誠(chéng)信的作文集錦4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的誠(chéng)信的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誠(chéng)信的作文 篇1

　　誠(chéng)信是人與人之間友誼的橋梁，誠(chéng)信是國(guó)家富強(qiáng)的根本，誠(chéng)信是社會(huì)和諧的需要。（蘊(yùn)含哲理開頭，耐人尋味，引出下文。）

　　今年的國(guó)慶長(zhǎng)假，我和父母來到了風(fēng)景如畫的錦州旅行。這里的風(fēng)景十分優(yōu)美，氣候宜人，盛產(chǎn)水果，有黃澄澄的鴨梨，紅彤彤的.蘋果，大小勻稱的黃桃，在集市里散發(fā)著誘人的香氣。（敘述，過渡，下文要另起一段。）

　　三天的快樂時(shí)光，很快就過去了，我們打算買些水果帶回去送給親朋好友品嘗。于是，我們來到了集市，我們轉(zhuǎn)了一圈，選了一家水果攤。賣水果的人，看上去四十歲左右，面色紅潤(rùn)，穿著件藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，看上去憨厚老實(shí)。（肖像描寫，刻畫人物生動(dòng)，值得借鑒！）只見他熟練的把水果裝進(jìn)袋子里稱好，我們沒有多想，付完錢就離開了。（事情的開始。）

　　這時(shí)，我們遇上了一位阿姨，她自言自語的說，這些桃子到底有沒有九斤呀？我們好奇的一看，只有區(qū)區(qū)五個(gè)桃子不可能有九斤。爸爸好奇的問是在哪里買的？她用手一指原來就是我們買桃子的地方，頓時(shí)我們也起了疑心，一想到我們也有可能受騙了，我們快步的走到公平秤前，不稱不知道，一稱嚇一跳，阿姨的九斤桃子，其實(shí)只有五斤，我們的二十斤桃也只有十一斤，我們義憤填膺的走上去評(píng)理。（事情的過程，下文還要另起一段。）

　　小販兒自知禮（理）虧，所以他不但向我們道歉，還把多出來的錢還給了我們，這時(shí)又來了好幾個(gè)來找退錢的顧客，商販后悔極了，只見，他從車的紙殼箱里拿出臺(tái)新稱，誠(chéng)懇的說以后再也不欺騙顧客了。大家看他態(tài)度誠(chéng)懇，而且水果確實(shí)不錯(cuò)，紛紛都又回來稱了一些，賣水果的高興的合不攏嘴，不一會(huì)水果都賣完了。（事情的結(jié)束。）

　　（這一段要補(bǔ)入深入議論，寫出誠(chéng)信的深刻含義，升華主題為宜，請(qǐng)你及時(shí)補(bǔ)上。）

　　通過這件事，我明白了：誠(chéng)信能讓生活更美好！（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題！望你今后作文，加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的！）

誠(chéng)信的作文 篇2

　　擁有誠(chéng)信，如同一根小小的火柴，可以燃燒一片星空；擁有誠(chéng)信。如同一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)……

　　教育家孔子曾經(jīng)說過：“言必誠(chéng)信，行必忠正。”如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信。他將會(huì)失去別人對(duì)你的信任。每一個(gè)人都有自己的生活方式，我覺得不管你走到哪里，不管你是大人還是小孩，不管你在什么樣的情況下，不管你做什么事情都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信！東漢末年，群雄爭(zhēng)霸，一個(gè)個(gè)英雄的驪歌在此吹響。赤面秉赤心，騎赤兔追岡，馳驅(qū)時(shí)，無情赤帝，青燈現(xiàn)青史，提青龍偃月，隱微初，不愧青天。這贊的是關(guān)羽，誠(chéng)信的典范忠義的'象征。因桃園結(jié)義時(shí)的一句“生死相隨”，他付出了一生。即使成亂世投了曹操，在得知兄長(zhǎng)下落時(shí)依然奮不顧身千里相投，過五關(guān)斬六將盡顯行兇本色。“拼將一死酬知己，致今千里仰義多”。時(shí)光荏苒，三國(guó)已成為歷史的足跡，但歲月帶不走，那一個(gè)個(gè)鮮活的面容，英雄的故事必將永遠(yuǎn)流傳。

　　誠(chéng)信不存在于離今遙遠(yuǎn)的三國(guó)。古代，誠(chéng)信也發(fā)生在我們身邊。

　　誠(chéng)信是講究方方面面的，商業(yè)、工作、生活、交友……都要將就誠(chéng)信，人們需要誠(chéng)信，維持關(guān)系，商業(yè)需要用誠(chéng)信來維持自己的生計(jì)。維持與其他公司的合作。誠(chéng)信可以使他人對(duì)自己有好感，誠(chéng)信也可以讓自己的事業(yè)和生活得到提高。誠(chéng)信小到可以使自己的身心得到提高，大到可以讓自己一舉成名。誠(chéng)信能夠幫助自己取得事業(yè)上的成就，也能取得在生活上的快樂。

　　誠(chéng)信時(shí)常發(fā)生在我們的身邊。這幾年，派出所里民警在值班時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到一些市民檢測(cè)到錢財(cái)來報(bào)案，要還給失主。而失主們拿到自己失而復(fù)得的錢財(cái)時(shí)，要酬謝這些好心人，卻都被謝絕了。在目前校園里，不講誠(chéng)信的事情也偶有發(fā)生，不如考試作弊，言行不一等等。隱蔽之處，能看出人的品質(zhì)，微小的事，能顯出人的偉大，一個(gè)有道德的人，即使在無人監(jiān)督的情況下，也不會(huì)去做違反道德紀(jì)律的事，但回想校園里發(fā)生的拾金不昧，一諾千金，也會(huì)讓人不禁感慨到誠(chéng)信之花已在校園萌芽。

　　誠(chéng)信已成為了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德，誠(chéng)信能完善我們自己，它對(duì)自己，他人都有好處，搏得信任，搏取好感。搏得事業(yè)上的提高，搏得生活上的進(jìn)步，這些比無誠(chéng)新要好上很多。懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，利益如流，也就是說誠(chéng)信是福。

誠(chéng)信的作文 篇3

　　誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)人以誠(chéng)相待，對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)。

　　有一則寓言：旅途中，一名年輕人坐在顛簸的小船上，他已擁有“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、和“榮譽(yù)”等七個(gè)背囊。因負(fù)載過重，他必須拋棄其中一個(gè)，思索片刻后，他選擇丟掉了“誠(chéng)信”。

　　這個(gè)年輕人丟掉的僅僅是誠(chéng)信一個(gè)小小的背囊嗎？恐怕不是，他丟掉的是信用社會(huì)的通行證，他的人生之舟還能航行多久呢？人是社會(huì)的人，和“榮譽(yù)”、“金錢”、“美貌”等這些外在的東西相比，“誠(chéng)信”才是人內(nèi)在思想的品質(zhì)。誠(chéng)信，是一種為人處世的態(tài)度，它體現(xiàn)了人區(qū)別于其他動(dòng)物的根本屬性——社會(huì)性。

　　人類社會(huì)中，誠(chéng)信必不可少。誠(chéng)信是人與人之間互相信任的基石，是整個(gè)社會(huì)正常運(yùn)營(yíng)的潤(rùn)滑劑，如果沒有誠(chéng)信，身邊的'人都將會(huì)離你而去，你將寸步難行；如果沒有誠(chéng)信，那么信任也就將不復(fù)存在，整個(gè)社會(huì)就將如一盤散沙一樣。

　　誠(chéng)信，是現(xiàn)代社會(huì)活動(dòng)的基本精神。就企業(yè)，它們要靠誠(chéng)信才能讓企業(yè)能夠長(zhǎng)久的生存下去；就個(gè)人，他也要有誠(chéng)信才能讓自己融入社會(huì)，立足社會(huì)，貢獻(xiàn)社會(huì)。當(dāng)今，特別是在關(guān)系人們切人利益的行業(yè)中，誠(chéng)信更是尤為重要。

　　然而，也有人為了填滿自己那骯臟的“金錢”背囊而不惜拋棄誠(chéng)信，甚至雙手沾滿了他人的鮮血：一袋袋有毒大米讓人們吃得上吐下瀉；一副副“OK”鏡片使人眼盲；一座座小礦井事故頻發(fā)。又有多少條無辜生命為此喪生？那么，“誠(chéng)，何在？”“信，難求！”

　　違法損國(guó)，鼠目寸光，必將自作自受。這樣的人，他將有被世人唾棄，被社會(huì)遺棄。他的人生之舟又會(huì)駛向何方？恐怕最后的結(jié)果，也只是墜入萬劫不復(fù)的深淵之中。

　　國(guó)家強(qiáng)調(diào)“依法治國(guó)”的同時(shí)，提出“以德治國(guó)”，而“德”之最重要的一條就是“誠(chéng)信”。因?yàn)椋�誠(chéng)信是我們的立足之點(diǎn)，也是為人之本，更是辦事之基。

　　誠(chéng)信，是人生最寶貴的財(cái)富之一。現(xiàn)在，讓我們一起連起誠(chéng)信的紐帶，然后，讓誠(chéng)信的紐帶高高飄揚(yáng)！

誠(chéng)信的作文 篇4

　　編者按：《誠(chéng)實(shí)最重要》記敘了作者從糾結(jié)到不安再到做出決定，最后終于釋然，比考百分都高興，說明了誠(chéng)實(shí)的重要性。

　　在我小學(xué)生活中，經(jīng)歷過的事猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，但在三年級(jí)的時(shí)候，有一件事使我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)最重要。

　　在一個(gè)星期五的上午，我們?nèi)�班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)天下午成績(jī)就公布出來了。當(dāng)老師念到我的名字，而且還是一百分，我心里特別高興，當(dāng)我拿到試卷后，無意中發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，我把一道六十八乘以九十七的豎式題算錯(cuò)了，我心里想：到底要不要向老師說明情況?這時(shí)同學(xué)們過來向我祝賀，我怕同學(xué)們看到我的錯(cuò)題，連忙遮住，然后裝出假笑。

　　放學(xué)回到家后，我寫完作業(yè)，茶不思飯不想喝了點(diǎn)兒水，就躺在床上思考著，我要是說出去，同學(xué)們會(huì)瞧不起我，我要是不承認(rèn)錯(cuò)誤，同學(xué)們會(huì)說我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的'孩子。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來，我說：“不誠(chéng)實(shí)的孩子是好孩子嗎?”媽媽說：“當(dāng)然不是。”我沒辦法，只好說給媽媽聽，媽媽問我考的怎么樣，我說：“滿分，但是我發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題。”媽媽又問：“你打算怎么辦?”我沉默了片刻，決定去承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　第二天早上，我飛快地吃完早點(diǎn)，跑向?qū)W校。“叮鈴鈴”上課了，我走向講臺(tái)，向老師說明了情況，老師對(duì)同學(xué)們說：“滿分重不重要?”同學(xué)們異口同聲地回答：“重要。”老師說：“肖函泰昨天發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，今天承認(rèn)了，這種精神值不值得學(xué)習(xí)?”同學(xué)們說值得。然后用羨慕的眼神看著我，我非常高興，比考100分都高興。

　　這件事我久久不能忘懷，它讓我理解了誠(chéng)實(shí)的意義。