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誠(chéng)信的作文優(yōu)選（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信的作文1
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是人與人之間的的紐帶，讓我們的溝通變的單純而高效；誠(chéng)信，是春天里的花兒，給人以溫馨；誠(chéng)信是夏日里的涼風(fēng)，給人以清爽；誠(chéng)信是秋日的田野，給人以收獲之喜；誠(chéng)信是冬天里的陽(yáng)光，給人以溫暖。
翻開歷史的`畫卷，我們看見了誠(chéng)信的力量推動(dòng)著人與人之間的交往，因?yàn)橛辛怂苟嗌偾Ч棚L(fēng)流人物名留史冊(cè)，永不磨滅。孔子說(shuō)過：“人而無(wú)信，無(wú)知其可也。大車無(wú)輗，小車無(wú)軏，其何以行之哉。”可見古人對(duì)誠(chéng)信是多么看重！而且有這樣一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的實(shí)驗(yàn)永遠(yuǎn)停留在我的腦海中，揮之不去。
在很久以前個(gè)國(guó)王，他平生最愛干的事就是做實(shí)驗(yàn)，這一天，他又想到了一個(gè)很好的實(shí)驗(yàn)，他讓侍衛(wèi)找來(lái)了許多的茉莉花種，并發(fā)給他們國(guó)家所有的小朋友，還在大街小巷貼滿了紙張，紙上寫著：誰(shuí)若是在三個(gè)月內(nèi)能種出小花來(lái)，便能獲得800兩銀子。孩子們一聽可開心啦，急急忙忙的就拿出自己家的小花盆兒，把茉莉花種子種了進(jìn)去，澆了點(diǎn)水，細(xì)心的照料著，可是兩個(gè)月過去了，種子就是沒有發(fā)芽，這可急壞了所有的孩子們，恰好這時(shí)有人在路上賣茉莉花，孩子們看到后十分開心，這可解決了大問題。
第三個(gè)月到了，國(guó)王站在城堡上對(duì)孩子們喊：“孩子們呀，你們種的茉莉花發(fā)芽了嗎？開花了嗎？”孩子們異口同聲地答道：“當(dāng)然啦。”并舉起了手中的茉莉花。國(guó)王十分失望，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就走，可這時(shí)有一個(gè)小朋友站了出來(lái)，捧著裝滿泥土卻沒有一株花的花盆，國(guó)王一眼就瞅見了他，走下城堡拉著他的手說(shuō)對(duì)大家說(shuō)：“我發(fā)給你們的種子全是被炒熟了的，怎么可能發(fā)出小苗呢？我就是想看看大家的誠(chéng)信，可是當(dāng)我看到一簇簇潔白的茉莉時(shí)，我卻失望了，孩子們，做人要講誠(chéng)信，我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是為了告訴你們，無(wú)論在何時(shí)何地，都要把誠(chéng)信頂在頭上。”隨后重重的獎(jiǎng)賞了那個(gè)孩子。
國(guó)王的實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，孩子過上了幸福的生活，這獎(jiǎng)賞的不是那空空的花盆兒，而是這個(gè)孩子誠(chéng)信澆灌出的茉莉花，我想這茉莉花將會(huì)永遠(yuǎn)的開在孩子的心田吧。
誠(chéng)信的作文2
明天我們會(huì)有一個(gè)考試，考試內(nèi)容為本周所學(xué)內(nèi)容，我們一聽都慌了神，作為一個(gè)整天知道的玩的學(xué)渣子，哪有時(shí)間去復(fù)習(xí)每天的功課，除了班里前幾個(gè)學(xué)霸，看來(lái)今天晚上不能好好的睡覺了。
回到家后，我顧不上吃完飯就開始復(fù)習(xí)功課了，爸爸看到我這個(gè)樣說(shuō)：今天沒有太陽(yáng)呀。我聽了只是嘿嘿一笑，我說(shuō)明天要考試了嘛，我再臨陣抱一下佛腳。
就這樣我看了大半夜，實(shí)在忍不住就睡覺了，第二天到班一看，不僅僅是我一個(gè)人沒有睡好，哎，等到考試了，老師發(fā)完卷子就走了，好長(zhǎng)時(shí)間都沒有回來(lái)，這時(shí)班里就已經(jīng)有點(diǎn)亂了，有看小抄的，有交頭接耳的，這時(shí)我也有好幾道不會(huì)，我扭頭看了看同桌的，最后我還是把卷子寫完了，嘿嘿，真不容易，還好老師沒進(jìn)來(lái)，要不然就考不好了。
到了交卷子的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，他說(shuō)，今天的考試不是卷子，而是誠(chéng)信，在我不在的時(shí)間里，有多少人作弊，自己心里清楚，本次為誠(chéng)信考試，請(qǐng)自己為自己打一個(gè)分?jǐn)?shù)，然后把分?jǐn)?shù)交上來(lái)。
最后我給自己評(píng)的.是零分，錯(cuò)了經(jīng)常承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并改正。
誠(chéng)信的作文3
如果你失去了金錢，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了誠(chéng)信，那你就幾乎一貧如洗了。
第三節(jié)課是隊(duì)會(huì)時(shí)間，當(dāng)我看見主題是誠(chéng)信的時(shí)候，我就開始了反思自己，我有沒有不講誠(chéng)信的時(shí)候呢？我放眼全班一個(gè)熟悉的身影讓我回蕩起那個(gè)場(chǎng)景。
在第三大周的第一天，馬上就要去升旗了。可是我卻找不到我的`紅領(lǐng)巾了，我急得滿頭大汗。大聲的喊道：“誰(shuí)有多余的紅領(lǐng)巾！誰(shuí)有多余的紅領(lǐng)巾！”“我有。”一個(gè)熟悉的聲音回蕩在我的耳邊。原來(lái)是王世哲同學(xué)。只見他回到座位上從抽屜里拿出一條嶄新嶄新的紅領(lǐng)巾，遞給我。我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，我下周一定會(huì)還給你的。”
日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼間第四大周來(lái)了，我走到教室里，習(xí)慣的從抽屜里拿出紅領(lǐng)巾戴在衣領(lǐng)下。就在這一瞬間，我猛然的想起我和王世哲的約定——我說(shuō)過還他紅領(lǐng)巾的。第一節(jié)課結(jié)束以后，他向我要紅領(lǐng)巾，我支支吾吾的在小聲嘀咕著。對(duì)他說(shuō)：“對(duì)——對(duì)不起。我，我沒有拿紅領(lǐng)巾。他也只好沒說(shuō)什么。
我以后不能這樣，一個(gè)男子漢一言既出駟馬難追，如果不講信用的話就算不上一個(gè)男子漢了。
經(jīng)過今天的中隊(duì)會(huì)，我明白了一個(gè)人如果連誠(chéng)信丟了就一無(wú)所有了。
誠(chéng)信的作文4
誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德，是一種品質(zhì)，在我們這個(gè)人文社會(huì)，不管在哪一個(gè)方面，都要講究誠(chéng)信，誠(chéng)信是福，一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面，還是在生活方面都會(huì)取得成功，所以誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一項(xiàng)方面。
在我們同學(xué)中，也以誠(chéng)實(shí)守信為榮。六月的一天，我約定張珊一起到我家復(fù)習(xí)功課。我站在門口等她的到來(lái)。俗話說(shuō)得好，“六月天，孩子臉”，剛剛還是晴空萬(wàn)里，一下子竟烏云密布了。不一會(huì)兒，大雨，閃電，驚雷。“來(lái)不了了!”我站在門口失望地望著天。就在這時(shí)，從我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)。定睛一看，竟是張珊!只見她瘦小的身軀好象要被風(fēng)吹走似的。全身濕透了，那“滴答――滴答”豆大的水珠沿著頭發(fā)掉下來(lái)。我抓住她的手，激動(dòng)地說(shuō)：“這么大的雨……也來(lái)?”“說(shuō)定的，能食言嗎?”她淡淡一笑。喔，我懂了，張珊之所以能夠得到同學(xué)的.信任和擁護(hù)，之所以能夠受到老師的贊美和稱道，就因?yàn)樗哂姓\(chéng)信的魅力?
誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德，誠(chéng)信能完善我們自己，它對(duì)自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業(yè)上的提高，博得生活上的進(jìn)步，這些比無(wú)誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，利益如流，也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。
誠(chéng)信的作文5
友善世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，我發(fā)現(xiàn)一切美之中皆有善，有溫暖的人情美，也有和諧社會(huì)人們彼此之間的友善。朋友們，你知道友善是什么嗎？它是和諧社會(huì)的一面......
于是太陽(yáng)躲進(jìn)了云層里，風(fēng)就開始吹了起來(lái)，越吹越大，大道成了一場(chǎng)颶風(fēng)，但是風(fēng)吹得越急，老人就把衣服裹得越緊。
最終，風(fēng)還是放棄了。太陽(yáng)從云層里走出來(lái)，對(duì)著老人開始燦爛的微笑，不久老人開始出汗，然后脫掉大衣。太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō)：“你看，溫和與友善，比憤怒和暴力更有威力。”
————————題記
這個(gè)故事令人恍然大悟，生活中的待人處事就像照鏡子一樣，只有你以友善待人，別人才會(huì)友善待你。“友善”和“溫和”就如一個(gè)快樂的人照鏡子一樣；而“憤怒”與“暴力”就若一個(gè)沮喪的人照鏡子，前者會(huì)使你備嘗幸福的滋味，而后者只會(huì)讓你遠(yuǎn)離幸福的港灣。所以往往，“友善”與“溫和”比“憤怒和暴力”更有威力。
正是太陽(yáng)懂得了友善，所以才取得了成功。
當(dāng)友善注滿你的心靈時(shí)，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：生活中，友善的影子就在我們身邊徘徊。我曾多少次的在公共汽車上聽到一聲聲溫暖的“到這里來(lái)坐吧”，一句句踩到別人腳后充滿歉意的“對(duì)不起。”一個(gè)善意的微笑，一次小小的退讓。這些都是無(wú)微不至的友善。歌德曾經(jīng)說(shuō)過：“友善是交際中最大的秘密。”當(dāng)你掌握住友善大門的鑰匙時(shí)，你就等于打開了成功的大門。
朋友，樂于奉獻(xiàn)你的友善吧，那么你的.天空從此燦爛無(wú)比。
朋友，樂于奉獻(xiàn)你的友善吧，那么你的生活從此有滋有味。
朋友，樂于奉獻(xiàn)你的友善吧，那么你的生活將會(huì)煥發(fā)五彩光芒。
誠(chéng)信的作文6
森林里傳來(lái)了一個(gè)新消息：金達(dá)萊村要舉行“選美大賽”，獎(jiǎng)品是一件金縷衣和一頂珍珠王冠。消息傳開了，動(dòng)物小姐們都急忙準(zhǔn)備了起來(lái)。
狐貍見了，想：我只有一件橘紅色的大衣和一頂帽子，那多難看呀，肯定選不上！不如……嘿嘿，有辦法了！想完，她便行動(dòng)了起來(lái)。
狐貍來(lái)到白兔家，一眼就看到了白色地大皮襖，她想：這皮襖要是穿在我的身上，肯定拿第一。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“白兔妹妹，你那么美麗，這白皮襖不適合你，不如送給我吧！”白兔一聽，不適合，連忙說(shuō)：“行，行，行，這送給你了，送給你了！”于是，狐貍抱起皮襖大模大樣地走出了白兔家。
接著，狐貍又到了小松鼠家，騙走了小松鼠的大紅色的短裙子。
狐貍穿上這些衣服，一看，還差帽子和鞋子，便到了孔雀家，用同樣的'方法騙走了她的帽子和鞋子。
“嘿，總算齊了！”狐貍高興地說(shuō)，“下周大賽的冠軍非我莫屬啦！”
一轉(zhuǎn)眼到了選美大賽開始的時(shí)間，動(dòng)物小姐們都涌到金達(dá)萊村。
大賽開始了，狐貍走上舞臺(tái)，可它有衣服卻全在上臺(tái)的那一刻變成了黑色。動(dòng)物們看了，紛紛大喊：“衣服這么難看，快下去，快下去！別在這里丟人現(xiàn)眼！”學(xué)這樣，狐貍在大家的譏笑聲中走下了舞臺(tái)。
可她一直納悶：“我的衣服怎么會(huì)變成黑色呢？”
原來(lái)，金達(dá)萊村里有一個(gè)秘密，那就是誰(shuí)不誠(chéng)實(shí)，撒謊或騙人都會(huì)得到應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。
誠(chéng)信的作文7
一個(gè)人如果不講誠(chéng)信，那將會(huì)是什么人，我也不將誠(chéng)信，但是我決定讓下自己變得有誠(chéng)信。
以前，我做過許許多多不講誠(chéng)信的事情。有一次，又改到回家的時(shí)候了，老師又開始留作業(yè)了，當(dāng)留完作業(yè)的時(shí)候，老師就開始問我們能不能完成作業(yè)，我跟著全班同學(xué)喊了一聲“能！”后來(lái)老師又單獨(dú)的問了我一聲能不能完成作業(yè)，我有大神喊了一聲能，老師后來(lái)什么也沒有說(shuō)，可是我到了家里面，就知道玩電腦、看電視，也不寫作業(yè)，到了最后一天，作業(yè)也沒有完成，我答應(yīng)了老師可是我又沒有完成作業(yè)，到了學(xué)校，老師問我有沒有寫完作業(yè)，我怯怯的回答了一聲沒有，老師批評(píng)了我一頓。這就是我沒有講誠(chéng)信的事情，后來(lái)我又反思了自己。
通過上了這一節(jié)中隊(duì)會(huì)，使我明白了：一個(gè)人不講誠(chéng)信，就什么也不是。我明白了：以后我一定要講誠(chéng)信，答應(yīng)別人的'事情不能拖拖拉拉，一直拖到分離，更不能給自己找各種理由來(lái)推辭。答應(yīng)了別人的事情我一定要完成，一定要把事情干的漂漂亮亮，從現(xiàn)在開始，我要讓自己變得有誠(chéng)信。
以后我再也不騙人了，我要仍自己變得有誠(chéng)信才行。
誠(chéng)信的作文8
光陰似箭，時(shí)不我待。人的一生是短暫的，同時(shí)也是坎坷不平的。如何能夠讓短暫的人生留下永遠(yuǎn)的輝煌？如何能讓坎坷的人生直達(dá)成功的彼岸？我的腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)金光閃閃的大字——誠(chéng)信。
如果人生是一顆瞬間的流星，誠(chéng)信就是那多彩的光芒，令瞬間也留下恒久的輝煌；如果人生是一條彎曲的小路，誠(chéng)信就是那遠(yuǎn)方的星光，雖然彎曲，但卻不會(huì)迷失方向。
在當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信已成為衡量人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。雅虎總栽楊致遠(yuǎn)曾說(shuō)過：“在人人都相信欺騙的年代，擁有誠(chéng)信，你便擁有成功的人生。”誠(chéng)信，一個(gè)多么迷人的'詞語(yǔ)。
但是，許多人仍然沒有發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的珍貴，他們依然追隨曹操的信仰：“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我。”為了達(dá)到目的，他們不惜一切手段虛偽、欺騙、……這些人沾沾自喜，認(rèn)為自己擁有了光彩的人生。孰不知，欺騙或許會(huì)為偶然您帶來(lái)財(cái)富，但你因此失去了善良；虛偽或許為您換來(lái)地位，但你因此失去了尊嚴(yán)。沒有了善良，沒有了尊嚴(yán)，這樣的人生就充滿了殘缺，飽含著遺憾。若干年后，這些人或許終將感嘆：“如果上天給我重新選擇的機(jī)會(huì)，我愿用我的一切來(lái)?yè)Q。”
其實(shí)誠(chéng)信是一塊寶石，就藏在你的心中。縱使一時(shí)不慎讓它蒙上了灰塵，只要你再找到它，輕輕的將它擦試干凈，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)它依舊光彩照人，為平凡的人生打下燦爛的烙印。
誠(chéng)信是風(fēng)，吹去人生旅途的塵沙；誠(chéng)信是雨，洗去人生跋涉的灰土；誠(chéng)信是雷，敲響人生前進(jìn)的鑼鼓；誠(chéng)信是電，照亮人生成功的路標(biāo)。
擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一片小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……
“人生有路誠(chéng)信為徑，苦海無(wú)涯回頭是岸。”拋開身上的欺騙、虛偽，你便找回了尊嚴(yán)；擦亮誠(chéng)信的寶石，你的人生便充滿了光彩；身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路火星，可以燃亮一片星空；擁有誠(chéng)信，一路風(fēng)光！
誠(chéng)信的作文9
誠(chéng)信像一本好書，教給我許多知識(shí)；誠(chéng)信像一盞，我前進(jìn)的方向；誠(chéng)信像一支畫筆，描給我成長(zhǎng)的道……因此，在我心中，誠(chéng)信是最美的。
去年的一天，驕陽(yáng)似火，地上的石子都好像要曬化了。我走在回家的上，直感覺身體像是被火包圍著，臉上的汗不住地往。忽然，我想起了家里美味的雪糕，心里頓時(shí)覺得清涼清涼的`，口水也不由自主地流了下來(lái)。可是我這幾天感冒，媽媽不讓我吃冷飲，這可怎么辦呢？可又一想，天那么熱，吃一支雪糕沒什么大不了的，何況媽媽中午不回來(lái)，我吃一支，沒啥問題的。神不知，鬼不覺。想到這里，我已經(jīng)到家了。
晚上，媽媽回來(lái)了，對(duì)我問長(zhǎng)問短。我心中有鬼，不敢看媽媽的眼睛，趕緊溜到了自己的間。坐在學(xué)習(xí)桌旁，我只覺臉發(fā)燙，又想起了《狼來(lái)了》的故事，心里很慚愧。最后，我終于鼓起勇氣，來(lái)到了媽媽面前。我把事情原原本本地告訴了媽媽，媽媽沒有怪我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，火心要空，要實(shí)，你要記住，誠(chéng)信最珍貴。”
媽媽的話雖然不長(zhǎng)，但是給了我的方向，我會(huì)：“誠(chéng)信最珍貴”。
誠(chéng)信的作文10
天使的翅膀斷了，落到了人間，成了我們的憂傷；誠(chéng)信的背囊拋了，落到世上，成了撒旦的魔杖。
人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相陪。但失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有的一切：金錢，榮譽(yù)，才學(xué)，機(jī)敏……就成了水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度，遠(yuǎn)離爾虞我詐和圓滑世故，多一份真誠(chéng)的感情，多一點(diǎn)信任的目光，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。
擁有誠(chéng)信，一根小小的.火柴，可以照亮一方夜空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以濺起整個(gè)海洋……
相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸目成玉。我們崇高這樣一種誠(chéng)信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的雙手，歪歪頭，說(shuō)：“相信你！”此時(shí)此刻，難道你的心底不涌起一股激動(dòng)的熱潮？我們向往這樣一種誠(chéng)信：舒張緊皺的眉，露出笑魘，快步走到朋友面前，說(shuō)：“真誠(chéng)地祝賀你！”此情此景，難道你的頭腦中沒有出現(xiàn)一片滿載快樂的云彩？播種誠(chéng)信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界。
拋棄誠(chéng)信，虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落，生命將變得生氣全無(wú)，友誼之花將凋謝，親情之果將隕落；撩起人們臉上的五彩面紗，露出的將是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，漂浮著腐朽的氣息，太可怕了！
我向往真誠(chéng)，渴望信任，希望在曠野望天時(shí)，天藍(lán)草碧，白云風(fēng)清。
背好誠(chéng)信的行囊，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)。
天使用誠(chéng)信作繃帶，壓好了飛翔的翅膀。我知道，撒旦的謊言終會(huì)被揭穿，他的魔杖終會(huì)失靈。誠(chéng)信是不可拋，因?yàn)樗欠▽殻?/p>
身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路風(fēng)光。
誠(chéng)信的作文11
考試來(lái)得出奇不易，我根本毫無(wú)防備，沒復(fù)習(xí)的我陷入了慌亂之中，變得不知所措。望著一道道因不會(huì)寫而空著的試卷，仿佛看到了發(fā)試卷那天，試卷上的紅叉叉，和父母尖銳的眼，像要叉進(jìn)我的心臟，我不時(shí)冷汗直流。
我十分口渴，在抽屜里尋求水杯，無(wú)意間摸到了語(yǔ)文書，啊哈，有辦法了。
我瞟了老師一眼，很好，正在全神貫注的看手機(jī)，再環(huán)顧四周，有的在緩慢地寫，有的在絞盡腦汁地想。正準(zhǔn)備翻開語(yǔ)文書時(shí)，同桌好像發(fā)覺了什么，猛得轉(zhuǎn)過來(lái)，我急忙放開語(yǔ)文書，假寫起來(lái)，同桌輕聲說(shuō)：“這次考試好難啊！”真是虛驚一場(chǎng)。
我低下頭，翻開語(yǔ)文書，找我需要的內(nèi)容老師突然站起來(lái)，嚇得我抖了一下，差點(diǎn)從椅子上摔了下去把書抖在地上，老師似乎一直都在盯著我這使我緊張的心理愈發(fā)得不安，突然他大聲叫道：“都安靜，別講話了，再講，就當(dāng)零分處理！”我被突如其來(lái)的提醒嚇得又抖了三抖，只得趴在桌上認(rèn)真寫著試卷。
我不甘心，就又粗略地瀏覽了試卷一通，可腦海里一片空白，像一道白色的屏障。我將我的思路屏蔽在了試卷之外，此時(shí)的.我，就像一個(gè)粗野的農(nóng)民，即使正在讀天書一樣，卻啥也看不懂。
這樣的情形，就是給我諸葛亮的智商也無(wú)法拯救自己了。唉，看來(lái)只能找我的好朋友語(yǔ)文書了！我不管周圍怎么樣，掏出語(yǔ)文書就低頭“刻苦鉆研”，真是好學(xué)，竟在考場(chǎng)上津津有味的看起了書。無(wú)意間想到了我們班的“抄作業(yè)王”，我一看他，他試卷上一片空白，比天上的云彩都白，白得透亮，白得清爽，而他呢？卻在苦思冥想，毫無(wú)作弊之嫌。
我把放在語(yǔ)文書上的手移開了，我如釋重負(fù)，緊張的心情頓時(shí)放松下來(lái)。
就算你你抄語(yǔ)文書考出了好成績(jī)，畢竟那不是你的真實(shí)水平。僅管你考差了，但那是你的真實(shí)成績(jī)，考差了又何妨呢？
我想，這就是誠(chéng)信吧！
誠(chéng)信的作文12
不知不覺，飄起了小雪。我站在窗邊，欣賞著美景，可是一陣電話鈴聲打破了寧?kù)o。原來(lái)是同學(xué)問我要我找他借的筆記的。掛了電話，我懷著擔(dān)憂的神情朝窗外忘了一眼，無(wú)可奈何地穿上厚厚的羽絨服，出門了。
騎單車走在大街上，看著雪白的絨毛四處飛落，剛才擔(dān)憂的心情一掃而空。也許出來(lái)遛遛會(huì)更好呢，我想。小冰晶落在我的臉頰上，過一絲清爽冰涼，心情自然輕快起來(lái)，也不在意被封在耳邊肆意地呼嘯。
美景不長(zhǎng)，小雪出人意料的下大了，變成了大雪。原來(lái)好走的路變得寸步難行。雪在車輪底下發(fā)出“咯吱，咯吱”的慘叫聲，不絕于耳。北風(fēng)更加放肆，帶領(lǐng)著原來(lái)冰清玉潔的雪花指望我領(lǐng)口里鉆，在家里覺得很厚的羽絨服一下子好像不存在了一樣，只感覺到熱量從我身上一點(diǎn)點(diǎn)的溜走。
“呼——呼——”暴風(fēng)雪竟來(lái)的如此猛烈，使我舉步維艱，車也等不動(dòng)了，雪砸在我的帽子上，袖子上，車筐里，心里。風(fēng)肆意地玩弄著柔弱的小樹苗，使它卑躬屈膝，而我呢？它？也在嘲笑我只有了一點(diǎn)困難就止步不前了嗎？
我摸了一下懷里的筆記本，把自己比作風(fēng)雪中的郵遞員，那壞了的筆記本自然就是急件了，撥響車鈴，“叮鈴鈴”的鈴聲響徹云霄，好像在宣告著披荊斬棘的郵遞員來(lái)到了一樣。
使勁，使勁，再使勁，腳蹬在我的腳下怨聲載道，發(fā)出“咔咔”的聲響，風(fēng)雪依然放肆，天氣依然惡劣，可是我能退縮嗎？不能，不能啊！這不僅是一份急件，還是一份責(zé)任更是同學(xué)信任我，托付給我的.一顆真誠(chéng)的心呀！
也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，眼睛模糊的已看不清路的時(shí)候，風(fēng)小了，雪停了，安靜祥和的氣氛又回來(lái)了，笑瞇瞇的太陽(yáng)公公也露出廬山真面目了，可我到了同學(xué)家樓下，下車的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我的雙手已凍的不聽使喚，而雙腿，完全凍麻了。
不管怎么說(shuō)，急件都是按時(shí)送到了，我的臉上綻放出了笑容，在騎車回家的路上，我情不自禁的又撥響了一下車鈴，這清脆的鈴聲，不僅響徹云霄，而且還會(huì)一直響下去。
誠(chéng)信的作文13
做人要言而有信，不能夠言而無(wú)信。有這么一個(gè)人，使我印象很深刻，因?yàn)樗饝?yīng)用了別人的事，就一定會(huì)做到。
是這么個(gè)事：在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我和爸爸出去逛街，正巧碰見了爸爸的同事—張叔叔。張叔因?yàn)楣ぷ魃腺Y金周轉(zhuǎn)化，所以急需用錢。他向爸爸借了5000塊錢，說(shuō)好了會(huì)如期還錢。
還錢的日子終究來(lái)到，我和爸爸在家等了一個(gè)上午，可是不見張叔叔。“我想張叔叔一定不會(huì)忘記他當(dāng)初的承諾，一定會(huì)來(lái)還錢的”我信心十足地向爸爸說(shuō)。沒想到到了中午，竟然下起了雪。這下這個(gè)局面已經(jīng)陷入了僵局。“如果他今天不來(lái)還錢，那就慘了。我還等著這筆錢入股市補(bǔ)倉(cāng)呢！要是真的他今天沒來(lái)還錢，我可就損失慘重啊！”爸爸焦急地說(shuō)道。雪越下越大，還刮起了大風(fēng)。大風(fēng)刮到臉上猶如被刀割一樣疼，而且天氣還很冷，我想張叔叔不可能來(lái)了。我們父子倆頓時(shí)失魂落魄。“叮咚”這時(shí)門鈴響了起來(lái)，現(xiàn)在已是傍晚還會(huì)有誰(shuí)來(lái)呢？啊！原來(lái)是張叔叔，剎那間，我的.心里一股暖流涌遍全身。“總算到了，呼，好累啊！還給你爸5000塊錢。本來(lái)今天想開車來(lái)的，沒想到下了雪，開不了車，只能走著過來(lái)。這鬼天氣，還時(shí)不時(shí)地刮大風(fēng)，打在臉上真疼。”看著張叔叔通紅通紅的手，看著張叔叔起了泡的腳，和上氣不接下氣的他。我打從心里佩服他．．．．．．
誠(chéng)信的作文14
你知道嗎？在5月19日的上午，發(fā)生了一件悲傷的事，不過我依然很誠(chéng)信。你想知道這一件事嗎？那就往下看吧。
在5月19日的下午，我起了床，刷了牙，吃了早飯……一切都很正常，當(dāng)我出了家門，才發(fā)現(xiàn)好像忘了什么。奇怪啊，我心想：我都戴了紅領(lǐng)巾帶了校卡？難道是沒有帶我的魔方？不管了，我直接走出了家門。
當(dāng)我走到了門口的時(shí)候，看見了我們班的兩名值日生，小孔和小欣。但是，小孔卻一直在對(duì)我做一個(gè)動(dòng)作：他把兩只手的食指都伸了出來(lái)，然后移到了腰部那里去，最后就一直在指著腰部，我一直都看不明白他這是什么意思？當(dāng)我走進(jìn)黃線的時(shí)候，心里才想到：難道是——我沒束衣服！我本來(lái)想要走回去束了衣服再進(jìn)來(lái)的，但是我又想到，做人要誠(chéng)實(shí)，所以沒有回去，最后還是被記名了。我從小孔和小欣的眼里看出了他們的`悲傷，因?yàn)槲覀儼嘤直挥浟艘环帧?/p>
后來(lái)我回到了班里，很多同學(xué)都來(lái)問我是怎么回事。于是我就把一整件事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一次，大家才知道整件事情的經(jīng)過。
我們班有一個(gè)規(guī)矩，一旦被記名就要掃一個(gè)星期的地，這也算是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn)，讓我好好反省一下。
我曾經(jīng)有許多次被記名，但是這一次只是我五年級(jí)第二次被記名。這一件事讓我想起了曾經(jīng)的我在一年級(jí)的時(shí)候是那么天真無(wú)暇，當(dāng)時(shí)的我曾經(jīng)被記過無(wú)數(shù)次，全都是因?yàn)闆]有戴紅領(lǐng)巾，沒有帶校卡，沒有束衣服，不穿校服只穿便服，在學(xué)校里追逐。
通過這件事讓我知道了做人要有誠(chéng)信，也讓我想起了曾經(jīng)的我，我希望大家都有誠(chéng)信。也希望大家好好珍惜自己的童年，自己童年的朋友。
誠(chéng)信的作文15
媽媽經(jīng)常教育我，要有誠(chéng)信，有了誠(chéng)信，就等于有了一大筆財(cái)富。
媽媽曾經(jīng)給我將過這樣的一個(gè)故事：從前，有一位老爺爺，他很多天沒有吃飯了，臉色蒼白，他來(lái)到城里，想找一份工作，可沒有人要他，老爺爺非常的餓，這時(shí)，他看到地下有五毛錢，正想去撿，迎面走來(lái)了一個(gè)富翁，每個(gè)手指都帶滿了至少有幾百萬(wàn)的戒指，他正在很別人說(shuō)話，再用手比劃的時(shí)候，他的`戒指掉了下來(lái)，富翁沒有發(fā)現(xiàn)，和他說(shuō)話的人也沒有發(fā)現(xiàn)。老爺爺把他撿了起來(lái)，老爺爺很矛盾，到底是還給他好，還是自己獨(dú)吞好。老爺爺猶豫再三，決定把戒指還給富翁，因?yàn)檎\(chéng)信最重要哇！老爺爺打斷的富翁的說(shuō)話，對(duì)富翁說(shuō)："年輕人，你的戒指掉了。"富翁接過戒指，對(duì)老爺爺說(shuō)："多謝您了，你要什么報(bào)酬嗎？""哦，不需要了。""那可不行啊，如果沒有您，我就沒有這個(gè)戒指了！""那。我也什么都不需要，我。就是肚子有點(diǎn)餓。"富翁說(shuō)："那您等等，我把生意談了，再帶你去吃飯？""不用麻煩了，您談生意吧！"說(shuō)完，老爺爺走了。
第二天，老爺爺來(lái)找活兒做，他來(lái)到一家飯店，問問這里有沒有人要他，走出來(lái)的是昨天的那個(gè)富翁，富翁說(shuō)："哎呀！老人家，原來(lái)是您啊！來(lái)來(lái)來(lái)，坐下吃一頓飯吧！""可。我不是來(lái)吃飯的，我是來(lái)找工作的。""那您就來(lái)我這里工作吧！""您愿意用我？""因?yàn)槟恼\(chéng)信，我當(dāng)然要用你了！"老爺爺就在這家飯店安下身來(lái)，過上了幸福美滿的生活。
老爺爺?shù)淖龇ㄊ嵌嗝吹膶?duì)啊，媽媽說(shuō)的話，讓我有了深刻的體會(huì)。
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