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誠(chéng)信的作文[常用15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信的作文，希望能夠幫助到大家。
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誠(chéng)信的作文1
民以食為天，行以誠(chéng)為本。誠(chéng)信，是亙古以來(lái)人們所追求不息，弘揚(yáng)倡導(dǎo)的。曾子為子殺豬的故事，家喻戶曉拒黃金千擔(dān)，守季布一諾，早以成為美談。但為人所不齒的也大有人在。王宰相之婆婆之朋友之親戚之鄰居之女婿某某之墓，滑天下之大稽!
而今，潮流一時(shí)的麥當(dāng)勞某制造廠，配料表里非要將普通的材料寫成美國(guó)奶酪、法國(guó)蘇打，澳大利亞麻油等，添點(diǎn)洋氣而顯其不凡，這是怎樣的悲哀!就己而言，前不久食堂就餐，由于機(jī)器故障，按帳臺(tái)小姐意思飯后去刷卡，可當(dāng)拿著吃剩的飯菜從帳臺(tái)出來(lái)，卻遭來(lái)許多異樣的目光。
這使我不禁要問(wèn)，我們常掛在嘴邊的誠(chéng)信都哪去了?當(dāng)今社會(huì)對(duì)誠(chéng)信的大力弘揚(yáng)，之所以長(zhǎng)久不衰，是因?yàn)樵谖覀兩磉呥�存在著太多的不誠(chéng)信。名利物欲的誘惑，往往使很多人不能堅(jiān)守心靈的凈土。不同的修養(yǎng)，不同的理想，不同的追求決定著不同程度的誠(chéng)信。
對(duì)此，我會(huì)努力讓壁立千韌，無(wú)欲則剛錚錚鐵骨的林則徐那偉岸的身影永遠(yuǎn)清晰的屹立于眼前。;可現(xiàn)在，我要慚愧，正以不誠(chéng)信的`心態(tài)去寫這誠(chéng)信。裝著一副生氣盎然的模樣，可誰(shuí)還有心思在這個(gè)時(shí)候?yàn)槟銓懯裁础墩\(chéng)信理想》呢?
請(qǐng)寬容我的不誠(chéng)信。完全是一個(gè)心如死灰，潦倒不羈的人了......是人無(wú)志而不立立志當(dāng)高遠(yuǎn)，崇高的理想能使人的才力得到最大程度的發(fā)揮。并不是我不懂偉人們的睿智，只是面對(duì)這樣的成績(jī)，還好意思大談理想嗎?一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，更不會(huì)為成績(jī)執(zhí)著，耿耿于懷，可面對(duì)過(guò)去的一無(wú)是處和隨之帶來(lái)的種種必然的失意，怎能不讓人感到生命的沉重、責(zé)任的巨大。
都這個(gè)時(shí)候了，還不能徹底醒悟，是不可原諒的頑固!盡管，每每月光如水，夜深人靜的時(shí)候，理想的火花會(huì)再次燃起，本能般異常激烈的煉燒著略帶塵埃的靈魂;每每憧憬未來(lái)，眺望理想的時(shí)候，又會(huì)為太多的逝去而懊惱，而倍感遺憾，于是又暗立誓言，下定決心......也許這些都只是為了求得一夜安寢，次次似曇花一現(xiàn)。
在無(wú)法靜心的課堂上，所有心靈深處的顫動(dòng)、痛定思痛的結(jié)晶，也都成了昨日里的一朵黃花，凋謝在歷史的扉頁(yè)，埋葬在記憶的深處。追悔不及，虛度光陰，枉為人!瀟灑揮別的可是知識(shí)，擦肩而過(guò)的可是未來(lái)!拱手失去嗎?青春豈是我能浪費(fèi)的起!--眼里永遠(yuǎn)滲透不出的淚光不禁往心里鉆。錯(cuò)過(guò)的太多，要學(xué)的太多，時(shí)間的緊迫......
誠(chéng)信的作文2
誠(chéng)信是一個(gè)人最美的外套，也是他們心中最純潔的花朵，每個(gè)人在談及誠(chéng)信的時(shí)候，他們都會(huì)表達(dá)出崇高的愿望，覺(jué)得每一個(gè)內(nèi)心誠(chéng)信的人都是非常好的人。我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最缺少的就是做人的誠(chéng)信，很多的無(wú)良企業(yè)，他們用一些劣質(zhì)的產(chǎn)品來(lái)制造，讓我們大眾吃到很多劣質(zhì)的食品，從而引發(fā)各種疾病，尤其是以前的地溝油和三氯氰胺事件。而隨著我們國(guó)家的不斷進(jìn)步，如今的誠(chéng)信問(wèn)題也得到了全面的推動(dòng)和發(fā)展，我們?cè)絹?lái)越邁向一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。這些事情從我們的身邊的事情可以映射的出來(lái)，誠(chéng)信已經(jīng)開(kāi)始步入我們的生活。
記得有一次，我在看店，一個(gè)陌生的阿姨來(lái)店里買可樂(lè)，阿姨給了我5塊錢，可樂(lè)是2。5元一瓶。我還沒(méi)有找錢給阿姨呢，她人就不見(jiàn)了，我連忙拿了2。5元跑出去，一看，阿姨還在外面，我跑從到阿姨面前說(shuō)：“阿姨，我還沒(méi)有找錢給你呢！你就走了。”阿姨說(shuō)：“不用找了，給你了。”“不行！不行！這是你辛辛苦苦掙來(lái)的錢”我氣喘吁吁的說(shuō)。阿姨還是堅(jiān)持不要，我硬塞給她，阿姨無(wú)可奈何的`收下了錢，并溫柔的說(shuō)：“孩子，你真好，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你要好好學(xué)習(xí)哦，長(zhǎng)大會(huì)有出息的。”隨后她從腰包里掏出一包糖遞給我。此時(shí)此刻，我的心里就像喝了蜜一樣甜，一股暖流涌進(jìn)我的心田。我的心里開(kāi)心地不得了。
這一次的誠(chéng)信也讓我明白了人與人之間的交流確實(shí)需要誠(chéng)信對(duì)待，如果我沒(méi)有把這兩塊五錢給到阿姨，那么今后我就會(huì)不斷地重復(fù)和上演這種不誠(chéng)信的行為。別看這小小的兩塊五是多么的渺小，但是實(shí)際對(duì)我今后的影響可能是非常大的。今天既然我能把兩塊五的錢還給阿姨，那么今后無(wú)論遇到怎樣的困難和誘惑我都會(huì)堅(jiān)持自己的本心，用誠(chéng)信的態(tài)度去面對(duì)人生。
誠(chéng)信的作文3
“我回來(lái)了。” 小兔子雷比特背著書(shū)包踏進(jìn)了家門。“這個(gè)周末有什么作業(yè)呀，雷比特？”媽媽一邊做飯一邊問(wèn)道。“老師讓我們?nèi)ふ艺\(chéng)信，并把尋找誠(chéng)信的經(jīng)過(guò)記錄下來(lái)，寫成一篇作文。”雷比特說(shuō)完便走進(jìn)廚房，問(wèn)媽媽：“媽媽，什么是誠(chéng)信呀？”媽媽聽(tīng)了雷比特的話，認(rèn)真的回答道：“孩子，誠(chéng)信的意義只有自己親身體會(huì)才能領(lǐng)悟。”話音剛落，雷比特又說(shuō)：“媽媽，我知道了。這個(gè)周末，我要進(jìn)行一個(gè)‘尋找誠(chéng)信大行動(dòng)’！”
今天是星期六，雷比特一大早就去公園騎單車了。他騎呀騎，來(lái)到了一個(gè)大花壇。“哇！這朵花真漂亮呀！”雷比特在贊美一朵花——一朵沾滿露珠的茉莉花，它純潔又美麗，如同一個(gè)穿著白色裙子的天使。雷比特完全被花陶醉了，竟然忘記了不可以摘花。他伸出手，摘下了這朵茉莉花。就在這時(shí)，園丁叔叔向大花壇走來(lái)了。雷比特轉(zhuǎn)身一看，嚇了一大跳。他想：糟了，我把花摘下來(lái)了。怎么辦？我是告訴園丁叔叔，還是趕快逃跑呢？如果我說(shuō)實(shí)話，園丁叔叔會(huì)不會(huì)責(zé)怪我？但是如果我不告訴園丁叔叔，我就不誠(chéng)實(shí)了——經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，雷比特決定把自己摘花的事情告訴園丁叔叔。他鼓起勇氣，走到園丁叔叔面前，把事情一五一十的告訴了他。園丁叔叔聽(tīng)后，不但沒(méi)有責(zé)怪雷比特，還表?yè)P(yáng)雷比特是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。聽(tīng)了園丁叔叔的話，雷比特的心里甜滋滋的。他想：我以后做事情也要像今天這樣誠(chéng)實(shí)！
第二天，雷比特再次遇到了難題——雷比特的好朋友小狗多格邀請(qǐng)他一起去“歡樂(lè)谷”玩，可是雷比特的班級(jí)今天正好有集體活動(dòng)。雷比特一直都非常想去“歡樂(lè)谷”玩，可是他已經(jīng)答應(yīng)同學(xué)們要參加班級(jí)的活動(dòng)了。雷比特猶豫了一會(huì)兒，最終決定去參加班級(jí)的活動(dòng)，他向多格說(shuō)明了不能去玩的'原因。多格聽(tīng)后，一點(diǎn)也不覺(jué)得遺憾，還稱贊雷比特十分守信，說(shuō)自己一定會(huì)向雷比特學(xué)習(xí)。雷比特向多格說(shuō)明原因后，就匆匆忙忙地去寵物學(xué)院了。
雷比特把周末發(fā)生的兩件有關(guān)誠(chéng)信的作文記錄了下來(lái)，寫成了作文。星期一，雷比特把這篇作文讀給了大家聽(tīng)。雷比特的努力并沒(méi)有白費(fèi)，他的作文獲得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。梅花鹿老師還把尋找誠(chéng)信活動(dòng)的最高獎(jiǎng)——“最佳尋找誠(chéng)信使者獎(jiǎng)”頒給了雷比特。雷比特站在獎(jiǎng)臺(tái)上，十分高興。他默默地對(duì)自己說(shuō)：“我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！”
誠(chéng)信的作文4
“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。”當(dāng)我讀到這句名言，讓我不禁想起讀五年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
那是在陽(yáng)光明媚的一天，我和小伙伴在前一天就約定這天7:30分一起去健身廣場(chǎng)玩。為了這件事，我便早早的起了床。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，一看時(shí)間，離約定時(shí)間還很遠(yuǎn)。我心想：時(shí)間還早著呢！我不如先去看一會(huì)兒電視吧！于是，我便躡手躡腳地走到電視機(jī)前，小心翼翼地打開(kāi)了電視機(jī)，并把聲音調(diào)到最低，生怕打擾了爸爸媽媽睡覺(jué)。不知不覺(jué)，我看電視越看越上癮，竟然把和小伙伴的約定和約定時(shí)間拋到了九霄云外。這時(shí)爸爸媽媽醒了，看見(jiàn)我還在這里津津有味地看著電視，便大聲地說(shuō)：“今天你不是和小伙伴約定要去健身廣場(chǎng)玩嗎？你看看，現(xiàn)在離你們約定的時(shí)間都超出十分鐘了。”聽(tīng)了媽媽的'話，我猛然間醒悟過(guò)來(lái)，急忙沖出了家門，飛快地向約定地點(diǎn)健身廣場(chǎng)跑去，心里著急地想：快了——快了——，小伙伴，你可一定要在呀！想著，我便來(lái)到了健身廣場(chǎng)門口。剛停下來(lái)，我便大口大口的喘著粗氣，我抬頭一看，突然，一個(gè)人影映入我的眼簾，我走了過(guò)去，只見(jiàn)小伙伴還站在那里，等待著我的到來(lái)。我立刻朝他揮了揮手。他看見(jiàn)我來(lái)了，就高興地跑了過(guò)來(lái)。我不好意思地問(wèn)：“我分明遲到了，你為什么還要等待著我的到來(lái)？”他卻毫不猶豫地說(shuō)：“因?yàn)槲覀円呀?jīng)約好時(shí)間了，可要守信哦！”聽(tīng)了他的話，我不由得臉紅起來(lái)。最后，我們就一起高高興興地玩了起來(lái)。
雖然當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有埋怨我，我們玩得也很快樂(lè)。但現(xiàn)在想想，的確，既然你和同學(xué)有了約定，就一定要守信。因?yàn)槭匦攀且豁?xiàng)財(cái)寶，是不應(yīng)該隨意虛擲的。
誠(chéng)信的作文5
每當(dāng)我看到西瓜，讓我想起了暑假里發(fā)生的一件事。
那是夏天最熱的時(shí)候，王斌哥哥從湖南老家來(lái)洛陽(yáng)看望爺爺奶奶。有客人來(lái)了，我們當(dāng)然要熱情招待一下，爺爺決定買一個(gè)既可口又解暑的大西瓜。
我和爺爺?shù)搅诵^(qū)門口，賣西瓜的小攤上冷冷清清，我和爺爺走過(guò)去問(wèn)：“西瓜多少錢一斤？”小販笑嘻嘻地答道：“老伯，七毛一斤，不甜不要錢，保你吃了還來(lái)買。”爺爺開(kāi)始挑西瓜，一會(huì)兒，就聚了許多人來(lái)買西瓜。
爺爺挑完了西瓜，正要付錢時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小販的`笑有些奸詐，仔細(xì)一看秤，秤上顯示的居然是1.6元/kg。當(dāng)時(shí)我比較生氣，但是看小販人高馬大，嘴邊都是密密的黑色小胡子渣，不禁讓我有點(diǎn)膽怯，害怕他報(bào)復(fù)我，我猶豫了，沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)對(duì)那個(gè)小販說(shuō)：“叔叔，你多找了我兩元錢。”小販接過(guò)錢，竟然沒(méi)有一點(diǎn)感激之意，反而更奸詐地笑了起來(lái)。這一瞬間，我決定應(yīng)該當(dāng)面揭穿這個(gè)小販的虛偽面孔，我忍不住大聲喊道：“他的秤顯示的是八毛錢一斤。”后面排隊(duì)的人一聽(tīng)，趕緊看了看秤，開(kāi)始為我的勇氣贊嘆，開(kāi)始為小販的虛偽而離開(kāi)。小販瞪了我一眼，當(dāng)時(shí)讓我不知所措，不知出自什么原因，不由自主地叫了一聲：“大家都回來(lái)吧，給他一次悔改的機(jī)會(huì)。”
大家聽(tīng)了我的話說(shuō)：“回來(lái)吧，給他一次機(jī)會(huì)，也算是給這個(gè)勇敢的孩子一個(gè)面子。”大家紛紛回來(lái)了，我也從小販的目光里看出了他要悔改的決心。他急忙把秤調(diào)到七毛錢一斤，我把西瓜放上稱完后，付了錢，準(zhǔn)備走的時(shí)候，小販給我塞了一個(gè)西瓜，我沒(méi)有收他的西瓜，對(duì)他說(shuō)：“只要你以后不再弄虛作假了，比給我十個(gè)西瓜都強(qiáng)。”
回到家，我感到心情十分舒暢，因?yàn)椋覟榇蠹肄k了一件好事。
誠(chéng)信的作文6
在中華上下五千年的奔騰長(zhǎng)河中，因有了它，而川流不息、猛浪若奔；在中華上下五千年的璀璨星河中，因有了它，而聞名中外、享譽(yù)世界。中國(guó)因。有了誠(chéng)信而結(jié)交患難之友，日漸繁強(qiáng)。選擇它——誠(chéng)信。
誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)、守信用，然而在當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信好像跟人們慪氣離家出走了，誠(chéng)信真就變得如此淘氣了嗎？我不信，在漫漫人海中，點(diǎn)一盞燈，開(kāi)始尋覓誠(chéng)信，選擇誠(chéng)信。其實(shí)并不是所有的誠(chéng)信都流失在人心的沙漠中，誠(chéng)信依然在未知的角落等待著你，揭開(kāi)神秘的'面紗。不信，你看……
曾子殺豬的故事就是一個(gè)好例子：一天曾子的妻子出門買菜，兒子非要哭鬧著跟去，妻子于是哄騙著兒子說(shuō)：你在家好好呆著，等我回來(lái)買豬肉給你吃。兒子一聽(tīng)立刻不哭不鬧了一個(gè)勁的點(diǎn)頭，臉上洋溢著掩飾不住的喜悅，跑回屋自己玩去了……等妻子買了菜回來(lái)，看到曾子正在磨刀，不禁疑問(wèn)：“你磨刀干什么啊？”曾子回答：“魔道殺豬給兒子吃。”“我只是為了哄兒子騙他的，當(dāng)什么真？快收起刀具來(lái)！”妻子不悅地回答。曾子眉頭緊皺一臉不高興了，道：“小孩子他什么都不懂，只會(huì)跟著父母學(xué)，如果你此時(shí)騙了他就是教他騙人，這個(gè)怎么得了？”曾子信守承諾給孩子殺了豬。從這個(gè)故事中，我們可以得出父母是孩子的啟蒙老師，一舉一動(dòng)都影響著孩子的未來(lái)，可見(jiàn)誠(chéng)信是多么重要。請(qǐng)選擇它——誠(chéng)信。
貝海爾企業(yè)的成就，很難讓人想到這個(gè)家喻戶曉的企業(yè)是由一個(gè)瀕臨破產(chǎn)小工廠變成的。在工廠快要倒閉的時(shí)候，而且在有用戶反映他們的商品有質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，被海爾毫無(wú)顧慮的，當(dāng)著全廠職工的面，用大錘將76臺(tái)不合格冰箱全部砸毀。即使利益受到損害，他們也還是選擇了誠(chéng)信對(duì)待客戶。是誠(chéng)信使他們走向致富之路，是誠(chéng)信撰寫了他們偉大的歷史佳紀(jì)。請(qǐng)選擇它——誠(chéng)信。
呆坐在花樹(shù)下，輕搖樹(shù)枝，枝頭粉中透白的花瓣悠然落地，那片片花瓣在陽(yáng)光溫柔的照耀之下放著點(diǎn)點(diǎn)光芒，那光毫無(wú)保留的潑灑而下，和那粉白色交集在一起，亦真亦幻的閃爍著，仿佛吐露著什么，用心傾聽(tīng)，那是誠(chéng)信親昵的呼吁。同學(xué)們：讓我們拾起誠(chéng)信之花，選擇誠(chéng)信！
誠(chéng)信的作文7
誠(chéng)信，指的是誠(chéng)實(shí)與守信，它是一種品質(zhì)，也是一種美德，更是建立社會(huì)人們互相信任的基礎(chǔ)。
誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量一個(gè)人品行優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)之一。誠(chéng)信不僅是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，更是人之間友誼的精神基礎(chǔ)。
回首過(guò)往，一個(gè)盛夏的周五，父母因出差而不能接我回家，讓我一個(gè)人坐的士回家，并囑咐我不要坐陌生人的車，我便答應(yīng)了。那天的太陽(yáng)很烈，好似要把大地烤干，而我只能躲在樹(shù)蔭下，焦急而煩躁地等待著。
突然，一輛車停在我面前，搖下車窗，一個(gè)中年男子道：“小弟弟，你在等車嗎？”“是。”“去哪兒啊？”我一怔，心想這不會(huì)就是那些騙小孩的人吧！我仔細(xì)的打量著他，沒(méi)有詭異的笑容，沒(méi)有非主流的發(fā)型，有的只是關(guān)懷的眼神，心中等車的煩悶在此時(shí)爆發(fā)，我告訴了他自己的家庭住址，“哦，正巧順路，如果你不怕我是騙子就上車吧！”他笑著打趣道。“好啊！”我便上了車。
一路上，他都在和我談話“現(xiàn)在的.學(xué)生可真累啊！作業(yè)多壓力大，考不到好成績(jī)，家長(zhǎng)老師都沒(méi)有好臉色。”“是啊。”我沖他笑了笑。
清風(fēng)拂過(guò)，吹在臉上好清爽，所有的煩惱都隨風(fēng)而過(guò)了，昔日的學(xué)習(xí)壓力，為考試失利而流的淚水，拼命學(xué)習(xí)而流的汗水，都在此刻飛走了……一個(gè)急剎車，“到家了。”我回過(guò)神來(lái)，背起書(shū)包，打開(kāi)車門，回頭看著他：“謝啦，那個(gè)，再見(jiàn)啦，大叔。”我揮揮手，看到他臉上的微笑，他不會(huì)是壞人的。
誠(chéng)信，可能只是在約定時(shí)間到了現(xiàn)場(chǎng)，也可能只是買了曾說(shuō)要送給他的禮物，誠(chéng)信只是小事，卻促進(jìn)著人們之間關(guān)系的發(fā)展，擁有誠(chéng)信的人受人喜愛(ài)，沒(méi)有誠(chéng)信的人不愿接觸，這都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模上攵摹?/p>
那個(gè)中年人，他遵守誠(chéng)信，將我送回家，而社會(huì)上的騙子，說(shuō)著要帶小孩子去玩，其實(shí)是趁家長(zhǎng)不注意而拐走孩子，拋開(kāi)身上的欺騙、虛偽，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路火星，可以燃亮一片星空；擁有誠(chéng)信，一路風(fēng)光！
誠(chéng)信的作文8
儒家代表人物孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也，思誠(chéng)者，人之道也。”可見(jiàn)，在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期及以前，人們就已經(jīng)將誠(chéng)信視為人最基本的倫理。而時(shí)間來(lái)到兩千多年后的今天，誠(chéng)信依舊是衡量一個(gè)人最基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)。不誠(chéng)信的人，比如有時(shí)的我，將面臨嚴(yán)重的'后果。
當(dāng)我還在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，老師對(duì)于英語(yǔ)考試有這么一條規(guī)定：任何單元背誦內(nèi)容中，家長(zhǎng)簽字缺失或者不合格的，一律扣分。
英語(yǔ)單元考那天，我在班級(jí)門口看到了我們組英語(yǔ)組長(zhǎng)，同時(shí)也是我當(dāng)時(shí)的同桌。她一到座位就問(wèn)我：“你作業(yè)上字簽了嗎？”要知道，這不僅是個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，更是小組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，弄不好會(huì)“全組覆滅”。我一打開(kāi)書(shū)，原本很從容的我慌了：我的簽字少了一份。
這項(xiàng)扣分最高可以達(dá)到5分，而一份百分制的卷子又有多少個(gè)5分？整整一個(gè)上午，我都無(wú)心上課，低著頭想對(duì)策。一開(kāi)始同桌也在幫我想，但當(dāng)我提出偽造一份簽字時(shí)，她卻制止了。
為什么？
我的同桌是個(gè)責(zé)任心極強(qiáng)的班委，我這種損害群體利益的現(xiàn)象她自然是要挽救。但即便如此，她的膽子也不可能大到在老師面前幫我造假。
這時(shí)，喜訊傳來(lái)，老師把簽字上交時(shí)間改為下午考試前了。聽(tīng)到這里，我那叫一個(gè)喜出望外，高興得連當(dāng)時(shí)一意孤行在上面的簽字都忘了擦。
一到家，我就把書(shū)遞給我爸簽字，沒(méi)想到他臉色一點(diǎn)一點(diǎn)地陰沉下去，我就知道：大事不好。
下午，我眼看著自己的試卷被寫上扣分的標(biāo)志，追悔莫及……
因?yàn)椴徽\(chéng)信，我在英語(yǔ)考試中失去了本不該丟的5分。而在生活中，后果嚴(yán)重得多的情況就不勝枚舉了。也許我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，不要在付出了代價(jià)后再后悔。
誠(chéng)信的作文9
我――誠(chéng)信，希望大家牢記我，我呢？也愿意為大家服務(wù)。大家越需要我，我越是高興啊！但是，那一回，卻讓我感動(dòng)萬(wàn)分。記得還是個(gè)大清早，我早早地醒了，就有人呼叫我了，我便打開(kāi)大屏幕，好一探究竟。哦！事情發(fā)生市場(chǎng)呢！人是一個(gè)老實(shí)兮兮的賣菜阿姨和個(gè)可恥可悲的的年輕人以及一些圍觀群眾。事情是這樣的：大清早的，一個(gè)年青人急匆匆的去買菜，買了幾斤土豆就拿出個(gè)百元大鈔讓阿姨找錢，老實(shí)阿姨見(jiàn)了，禮貌地問(wèn)：“您有零錢嗎？這我不好找啊！”年輕人白了她一眼，說(shuō)：“給錢不賺，不賣算了！”
“哪里，哪里，我不是這個(gè)意思。那您等下，我盡快找錢給您。”阿姨邊賠著笑，邊找著錢補(bǔ)給他。拼拼湊湊了半天，便給了年青人，年青人一把奪過(guò)錢，扔下“百元大鈔”就跑了。
我東看西瞧沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái)，但還得有耐心嘛！
老實(shí)阿姨似乎沒(méi)咋見(jiàn)過(guò)這種“大鈔”，捧著細(xì)細(xì)端詳著，突然，一個(gè)旁觀人開(kāi)了口：“我看這咋有點(diǎn)像假鈔哦！”
“不會(huì)喲！”老實(shí)阿姨目瞪口呆。
大家又用驗(yàn)鈔器看了半天，竟然真的'是假鈔，難怪那個(gè)年輕人跑得那么快喲！
圍觀人又七嘴八舌地議論開(kāi)了，東說(shuō)西說(shuō)，大概意思不過(guò)都是勸老實(shí)阿姨趕快把假鈔用出去，不然損失就大了哦！
然而，老實(shí)阿姨竟把錢交給了銀行，還一邊念念有詞：“哎，現(xiàn)在的生意不好做喲！”
我看完后，深深地被老實(shí)阿姨這正義誠(chéng)信的精神所感動(dòng)了我堅(jiān)信：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)！那個(gè)年輕人一定會(huì)得到懲罰的。但我心中又生起了一絲涼意，我――誠(chéng)信，的確是讓有的人實(shí)事求是了，但為什么還讓那些壞人得逞了呢？不過(guò)我又回過(guò)頭來(lái)，老實(shí)阿姨這樣做是對(duì)的，至少?zèng)]有讓那一張假鈔坑害到更多的人啊！
我還沒(méi)有講完呢！主持人就催我了，不過(guò)你放心：你的朋友――誠(chéng)信，定常常登上這個(gè)舞臺(tái)的，那時(shí)定會(huì)有更多的朋友來(lái)支持我的！
世界如此廣大，讓我們大家攜起手來(lái)，讓我們的誠(chéng)信之光灑遍世界的每一個(gè)角落！
誠(chéng)信的作文10
有人說(shuō)：“誠(chéng)信如生命。”可見(jiàn)生命的寶貴。有人說(shuō)：“誠(chéng)信如金。”可見(jiàn)誠(chéng)信的價(jià)值。有人說(shuō)：“誠(chéng)信如流水。”可見(jiàn)誠(chéng)信的寶貴……總而言之，誠(chéng)信是珍貴無(wú)比的。
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)年輕人，跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”和“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)，風(fēng)平浪靜。不久風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。這時(shí)，船夫?qū)δ贻p人說(shuō)：“小船負(fù)載重，客官須丟棄一個(gè)背囊方可渡過(guò)難關(guān)。”這時(shí)，年輕人猶豫不決，他不知丟棄哪一個(gè)“背囊”才好。最后，想來(lái)想去，他把誠(chéng)信拋進(jìn)了水里……
這個(gè)故事沒(méi)有結(jié)局，但卻引領(lǐng)我們深思。在這種危急的情況下，我們會(huì)不會(huì)像年輕人那樣把“誠(chéng)信”的背囊丟掉呢?我們可想而知，年輕人丟掉誠(chéng)信后，會(huì)成為一個(gè)怎樣的人呢?他還會(huì)擁有他原想保護(hù)的六個(gè)“背囊”嗎?可以說(shuō)，一個(gè)人丟掉了誠(chéng)信，一切將會(huì)化為烏有。
誠(chéng)信如生命，珍貴無(wú)比。
像這種“誠(chéng)信”的事件也發(fā)生在我自己的身上。一次考試，老師多給我算了分?jǐn)?shù)——5分。天吶，5分!這對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要。自己的付出，都是為了有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。但……頓時(shí)，我心如刀割。我意識(shí)到這不是屬于我原本的分?jǐn)?shù)。而且，這對(duì)其他同學(xué)都很不公平。終于，我鼓足了勇氣，向老師說(shuō)明了一切……
老師雖沒(méi)有對(duì)我說(shuō)些什么，但他卻對(duì)我豎起了大拇指。我感到老師在為我自豪，為我驕傲。使我感到誠(chéng)信比那5分帶來(lái)的成績(jī)更為重要。
霎時(shí)間，我認(rèn)為誠(chéng)信更多地為我?guī)?lái)了人生的道理，人格的`尊嚴(yán)。它不像“榮譽(yù)”那樣華麗。它樸實(shí)無(wú)華，但深入每個(gè)人最真誠(chéng)的那顆心。它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但珍貴無(wú)比。它打動(dòng)了人內(nèi)心最深的心弦，那么純真，善良。它超越了一切的一切……
這就是誠(chéng)信，樸實(shí)無(wú)華，珍貴無(wú)比。
誠(chéng)信的作文11
媽媽經(jīng)常教育我，要有誠(chéng)信，有了誠(chéng)信，就等于有了一大筆財(cái)富。
媽媽曾經(jīng)給我將過(guò)這樣的一個(gè)故事：從前，有一位老爺爺，他很多天沒(méi)有吃飯了，臉色蒼白，他來(lái)到城里，想找一份工作，可沒(méi)有人要他，老爺爺非常的餓，這時(shí)，他看到地下有五毛錢，正想去撿，迎面走來(lái)了一個(gè)富翁，每個(gè)手指都帶滿了至少有幾百萬(wàn)的戒指，他正在很別人說(shuō)話，再用手比劃的時(shí)候，他的戒指掉了下來(lái)，富翁沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，和他說(shuō)話的人也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。老爺爺把他撿了起來(lái)，老爺爺很矛盾，到底是還給他好，還是自己獨(dú)吞好。老爺爺猶豫再三，決定把戒指還給富翁，因?yàn)檎\(chéng)信最重要哇！老爺爺打斷的`富翁的說(shuō)話，對(duì)富翁說(shuō)："年輕人，你的戒指掉了。"富翁接過(guò)戒指，對(duì)老爺爺說(shuō)："多謝您了，你要什么報(bào)酬嗎？""哦，不需要了。""那可不行啊，如果沒(méi)有您，我就沒(méi)有這個(gè)戒指了！""那。我也什么都不需要，我。就是肚子有點(diǎn)餓。"富翁說(shuō)："那您等等，我把生意談了，再帶你去吃飯？""不用麻煩了，您談生意吧！"說(shuō)完，老爺爺走了。
第二天，老爺爺來(lái)找活兒做，他來(lái)到一家飯店，問(wèn)問(wèn)這里有沒(méi)有人要他，走出來(lái)的是昨天的那個(gè)富翁，富翁說(shuō)："哎呀！老人家，原來(lái)是您啊！來(lái)來(lái)來(lái)，坐下吃一頓飯吧！""可。我不是來(lái)吃飯的，我是來(lái)找工作的。""那您就來(lái)我這里工作吧！""您愿意用我？""因?yàn)槟恼\(chéng)信，我當(dāng)然要用你了！"老爺爺就在這家飯店安下身來(lái)，過(guò)上了幸福美滿的生活。
老爺爺?shù)淖龇ㄊ嵌嗝吹膶?duì)啊，媽媽說(shuō)的話，讓我有了深刻的體會(huì)。
誠(chéng)信的作文12
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：毛澤東曾經(jīng)向某位著名教育家借王羲之的真跡去臨摹欣賞，一個(gè)月歸還。或許是出于這位教育家太過(guò)愛(ài)惜的緣故，他曾兩次向毛澤東的警衛(wèi)員打電話，詢問(wèn)毛澤東的閱覽情況，什么時(shí)候可以還，第二次甚至打到了毛澤東那里，對(duì)此，毛主席只是平靜的說(shuō)：先生，一個(gè)月的氣你也沉不住嗎？時(shí)光飛逝，當(dāng)一個(gè)月快到，毛主席也讀完了時(shí)，他將真跡小心翼翼的夾好，親自派遣警衛(wèi)員送給教育家，而不愿多延長(zhǎng)幾天。
一個(gè)月就是一個(gè)月，朋友交往要講誠(chéng)信。毛澤東這位偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)袖，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)具備的品質(zhì)。
于軍隊(duì)而言，誠(chéng)信的品質(zhì)同樣不可缺少。
東漢末年，曹操的軍隊(duì)經(jīng)過(guò)麥田，向百姓承諾，踩踏麥地的士兵要處死。于是官兵都下馬用手扶著麥稈，小心翼翼經(jīng)過(guò)麥田，百姓見(jiàn)了無(wú)不稱頌。但不巧，突然有飛鳥(niǎo)掠過(guò)驚嚇了曹操的馬，踏壞了農(nóng)田。曹操要舉刀自刎時(shí)，被眾人勸住，于是，他就用劍割去自己的頭發(fā)，古人講究身體發(fā)膚受之父母不可毀傷。從此百姓都信服曹操的`軍隊(duì)。
曹操的軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，守信于百姓，兌現(xiàn)了他對(duì)百姓的承諾。正因如此，他的軍隊(duì)能得到百姓支持，從而可以爭(zhēng)鋒于天下，將集體的力量發(fā)揮到極致。
對(duì)于國(guó)家而言，誠(chéng)信的品質(zhì)更是不可或。
當(dāng)時(shí)商鞅要在秦國(guó)變法，生怕群眾不信任，于是將一根木頭立在南門，稱如果有人將其搬到北門就賞其十金，所有人都不信，直到將賞金提至五十金，才有一壯士將木頭搬至北門。商鞅如約給了他五十金，此舉取得了民眾的信任，之后沒(méi)幾天，新法頒布，秦國(guó)從此走向富強(qiáng)。
與其說(shuō)商鞅取得了民眾的信任，不如說(shuō)秦國(guó)這個(gè)國(guó)家取得了民眾的信任，因此他推行的變法，能得到民眾支持，國(guó)家就可以走向富強(qiáng)。在當(dāng)今復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)下，將誠(chéng)信的國(guó)家不僅可以得到民眾的支持，還可以得到國(guó)際社會(huì)的普遍認(rèn)可。
無(wú)需背誦數(shù)以百計(jì)的格言信條，只須記住一條，言必信，行必果，無(wú)論個(gè)人、軍隊(duì)、抑或是國(guó)家，待人接物凡事以誠(chéng)，成功就離你不遠(yuǎn)了。
誠(chéng)信的作文13
誠(chéng)實(shí)守信是做人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書(shū)，曾參誠(chéng)信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧依時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧？故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎？一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。
由此，我不禁想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。有一次，放學(xué)回家，看見(jiàn)家門口有一位老爺爺在賣粽子。看樣子，她的生意并不怎么好。當(dāng)我就要與她擦肩而過(guò)時(shí)，老爺爺問(wèn)我：“小朋友，吃粽子嗎？”“可我沒(méi)帶錢。”我害羞地說(shuō)。“沒(méi)事兒，想吃就送你一個(gè)。”說(shuō)著，老爺爺遞給我一個(gè)粽子。“這怎么行，爺爺您等著，我回去拿錢。”說(shuō)完，我?guī)е兆语w快地往家趕。可我剛進(jìn)家，發(fā)現(xiàn)我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了，就把老爺爺忘得一干二凈了。就這樣，我失信了。為了看動(dòng)畫(huà)片，我吃了這樣一個(gè)粽子。后來(lái)，我再也沒(méi)有遇到過(guò)這位老爺爺。每當(dāng)我想起這件事兒，就想摑自己一巴掌，我為自己曾做過(guò)一次不誠(chéng)信、不光采的事而感到臉紅。
俗話說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系；只有誠(chéng)信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信，無(wú)信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的.每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落！我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌！
誠(chéng)信的作文14
古人云“人背信則名不達(dá)”。一個(gè)人若是違背了誠(chéng)信，則一定不能威名遠(yuǎn)播。誠(chéng)信，乃一個(gè)人立世之根本，是一生中不可缺失的一部分，誠(chéng)信，能夠促使人成功。
一個(gè)誠(chéng)信的人，他將以一顆真誠(chéng)的心去待人，守信，會(huì)給人帶來(lái)一個(gè)好名聲，人們感受到了你的誠(chéng)信，便會(huì)從內(nèi)心信任你，親近你，你從而更容易結(jié)識(shí)摯友，更受人賞識(shí)。對(duì)自己而言，會(huì)使自己做事負(fù)責(zé)，為人沉穩(wěn)，更容易獲得成功。
在我國(guó)漫漫的歷史長(zhǎng)河中，誠(chéng)實(shí)守信的人數(shù)不勝數(shù)，曾子便是其中之典范。
一天，他的妻子準(zhǔn)備去市場(chǎng)，兒子哭著要跟著去，妻子說(shuō)：“等我回來(lái)了，就給你殺豬吃。”一會(huì)兒，妻子從市場(chǎng)回來(lái)了，曾子準(zhǔn)備殺豬。妻子看到后，連忙制止他，說(shuō)：“我剛才是對(duì)兒子隨便說(shuō)說(shuō)的。”曾子說(shuō)：“不能有兒戲。兒子認(rèn)為你會(huì)殺豬，父母是兒子的.第一任老師，聽(tīng)父母的教導(dǎo)如今，要是欺騙了兒子，就是在教他騙人。母親片兒子，兒子就不相信母親，這不是教育。”于是真滋味了守誠(chéng)信，給兒子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，教育兒子守誠(chéng)信，以身作則，讓兒子接受了正確的教育。在教子上，曾子獲得了成功。
商鞅也是通過(guò)守誠(chéng)信取得了成功。當(dāng)時(shí)商鞅試圖在秦國(guó)進(jìn)行變法，他想到人民并不會(huì)相信變法，于是他令人在都城城門立了一樁木樁，并貼告示，“如果有人將木頭搬到北門，就賞金10金”過(guò)了許久無(wú)一人來(lái)試，民眾并不相信。商鞅將賞金漲到了50金，終于有一個(gè)人把木頭搬走了。商鞅果不其然將50金賞給他。民眾都感到不可思議，大家都議論說(shuō)商鞅十分守信值得信賴。一定不會(huì)做出傷害百姓的事。商鞅從此獲得了民眾的信任，而這份信任來(lái)自他的誠(chéng)信。
無(wú)論是商鞅變法的成功，還是曾子教育的成功，都離不開(kāi)他們誠(chéng)信的行為。誠(chéng)信收獲他人的信任，而成功建立與別人的信任之上，“眾人拾柴火焰高”。
“志不強(qiáng)者，智不達(dá)，言不信者，行不里。”誠(chéng)信，使人成功!
誠(chéng)信的作文15
“人無(wú)信不立。”自古以來(lái)，“信”作為人類的道德底線一直約束著人類的生活中的方方面面。可是，“信”究竟是怎樣的呢？人們又是怎樣詮釋它的呢？
早在秦朝初期，著名的商鞅曾經(jīng)為了鞏固秦王朝的統(tǒng)治而發(fā)起了變法。當(dāng)時(shí)的秦王朝不僅沒(méi)落腐敗，而且貪腐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，在這樣的情形下，如何使新法在受到上層統(tǒng)治階級(jí)長(zhǎng)期壓榨，對(duì)統(tǒng)治者積怨已久的底層勞動(dòng)人民順利實(shí)施呢？正所謂“真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。”商鞅立木于國(guó)都南門，告示：誰(shuí)將這根木頭搬到北門，賞金十兩！重賞之下必有勇夫，有人壯著膽子將木頭搬到了北門，商鞅當(dāng)即賞了他十兩黃金。一招“立木為信”，他的新法順利的實(shí)施了起來(lái)，不僅讓秦王朝走向了繁榮昌盛，最后還成為了中國(guó)歷史上第一個(gè)基本上統(tǒng)一了全國(guó)的王朝。
所以說(shuō)，誠(chéng)信不僅僅是為人之本，更是一個(gè)人的威信的象征。小信誠(chéng)則大信立，你若以誠(chéng)待人，他人定以誠(chéng)待之。以誠(chéng)立威的例子數(shù)不勝數(shù)，但是背信之事也不在少數(shù)：
禍莫大于無(wú)信：在三千年前的周王朝時(shí)期，昏庸無(wú)道的周幽王為了博得美人褒姒一笑，竟然聽(tīng)從了了奸臣的讒言：烽火戲諸侯。狼煙直上，萬(wàn)千鐵騎，烽煙彌漫，一腔為國(guó)熱血，最終只是帝王為博美人心。諸侯對(duì)周幽王的這一行為十分惱怒，周幽王卻是無(wú)所謂，沉迷在驕奢淫逸之中，仍舊以為自己是那個(gè)不可一世的帝王，仍舊以為自己的昏庸治理出的是個(gè)強(qiáng)盛的帝國(guó)。是啊，最終美人是笑了，這一笑啊，就換得失盡臣民忠心；這一笑啊，就換得四面楚歌；這一笑啊，就換得王朝覆滅，美人心隨風(fēng)煙一起消失在黃沙漫漫之中。烽火戲諸侯，一笑失天下。
言不信者，行不果。戲弄，你所戲弄的不僅僅是個(gè)玩笑，而是別人對(duì)你的信任；失信，你所丟失的不僅僅是一句諾言，而是人心。誠(chéng)信者，天下之結(jié)也。
夫高論而相欺，不若忠論而誠(chéng)實(shí)。人若失去了誠(chéng)實(shí)，也就失去了一切。要求別人誠(chéng)實(shí)，自己就要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)不僅是一個(gè)人得以保持的最高尚的.東西，更是一種榮耀。
誠(chéng)信，它既不需要多么天花亂墜的高談闊論去稱頌，也不需要多么晦澀難懂的人生哲理去詮釋，它只要你是真心的，是問(wèn)心無(wú)愧的，是真實(shí)的，就夠了。它既是人們美好生活最可靠的保障，也是人際交往的道德底線。
得人心者得天下，以信待人者得人心。
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