實用的寫誠信的作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的寫誠信的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫誠信的作文 篇1
寒假中，我在一本書中讀到了《誠實的晏殊》這個故事，使我受益匪淺。
宋朝的詩人晏殊，7歲時作文就寫得很好了。真宗皇帝想當面試試他的才華，于是親自出題要他寫一篇文章。晏殊接過題目一看，發(fā)現這個題自己做過。他想：“做人一定要誠實。我寫這篇文章時得到了老師的指點，假如今天又做了這道題，不就等于考試作弊嗎？”于是，他說出了實情，請皇帝另外出題。聽了他的話，在場的人都驚呆了，無不稱贊晏殊誠實的品質。
與誠實的晏殊相比，我覺得自己是那么渺小。記得有一次，我在十字路口和爸爸走散了，便到附近的報亭里向老板借用公共電話。打完后，老板向我要1元錢，我沒有帶，所以老板讓我下次帶來。回家后，我就開始玩了起來，還錢的事兒被我忘得一干二凈了……
現在，每當想到這件事，我便責備自己不應該不守信用，不該忘記把錢送回去。
孟子曰：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”誠信是人與人之間互相交往、合作的橋梁，是社會運轉的基石。誠信是做人的根本，不誠信的人不可以信任，更不可以委以重任。誠信對我們來說就好像劃船必用的槳，沒有船槳怎么能渡河呢？
人類需要誠信，時代呼喚誠信。
寫誠信的作文 篇2
大家應該都聽說過“一諾千金”這個成語吧! 誠信是中華民族的一種美德。誠信讓我們的生活更加和諧、美好。
商鞅是戰(zhàn)國時期的政治家、思想家、著名法家代表人物。大家應該都聽說《南門立木》這個故事吧!商鞅起草了一個改革的法令，但是怕老百姓不信任他，不按照新法令去做。就先叫人在都城的南門豎了一根三丈高的木頭，下命令說：“誰能把這根木頭扛到北門去的，就賞十兩金子。”
不一會，南門口圍了一大堆人，大家議論紛紛。有的說：“這根木頭誰都拿得動，哪兒用得著十兩賞金?”有的說：“這大概是左庶長成心開玩笑吧。”大伙兒你瞧我，我瞧你，就是沒有一個敢上去扛木頭的。商鞅知道老百姓還不相信他下的命令，就把賞金提到五十兩。沒想到賞金越高，看熱鬧的人越覺得不近情理，仍舊沒人敢去扛。正在大伙兒議論紛紛的時候，人群中有一個人跑出來，說：“我來試試。”他說著，真的把木頭扛起來就走，一直搬到北門。
商鞅立刻派人傳出話來，賞給扛木頭的人五十兩黃澄澄的金子，一分也沒少。商鞅因為做事講誠信，所以國家治理的好，人民生活幸福。
但生活中有些人卻不講誠信，破壞了生活中的美好。
人被騙的感受可不好哦，我有親身體會。讀小學四年級的時候，老師要我們班干部輪流值日。有一天輪到我值日，我們班體育委員對我說:“今天你叫我值日，等到我值日了，我也叫你值日。”我們都喜歡到講臺上值日，于是我答應了他和我一起值日。可是等到他值日的時候，他沒有叫我和他一起值日，我很傷心，沒想到昔日的好同學居然騙了我。他不但傷了我的心 ，還使我覺得他不可信任。
誠信是一種品格，她是多么的寶貴：比金子更寶貴!
寫誠信的作文 篇3
那是一次放學后，我在公交車上等車。過了好久，公交車才慢吞吞地挪了過來。人們一窩蜂似的涌上前去，爭搶著座位。這時，一個老奶奶顫顫巍巍地上了車。只見她摸了摸口袋，神色突然變得有些慌張。原來，她忘帶公交卡了。正當老奶奶不知所措準備下車時，一個看起來大概四年級的小姑娘走了過去，清脆的童音回蕩在車廂里：“老奶奶，這兩元錢給你！”老奶奶又驚訝又感動地握住小女孩的手，連聲道謝，并承諾：“我會還給你的！”小女孩笑了笑，拒絕了：“不用了，就兩元錢，別放在心上！”公交車上的人們都向小女孩投去贊許的目光。
此后的幾天，我接連在公交車站臺上遇到那個老奶奶。她攥著兩元錢，在初春的寒風中時不時打一下哆嗦。但是，那個小姑娘一直，沒有出現。“算了，別等了，也許那個小女孩早就忘記了。”旁人都這么勸著老奶奶。可是，老奶奶每次都堅定地回答：“不，我答應過她的，我會一直等下去，直到她出現為止！”到了第七天，老奶奶終于如愿以償了。她鄭重其事地將兩元錢交給了小姑娘，車站上想起了經久不息的掌聲。
這掌聲是送給小姑娘助人為樂的，更是送給老奶奶誠實守信的。誠信是我們中華民族的優(yōu)良品德之一。人因誠信而美麗，生活因誠信而精彩。
寫誠信的作文 篇4
誠信是中華民族代代相傳的傳統(tǒng)美德，早在古代，孔子就說過：“人而無信，不知其可也”。它表達了誠信的重要性。是啊，一個守信的人，走到哪里都有朋友，而一個不守信的人，走到哪里都沒人與他做朋友。只有你以誠待人，別人也才會以誠相待。誠信是一筆無形的精神財富。
有一個關于誠信的故事使我受益匪淺，講的是一個顧客去一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的司機。他對店主說：“在我賬單上多寫點零件，我回公司報銷后有你一份好處。”但店主無論如何都不愿意，還叫顧客到別處去談這種生意。這時，顧客臉上露出滿意的微笑，對店主說：“我就是那家運輸公司的老板，我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，你使我去哪談這筆生意呢？
面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，使人感受到高尚的人格魅力，這是一種閃光的品格——誠信。店主的事給我啟發(fā)，使我做一個誠實的人。
記得一次，我去打籃球，打完天色已經非常暗了，我正在回家的.路上，忽然想起答應給妹妹買玩具，但那家店在非常遠非常遠的地方，而我的肚子早餓的咕咕叫。怎么辦？買還是不買？要買就吃不上飯，肚子會難受，不買就會失信。此時，我心想：還是別去買，不就一個小玩具嗎？明天再買，而且還吃上熱騰騰的晚飯，真好！突然，我耳邊響起了媽媽的話：“你不對他人誠信，他人也不會對你誠信，最后，我為信譽，我決定去買。去的路非常長，回來時飯菜早已涼了，但我還是吃得津津有味，因為我守信了！
誠信是金，誠信是寶，誠信是一筆無形的財富，使我們一去做個誠信的人吧！
寫誠信的作文 篇5
誠信是人類社會共有的一項根本性道德原則和行為準則，是我國自古以來一直尊奉的道德原則，也是我們日常生活中都應該尊崇的一條重要原則。
一個社會、學校、家庭能否和諧，很大程度上取決于我們每個人的誠信素質和誠信意識。而構建和諧社會最主要的一點是需要人與人之間的互相信任和寬容，這種信任和寬容，主要依賴于我們每一個人都要具有誠實信用的態(tài)度，與人為善的情感，也就是誠信美德。
誠信問題應該引起全社會的高度重視。由于受當前個別急功近利、只重結果不看過程的錯誤觀念的影響，“誠信”意識在人們頭腦中漸漸淡漠了，個人主義、拜金主義日漸抬頭，一些人曾經錯誤地認為當今社會講競爭，可以不擇手段。這些錯誤和片面的思想在一定程度上影響著我們小學生幼小的心靈。記得有個商人過河時船沉了，他大聲呼救。有個漁夫聞聲而來，商人急忙喊：“我是富翁，你若能救我，給你100兩金子”。可待被救上岸后，商人卻翻臉不認帳了。后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個曾被他騙過的漁夫說：“他就是那個說話不算數的人！”，便沒有人再愿意出手相救，于是商人被淹死了。從中我們可以看出一個人若不守信，便會失去別人對他的信任。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。
作為一名小學生，我們應該加強誠信教育，人人都必須從我做起，從日常生活的點點滴滴做起。我們小學生是社會中最有朝氣、最易接受新鮮事物的群體，是國家的未來。“少年興則國興，少年強則國強”，我們若干年后將走向社會，我們的信用意識如何，將直接關系到我們民族的生存狀態(tài)。我們小學生應該立志以振興中華為己任，經常自覺學習有關誠信內容的格言、楷模、典故、故事等，通過學校喜聞樂見、寓教于樂等活動，感受、體會誠信是做人的根本，做到“言必信，行必果”。為了讓社會更加和諧，讓我們每個人都擁有一張“誠信”的名片吧。
寫誠信的作文 篇6
誠，誠實、誠懇；信，信任、信用。
誠實，我們都不陌生，狹義來說，就是不撒謊。大家都在小時候學過列寧敢于承認打碎花瓶故事。其實，有種力量在小列寧心中，那是一種譴責，是一種煎熬。但是現在，我們也會撒謊，為什么，我們沒有勇氣突破這種難受煎熬？原因是，有另一種力量在影響著人們。可能是利益，也可能是恐懼。在巨大利益背后，藏著諾言。這種利益讓人迷失方向，盡管是多么堅定一個人，只要感受到了這種利益好處，心靈防備墻就會崩潰，這種利益會讓人忘乎所以，主具迷了心竅，讓人有提前成功成就感，讓人有癩蛤蟆吃到天鵝肉巨大喜悅，但這種喜悅也會讓人不安，心里總是擔心被揭破。也許在這時，諾言是使這種喜悅延續(xù)下去最好方法。孩子往往也愛撒謊。但我認為孩子撒謊不是錯誤，這是每個生物都具備最基本一種生存方式——趨利避害。但是他會轉變，也就是說在我們逐漸長大過程中，我們會漸漸感覺到這種不誠實所帶來是心靈不寧，是極大恐慌。
誠懇，是誠實升華，沒有誠實不可能誠懇。它是一種更高境界生存理念。它是一種坦然。生活中，缺少坦然。更多時候是一些虛偽浮華。在物質橫流年代，誠懇是必須，沒有它，一切都將終止。在富麗堂皇背后，干點卑微事情，但時間一長，終不能瞞混過關，終究被人識破。
信任，是一種遠古情感，是識別諾言時候產生。在遠古時候人們就有這樣情感，于是有些人抓住了人這種情感，才有了機會騙人，但這只是片面而已。我們還是應該抱有這種信任情感，生活總是需要它來維持，信任是雙方，這樣說來，互相信任就會誠實，坦然。
信用，言必信，行必果。往往我們不能做到是它。這有多方面原因，有時是突發(fā)情況使人改變初衷，一旦改變，人們便會因其失信而不再相信他，因為這里面有期望，有計劃，達不到預期期望，會讓人失望，計劃破壞也往往使人惱怒。這基中不僅僅只是一些人情，還牽扯到一些利益破碎，所以非常重要，不僅僅在生活上，它遍及各個領域，守信使生活和諧、美好，使人們互相信任。
誠實，誠懇，信任，信用，是為人處世至高理念，也是最基本道德行為規(guī)范。我們需要它，同樣，它也需要我們大家來共同維護。
寫誠信的作文 篇7
我們是一汪清泉，我們是劃破天際的流星，我們是象征美好的花蕾，但我們又是沖動的，在不經意間會撒下謊言，只有誠實才是一條光明之路。——題記
俗話說：“考考考，老師的法寶！分分分，學生的命根！”不錯的。數學老師為了檢測我們能否學以致用，每個星期進行一次嚴格緊張的考試。而我這位優(yōu)秀生每次都會有優(yōu)秀的表現，不曾想，在一次考試中，我竟然慘遭滑鐵盧。只得了77分！
同學們向我投來異樣的目光。我真想鉆到一個洞里去，永遠不出來，但那只是一個癡想，是一個令人可笑的白日夢。錯、措、錯，沖動惹的禍！
我無法在同學們面前抬頭來，更不知如何面對父母。我被分數沖昏了頭，一時沖動，竟用紅筆將“77”改成了“97”，我原想心里的那塊石頭總算落地了，可以向父母交代了。可該了后，我卻知道，我根本輕松不起來。我的背上似乎扛著一塊更沉重的石頭。
走在回家的路上，嫌惡的西風與我擦肩而過，幾片枯黃的殘葉在西風的逗弄下在空中打轉，光禿禿的老樹重復著悲涼的曲調，天色慢慢變得黯淡了，夜幕四合，我不禁加快了腳步。我覺得身上的那塊石頭越來越重了。
“聽說考試了，得了多少分？”媽媽見到我忙問。
我的心在瘦骨嶙峋的胸腔砰砰直跳，手也不聽使喚地抖了幾下。我把試卷遞過去，媽媽看了笑逐顏開對我說：“真不錯，再接再厲哦！”
不一會爸爸回來了，一進門媽媽就將我的分數告訴了爸爸。爸爸笑了笑說：“還不錯。哦，對了，路上我遇到明明的爸爸，他說，現在有些孩子為了得到父母的夸獎，亂改自己的分數，回家騙父母……”媽媽說：“不像話！我相信，我的孩子一定不會這樣。”
聽了爸爸的話，就像是在說我自己，而聽了媽媽的話我感到十分愧疚，因為媽媽那樣的信任我，而我卻欺騙了她。身上的那塊石頭更重了，我差點堅持不住了，被這塊巨大的石頭壓得喘不出氣來，這真是一塊石頭嗎？不，這是對我良心的一種譴責。
我想，我應該誠實。
我走到爸爸身旁，低下了頭，膽怯地對爸爸說：“我騙了您，其實……其實我只考了77分。”我低著頭不敢看他，聲音也有些發(fā)抖，我覺得心仿佛要跳出來似的。爸爸騰地站起來，手掌使勁拍在桌子上，憤怒的說：“你怎么能這樣！”
媽媽聞聲而來，我將事情的來龍去脈一五一十的告訴了媽媽，我囁嚅著說：“媽媽，我知道錯了！”淚珠在我的眼圈里打轉兒，媽媽的臉上居然露出了笑容。媽媽說：“孩子，你這次能主動承認錯誤并真誠改過，是好樣的。”媽媽幫我擦干了眼淚，“這次失去的是分數，但你收獲了一件無價的禮物——誠實！誠實是無法用分數來衡量的。”聽了媽媽的話，我感到內心散發(fā)出一種神奇的力量，我挺直了彎曲的腰桿。
是呀！誠實是無價之寶。今后無論遇到怎樣的抉擇，我一定會把誠實放在第一位。它會使我在人生道路上，自信的抬起頭來面對一切。
我想，我應該誠實。難道不是嗎？
寫誠信的作文 篇8
誠信是一種美德，是一種源源不斷的財富，誠信是一種取之不盡、用之不竭的智慧，誠信如此珍貴，我們應該從我做起，從現在做起，讓誠信的種子在我們的心目中生根、發(fā)芽、開花、結果。
星期六中午，好朋友小強叫騎車去公園玩。
天氣晴朗，鳥語花香，一路上我們有說有笑高興極了。我和小強騎車剛來到公園門口，只聽“咣鐺”的一聲，我的輪胎破了，心里著急，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，出一身冷汗。小強看著我說：“前面有一個自行車點，有一位大約60歲的爺爺在修自行車。
我們扶著自行車向老爺爺走去，請爺爺修理自行車。爺爺熱情地招呼著我們，老爺爺說：”你先等一下，我去幫你修車。“老爺爺在認真地修理我的車，臉上露出了汗滴，老爺爺為了修我的車被剪刀劃破了手，終于修完了。我問老爺爺多少錢？”五元“老爺爺笑著說。我摸摸口袋有些呆了。媽媽給我的十元錢忘帶了，口袋里一分錢都沒有。我低著頭，臉全紅了，像個紅蘋果似的，小聲說：“爺爺，我忘帶錢了，下一次付給你，好嗎？”“好啊！”爸爸爽快地答應了。于是，我欠了5元修車錢。
又是一個周末，我來到公園又看見那位老爺爺在幫別人修自行車，我猛然想起自己還欠爺爺五元錢，我摸摸口袋正好有五元錢。我心里茅盾起來，心想是給還是不給呢？如果給就不能和同學起玩蹦蹦床了。可是，老師說：“誠信是一種美德，是一種源源不斷的財富，誠信是一種取之不盡、用之不竭的智慧。于是，我向老爺爺掏出五元錢，說：“爺爺，這是上次的修車錢。”而老爺爺說：“我都忘記了，你還記得啊？真是一個誠信的好孩子啊！”
雖然，我沒有玩成蹦蹦床，但是心里比吃蜜還甜，因為我是一個守誠信的好孩子。
寫誠信的作文 篇9
人而無信，不獨為道德之羞，亦且為經濟之累。——題記雨，嘩嘩的雨。豆大的雨點不由分說地鋪天蓋地地砸了下來。眼前白蒙蒙一片。 我站在學校門口干著急。車站離校還有一段路，還有許多功課等著復習，偏偏又沒帶傘。正不知怎么辦時，一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭，一個十歲左右的小男孩，撐著一把傘，睜著兩只機靈的眼睛望著我：“姐姐，沒帶傘吧？”我點了點頭。他立刻熱情地問：“你家遠嗎？我有傘，我送你好嗎？”我正在猶豫著，他便把傘罩到了我頭上，并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠地望著我，我于是便邁開了步子。 男孩個子小，我便接過了傘。兩人緩緩地向車站走去。男孩一路顯得很興奮，用高高的上揚的語調告訴我，他在上小學五年級，馬上期末學校就要評“三好生”了，他的成績是前三名，很有希望呢。我望著他一路微笑的神情，似乎也感染到了他的快樂。“還真是個真誠善良的好孩子。”我想。 在他高興的話語聲中，我們到了車站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉，他仿佛一點兒也不在意，心中只有他人。我看著他離去的背影心中油然升起一種莫名其妙的觸動，我很感動。誠信方能成人。 ——后記
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