【推薦】寫(xiě)人誠(chéng)信作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)人誠(chéng)信作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人誠(chéng)信作文 篇1
又到周末了，下午，我正閑得無(wú)聊。忽然，一陣清脆悅耳的電話鈴想了，是小林，“下午我們踢球去吧，小洋、小東、小凡、小浩、小風(fēng)都在我家，就差你了，快來(lái)吧！”我正想踢球，就一口氣答應(yīng)了。
我?guī)е颍叱黾议T(mén)，便興高采烈地走下樓去。
到樓下后，我們找了兩塊木板，放在兩棟樓的樓梯前當(dāng)球門(mén)，便開(kāi)始踢球了。
天氣很熱，大約半小時(shí)后，大家都玩的汗如雨下。
球賽越來(lái)越激烈，我正準(zhǔn)備射門(mén)，小凡像劍一般向我沖來(lái)，企圖搶球。這可是射門(mén)得分的好機(jī)會(huì)，我怎么肯讓給他？我毫不客氣地繼續(xù)進(jìn)攻。在離球門(mén)不遠(yuǎn)時(shí)，我朝球猛地一踢，球朝球門(mén)飛了過(guò)去。守門(mén)員小洋看準(zhǔn)球，撲了過(guò)去。可不料撲空了，球朝著林叔叔家的窗戶飛了過(guò)去……
“啪——”隨著一聲巨響，林叔叔家的玻璃碎了，球反彈了出來(lái)。大家見(jiàn)了，都大驚失色，手忙腳亂地趕緊跑到樹(shù)叢中躲起來(lái)。我嚇得心都要跳出來(lái)了，悄悄探出頭，想看看有沒(méi)人出來(lái)，但還沒(méi)看清，就被小風(fēng)拽了回來(lái)。過(guò)了大約五分鐘，仍一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。這時(shí)，我身邊的小浩對(duì)我說(shuō)：“對(duì)了，林叔叔上班去了，不在家。”大家聽(tīng)了，都松了一口氣。
可我再也沒(méi)有心思踢球了。找了一個(gè)借口，收了球，便走了。
回到家，我心里忐忑不安，臉色顯得蒼白。媽媽發(fā)現(xiàn)后，問(wèn)我：“你怎么了？”只是包不住火的，我只好把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。
媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的。雖然你是不小心才把窗戶踢碎的，但你也不能就這樣一走了之呀，你應(yīng)該向林叔叔道歉，并把玻璃的錢(qián)賠給他。”聽(tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)為有道理。
于是，我來(lái)到房間，取出二十元錢(qián)，準(zhǔn)備等林叔叔下班后還給他。
六點(diǎn)后，我來(lái)到林叔叔家門(mén)口，準(zhǔn)備向林叔叔道歉。我剛想敲門(mén)，卻又有點(diǎn)害羞，不知道該怎么說(shuō)才好。
在門(mén)口徘徊了五分鐘后，我才大著膽子敲了敲門(mén)。
進(jìn)了林叔叔家后，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了林叔叔。林叔叔聽(tīng)了，并沒(méi)有生氣，也沒(méi)有收我的錢(qián)，反而豎起大拇指溫和地對(duì)我說(shuō)：“你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，就說(shuō)明你是個(gè)好孩子，沒(méi)關(guān)系的。”
世界上什么最重要？是誠(chéng)信，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。
寫(xiě)人誠(chéng)信作文 篇2
媽媽的.錢(qián)包里一直有一張兩元錢(qián)的紙幣，在媽媽需要零錢(qián)時(shí)，媽媽總舍不得用它，我很納悶。一張普通的紙幣難道有一個(gè)故事？疑惑不解的我決定要向媽媽問(wèn)個(gè)水落石出。
有一天晚上睡覺(jué)前，我好奇地問(wèn)道“媽媽?zhuān)鸀槭裁匆恢辈刂?元錢(qián)？”媽媽會(huì)心地笑了笑說(shuō)“孩子，給你講一個(gè)8歲小妹妹的故事吧！”
“當(dāng)年外婆家日子過(guò)得并不寬裕，5個(gè)兄弟姐妹都在念書(shū)，所以每人每月生活費(fèi)是5元。在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，我放學(xué)回家，在校門(mén)口遇見(jiàn)了一個(gè)小妹妹，她衣著單薄破舊，觜唇凍得發(fā)紫，臉凍得通紅，在寒風(fēng)中顫顫巍巍地抽泣著。她時(shí)而東張西望，時(shí)而用期待的目光看著從她身邊走過(guò)的每一個(gè)人。我驚訝地上前問(wèn)道：‘小妹妹，你怎么了？’‘我家來(lái)了個(gè)在縣里做官的親戚，家里沒(méi)鹽了，繼母叫我出來(lái)買(mǎi)，要是沒(méi)買(mǎi)到，我就不能進(jìn)家門(mén)了，可是我把買(mǎi)鹽的兩元錢(qián)丟了。’說(shuō)完就嗚嗚地哭了起來(lái)。我望著眼前柔弱的小妹妹，絕望的眼神中透出無(wú)助和恐慌，一陣憐憫之心油然而生，毫不猶豫地在媽媽給我的5元生活費(fèi)中掏出2元給了小妹妹，叫她快去買(mǎi)鹽巴。小妹妹迫不及待地接過(guò)錢(qián)，并感激地說(shuō)：‘大姐姐，這錢(qián)等我長(zhǎng)大了，一定會(huì)還給你的。’一年、兩年、三年……十五年過(guò)去了，我已把這事忘得一干二凈了，因?yàn)槲揖蜎](méi)在乎她還這2元錢(qián)，她居然還記著。兩年前的一天，在家門(mén)口站著一位眉清目秀，衣著得體的年輕姑娘，象天使般的可愛(ài)。甜甜地叫了我一聲‘大姐’并且告訴我，在她8歲時(shí)，是我給了她2元錢(qián)的幫助。我愣了好久好久，她又接著告訴我‘第二天，我就到學(xué)校去等你，有一位好心的大姐告訴了我你的名字，我記下了，就為了長(zhǎng)大后要找到你。’走進(jìn)屋里，她從包里取出一張嶄新的2元紙幣遞給我，臨走時(shí)又從包里拿出1000元給我，被我拒絕了。就這樣，我收下了這珍貴的2元錢(qián)，藏在了我的錢(qián)包里，也藏在了我的心底。”
我明白了，媽媽告訴我這個(gè)2元錢(qián)的故事，是要讓我明白“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”；媽媽珍藏這2元錢(qián)，是因?yàn)閶寢屧诤醍?dāng)年8歲小妹妹的誠(chéng)信。因?yàn)檎\(chéng)信讓人感到人間的情義無(wú)價(jià)。
寫(xiě)人誠(chéng)信作文 篇3
電視上有過(guò)多少因?yàn)槠垓_而犯罪的囚犯，我本以為是假的。而現(xiàn)實(shí)生活中人們又何曾誠(chéng)實(shí)呢？敲詐短信、冒充親友求助、網(wǎng)上所謂的“中獎(jiǎng)”信息，這都是人們的杰作。不過(guò)我是誠(chéng)實(shí)的——至少我認(rèn)為自己是誠(chéng)實(shí)的，雖然有些時(shí)候會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑，但總體來(lái)說(shuō)我還是可以的。今天，5月13日，我還是比較誠(chéng)實(shí)的。
發(fā)單元自測(cè)題了！這可是不算是個(gè)好消息。“考得好些吧。”我期盼著。而事實(shí)卻讓我高興不起來(lái)，要我說(shuō)，97。5分是有點(diǎn)低；要媽媽說(shuō)，這分?jǐn)?shù)只要有人超越，就一定會(huì)用“不一樣”的口氣來(lái)提醒我。我想著想著，無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)有人考了100分！這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的震驚，一打聽(tīng)才知道，那人原來(lái)也考了90多分，分?jǐn)?shù)比我低些。回到家，我向媽媽如實(shí)交代測(cè)驗(yàn)成績(jī)，媽媽并沒(méi)有顯得生氣，“嗯，”媽媽說(shuō)，“你還知道誰(shuí)的分?jǐn)?shù)？”我只能說(shuō)出那個(gè)比我低些的分?jǐn)?shù)，媽媽聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，大概得到了些安慰，舒了口氣。接著，她說(shuō)：“可不要放松警惕，趕快做作業(yè)。”說(shuō)著到屋外去了……
我還記得爸爸教過(guò)我一句話，意思大致是：知道就是知道，不知道就是不知道，掌握了這兩點(diǎn)，才是真正的“知道”。這句話一直激勵(lì)著我一定要誠(chéng)實(shí)，告訴我：欺騙人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
“沒(méi)有誠(chéng)信，何來(lái)尊嚴(yán)”。這是古羅馬西塞羅所說(shuō)的話。是呀，一個(gè)人要是沒(méi)有誠(chéng)信，別人就不會(huì)相信你了，你也就失去了尊嚴(yán)。
那天，我在課外英語(yǔ)班上得了一個(gè)夢(mèng)寐以求的100分，老師表?yè)P(yáng)了我，還贈(zèng)送了我一個(gè)小禮物。本子發(fā)下來(lái)了，我得意地翻閱著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)辨別，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我把“magazine（雜志）”一不小心寫(xiě)成了“magezine”。我揉揉眼睛，又仔細(xì)看了一下，確實(shí)是我寫(xiě)錯(cuò)了。怎么辦呢，告訴老師的話，我的獎(jiǎng)品就小命不保了，需要隱瞞嗎？我突然想起佟老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“做事一定要三思而后行，要多想想做事的后果。”于是，我想：“如果我告訴老師的話，我的滿分桂冠就失去了，連到手的小禮物也會(huì)不見(jiàn)的；如果不說(shuō)吧，又失去了信用，那不是沒(méi)有尊嚴(yán)了嗎？”我又想到，我們上過(guò)的一篇課文《中彩那天》，文中的父親不懼巨大的誘惑，將嶄新的奔馳汽車(chē)還給了真正的中獎(jiǎng)?wù)撸龅搅苏\(chéng)實(shí)守信。于是，我牙一咬，心一橫，拿起聽(tīng)寫(xiě)本將事實(shí)告訴了老師。老師若有所思地聽(tīng)著，仔細(xì)地看著聽(tīng)寫(xiě)本，還不時(shí)頻頻點(diǎn)頭，知道了事情的來(lái)龍去脈，老師把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)，表?yè)P(yáng)了我誠(chéng)實(shí)行為，并沒(méi)有收回小獎(jiǎng)品。我十分高興，雖然我的“百分”夢(mèng)么有達(dá)成，可我意識(shí)到有比那更珍貴的東西。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到了誠(chéng)信的好處：可以獲得比成功更大的喜悅。
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