誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文1
誠(chéng)信是光，照耀著我們心中的黑暗；誠(chéng)信是水，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)；誠(chéng)信是土，為我們提供營(yíng)養(yǎng)。在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有誠(chéng)信的困難，但我們會(huì)努力去克服。
記得在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，一天早上，我答應(yīng)了我的好朋友吳天，給他一個(gè)海螺。第二天，我剛來(lái)到教室，吳天就來(lái)到我的座位旁。當(dāng)他問(wèn)我：“答應(yīng)給我的東西帶了嗎？”聽(tīng)完這句話，我當(dāng)時(shí)就呆住了，“有嗎？”經(jīng)過(guò)回想我終于想起來(lái)，原來(lái)我答應(yīng)給吳天一個(gè)海螺呀。他告訴我：“就是海螺呀。”我又進(jìn)入了回想，隨后我告訴他：“忘了。”他的臉上流露出一絲失望。他跟我說(shuō)：“下次一定要給我?guī)н^(guò)來(lái)。”我回到家就把這件事忘得一干二凈。一回到家就去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就去看電視了，根本就沒(méi)有想到還要給吳天海螺。
第二天早上，我來(lái)到教室，吳天再次來(lái)到我的座位上，問(wèn)我：“這次帶了嗎？”我笑著回答他：“哎呀，不好意思又忘了。”他更加失望，臉上露出無(wú)奈的神情，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去，走到自己的座位上坐著。從此，他再也沒(méi)有找過(guò)我，我也把這件事忘了。
對(duì)吳天答應(yīng)了給他海螺，可我沒(méi)能信守承諾，以后我會(huì)努力提高記憶力，答應(yīng)別人的事一定要做到。這樣才能讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文2
有人說(shuō)，在如今繁榮的社會(huì)里，在熙來(lái)攘往的人群中，人人看中的都是腰包里的錢(qián)，誠(chéng)信已是沒(méi)有家園。真是這樣嗎？那就讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ校c(diǎn)一盞心燈，去尋找依舊在那些淳樸美麗的人們心中生根發(fā)芽的誠(chéng)信吧！
曾記得一位名人說(shuō)過(guò)：“不誠(chéng)實(shí)的人沒(méi)有根，不守信的人沒(méi)有心”。沒(méi)有根的人，就像天上的浮云，飄來(lái)飄去，忽左忽右，怎能讓人相信？沒(méi)有心的人，就似地上的風(fēng)塵，無(wú)血無(wú)肉，不冷不熱，怎能立身為本！誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最起碼的品德，只有誠(chéng)實(shí)的人才能在社會(huì)上立足，才能取得別人的信任。
在我們的身邊，遠(yuǎn)離誠(chéng)信的事，依然在不斷的上演著：去看病，分明只是小病，可熱心的醫(yī)生非讓你住院不可；那些商家，更是苦練“夸張藝術(shù)”，似乎還想問(wèn)鼎“諾貝爾”呢！人當(dāng)以誠(chéng)為天，以信為本。沒(méi)有誠(chéng)信，商鞅怎能順利變法？沒(méi)有誠(chéng)信，齊桓公以何成就霸業(yè)？沒(méi)有誠(chéng)信，項(xiàng)羽又憑什么兵起江東？足夠了！那悠悠五千年的歷史早已證明，失去誠(chéng)信，一切的一切都將褪去它絢麗的色彩！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文3
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，只有講誠(chéng)信我們的生活才會(huì)更美好。誠(chéng)信的故事在生活中經(jīng)常發(fā)生，我就親身經(jīng)歷過(guò)，使我感受很多。
有一次，我和媽媽到勝大超市買(mǎi)了兩只德州扒雞，回到家打開(kāi)一嘗，越吃越覺(jué)得味兒不對(duì)頭，然后就回去退。超市的工作人員熱情地接待了我們，他們認(rèn)真檢驗(yàn)后連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”并把錢(qián)退給我們，還相互留了電話號(hào)碼，說(shuō)如果有異常的情況就跟他們聯(lián)系。這使我更加信任他們，更加喜歡在那買(mǎi)東西。這要是在外面的小攤上，有的為了個(gè)人利益，不但不退款還會(huì)說(shuō)些不好聽(tīng)的話。
還有一次，同學(xué)尹軍毅約我到他家吃飯，我先是答應(yīng)，可后來(lái)因?yàn)閯e的原因沒(méi)去成，而我也沒(méi)打電話通知他。之后尹軍毅告訴我他非常失望。又過(guò)了幾天，我約尹軍毅到我家來(lái)玩，他提出我先到他家吃完飯他才去我家玩，這次我去了他家，可是他卻沒(méi)來(lái)我家玩，我也感到非常失望。可見(jiàn)違約失信就是一種不誠(chéng)實(shí)的行為，它會(huì)給人的心靈帶來(lái)永久的傷害。這件事時(shí)時(shí)提醒我為人處事要講誠(chéng)信，哪怕是小事也要一諾千金決不失信。
作為一名中學(xué)生，我要從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣，繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文4
在這里，我要問(wèn)同學(xué)們一句：“你們之間誠(chéng)信的人多嗎？”同學(xué)們，我相信這里大多數(shù)同學(xué)都羞紅了臉，這也許就說(shuō)明了你們里面的.大多數(shù)人都沒(méi)有意識(shí)到誠(chéng)信的重要性吧。
在一個(gè)星期五的上午，我找到了我的幾個(gè)好朋友，問(wèn)她們：“咱們明天下午一點(diǎn)半去新華書(shū)店看書(shū)吧？”“好啊！”好朋友們異口同聲地說(shuō)：“那行，我們約定好了，記住，明天下午一點(diǎn)半在新華書(shū)店集合！”晚上，我上了一次QQ，看到有一個(gè)同學(xué)給我發(fā)來(lái)消息，說(shuō)她有事不能去了。第二天，媽媽帶我去老婆婆家，快三點(diǎn)的時(shí)候才能回來(lái)。“啊？”我想要遲到一小時(shí)，不是不守誠(chéng)信了嗎？我和好朋友約定好了，不能失信于好友，趕緊又登上QQ，說(shuō)明了情況。下午快三點(diǎn)的時(shí)候，我到了書(shū)店，在新華書(shū)店，我見(jiàn)到了我的好朋友，我心里很欣慰，我做到了“與朋友交，言而有信”。這件事讓我們的友情更深厚了。
同學(xué)們，請(qǐng)記住：誠(chéng)信無(wú)價(jià)！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文5
誠(chéng)信，是做人的基本道理。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，他便不會(huì)成功，也許會(huì)是一個(gè)對(duì)社會(huì)無(wú)用的人！
小時(shí)候有一次我答應(yīng)了媽媽只看20分鐘電視，結(jié)果都過(guò)了30分鐘還在看，當(dāng)時(shí)媽媽把電視關(guān)后沒(méi)有理我，我還搖頭晃腦地不知所然。第二天，媽媽和我商量：“天天，明天咱們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩吧？”我高興地說(shuō)：“好呀，我早都想去了。”第二天，天不亮我就起床，一直催媽媽快點(diǎn)出發(fā)。最后，媽媽說(shuō)：“天天，今天我不想去了。”聽(tīng)完后，我傷心地哭了，一整天都悶悶不樂(lè)，無(wú)精打采的。晚上，媽媽問(wèn)我為何今天不高興。我委屈地說(shuō)：“你說(shuō)話不算話，明明答應(yīng)我去游樂(lè)場(chǎng)的，又反悔。”媽媽摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我答應(yīng)你的事沒(méi)有做到，你很生氣，那么你答應(yīng)別人的事自己卻沒(méi)有做到呢？”
夜里，媽媽的話一直在我的腦海里回想，我忽然明白一個(gè)道理，說(shuō)話算話，答應(yīng)別人的事情一定要做到。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文6
誠(chéng)信是我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)，媽媽從小就教育我做個(gè)誠(chéng)實(shí)講信用的好孩子，每當(dāng)看到“誠(chéng)信”兩字，我就想起了一件事。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我們正去上美術(shù)課，可我沒(méi)帶美術(shù)工具，急得像熱鍋上的螞蟻。我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，我先去找柯紹榕借了一張素描紙我一支畫(huà)筆，我還承諾說(shuō)明天要還她五張素描紙的，我回到了家，我把事情跟媽媽從頭到尾說(shuō)一遍。第二天，要去上學(xué)了，我把借素描紙的事情忘光光了。媽媽提醒了我?guī)孛杓埖臅r(shí)候，我舍不得還紹榕五張素描紙，心想：我只借一張卻要還五張，多吃虧呀！媽媽說(shuō)：“做人要誠(chéng)信”。媽媽還教育我自己做出的承諾就要做到。誠(chéng)信是人與人之間相處最基本的原則，它能讓你以后的人生更美麗，難道你要因?yàn)閹讖埶孛杓埵庞谌藛幔柯?tīng)了媽媽的話我慚愧地低下了頭。
媽媽的話雖不長(zhǎng)，但是給了我做人的方向，我會(huì)永遠(yuǎn)記住“誠(chéng)信”最珍貴。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文7
人們常說(shuō)，誠(chéng)信是金、誠(chéng)信是立人之本。沒(méi)有了誠(chéng)信，我們就不能在社會(huì)上立足。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次語(yǔ)文考試后，老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我真是驚喜萬(wàn)分啊！拿到我的試卷以后，我發(fā)現(xiàn)我把“畸形”的“畸”寫(xiě)成了“奇”，可是老師卻沒(méi)有批出來(lái)。我要不要去給老師扣分呢？如果去，回家就得不到爸爸媽媽豐厚的禮品了，如果不去，自己又跟自己過(guò)不去，我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀！
我轉(zhuǎn)念又想，媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“黃金失去可再得，名譽(yù)失去難挽回。”我失去了這一次的獎(jiǎng)勵(lì)，下次再努力。但是如果我失去了誠(chéng)信，是我怎樣彌補(bǔ)也無(wú)法挽回的。
我又想起了列寧小時(shí)候的故事。他小時(shí)后在姑姑家打碎了花瓶，在無(wú)人知曉的情況下悄悄地回到了家。媽媽給小列寧講誠(chéng)信的故事，小列寧終于被感動(dòng)了，他在媽媽的引導(dǎo)下，給姑姑寫(xiě)信，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。姑姑在給小列寧的回信中，還夸他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
想到這兒，我毫不猶豫地把考卷遞給老師，主動(dòng)承認(rèn)了上面的錯(cuò)誤。沒(méi)想到，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。
誠(chéng)信是金，我一定守誠(chéng)信，成為一個(gè)有誠(chéng)信的人，讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)！
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