這，才是成熟的模樣作文（通用33篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的這，才是成熟的模樣作文，希望能夠幫助到大家。
這，才是成熟的模樣作文 1
在我十歲以前，成熟這個詞對于我來說，它無疑離我十萬八千里，在我心目中，成熟，也就是身體高壯、年齡自然增加而已，但經歷了那件事后，我才真正明白了什么是成熟的模樣
記得那是一個夏天的下午，通常在這個季節中，人們的活躍度大大提升了，因此日常垃圾也隨即增多了。
這一天下午，媽媽陪著我來到塔西街游玩，我們走在街道上，每走一段路，總能看見一位城市美容師在默默地工作著。開始我還不以為然，但當來到一家店門口前時，我的心就變得十分難受：一位30出頭的女人坐在臺階上，翹著經典動作二郎腿，左手腕挎著瓜子袋，左手里抓滿一把瓜子兒，正悠閑地享受瓜子的美味。這情景，像極了媽媽在家嗑瓜子的場面。那瓜子皮呢，瓜子皮都不知道怎樣，就被她弄進右手蘭花指下的手心里了。當時我心中想：真有素質啊！但下一秒，我的思想就來了個360度的大旋轉：大概是她手心里的瓜子皮堆滿了，只見她反手一揚，“嘩啦啦——”瓜子皮被她給來了個天女散花！
此時，她身后的`店里走出一位孩子，他拿著掃帚簸箕組合走出店外，立刻彎下腰，打掃起來。他的臉上絲毫沒有不情愿，甚至還朝那位阿姨笑了一笑。
我向前走了一小步，準備上去幫助，卻有點不好意思，便止步在他們跟前。
忽然，一股火辣辣的感覺涌上心頭，我感覺自己像一個壞人。
媽媽拽了拽我的袖子，笑著說：“良心發現？想去幫忙？為啥又沒去？”我聽了這話，更受打擊：真是的！我居然還沒有一個孩子成熟！
此刻我明白了：眼前這個小朋友，這不正是成熟的代言人嗎？
這，才是成熟的模樣作文 2
“什么是真正的成熟”
這是他參加的第三次成人禮。他的同學們早已穿上了他們認為最能代表成人的衣裳，期待著儀式的開始。而他坐在教室的最后，成人禮對他而言早已無趣。他依舊穿著洗得發黃的校服，腮幫子上露出青色的胡子茬，顯得格格不入。
他今年二十歲了。他不常記得自己的年齡，因為他依舊高三。都說高三是十八歲，十八歲是成年。可他覺得高考才是阻礙走向成熟的枷鎖。他見過高考剛剛結束就將自己黑發染成熱烈顏色的女孩兒，見過脫下校服換上了墨鏡、皮靴與金鏈的男孩兒，那些土里土氣的同學們可以在一晚上就變成“成熟的模樣”。而如今的他依舊沒有打破高考的枷鎖，連續兩年失利，在這個不大的小鎮上成為了笑話一般的存在。
其實父母也沒有指望他能干出多大的成就，他也可以像那些同樣落榜的同學們整日游手好閑于市井，但他總覺得那不是成熟應有的模樣。他又不能一味的將時間靜止在高三，他需要找到理想的答案。
他的第三場成人禮于他而言不過就是一個無用的儀式，難道經歷了成人禮就意味著成年嗎？他都二十歲了，他早已成年了。于是他翹掉了成人禮，在操場上無所事事地打球。誰知古舊禮堂電線老化，在成人禮舉辦的過程中火光四起。他記得不遠處滾滾的濃煙與刺鼻的味道。在混亂中，他急忙提桶去接水滅火，但是當他提著桶往禮堂走的時候便開始退縮了，隨后是腿軟，接好的水直接灑在了地上。
火警到來了：指揮大家疏散的消防員的聲音他太過熟悉，這正是他三年前的班級的體委：體委畢業之后當了消防員。而如今的體委聲音依舊短促而有力，卻多了一種成熟的味道。體委站在消防車上大喊著，待人群集中之后奮不顧身沖進火海，醒目的橙紅色的衣服逐漸在跳躍的火星與滾滾的煙塵中模糊。
火被成功撲滅了。他雖然松了口氣，卻無法原諒自己的懦弱與退縮，而自己亦沒有成年人該有的擔當。
體委在臨走前把他叫住了。他回頭，見體委滿臉漆黑，卻藏不住火被撲滅的喜悅。“你還是老樣子！真是青春永駐！”體委拍了拍他，“高考加油啊！羨慕一直執著追夢的你！”
執著追夢嗎？他搖頭，他只是沒有找到成熟的答案。他看看對面穿著消防服的體委，再打量著穿著校服的自己，突然意識到，打破成熟枷鎖的`并非是高考，也并非是年齡。而眼前的體委，就是成熟的模樣。
自己今年二十歲了，參加兩次高考了，卻沒有真正意義上的成熟：穿上大人的衣服不是成熟的模樣，成熟的模樣是有著大人應有的擔當。
他做題，他思考。他要成為一個怎樣的人？他要通過怎樣的學習去成為那樣的人？
于是，半年后的高考，他如愿去了一所軍校。
穿上軍裝，投筆從戎。這是他給出的有關成熟的答案。
這，才是成熟的模樣作文 3
目送征鴻飛杳杳，思隨流水去茫茫。千古興亡，最費思量，歲月里，有人獨步江山五千年。”春花秋月何時了，往事知多少，他是那個”前塵往事筆觸，不過酒一壺”的灑脫少年怒意張狂，卻在五千年的磨礪中，臻于成熟。
軒轅現世，紅日初升。他與你初見，便是踏遍神州自春色，壯志凌云入九霄”的氣宇軒昂，你心神往之。再見時，他已是天下共主。憶起他征戰四方，敗炎帝，平蚩尤，讓你明白了何為風急天高原野闊，冰河礫谷馬蹄脫；何為中原四處起紛爭，戰場白骨纏草根。他是一代英豪，是東方紅日，是“將登太行雪滿山之時砥礪前行披荊斬棘的開拓者！既有大風起何不與扶搖？莊子有云：”風之積也不厚，則其負大翼也無力。”自當挽天河，握日月，摘星辰開啟你五千年的恢弘樂章！
那一日，他君臨天下，你邁步向成熟。
千年風雨，你看盡了功成名就，成王敗寇悲歡離合，陰晴圓缺。你在愿史奔涌的浪潮聲里獨上西樓，愈發深邃的目光掃過這片河山，一步一步走向成熟。那一日，”玉樓歌吹，聲斷已隨風。你似已成熟。
烽火硝煙，江山激昂。千年已矣，世界驚變，一個又一個新生的國家縱橫海洋，留下足跡。一個又一個新生的花朵茁壯成長，”不知魂已斷，空有夢相隨。戰亂，屈辱、壓迫，變革……當年那個”乘醉聽蕭鼓，吟賞煙霞”的翩翩少年，如今傷痕累累；這，就是成熟的代價嗎？
所幸，有一艘紅船，駛進了歷史的`洪流在戰亂與壓迫的浪潮里”直掛云帆濟滄海。
那一日，他驀然回首，你眼角含笑。抬手擊掌，眉宇間盡是剛毅與內斂，舉手投足間是數不盡的風流。
當時明月在，曾照彩云歸。
這一日，那個走遍五千年，歸來盡風霜的少年，終于明白了何為成熟的模樣。
這，才是成熟的模樣作文 4
一直以來，我給人的印象都是不成熟的模樣，因為我有個可惡的“老毛病”——“愛管閑事”。
也許是因為從小就當干部的緣故，也不知從什么時候起我竟然養成了“愛管閑事”的“毛病”，久而久之這竟然成了我不成熟的“模樣”。瞧：星期天，正在做作業的.我偶然一抬頭：不好！一個小家伙正伸手去摘花壇里的花。“不許摘花！”我剛喊一聲，也許是聲音太大，竟把小家伙給嚇哭了。盡管我用三塊奶糖哄住了他，還是挨了母親一頓臭罵：“人家是張局長的獨苗，你這個催命鬼管恁多閑事干啥？你什么時候才能成熟點？”
公園里，春光融融，我盡情地沐浴著陽光的“恩賜”。“對，是狄更斯！他的《人間》棒極了，被稱為什么……”一個小伙子正手舞足蹈地向他女伴講著“狄更斯”的《人間》。“是高爾基，不是狄更斯”。我不禁脫口而出，那小伙子悻悻地拉著女伴就走，臨別贈我一句：“典型的不成熟模樣！”
今年，我成了“復讀生”。媽媽千叮嚀萬囑咐：今年再也不要當那“爛”團支書。考不上大學，就是當班長也沒用。我也答應了。因為去年辦校報、搞聯歡，也確實浪費了我不少時間。我堅定地向媽媽保證：今年一定要“一心只讀圣賢書，促成“量變”到“質變”的飛躍，堅決做到“事不關己，高高掛起”，堅決不再給人“不成熟的模樣”……
然而，我“不成熟的模樣”還是“又展現”了！
這幾天，班主任生病了，教室的值日生也乘機“罷工”。一天、兩天……昔日窗明幾凈的教室變得簡直比垃圾箱強不了多少。我終于又“不成熟”了。“曉偉，王林，今天大概是你們倆做值日吧！”“不用‘大概’，是‘一定’。只是在下還得回家聽A、B、C呢！”王林說著，就要跨出教室。他丟下一聲“bye-bye”就走了。“哼！”曉偉從鼻子里冷笑幾聲，“管閑事，不成熟！”我分明聽到了。
唉！我也開始后悔了，我干嗎不能成熟點呢！我又不是班長，也不再當團支書了，我……我不禁狠狠地插著自己的頭。
“回來！”班長一聲怒喝，啊，正要走出教室的曉偉愣住了。
“把地掃了再走”。啊，是若塵，這個“書呆子”。
“對掃了地再走。”啊，是所有的人，我周圍的所有的人。他們都熱切地望著我。啊，我不再一孤立的人。我再也不恨我的“不成熟”了。
原來，我們都成熟起來了。我們知道：這，才是我們成熟的模樣啊！
這，才是成熟的模樣作文 5
“媽媽，你不進來陪我，我就哭到地震！”一個五六歲的男孩扒在泳池門口帶著最大分貝的哭腔喊。
門外的媽媽略顯無奈地攤了攤手，男孩就被屋里的教練抱了回去。
透過大廳里的閉路電視，媽媽看見男孩在泳池邊緣站著，身體一聳一聳地起伏了好一會兒，最終還是下水游起來了，仰泳的姿勢還不算標準。
“我不要去，我不要學游泳了！”男孩在停車場賴著不走。
媽媽勸了好一會兒都沒有效果，眼看上課的時間就要到了，沒辦法只好抱起來走。
一個年輕的姑娘看見了，很緊張地跟著走了一段，“他為什么哭啊？您是他媽媽嗎？”
媽媽苦笑了一下，說：“他不想學游泳。”
哦，女孩抱歉地停住了，不再往前跟。
又是哭著進了泳池，閉路電視里，男孩已經可以熟練地蛙泳了。
學自由泳的時候，媽媽省心了不少，男孩終于放棄了哭泣，開始享受在泳池的暢游。
“我不要進游泳隊，我不要去參加選拔！”男孩渾身寫滿了拒絕，盡管他游得已經很棒了。
“我不要進足球隊，我不要去參加選拔！”男孩被老師領回了教室，盡管他幾乎是班里跑得最快的孩子。
“也許，我可以試著加入棒球隊。”六年級的某一天，男孩猶猶豫豫地說。
“不怕被拒絕了嗎？不怕打不好被嘲笑了嗎？”媽媽問。
“啊……應該也沒什么大不了的。”男孩說，但他還沒有鼓起勇氣說，小學就畢業了。
初中沒有棒球隊，男孩抓住機會進了籃球隊，每周都花很多時間在訓練和比賽上。盡管有過傷痛，也有過失敗，但那絕對是一陣暢快淋漓的好日子。
“我當初怎么那么傻，錯過了好多。”男孩有時會遺憾地回想。
高中的時候，男孩開始嘗試做更多的事情，加入學生會、排演話劇、和好朋友辦社團，去國外參加學科競賽……
“來吃點水果吧！”媽媽某個晚上招呼正在學習的男孩說。白瓷盤子里正放著十幾個金燦燦的黃杏，有著陽光般的誘人色彩。
“真甜，真軟。”男孩邊吃邊說。
“因為完全成熟了嘛，日照充足，又經了足夠的'風霜，把青澀的味道都除掉了，從硬邦邦地青杏變成又甜又軟的黃杏。”媽媽說。
“充足的日照，足夠的風霜，從青澀變甜軟……”男孩忽然想起小時候倔強地對抗所有不熟悉的一切時自己僵硬的身體，“大概就像一顆青杏吧！”
“這杏成熟了就會吸引很多鳥來啄，人來摘，杏核就被傳到四面八方，杏樹自己走不動，就用了這種辦法，來拓展生命的邊界，是不是很有意思？”媽媽說。
男孩邊聽邊吃掉手里的杏，把杏核捏在指尖說：“沒錯，這成熟的杏核會去到哪里，簡直有無限的可能，廣闊天地，大有所為啊！”
媽媽聽完，拍拍兒子寬闊的肩膀，笑著重復了一句“大有所為！”
這，才是成熟的模樣作文 6
結廬在人境，而無車馬喧。
我想，由少年初期的多動燥熱，蛻變成陶淵明般心靜如水的樣子，才是成熟的模樣。
記得懂事起，我就特別怕熱。一到夏天就必須開空調，否則就熱得直跺腳。那時的我只有待在空調房里才能正常的生活、思考。
那是一個烈日炎炎的中午。我正坐在空調房里看書，正當我享受涼爽的空調風時，空調突然停轉，顯示燈也熄滅了。經過多次的檢查，我終于確定空調壞了。熾熱的光線強勁地射進房間，灼燒在我的皮膚上。我躺在床上，煩躁地踢著床沿，什么事都沒心情干了，只奢望著空調再次運轉。
可事與愿違，空調仍沉寂在炎熱中。我嘗試著讓自己平靜下來。我想到老人常說的.“心靜自然涼”，于是我坐在書桌前一動不動，努力使自己靜下來。可是我能感覺得到，雖然我表面上一動未動，但心仍在煩躁地四處亂撞，根本做不到真正的靜下來。
我干脆把椅子搬到陽臺上，欣賞外面的風景。只見天空湛藍，被明晃晃的太陽一照，更顯得晶瑩透亮；云朵呈現出各種形狀：有風吹草低現牛羊的多變，有珠穆朗瑪上的高山雪被將陽光折射后的光芒萬丈……馬路對面胡同里，站在房頂上的養鴿人，揮著紅旗指引天上的鴿群來回巡弋；樹木在沒有風的空氣中靜靜地矗立，沐浴在金色的陽光下熠熠生輝……
看著這就在身邊卻與眾不同的美景，我的心竟然真的慢慢靜下來了。我看向窗外，只覺清風徐徐，微風拂面，通體變得涼爽，好似沐浴在圣光中。坐回書桌繼續看書，我已不覺得煩躁，而是開始專心地品味文字，感受文字的魅力。盡管空調仍不起作用，但我已能如魚得水地在這熾熱的空氣中做自己的事，不受干擾。
從那天起，我很少有煩躁的時候。外界繁雜的干擾和雜七雜八的爛事，再也無法打亂我的節奏，干擾我的思緒。就算是處于喧囂熙攘的人群中，我也能心如止水，沉穩冷靜，沉浸于自己該干的事。遇到比較難的題目時，我也能靜下心來思考，一步步地嘗試。
我想，這就是陶淵明所說的“心遠地自偏”吧。
心靜如水，沉穩冷靜，學會克制，沉醉于眼前之事。這，才是成熟的模樣。
這，才是成熟的模樣作文 7
自打小起，我就自認為自已是個“愛管閑事”的人。
那本來是一個愉快的下午，在學校里領完成績，我正一蹦一跳地朝家中跑去。這時，我恰好看見一輛倒著的電動車，那上面的貨物散落一地，四周一個人也沒有。見狀，我趁著開心的心情，上前去將電動車扶起來。并將那大大小小散落一地的貨物拾起。撿到一半的時，車主突然過來，正當我準備迎接“夸贊”時，他的言論卻讓我意想不到。
“小屁孩，這是你弄的嗎？趕緊滾回家去。最看不起你這種人，多大了還不成熟。”他大聲吼道。
我一時間無語，只被他的吼聲愣住在原地，我壓著眼淚跑去家中。從那一刻起，我意識著：多管閑事在這個社會上總是一個“不成熟”的模樣。過了一段時間，我早已成為一個“不愛管閑事”的人。那天，我像往常一樣走著，但這次我的心情卻并不那么美好，我的公交卡丟了，在路上莫名其妙的不見的。而這意味著，接下來的這幾天我將只能走路往返學校了。
“哎。”想到這，不禁的嘆了口氣，心里想著要是有個“愛管閑事”的人幫我撿回來，那多好啊。
突然，前面的地上有一個小錢包，而在更遠處有一個穿著西服的人在急急忙忙的尋找——那顯然是他丟的。盡管如此，我害怕將錢包送過去又換來挨一通“多管閑事”的罵。但心中的善良提醒著我，不要再讓人像我因失物造成不方便這樣的郁悶了。行惡如磨刀之石，不見其消，但日有所損；行善如春園之草，不見其長，但日有所增。最后，我撿起錢包，心中忐忑不安，還是將錢包送了過去。
“謝謝你，小朋友，真的'是太感謝你了，像你這樣的人，一定會成為一個優秀的人”他說著。一種難以言表的喜悅，在我的心中油然而生。那是我從未擁有的快感，更是一種心內心的自豪之情，但這一切，都是我“愛管閑事”的成果。
對于我來說，心存正義，愛管閑事，這才是成熟的模樣！
這，才是成熟的模樣作文 8
也許是從小喜歡看畫報的緣故吧，當我還是孩童的時候，就喜歡上了繪畫，繽紛多彩的藝術世界總讓我流連忘返。隨著學習的深入，我像一只嘗到了甜頭的小蜜蜂，鍥而不舍的圍繞著花朵打轉，也因此早早確立下成為一名插畫師的志向，但這竟在父母眼中成為了“不成熟”的標志。
記得小學三年級，我便報名參加了學校的繪畫社，還多次得到老師的鼓勵。可每當我拿著畫作喜滋滋的奔回家時，得到的.只是父母的忽視。我不服氣的想展示給他們看，他們顧左右而言他：“你看看數學成績掉成什么樣了？整天就知道瞎畫，以后有什么好前途？像你這么大的小孩都會干很多事情了！一點兒都不成熟！”
語氣越說越重，我氣得眼淚在眼眶里直打轉。但縱使遭到責罵，我也固執的堅守我的“不成熟”。
時光像水一樣從指縫中溜走，轉眼到了最關鍵的六年級。媽媽千叮嚀，萬囑咐，我決定放下繪畫，努力爭取考上好的中學。看到媽媽欣慰的笑容，我不僅沒有感覺到一絲絲高興，反而感到胸口像堵了一塊石頭。對一直堅持理想的“背叛”，讓我對自己產生懷疑。
然而，我最終還是展現了自己“不成熟”的模樣。
這幾天，學習里要舉辦“科技節”，需要找幾名學生創作一篇長幅的科技畫。下午時分，同學們在教室里安靜的自習，美術老師突然走了進來，問道：“誰想要參加這次科技節的繪畫表演啊？”
教室里一片寂靜。看到美術老師露出失望神情的一瞬間，我的心仿佛被點燃了一般，未加思考的舉起了手：“我可以去！”我一邊說道，一邊為自己的行為感到吃驚，我又要做一次父母眼里的“不成熟”的孩子！
科技節的開幕儀式上，隨著那畫作緩緩的展開，全校瞬間沸騰了，掌聲一浪高過一浪。在盛大的喧鬧聲中，我和其它幾位同學一起走向主席臺。我感到了前所未有的驕傲和自豪！
放下學業，堅持畫畫，我常常以“不成熟”的模樣展現在他人面前。但一次又一次的“不成熟”后，我終會褪去稚嫩的臉龐，向全世界宣告：這，反而是我真正成熟的標志！
這，才是成熟的模樣作文 9
上周五我看了《樂高大師》。看著每組選手運用各種各樣的樂高顆粒拼搭出吃火鍋、桃花源、失竊案現場等等。看到這些創造力，滿滿，讓人賞心悅目的作品，我心想：我的拼裝技術什么時候才能達到他們那樣成熟的水平呢?
樂高積木一直是我最喜愛的玩具，也是幫助我靜下心來的方法之一。當我在沉浸式拼樂高時，我會進入到一種忘我的境界。但當我還只有七八歲時，由于心智尚未發展成熟，因此經常拼得一塌糊涂。每當別人看到我這副模樣，都會說一句：“不成熟的模樣。”
我上初一了，經常繪聲繪色地向同學們炫耀自己拼樂高的技術，邀請他們來我家一起做工程。但直到他們展示了自己的作品，才知道我的技巧并不算很溜。
他們加入了許多科技件和電機，使得他們的作品得以動起來。再看看我的作品，不僅色彩單調還拼得很慢，與《樂高大師》上的選手相比，簡直是一個天上，一個地下，這也就展現了我不成熟的模樣。
經歷了這么大的一個挫折，我不知該怎么辦才好。這時，我的母親為我指明了方向，她說：“當你遇到困難時，一定要善于去發現問題并思考解決辦法。只有這樣，你才會有所收獲，取得進步，走向成熟。”
聽完了母親的這一番話，我頓悟了。借鑒一些高級玩家運用的拼搭方法，發現我的速度慢是因為沒有將樂高顆粒進行分類，沒有創新。
于是，我購買了一些樂高分類盒，在每次拼搭前先把零件分好類，再進行拼搭。而且在拼搭的'過程中也構思了一些色彩，甚至搭配進電機器件，使整個作品“活”起來。
在這之后，我拼搭樂高的速度和整個作品的完成度有了大幅的提高，在工程完結的那一刻，一種滿滿的自豪感和成就感，油然而生。
經歷了這次事件，我拼樂高度的速度由慢到快，質量也有了提升。也許，這，就是我成熟的模樣吧。
這，才是成熟的模樣作文 10
小時候全家人都特別愛我，什么都順著我，幾乎沒讓我受過委屈。
有一次奶奶答應我，下次我去他家時，給我做我最愛吃的魚。在去奶奶的路上，我高興得又蹦又跳，仿佛已經聞到了魚香味。
當我迫不及待地打開門，正準備擁抱奶奶時，我的眼光剛好轉移到了飯桌上，一切希望和歡喜都在那一刻煙消云散，飯桌上連魚的影子都看不見。
我哭了一天，邊哭邊喊：“我要魚，我要魚！”大人們怎么哄也哄不住，他們越，我哭得越厲害
那時候，我根本不知道奶奶有多忙、有多累，正是因為忙著給麥子澆灌漿水，她才忘了給我做魚的。
現在我已經長大了，不再是那個不懂事的我了。
前幾天爸爸說等端午節放了假，帶我和弟弟妹妹去方特玩。我們特別開心，盼星星、盼月亮，總算盼到了端午節放假。我開心地問爸爸，什么時候出發的時候，爸爸卻告訴了我一個壞消息：“爸爸單位最近比較忙，不放假，不能帶你們去方特了。放暑假時，爸爸一定帶你們去。”爸爸說得很小心，似乎很擔心，害怕我又要發脾氣，可是我卻表現得出奇地平靜：“沒關系，爸爸，你放心工作吧！但是別累著。”爸爸很驚訝，也很感動，重重地點了點頭。
一回頭，弟弟妹妹卻很難過，妹妹更是哭得翻天覆地，比我要吃魚的'樣子有過之而無不及，我趕緊去哄妹妹：“別哭了，咱們現在去，只能去玩一天，暑假去的話，能呆好幾天呢！”也許是這個好幾天誘惑力太大，妹妹破涕為笑了。
那天晚上臨睡前，我隱隱約約聽見爸爸向媽媽夸我：“咱們真兒長大了，懂得體諒大人了，還能哄住弟弟妹妹呢！”我聽后，無比自豪。
以前我認為，成熟就是身體長高了；現在我明白了，懂事才是真正的成熟！
這，才是成熟的模樣作文 11
我的習慣是“夸大其詞”，（落實“這”的指代對象）在生活中，一些別人看來摸不著邊兒的話，成為我不成熟的原因。
（事件之一）初中的綜合評價，有一項要求，每個學生一個學期完成24小時的公益勞動。社會上輿論喧喧，認為這極大的增加了學生的負擔！記者問我的態度，我不假思索“no problam！”她懷疑的補一句：“沒有夸大其詞？”（敘事中點題）
家長帶小孩參加公益活動，來回路上耗時，交接準備耗時，加上兩小時活動，一次就半天。24個小時，就得十一次，一個學期二十周，有一半的時間不能去培訓機構，所以被當成“極大的增加了學生的負擔”。我當然沒有負擔，跟奶奶組織的義工組織去井岡山、去廣西百色，一個來回何止144小時，三年的任務都完成了，哪里會成為“problam”。
參加公益，在別人是難事，在“五星”義工之家，“吹牛”都不算夸大其詞。
（事件之二）進入初三，體育重要起來，與朋友相約去學校跑步，我說：“上次跑200米38秒，這次36秒。”好像短跑提速是分分鐘的事兒一樣。朋友滿臉驚愕的看著我，回一句“吹牛吧！”
不顧一切的往前沖，距離終點40m、30m、20m，白色的終點線越來越近，身體已經僵硬，腿像灌了鉛一樣。朋友報秒，33秒、34秒、35秒，我的身體卻立即充滿了能量，第36秒，閃電一樣的沖過終點。
整整快了兩秒，我真的無法想象夸夸其談一句大話，竟成了我加速飛奔的助燃劑，成了我達成目標的動力源。
若是把它轉化成對他人的贊美，能量更是無窮之大。
（事件之三）記得一起聚餐，牛排上來，我搶先下手，牛肉的鮮嫩不斷刺激我的味蕾，我站起來感慨激昂的叫道：“老板，您這牛排真好吃，全世界的.人都該來！”老板聽到后，笑得合不攏嘴：“聽了你這句話，這家店要關的念頭都取消了！”后來生意真的越來越興隆。
我從未想過如此“不成熟”的話，竟能成為一個店鋪經營下去的理由。從那以后，我變得愛用“自己的方式”去贊美其他人，幫助他們獲得信心和動力。這樣的“夸大其詞”，反而成了我成熟的象征了。
這，才是成熟的模樣！
這，才是成熟的模樣作文 12
許多人一想到成熟，第一反應差不多都是身體的成長，往往忽略了最重要的幾點，那就是知識的充實和思想的成熟。
記得以前，每當爸爸讓我替他做事的.時候，我要么推辭，要么裝作在看書，根本沒有一次爽快地答應過。不知道從什么時候開始，我自己也覺得這樣做太不應該了。于是我嘗試著接受各種任務，但真正做起來卻十分困難。
我開始想各種方法，如把做任務看做是學習，想一想可以獲得獎勵，便完成得十分順利。
有一次在學校，爸爸讓我把一個文件夾給同事送過去，到指定地方找了很久，都沒發現爸爸說的那位叔叔，我一下子就慌了，心里想：怎么辦啊？他不在這，怎么辦啊？
于是我只好硬著頭皮回去找爸爸，卻把他弄得哭笑不得：他說我不但耽誤了他的時間，而且我自己也太不會隨機應變了。為此，我特地向爸爸請教完成任務的各種方法，并鍛煉自己隨機應變的能力，還知道了如果在找不到的情況下，可以應用的幾個方法。
以后，我差不多每一次，都能成功完成任務，于是便向爸爸申請一個較困難的任務，他直接遞過幾元錢，讓我去街上買幾個饅頭，我想都沒想，直接答應了。
來到指定的饅頭店，老板說饅頭已經賣光了，于是我又去附近的其他幾家饅頭店去買，結果都沒有了。眼看著快過12點了，我突然想到三小附近有一家批發饅頭的店鋪，于是急忙騎車趕過去，買了五個。我回到了家時，爸爸看到我手里的饅頭和滿頭的汗水，露出了滿意的笑容。
從那以后，我接受的各種任務，幾乎每一次都圓滿成功，我也成了爸爸口中成熟的孩子了。
這，才是成熟的模樣作文 13
我的習慣是“夸大其詞”，在生活中，一些別人看來摸不著邊兒的話，成為我不成熟的原因。
初中的綜合評價，有一項要求，每個學生一個學期完成24小時的公益勞動。社會上輿論喧喧，認為這極大的增加了學生的負擔！記者問我的態度，我不假思索“no problam！”她懷疑的補一句：“沒有夸大其詞？”
家長帶小孩參加公益活動，來回路上耗時，交接準備耗時，加上兩小時活動，一次就半天。24個小時，就得十一次，一個學期二十周，有一半的時間不能去培訓機構，所以被當成“極大的增加了學生的負擔”。我當然沒有負擔，跟奶奶組織的義工組織去井岡山、去廣西百色，一個來回何止144小時，三年的任務都完成了，哪里會成為“problam”。
參加公益，在別人是難事，在“五星”義工之家，“吹牛”都不算夸大其詞。
進入初三，體育重要起來，與朋友相約去學校跑步，我說：“上次跑200米38秒，這次36秒。”好像短跑提速是分分鐘的事兒一樣。朋友滿臉驚愕的看著我，回一句“吹牛吧！”
不顧一切的往前沖，距離終點40m、30m、20m，白色的終點線越來越近，身體已經僵硬，腿像灌了鉛一樣。朋友報秒，33秒、34秒、35秒，我的`身體卻立即充滿了能量，第36秒，閃電一樣的沖過終點。
整整快了兩秒，我真的無法想象夸夸其談一句大話，竟成了我加速飛奔的助燃劑，成了我達成目標的動力源。
若是把它轉化成對他人的贊美，能量更是無窮之大。
記得一起聚餐，牛排上來，我搶先下手，牛肉的鮮嫩不斷刺激我的味蕾，我站起來感慨激昂的叫道：“老板，您這牛排真好吃，全世界的人都該來！”老板聽到后，笑得合不攏嘴：“聽了你這句話，這家店要關的念頭都取消了！”后來生意真的越來越興隆。
我從未想過如此“不成熟”的話，竟能成為一個店鋪經營下去的理由。從那以后，我變得愛用“自己的方式”去贊美其他人，幫助他們獲得信心和動力。這樣的“夸大其詞”，反而成了我成熟的象征了。
這，才是成熟的模樣作文 14
就在前不久芒種節氣那天，我給老家的父親打電話，說麥子熟了嗎？
父親說“熟了，熟了”。
父親是個寡言的人，若非大事急事，他斷不會給我打電話的。電話里的他也永遠是那個傾聽者和答題者。我家早不種麥子了，可是節氣沒有跳過家鄉的土地，沒有忽略父親的心思。我的生活他不必操心，國家大事他關心不來。一輩子守望著土地的播種與成熟，他曾被評為生產標兵，在那方天地，他自信而從容。
“‘芒種忙，麥上場’嘛！”出乎意料，沒想到父親又追加了一條農諺。父親似乎主導了話語權，我甘心做一個“臣民”，順從著父親的調遣。
“都不種麥子了，您還記得這個啊！”
“種不種也是這個理。”
就這樣，兩個不種麥子的人，圍繞著種麥、澆麥、收麥聊了好多。當我撂下電話時，我確信他回憶起了青春，想起了曾經麥熟搶收的“戰斗歲月”，想起了割麥時把我落下好遠的情景……種種的激蕩、辛苦與幸福。我知道，我用錢物換不來父親的驕傲與從容。但是我不知道，當我在努力喚起他的熱愛、激越和自豪時，我是不是一束被父親甜滋滋看著的成熟的飽滿的麥穗。
好像還是在一個芒種節后的周日，作為高中住宿生的我要在晚上6點前返回學校上自習，非特殊情況遲到會扣分，影響住宿。可是天氣預報明天有雨，晾曬在場上的麥子今天收不完就要泡湯了。
父母讓我回學校，說別影響學習，他們弄到多晚也沒關系，還涼快呢。
我說咱們一塊弄，回去我跟老師解釋下就行。
父母說，你沒干過重活，前頭都是你哥頂著的`，別累著你，這活也臟。
我說我不想做個孬貨，怕臟怕累的。
就這樣，身體并不強壯的我，把一個個裝滿麥子的蛇皮袋搬到車上。母親笑我干活與眾不同，別人是抗，你是抱啊。還一股氣，中間不休息。
父親說：“沒想到這小子長成了。有苗不愁長，筋骨能掛東西了。”
那天，我們干到天很黑的時候才完事。我沒吃晚飯，哥哥騎摩托車把我送到20里外的縣一中，老師也并未因為我遲到而扣分。
現在，我對母親的笑記憶猶新，她的愛質樸又蘊藉。那“嘲笑”里的驚喜，那驚奇里的欣慰，也時常入我夢來。讓我更欣慰的是父親那句“筋骨能掛東西了”。是啊，筋骨硬了，可以掛、可以擔、可以背、可以抗……而我筋骨掛東西的背后是想到讓父母的筋骨少掛東西。于是，一個半大小子長大了，成熟了。一個人一生要背負很多東西，或許有一樣最重，你帶給父母或他人希望與安心。
工作后，回老家少了，父母也漸漸老了，雖然他們不再種麥，卻經營了一個小菜園。我想讓他們好好休息，別再弄這些，他們說歇著沒意思，人沒用就沒意思了。于是從某次回家返京時起，我就像變了一個人。母親說，你帶點白薯嗎？我說帶！你帶點大蒜嗎？我說帶！你帶幾棵大白菜嗎？我說帶……曾經說他們多事瞎操心的我，這次幾乎照單全收。我不知道他們看到這樣的我會不會詫異，但是于我卻欣慰得很。
也許他們看重的是自己種的比超市的好吃，但是我更在乎的是兒子現在依然很需要你們！
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，裝在后備箱的果蔬成熟飽滿，而我們被流光拋棄了嗎？沒有。可是，我們堆積多少時光才能像果蔬一樣香甜成熟？也許我們未必要消費太多時間，在“風老鶯雛，雨肥梅子”的生活中，保持那份愛的情感與溫度，讓我們成為一道亮而不賊的晨光。或許，這，才是成熟的模樣。
這，才是成熟的模樣作文 15
今年清明節，我們一家人陪姥姥和表弟一家，一塊兒去到了烏蘭布統草原，在草原上度過了一段悠閑地時光后，馬上就要返京了，為了給這次旅行畫上一個完美的句號，我們去到了密云水庫，品嘗美味的烤魚。
經過了四個多小時的顛簸，終于到了目的地，我有點暈車，感到很虛弱，晃晃悠悠地走下車，右手扶著墻，一點一點往前走。我爸也走下車，看著我吃力的樣子，嫌棄的瞥了我一眼，說：“我開了這么長時間車，我都沒什么事，你一大小伙子，擱這兒裝什么裝啊?”
我氣不打一處來，剛想回句嘴，看見表弟在一邊，只能把到嘴邊的話咽回去 。唉，不能帶壞他。
好不容易上了樓，大家剛剛坐下，準備點菜，我爸直接大手一揮：“耿瑞，給大家倒水。”
我看了看四周，服務員都在，為啥讓我倒?剛要說出口，就看見我表弟瞪著兩個大眼睛看著我，唉，真憋屈!
我只好拿起了水壺，剛要為長輩和弟弟倒水，媽媽就在旁邊指指點點：“耿瑞，倒水的時候別這么倒。”我并不清楚她想表達什么，一股火氣直沖腦門，眉頭一皺，把水壺向桌子上一摔，眼鏡一摘，瞪著爸媽說：“要么你們倒，要么你們別說話。”表弟一家和姥姥看見我生氣了，也不敢說話，爸媽也被我嚇到了。
“我出去上個廁所。”說著，我便離開了餐桌。
走下樓梯，望著灰蒙蒙的.天邊，想著剛剛的事情，突然感覺自己太孩子氣，都十四了，還跟一個小孩子一樣，不會控制自己的情緒。況且表弟和姥姥在場，不能讓他們失望。想到這里，我大踏步地走回了餐廳，高高興興地為大家倒水、布菜，照顧弟弟。爸爸笑著說：“這，才是成熟的模樣。”
這，才是成熟的模樣作文 16
古人云：“物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣。”一棵小草，萌芽到新綠；一片山林，一棵到萬林；一個人，幼稚到成熟；一個民族，方興未艾到大國崛起……
我們都在成熟——一步一個腳印
認清自己，客觀公正。一個人成熟的第一步需要認清自己。不再幼稚地孤芳自賞，唯我獨尊，自命家中的皇子公主，一切以自我為中心，要所有人圍著自己忙前忙后；不再自怨自艾，自卑懦弱，認為自己總是最不行的，覺得凡事都落在人后，久而久之，寡言少語，自憐自哀。把自己擺在最平凡的位置上，不極端，不盲從，在平凡的位置上做出不平凡的偉績。
對待他人，懂得忍讓。當達到自我認清的時候，就應學會與他人和諧相處。小時候和朋友們經常會吵架，原因就是誰都不肯退一步。若想成熟，則必須學會“忍”。不再會為一點小事糾纏不休，嚎啕大哭；不會因為一件小事懷恨于心，念念不忘；不會因為一句話或一個眼神而悶悶不樂……總之，忍為先。忍，減少了一次無謂的爭端；忍，化解一次無心傷害；忍，彌補了一次仇恨的裂痕。懂得對待他人忍為先，人生之中和諧之花處處開，而離成熟也漸趨漸近了。
除去對自己對他人，要想成熟，則需在文化修養，精神層面對自己充電。“讀書可以改變骨相”，提升自身文化素養，則是成熟至關重要的一步——
孔子心，莊子氣——自古儒道就是有爭議的，針對的是“有為”和“無為”，但在當今社會，一個成熟的人，最好兼二者之精華，也就是孔子的“仁心”和莊子追求自由的精氣神。人是社會中的一份子，所以要想脫離社會則是幼稚可笑的想法，多為社會做好事，奉獻愛心，積極參與各項活動，以一顆博愛的心去處事。而針對個人性情的修煉，則可以是追求自由，無拘無束的生活，使自己整個人都收放自如，做自己喜歡的'事是幸福，喜歡自己做的事則是自由。
成熟的道路上需要淚的陪伴，但這是一條不可逆的成長之路，遍地淚，澆灌遍地花，一步一個腳印地走向成熟，終究還是幸福多……
這，才是成熟的模樣作文 17
從有這個詞開始到現在，已不能用詞典上那么一句生硬的解釋來闡釋這個詞的內涵了。人類社會已經把這個詞的意思擴充了許多，從本意到引申義，更到一些只能意會而不可言傳的喻意。用一個全面的定義去框住它，好難。
有人說成熟是一種明亮而不耀眼的光輝，一種不再需要對被人察言觀色的從容，一種洗刷了偏激的淡漠。
也有人說成熟是激情不再的.青春，是斗志不再的穩妥，是安于現狀的唯諾，是否定自我的無主。
成熟，畢竟是褒是貶。怎樣的成熟才算是真正意義上的成熟？
忽然有一天，感覺到肩上的擔子重了，所負擔的壓力多了，對于社會上的一些現象有感觸了，開始重視一些現實，不再常常幻想自己功成名就了，更多地想要對自己負責人，也許從這時起，我們就可以說我們開始成熟了，我們有責任我們有義務了。
當我們看見母親父親的頭發花白了，父親愛養花草了，母親的嘮叨越來越多了，父親的記性差掉了，母親的動作不再麻利了，那時他們老了，真的老了，是需要哦們，想要依賴我們的時候了，也是我們必須成熟的時候了。父母的使命已經完成，社會責任的接力棒已經傳到了我們的手中，我們必須擁有足夠的成熟，像當年我們的父母那樣有責任地拼搏，不僅為了自己，為了一個家，更為了下一代，這樣的成熟我們是必須接受也是必須擁有的。
進入社會，成熟更多的時候是我們的保護傘。當面對狡詐欺騙誘惑的時候，我們要用一顆成熟的新一中學橫豎的思想去抵抗，從而保護原本單純的思想單純的心。
也許成熟真的是一種標志，標志著我們懂得從許多方面保護自己不受傷害。但請不要讓成熟磨滅了我們的棱角我們的個性，不要讓它蠶食了我們的激憤我們的理想，不要讓它教會我們唯唯諾諾沒有自我。我們擁有成熟，是為了多一份責任感，能夠為自己為親人甚至為國家負責，是為了要對得起自己，而不是喪失自己。
我們要成熟，我們也要保持自我。
別在成熟中喪失而變得沒有勇氣。
這，才是成熟的模樣作文 18
十六歲，我們不會再讓老師和家長費盡心機，逼著去學習，因為我們知道：今日的播種和辛勤耕耘換來的將會是明日燦爛而無限的未來；今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時，還可以為自己的青春而驕傲。十六歲，我們學會了勤奮，為了家長的期望，為了老師的教誨，更是為我們自己的.未來。
十六歲，我們不會再因為與同學的一句口舌之爭而大動干戈，甚至一回頭，仍下兩個字“絕交”。因為我們懂得了“一句話、一杯酒、一生情、一輩子。”我們會為了友情而搖搖頭，若笑一聲：“何必呢，都是兄弟。”十六歲，我們學會了寬容、忍讓，這絕非做非，更不是所謂的“為人際關系打基礎。”只是為了到了古稀之年，還可以拖著一身“老骨頭”與“老友”殺上一盤棋。
十六歲，我們不會再“意氣用事”，因為十六歲的我們在走過了十六年或坎坷的人生之路后，深知“一步一個腳印”的重要性，不會再犯“一著棋錯，滿盤皆輸”的錯誤。十六歲，我們學會了思考，學會了“三思而后行”，這不單單是一份思考，更是面對困難，面對挫折的一種冷靜和理智，“靜心、慎思，方可制敵”——這是大軍事家韓信告訴我們的。
十六歲，我們不會再重演“明日復明日，明日何其多”的悲劇，我們不會再做高高在上的演說家，因為我們懂得“做”永遠比“說”要來得有效，我們會更多的用我們的雙手，而不是兩片薄薄的嘴唇，因為雙手永遠比嘴要有力。十六歲，我們學會了實干，我們要用雙手筑造未來。
十六歲的天空更加多彩，十六歲的步伐更加穩健，十六歲的眼神中更多的是沉著，十六歲的臂膀更加寬闊，十六歲的羽翼更加豐滿。十六歲，我可以驕傲地豎起大拇指，說：“我長大了！”
我愿我青春永遠有著十六歲的生機勃勃而又成熟，我會在我十六歲的天空中奮力翱翔，鑄就我明日的輝煌！
這，才是成熟的模樣作文 19
成熟，是一個美麗的字眼。對于處于青春期的我們，對成熟的渴望之情就農民對豐收的渴望之情一樣。
然而，對于成熟，我們又能領悟多少呢？
其實，成熟是一種心境。如果說生理上的成熟是金色的秋天，那心里上的成熟便是甘甜的果實。一種是外在的，一種是內在的。而我們常常說的成熟，便是這種內在的成熟，成熟就像品茶，喝第一口是那么的苦澀，等喝到第二口，第三口時，就有一種沁人心脾的芳香從苦澀中生出，這就是成熟。
成熟最基本的含義是自立。一個飯不會做，衣不會洗，連自己的起居都照顧不了的人，整天將成熟掛在嘴邊，那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣可笑。自己的事情做不了，卻整天說自己很成熟，這真的讓人無法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷，一種“海納百川”的胸懷。對人對事不斤斤計較，以博大的胸襟去對待身邊的每一個人，每一件事，這就是成熟。
成熟的人所必須具有的另外一個條件就是負責任。成熟者應該具有健全的人格，正確的做人原則，對家人，對朋友、對社會負責，對自己所做的每一件事，說過的每一句話負責，成熟就是做自己的主人。做一個成熟的人還必須具有對事業、理想執著追求的精神。人生成敗的關鍵是事業的成敗。我們正處于人生最美好的`時光，對自己的偉大事業轟轟烈烈地拼搏一次。你就會發現自己成熟了許多。但如果在大好光陰下，整天大呼“兒女情長，英雄氣短”，那你只會變得更加幼稚。
成熟不是學成成年人的模樣，吞云吐霧，猜拳行令，帶著世故和圓滑，整天做沉思狀；也不是偶遇一兩次挫折，就大徹大悟，看透了一切；更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經驗，哀嘆人生的艱難，路途的坎坷。在成熟者眼中，這些只是無病呻吟。這種成熟下面掩蓋著的是幼稚和空虛，真正的成熟是自然的瀟灑。
現在的我也不成熟，刻意去模仿成熟已成為一種多余。因為成熟就是相信自己，相信青春，心平氣和地等待未來的日子。而我堅信，成熟真的距我不遠了。
這，才是成熟的模樣作文 20
童年，像一只小船，離岸邊的我們越來越遠。成熟，則像遠航歸來的船，一點一點靠近我們。
曾經渴望擁有一支仙女棒，把所有的夢想化作現實；曾經希望有無數的精靈縈繞在身邊，聽我講故事；曾經希望變成孫悟空，打敗所有的妖魔鬼怪；曾經希望像灰姑娘那樣，擁有一雙水晶鞋，與英俊的王子翩翩起舞；曾經希望成為花仙子，帶著花的芳香，飛向那些不幸的人們……兒時那些美麗的夢，早已像出籠的'小鳥飛走了。
公園的紫藤架下，一張略帶成熟的臉貼在石柱上，望著身邊那列載著自己兒時歡笑的小火車緩緩開過。身旁的綠草地上，有著同兒時的自己一樣稚嫩的笑臉。我告訴自己，不要因為長大而悲傷，兒時的歡笑可以成為一種記憶嘛！
書架上，一個紫色的本子，是我的第一個日記本。上面都是些難登大雅之堂的“流水賬”。比如說，跑步跑不快，被同學嘲笑為“烏龜速度”；比如說，中午在食堂吃飯的時候不小心碰翻了湯，弄臟了新買的毛衣；比如說，考試沒考好，被媽媽罵“不爭氣”……幾乎每一頁上都有隱隱的淚痕。很奇怪當時為什么只記錄這些淚水。現在翻閱起來，兒時的點點滴滴都是那樣可貴。
小時候總是希望月亮上的嫦娥下凡，并給我帶來一份禮物。雖然希望總是落空，但我認為在明天，希望一定會變成現實。正如海倫·凱勒所說的那樣，失去了才懂得擁有的珍貴，既然童年已經一去不復返，那么就應該把握住現在，認真生活，而不是等到多少年之后再來惋惜現在。如今望著月亮總是有淡淡的喜悅，雖然無憂無慮的童年已經過去，但是，另一個嶄新的人生歷程已經到來，為什么要沉醉于過去，不立刻奔跑起來呢？
手中的風箏飛了，帶著漸漸成熟的我對未來美好的憧憬，以及對人生旅途上不可預知的未來的自信，飛向更高更廣闊的藍天。
這，才是成熟的模樣作文 21
從有這個詞開始到現在，已不能用詞典上那么一句生硬的解釋來闡釋這個詞的內涵了。人類社會已經把這個詞的意思擴充了許多，從本意到引申義，更到一些只能意會而不可言傳的喻意。用一個全面的定義去框住它，好難。
有人說成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種不再需要對被人察言觀色的從容，一種洗刷了偏激的淡漠。
也有人說成熟是激情不再的青春，是斗志不再的穩妥，是安于現狀的唯諾，是否定自我的無主。
成熟，究竟是褒是貶。怎樣的成熟才算是真正意義上的成熟?
突然有一天，感覺到肩上的擔子重了，所負擔的壓力多了，對于社會上的一些現象有感慨了，開始重視一些現實，不再經常幻想自己功成名就了，更多地想要對自己負責人，也許從這時起，我們就可以說我們開始成熟了，我們有責任我們有義務了。
當我們看見母親父親的頭發花白了，父親愛養花草了，母親的嘮叨越來越多了，父親的記性差掉了，母親的動作不再麻利了，那時他們老了，真的老了，是需要哦們，想要依靠我們的時候了，也是我們必須成熟的時候了。父母的使命已經完成，社會責任的接力棒已經傳到了我們的手中，我們必須擁有足夠的成熟，像當年我們的父母那樣有責任地拼搏，不僅為了自己，為了一個家，更為了下一代，這樣的成熟我們是必須接受也是必須擁有的'。
進入社會，成熟更多的時候是我們的保護傘。當面對狡詐欺騙誘惑的時候，我們要用一顆成熟的新一中學橫豎的思想去抵擋，從而保護原本單純的思想單純的心。
也許成熟真的是一種標志，標志著我們懂得從許多方面保護自己不受傷害。但請不要讓成熟磨滅了我們的棱角我們的個性，不要讓它蠶食了我們的激憤的理想，不要讓它教會我們唯唯諾諾沒有自我。我們擁有成熟，是為了多一份責任感，能夠為自己為親人甚至為國家負責，是為了要對得起自己，而不是喪失自己。
我們要成熟，我們也要保持自我。
別在成熟中喪失而變得沒有勇氣。
這，才是成熟的模樣作文 22
任思緒飛舞，讓神思在記憶里構圖，從前的一幕幕，不知何故，總透露出一股稚氣與不成熟。卻又只能悲哀地發現，當初竟是那樣的灑脫與自負，于是我問自己：“究竟什么是成熟？”
曾經的成熟是什么呢？是青春的叛逆嗎？是所謂的義氣嗎？是自詡的瀟灑嗎？還是無由的悲傷呢？是對“無可奈何花落去”的空自悵惘，還是對“少年不識愁滋味”的暗暗不屑呢？回首凝望，那是怎樣的無知與浮躁啊！然而，現在的感覺，靠得住嗎？
歆羨成熟，是否是一種不成熟呢？
覺悟不成熟，是否昭示著一種成熟呢？
我，不知道。
浩瀚的歷史，又何嘗不是充滿成熟與不成熟的悖論呢。對于項王的烏江自刎，杜牧輕嘆：“江東弟子多才俊，卷土重來未可知。”易安盛贊：“生當做人杰，死亦為鬼雄。”而后人“定千秋功罪，莫將成敗論英雄”的詠嘆是否是對這一問題的一種逃避呢？太白的狂放、柳永的不羈，是一種不成熟的表現嗎？可是，“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”是多少人企慕的境界啊！柳永生活于市井不也被詞學家認為汲取了大量生活靈感嗎？這一個個側面，是成熟還是不成熟呢？
既然不能理解，就只能不要在意了。或許，人，是在不成熟與成熟的交替的過程中長大，而歷史也是在其中發展的吧！
成熟與不成熟交錯著劃出人生曲折的'軌跡，而人生的進步也正是建立在對兩者的不停息的認知中。這一切是不斷變幻的，沒有一個穩定的定義，也是眾說紛紜的，沒有一個統一的概念，人們能做的大概只是以自己相信的方式邁向心中成熟的自我，不知這是一種蒼白無力，還是一種霸氣十足呢？
因此，請不要自我陶醉于成熟的感覺，也不要暗中嗤笑他人的幼稚，也許有一天，你會發現，一切都錯了，那懵懂與無知的正是自己，但事實是這樣嗎？
誰能說得清呢！
這，才是成熟的模樣作文 23
很多處于青春期的孩子總是怕著別人說他幼稚，所以總喜歡裝出自己所認為成熟的樣子。比如：不與人交流，總是把自己也感興趣的事說幼稚等等。這種樣子并不算成熟，而是真正的幼稚。
在我看來，其實成熟并不是這樣的，若是我上面這是成熟，那世上的人豈不是都沒有交流了。真正的成熟，是在你自身的一言一行中表現出來的。比如，你答應別人做一些事，然后你幫別人完成了，而且做的很好，把自己的力都盡了，而且答應別人的事，一定會做到。或許你會覺得奇怪我為何要談及這個，因為成熟的人很清楚一言既出，駟馬難追這個道理。理由就是，若是你的信譽度在別人那里太低，日后，你想做什么事，誰敢交給你做，誰敢信你？此為一。
可以承擔得起自己的責任，若是連自己責任都不能承擔的人，談何成熟。因為一個成熟的人，總是會做在自己所能承擔的范圍中的事，而不去做超出自己能力的事，就算是做了超出能力的事，他們也會努力去負起責任。現在一些中學生經常不承擔起自己該做的.事。比如，幫著家里做些家務，如洗碗，拖地等等，他們不做，反而讓父母幫他們做一些事。此為二。
與人交流，在這一點上，成熟的人總是可以很好的與人交流，并不會不交流，且在認識的人面前并不會裝出生人勿近的臉，陌生人面前也不會是一張冷冰冰的臉。他們清楚，這樣子，既會破壞自己與朋友之間的感情，也會錯失一些好友。而且，你若有什么事想找別人幫忙，因為你經常一副冷冰冰的臉，別人就會覺得你，除了需要幫助的時候才會熱情，沒事時便冷冰冰的，就會覺得你很勢力眼，此為三。
這些不過是一言一行中的其中三點，不過能做到這些別人就不會說你幼稚了，其實覺得幼稚的不過是同年齡段真正幼稚的人，相信你們一定可以成為真正成熟的人。
這，才是成熟的模樣作文 24
上周四下午，母親給我打來電話，說衛生間馬桶下水道堵了，下班后你過來看看。
這是小事一樁，買個拔子就解決了，所以我先干工作，不急著去，下班了再去。
下班了，我去了父母家。查看了情況，我對父母說，我出去買個東西，過會兒就回來。
在日用品雜貨店買了一個全身透紅的橡膠拔子，我很快就回到父母家里。對準馬桶進水口放好拔子，我連續按了五六下，只聽”咕咚”一聲，上面積水”嘩啦啦”流了下去。我對站在旁邊的母親說，好了，通了。母親大喜，深有感觸地說，干啥就有啥工具啊！
回到客廳坐定，母親向我詳述了今天的經歷。早上，她把剩飯倒進了馬桶，放水去沖，水就不下去了。她嚇壞了，這可怎么辦！她加水沖，不頂用；她拿馬桶刷子戳，不停地戳，也不頂用。她慌了，趕快跑到物業辦請求幫助，可物業辦的'人說，這不歸他們管，讓你兒子叫人修。
母親覺得事大了，忐忑不安地回到家里。到家里一看，久病不愈、行動遲緩的父親不知從哪兒撿了大約一米長的細鋼筋棍在馬桶里鼓搗，氣得母親火冒三丈，大聲吼道，別戳了，戳壞了咋辦？她想等等看，水浸泡時間長了，看下午會不會自動好了。到了下午，還沒好，母親只好給我打電話。
母親說她操心了一天，飯都沒吃好，午休也睡不著，不知要費多大神，傷多少財。
父母今年都年過八旬，父親八旬剛過，母親八旬又二，兩年前才進小城生活，有些事沒經歷過，所以會很不適應，有時會措手不及。
但是，一對鄉下老人，兩年之后，巳基本上適應了城市生活，有了自己的交際圈，這是難能可貴的。
我告別父母準備回自己小家時，母親再次感嘆到，干啥就有啥工具，真的想不到。
其實我也一樣，也有想不到。當我在雜貨店買拔子時，我只知道有普通拔子，沒想到還有寶塔式拔子，還有充氣加壓拔子。
這真是在我們不經意間，社會依然在悄悄發展。促使人成熟的不僅僅是歲月，更是經歷。經歷真的是人生的財富。
這，才是成熟的模樣作文 25
媽媽說人都是從嬰兒開始，經過童年、青年的不斷積累學習，不斷發現并改變自己的不足，才會成長為對社會有用的人。從稚嫩到成熟是人生的必然之路。我們不斷學習、改變、變得自立就是為了自己變成熟。
孩子在家里就像溫室花朵，對從小受到精心照顧我來說，改變、自立是可怕的字眼兒。在我的眼里，尋求父母的幫助是多么理所應當、多么自然的事情。總是認為，無論什么事情，父母都會替我解決，在家里我總會感覺舒適安全毫無壓力，甚至想一輩子都呆在家里多好呀，日子久了，我就養成了懦弱、不思進取、害怕變化的性格。
上了初中，每天都會面對許許多多的挑戰。以前總是注意力不集中，上課不能堅持認真聽講，沒聽一會課，就會東想西想，聽課效率老是不高，認識到自己的不足后，我總是聽課時一點不松懈的跟著老師的講課節奏，強迫自己集中精力，經過一段時間鍛煉以后，我可以輕松高效的堅持聽老師講的每一節課。以前總覺得課后作業多，做不做無所謂，導致考試時做題不熟練，會做的題老也做不對，考試成績總也不好，認識到自己的`錯誤后，今后一定認真完成老師布置的作業，提高自己做題考試的能力。作為一個初中學生，學習是我的主要目標，我一定要變得強大起來，勇于挑戰自己，爭取考一個好高中。
以前因為我體育不好，特別不愿意上體育課，跑、跳、投等項目都是難題。但是我認為一味的逃避也不是辦法，我終將面對中考的體育測試。在爸爸的陪伴下，我控制飲食減輕體重，加強體育鍛煉增強體質，每天都夜跑3公里，漸漸的我愛上了跑步，每天不跑就好像缺了點什么，跑步也給我帶來了樂趣，越跑越快，我也更樂觀了。
生活中父母也刻意給我安排力所能及的勞動，洗衣服，收拾家，現在我也能自己把我的屋子收拾的干凈有序，不用老麻煩媽媽了，獨立也是件非常有趣的事情。
自立，改變，讓我成長，從稚嫩到成熟。
這，才是成熟的模樣作文 26
自古英雄出煉獄，從來富貴入凡塵；艱難困苦變成熟，不受打擊老天真。走向成熟的過程，是一個充滿荊棘與泥濘的征途；通向成熟的路，是靠雙腳不斷地探索和嘗試；飛翔成熟的心，是無比堅強并且不懼風浪的。
走向成熟，帶著夢想與希望，充滿信心，登樓望斷天涯路。成熟是人生奮斗過程中的護身符，它保佑你能用智慧和成熟的心面對人生的大起大落，成熟的人始終堅信“天生我材必有用”，成熟的人乘著夢想的`翅膀，飛向人生的輝煌。岳飛立志——精忠報國，成為千古美談；周恩來立志——為中華之崛起而讀書，世界多了一位偉大的領袖；無數人立志——為祖國的發展奮斗終身，祖國日益強盛。立志是走向成熟的起點，它引領你走向成熟。
走向成熟，帶著堅持不懈，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。走向成熟，必將經歷無數的風雨，就讓它來得更猛烈些吧，沖掉我們的輕浮，洗去我們的天真。在這艱苦的旅途中，鑄就人生的輝煌。勾踐臥薪嘗膽數載，只為積蓄反攻的力量；八年抗戰水深火熱，只為國土不遭淪喪；三十年洗血犧牲，只為民族解放。執著的追求，走向成熟的路上，我們無所畏懼。艱苦奮斗，我們秉承中華民族的優良傳統；無比堅定，我們向著理想奮斗。執著是走向成熟的明星，它號召你走向成熟。
走向成熟，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。追逐夢想，總是百轉千回，拔劍揚眉，豪情快慰。當你用心走向成熟，你將收獲成熟的心。不要迷茫，成熟就在身旁。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”的成熟，表達了人生的淡泊，杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，表達了人生的目標。他們用成熟的心冷眼觀世界，熱心救黎民。走向成熟，我們不斷追求，奮斗的歷程將你磨練的成熟，不經意間，成功就在一剎那，出現在你的不經意中。奮斗是走向成熟的標志，它預示你走向成熟。
成熟，奔向人生頂峰的臺階，走向成熟，我們從懵懂走向明智，從懈怠走向堅持，從脆弱走向堅強。
這，才是成熟的模樣作文 27
生命的影子很輕，也很重。在命運的輪回中誰在哭泣，誰在高唱。心靈的安謐在寂寞的須根下得到了解放。青春在冷酷無情的現實面前敗北。我，面對人生的這個陌生而又熟悉的轉折點--成熟，徘徊、猶豫、駐足……
古人說成熟意味著理智戰勝情感，意味著新的生命；哲人說成熟是一張虛偽的面具，擁有的只是冗長的夸耀與奉承。我，掙扎在這個路口，撕心裂肺。“我該選擇什么？”聽著遠方傳來的牧歌，我傻傻地問。無言，只是無言……想要放聲大可以哭，才驀地明白什么才是欲哭無淚的悲哀。
我想要退縮，逃避。我害怕做選擇，更害怕選擇的后果。成熟，是否就意味著煩惱與責任，是否就意味著艱辛與負擔。我只希望遺留在童年的夢鄉中，一片又一片地揀起那些五彩繽紛的`貝殼，感受躺在母親懷中的那份溫暖，望著滿天的繁星，數著自己一個個充滿期待的幻想－－簡單而又美麗。
然而，該面對的始終要面對，要選擇的必須選擇。在那個赤裸裸的黃昏中，仿佛所有的人都遠離了世界，留下了遙遠的我，在沒有畫面與背景的石縫中，終于滄桑成一只年輕的鳥，想要飛。離開這個困擾我的殘忍的問題。可當大雨襲來時，才發現自己的翅膀是多么無力，雨伴著淚水滴落在心里，留下一個個滾燙的傷痕。我堅持飛……
風繼續刮著，雨繼續下著，亙古不變的只有心中那想飛的信念。終于，我飛了起來，俯瞰大地，才醒悟，原來自己變得，成熟了。
成熟，這粒可怕的文字在心中掙扎了幾千年后，真真切切地來了，來了……
前面還有無數的風雨，然而，我擁有一對成熟的翅膀，我必須面對。我站在一地的春天，看莊稼高過了天，似乎懂得成熟原來只是一個必須經歷的輪回，風再吹一遍，我知道我真的擁有了成熟！
生命的影子，很輕，也很重。成熟的過程，很短暫，也很漫長……
這，才是成熟的模樣作文 28
成熟，在生活中最常見不過的詞語，隨處都能聽見成熟二字。就連爸爸媽媽都經常對我說：“佳佳啊，你應該長大啦，你應該成熟一些了。”可是，我卻一直想要放棄你——成熟。
成熟是什么？成熟是一個人真正的長大，是內心變得強大，思想開始進步的時候。可是難道長大了就一定會變得成熟嗎？很多人都會將自己偽裝得成熟得體，但是我并不喜歡那樣的成熟。我喜歡做一個永遠也長不大的小女孩，在父母的呵護下無憂無慮的快樂生活：我喜歡做一個瘋瘋癲癲的野丫頭，想笑就笑它個人仰馬翻，想哭就哭它個痛快淋漓……
成熟是否是間接性失憶？因為我總是看到周圍的那一個個變得成熟的人像是在一夜之間變了個人，她們都有了自己的小秘密，忘記了雙休日的快樂；忘記了運動場上矯健而又充滿稚氣的身影；忘記了放學路上沒完沒了的'追逐打鬧；忘記了一覺睡到大天亮還賴在床上不起的日子；忘記了為了一個悲慘的結局而淚流不止……一切都忘記了，腦海中只剩下了學習。
成熟是否能改變一個人的性格？曾經，那些看著作業發愁的人們現在面對堆成小山似的作業仍能面不改色：將自己曾經最愛看的韓劇默默地拱手相讓；少了份曾經的熱情與沖動，多了份現在的理智與孤獨……一切都在隨之改變。
在成熟背后，我們又有著怎樣的傷痛？變得成熟的人們把自己葬在了一層一層的偽裝里，沒有了曾經的那份單純，將自己包裹得像是一只刺猬，在人前笑靨如花，光鮮亮麗，在人后孤獨寂寞。他們總是喜歡在夜里哭泣，在白日卻笑得沒心沒肺。
我雖早已脫離了那份低趣味，但我還脫離不了那一身的稚氣。我喜歡萌動青春，希望把最純真的笑容一直留在那個最美的年紀。所以我總是笑，開心時大笑，傷心時苦笑，平日里微笑。青春本該如此自由快樂。
我寧愿放棄了成熟，換來那不多的純真笑容，讓我永遠在曾經的那片天空下無憂無慮的微笑。
這，才是成熟的模樣作文 29
在我懵懂不經事的少年，在紅葉如火的秋天，我遇到了您——老師。
——題記
那是一個黑暗的記憶。
九月，陽光依然可以細碎地直射入眼眶，令人煩躁不已。試卷上扎心的“82分”赫然映入眼簾，那鮮紅的筆跡是我心滴的血。想起一周前，那么有信心地進入考場，那么認真地答卷，“終為灰土”。臉上，笑容凝固；眼角，透著銀光。
“不要哭，物理才剛學，我比你還低”。同學輕描淡寫的安慰，我強行擠出笑容。一次考試，我就敗了嗎？
上課，窗外，天變黑了，云變灰了，那棵老榆樹，葉子繽紛飄零，一片“寒蟬鳴敗柳，秋風掃落葉”的蕭索。老師不厭其煩地講著課，我自無心聽取。下課，老師看似不經意與我擦身而過，輕拋一個紙團，“來我辦公室一趟”。
辦公室前面的花圃邊，小草正盛，野花燦爛。忐忑的我，原以為老師會鐵青著臉，誰知，他招手呼我過去，讓我欣賞這腳下不起眼的'小生命。
“沒有花香，沒有樹高”，這就是小草，卻不凋，不謝，不枯。雖不受重視，但鮮花少不了它陪襯，大樹少不了它簇擁。它，經歷嚴寒，忍受黑暗，也能芬芳綻放。一次小小的挫折，就敗了？把哭泣藏在心里，把最好拿出來，你命由你不由天。我愕然。
雨過蒼穹，披上了虹。
烘干淚水，邁向成功。
青春年少必須狂，我命由我不由天。一個月后，一樣的情景，還是那個位置，還是那縷陽光，只是卷子上變成了傲然挺立的滿分。
折好試卷，夾在書里頭。碰巧又與老師碰面，但我什么都沒有說。以免造成無言以對的尷尬，只等老師走遠之后，拉長嘴角，對著老師的背影笑。
背起書包，走出校園，老師的笑臉宛如天邊的云彩，我再次仰視遼闊天穹，莞爾一笑，老師真美！晚霞真美！
無論山有多高，請記住，一路向北。
無論海有多寬，請記住，一路向北。
無論路有多遠，請記住，一路向北。
溪水潺潺，溪石發亮，微風輕吹，柳絮已飛，時光匆匆，心漸成熟，師恩難忘，言猶在耳……
這，才是成熟的模樣作文 30
所謂成熟，字典里對它的解釋是泛指生物體發育到完備的階段，或事物或行為發展到完善的程度。
一個成熟的人，應該少一些憤憤不平，少一些惡語中傷，多一份寬容與理解。過去不理解的，以后會理解，小時候不理解的，長大了會理解，長大了不理解的，年老了會理解。無論如何也理解不了的呢？只要人家沒違法，我們就要理解其存在的合理性并容許別人以其喜歡的方式自由存在。這，也許就是成熟的`表現吧。
成熟不是看你年齡有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的責任。真正的幸福是一點一點爭取的，是一天一天積累的。不要去傷害愛你的人，也不要讓你愛的人受傷害。其實，只有經歷過痛苦之后，才能變得成熟，才會懂得珍惜。
看懂一件事，長大了；看清一件事，開竅了；看破一件事，理性了；看透一件事，成熟了；看穿一件事，到頭了；看淡一件事，放下了。
我們，不要去羨慕別人所擁有的幸福。你以為你沒有的，可能在來的路上；你以為他擁有的，可能在去的途中。有的人對你好，是因為你對他好；有的人對你好，是因為懂得你的好。成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉，我們卻還能保持微笑。總會有一次流淚，讓我們瞬間長大。
能回憶從前，說明你在成長。回憶從前你笑了，說明你長大了；回憶從前你哭了，說明你成熟了；回憶從前你漠然了，說明你世故了；回憶從前你感慨了，說明你無奈了；回憶從前你淡定了，說明你開始老了。也許成熟便是這般曲折。
當我們經歷很多事情之后，我們懂得思考，學會改變自己，這自然就有了成就，當回首過去，看著在經歷很多事情之前的自己，那是多么的幼稚、無知。生活就是一張使人成熟的試卷，我們勇敢地做好每一題，才能得到成熟的高分。
成熟是一種人生境界，不到生命終止的那刻，你都有再次成熟的機會。即使你是白發蒼蒼的老人。或許看到蝴蝶破蛹而出，都會有新的感悟，新的人生境界。
這，才是成熟的模樣作文 31
一路走來，經歷了多少風風雨雨，經歷了多少辛酸與痛苦！回頭看路上，有一種說不出的感覺！因為過去是奮斗！還是你知道怎么努力，怎么收獲，怎么努力付出！還是因為我知道太多成功背后的故事，風雨，奮斗，努力，收獲！
小時候無憂無慮。開心的時候就笑了。難過的時候，我依偎在媽媽懷里，難受。過了一段時間，一切都好了。童年找不到痛苦的回憶。這是一次快樂的旅行！
少年不知愁滋味，愛上樓，愛上樓，為給新詞說愁；現在知道了悲傷的滋味，想說，也想說，可是這是一個涼爽的秋天！
從初三開始，我好像進入了人生的另一個階段！為了追求努力，為了理想毅然選擇吃苦耐勞！從那一刻起，我懂得了如何付出，如何堅強，如何奮斗！即使前方布滿荊棘，我也要勇往直前，即使泥濘坎坷，即使黑暗，我也要把信念帶到遠方！因為我一直相信，暴風雨過后，會是彩虹，坎坷過后，會是一條鋪滿鮮花的`寬闊大道，黑暗的盡頭會升起太陽！
現在已經進入高二，有點累了。好像經歷了百年滄桑！對生活有更深的感悟！懂喜怒哀樂，讀四方山水！高中的時候，熱血深埋。相反，我很平靜，很孤獨。不知道從什么時候開始喜歡上了“牽手千古，孤獨一生，永遠踩在船上”這首詩！做一個孤獨的行者！聽花開笑云開！少一些浮躁，多一些自足！這是成長的路嗎？
想找一片安靜的草地，靜靜地躺著，聽著微風，看著鷹在天空中飛翔，感受心中的漣漪！想在一個開闊的地方，仰望天空，讓你的心在天空馳騁，找到你靈魂的歸宿！早上想吸雨露，想摘樹枝上的陽光！想去一個鳥語花香的地方，享受一下寧靜！面對一切困難和障礙，我不會退縮，不會哭泣！因為我選擇了奮斗，選擇了堅強，更重要的是，我選擇了自己的人生！我要自己探索道路的方向！
勇敢的走自己的路吧！可能是我成熟了！
這，才是成熟的模樣作文 32
童年它默默走了，我也慢慢長大了。風兒吹亂了我梳得柔順的頭發，手中握了杯奶茶，肩上挎了個包包。
“你到哪里了？”電話那頭是曼的聲音。“在你對面。”我笑了。
“哼！來了也不說一聲！”曼跑了過來，臉漲得通紅，一身寬松休閑的打扮，小巧的運動鞋，背帶牛仔褲，清一色的白，上面印的.卡通人物彰顯了曼不變的童真。我嘛，一件黑色的短袖，大腿牛仔褲，衣服上耍酷的女生蓋住了自己向往的小時，呵，又在衣服上比別人大了一歲。
曼突然伸手挽住了我的胳膊，略帶撒嬌地說：“走吧！”哎，曼就是曼，那個童心永存的曼。
超市里人來人往，但我似乎感覺到，有幾絲疑惑的目光在我和曼之間掃射，額，我慌忙將曼拉進了一家潮流店里。
“蔣，干嘛呢？呀！蔣，你覺得這件短袖好看嗎？”曼一把將我們面前的那件短袖舉了起來，兩眼一彎，頑皮地笑了。
我掃視了那件短袖，純白色的，上面的哆啦A夢正與大雄玩耍。“嗯，好看。”我答，呼，還好，曼的注意力如小孩子一樣——易分散。
“哇！這個掛飾好可愛哦！”“這個發夾不錯，海綿寶寶的”“……”我跟著曼，耳中只有曼的驚嘆聲與評價聲。至于曼手中的東西，都是離不開卡通的。“蔣，你不看看嗎？”突然，曼扯了扯我的衣袖。
“啊？哦。”我尷尬地點了點頭，環視了四周，都是少女心爆棚的東西，嗯，我開始四處挑選，這個發飾太粉了，這個掛飾太兒科了……“嗯？這個！”我將一個掛飾舉起，這上面，是一位生得俊俏的公主，只不過，她舉著黑傘，皮膚蒼白，身穿黑裙，旁邊是她的寵物獅子龍，而她們的后面，便是陰森詭異的城堡。
曼看了，臉上由疑惑到無奈到同意。哦，東西都變得不一樣了。
時間逝得飛快，在不知不覺中，成熟已漸漸吞噬大腦，這，真不知道是壞是好。
這，才是成熟的模樣作文 33
由稚嫩走向成熟，不是完全狀態的轉變，而是一種蛻變。氣質和思維方式的蛻變，使成熟者更加厚重而富有底蘊。
走向成熟，就是逐漸意識到自己需要成熟，不能在“稚嫩”了。多少青春期叛逆的孩子，那是典型不成熟的標志。他們總是想著讓自己的思想萌芽，推開碾壓在頭上的十塊，嚷嚷著“我已經成熟了”，卻不曾思考怎樣的表現才能算是成熟，一副“我就是懂事了，你奈我何”的模樣。
而當他真正地走向成熟，便不會那樣子地胡來了。嘗試靜靜地坐下來，與父母交流，讓他們捕捉到自己思想的軌跡，去努力地表現得成熟。而真正的轉折點，始終是有沒有想過怎樣去成熟。
但是那只是成熟的起點。而走向成熟必須拜托稚嫩，才可能真正地走向成熟。一旦以成熟為目標，就與稚嫩形如陌路了。
可是，有多少人分不開稚嫩與純真，魯莽與熱情。很多時候，成熟是有代價的，因為長高的樹木注定會失去其他事物的庇蔭。
成年人與孩童的差異太大了，在孩由童時期，多少事物都是不必顧忌的，隨性而率真。有一天，你的父母會跟你說：“孩子，不要再施舍給哪些乞丐了，他們，是騙子。”你會記住的。其實父母也是在引導我們走向社會，走向成熟。而父母寄予我們的信號是：“我們是成熟的，而你是不成熟的。”當孩子踏上了指向成熟的`路途上時，更多的是向父母的“成熟”靠攏。可是大人們的形象總是那樣的冷酷，“心慈手軟”的施舍卻成了不成熟的標志。他們便會為了那份成熟而拋棄那份善良，那份純真，而父母的話也成了罪魁禍首了。
稚嫩者有他獨特的美，成熟者則更勝一籌，如同秋花沒有春花的粉妝玉砌，便在香味上更勝一籌。稚嫩的枝枝節節越多，成熟后開的花也就越多。從稚嫩走向成熟，氣質和思維的蛻變將令你更厚重而富有底蘊。
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