[通用]成熟的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的成熟的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成熟的作文1

　　成熟是什么？是臉上的皺紋？是年齡的增長？成熟不是心態(tài)變老，而是眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)還能保持微笑。

　　外國總統(tǒng)的浪漫算不算成熟？梁朝偉的冷郁算不算成熟？徐志摩的畫意詩情算不算成熟？……是的，這些都可以稱得上是一種成熟。

　　成熟就是有一天你敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)，并且努力與他相搏斗。

　　人，來到這個(gè)世界上，不可能都一帆風(fēng)順，多多少少都會(huì)遇上一些坎坷和挫折。世上只所以有強(qiáng)者、弱者之分，是因?yàn)樗麄冊(cè)诮邮苊�運(yùn)挑戰(zhàn)時(shí)刻的不同選擇。

　　選擇困難，接受挑戰(zhàn)，這就是那種成熟了的成熟。

　　一個(gè)音樂家失了聰，這巨大的打擊絲毫沒有使他放棄自己所愛的事業(yè)。他用勇氣扼住了命運(yùn)的喉嚨，用心靈譜寫了令世人驚嘆的樂章。他就是世人皆知的音樂家——貝多芬。這就是意志上的成熟。

　　司馬遷正當(dāng)青云得志之時(shí)，“李陵事件”的飛來橫禍?zhǔn)顾�辱受宮刑。他也曾想到了死，然而為了完成父親的遺愿，他最終振奮精神，鼓起勇氣寫成了鴻篇巨著——《史記》。這就是信念上的成熟。

　　面對(duì)黑暗的舊社會(huì)，一位老人憤慨過，悲哀過，彷徨過，深味過，吶喊過，堅(jiān)強(qiáng)過。最終他把手中的文筆化作犀利的匕首劃破重重黑幕，讓世人領(lǐng)悟到一絲光明。這位老人就是我國偉大的文學(xué)家、革命家——魯迅。這就是精神上的成熟。

　　“是的，生命可以無所謂而來，但是不能無所謂而去：生命可以短暫，但是不能不超越。”這就是永不消沉、永不放棄的'張海迪。一種最偉大的成熟——生命的成熟。拿一句哲人的話來收尾吧：成熟，是一種不透明的藍(lán)，終究要彌滿我的天空。既然如此，那就讓它與我的夢想一同起飛吧！

成熟的作文2

　　任思緒飛舞，讓神思在記憶里構(gòu)圖，從前的一幕幕，不知何故，總透露出一股稚氣與不成熟。卻又只能悲哀地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初竟是那樣的灑脫與自負(fù)，于是我問自己：“究竟什么是成熟？”

　　曾經(jīng)的成熟是什么呢？是青春的叛逆嗎？是所謂的義氣嗎？是自詡的瀟灑嗎？還是無由的悲傷呢？是對(duì)“無可奈何花落去”的空自悵惘，還是對(duì)“少年不識(shí)愁滋味”的暗暗不屑呢？回首凝望，那是怎樣的無知與浮躁啊！然而，現(xiàn)在的感覺，靠得住嗎？

　　歆羨成熟，是否是一種不成熟呢？

　　覺悟不成熟，是否昭示著一種成熟呢？

　　我，不知道。

　　浩瀚的歷史，又何嘗不是充滿成熟與不成熟的悖論呢。對(duì)于項(xiàng)王的烏江自刎，杜牧輕嘆：“江東弟子多才俊，卷土重來未可知。”易安盛贊：“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。”而后人“定千秋功罪，莫將成敗論英雄”的.詠嘆是否是對(duì)這一問題的一種逃避呢？太白的狂放、柳永的不羈，是一種不成熟的表現(xiàn)嗎？可是，“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”是多少人企慕的境界啊！柳永生活于市井不也被詞學(xué)家認(rèn)為汲取了大量生活靈感嗎？這一個(gè)個(gè)側(cè)面，是成熟還是不成熟呢？

　　既然不能理解，就只能不要在意了。或許，人，是在不成熟與成熟的交替的過程中長大，而歷史也是在其中發(fā)展的吧！

　　成熟與不成熟交錯(cuò)著劃出人生曲折的軌跡，而人生的進(jìn)步也正是建立在對(duì)兩者的不停息的認(rèn)知中。這一切是不斷變幻的，沒有一個(gè)穩(wěn)定的定義，也是眾說紛紜的，沒有一個(gè)統(tǒng)一的概念，人們能做的大概只是以自己相信的方式邁向心中成熟的自我，不知這是一種蒼白無力，還是一種霸氣十足呢？

　　因此，請(qǐng)不要自我陶醉于成熟的感覺，也不要暗中嗤笑他人的幼稚，也許有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都錯(cuò)了，那懵懂與無知的正是自己，但事實(shí)是這樣嗎？

　　誰能說得清呢！

成熟的作文3

　　人生諸多的不可思議構(gòu)成了我們無數(shù)的不得不，曾經(jīng)一度認(rèn)為的天長地久，也皆化為一番無可奈何的泡影，那些隨風(fēng)而逝的并不是我們的愛情，只是我們一段插曲，雖然說無奈大于悲傷，但是我們不可輕言放棄我們來之不易的生命和責(zé)任，和愛人在一起的時(shí)候，蘿卜咸菜也可以是無比的美味，但是我們分開了之后要學(xué)會(huì)把美味當(dāng)成我們?cè)��?jīng)的蘿卜咸菜，人的一輩子，就是這樣，用無數(shù)的痛來詮釋著我們的快樂，即使那快樂有著濃郁的哀傷！愛情是一件恒古不變讓人傷心傷神傷身的事情，我們?cè)��?jīng)無知的認(rèn)為愛情就是兩個(gè)相愛的人彼此之間的情感，當(dāng)我們無奈的接受那些可以改變愛情的殘酷的現(xiàn)實(shí)時(shí)，也要學(xué)著慢慢的淡化，試著把它當(dāng)做是一段回憶，那么我們可以輕松的不少。

　　我從來不認(rèn)為自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我更傾向于鴕鳥的心態(tài)，但是生活告訴我們，只有站起來才可以繼續(xù)前進(jìn)，倒下了那么或許也是你一生中永遠(yuǎn)不可改變的事實(shí)，郭敬明說，那些我們?cè)��?jīng)以為刻骨銘心的事情，就在我們念念不忘的過程中遺忘了，這句話很有道理，因?yàn)槲覀円欢ㄒ�記住的東西也一定會(huì)在我們堅(jiān)定的過程中放棄，那些不是人為的，是無奈的……有些時(shí)候，一些剪不斷、理還亂的事情并不是那樣繁瑣，其實(shí)最根本的還是取決于你對(duì)事情的態(tài)度，不是生死戀才能證明愛到極致，其實(shí)那些最瑣碎最平凡的愛情才是真正的屬于我們這些生活在俗世的俗人，明天會(huì)是什么樣子的，即使用周易推算也只是掐著指頭的.瞎掰，明天就是明天，你想像不到的才是真正的明天，千萬不要認(rèn)為自己是一個(gè)悲情故事的主角，學(xué)會(huì)做一個(gè)配角，那么你將體會(huì)到局外人的樂趣。不要把愛情觀定位在矢志不渝，堅(jiān)定不移的位置上，試著讓自己用不同角度去審視愛情，因?yàn)樵诶喂痰母星橐膊灰欢ㄊ且惠呑拥模�一輩子的也不一定就是有牢固的感情，風(fēng)花雪月只不過是電影里的橋段，與生活無關(guān)，與愛情無關(guān)！

成熟的作文4

　　自古英雄出煉獄，從來富貴入凡塵；艱難困苦變成熟，不受打擊老天真。走向成熟的過程，是一個(gè)充滿荊棘與泥濘的征途；通向成熟的路，是靠雙腳不斷地探索和嘗試；飛翔成熟的心，是無比堅(jiān)強(qiáng)并且不懼風(fēng)浪的。

　　走向成熟，帶著夢想與希望，充滿信心，登樓望斷天涯路。成熟是人生奮斗過程中的護(hù)身符，它保佑你能用智慧和成熟的心面對(duì)人生的大起大落，成熟的人始終堅(jiān)信“天生我材必有用”，成熟的人乘著夢想的翅膀，飛向人生的輝煌。岳飛立志――精忠報(bào)國，成為千古美談；周恩來立志――為中華之崛起而讀書，世界多了一位偉大的領(lǐng)袖；無數(shù)人立志――為祖國的發(fā)展奮斗終身，祖國日益強(qiáng)盛。立志是走向成熟的起點(diǎn)，它引領(lǐng)你走向成熟。

　　走向成熟，帶著堅(jiān)持不懈，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。走向成熟，必將經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)雨，就讓它來得更猛烈些吧，沖掉我們的輕浮，洗去我們的天真。在這艱苦的旅途中，鑄就人生的輝煌。勾踐臥薪嘗膽數(shù)載，只為積蓄反攻的力量；八年抗戰(zhàn)水深火熱，只為國土不遭淪喪；三十年洗血犧牲，只為民族解放。執(zhí)著的追求，走向成熟的路上，我們無所畏懼。艱苦奮斗，我們秉承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；無比堅(jiān)定，我們向著理想奮斗。執(zhí)著是走向成熟的明星，它號(hào)召你走向成熟。

　　走向成熟，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。追逐夢想，總是百轉(zhuǎn)千回，拔劍揚(yáng)眉，豪情快慰。當(dāng)你用心走向成熟，你將收獲成熟的心。不要迷茫，成熟就在身旁。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”的成熟，表達(dá)了人生的.淡泊，杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，表達(dá)了人生的目標(biāo)。他們用成熟的心冷眼觀世界，熱心救黎民。走向成熟，我們不斷追求，奮斗的歷程將你磨練的成熟，不經(jīng)意間，成功就在一剎那，出現(xiàn)在你的不經(jīng)意中。奮斗是走向成熟的標(biāo)志，它預(yù)示你走向成熟。

　　成熟，奔向人生頂峰的臺(tái)階，走向成熟，我們從懵懂走向明智，從懈怠走向堅(jiān)持，從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)。

成熟的作文5

　　小學(xué)六年時(shí)間已飛逝而去，如今的我，步入了中學(xué)的殿堂，成為了嘉興一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一份子!如今的我已多了一份成熟，比小學(xué)更加能夠從容應(yīng)付每一件難事!

　　開學(xué)第一天，我興致勃勃地來到學(xué)校。好奇地打量著學(xué)校的一切，與一張張陌生的面孔。這些都是精英啊!我不由地感嘆。軍訓(xùn)的八天中，我認(rèn)識(shí)了許多人，也懂得了團(tuán)隊(duì)合作是個(gè)人生存發(fā)展重要條件，是為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

　　九月一日，真正開學(xué)了!經(jīng)過半個(gè)月的調(diào)整，那時(shí)年輕氣盛地我回到了學(xué)校，開始了學(xué)習(xí)!但是第一次考試就讓我大吃一驚!

　　交卷后，我自我感覺很好，幻想著得到老師的表揚(yáng)。可是，天有不測風(fēng)云，卷子發(fā)了下來，我驚得目瞪口呆，不敢相信眼前的成績!94分，我數(shù)學(xué)成績從來沒有那么差過。我拿著卷子，灰溜溜地回到家中。父母早已知道了這件事，氣得一句話都不說。因?yàn)槲业某煽円雅旁诹?0名之后!他們沒說什么，只是讓我好好反省。我躺在床上，細(xì)細(xì)回想……在夢中，我夢見一位老人語重心長地對(duì)我說：“孩子，你已長大，要成熟了，不可再如小學(xué)那樣，你再不改，將會(huì)害了你的呀!”第二天一早，我仔細(xì)回想那個(gè)夢，終于明白了真諦。于是，我便更努力地投入學(xué)習(xí)中，并且，心態(tài)變了，人也好像瞬間長大一般，精神上更加成熟，更加不受外界干擾了!

　　現(xiàn)在，期中考試過后，我達(dá)到了我的初級(jí)目標(biāo)。但是，我知道。這不夠!我以一個(gè)成熟者的心態(tài)來考慮。是的，如果我要進(jìn)入一中，那成績保持在100名前后才是穩(wěn)定的.。我深信著徐老師對(duì)我說的話。

　　初一了，我變成熟了，成熟是什么?我暫時(shí)還未悟出來。但我正在漸漸成熟，這從我的平時(shí)生活可以看出。我更堅(jiān)強(qiáng)了，能夠清醒地看待面前的事件;我更勇敢了，不再哭泣了……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都標(biāo)志著我的成熟!我成熟地想：我要更努力，才能更有收獲!

　　初一了，我多了一份成熟!

成熟的作文6

　　童年，像一只小船，離岸邊的我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。成熟，則像遠(yuǎn)航歸來的船，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近我們。

　　曾經(jīng)渴望擁有一支仙女棒，把所有的夢想化作現(xiàn)實(shí)；曾經(jīng)希望有無數(shù)的精靈縈繞在身邊，聽我講故事；曾經(jīng)希望變成孫悟空，打敗所有的妖魔鬼怪；曾經(jīng)希望像灰姑娘那樣，擁有一雙水晶鞋，與英俊的王子翩翩起舞；曾經(jīng)希望成為花仙子，帶著花的芳香，飛向那些不幸的人們……兒時(shí)那些美麗的夢，早已像出籠的小鳥飛走了。

　　公園的紫藤架下，一張略帶成熟的臉貼在石柱上，望著身邊那列載著自己兒時(shí)歡笑的小火車緩緩開過。身旁的綠草地上，有著同兒時(shí)的自己一樣稚嫩的笑臉。我告訴自己，不要因?yàn)殚L大而悲傷，兒時(shí)的歡笑可以成為一種記憶嘛！

　　書架上，一個(gè)紫色的本子，是我的第一個(gè)日記本。上面都是些難登大雅之堂的“流水賬”。比如說，跑步跑不快，被同學(xué)嘲笑為“烏龜速度”；比如說，中午在食堂吃飯的時(shí)候不小心碰翻了湯，弄臟了新買的毛衣；比如說，考試沒考好，被媽媽罵“不爭氣”……幾乎每一頁上都有隱隱的淚痕。很奇怪當(dāng)時(shí)為什么只記錄這些淚水。現(xiàn)在翻閱起來，兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那樣可貴。

　　小時(shí)候總是希望月亮上的.嫦娥下凡，并給我?guī)�來一份禮物。雖然希望總是落空，但我認(rèn)為在明天，希望一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。正如海倫·凱勒所說的那樣，失去了才懂得擁有的珍貴，既然童年已經(jīng)一去不復(fù)返，那么就應(yīng)該把握住現(xiàn)在，認(rèn)真生活，而不是等到多少年之后再來惋惜現(xiàn)在。如今望著月亮總是有淡淡的喜悅，雖然無憂無慮的童年已經(jīng)過去，但是，另一個(gè)嶄新的人生歷程已經(jīng)到來，為什么要沉醉于過去，不立刻奔跑起來呢？

　　手中的風(fēng)箏飛了，帶著漸漸成熟的我對(duì)未來美好的憧憬，以及對(duì)人生旅途上不可預(yù)知的未來的自信，飛向更高更廣闊的藍(lán)天。

成熟的作文7

　　當(dāng)一個(gè)人真正理解青春的時(shí)候，他已可悲的長大。――題記

　　青春就像承載了夢想的紙船，隨著水流迎風(fēng)飄蕩；青春就像天空中絢麗多彩的風(fēng)箏，伴著云朵自在翱翔；青春就像隔壁小女孩搖搖欲墜的乳牙，帶著呼之欲出的希望。

　　“我已經(jīng)長大了。”我常常和父母這樣說，試圖挑起他們的注意。然而，每次他們都不在意的笑笑，仿佛我的話只是一陣風(fēng)，掠過便了無痕跡。所以，我總有一種不被重視的感覺，這讓我很是氣悶，卻又無可奈何。畢竟我自己也明白，所謂的長大，不過是表面裝裝老成而已，毫無內(nèi)涵可言。雖然已步入初中，我卻仍時(shí)不時(shí)的和父母無理取鬧，惹惱了父母，自己心里也不好受。卻固執(zhí)的不肯低頭認(rèn)錯(cuò)。害的媽媽老說我長不大，不懂事。我表面一副笑嘻嘻的樣子，卻在心中暗嘆：“誰愿意長不大呢？”

　　其實(shí)，說句心里話，我真的認(rèn)為我已經(jīng)長大，我看不慣父母和其他大人們教訓(xùn)我的時(shí)候那么理直氣壯的說我還小，不應(yīng)該這樣，不應(yīng)該那樣。每次看見他們那高高在上的態(tài)度，我都會(huì)想上前澄清：我已經(jīng)長大，會(huì)犯錯(cuò)是人之常情，就算是大人也難保不會(huì)犯我所犯的錯(cuò)誤。可是沒人會(huì)認(rèn)真聽，他們會(huì)把這當(dāng)作青春的狂想，把那當(dāng)作是一個(gè)青春期小孩不甘心的反抗。但，又有誰會(huì)知道，我的青春早早就被殘忍的扼殺了。

　　當(dāng)我在教室里埋頭苦讀之時(shí)，我會(huì)擠出一絲苦笑，像極了歷經(jīng)滄桑的老人。每次面臨如山的功課時(shí)，除了完成，我再無其他想法。要知道，一開始的`時(shí)候，我還會(huì)笑著和同學(xué)抱怨。但現(xiàn)在，我只會(huì)揉著酸痛的手發(fā)呆。時(shí)間真的可以抹去一切。

　　我也曾有過夢想，當(dāng)一個(gè)兩袖清風(fēng)的老師，帶領(lǐng)孩子們快樂的學(xué)習(xí)。然而，這個(gè)夢想被無情的抹去。現(xiàn)在我忘記了夢想的美好，懂得了現(xiàn)實(shí)責(zé)任的沉重。

　　我長大了，因?yàn)槲乙讯�得了青春�?/p>

成熟的作文8

　　曾讀過一本書，書上說“有些情緒，只能發(fā)生在我們最透明的少年時(shí)代，那是頭頂?shù)乃{(lán)天永遠(yuǎn)是一張寂寞的臉，浮云將一些渲染上的悲傷的釉質(zhì)……”我想，那充滿稚氣的臉和那毫無顧慮的笑，是青春最好的見證，我認(rèn)為，成熟是一種成長的高度。

　　春雨，像個(gè)頑皮的孩童，沿著屋檐，活蹦亂跳地落下。我低頭看著腳尖，那雨點(diǎn)像碰撞的鼓點(diǎn)，一聲聲打起我內(nèi)心中的漣漪，我站在臺(tái)階上，側(cè)身仰望天空，那天清澈、純潔，像極了孩童的臉。弟弟，在院落里踩著那沒有沒過腳背的雨水。在院里跑跳，笑聲回蕩在四方天下的小院里。那濺起的雨水已經(jīng)打濕了他的褲腳，他也毫不在意，那張充滿稚氣的臉，真好，感染了我。問我仿佛也回到了童年，雨停了，大地?fù)Q了新衣，這是充滿稚氣與笑臉的'時(shí)候。

　　我也喜歡夏季，那草長鶯飛的時(shí)刻，桃花開滿每一片山岡，柳枝在輕輕吹拂山坡像是暈開顏料的畫板，霧氣氤氳的擴(kuò)散在每個(gè)人的瞳孔里。我最愛夕陽，他像個(gè)壯小伙，充滿了力量，天空有些暗紅色的云彩低低的浮動(dòng)著，被風(fēng)卷動(dòng)著朝著頭頂已經(jīng)暗下來的天空移動(dòng)，像是天堂著了火，黑夜久久沒有降臨，月亮斜掛在樹梢，陽光正沒完全消失，這一刻，世界像是一個(gè)幻覺，這便是夏季，一個(gè)充滿活力與朝氣的時(shí)候。

　　我最愛秋，金黃色遍眼整個(gè)山岡，處處充滿收獲的氣息。是否會(huì)有一種成熟的感覺，看那萬物在經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打后的滄桑，落葉紛飛。那金黃的太陽，溫暖而不強(qiáng)烈，無私灑在大地的每個(gè)角落，像個(gè)成熟的青年，這是一個(gè)成熟的時(shí)刻。

　　成熟不像春天活潑，不像夏天般熾熱，成熟是秋天般的沉穩(wěn)。成熟，將一切看得淡泊，成熟了，不再幻想那童話般的美夢，不再?zèng)]有顧慮，而是身挑擔(dān)子。便像那落葉般，離開了樹枝，不在風(fēng)中搖曳跳舞，而是回報(bào)了養(yǎng)育他的大樹。或許，青春是一場自我演繹的歌劇，那么成熟，便是歌劇后的點(diǎn)評(píng)。成長，萬物都在成長，而成熟是成長的一種高度。

成熟的作文9

　　一個(gè)人的成功可以看到，因?yàn)楣馊A外在;但一個(gè)人的成熟必須靠品味，因?yàn)槠焚|(zhì)內(nèi)涵。成功可能伴隨著成熟，但成熟不一定有成功相伴。對(duì)成功的艷羨就好像對(duì)曇花的欣賞，一夜驚艷花去香非。

　　人大多是向往成功的，其實(shí)人生最大的成功是成熟。那些表面的功成名就如果伴隨著成熟還好，如果沒有伴隨人格的升華，爬得越高不僅會(huì)越孤獨(dú)還會(huì)伴有更大的恐懼感。如果沒有成熟寧可不要成功，因?yàn)檫@種成功極有可能毀滅人性，毀掉自己僅有的一世時(shí)光。向往成功的人，更不要盲目崇拜那些高官厚祿的成功。這些表面文章是腐蝕力很強(qiáng)的毒藥。人生不可能不跌跟頭，在你跌的頭破血流時(shí)，你懷揣著這樣的盲目和虛榮，極有可能親近有這種成功的人。這種親近也便使你邁上了萬劫不復(fù)的深淵之路。只有像大師級(jí)的人物，獲取成功的同時(shí)才會(huì)煉就高尚的人格。這樣的成功才不愧為偉大的人生。

　　沒有偉大一樣有成功，這種成功就叫成熟。人的一生可以不偉大，也不是人人能夠偉大的，但人可以造就自己成熟的人生。成熟會(huì)讓一個(gè)人懂得人生的價(jià)值、追求的本質(zhì)和幸福的內(nèi)涵。成熟會(huì)讓人在風(fēng)雨滄桑中保持著樂觀向上的'態(tài)度，會(huì)讓人積極進(jìn)取、坦然面對(duì)坎坷。成熟會(huì)使人心胸寬廣，懂得包容和謙讓，懂得退一步享受海闊天空。成熟就是在眼淚中唱著快樂的歌，在浪漫中不忘回家的路。成熟是和歲月不可分割的，但成熟不是老，不是有了歲月滄桑的人就會(huì)成熟。成熟一樣需要培養(yǎng)、需要修為。人在歲月中老去，但在閱讀中年輕。閱讀就是滋養(yǎng)成熟的一味良方。成熟更需要反省，需要反求諸己，需要從靈魂深處檢視言行。

　　成功的感覺因人而異，偉人和顯赫政客的成功在心里是有不一樣的喜悅。但成熟的感受卻相同，不論偉人還是平民有了成熟的心態(tài)，便有一樣明媚陽光的在臉上。草根沒有世俗的成功，但草根不乏真正的快樂，這就是草根的成熟的人生、幸福的人生。這不僅是草根人生的真正成功，更是所有人的本質(zhì)成功。成熟才是我們?nèi)松�的本質(zhì)追求。

成熟的作文10

　　其實(shí)，在不同人的心中對(duì)成熟有著不同的標(biāo)準(zhǔn)。有人認(rèn)為當(dāng)自己能夠獨(dú)擋一面時(shí)，就成熟了。有人認(rèn)為自己遇到困難能夠百折不撓時(shí)，就成熟了。而在我心中成熟的標(biāo)準(zhǔn)沒有那么偉大。在我看來，能夠諒解他人，體諒他人時(shí)，就已經(jīng)成熟了。

　　一個(gè)人，如果能夠做到處處為他人著想，替他人考慮。首先，可以肯定他不自私。一個(gè)沒有私心的人，處處受人歡迎。其次，這說明他很有內(nèi)涵。一個(gè)有內(nèi)涵的人，做事很穩(wěn)當(dāng)，很容易成功。最后，我覺得，這才是走向成功的標(biāo)志。

　　有部電影叫《早熟》。顧名思義，過早的成熟。影片主要講述了一對(duì)未成年男女，在一次校園舞會(huì)邂逅，相互間產(chǎn)生了感情，最后在好奇心的驅(qū)使下，偷食禁果。不過，男女主人公最終悔悟，影片還是以大團(tuán)圓收?qǐng)觥Ｔ谖铱磥碛捌�名不如改成《早戀》。“早熟”簡直侮辱了成熟這個(gè)詞。成熟是一個(gè)人生開始的起點(diǎn)。難道在大眾心中，成熟就是互相喜愛，然后兩人在一起，不顧一切地拋棄父母，拋棄身邊的一切，逃到無人知道的地方共度余生。NO，絕不是這樣。當(dāng)你們過著甜蜜的生活，幸福的相擁時(shí)，可曾想過你們的父母。也許，那時(shí)你的父親正在街上來來回回地焦急尋找。也許，你母親正在黑暗中默默地流淚，替你們擔(dān)心，你們想過嗎？

　　不過，你們畢竟還未成年，心智還未成熟。犯錯(cuò)也是情有可原。假若你們真的成熟，那一切就不會(huì)發(fā)生。

　　舉一個(gè)很簡單的'例子。當(dāng)你在排隊(duì)買飯時(shí)，心里可曾怨過打飯的人手腳太慢，遲遲輪不到你。有，肯定有過。更有甚者，毫無顧忌的用不饒人地語言催促。在我看來，這太不應(yīng)該，太不含蓄了。而這些人，往往還是那些被我們認(rèn)為或自認(rèn)為很成熟的大人。這是哪門子成熟，我可看不出。

　　成熟不在于年齡，不在于身份，也不在于你的經(jīng)歷。它在于你的心，一顆能為他人著想的心，一顆能處處替他人考慮的心。我果鎮(zhèn)成熟，何患那世間萬物。

成熟的作文11

　　有人說，成熟就是衣著成人化；有人說，成熟就是處世圓滑；也有人說，成熟就是年齡大一些。眾說紛紜，莫衷一是。

　　成熟是什么?

　　成熟不完全取決于年齡，也不取決于處世的圓滑和衣著成人化。年齡只是一種生理成熟的標(biāo)志，而不是心理成熟的標(biāo)志。

　　成熟不是隨波逐流，人云亦云；不是察言觀色，八面玲瓏；也不是見風(fēng)使舵，老奸巨滑。成熟是面對(duì)誣陷而不失自信，面對(duì)成就而不驕傲，面對(duì)恭維而不失理智。對(duì)誣陷和恭維都可以像對(duì)灰塵一樣輕輕拂去，對(duì)成就就像頑童拾到貝殼一樣泰然自若。

　　成熟是對(duì)無理取鬧也能從容、沉著，對(duì)突發(fā)事件也能鎮(zhèn)靜、穩(wěn)重：每臨大事有靜氣。

　　成熟是同村夫交談也保持謙恭之態(tài)，賠王侯散步也毫無餡媚之顏。

　　成熟是住在茅屋也沒覺得沒臉見人，住在瓊樓玉閣也沒有覺得身價(jià)百倍。

　　成熟是在背后講過的'話，也能見之于廣庭大眾。

　　成熟是別人的喜怒哀樂也左右不了自己的正氣和情緒，與任何人為伍都能卓然獨(dú)立。

　　成熟是視生命和權(quán)力為責(zé)任，而不是視生命和權(quán)力為實(shí)惠。對(duì)親人、對(duì)同學(xué)、對(duì)工作牽掛，更加負(fù)責(zé)，更加珍愛。

　　成熟是愛、寬容、寧靜和淡泊越來越多，也是恨、狹隘、浮躁和張揚(yáng)越來越少，

　　成熟是即使災(zāi)難降臨也勇于咀嚼苦果，即使成了命運(yùn)的寵兒也不會(huì)忘乎所以。

　　成熟是榮辱不驚，慘遭失敗也敢于從頭再來，功成名就也能從零開始。

　　成熟是擁有一雙銳利的眼睛，在司空見慣的生活中去采擷美，從坎坷人生中去發(fā)掘美。

　　成熟是在平凡中見崢嶸，在微言中見大義，在紛亂中理出頭緒，在簡單中發(fā)現(xiàn)哲理。

　　成熟不是沒有失誤，不是完美無缺，而是不刺眼的光輝，是恰到好處地把握過去、現(xiàn)在和未來，是堅(jiān)持不懈地提高修養(yǎng)，是堅(jiān)持不懈地向成功的人生挺進(jìn)。

成熟的作文12

　　我自幼便隨奶奶在老家生活，老一輩的人總喜歡聽秦腔。我實(shí)在是搞不明白，這如吵架般讓我摸不著頭腦的聲音，而奶奶卻說有真諦與意趣，我不能領(lǐng)會(huì)，是因?yàn)椴粔虺墒臁?/p>

　　孩提時(shí)代，奶奶便愛帶我去戲院看秦腔。我望著臺(tái)上各色的臉和不同的服飾，可他們嘴里發(fā)出的不是溫潤儒雅的曲調(diào)，而是吼出來的歌詞。本在夢境中的我，總會(huì)被嚇醒。望望四周的人們，他們都半瞇著雙眼，仿佛在享受天籟之音。我也試圖感受秦腔，卻被那吼出來的磅礴勸退了……

　　曾幾何時(shí)，我都認(rèn)定了自己的`不成熟，咿咿呀呀的秦腔或許早已跟不上時(shí)代的步伐了吧?

　　步入初中，我接觸秦腔的機(jī)會(huì)越來越少，偶然一次，我與好友結(jié)伴出游。其中一位有人提起了各地的戲曲，另一位友人忙說：“觀四海之內(nèi)，我最佩服秦腔了，不同于其它地區(qū)的戲曲，那吼出來的腔調(diào)更深得我意!”

　　我著實(shí)摸不著頭腦：“這不清不楚的詞語，不儒雅的唱腔，怎就有意趣了呢?”友人撇了我一眼：“秦腔歷史悠久，你為何賞不出來?太不成熟了吧?”我失語了。

　　過了一段時(shí)間，我決心留意奶奶唱秦腔，想體會(huì)其之真諦。

　　那天，我破天荒的讓奶奶為我唱一段秦腔。奶奶大吃一驚，隨即便選中了“秦香蓮”這一段。

　　我學(xué)著老一輩的人，瞇起雙眼，聆聽了起來。

　　奶奶年輕時(shí)便癡迷于秦腔，唱功當(dāng)然是極好的。在她嘴里吼出的歌調(diào)，有著秦香蓮處境之艱，有著對(duì)陳世美的憤恨之情;抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏恰到好處，仿佛透過這曲調(diào)，我瞧見了那時(shí)的社會(huì)風(fēng)情。

　　秦嶺一帶的人們血脈中，自幼就流淌著豪邁。在奶奶唱完后，我仿佛有所領(lǐng)悟，似乎聽懂了秦腔的真諦。

　　那一刻，我覺得，對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)可，便是一種成熟的模樣……

成熟的作文13

　　夢，以微微的光點(diǎn)摻著花兒的淡淡清香帶我走向成熟，走向希望。編織著十六歲的迷離夢幻，編織著內(nèi)心的紗簾，點(diǎn)綴著天空的點(diǎn)點(diǎn)云彩。十六歲有夢，有追逐，有希望，也有故事……有成熟……

　　幾時(shí)身體有了微妙的變化，使得那顆懵懂的童心，仍蕩漾在心旋。輕輕的顫抖，盼望它長大，卻又怕長大；幾時(shí)性格變得孤僻好靜，少了兒時(shí)的`追逐打鬧；幾時(shí)記憶的空隙間留下一抹淡淡的悵惘和茫然。少年的無助、彷徨和失意、無奈的心緒支撐起一段憂郁的日記。

　　十六歲有過藍(lán)藍(lán)的夢，也有過藍(lán)藍(lán)的期待，但最后還是在現(xiàn)實(shí)中掙扎不休。成熟雖然只是一個(gè)簡單的詞組，但它卻飽含著無數(shù)辛酸而又甜蜜的成長故事。成熟有時(shí)感覺自己光茫四射，有時(shí)又覺得越長大越孤單……夢的五彩讓我追逐，憧憬著美好的夢想，我想:只要夢想還有一絲曙光，我就會(huì)一直追尋希望……

　　我?guī)е�十六歲的夢幻，帶著深深的希望，要去外面闖蕩一片天地。哪怕每次失敗我都不悔，因?yàn)槲覔碛袩o盡的青春熱血和力量。即使是流星，也要報(bào)答天空給予的瞬間閃爍；即使不能留下傳奇，也要留下屬于自己的淺淺足跡；即使不能像太陽一樣光射大地，也要化作月夜下最?yuàn)Z目的星星。我堅(jiān)信，心是純潔無暇的碧玉，即使是碎了，也是無暇的。

　　有人說十六歲是花季，是花兒盛開的季節(jié)，哪怕花兒一樣的季節(jié)即將過去，它也會(huì)留下獨(dú)一無二和耐人尋味的縷縷清香！

　　十六歲，我需要勇氣、頑強(qiáng)、自信！更需要堅(jiān)持不懈的努力、奮斗和沖刺！讓青春閃光，讓夢想成為現(xiàn)實(shí)！

成熟的作文14

　　聽著歌，口里含著一塊巧克力，甜絲絲的。不知為什么，腦海里忽然閃過了許多小時(shí)侯的畫面，那幸福美好的時(shí)光。

　　“咱們來玩捉迷藏吧。”“耶，抓到你嘍！”“哼，當(dāng)貓就當(dāng)貓。”……小學(xué)的時(shí)候，懵懂的我們總是一下課就活躍在操場上。可這樣的玩耍卻并不都是愉快的，它也會(huì)給我們帶來慘痛的教訓(xùn)。

　　一年級(jí)的'時(shí)候，我非常調(diào)皮，一下課就和同學(xué)在操場上追跑打鬧。有一天，我一如既往地和同學(xué)在操場上玩。結(jié)果跑著跑著，我一個(gè)不小心就撞到了公告欄上。霎時(shí)，一股細(xì)細(xì)的紅線線似的血就順著我的額頭滑了下來。痛！一時(shí)之間，除了感覺到痛，我就只是哭了。直到今天，我頭上被撞的那個(gè)地方還留著那個(gè)觸目驚心的疤，想想還心有余悸，達(dá)以后，我就再也敢瘋跑了。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，小時(shí)侯那個(gè)懵懂的我在經(jīng)歷了許多事以后，已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)會(huì)了成熟，只是我未曾察覺到而已。

　　“希望你能夠完成自己的理想，我們也還是好友。”朋友如是說。

　　小時(shí)候，總以為有媽媽的關(guān)懷和好吃的糖就夠了，可是現(xiàn)在有朋友的關(guān)懷更是一件最令人開心的事。我還想給自己一個(gè)好的未來。……

　　翻開小學(xué)的同學(xué)錄，留言中同學(xué)們滿滿的祝福與對(duì)未來的企盼看似稚氣懵懂，卻也是一種長大的標(biāo)記。無論過去多么美好，無論未來會(huì)多么殘酷，我們終歸還是要長大，因?yàn)槲覀冞�要為了自己的理想去奮斗，不是嗎？

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)慢慢成長。就像上學(xué)期的我，剛進(jìn)入中學(xué)的新環(huán)境還難以適應(yīng)，但克服了重重困難取得好成績時(shí)的成就感比小時(shí)侯的玩耍更令人快樂。我想，幼稚已離我越來越遠(yuǎn)了。

　　“再見了小時(shí)侯，懵懂的我。現(xiàn)在的夢，已經(jīng)成熟，風(fēng)在朗誦，下課的鐘，時(shí)光靜靜地走。鮮嫩的夢已經(jīng)熟透，夕陽灑落讓剪影班駁。舊舊的圍墻外頭，悄悄圍起來的輪廓……”

　　小時(shí)候的一切固然都很美好，但人總要往前走。告別了過去，懵懂的我們已經(jīng)成熟。

成熟的作文15

　　成熟，是一個(gè)美麗的字眼。對(duì)于處在青春期的我們。對(duì)成熟的渴望之情就跟農(nóng)民對(duì)豐收的渴望之情一模一樣。然而，對(duì)于成熟，我們又能領(lǐng)悟多少呢？

　　其實(shí)，成熟是一種心境。如果說生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的.成熟便是果實(shí)的芬芳。一種是外在的，一種是內(nèi)在的。而我們常說的成熟，便是這種內(nèi)在的成熟。作家池莉曾寫道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。”如果我們真正地對(duì)生活、對(duì)人生的本質(zhì)領(lǐng)悟到了第三重境界，那我們才能算得上成熟。但事實(shí)上，在我們這些青年人中間，大多數(shù)認(rèn)為自己很成熟的人，卻處在第二重境界。對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有了一些看法，便認(rèn)為自己成熟了，其實(shí)這與成熟還差得很遠(yuǎn)。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且澀，等喝到第二口、第三口時(shí)，就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出，這就是成熟。成熟最基本的含義是自立。一個(gè)飯不會(huì)做，衣不會(huì)洗，自己的起居都照顧不了的人，整天將成熟掛在嘴邊，那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了，卻整天說自己很成熟，這真是讓人無法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷，一種“海納百川”的胸懷。對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較，以博大的胸襟去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事，這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個(gè)條件，那就是負(fù)責(zé)任。成熟者應(yīng)該具有健全的人格，有正確的做人原則。那么他就必須對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)自己所做的每一件事，說過的每一句話負(fù)責(zé)。成熟就是做自己的主人。

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