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以成熟為話題的開學(xué)作文
在承受中長大，在光陰里成熟。今天小編就來分享以成熟為話題的開學(xué)作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
以成熟為話題的開學(xué)作文(一)
歲月匆匆，已走進(jìn)花季，站在由少年走向青年的門檻，清點行囊。我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了有份幼稚;多了一份思考，少了一份盲從;多了一份寬容，少了一份偏激;多了一份行動，少了一分幻想;多了一份責(zé)任，少了一份憧憬……我的行囊變的沉甸甸的，我的人生之路正在向輝煌的未來世界延伸。
十六歲，我多了一分成熟。
在不知不覺中，我已長成了一個亭亭玉立的少女。回省往事，我是那么的幼稚，天真，還帶有一點傻氣……我眼前漸漸的浮現(xiàn)出那往日的事情……
剛上初中事，我整日嘻嘻哈哈，不務(wù)“正業(yè)”，不知進(jìn)取。在那一年中，我除了玩還是玩，沒有比這個讓我更開心的，從不知道“煩惱”是什么。我在老師和同學(xué)們的眼中簡直是一個“野孩子”。也許是因為童心未盡的緣故，我常常幻想一些奇怪的'事，甚至有點荒謬，那時我當(dāng)班級的小組長，可是同學(xué)要向我背書，交作業(yè)時，往往找不到我的蹤影，正當(dāng)他們?yōu)檫@事生氣時，說不定我在哪兒逍遙快活呢!想這種是發(fā)生多了，他們就會告“御狀”可是老師知道后并沒有廢除我的職位。我很納悶，老師這樣做的目的是什么至今，我還未能揭開它的神秘“面紗”，不過總有一天我會知道。
現(xiàn)在，我不再那樣庸庸碌碌，整日無所是事。我現(xiàn)在不再以玩為樂，而是以書為樂。我很高興感悟到了讀書之樂趣，它豐富了我生命的內(nèi)涵，它讓我感受到快樂的真諦……讓我滿足，讓我成長，讓我成熟……是它把我從一個“野孩子”變成了一個有文化，有理想，有內(nèi)涵并帶有那么一絲成熟氣質(zhì)的人。
我發(fā)自肺腑的呼吁：“十六歲，我多了一分成熟。”
以成熟為話題的開學(xué)作文(二)
昨天乎?今天乎?一段時間，一段距離;仿佛一瞬間我從小孩長大成為一個小伙。我長大了，不再是個小孩了-題記
我已經(jīng)是小伙子了，但不是壞小伙，是好小伙啰。我為長大而高興!
曾經(jīng)的我不懂事，經(jīng)常被父母罵，有時犯了大錯，挨點兒打總是難免的呀!在童年的小河里，哪一顆小石頭都有難忘的事。記得七歲的一個冬天，即將迎接新年了。我和弟弟在爺爺?shù)淖o(hù)送下回到了老家。爸爸和媽媽要大年初一才回來。我到了爺爺?shù)募遥婚_始和弟弟一起玩，非常高興。沒事就拿上我的小槍和鄰居的周小龍他們?nèi)ド缴贤婢螒颉Ｐ睦锖苁强旎睢５牵瑫r間一長就無聊了。一天，我坐在門檻上閑著沒事兒做，心里可悶了。“嘎嘎”，聽到了鴨叫，對了就玩鴨子。心中有了一個點子。于是我逮了一只不大的鴨子把它帶到了豬圈里，我撿了一些小玉米粒兒，把鴨子嘴掰開，喂它吃。它不吃，我就把它逮在尿桶里喝尿，它也不喝。我干脆把它放進(jìn)去，但尿桶水太多，桶太小。它在里面一扇，尿就濺在我身上了。可鴨子腳也跛了。后來看見奶奶突然來了。罵了我一頓。不久爸爸回來還打了我一頓。現(xiàn)在想想那時的情景，真讓我哭笑不得。到今天我也對那天的情景記憶猶新呢!
今天的我，不再干那些無知而幼稚的事兒了。現(xiàn)在做任何事，我都有我的主見。我在學(xué)校能努力學(xué)習(xí)，放學(xué)后我能自覺復(fù)習(xí)功課，即使老師沒有布置作業(yè)，我都要預(yù)習(xí)課文和復(fù)習(xí)課文。洗衣做飯我也能學(xué)著做好。上期期末我還考了全班第一名哩!
爸爸和媽媽對我也不再操心了。他們還時常夸我呢。
在家里，每天我把學(xué)校安排的作業(yè)做完后，就幫媽媽做飯。有時，爸爸在廠里上中班，我也會去給爸爸送飯。因此我成了父母的好幫手。記得上個星期六，父母都上中班，我和弟弟下午四點到晚上十二點必須獨自在家。我和弟弟只能在家里看家啰!六點左右，我就把飯做好了。我叫弟弟先吃，弟弟就吃完飯，我就去送飯給父母。晚上，我們做完作業(yè)還看了一會兒電視才進(jìn)入了夢鄉(xiāng)哩。
第二天，媽媽夸我是個能干的.小孩。我說：“媽媽，我現(xiàn)在已長大了，不再是那個調(diào)皮蛋了。”媽媽點了點頭算是承認(rèn)了。唉!我終于長大了!
一段無知的過去，一段精彩而富有活力的現(xiàn)在。我還是個小孩子嗎?不，我驕傲的宣布：我長大了!
以成熟為話題的開學(xué)作文(三)
生命輪回，世間萬物都會經(jīng)歷成熟的過程，就像花有繁開碩果之日，芽有成參天高樹之時。繁碩的果實，高聳挺拔的枝干便是成熟賜予它們的禮物。對于人來說，成熟更是獨行于世而必不可缺的珍寶。
成熟，是一種大家風(fēng)范，是一種浩然自若的氣度，似一顆圓潤而不脂俗的珍珠，似一副閑人高士皆宜的墨畫。成熟的人，必有其獨特的人格魅力和高尚的節(jié)操，必會為人稱誦，受人景仰。
追溯歷史長河，會發(fā)現(xiàn)許多仁人志士以他們獨特的成熟魅力，給歷史添加了絢麗色彩，陶潛幽居山野，望峰息心，采菊東籬，他將心放牧于綠野阡陌之中，聞雞鳴犬吠而早耕晚作，收獲的是悠然自樂的心境。這是一種成熟，一種尊重心靈，明了所求所得的成熟。
司馬遷，受辱獄中鐵鏈鎖頭，鐐銬加腳，和血淚吞冤辱，寒來暑往，歷經(jīng)幾載春秋，終于完成"究天人之際，通古今之變，成一家之言"的《史記》，彪炳千秋。越王勾踐，臥薪嘗膽，懸梁刺股，負(fù)辱蓄力深積待發(fā)，終于盼到三千越甲可吞吳。這是另一種成熟。是一種生命韌性的展現(xiàn)，是面對困苦永不言敗的宣言。成熟的人懂得什么叫負(fù)重以致遠(yuǎn)，所以他們不會因為一粒種子的萎蔫而放棄整片原野的收成，更不會因暫時的陰霾而放棄整個春天的喜悅。
被譽為中華圣人的.孔子，更是因其成熟的學(xué)識和待世之道被稱為萬世之師，千古流芳。孔子一生周游列國，顛沛造次，希望有一方沃土可使他大展其才，可是眾諸侯無一納其言。但他絕沒有悲痛欲絕，呼天搶地而哀之。依然矢志不渝地推行仁義之道，獨留下一片靜默予后人反躬自省。"道不行，乘桴浮于海"是成熟的方式之一。儒學(xué)，是華夏炎黃幾千年來一直尊崇的學(xué)說，它告訴我們要存仁義之心，以禮待人，安貧樂道，見賢思齊，做謙謙君子。君子風(fēng)范本來就是成熟的風(fēng)范。正是因為孔子人成熟的思想言行，才使得儒家文化一路走到了今天。
然而，成熟的處世作風(fēng)傳承至今，多少變了些味道。在某些人的辭典中，成熟成了阿諛奉承，圓滑世故的代名詞。他們戴著成熟的面具把真誠和正直不知拋到了何方，這樣的偽成熟其實是變相的卑劣，是應(yīng)被世人摒棄的。
獨行天地間，擁有一顆成熟的心，便擁有了一種可以吞納萬物的大氣，一種不做作的優(yōu)雅，一種令人坦然自若的心境。才能夠看見更遠(yuǎn)處的彩虹。
以成熟為話題的開學(xué)作文(四)
爺爺躺在病床上的時候，我還在進(jìn)行中考的沖刺。在此之前，他就病得很厲害了，每次看見他時，他都是一次比一次消瘦了。但他一直不服老，可還是像燃燒到盡頭的蠟燭一樣，爺爺?shù)纳饩鸵稽c一點微微地黯淡下去了。我和他見面的次數(shù)并不多(他一直和二伯住在南京)，但他一直對我挺好，也許我是他唯一的孫女的緣故吧，他從未斥罵過我。過年全家團(tuán)聚，他總是一個勁給我夾菜，當(dāng)不經(jīng)意間看到他布滿了老年斑的手哆哆嗦嗦地夾給我一塊肉時，我的心就暖暖的。其實，我很愛他。
但是，說這些都已經(jīng)遲了。在他閉著眼睛被推進(jìn)火葬爐的那一刻，我才真正意識到：我的爺爺，已經(jīng)不在了。奶奶去世時，我還未出生;外公去世時，我還懵懂;所以算起來，這是我第一次真正面對死亡。從此以后，世上就少了一個愛我和我愛的人了。
爺爺離去后，我想了很多，想到我的親人們。他們也許文化不高，待人接物不夠大方，但他們都一直愛著我，他們喜歡念叨我的種種不是，數(shù)落我的.一切毛病，可那全出于愛。過去的我不夠懂事，不夠成熟，可現(xiàn)在我為什么不去試著改變自己呢?為這些愛我的人去努力成長，用成績?nèi)セ貓笏麄兊膼邸?/p>
于是，我開始嘗試做讓往日不愿干的事，比如嘗試接納那些曾經(jīng)無意間傷害過我，我而心生怨恨的人。生活短暫也許不夠完美，要活得輕松一點，就要學(xué)會寬容。別人只是無意，我卻耿耿于懷。就像從未長大過一樣，幼稚天真，以為別人都得圍著我。“不會寬容別人的人，是不配得到別人的寬容的”，我又何必計較那么多呢?寬容會讓我的生活充滿陽光，充滿愛。
我開始學(xué)著去關(guān)心別人，去關(guān)心那些愛我的人。父母愛我，外婆也愛我，我也愛著他們。也許，往日早已習(xí)慣他們對我的照顧，從未想過如何去回報他們。我開始嘗試去關(guān)心他們，給他們倒一杯開水，問候一下平時的工作情況……當(dāng)然，還有的就是要去努力學(xué)習(xí)。作為中學(xué)生，現(xiàn)階段還沒有能力給予父母物質(zhì)上的回報，那么好成績便成了回報父母的最好方式。我開始試著聆聽他們的嘮叨，去感受他們嘮叨之下那濃濃的愛。“所有的嘮叨都出于愛”，書上說是當(dāng)你這一點時，想必已經(jīng)長大了。當(dāng)初看到這句話時，很是不解，而今卻似乎有所感慨。
原來，我已經(jīng)長大。
我一直不想長大，因為長大就無法再肆意奔跑地放縱自己，任意的撒嬌。但我終將長大，必須成熟起來。因為父母終將老去，我必須接過他們身上的膽子。小而言之，是為了這個家;大而言之，是為了自己的祖國，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大報效祖國。
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