我成功了的作文經典(5篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我成功了的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我成功了的作文 篇1

　　做任何事情都有成功，也有失敗；成功來源于勤奮，失敗來源于懶惰。就在前年的暑假我成功了。

　　那年暑假，天上的太陽火辣辣的，我腦子里一咕嚕冒上來一個想法——去游泳，可是我不會游泳，怎么辦？媽媽提示說：“去游泳場跟教練學，這樣既可以解暑，又能學到一門技能。”

　　第二天一大早，媽媽帶著我直奔警校游泳場，給我買了泳衣與泳鏡，還給我報了蛙泳培訓班。我去更衣室換好衣服以后，教練將我?guī)У?米2水池里，讓我與兩名同齡的'女孩一起學蛙泳。

　　教練說：“第一節(jié)課我們學憋氣，現(xiàn)在大家將泳鏡戴上，準備下水憋氣。”教練剛說完，我們就齊刷刷地將泳鏡戴上。“預備下水。”教練大呼一聲，我們又快速地將頭鉆入水中，時間一分一秒地過去了，我們都忍不住將頭探出水面。教練說：“你們的憋氣能力都很強，所以這一關你們通關了。”我們高興地跳了起來。

　　教練說：“第二節(jié)課我們學打腿，打腿的技巧是腳尖繃直、兩腿上下拍打、拍打的幅度不能太大。”教練邊說邊抓住浮板做示范，“看清楚了嗎？你們開始練習吧。”我們點點頭，然后我們也抓著浮板開始練習了。經過了三天的去勤奮練習，我們終于通關了。

　　教練說：“第三節(jié)課我們學擺手，擺手有四個動作﹕入水、推水、劃水、空中移臂。”教練也做了幾次示范。然后我們就開始練習了。四天以后，我就可以像小魚兒一樣在水里自由自在地游了。

　　學游泳，我成功了，這成功是我七天勤奮的汗水換來的。小朋友們，只要勤奮練習，不要懶惰，就可以獲得成功。

我成功了的作文 篇2

　　三年級時，我就有了一輛自行車，一年多過去了，那輛車還是紋絲不動的放在那里。四年級暑假我便開始學自行車。

　　一開始我掌握不好平衡，爸爸就在后面扶著我，爸爸手一松，車子就開始擺動，我就慌了神手忙腳亂起來，一下子摔倒了。有一段時間，我開始厭倦學車了，心想這破車真難學，我真想踹車子一下，剛起腳，又轉念一想，我騎不好，好像不怪車子，是我不會騎而已，于是我又把腳縮了回來。

　　我開始琢磨騎車的技巧。后來我發(fā)現(xiàn)，因為車子比我高一點，所以我騎的時候要先使勁蹬一下，我身子向上一送，做到坐墊上，利用這種慣性讓車子保持平衡。慢慢地我騎得一次比一次遠，每次我都練得汗流浹背，身上摔得青一塊紫一塊，但是我還是堅持著。

　　我學會騎直線之后，就開始練習轉晚，我發(fā)現(xiàn)每次轉彎車子都會向一邊傾斜把握不住就會摔倒，再轉彎的`時候，我盡量把身體的重心向與轉彎方向相反的方向傾斜，保持車子平衡。功夫不負有心人，經過一段時間的反復練習，我終于學會了騎車。

　　車倒了，扶起來；人倒了，站起來。世上無難事，只怕有心人。只要堅持就沒有過不了的關。通過學騎車。我嘗到了成功的滋味，也明白了很多道理。

我成功了的作文 篇3

　　成功是一杯苦咖啡，第一口是苦澀的，余味卻甘醇。

　　深秋后的大地，蒼涼，油畫般空寂。

　　記得曾經我聽過這樣一句話：我從未夢想成功，我只向著成功努力。可我到現(xiàn)在還不知道什么叫“成功”，也不懂成功的喜悅到底有多甜。

　　記得一個月前，狂傲的騰士涵拋棄了我們隊。今天，我們接下宣戰(zhàn)書，上前迎戰(zhàn)。

　　一上場，氣宇軒昂的楊景皓以身高優(yōu)勢跳到了球。王伯軒拿到球就快跑，上籃。球進了！觀眾席一片歡呼聲……

　　到了最后1分鐘，我們的比分差距并不是很大。只差2分。但是時間已經不夠，“怎么辦！”汗流浹背的'我拿到了球，一個后撤步，投射出了三分球！

　　成功于失敗，就在于這一球！那一刻，時間仿佛靜止了。

　　我已經筋疲力盡，可是，那清脆的進籃聲，讓我立即清醒。我們成功了！頓時，整個籃球場響起熱烈的掌聲。

　　出了籃球館，仰望星空，蟲草相伴，星月交輝；蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。

　　現(xiàn)在，我明白了，當你對成功的渴望猶如呼吸般不可或缺，你就一定會成功。而成功后獲得的喜悅，也是最至誠的甜。

　　成功是一輪明月，而成功的喜悅是一顆顆絢麗奪目的流星，給每個人心中的那個夜晚，點綴上了繁星布滿的美景。

我成功了的作文 篇4

　　陽光是那么強烈，樹葉都卷著，風是熱的，地是燙的，水也是溫的，而陽光下的我是堅定的。

　　一個人在午后練習騎單車，腦海里是冰激凌，耳畔似乎是母親的呼嚕聲。我一次次的摔倒在滾燙的地面上，汗水一次次的浸濕衣衫，紅色的液體，一次次從身體流出。我也不敢想象曾經的我是那么勇敢，堅強。

　　父母阻止我一個人在午后練單車，但同伴的們的嘲諷，譏笑，卻又浮現(xiàn)眼前。我雙手緊握把手，一只腳先上去，在上另一只是腳時，手不知怎么了，身體也不聽使喚，一下子栽倒在路旁。反復嘗試之后，仍是一次次的摔倒。我先是坐在地上，埋怨了起來，甚至哭了起來，

　　這時父親冒了出來，把我扶了起來。

　　他一步一步的`教我，我也認真地學，我心急的再次嘗試了一下。這次爸爸在身后扶著車身，我便全神貫注，咬緊牙根，帶著一肚子興奮，踏上了車。但是——”咣當”一聲爸爸都沒招架住我，但因為爸爸的庇護，我一點也沒傷到。爸爸讓我放棄，我卻堅決不同意。

　　汗與淚模糊的我，再踏上了我的車。搖搖擺擺騎行了一道，回頭一看，爸爸不在身后！怔住了，“咣當”一聲，“咦？”這次不顧痛苦，一臉興奮地望向爸爸，問道：“這是我自己騎的嗎？”爸爸欣慰的點了點頭，我激動的簡直快要哭了。

　　在一次次的摔跤后，我終于學會了騎單車，那真的是血、淚、汗模糊的一次經歷。我跳起來，與爸爸擊了一掌，也教了我一句話：你必須很努力，才能做到看起來毫不費力。

　　成功的滋味是血、汗、淚中夾雜的甜。

我成功了的作文 篇5

　　“哦！贏了！”我們心里充滿了喜悅，這個學期的第一場球賽就這么打贏了，誰不會感到喜悅呢？

　　隨著裁判的一聲哨聲，我們班的第一場籃球賽馬上開始了，我的腦海里隱隱約約地閃現(xiàn)出我們上學期的籃球賽慘敗時的情景，但這不足以讓我們失去信心，燃燒吧！小宇宙！

　　比賽開始了，我可是我們球隊中最高的一名的隊員了，所以開始我來跳球。對方球隊的跳球手明顯比我要高一個頭，這使我壓力山大，一次球的爭奪很有可能就決定著我們隊的勝負。

　　開始跳球，我往上一躍，但還是不夠，球還是被敵方的高個子球員給搶到了，但是我們隊的小俊死活都不愿意將球讓給對方，非要跟他爭個你死我活，旁邊的隊友卻只能眼睜睜地看著，不然就要犯規(guī)了，終于，小俊仗著力氣比別人大，立刻把球傳給了一旁的小蔡，小蔡立刻想把球帶到敵方籃筐下，卻受到了幾個人的阻止，我立刻要小蔡傳球，小蔡沒有猶豫，立刻將球傳給了我，我順勢一投，全場第一球總算誕生了！

　　教練對我們進行的訓練果然有效，我們每一名球員的綜合能力都提升了幾倍。第二場，我們因為暫時領先兩分，每一個球員都顯得洋洋得意，果然，對方已迅雷不及掩耳之勢投進了一球，追回了比分，我們再次重新燃起自信，開始了自己的“個人秀”卻忽視了團隊合作，比分一下子便被對方反超了。

　　比賽已經接近尾聲，我們卻依舊落后，我們的'隊員卻并沒有要放棄的意思，重新恢復了開始的狀態(tài)，不一會兒，小蔡開啟了爆發(fā)狀態(tài)，一連中了許多個球，直接追回了比分，來吧，最后一球，結束這場比賽吧！

　　漫長的比賽過去了，開始了加時賽，我們隊的小俊卻依然沒有放棄的意思，不顧一切地朝敵方籃筐沖去，用盡全力一投，進了！那一刻，我聽到了全部隊員的心跳，下一刻，我聽到了全班同學的歡呼聲……

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