體驗成功作文

時間：2023-01-04 15:06:38 成功我要投稿

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實用的體驗成功作文合集8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的體驗成功作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的體驗成功作文合集8篇

體驗成功作文篇1

　　“咕咕咕”，不出所料，我又被鬧鐘吵醒了，我迷迷糊糊的睜開眼，陽光直射在我身上，有些刺眼，美好的一天又開始了。

　　我聞著飯香爬了起來，剛坐下來，媽媽說了一句話，讓迷迷糊糊的我一下子就醒了，“吳優，今天我和你爸爸去廠里，午飯自己做。”“嗯，好，啊？”我一臉生無可戀的望著媽媽。哎……又要自己做飯了，曾經的“輝煌歷史”仍歷歷在目，沒辦法，認命吧，懷挺！

　　轉眼間到了中午，我從冰箱里拿出一個蛋和一根黃瓜，做一個黃瓜炒雞蛋，首先，雞蛋先打好，然后，再把黃瓜切好備用。打住，你有沒有覺得有些不切實際，糾正一下，以上都是我的幻想，其實，真實情況是這樣的，“砰砰砰”我切黃瓜的感覺連房子都要抖一抖呢，我看著薄厚不一的黃瓜，學醫不精也不全是我的錯，反正能吃就行，不過雞蛋這一部分還是很順利的。

　　度過了準備環節，我正式開始做菜了。第一步，放油，第二步，開火；因為我害怕油濺到自己，所以才出此下策。第三步，放雞蛋；這油“滋啦滋啦”的響，看著就讓人害怕，我鼓起勇氣，一副視死如歸的樣子，手一翻，雞蛋就像瀑布一樣瀉了下來，我匆忙拿起鍋鏟，前后翻翻，然后再把黃瓜扔進去，不過，好像少了些什么，算了，就這樣吧。終于，一盤黑暗料理出鍋了，不對，是一盤色香味俱全的菜出鍋了，恩，沒錯。就是這樣。

　　到了試嘗環節，我夾起一片黃瓜往嘴里塞，OMG，怪不得我覺得少了些什么，原來沒放鹽，唉……自己做的菜，跪著也要吃完！

　　就這樣，我今年的廚藝首秀就以這樣逗趣的方式結束了，我發誓，我以后再也不做飯了，這是要難吃死人的節奏啊！

體驗成功作文篇2

　　我的童年里有許多的快樂與煩惱，就像天上的繁星一樣，其中最閃亮的一顆，就是一次成功體驗。

　　記得我上四年級的一天，太陽火辣辣的照在臉上，熱極了！突然，老師走進教室對我們說：“同學們，學校決定讓我們和五年級比賽跳繩，因為要和高年級同學比賽跳繩，絕對不能掉以輕心回家好好練。請同學們踴躍參加，重在參與，爭取奪第一名。”話音剛落，教室里一片沸騰。

　　放學后，我便飛快的跑回家吧這件事告訴了媽媽，媽媽聽了后就信心十足的說：“佳佳,好好練，你一定是最棒的，媽媽相信你。”我一聽這話就信心百倍地拿著跳繩，往樓下沖。我迫不及待的把跳繩放好就跳了起來，可是腳和跳繩像打架似的互相不配合，就這樣循環了很多次，總是犯一個毛病。這時我有點不耐煩了。媽媽好像看出了我的心思說;"佳佳，不要著急，只有堅持到底才是勝利，來我教你。”說著媽媽就從我手里拿過跳繩，認真的給我教了起來。“首先把繩放在自己的腳后，用雙臂掄動跳繩，注意！讓繩先著地，然后再跳過去，就這樣反復的跳，加快速度就可以了。”照著媽媽說的要領去做。讓繩先著地，而后再跳過去。啊！我成功了！于是一二三······，我又反復的練著。速度越來越快，繩越跳越利索。

　　終于到了比賽的那一天，我拿上跳繩，到小操場上集合。比賽就要開始了，我心里就像八只兔子在亂跳。只聽一聲哨響，比賽開始了，我緊張的手心都冒了汗。這時的每秒鐘都是那麼珍貴，大家爭分奪秒的跳著。一聲哨響比賽結束了。一塊石頭終于落了地，我的成績出來了是一分鐘跳130次。我真是感到驚奇，我居然獲獎了！我成功了！

　　通過這次成功體驗，我懂得了——凡事只要肯努力，就一定會成功！

體驗成功作文篇3

　　有許多人將成功簡單地定義為出人頭地、考上名校、事業有成、獲取財富……不同的人對成功有不同的理解，而我認為成功不一定是一些驚天動地的事，比如學會了煮飯，學會了打乒乓球……也算是成功的一件事，學會了游泳是令我值得自豪的一件成功的事。

　　暑假的一天，天氣非常熱，媽媽帶我和表姐去學游泳。去到游泳池，我害怕極了，不敢下水，于是姐姐說教我游泳。姐姐叫我扶住欄桿，讓身子浮起來，然后跟著姐姐學著自由泳的動作，學了好一會兒，姐姐叫我在水上浮起來，她用手托著我的身子，讓我在水上游泳，然后，姐姐放手了，讓我自己游。我游的很不好，不是手不動，就是腳不動，身子慢慢地往水里，害得我鼻子進水了，還喝了幾口水，姐姐連忙游過來，我像在大海里抓住了木頭一樣，得救了，那時，我像一個泄氣的皮球，爬上岸，一屁股坐在地板上，賭氣地說：“我再也不學游泳了。”姐姐看見我這樣，笑著說：“怎么，怕了?還學不學/”我看了看姐姐，再看看水里那些人像一條條魚在水里自由地穿梭，一種不服油然而生，我就不信我學不會，于是我跳到水里又開始游，盡量不讓自己往下沉，慢慢地，我學會了游泳，開始自由自在地游起來。

　　“歷經風雨，終能見太陽”從學游泳這件事，我明白了：只要努力，堅持不懈，就會成功。

體驗成功作文篇4

　　每一次成功都是人生的一個亮點，在生活中，每個人都有自己成功之事，都能感受到成功所帶來的喜悅、自豪之情。

　　我第一次成功，是我學會了騎自行車。學騎自行車時，我剛上小學。第一次接觸“自行車”時，覺得十分好奇，不知道這是什么東西。我在爸爸騎后才恍然大悟，這是用來騎得呀。于是，爸爸開始教我騎自行車。

　　我想象爸爸一樣騎，但我坐不上座，又不能控制自行車的平衡，于是，就出現了搞笑的一幕：爸爸抱著我騎，而我在前面扶車把。我逐漸掌握了騎自行車的要：一要看前方，二要扶好把，三要不能晃。在爸爸和我合作時，我騎得還十分順利。騎了一段時間，爸爸為了讓我能獨立控制自行車，就改成我在前面騎，他在后面推。我越騎越熟練，不一會兒，我騎得就像風一樣快，爸爸跟不上就撒手了，而我渾然不覺。當我起了一圈轉過頭來，發現爸爸還在樓道口，我立刻慌了神，結果撞到欄桿上，摔了了狗啃泥。

　　在這時，我正想放棄，但爸爸鼓勵我：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我又鼓足了勁，騎上，摔到，再騎上，又摔到，就這樣一遍一遍的練。后來，媽媽也來為我加油，在媽媽面前，我信心倍增，不再讓爸爸在后邊推，我扶好把，上了座，騎了起來，竟然異常的穩，一點也不晃，我連拐了幾個彎，興奮極了。我終于成功了！我帶著按捺不住的喜悅，將這告訴了爸爸，爸爸也十分高興。

　　我從我的成功中體會到：失敗是成功之母，如果你不氣餒，就一定會成功，因為只要功夫深，鐵棒磨成針！

體驗成功作文篇5

　　有許多人認為成功的定義是出人頭地、考上名校、事業有成、獲取財富……不同的人對成功有不同的理解，而我認為成功不一定是一些驚天動地的事，只要努力去做每件事，哪怕小小的一件事只要付出努力，無論結果怎樣都是成功的。比如說當好一名班干部就是成功的事。

　　記得二年級的時候，我就下定決心，一定要成為我們班的班長。很快競選班長的日子來了，“現在你們誰想當班長可以上臺發表言論了。”老師說。在大家的辯論下，輪到我了，我毫不猶豫地推舉了自己，頓時班里鴉雀無聲。不一會兒，下面的同學開始竊竊私語。經過緊張的'角逐，最成功地晉級為班長，這是我人生成功的第一步。我老師給了我一個星期的試用期。于是我也負起班長的責任。早晨我總是第一個到學校看看班里的衛生情況，考勤情況。中午也是如此。下午放學我總是最后一個走，看看班里的門窗是否關好，門是否鎖好。每逢自習課，我就成了班里的“小班主任”，我把班里管理地僅僅有條。很快一個星期過去了，老師要“驗收”了，我又一次成功地坐穩了班長這個職位。

　　很快到了三年級，隨著年齡的增長，我越發有點管不住他們了，他們變得很要強。不過我也有絕招——“獅吼功”，我非要用絕招才能使他們安靜下來，這時我發現他們是吃硬怕軟的人。隨后，我順藤摸瓜掌握了他們的習慣，這對后面的工作打下堅實的基礎。記得在一次地方課一位新老師給我們上課，她非常溫柔，班里頓時成了“菜市場”，我又發威了，班里立刻從“菜市場”變回了“圖書館”。這又是我成功的第二步。

　　時間總是轉瞬即逝的，由于老師和同學們對我的信任，到了五年級我任然是班長。同學們依然吵鬧不停，但不像三年級那么幼稚，調皮了。我依舊熱愛著我們班。

　　今天，我終于嘗到了成功的滋味，在這里我要大聲吶喊：“我成功了，我終于成功了。”

體驗成功作文篇6

　　一年一度的春季運動會再過幾個星期就要召開了。這幾天，同學們都在積極報名，踴躍參加。我作為班級一位成員，也想在這次運動會上顯顯身手，可是一想到那糟糕的體育成績，我又猶豫了。參加什么項目好呢？論跑步，我不行，腿像剛出生的小雞，跌跌撞撞，站立不穩；去跳高，身子圓滾滾的，跳起來像一塊石頭，沉甸甸地往下墜，腳彈跳力差；說跳繩，繩子時常作弄我，跳著跳著，就把雙腳給鎖住……哎！參加哪一項哪一項都不行。這時，老師看出了我的心思。走過來，撫摸著我的頭笑著對我說：“李林松，你去參加400米賽跑吧。你雖然速度不快，但有耐力，準行！”我一聽忙說：“不行！不行！我跑不好，會給班級丟臉。”老師沒等我把話說完，就說：“比賽不在于輸贏，而是重在參與嘛！”就這樣，在老師的鼓勵下，我鼓起勇氣決定報名參加400米賽跑。

　　為了使這次比賽能取得好成績，為了不給自己丟臉，不為班級抹黑，每天早晨天剛蒙蒙亮，我就悄悄起床，獨自一人到足球場上進行早鍛煉；下午放學，我又跑操場上進行體能訓練。起初的一段時間，我跑得十分困難，每行動一步都氣喘吁吁，雙腳無力，晚上睡在床上，渾身酥軟，身上就像散架了似的。有幾次，我都想打退堂鼓，但一想到老師的鼓勵，我又強迫自己堅持下去。就這樣，經過一段時間的刻苦鍛煉，我的身體慢慢地適應過來，腿也不酸，腳也不痛，胸不悶，氣也不喘了，而且跑起步的速度也越來越快。

　　期盼的日子終于來了。這天，一年一度的春季運動會在體育場上拉開了序幕。比賽場上人山人海，隊旗飄飄。這時廣播喇叭聲響起來了：“下面是六年級男子400米預賽，請運動員趕快到比賽場地去點名。”我一聽，立即從人群中站起來，走到比賽場地。這時其它班級的隊員已經在那里恭候多時了。他們個個精神飽滿，斗志昂揚，眼神中流露出自信的目光，好像這次比賽他們已經勝券在握。看到這里，我不禁打了個寒顫，趕緊站在起跑線上，作好準備。隨著裁判員老師一聲哨響，我們就像離弦的箭一樣沖了出去。一開始，我把參賽對手甩在了后面，可是當我跑到中途時，突然感到有點氣喘胸悶，雙腿發軟，兩只腳就像灌了鉛似的拉不動。眼看后面的同學就要追上來了。站在場外的同學一看就急了，他們一個個為我助威吶喊：“李林松加油！李林松加油！”聽到啦啦隊員們為我搖旗吶喊的聲音，我的力氣仿佛一下子恢復起來，大步地往前沖。眼看就要接近終點了，我的步子邁得更快，速度箭步如飛，身后揚起了一股塵埃。近了，更近了，離終點還有50米，40米，30米……就在最后的一米之間，我來了個跨躍式沖刺，越過了終點紅線，并以1分20秒的成績取得此次比賽的冠軍。“我成功了！”我振臂歡呼起來。

　　同學們看了都歡呼雀躍起來，他們紛紛跑過來。為我祝賀：“李林松，你好樣的，我們為你鼓掌！”“李林松，你真行！你為我們爭得了榮譽。”……聽著同學們那一聲聲熱情洋溢的贊美，我心里充滿著一種從來末有的快感，是幸福？是快樂？我也說不清。

　　我體驗，我成功，我快樂。

　　點評：習作是生活體驗編織的花環。小作者以自己參加體育比賽的親身體驗，抒寫成功的喜悅與快樂。內容真實具體，筆法細膩。文中用了較長的篇幅，描寫了自己賽前的經過，為下文的成功作了很好的鋪墊。不足之處，內容有些冗長。

體驗成功作文篇7

　　題記：艱苦和挫折是人生的老師。有的人在挫折面前倒下去，有的人退縮，而有的人沖了上去，戰勝了困難。征服了挫折。這樣的人，才是生活的強者；這樣的人，才會體驗成功的快樂！

　　我讀了《托起心中的太陽》后，心中感觸很深！尤其是“自己做自己的鼓手”里闡述的內容讓人耳目一新。是啊！與其讓親人在我的人生起跑線上喊：“加油”，還不如在沒有跑之前，自己對自己說：“加油，我相信你一定能跑出最輝煌的成績！”《閃光的人生軌跡》是“自己做自己的鼓手”其中的一篇文章，講述了一個身患殘疾的下崗工人，她以中國人特有的百折不撓的精神，勇敢地面對時代的挑戰，用心靈演繹了一段可歌可泣的故事。她的一生經歷風雨，克服了常人無法相象的困難，奮力拼搏，從哪里倒下，就從哪里站起來！同學們，你知道這位女強者是誰嗎？她就是歷經坎坷，最后成功的人—洪強者。

　　是啊！她的精神感動了我。我知道在學習的道路上，也要有這種頑強克服困難的精神，才能走向勝利的“高峰”。一個人想要取得成績，就要不畏困難，時刻自我激勵，永遠自強奮進。我回想自己開始學鋼琴時，手指根本控制不好，總是彈錯音，旋律不合拍。當時，我很沮喪，不知該如何是好，想就此罷休，就此退縮。老師耐心地教導我，看著老師，那鼓勵的目光。我再次鼓起了勇氣，努力地控制好手型，想盡量不出錯。可是，事與愿違，經過幾十次的練習，我還是沒有掌握好技巧，當時，我差點哭了出來。回到家，媽媽講了一番讓我記憶猶新的話：“做任何事情都要有恒心，如果只練習了幾次，沒有成果，就自暴自棄的話，你是永遠成不了大器的。孩子，想要比別人強，就要付出雙倍的努力，相信，你一定行！”我點點頭，開始更加努力地學琴，每天坐在琴凳上，一彈就是兩三個小時。終于，在我頑強地拼搏下，我在鋼琴的技巧發面有了很大的突破。在短短的幾年里，我的鋼琴演奏技巧達到了中央音樂學院六級的水平。這令人欣慰的成績，使我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話的深刻含。

　　我從中懂得了一個收益非淺的道理：人總是要和挫折、成功交朋友的。在你面對挫折的打擊時，你是選擇知難而進，還是選擇退縮不前。知難而進會給你帶來成功的喜悅！而退縮不前，只會使你沉浸在失敗的痛苦中！所以，我堅信，面對困難的時候，敢于拼搏的人，才是命運的主人！在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風！相信我吧！只有當你勇敢地面對種種挫折時，只要去頑強地拼搏，成功之神才會微笑地向你走來！

　　同學們，挑戰挫折的過程是艱苦的，但是當體驗到成功的喜悅一定是甜蜜的！

　　成功是什么？”成功是一個多么熟悉又陌生的詞語，但成功是很不容易得來的，只要愿意付出汗水，就能成功。成功也有失敗，但也不要放棄，要勇敢的面對。

　　放風箏是飛的那么高，看著別人放著高高的風箏，我便想起風箏是什么，風箏是理想的翅膀，風箏是理想的傳遞者，風箏是美麗的神，帶給我們快樂。風箏，飛吧！

　　我喜歡風箏，但風箏總是掉下來，我的朋友教我們，先把線綁在那里的線上，可一定要綁緊哦。如果風箏飛走了，你的理想將會破碎！要兩個人才能放風箏，因為一個人拿著線軸，一個人拿著風箏，線軸要一直放線，風箏已經飛的很高了，就別放線了，一個人拿著線軸，另一個人就要放了，拿著風箏的人，要在最好的時機放，另一個人說：“放。”個人就要拿著線軸跑，但每次放飛風箏都不成功，有點失望，但我們沒有放棄，一直放，總是不成功。終于，風箏飛起來了，我們覺得很高興。原來，我們不足的地方就是放錯了，那個拿著線軸的人，跑了一段路，就停下來，一只手拿著線軸，一只手拉那根線，那么風箏就不會掉下來的。

　　這次放風箏，我覺得很自豪，因為我的風箏飛起來拉，我的風箏是那么勇敢，那么堅強，風箏總掉下來，把它給弄傷了，真是對不起！

　　通過這次放風箏，我懂得了失敗乃成功之母，不要灰心，只要付出自己的汗水，就能成功。

　　每個人都有成功和失敗，我也有．可是有一次成功卻令我刻骨銘心，至今都難以忘懷。

　　記得那次競選大隊干，老師和同學都推薦我去參加。我既高興又緊張，高興的是：我終于有機會當上大隊干了；緊張的是：競選時要自我介紹，才藝展示，我能表現好？當上大隊干嗎？此后的幾天，我一直在為競選作準備。又是琢磨怎么做自我介紹，又是準備才藝展示的內容，真是忙的不可開支呀！

　　競選這天，我信心十足，胸有成竹的來到指定的地點．只見這里聚集了從各班挑選出來將要競選的人選，可謂是高手如云，不可低估哩！此時，我的心里又不免多了一份緊張。競選開始了，前面幾位小選手都做了精彩的自我介紹，還帶來了自己充滿特色的才藝展示。有的拉小提琴，有的講相聲，還有的跳舞，他們的表演都贏得了評委一陣又一陣熱烈的掌聲。

　　輪到我了，我面帶微笑．從容的走上講臺。做了一番自我介紹之后，我便有感情．流利的朗誦了事先準備好的一首詩歌，因此獲得了評委的好評。結果，我終于當上了大隊長，當時別提有多高興了。我恨不得馬上把這個好消息告訴老師，告訴同學，告訴家長，讓他們和我一起分享成功的喜悅。

　　成功，一個多么美好，多么令人向往的字眼。我向往成功！

體驗成功作文篇8

　　體驗成功的快樂快樂是什么？老師說：“在學習中取得好成績，你就會感到快樂。”爸爸說：“如果一個人在工作中取得成就，或者在事業上取得成功，那就是人生中最大的快樂。”今年暑假，我和爸爸一起制作了一只蝴蝶風箏，望著這漂亮的小精靈在天空中飛翔，我使勁地拍手、歡笑，真正體驗到了成功帶給我的快樂。當時我想：“快樂就是辛勤勞動得來的甜美果實。”

　　我家就在文明廣場旁邊，每逢節假日，廣場南面的草地上總有許多人在放風箏。五顏六色、形態各異的大小風箏，在天空比美，那情景十分壯觀，令人神往。于是，我早就和爸爸約定，這個星期天，我也要放風箏，而且要痛痛快快地放一回。

　　商店里有各種精美的風箏。可爸爸說，買現成的沒意思，要自己做一只。我知道爸爸是要培養我的動手能力，讓我體驗一下成功的快樂。

　　做任何事情，要想輕易獲得成功是很少見的，得付出艱苦的勞動，甚至幾經挫折。做一只小小的風箏也是如此。那天，我和爸爸設計圖紙，尋找材料，制作安裝，整整忙了半天，可風箏卻怎么也飛不起來。我們研究了很長時間，請教了行家，才弄清楚原因。原來，我的風箏沒有掌握好平衡，兩條尾巴一輕一重，怪不得飛不起來。我精心計算，終于找準了重心，再三調整，兩條尾巴也真正起到了平衡作用。第二次放飛風箏，我挺有信心，心想這次一定成功。果然風箏飛起來了，線越放越長，我們的風箏也越飛越高，我的心充滿喜悅。可我還來不及歡呼，一陣風吹過，風箏像受傷的小鳥，翻了幾個跟頭，就一頭栽了下來。這一次失敗，是粘在風箏表面的紙張太薄了，被風一吹，就破了，看來一個小小的細節搞不好，就不可能成功。

　　第三次，我們的風箏終于飛上了天，我成功了。我歡呼著，歡笑著，像吃了蜜一樣，心里特別甜。周圍的人也為我高興，他們仰望著天空中的風箏，欣賞著它那優美的風姿，一起分享我成功的快樂。

　　小伙伴們，你們是不是也想體驗一下成功的快樂呢？那么，一定要多動手，勤動腦，愛學習，去創造。只要努力，就一定會成功，相信那時你也會體驗到成功帶來的無窮快樂。

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