【精華】成長(zhǎng)的故事作文匯編十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
成長(zhǎng)的青春期是一曲美妙動(dòng)聽的樂曲，成長(zhǎng)的青春期是一幅多色斑斕的畫卷……在這些畫卷中，不乏也有一些錯(cuò)事、傻事，我的人生中就有過這樣的事。
記得那是兩年前的一天，那一天特別熱，太陽像個(gè)大火球，火辣辣地炙烤著大地。我覺得天氣太熱了，就和同學(xué)們一起去小商店里買冰棍兒。
小商店的老板是個(gè)滿頭白發(fā)的老頭兒，平時(shí)總是笑瞇瞇的，看起來很慈祥。那天，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的拿著錢買冰棍兒。不一會(huì)兒，同學(xué)們都買上冰棍走光了。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)吃著冰棍兒，我非常想吃，可我兜里沒有一分錢，怎么辦？我稍微猶豫了一下，便仗著膽子，對(duì)小商店的老板說：“老爺爺，我已給了你錢，我的冰棍呢？”老板大概也因?yàn)槿硕啵洸磺逭l給過錢，誰沒給過錢，聽了我的話，慈祥地說：“小朋友，我忘了，給，給你的冰棍兒。”我拿著冰棍兒，開開心心地回家了。
晚上，我坐在沙發(fā)上，看著我最喜歡的關(guān)于誠(chéng)信的書，心里很高興。忽然，書中的一句關(guān)于做人要誠(chéng)信的話讓我一時(shí)語塞。
我想：今天下午騙了小商店的老爺爺，騙了他一根冰棍兒，難道冰棍比誠(chéng)信更重要嗎？冰棍兒可以用錢買到，可是誠(chéng)信卻用錢買不到。在經(jīng)過了一陣激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我決定把錢補(bǔ)給小商店的老爺爺。
我來到小商店，我慚愧地對(duì)老爺爺說：“老爺爺，我昨天騙了你一支冰棍兒，對(duì)不起！”老爺爺聽了我說明情況后，說：“唉！就一支冰棍么，那支冰棍兒，我就送給你啦！”老爺爺微笑著說著，沒有收錢。
現(xiàn)在，我漸漸懂得了誠(chéng)實(shí)的重要性，一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，就會(huì)沒有人和他交往，他的將來也會(huì)一事無成。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
童年是豐富多彩的、有趣的，在我們成長(zhǎng)的過程中，有歡笑、悲傷、感動(dòng)，接下來就來講一講關(guān)于我當(dāng)主持人的故事吧！
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的，沒有什么勇氣、信心，從不敢上臺(tái)，可在一次六一兒童節(jié)活動(dòng)時(shí)，要選四個(gè)小主持人，我本心想我本來就聲音小，而且一上臺(tái)就緊張，當(dāng)個(gè)小主持人也沒用。可是令我驚訝的是，大部分都選我去當(dāng)，一直在喊：“王語萱，選王語萱！”最后還是選了我和另外三位同學(xué)。
下課的時(shí)候同學(xué)都走過來對(duì)我說：“你第一次當(dāng)主持人上臺(tái)，可千萬不要緊張！放松！我們大家都相信你，支持你，加油！”聽完這句話，我心里頓時(shí)特別溫暖，我下定決心要把這次主持人當(dāng)好，一定！
這幾天我們一直堅(jiān)持練習(xí)，把主持詞背得滾瓜爛熟，就為那一天可以讓同學(xué)老師大吃一驚，讓他們知道我們是最棒的！
六一兒童節(jié)到了，我們四個(gè)人穿好相同的服裝準(zhǔn)備上臺(tái)，我心里忐忑不安，還是特別緊張，身體不停的顫抖著，我深呼吸，保持好的狀態(tài)上臺(tái)主持，接著精彩的時(shí)刻到了！我們四個(gè)人走上臺(tái)介紹自己，還給大家打個(gè)招呼，從同學(xué)老師的眼睛里可以看出期待的眼神情，旁邊同學(xué)都迫不及待地說：“快一點(diǎn)！快一點(diǎn)！”我們開始講主持詞，在講的過程中，我越來越不緊張，反而更輕松了，我的聲音越來越大，下面幾十雙眼睛盯著我們，莫名其妙的感覺到一種喜悅，等活動(dòng)結(jié)束后，掌聲持續(xù)不斷，我們特別激動(dòng)，這次當(dāng)主持人可真成功！
通過老師同學(xué)們對(duì)我的鼓舞，讓我從一個(gè)沒勇氣的人變成一個(gè)充滿信心的人，我心里特別高興，這就是我的第一次主持人經(jīng)歷，讓我成長(zhǎng)的是我變成了一個(gè)聲音大，有勇氣，有信心的人，還要感謝鼓舞我的那些人，當(dāng)然也要感謝自己，勇敢的邁出這一步。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
我與火車的不解之緣
聽媽媽說，我第一次坐火車是在我剛出生的10天后，媽媽就抱著我坐上火車了，由于當(dāng)時(shí)的我太弱小了，為此我還發(fā)燒了呢！從此，我便與火車結(jié)下了不解之緣。
在我半歲時(shí)，由于媽媽的產(chǎn)假到期，需要上班工作，而家里沒有更合適的人照看我，于是，我便被爸媽送到了家在許昌的姨媽家寄養(yǎng)。從此以后，幾乎是每個(gè)星期的周五，媽媽在鄭州下班后就直接乘火車把我從許昌接回鄭州，這是我一周里最為開心的時(shí)刻，可兩天后，到了周日下午媽媽又不得不再乘火車把我送回許昌。這卻是我一周里最難過的時(shí)候，我總是反復(fù)不停地叮嚀媽媽說：“下周早點(diǎn)來接我，記住啊，可別忘了……”而此時(shí)的媽媽和我都忍不住淚如雨下。
就這樣，日復(fù)一日、年復(fù)一年，直到我四歲半時(shí)我才被媽媽接回到了鄭州居住，想一想，這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的鐵路之旅啊！ 在我的記憶深處，很多時(shí)候都是我和媽媽匆匆忙忙趕回車、坐火車的身影。這期間，我從最初的對(duì)火車什么都不明白，到我5歲時(shí)，只要一但談起火車，我就眉飛色舞、滔滔不絕，對(duì)往來火車的車次、往返時(shí)間、始發(fā)站、終點(diǎn)站都如數(shù)家珍，不僅知道火車分為綠皮車、紅皮車（k字頭，普快）、藍(lán)皮車（t字頭，特快）、動(dòng)車和高鐵。坐席分為：硬座、軟座、硬臥、軟臥、高級(jí)軟臥，硬臥是六個(gè)人一個(gè)包間，軟臥是四個(gè)人一個(gè)包間，而高級(jí)軟臥則是兩個(gè)人一個(gè)包間，甚至還有一個(gè)人一個(gè)包間的，并且每列火車都有獨(dú)立的一節(jié)餐車、行李車等，還設(shè)有播音室、開水間、獨(dú)立衛(wèi)生間等。漸漸地，我成為了名副其實(shí)的鐵桿“鐵粉”。
如今，12歲的我，QQ昵稱名叫“火車男孩”，頭像是一列古老的冒著濃煙徐徐開動(dòng)的火車。我微信的名字叫“森林里的火車男孩”，微信頭像是一列當(dāng)今最為先進(jìn)的復(fù)興號(hào)動(dòng)車。幾乎每天晚上睡覺前都要在網(wǎng)上瀏覽一下有關(guān)鐵路方面的最新信息。
我每年的寒暑假旅游都要坐火車出行，無論路途有多遠(yuǎn)。記得去年暑假開始時(shí)，我和爸爸媽媽、姨媽、姨夫、舅舅等我們一行8人組成的親友團(tuán)計(jì)劃去新疆旅游，出發(fā)前大家都建議坐飛機(jī)去，因?yàn)樘h(yuǎn)了，但這個(gè)建議遭到了我的強(qiáng)烈反對(duì)，我堅(jiān)持非火車不坐，最后，大家只好讓步，我如愿以償再次坐上了我期待已久的長(zhǎng)途火車。
為什么我非要坐火車呢?因?yàn)槲矣X得坐在火車上不僅很安全，還很舒適，而且每到一處，還可以欣賞到那里的獨(dú)特美景，躺到火車臥鋪上也讓人感覺很放松、很愜意。我覺得坐火車對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是一種享受……
差點(diǎn)忘了告訴你，我還是一個(gè)火車票的收藏家呢，每次坐火車出行或旅游回來我都把火車票收藏到盒子里。直到現(xiàn)在，我收藏了許許多多的火車票，就連以前沒有實(shí)名制的火車票也保存有很多呢!
我以后的理想就是想當(dāng)一名火車設(shè)計(jì)師，研究出更多更先進(jìn)的火車，讓更多的人享受到現(xiàn)代化火車帶給人們的安全、舒適、便捷。
火車不僅承載著我美麗的夢(mèng)想，連接著我和親人們血濃于水的親情。記錄并見證著我許多童年的喜怒哀樂，同時(shí)也伴隨著我一天天長(zhǎng)大。
我愛火車！
我的成長(zhǎng)故事作文
馬上要過新年了，我在這里提前跟您說一聲:“新年好!”
你也許不知道，小時(shí)侯的我呀，天真無邪。但也鬧出過不少笑話，現(xiàn)在想起來，還是記憶憂新。
那時(shí)侯我剛學(xué)會(huì)說話哦，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……一天，我去了幼兒園。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。班主任老師走過來問我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數(shù)大，比奶奶年輕，我臨時(shí)發(fā)明了一種稱呼:“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場(chǎng)的人哈哈大笑。
呵呵，你說好笑不好笑，那時(shí)還真傻!到現(xiàn)在，我還覺得有些不好意思的。畢竟那時(shí)小嘛!也只會(huì)胡亂說一些。
關(guān)于我的成長(zhǎng)故事呀，還多著呢!等我下次呀，慢慢跟你說!
成長(zhǎng)故事作文450字
人的成長(zhǎng)中會(huì)經(jīng)歷很多事情，多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，有趣的、淘氣的，都充滿了天真和童趣。
小時(shí)候，我常聽王奶奶說明明哥肚子里墨水多，是個(gè)有知識(shí)的人，我很羨慕，也想成為有知識(shí)的人。有一天，我趁家里沒人，打開媽媽的墨水瓶，用舌頭舔了一點(diǎn)兒墨水。哎呀，又苦又澀，味道怪怪的。我又打開另一瓶，嘗了嘗，還是那個(gè)味道。這時(shí)我想起來，我生病了吃藥時(shí)，媽媽總給我放點(diǎn)兒糖。于是我就放了點(diǎn)兒糖，端起來，一口氣全喝了下去。肚子里墨水是多了，可知識(shí)卻沒見長(zhǎng)，肚子還漲漲的，挺不好受……當(dāng)時(shí)太天真了，不知道墨水多是指學(xué)的知識(shí)多，究以為明明哥肚子里墨水多，是喝進(jìn)去的，每每想起這件事我都會(huì)忍不住發(fā)笑。
媽媽說我曾為了快點(diǎn)過生日，偷撕日歷；也曾種過金魚……如今，我已成了四年級(jí)的學(xué)生，不再做那些可笑的事，可正是這些可笑的事，印證我成長(zhǎng)的足跡，給我留下了美好而珍貴的回憶。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
我是一個(gè)聰明活潑的陽光女孩，今年10歲了。十年的歲月猶如調(diào)色盤——紅橙黃綠青藍(lán)紫，七種不同的顏色，而每種顏色都產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)引人入勝的'故事。
我從小就十分喜歡畫畫，所以從幼兒園就開始學(xué)了。記的在上大班的時(shí)候?qū)W院組織啦一次雙人畫畫比賽我和陶甜甜（我的死對(duì)頭），應(yīng)畫畫很好被老師選上啦。
一路上，陶甜甜就像我的小跟班一樣，一直跟在我后面，不停地問我到啦沒呀，我還是不理她。走了一會(huì)，我停下來，叉著腰，跺著腳，緊鎖眉頭，大聲喝道：“煩死了，老是問我問題，你不說話沒人當(dāng)你是啞巴！”陶甜甜聽了，知道我生氣了，只好乖閉上嘴巴。可我剛剛那一喝，驚動(dòng)了正在曬太陽的一只狗，只見它飛快地向我奔來，我見了，撒腿就跑。陶甜甜見我跑這么快，問：“別跑這么快，等我。”“不……不是……是……有一只狗在……在追我呢！”“別怕，你往我這跑，我來對(duì)付吧！”我聽了，向她跑去，當(dāng)狗與她迎面相逢時(shí)，她堵住了狗，狗剛準(zhǔn)備咬她，她忽然大叫了一聲，把所有人都嚇了一跳，狗聽到了叫聲，“汪汪”地逃走了。我們大笑，一邊笑一邊拉著她往比賽場(chǎng)地跑去。
這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事，通過這件事，我明白了一個(gè)道理：友情，能讓我們從困難里抬起頭；友情，與時(shí)間一樣寶貴：友情，能戰(zhàn)勝一切！
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
作為一名學(xué)生最不尊敬老師的表現(xiàn)就是和老師對(duì)著干。在我成長(zhǎng)的故事里就有這樣令我難忘后悔的事，現(xiàn)在想起來還是記憶新。
那是20xx年的一個(gè)星期二，第二節(jié)課是科學(xué)課。上課了，我們認(rèn)真地聽講，老師讓我們背誦我們也認(rèn)真地背，當(dāng)老師抽到我背誦的時(shí)候，我流利的默背了下來，老師也高興得給我加了分，我心里也美滋滋的。我們背完后，老師看還有時(shí)間，于是讓我們把上課背的科學(xué)道理默寫一邊，這時(shí)我想：“反正快下課了，老師也不檢查，我干脆不寫。”就這樣，別人都開始默寫，教室里一片寂靜，只聽到筆在紙上刷刷的聲音，就我自己沒寫，我左瞧瞧右看看，同學(xué)們都低著頭忙活著，我趕緊向桌子底下鉆一鉆，結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)我坐在那里偷懶，老師問：“周芃浩你為何不寫？”我看見老師來了，趕緊拿出本子寫，老師氣得讓我站起來不要寫，我那倔強(qiáng)的脾氣上來了，站起來后還在寫，老師嚴(yán)厲地讓我停下來。（因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候她批評(píng)過我，所以這位老師就給我留下一個(gè)不好的印象）就在這時(shí)我?guī)е郧暗那榫w說了一句過火的話：“我憑什么聽你的？”老師當(dāng)時(shí)被氣得火冒三丈又說了我?guī)拙洹?/p>
如果是別的老師，她滿可以以后不管也不問我這個(gè)學(xué)生的好壞，但我的科學(xué)老師她沒有那樣做，隨后，科學(xué)老師心平氣和的對(duì)我說：“周芃浩，聽說你別的學(xué)科學(xué)得不錯(cuò)，要知道只學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三科是不行的，繼續(xù)學(xué)習(xí)需要多學(xué)科的知識(shí)，偏科是不行的，并且作為一個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)很重要，要從每一件事嚴(yán)格要求自己。”科學(xué)老師說著，我也慚愧地低下了頭，心里更是后悔，很誠(chéng)懇地對(duì)老師說：我錯(cuò)了！
老師請(qǐng)諒解我的無知，我這棵小樹苗在學(xué)校這個(gè)大花園里，在老師的陽光普照下一定能夠茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
在我兩歲時(shí)，爸爸每天把我從樓上背到樓下，這是因?yàn)槲疫�不會(huì)爬樓梯，沒有電梯，家還住在九樓。怎么辦呢？爸爸每次都讓我自己爬樓梯。可是，每次都是因?yàn)槲遗赖揭话胨さ沽耍筒幌肱馈?/p>
四歲時(shí)，我終于能自己爬樓梯了。可當(dāng)爺爺來帶我時(shí)，就叫爺爺背我。
上中班時(shí)，我就能克服困難，不叫家長(zhǎng)幫忙，就能自己爬樓梯了。記得有一次，我蹦蹦跳跳地爬樓梯。突然，我一不小心摔倒了，可是我沒有哭，而是站了起來，又繼續(xù)往上爬。
一年級(jí)時(shí)，我爬樓梯爬得比爸爸媽媽還快了。
現(xiàn)在，我明白了一個(gè)道理，要是不想爬，就越爬不上去。只要有信心，就一定能爬到頂。
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
兒子出生以來，在我們的悉心呵護(hù)下，漸漸長(zhǎng)大了，作為家長(zhǎng)，我們和兒子一起進(jìn)步，共同成長(zhǎng)，并且和兒子成了很好的朋友。
兒子剛上幼兒園那年，我老公的爺爺去世了，作為當(dāng)時(shí)唯一的重孫，按風(fēng)俗習(xí)慣被要求去殯儀館送行，參加了整個(gè)過程。也許是孩子的好奇吧，回家后兒子天真地問我：“媽媽，老爺爺什么時(shí)候再活過來呀？”我說：“兒子，老爺爺永遠(yuǎn)離開我們了，再也不會(huì)活過來了。生命只有一次，我們要珍惜生命！”兒子抱著我哭喊著“媽媽，我不要你死，我也不要死老爺爺?shù)降兹ツ睦锢玻俊眱鹤有⌒∧昙o(jì)已經(jīng)意識(shí)到生與死的距離，感受到失去親人的痛苦，我如何去安慰他那顆幼小的心靈呢？（我猶豫了，怎樣回答呢？）告訴他老爺爺去天堂了，聽著感覺很好，但要是這樣兒子還會(huì)珍惜生命嗎？去地獄，對(duì)這么大的孩子來說又太殘酷了！其它的好像又太深?yuàn)W了，什么活在心中、代代相傳等等，兒子能理解嗎？在跟老公商量后決定暫時(shí)告訴兒子，好人死后上天堂、壞人死后下地獄。我跟他說，老爺爺去了天堂，他在那兒什么也不缺，生活得很幸福。兒子似懂非懂，小眼睛眨啊眨的，好像明白了什么，恍然大悟的樣子，說：“哦，我們都要學(xué)做好人，這樣以后可以到天堂。”
從那以后好一段日子兒子變得很脆弱。有一次從老家?guī)Я藥讞l蠶到班級(jí)讓小朋友們觀察，嬌嫩的蠶寶寶經(jīng)不起孩子們的折騰，沒過兩天就都死了。那天兒子哭得好傷心。我知道兒子幼小的心靈已經(jīng)受到了傷害，為此我自學(xué)了有關(guān)心理課程，陪兒子聊天、看書、做運(yùn)動(dòng)、每天睡前一席話，一方面告訴他我們是多么愛他，另一方面及時(shí)了解他學(xué)習(xí)生活上的煩惱，建立信任關(guān)系，漸漸地讓孩子明白什么是生、什么是死，讓孩子接受死亡，告訴他死亡是不可避免的，是生命發(fā)展的規(guī)律，進(jìn)而讓他懂得生命對(duì)每個(gè)人只有一次，它是人生最寶貴的。珍愛生命，健康成長(zhǎng)，需要有兩顆心：一顆化成頑石，拒絕生活中的悲傷；一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。同時(shí)借助身邊的小事打動(dòng)孩子的心，教他勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，給孩子自信、自尊，為孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，讓孩子真切感悟我們的愛意和良苦用心。終于，功夫不負(fù)有心人，活潑可愛的兒子又回來了，我和兒子成了很好的朋友。
兒子越來越懂事了，我們的生活也因?yàn)橛辛怂柿恕Ｒ淮挝乙騿挝焕锫毞Q沒評(píng)上而感到很委屈，獨(dú)自一人坐在房間里生悶氣，細(xì)心的兒子發(fā)現(xiàn)了我的異常，纏著我問：“媽媽，你怎么啦,我們是朋友，就讓我與你一起分擔(dān)吧！一個(gè)人郁悶時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)生病的，說出來吧！”我的淚水再也止不住了，象斷了線的珍珠。兒子長(zhǎng)大了，我知道，那是幸福的淚水。臨睡前兒子又跑到我床頭跟我說：“媽媽，你要堅(jiān)強(qiáng)，這次不行下次再來，不管發(fā)生什么事情，你要記住，兒子永遠(yuǎn)愛你，你是我最好的媽媽。”我和老公都愣住了，我好感動(dòng)，老公開玩笑地說，“看來我要跟兒子學(xué)習(xí)了。”
因?yàn)閮鹤樱业臒⿶罌]了，因?yàn)閮鹤樱业目鞓范嗔耍驗(yàn)閮鹤樱壹业男β曇捕嗔恕Ｎ乙驗(yàn)橛羞@樣的兒子而高興，如今兒子已經(jīng)十一歲了，我們?nèi)叶紩?huì)陪著兒子一起快樂成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
在不知不覺中，我長(zhǎng)大了。打開我成長(zhǎng)的檔案，里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里，有成功的喜悅，有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛，有我探究知識(shí)寶庫(kù)的足跡，也有我學(xué)習(xí)做人的腳印。
在這成長(zhǎng)的路上，我可記得：誰關(guān)心過我，誰幫助過我，誰曾經(jīng)給了我教誨，又是誰在無意中讓我受到啟發(fā)。這一個(gè)個(gè)故事，都是我記憶中的珍寶。
在童年有著無數(shù)個(gè)成長(zhǎng)中的故事發(fā)生，打開照相冊(cè)我發(fā)現(xiàn)幾張神情比較好笑的照片，想起了幾件有趣的事兒。
我看到一張我眼睛歪著的，旁邊還有幾個(gè)阿姨的照片，這讓我回憶起那件事。有一次，我、媽媽、姑媽和表哥一起去世紀(jì)公園游玩，我們走到荷花池那邊，媽媽叫我去那邊的空地上拍照，旁邊有幾個(gè)阿姨，在說池里的蝌蚪，我很想了解蝌蚪，于是就斜著眼睛，豎起耳朵，偷聽她們?cè)谡f什么。正巧媽媽把我這滑稽的神情給拍了下來。還有一張我低著頭，垂頭喪氣的照片。原來，那天我們走著走著看到了一個(gè)大花叢，媽媽又要叫我過去拍照，我覺得老是拍照太煩了，于是就不去，坐在旁邊，閉上眼睛，假裝睡覺。姑媽說：“既然小禹這么累了，我們玩一會(huì)兒就走吧。”媽媽拿我沒辦法，只好背著我走路，我想：“這滋味真好，我要繼續(xù)享受這種美好的感覺。”可不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)裝睡其實(shí)是件苦差事。他們一路上有說有笑的，我卻只能裝啞巴。正在我苦惱的時(shí)候，這時(shí)表哥發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣玩具的攤子，看中了一把沖氣劍，媽媽說：“還好小禹睡著了，否則他肯定也會(huì)吵著買的。”我終于忍不住了，從媽媽背上跳下來，說：“媽媽，我醒了，我也要這把劍。”大家被我的舉動(dòng)逗的哈哈大笑，原來媽媽早就感覺到我在裝睡，故意作弄我的。
寫到這兒，我再看看媽媽當(dāng)時(shí)拍下的照片，真是忍俊不禁，多希望時(shí)光倒流，回到那美好的童年。
成長(zhǎng)的故事作文 篇9
不知不覺中我已經(jīng)十歲了，打開我的成長(zhǎng)檔案，最讓我難忘的就是我學(xué)會(huì)了游泳。因?yàn)樵谖业膸讉�(gè)玩伴中，會(huì)游泳的極少，我為此感到很自豪。
去年暑假里，爸爸給我報(bào)了游泳班，還給我買了必需的裝備：泳褲、泳帽和泳鏡。
學(xué)游泳的第一天，教練先教我憋氣。剛開始的時(shí)候，我的頭一伸進(jìn)水里就忍不住出來了，而且還一直在擦臉上的水。練了幾次之后，我能憋20秒了，太高興了！
第二天，教練教我學(xué)習(xí)在水里“漂浮”，我先看教練示范了一遍，然后教練讓我扶著水里的臺(tái)階，頭悶在水里，身體往后漂起來。經(jīng)過不斷練習(xí)，最后我就學(xué)會(huì)了在水里漂浮。
第三天，教練教我怎樣往后蹬腿。一開始，教練先讓我在岸上學(xué)動(dòng)作，掌握了動(dòng)作以后再在水里練習(xí)。學(xué)會(huì)往后蹬腿之后，我一口氣就能游到游泳池的四分之一處了。
第四天，教練教我用手往前劃，我很快就學(xué)會(huì)了。然后我就手腳并用，可以在水里自由地游來游去了！
第五天，我又在教練的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了抬頭呼吸，進(jìn)到水里后，先用手劃一下，再用腿蹬一下，再抬頭呼吸。練習(xí)了一節(jié)課之后，我就從游泳池的這端游到了那端。感覺真是太好了！ 經(jīng)過一個(gè)多月的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)游泳不僅讓我感受到快樂，還讓我懂得了一個(gè)道理：在困難面前不要緊張、害怕，勇敢堅(jiān)持就會(huì)勝利！
也許在今后的成長(zhǎng)中，我會(huì)變得更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)，更努力。
成長(zhǎng)的故事作文 篇10
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭(zhēng)，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響。結(jié)尾：歲月流逝，在我們的成長(zhǎng)的過程中，快樂就像一個(gè)糖罐，帶給了我無盡的甜蜜……
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