寫成長的故事作文

時間：2022-09-15 18:21:07 [第七單元]成長的故事我要投稿

寫成長的故事作文（精選20篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的寫成長的故事作文，歡迎閱讀與收藏。

寫成長的故事作文（精選20篇）

　　寫成長的故事作文篇1

　　周末晚上，我獨自在家。看完動畫片，我抱著睡衣走進浴室，準備洗澡。我打開熱水，三下五除二脫掉衣服，迫不及待地鉆進溫暖的水霧中。很快，熱水淋濕了頭發、身子。我正準備伸手去拿香皂，突然眼前一片漆黑，什么也看不見了。咦，怎么回事？客廳里也一片漆黑，原來停電了。這可怎么辦？我全身都淋濕了，不可能不洗吧，看樣子我今天只能摸黑洗澡了。

　　穩了穩情緒，我調整好姿勢，伸出雙手扶著墻壁，摸索著移到浴室柜前，憑著記憶在鏡子前的擱板上尋找我的“六神”香皂。我一一摸過了洗發水瓶子、梳子、刷牙杯子，總算摸到了一塊滑溜溜的東西，我拿起來湊到鼻子前一聞，不對，有股肥皂的味道。我又繼續摸，好不容易在擱板的最里邊摸到了香皂。這時，我覺得渾身發冷。

　　我急忙摸著墻壁又挪回到熱水下站好，稍微沖洗了一下，感覺身子暖和了一些，我便開始抹香皂了，胸膛、肚子、手臂……感覺抹得差不多了，我便揉搓起身子來。東一下，西一下，我胡亂地揉搓著，感覺搓得差不多了，就又站在水龍頭下沖洗起來，一邊沖，一邊摸，摸到哪兒滑膩膩的，就多沖幾下。十來分鐘后，總算沖洗干凈了。

　　我摸索著來到毛巾架下，準備穿衣服，在伸手不見五指而又濕漉漉的浴室里穿衣服可是一件高難度的技術活啊！根據衣服布料的手感，我依次找到內衣、毛衣。先穿棉毛褲吧，怎么辨別衣服的前后呢？我突然想到我的棉毛衫、毛褲的后邊有商標，摸到商標，我很快就穿好了。接下來該穿毛衣了，我的毛衣都是媽媽手工織的，沒有商標，這下該怎么區分呢？我的毛衣胸前不是有兩顆紐扣嗎？摸到紐扣，我又輕而易舉地穿上了毛衣。

　　我穿好衣服，剛走出浴室，突然眼前一片明亮。天哪，終于來電了！來到鏡子前，我仔細地端詳著鏡子中的自己，濕漉漉的頭發，紅彤彤的臉蛋，飽滿的精氣神，再擺一個造型，好一個帥哥出浴！

　　寫成長的故事作文篇2

　　結束了一個學期愉快的學習，我們迎來了又一個寒假。這個寒假，我們的“龍城”迎來了幾十年來最“生猛”的一場暴雪。而我，則在大雪中感受到了一縷幸福與愛。

　　星期天早上，我打著哈欠拉開了窗簾，只見天上還不斷飄落下鵝毛般的大雪，可奇怪的是，樓前小路卻十分干凈。是誰啊？我穿好衣服，出門一探究竟。一出門我才發現，不僅僅是樓前的一段路干凈了，連旁邊的一些小道也是鏟得干干凈凈。我不禁也扛起鐵鍬去尋找那位好心人。走了一會兒，就發現一位阿姨與一個小女孩正在空曠的路上認真地鏟雪呢。她們的臉紅紅的，鼻尖上頂著汗珠。“讓我和你們一起鏟吧！”我說，那個阿姨高興地說：“好啊！歡迎你加入”。我們一邊干活，一邊唱歌，時不時還吟兩句古詩，不知不覺竟鏟完了三、四條街。看著清清爽爽的街道，看著大家臉上開心的笑容，我好象被一縷陽光溫暖著，心底里有種說不出的幸福感。

　　“啊--累死了！”我一屁股坐在了路沿石上。唉，沒想到哇，鏟雪可真夠累人的。我這才發現時間已近中午了，路上來往的車輛行人也多了起來，每當人們從我們面前經過都會夸贊上幾句，我心里甜滋滋的。這時，從路的另一頭走來了一位步履蹣跚的老奶奶。不好，要出事！果然，她正走在那頭還沒鏟過的路上，結果拐杖一滑，重重地摔在了地上。我和那個小女孩沖了上去，一人一邊把老奶奶架了起來，那位阿姨也趕緊跑過來給老奶奶撿起來拐杖。老奶奶過了好一會兒才緩過神來，不住地朝我們點頭道謝，“好人啊，太謝謝你們啦……”。當我們把她攙到已鏟的干干凈凈的路上時，老人家激動地說：“你們在做好事，是有奉獻精神吶，現在我們國家就是需要這種有這種精神的人啊！”。看著老奶奶的背影和來來往往的行人，我心里充滿了自豪感，原來，勞動與奉獻真的可以得到幸福啊！

　　贈人玫瑰，手留余香；奉獻愛心，得到陽光。幸福如一股暖流，時刻溫暖著我的心。

　　寫成長的故事作文篇3

　　又是煙花三月賞景的好時節。

　　今天，我和爸爸隨著沸騰的人群，來到美麗的瘦西湖畔，觀花賞景。

　　我玩得正開心之時，沒人情味的老天爺想要嚇唬人似的，突然暗了下來。老爸說：“唉，憑我的經驗，一場大雨要來了，我們還是快回家吧！”我掃興地點了點頭。

　　還沒有到體育館，豆大的雨點就落了下來。小樹張開了臂膀，迎接這場春雨。我們可慘了，成了落湯雞，老爸說：“躲雨去。”

　　我們狼狽地跑進藍天大廈避雨。大廳服務員忙從傘架上拿出一把傘遞過來，說：“出門沒帶傘吧，我們賓館為了方便市民，特準備了一百把便民傘，拿去用吧。過后還來就是了。”我忙感激地接過傘，道了謝。

　　這是一把特精致的傘，一朵朵小而精致的小青花，點綴在這白傘上，轉起來，猶如美麗的仙女在空中散著一朵朵青花，美麗極了。仿佛整條大街上，唯我這把傘獨好。我的心情也隨之好起來，我和爸爸輕松漫步在雨中，徜徉在街頭，欣賞起雨中美景。

　　過了幾天，天空放晴了，老爸說：“湛，這傘該物歸原主了吧？”我聽了這話，真有點不情愿，心想：這么精致、漂亮的小花傘，我上學用多好！老爸的話還沒有說完，我就拿起傘出去溜達了。

　　哎，今天的天氣真熱，太陽火辣辣地照在身上怪不舒服的，真好，手中的雨傘起了作用，成了我的遮陽傘。咦，前面一個滿頭銀發、走路一拐一拐的老奶奶，手中竟拿著一把，和我手中一樣的傘。我心里想著，幸好我還沒有還，老奶奶都拿了便民傘自己用呢。既然有人不還傘，那么，我也不用去還了。我樂滋滋地想，把這把本來要還的傘據為已有了。可是走了幾步，我看到這位老奶奶竟走向藍天大廈，她輕輕地把傘放在了傘架上。哦，她是來還傘的。我的臉涮地一下紅了，原來老奶奶是來還傘的。

　　此時此刻，我不由地一震，這何止是一把便民傘，更是一把測量市民素質的尺子。商家為了方便顧客，自費買傘，人家這么相信我們，可我們怎么能丟掉誠信，有借無還呢？我摸摸手中的小花傘，若有所思地向藍天大廈的傘架走去……

　　寫成長的故事作文篇4

　　從小爸媽就對我說：“每個人都會經歷很多事情，有坎坷的、快樂的，只有這樣才能成為一個優秀的人。”所以，我從小就參加過很好的培訓：畫畫、騎自行車、溜冰等一些能提升自己的活動。

　　今年我參加了小記者的選拔，很榮幸地成為了一名小記者，每個星期六都會去做一些采訪。在這期間，我認識了很多人，結識了很多朋友，也學會了怎樣與別人溝通、交流。讓我感受最深的是這次“傳媒之星”的評選了。我從初賽、復賽，可以說是一路過關斬將，經歷了激動、緊張的心情，終于進入了決賽。在決賽的前一天，我聽老師對媽媽說我明天要參加決賽時，我的心情十分高興，而又很緊張。我心想：“這次要是得獎了，就能為學校、班級、父母爭光，也能為自己增加榮譽。

　　第二天，我早早地起了床，讓爸媽把我整理干凈，就出發了。車子開得飛快，不一會兒我們就到了比賽現場。時間一點點地流逝，在門外等待的選手也越來越多。終于到十點了，大門才緩緩地打開，選手們都一個勁地往里面擠。我也跟著大家，領了號碼牌，找了個座位坐下。比賽終于開始了，選手們都精心打扮地很漂亮。他們有的唱歌，有的跳舞，有的朗誦，還有的拉琴……。終于輪到我上場了。我先做了流利的自我介紹：“大家好，我叫姚傲立，來自萬豐小學四年級二班。我今天……”。然后，我表演了跆拳道，最后把爸爸拿上來的木板踢破了。在我踢破木板的片刻，我贏得了觀眾的喝彩，也贏得了評委的好評，我的內心才松了一口氣。最后，主持人公布了選手們的成績。最高分時九點七五分，最低分是八點九九分，我則是九點二八分，看來這可真是臥虎藏龍啊！

　　那一天，我領悟到了：“只有心靜、做什么事都認真去做才能成功。”我聽評委說最高分的那名選手是因為心靜才成功的。加油自己，向成功努力奮斗吧！

　　寫成長的故事作文篇5

　　女孩在成長，慢慢的由孩童蛻變為少年。天真依舊，卻多了份朦朧；單純猶在，卻添了份憂愁；可愛清晰，卻懂得了煩惱。

　　從孩童時與母親的無話不談到少年時擁有了被鎖在抽屜里屬于自己的小秘密；從孩童時纏著父親要聽童話故事到少年時把自己關在房間里寫日記；從孩童時天天粘著母親到少年時故意與母親保持距離；從孩童時對父親的溫和順從到少年時對父親的叛逆。這些都見證了女孩的成長。

　　成長歷程是辛苦的，抽屜里的故事在成長的過程中悄聲無息的積累起來。故事越來越多，女孩的煩惱也越來越多，成長的壓力壓得人踹不過氣來。

　　成長歷程是幸福的，抽屜里的故事教會了女孩許多受益終身的道理。故事越來越多，女孩也越來越堅強，女孩學會在陽光下展示自己的美麗。

　　成長是快樂的，抽屜里的故事像糖果一樣讓人甜蜜。故事越來越多，快樂也越來越多。女孩學會了善待朋友，珍惜友誼，快樂的過著每一天。

　　成長是痛苦的，抽屜里的故事越來越多，也就意味著女孩受到的挫折越來越多，女孩明白了成長不僅有快樂，它還有挫折充當調味劑。

　　看著抽屜里遠方好友寄來的一封封彩色的信，女孩心里覺得很快樂。女孩總是會在自己煩惱的時候，打開她的小抽屜，靜靜的享受著友情賜予她的幸福。

　　有一天，當女孩又打開她的小抽屜時，發現里面添加了一封素白的信。女孩驚奇的拿起信封，看見信封上面用娟秀的字寫著女兒兩個字，女孩知道這是母親寫的。女孩心里很生氣，母親怎么可以隨便打開我的抽屜，真是太過分了。雖然心里這樣想著，但女孩還是打開了素白的信封。只見帶著淡淡清香的信紙上寫著：

　　女兒，媽媽很高興你有可以與你一起分享快樂和分擔憂愁的伙伴，媽媽也可以與你成為這樣的朋友啊！不要拒絕媽媽，好嗎？

　　女孩覺得心里被幸福裝得滿滿的，滿得就快要溢出來了。

　　成長，是每個人必經得路途。一路上有風有雨有陽光，卻讓人感到充實。生活是需要人們在成長的道路上去探究的，是需要我們去感受的，它的含義對我們受益終生。我們也許會痛恨成長，但它卻會讓你在風雨過后看見彩虹。

　　寫成長的故事作文篇6

　　每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺，回想起來，仍然記憶猶新。

　　記得我五歲那年的一天，爸爸媽媽都要加班，晚上只有我一人。如果是平日，他們一定會把我送到哥哥家，可今天，卻說我長大了，可以自己睡覺了，硬要把我一個人留在家里。

　　晚上，家里空蕩蕩的，一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關好燈就睡覺了。也不知為什么，我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是，我睜開眼睛環顧四周，屋子里黑洞洞的，靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點害怕，平時在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過，令我毛骨悚然。

　　就在這時，窗外忽然刮起一陣風，吹得空衣架直發出“叮當，叮當”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來。過了一會兒，我受不了了，便想出來涼快涼快，喘口氣，可又不敢。

　　突然，我的腦海里出現一個聲音：“龍，你可千萬別出去，要是出去了，會被外面的壞人發現的。”“不會的，”另一個聲音說道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了。”“寧可信其有，不可信其無，大伙兒可都這么說，千萬不能出去。”“這事不是明擺著嘛？那都是風的惡作劇，是衣服又不是壞人。更何況，只要自己不做虧心事，半夜就不怕鬼敲門。”

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　　這兩個聲音在我腦海里爭論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子里鉆了出來，但不管怎么說，的確有點害怕，忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。

　　第二天，父母都夸我，說：“龍，你長大了，變得勇敢了。”我聽后，臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜。

　　從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨自睡覺了，真可謂“萬事開頭難”啊！

　　寫成長的故事作文篇7

　　在我們的成長中，我們會經歷許多故事。有開心的、有傷心的、有委屈的……每個人的故事都不一樣，他們在那里閃著自己獨特的光芒。

　　我的成長中，有件事我永遠也忘不了，就是那次玩“貓抓老鼠”。

　　規則是這樣的：四個人以上可以開始游戲，老鼠有一個“鼠洞”，貓進不去，可老鼠也不能在洞里呆很久，因為他們會餓死；另外，貓還有一枚炸彈，可以扔到鼠洞里去，在五秒之內如果有多只老鼠沒出來的話，就猜拳決定。如果貓抓到了老鼠，那么，那只被抓的老鼠就不能進鼠洞，還會在五秒之后變成貓。

　　游戲開始了！“我來當貓”，蔡昌鈴自告奮勇地說。這樣，另外三個人就當老鼠。我們先在洞里呆了幾分鐘，覺得有些“餓”了，而且貓還在那邊大吃大喝的樣子，我們實在忍不住了，就一下子沖了出去。誰知貓反應那么快，一下子抓住了一只老鼠，那就是我！其他兩只老鼠很快反應過來，立刻逃之夭夭了。“老鼠”王昊洋還說：“悲劇呀！”我就這樣成了“貓”，而蔡昌鈴就成了“老鼠”。我想盡辦法要抓住那只“大白菜”，突然，我想到了一個金點子：我立刻叫王昊洋過來，還說不抓他，他半信半疑地過來了，我果然沒抓他，而跟他嘰里呱啦地說什么，蔡昌鈴看見我們在說話，就到我們這邊來了，時機已成熟，說是遲那時快，我用迅雷不及掩耳地速度抓了一下王昊洋，王昊洋又迅速地抓了蔡昌鈴，然后我們立刻跑進了“老鼠洞”。等他反應過來，我們正在“鼠洞”里高興地擊掌呢。蔡昌鈴使出了他的秘密武器——炸彈。他把炸彈扔進了鼠洞，然后守在了門口。正當我們心急如焚時，忽然發現了那有個缺口，就一起從缺口爬了出來。“我們勝利了！”蔡昌鈴只能眼睜睜看著我們歡呼。

　　我的成長里還有很多有趣的事。這件是我永遠不會忘記的。

　　寫成長的故事作文篇8

　　生活是什么?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳印。

　　上小學時，我的成績特差，上課經常走神，考試總是不及格。有一次上數學課，數學老師讓我做一道簡單的解答題，而我卻無從下手，老師生氣的在我面前扔下一句：“呆腦子!”頓時，教室里響起了同學們的笑聲。那一刻，我傷心地哭了，任同學們的取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點崩潰。

　　我狼狽地沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時青了。然后她撫摸著我的頭，嚴肅地說：“孩子，記住落后就要挨打。男子漢，只要努力，別人有的我們也會有。”媽媽講完這句話時，我分明看見她的眼圈濕潤了，這是我出生以來第一次看見媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。

　　從那以后，我每天拼了命地學習。上課如果走了神，我就會在自己的手掌上寫個“心”字，意思是要提醒自己專心致志。別的同學能用一分鐘學會的知識，我學不會，那么我就用十分鐘，一小時，直到學會為止。

　　就這樣，我憑著這份刻苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數上升到正數第三。我的進步，老師和同學們大吃一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進步。

　　當我從老師手里接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。

　　我拿著獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已經緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說：“你做到了，你做到了，好兒子。”

　　那一刻，我的心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中嘗試，才能經受住暴風雨的襲擊。

　　腳下的路還很長，既然已經踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方，就不要停留;既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!

　　寫成長的故事作文篇9

　　那是一個夏天，樹上的知了不停地叫著，天氣熱得出奇，一絲風也沒有。

　　吃過午飯，天氣愈發悶熱，爸爸媽媽去睡午覺，只有我自己一個人坐在椅子上寫作業。電風扇有氣無力得吹著，感受不到一絲的涼快，院子里樹上的蟬聲令我更加煩躁。突然，一個念頭出現在我的大腦里——何不去附近的超市買冰糕吃呢？剛要欣喜，卻又想起一個重要的問題——我沒有錢。那年，我才七歲，父母不允許我亂買東西。可天氣真是太熱了，我在椅子上思考了良久，最終決定去偷錢買冰糕吃。

　　爸爸的衣服掛在他睡覺的屋里，我小心翼翼地走進他的房間，因為怕拖鞋走路時會發出聲音，所以干脆光著腳。走到衣架附近時，我發現衣架太高，根本夠不到錢。我回頭看看父親是否醒來，好確定下一步是否該繼續行動。還好，爸爸呼吸均勻，但是緊張和不安還是讓我出滿了汗，我想當時我的臉一定漲的通紅。我轉身踮著腳拿了一個凳子，連呼吸都很小心，生怕把爸爸驚醒。就在我的手碰到爸爸的口袋的時候，突然，我聽不到爸爸打鼾的聲音了，我站在板凳上，背對著他，站得僵直，一動也不敢動，我更不敢回頭看他是否醒了。我此刻便有點后悔了，想著如果被發現，該如何收場。時間真是漫長啊！不知多久，爸爸的鼾聲又響了起來。我松了一口氣，慢慢把手伸進口袋，拿出了兩元錢。成功之后，我又把東西放回原位，不讓爸爸看出破綻。

　　我手里攥著兩元錢，用最快的速度跑到了超市，買了自己最愛吃的冰糕。一絲絲的涼氣令我倍感舒服，涼爽中伴著一點擔憂和害怕。我怕爸爸醒來后發現，便慌慌張張的吃完，回到家，像沒發生過一樣繼續做作業。

　　后來，怎樣呢？后來，好像是炎熱的夏季，冰箱里會多幾只不同種類的冰糕，但是嚴厲的父母每天不許我多吃，每天只許吃一只。每當吃冰糕的時候，我都會想起那只匆忙與慌亂中吃掉的冰糕，伴著小恐懼和小刺激，那只冰糕好像格外的涼。

　　你的年輕的歲月中，是不是也有不少這樣的刺激的往事呢？我們不談對錯吧，那些，都是成長的故事。

　　寫成長的故事作文篇10

　　我的成長故事，有酸甜苦辣，是一個多姿多彩的幸福世界.正是經歷的這些酸甜苦辣，讓我不斷的成長.

　　在我六歲那年，我是一個不聽話，十分調皮的孩子.但我的學習成績向來都很優秀，從來都是很穩定的

　　有一次，數學測驗的結果出來了，有許多同學都為自己的好成績感到高興.只有我在一旁悶悶不樂，因為我的粗心大意，只考了七十幾分.這對我來說，是一個很大的打擊，令我對數學少了一份信心.本來成績不錯的我，竟然考了這樣的一個分數，我真的難以接受這個事實.

　　在放學回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我.過了許久，我推開了家門，走了進去.家里沒人，桌面放著一張紙條，意思是讓我自己吃飯.吃飯后，我本應睡午覺的，可我還是對那七十幾分的成績感到不安，看著這張試卷，我心里特別難受，差點流出了眼淚.

　　中午十二點鐘，媽媽下班回來，看我還不睡覺，手上拿著一張紙在悶悶不樂，就問：“兒子，怎么還不睡覺？"“我.我."我的聲音低得連我自己也聽不見.“怎么了？”媽媽帶著溫柔的語音，走了過來，我隨著腳步，把試卷給了她.媽媽拿起試卷，翻看了兩遍，她幾乎什么都看遍了，卻沒有看——分數.此時她沉默了，一會兒，她自言自語：“原來我兒子就因為這事那么傷腦筋啊！”她接著補充：“他真不應該，他應該做的是，改正錯誤爭取下一次考個好成績！”

　　聽了媽媽的話，我失落一大半的自信心霎那間被找了回來.我心想：“對，我不應該在這茶飯不思，我應該‘東山再起’！把自己在學習中的錯誤都改正！這樣才會一次比一次進步，一次比一次穩健！”

　　于是，我“日夜奔波”，每夜認真的復習當天老師講授的知識，然后認真的預習第二天課程，次日早上我抖擻精神，認真地聽課，堅信有一個好成績.我打開書，讀了一句：“欲窮千里目，更上一層樓！”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心.

　　在第二次的數學測試中，我終于取得了好成績.

　　通過這件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的靈敏而成的這才是真正的成長，有苦有甜.正是因為經歷過了苦的磨練，才會有讓甜更長久的毅力！

　　寫成長的故事作文篇11

　　列寧說過“書籍是巨大的力量”；高爾基說過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”；同時艾迪生也說過“書籍是偉大的天才留給人類的遺產”……不知何時，書已經溜進了我的生命中，變成了我生命中不可缺少的一部分。

　　“書籍是人類進步的階梯”而我認為書籍不僅是人類進步的階梯，還是我的導師，我人生的伴侶，我生命中最重要的一個部分。幼兒園的時候我會看圖畫書，剛入小學我會看一些童話書，到了后來我常常看經典名著，對學習有益的書籍，不過我和書的故事從我一出生就已經開始了。

　　我出生在一個大家庭，我的姑姑是一位教師，而我的姑父也是一位教師，受到他們的影響我在很小的時候就對書產生了濃厚的興趣。

　　在我牙牙學語的時候就喜歡拿著一本小圖書“咿咿呀呀”地說著里面的內容，雖然誰都沒有聽懂，但大家都知道我是在讀書；在我開始學說話的'時候，姑姑常常會教我念一些簡單的字、詞，如“一”、“二”、“元”比較好記的字，久而久之會念的字也就多了；在我進入幼兒園的時候，一下課就會鉆進角落的“書木屋”中念出一個個簡單、充滿童稚的拼音和字；在我步入學堂的時候，會纏著爸爸媽媽給我買一本本有趣的童話書，激勵自己的小故事；在我隨著年級越來越高，懂的知識越來越多的時候，我會自己用零花錢去買一本本作文小報刊、名人故事、經典名著以及對學習優異的小說，如：《假如給我三天光明》、《男生賈里全傳》、《老人與海》……多種類型的書來彌補我在課外不懂的知識。

　　書伴隨著我的成長，它見證著我從剛開始的牙牙學語到了現在知識越來越豐富，讀的書籍越來越多；書領導著我的方向，它教會了我怎么做人，怎么來尊重別人；書醫治著我的不足，它讓我知道了世界上各種有趣、著名、奇特的歷史文物、文化以及一些人和事。

　　教育家說“書是智慧的鑰匙”，史學家說“書是進步的階梯”，政治家說“書是時代的生命”，迷惘者說“書是心中的啟明星”，探索者說“書是通向彼岸的船”，奮斗者說“書是人生的向導”，求知者說“書是饑餓時的美餐”。而對我來言，書是會給予我們豐富知識的老師，書是會告訴我們前方的明燈，書是一位多年的老朋友，書是我世界中密不可分的家人！

　　書伴我行！

　　寫成長的故事作文篇12

　　那幽靜的廳堂、高腳的青銅燈、寬大的椅子、精巧的木器…為了那些令人神往的事物，我曾苦苦地夢想過，追求過。也曾為了一條用玻璃制作的、僅值400法郎的“項鏈”而耗費了整整10年的青春。空虛、無聊、寂寞像幽靈一樣地糾纏著我，生活失去了生機。于是我的名字成了“愛慕虛榮、貪圖享樂”的代名詞。

　　今天我來到這21世紀的中國，才發現原來世界如此美好一—豐富的知識、勤勞質樸的中國人、摯誠純潔的友誼....

　　走在喧囂的大街上，隨處可見高科技的結晶:激光電筒、全自動洗衣機、全數碼電視機……哦，還有那些用機器制作、鑲嵌著各種花邊的晚禮服，做工極其精細的首飾。真是琳瑯滿目，包羅萬象，比起青銅燈、木器、椅子簡直有趣多了。令人奇怪的是雖然他們有了豐富、充裕的物質,可他們并不像佛來思節夫人那樣整天活在吃喝、跳舞、享樂之中。

　　在工廠，只有轟隆隆的機器聲、工人們熱火朝天的干勁及臉頰上、背脊上的滴滴汗珠。

　　在學校里有教師伏案備課的身影，有學生刻苦努力、奮發向上的精神風貌，有老師愛“生”如“子”的濃濃師生情，也有同學間團結友愛的真摯友情。

　　看來美就在生活中，只是缺少發現。這個世界如此美麗。回去后我得把這一偉大發現告訴所有人，包括佛來思節夫人。

　　寫成長的故事作文篇13

　　每個人成長的背后都有一段段故事。轉眼間，我已從呱呱落地的小孩長到小學四年級的小男生，成長路上有坎坷，有快樂，有收獲，也有失敗時的淚水，成功時的喜悅而每一次經歷都是一次成長。

　　對于我來說，有一次的經歷讓我至今難以忘懷。記得七歲那年正是二年級的時候，我因為肺炎住院，媽媽照顧了我三天三夜。她因疲勞造成抵抗力下降，開始發高燒，三十八度八燒了一天。媽媽想要快點好起來就去找醫生，讓醫生給她打一針退燒針，這樣，她晚上就可以照顧我。等我打完了吊瓶就到下午五點了，我就陪她到一樓注射室打吊針。護士剛剛把針頭插入血管，沒過幾秒鐘，媽媽就對護士說，她的嗓子里好像被一個雞蛋堵住了呼吸不過來。這時，我發現媽媽滿臉通紅，聲音嘶啞，手跟腦袋也耷拉了下來。護士嚇得趕快去叫醫生，馬上就來了好多的醫生和護士，直接把媽媽抬到了搶救室進行搶救。我在人群的縫隙里看著媽媽，當時我都嚇傻了。

　　我緩一緩就冷靜下來了，趕快跑到媽媽身邊拿手機打給離醫院最近的小姨父。我慌張地對小姨父說：“小姨父，你趕快過來，我媽媽在中醫院搶救室搶救。”小姨夫聽后回答：“你別著急，我馬上到。”掛了電話，我又打給小姨。最后我就打給遠在扶貧村的爸爸，爸爸聽到消息馬上驅車趕過來。這時，我就跑到醫院門口去，有個醫生對我說：“小朋友，你別走。”我回過頭對他說：“我去接我家人，免得他們找不到地方。”過了幾分鐘，小姨夫就到了，我趕緊帶他去搶救室。這時，我發現媽媽的臉沒有那么紅了，身上插了好多醫療器械，醫生還圍在她身邊。又過了一會兒小姨到了，我看到小姨眼淚就出來了，小姨馬上摟著我。我跟小姨說：“我嚇得全身都打抖，打電話的時候手都抖得總是撥錯數字。”小姨拍拍我跟我說：“不怕，媽媽會沒事的，你很勇敢。”大概又過了半個小時爸爸到了，我看到爸爸的那一刻沒有忍住，嚎啕大哭起來，整個人就像泄了氣的氣球一樣趴在爸爸身上。爸爸抱起我直接去到搶救室看媽媽。媽媽這時已脫離了危險，在觀察。后來爸爸了解到是醫療事故，給媽媽用的藥明確標明了注射時不能過快，因護士操作不當導致了這次事故。醫生說前后搶救就只有四分鐘。因搶救及時，沒有造成嚴重后果，爸爸就沒有追究醫院的責任。

　　這件事過后，我悟出了一個道理，遇到事情要沉著冷靜，不能慌慌張張，問題才能得以解決。我也感受到生命的渺小，在那一刻，我突然感覺失去了依靠和媽媽的愛。這件事雖然已經過去兩年了，但它仍然在我成長的記憶里，永遠抹不去

　　寫成長的故事作文篇14

　　在我的成長過程中，經歷了許許多多的故事，酸甜苦辣咸，五味俱全，但最令我難忘的就是學游泳了。

　　去年暑假，我去報名學游泳。

　　教練先叫我們做俯臥撐，然后跑一跑才能下水，在此之前我從沒做過俯臥撐，等我勉勉強強做完之后，我手腳酸得動都動不了。接著下水練憋氣，教練說：“閉著眼睛，捏著鼻子不準抬頭。”我聽了只能下水，硬生生的把腦袋扎進水里，只覺得水直往鼻子里鉆，我一慌就連喝了幾口水，“咳咳咳咳咳咳……”好難受啊，鼻子酸極了，眼淚也流出來了。我對媽媽說：“我不想學了。”媽媽回答說：“學東西不能打退堂鼓。”沒辦法，我只能繼續堅持，學會憋氣又要漂浮，后面又練蛙泳，喝過的水不計其數，流過多少眼淚也記不清了，但一想起媽媽的話我始終沒有放棄。可是后來我生病了，發起了高燒，頭真疼啊，感覺腦袋都不是自己的了，但是燒一退，我想起了游泳，后來我的病全好了，我又來到游泳池，更加刻苦地練習。后來，我終于學會了游泳，可以自由自在的在水中游泳。

　　我想：學什么東西都不能半途而廢，持之以恒就能成功，我學會的不僅僅是游泳，更是永不放棄的精神。

　　寫成長的故事作文篇15

　　在我的發展歷程中碰到過許多事，有一件事使我至今難忘。

　　上年炎天，我首屆學潛泳，因為怕水，以是學了一次就功敗垂成為了。本年暑假，我背地里決心，一定要學會潛泳。一路頭學悶水，我剛封建把頭伸進水里，就感應壓力很大，頓時就封建把頭抬了起來。鍛練見了，以及善地對于我說：“剛起頭都如許，多練幾次就習慣了。”我興起勇氣，根據鍛練的要求，重復練習，終于學會了悶水。在接下來的日期里，鍛練耐煩地教我自由泳的手腳練習。起頭進修時，因為沒有掌握要領，身子像秤砣同樣直往下沉，還嗆了好幾涎水。鍛練邊把我扶起來邊說：“手腳注重協調，身板連結均衡。”我害怕嗆水，便不敢朝前游。鍛練見了，鼓動勉勵我說：“別害怕，你一定能行的。”聽了鍛練的話，我放斗膽量，照著鍛練的樣子試了試，咦！真的沉不下于去了。顛末我的努力，在鍛練的悉心引導下，我降服了幢幢堅苦，終于學會了自由泳，拿到了潛泳及格證書。此刻我不僅會自由泳，還會蛙泳以及潛泳呢！在碧波泛動的泳池里，我像魚兒同樣歡快地暢游，一會兒能游200米，達到了大學潛泳課程的程度。通過學潛泳，我悟出了1個原理：世界上無艱難的事，唯恐有心人。只要當真地去看待每一件事，你一定會樂成的。

　　寫成長的故事作文篇16

　　在我的記憶中，我的成長故事實在是太多太多了。

　　記得那天是一個陽光明媚的日子，我已經下定決心來練好羽毛球。我買好羽毛球和羽毛球拍打算去學羽毛球。只見我右手拿著羽毛球拍，左手拿著羽毛球使勁往上一扔，想要拍過去。但是我卻怎么也拍不上去。我試了幾次都拍不上去，終于，我把羽毛球拍和羽毛球重重一扔，我還用腳踩了幾下，羽毛球頓時壓扁了，還出現了我的腳印，我忍不住哭起來，我這人就是這樣，什么東西做不好，心情就很煩躁。我一邊哭還一邊把羽毛球拍踢向一邊，“嗚嗚嗚，有什么了不起的，大不了我不練好了嘍！”爸爸聽到了，耐心地對我說：“沒事的，你只是沒有耐心，如果你有耐心了，你就會好起來的，加油，爸爸相信你，一定會成功的！”于是，我深呼吸了一口氣，把剛剛要流出來的眼淚憋了回去，心里對自己說：“加油，你一定可以的，你要像爸爸說的那樣，要有耐心！”我忍不住往上輕輕拍了一下，居然被我接到了！我自己都覺得很神奇！

　　是的，我通過羽毛球認識到了：只要你有信心和耐心，相信你一定會成功的！絕對不能前功盡棄哦。

　　寫成長的故事作文篇17

　　在每一個人的智慧的源泉里，有時有一個奇怪的念頭再你的頭腦里出現。我就有這么一回！那個念頭在第一句出現了，那就是智慧是怎么來的。

　　有人認說是天生的有的人認說是自己聽來得。聽來的你們一定會有這樣想：聽誰的，你聽的有的人又是在那里聽來的。

　　我想的和他們一點都不一樣。我認為人的智慧是自己在書里看來的，不過你在選書的時候要看好你所要學的書是對自己有意的還是對自己無意對自己有好處還是對自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學的書。不讓我們看不是科學的。按這樣說就證實了我的主題《好書伴我成長》這樣也確定了只有好書才會把你的智慧變大，只有好書才會帶你在正確的軌道上成長。我也是在好書的懷抱里慢慢的成長著。所以對我來說好書才會伴我成長。在好書的教導下你不用丹心會沒有樂趣。篇七：書香伴我成長？

　　“增涵，吃飯了！”準是爸爸又在叫我了，唉，真煩，我還沒看完呢！“等一下，快要看完了”我邊看邊答，看完了我才依依不舍地走到餐桌吃飯了。吃完飯過了一會兒，爸爸就嘮叨起來；“你整天就知道看書，你難道就不跟你的小伙伴玩玩嗎？看，下面的人玩得多開心哪！”父命難違，我只好出去了，不過，我是不會善罷甘休的。看來，我得使出殺手锏了，我偷偷拿了一本書，就跑出外面“玩”了。我找到一個足夠隱蔽的地方，就又一次沉浸在書海中邀游了。

　　讀到這里，你應該知道我的愛好了吧，除了書，還是書。我是哪時開始看書的呢？打開記憶的閘門，哦……

　　自古人們就說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讓書香伴隨我們成長，何樂而不為？

　　寫成長的故事作文篇18

　　我玩的第一局是《qq飛車》。這個游戲是我三歲的時候爸爸玩的。我看到了他父親駕駛汽車的敏捷和比賽的速度。太激動人心了。于是我讓爸爸教我玩人生第一個游戲。賽車之門向我敞開！

　　那時候我很小，打字也不熟練，學起來很難。因為車要一直跑，要掉頭，可是我一掉頭總是忘了往前走。當我釋放氮氣時，我總是忘記前進，所以氮氣報廢了。

　　當時我很著急。我只是想玩“退下”，但是想了想，這是我玩的第一個游戲，很有意思。我一直在練習操縱。幾個月后，我改變了，操縱了，找到了一些技巧。

　　我迫不及待的想測試我的進度，于是我點了“開始游戲”，開始倒數“3-2-1-0”！開始！我在超級起步和小噴霧方面遙遙領先。我很放松，好像肌肉很軟，但在操縱中不失去力量。每一次轉彎和漂移都非常合適.

　　但是因為一個小失誤，——飄到了墻邊，給了對手一個繼續前進的機會。我很著急，導致失誤越來越多，前面的對手已經沖過了終點線。我郁悶！

　　嗯？為什么游戲還沒結束？再跑一圈！是的，我振作起來了。上帝給了我另一個繼續前進的機會。我不能辜負這個機會！

　　我又把手放在鍵盤上，全神貫注，仿佛和我的賽車融為一體。我的賽車又開始跑了。我不給對手超車的機會，漂和噴，每次都做的很認真。如果我不小心的話，我學會了一個新技能，——，就是漂移轉彎之后，依然不停的漂移。這種方法有利于更好地收集氮氣，有效防止氮氣收集不完全。但是因為直線拖拽漂移，容易碰壁，氮氣流失。還有一個技巧。

　　但是這兩個技能很難用。一旦你犯了錯誤，你就會給你的對手另一次超越我的機會。但是為了贏得這場比賽，我會努力，不僅要贏得比賽，還要再努力。又該漂泊了。我很緊張。我害怕給對手機會。我下定決心了。我做了一個決定，我做了一個雙殺。這是一次成功。太棒了！這個嘗試，我成功了！

　　我看到了我前面的對手，一架噴氣式飛機，超過了他，太棒了，我沖過了終點線，我贏了。雖然比賽只進行了幾分鐘，但總覺得已經過去很久了。

　　你不想活在這個游戲里嗎？敢于嘗試不同的方法，運用適當的技巧和生活經驗，你就會成功！

　　寫成長的故事作文篇19

　　回想我成長道路上的點點滴滴，最難忘的是一次大膽嘗試和外國人用英語交流。這次經歷，讓我懂得了自信的重要性。

　　二年級暑假，媽媽帶我去歐洲旅游，行程第五天，我們住在法國巴黎郊外的農莊。農莊的酒店不大，但干凈整潔。我們住的房間窗外是一個漂亮的游泳池。說它漂亮，是因為我們第一次見到帶電動簾子的泳池，簾子就像窗戶的百葉窗簾。泳池邊是一個足球場，跟平時在電視上看到的歐洲足球場一樣美麗。同行的王伯伯是一個足球迷，抵制不住球場的誘惑，拉著我們直奔球場。結果球場沒有足球，大家一致同意派我找酒店工作人員借一只球來。我明白大家想借此考驗一下我的英語水平，但就是磨磨蹭蹭不敢去。除了害羞外，更重要的是對自己的口語水平不自信，害怕說錯了被法國人見笑，最后在大人們的鼓勵下還是免強地去了。我硬著頭皮，既害怕又害羞，戰戰兢兢地返回酒店找工作人員。站在酒店前臺，未開口，我的心跳就開始加速，明顯感到自己的臉已經變紅了，用小得似乎連自己都聽不見的聲音又輕又慢擠出了幾個字：“I want a football”，對面的老爺爺好象是憑口型明白了我的意思，用手輕輕地摸摸我的頭，微笑著說：“you are a beautifull chinese girl。”然后遞給我一個足球。我抱著球轉身就跑，連聲謝謝都忘了說，但心里卻有一種說不出的輕松和喜悅，原來這么容易就完成了任務，原來用英語同外國人交流也不是多么可怕的事情，我為什么要那么緊張那么害羞呢？看來就是膽子小，對自己缺乏自信。

　　這件事情已經過去兩年時間了，每當想起，我就告訴自己，任何時候都要對自己充滿信心，要敢于大膽嘗試，這樣機會就會屬于自己。

　　寫成長的故事作文篇20

　　成長的歲月如流水，來去匆匆。不知不覺，又一年過去了。在每一個像我這樣的孩子身邊，快樂和煩惱澆灌著我們的成長。

　　快樂和煩惱總是相對應的，它們相互交流。幾乎所有人都不希望煩惱留在身邊。他們只想快樂，以為沒有煩惱，快樂就永遠在身邊。有些人覺得世界上沒有幸福。命運總是捉弄他們。他們心中充滿了讓他們無法想象幸福的煩惱。但我不這么認為。造物主創造了事物的兩個極端：光明與黑暗、黑白、正義與邪惡……只有幸福與煩惱在一起，才能有無悔的成長體驗。

　　你錯過了成長的快樂嗎？

　　匆匆過了一年，時鐘敲零的時候，我又長大了。算上過去一年的快樂事件，一開始真的想不起來了。再想想？明白了。在學校參加軍訓很有意思！學校組織了冬奧會，玩得很開心！我去體育館看籃球。真的很刺激！而且每次做作業，其他同學總是比我快一倍。我還沒看完，別人已經在看課外書了！還有就是最后得獎的時候；交新朋友的時候；假期收到禮物的時候…認真想想。短短一年時間，我的成長記錄上加了那么多閃亮的星星。這不是“學海無涯，任勞任怨”所能學到的文學知識，也不是奧數所能理解的解題思路。它像糖果一樣甜。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆。我大步走著，為了趕上成長的步伐，為了掌握光明的歲月。

　　想到這里，我咯咯地笑了起來，我成長過程中的快樂并沒有溜走，而是全部裝進了口袋。我像糖果一樣滿足，迫不及待地想去下一個目的地。成長的煩惱，快樂還是悲傷？

　　任何事物都有它的缺點，而正是這個缺點使它真正完美。是擔心讓原本五彩繽紛的成長之路變得更加平坦寬敞。我突然從夢中驚醒，哭著找媽媽。我媽說，長大了要獨立，不能再依賴別人了。朋友和我一起長大，我發現他們越來越不理解我，經常說我壞話；老師還是一如既往的關心我，越來越理解.但我的煩惱數不勝數，我的理由不合理。正是這種煩惱教會了我快樂給不了我的知識：力量、理解、寬容.就像一杯茶，剛嘗的時候很苦，但是回味無窮。增長的步伐繼續，不能回頭，也不需要回頭。不管是快樂還是煩惱，它灌溉著我的成長，是我需要的營養！

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