成長(zhǎng)的煩惱作文15篇[薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的煩惱作文1

　　在生長(zhǎng)的過(guò)程中，并不滿是一往無(wú)前的，不或許總是完美的，總有一些攔路虎等候你，每一個(gè)人都要閱歷生長(zhǎng)，那是人生重要的局部。

　　步入中學(xué)，我總是覺(jué)得自己老練了，長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了又怎樣樣，壓力驟增。愛(ài)莫能助，面臨七科的學(xué)習(xí)壓力，面臨七科教師施加的壓力.我總是不想孤負(fù)他們的希望，我和他人不相同，我有自己的方針，希望，抱負(fù)，不管怎樣.我都得完成自己的抱負(fù)，半年多了，自己也生長(zhǎng)了許多，從一開(kāi)端的.承受不了到現(xiàn)在的逐步了解。

　　數(shù)學(xué)，我該拿什么解救你？但我從未想過(guò)拋棄，我一直深信，只需盡力，即便成果仍是上不去，我也不怕，至少我盡力了。可是，誰(shuí)又樂(lè)意輸呢？我不斷的做數(shù)學(xué)題，我反響慢，我不會(huì)，我能夠練，你們必定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“功夫不負(fù)有心人〞這句話吧？可是盡管我再怎樣盡力，成果也是上不去，煩得啊，大腦一片空白，一團(tuán)糟。英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，這半年來(lái)卻總是無(wú)能為力，短語(yǔ)記不住，作文不會(huì)寫(xiě)，該錯(cuò)的錯(cuò)，不應(yīng)錯(cuò)的仍是錯(cuò)。語(yǔ)文閱覽全賴蒙，瞎寫(xiě)就行了，根底知識(shí)也是把握不結(jié)實(shí)。

　　我總是想把每個(gè)問(wèn)題了解的很透徹，背背背，用力背，往死了背。“紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板都是……〞今日講的生物會(huì)背了。溫習(xí)昨日講的政治“思想的獨(dú)立，并不等同于一味的尋求共同，而是意味著……〞。接下來(lái)，前史，咋讓背這么多啊？也記不住，腦袋都要炸開(kāi)了，“忽必烈于1260年承繼汗位，東經(jīng)72度，西經(jīng)124度，亞洲坐落北半球。〞趕忙拍拍腦袋，沒(méi)睡醒？說(shuō)什么囈語(yǔ)？背前史怎樣跑地輿那去了，政史理生把握的差不多了，關(guān)燈睡覺(jué)。第二天早上，教師查看“什么？教師，問(wèn)題你再說(shuō)一遍。〞那個(gè)時(shí)分大腦真的一片空白。盡管我說(shuō)再多，昨夜我背了，此時(shí)此刻你也是不會(huì)背呀，我要瘋，壓力山大，可是一直信任自己，我是最棒的，我是最優(yōu)異的，我是最有才干的。

　　在最好的歲月，我遇見(jiàn)了作業(yè)，碰見(jiàn)了學(xué)科，與成果打交道，是我最大的不幸。年歲挺小，煩惱倒挺多。加油！盡力！信任自己，錯(cuò)不了。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

　　每個(gè)人都有煩惱，而且每個(gè)人的煩惱都不同。而且，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱會(huì)越來(lái)越多。不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱積累了越來(lái)越多。

　　讀書(shū)的時(shí)候，曾經(jīng)看到這樣的話。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

　　隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚�因�(yàn)橹灰�一談，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而，我就把一切想說(shuō)的話，每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上，也就是日記。寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的`，我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)

　　那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。

　　我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉!太殘酷了!

　　其實(shí)，我們的生活中，處處都充滿了陽(yáng)光。不管是陰天過(guò)著是雨天，太陽(yáng)總有一天會(huì)出現(xiàn)的。在我們的成長(zhǎng)中，總會(huì)有一些揮之不去的的煩惱，但是這些煩惱并不可怕，我們要學(xué)會(huì)正確的面對(duì)它，只有這樣才可以一起清理煩惱，消除煩惱，漸漸的便的愈發(fā)的成熟。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

　　從我出生開(kāi)始就別無(wú)選擇的走在了成長(zhǎng)的路上，這條路太遠(yuǎn)，太長(zhǎng)，路上未免有煩惱和困惑，它在心里可能成為一把刀，一次次刺痛了你的心靈。

　　“桐桐，媽今天可能不回去了，聽(tīng)媽媽的話，帶錢(qián)出去買(mǎi)點(diǎn)吃的。”我急了“可是，媽，你不是說(shuō)今天在家陪我嗎？”電話那邊傳來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音：“好孩子，媽對(duì)不起你，乖乖在家別害怕，媽媽今天有事。”我沉默了兩秒后“媽，我知道了，不用擔(dān)心我，今天路不好走，開(kāi)車(chē)注意安全。”掛線電話，一陣失望和酸楚從我心底默默涌出，看著一對(duì)對(duì)母女從身邊走過(guò)，我只想快點(diǎn)回家，去梳理一下心情。

　　對(duì)于這種生活，我似乎已經(jīng)習(xí)慣了，面對(duì)著安靜的讓人害怕的屋子，回憶著媽媽曾經(jīng)的嘮叨，下一句應(yīng)該是“去把衣服放柜里了吧”一會(huì)就該好飯了吧。

　　我打開(kāi)電腦，又不知道干什么，掛上QQ又不知道在等誰(shuí)，翻開(kāi)手機(jī)通訊錄，一遍又一遍，卻不知道打給誰(shuí)。

　　很多人羨慕我獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，但是有誰(shuí)知道這是在多么無(wú)奈的前提下呢，這個(gè)時(shí)候也許應(yīng)該哭吧，于是，我就呆呆的哭了起來(lái)，聽(tīng)不到聲音，只有眼淚在臉頰滑過(guò)。

　　我對(duì)著電腦，可是它不會(huì)理我的心情，打開(kāi)QQ空間，又關(guān)上了，再打開(kāi)再關(guān)上，我似乎該做些什么，可是我能做什么呢？就這樣重復(fù)著開(kāi)關(guān)的動(dòng)作直到手麻木了為止。

　　媽，我不曾怪過(guò)你啊，每天看到你疲勞的樣子，我多么想幫你分擔(dān)，可是有機(jī)會(huì)的時(shí)候我又是多么怕啊，我多么不想讓你為我操心啊，這些事我只能放在心里，媽？你還愛(ài)我對(duì)不對(duì)？媽？你不那么堅(jiān)強(qiáng)嗎？為什么你也會(huì)流淚？你心里還裝著多少我不能承受的'？

　　面對(duì)這些，我累了，我真的想休息一下，忽然很想逃避這個(gè)世界。“媽，把水燒一下，一會(huì)我洗澡。”我忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽不在家啊。

　　告訴我自己不害怕，我還要朋友呢，我還要那么多心陪著我呢，我怕什么呢？

　　媽，你告訴我，這只是我人生中的一個(gè)考驗(yàn)對(duì)嗎？

　　我必須要面對(duì)是嗎？

　　也許這就是長(zhǎng)大。

　　孤獨(dú)中的長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

　　在成長(zhǎng)的道路上，我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長(zhǎng)嗎?我想我會(huì)的，也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺(jué)我要將每件事都知道的透徹，也許這樣不夠現(xiàn)實(shí)，但是我還是這樣堅(jiān)持著。

　　成長(zhǎng)總是和煩惱是如影隨形的，因?yàn)槟阒�道的更多就�?huì)想的越多顧及的越多，那煩惱就自然而然的多了起來(lái)，有件事我感到很奇怪，以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了，并且贊同他們這種行為，我不想對(duì)自己的行為做過(guò)多的猜測(cè)，初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的，

　　成長(zhǎng)讓我面對(duì)越來(lái)越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的，這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無(wú)知!

　　有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么，到頭來(lái)還不是一死結(jié)果又能怎么樣，也許有很多的人有這種想法，我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò)，難道這也是成長(zhǎng)帶來(lái)的，我沉思……

　　成長(zhǎng)可能就是一種使人們懂事的藥物，也是他使我們改變了自我。成長(zhǎng)讓我變的樂(lè)觀，讓我們有所追求，我會(huì)想到未來(lái)我會(huì)死，但是我可以讓我的有生之年更精彩!我曾看到過(guò)這樣的一篇報(bào)道，現(xiàn)在有一種很流行的Hip-Hop風(fēng)，不少的年輕人都在奏折這樣的路線，而且他們自稱會(huì)將這種精神一直走到七八十歲!

　　成長(zhǎng)讓我明白我再也不是一個(gè)人，而是一家人的寄托，我明白了這是我脫不開(kāi)的責(zé)任。我喜歡這種有牽掛的感覺(jué)，同樣的，也是一種依賴!

　　成長(zhǎng)讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的'什么人強(qiáng)加給你的，你可以創(chuàng)造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人!

　　成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上你的親情，親情是你的一切，親情讓你有歸屬感，親情讓你無(wú)論在那里都有家的感覺(jué)，親情是你在受傷是最好的止痛藥。

　　成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的話就一定能夠做成功!

　　成長(zhǎng)讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要?jiǎng)e人的幫助!

　　成長(zhǎng)讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自己的手中的!

成長(zhǎng)的煩惱作文5

　　成長(zhǎng)，是一條路，一條風(fēng)景優(yōu)美的路。路旁有清澈的小溪，溪上飄著火紅的楓葉；路旁有純潔的花兒，花叢中飛著五彩的蝴蝶；路旁有青翠欲滴的古樹(shù)，樹(shù)下是茵茵綠草……而在我眼里，一切都是那么模糊不清，只因?yàn)槲医�視了�?/p>

　　已經(jīng)不記得是幾年級(jí)近視的了，只記得當(dāng)時(shí)黑板上小小的.字不再揮動(dòng)它細(xì)小的雙手，遠(yuǎn)處垂柳的枝條不再根根分明，老師嘴角的微笑不再清晰－－－于是，媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)地方，一位叔叔為我檢查眼睛，然后遞給我一副眼鏡，淡雅的紫色。帶上它，世界剎那就美麗了，我很自豪，因?yàn)殡娨暲铮�有學(xué)問(wèn)的人才戴眼鏡！。

　　漸漸的，我討厭眼鏡了，它帶給我的不是學(xué)識(shí)，而是外號(hào)＂四眼妹＂，＂四眼蛇＂；它帶個(gè)我的不是清晰，而是模糊，冬天一吃飯，蒸氣一沖，我可就＂騰云駕霧＂了＇它帶給我的不是永遠(yuǎn)，而是短暫，一次跑步，我一不小心讓眼鏡從鼻子上摔了下來(lái)，還不爭(zhēng)氣的碎了。害得我看什么也是一團(tuán)麻！

　　接著一副度數(shù)更高的紅色眼鏡一步跨上了仒的鼻梁，本來(lái)已經(jīng)陷下去的鼻子被壓得更慘了。"哇！你好像動(dòng)畫(huà)片里的吸血鬼喲！","我認(rèn)為你可以去拍鬼片"……嘲笑的話語(yǔ)從未間斷過(guò)，而且我還離不開(kāi)它，一旦離開(kāi)它，上課就得"雙手按白紙，雙眼望青天",下課就是"景深深，人蒙蒙，一切盡在煙雨中。",上街就會(huì)見(jiàn)怪物，人沒(méi)臉沒(méi)鼻子，怪得嚇人！

　　現(xiàn)在又換了一副眼鏡，黑框的，度數(shù)高得嚇人！

　　妹妹曾說(shuō)過(guò)："姐姐，近視不挺好的嗎？看什么都有一種朦朧的美感！"可我怎么感覺(jué)不到呢？

　　路上風(fēng)景看不清，那就用心來(lái)體會(huì)吧！

成長(zhǎng)的煩惱作文6

　　正處在成長(zhǎng)時(shí)期的我們的心理是非常復(fù)雜的，時(shí)時(shí)刻刻都在想著一個(gè)問(wèn)題：長(zhǎng)大好不好啊？在我的眼里，成長(zhǎng)并不是我所的向往的。

　　因?yàn)殚L(zhǎng)大后，我可能再也不會(huì)向爸爸媽媽撒嬌了，更重要的是長(zhǎng)大后會(huì)帶來(lái)很多的煩惱。有一次，我們一家人吃飽飯后坐在一起聊天，我因?yàn)楹桶职衷谟懻撘粋�(gè)問(wèn)題，不經(jīng)意間，也就是很自然提高了嗓門(mén)。這時(shí)，在一旁的媽媽很不高興了：“我說(shuō)，女兒，你都十六七歲了，怎么還跟小時(shí)候一樣，像個(gè)假小子！現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，應(yīng)該斯文一點(diǎn)了。”聽(tīng)了媽媽的話，我可真不高興，心里納悶：我以前這樣的.時(shí)候媽媽怎么不說(shuō)，而現(xiàn)在卻……我本來(lái)挺想長(zhǎng)大的，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就能夠幫助父母干點(diǎn)家務(wù)事，可是現(xiàn)在我改變主意了。還有一次我正在做作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊問(wèn)我：“你們的學(xué)校風(fēng)氣好嗎？”我一聽(tīng)這話便有點(diǎn)別扭，就對(duì)她說(shuō)：“我不懂你在說(shuō)些什么。”“好了，直接跟你說(shuō)了吧，”媽媽表情有些不自然，“在學(xué)校里，有喜歡的嗎？”我一聽(tīng)就傻了，回答道：“多了，老師，同學(xué)，都很喜歡我呀！”“那有男同學(xué)嗎？”“媽，您也不瞅瞅您閨女有那么美嗎？

　　再說(shuō)了，我還想加勁學(xué)習(xí)呢！”媽媽聽(tīng)后好像是心中的一塊懸著的石頭終于落了地，“有你這句話，我就放心了。”從媽媽的一些言語(yǔ)中，我好像知道了些什么……啊，為什么在成長(zhǎng)期間父母會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生那么多的懷疑？難道我們長(zhǎng)大也有錯(cuò)嗎？我現(xiàn)在都快瘋了，我十分地不愿意長(zhǎng)大。我想問(wèn)問(wèn)你們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)大時(shí)會(huì)有這么多的煩惱？思想成熟，想問(wèn)題再也沒(méi)有了孩子時(shí)的那種天真了。而煩惱卻接二連三的向我發(fā)起進(jìn)攻，我這才發(fā)覺(jué)原來(lái)成長(zhǎng)是有代價(jià)的，就是隨之而來(lái)的那些無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了，成了一個(gè)有禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的大男孩。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，爸爸媽媽、教師和同學(xué)給我很多關(guān)懷，每一天過(guò)著幸福歡樂(lè)的日子，可隨著年齡的增長(zhǎng)，一些煩惱也偶爾伴隨著我。

　　自從建博客以來(lái)，我勤奮寫(xiě)博，并且愛(ài)上了寫(xiě)博，我還異常關(guān)心博友給我的評(píng)論，及時(shí)吸取他們給我提出的提議，提高自我的'寫(xiě)作水平，可是媽媽感覺(jué)會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)，有時(shí)還會(huì)誤以為我在玩電腦游戲。有一次午時(shí)放學(xué)回家，我興沖沖地打開(kāi)電腦，因?yàn)楹�蝶媽媽說(shuō)我的一篇博文被推薦，我真是太高興了。正當(dāng)我瀏覽博友給我的評(píng)論時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，她看見(jiàn)我在電腦跟前，臉色很難看。“永豪，一放學(xué)就玩電腦游戲，你感覺(jué)適宜嗎?回來(lái)后是不是應(yīng)當(dāng)先寫(xiě)作業(yè)?”媽媽的聲音雖然不高，可是我感覺(jué)異常委屈，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　媽媽沒(méi)有看清楚我在做什么，就這樣說(shuō)我，我真的有點(diǎn)煩惱，我明白自我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)當(dāng)把時(shí)間重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上，所以，星期一至星期五我從來(lái)都不會(huì)玩電腦游戲，做完作業(yè)后我就會(huì)自覺(jué)地看書(shū)。我期望媽媽能夠理解我，在我煩惱時(shí)給予鼓勵(lì)與支持，和我有共同語(yǔ)言，做我的好朋友。

　　有時(shí)，我看到媽媽很辛苦，就想多幫忙她分擔(dān)一些家務(wù)，可有時(shí)我會(huì)做不好，常常幫倒忙。記得有一次放學(xué)后，媽媽還沒(méi)有下班，我想給媽媽一個(gè)驚喜，就做起了西紅柿炒雞蛋。

　　我炒菜時(shí)沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果把雞蛋給炒糊了，顏色變得黑乎乎的，失去了光澤，味道也不美了。看著難吃的西紅柿炒雞蛋，我的心里有說(shuō)不出的煩惱。媽媽回來(lái)了，她聞到了炒糊菜的味道，沒(méi)有責(zé)備我，用手輕輕地?fù)崦�著我的頭說(shuō)：“我們家豪豪真能干，都成小廚師了！雖然炒得有點(diǎn)糊，可是媽媽還是感覺(jué)很香。”聽(tīng)了媽媽的話，我的煩惱頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，歡快得像只小鳥(niǎo)。

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到很多煩惱，我們要用堅(jiān)強(qiáng)和毅力去戰(zhàn)勝它，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上有爸爸媽媽、教師和同學(xué)相助，我們必須會(huì)度過(guò)難關(guān)，健康茁壯地成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的煩惱作文8

　　“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”站在人生跑道的“十分鐘”前，我們的笑容依然是那么的燦爛，“八分鐘”前，臉上的笑容已經(jīng)涂上了一個(gè)名叫羞澀的妝，“兩分鐘”前笑容似一縷青煙，不見(jiàn)了，取而代之的則是一個(gè)名叫“煩惱”的面具。

　　我不經(jīng)意的抬頭望了望天空，看見(jiàn)了那些一字排開(kāi)的大雁，像是已經(jīng)做好了起跑的動(dòng)作，而在遠(yuǎn)方的道路上，又不知會(huì)被什么樣的瑣事絆倒、摔倒。那一個(gè)個(gè)自由飛翔的風(fēng)箏，有的一頭霧水，東撞撞，西碰碰，結(jié)果只會(huì)降落在無(wú)藥可救的臭水溝里；有的則是跟著“大部隊(duì)”日復(fù)一日的`邁著平民般的步伐，結(jié)果呢？一部分將只會(huì)停留在小山村，準(zhǔn)備隨時(shí)背著行囊，再次飛上最高的山峰，而另外一部分，似乎已經(jīng)習(xí)慣了墮落，一直無(wú)所事事，一輩子也只能這樣了；還有得像一只只理想遠(yuǎn)大的雄鷹，四處飛翔，知道了人世間的是是非非，便輕松的成功了……。

　　我們又何嘗不是這樣嗎？日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天過(guò)著計(jì)劃般的日子，事情本來(lái)就已經(jīng)堆積如山了，最后還要板著指頭算算、嘴里反復(fù)的念叨著還剩下幾件，時(shí)而有些值得一笑的事情，可也總是勉強(qiáng)的擠出一絲苦笑。回到家之后本已脫下來(lái)學(xué)校的枷鎖，可還是像死一般的沉寂，走過(guò)媽媽的屋前，也只能聽(tīng)見(jiàn)電視里吵吵鬧鬧的聲音，吃飯時(shí)，也只能聽(tīng)見(jiàn)一旁“嘩啦嘩啦”的報(bào)紙聲，大家就像陌生人似的，往日歡笑聲如今已變得稀少，甚至不復(fù)存在了。這樣的生活真的如白開(kāi)水一樣，平淡無(wú)味，真希望加入些冰糖啊。遭別人冷落更是可怕，自己扮路人，苦水往肚子里咽，勉強(qiáng)答應(yīng)了，咳態(tài)度卻遭來(lái)議論，辛酸的淚水只能獨(dú)自一人品嘗，小升初考試更是緊張，總怕自己比別人落后，玩的時(shí)間早已像歷史一樣一去不復(fù)返了……

　　難道真的是“有得必有失，有失必有得嗎？”真希望一直都呆在得的蜜罐里。剪不斷理還亂，是離愁，別有一番心思在心頭！

成長(zhǎng)的煩惱作文9

　　長(zhǎng)大了，不能肆無(wú)忌憚地在媽媽?xiě)牙锶鰦桑婚L(zhǎng)大了，不能為所欲為地做事；長(zhǎng)大了，不再是小皇帝，大人的話倒成了“圣旨”，做事常常要看他們的眼色；長(zhǎng)大了，渾身上下都掛滿了不是，常常要接受大人們一片苦心的疾風(fēng)暴雨似的思想教育；長(zhǎng)大了……

　　每個(gè)人都會(huì)有七情六欲，都會(huì)有煩惱。我也不例外，我的煩惱是：家長(zhǎng)和老師為什么就不能體諒我們呢？

　　在學(xué)校，老師只知道要我們寫(xiě)作文，做數(shù)學(xué)題，背誦英語(yǔ)單詞；一味地要求我們遵守紀(jì)律，考高分，哪里知道我們心中的'苦衷呢？ 在家里，我做錯(cuò)了事，爸爸媽媽就會(huì)罵我，而我卻說(shuō)不出心中的痛苦，只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭(zhēng)辯幾句，他們就會(huì)批評(píng)我不該頂嘴，難道我們連申辯的權(quán)利都沒(méi)有嗎？ 大人們總是固執(zhí)地認(rèn)為我們小孩子不懂事，他們說(shuō)話時(shí)，我們?nèi)绻�上去搭腔，他們�?zhǔn)會(huì)說(shuō)：“大人們說(shuō)話，小孩子不要插嘴，一邊待著去。”他們哪里知道，有的時(shí)候小孩的話也是很有道理的！大人們總是羨慕小孩無(wú)憂無(wú)慮，其實(shí)我們也是很辛苦的，在他們的心目中，我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認(rèn)為，小孩子就要聽(tīng)大人的話，他們說(shuō)什么我們就得做什么。

　　父母重視的是我們的成績(jī)、我們的未來(lái),他們希望自己的子女成龍成鳳,而卻沒(méi)有注意到我們的感受。這不,星期天到了“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”媽媽說(shuō)了一句,當(dāng)然這還不算完,“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來(lái)、一會(huì)兒開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)單詞。再做兩頁(yè)數(shù)學(xué)。”面對(duì)山一樣的家庭作業(yè)，我無(wú)言以對(duì)，一切還要聽(tīng)從家長(zhǎng)的嘮叨，我的耳朵磨出了繭子。

　　我在一天天成長(zhǎng)，煩惱一天天多起來(lái)，我真的希望煩惱早點(diǎn)走開(kāi)，我真的希望我輝煌的明天快點(diǎn)到來(lái)。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而至，面臨著小升初，我那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活留給我的只剩下回憶。

　　我的第一煩惱：媽媽的嘮叨神功讓我聽(tīng)而生畏。

　　“上課認(rèn)真聽(tīng)講，知道嗎？”早上媽媽將我送到校門(mén)口，總不時(shí)地嘮叨、叮囑幾句，這些話，如雷貫耳，已是家常便飯，每天必說(shuō)的了。

　　放學(xué)回到家，我想看會(huì)電視，剛拿到遙控器，老媽如天降神兵，出現(xiàn)在我面前，隨之而來(lái)就是：“英語(yǔ)單詞會(huì)默寫(xiě)了嗎？課文會(huì)背了嗎？作業(yè)做完了嗎？……”老媽說(shuō)話的語(yǔ)速真快，我極力爭(zhēng)辯：“我想看下新聞，了解點(diǎn)國(guó)家大事，行嗎？”爭(zhēng)辯結(jié)果我以失敗而告終，因?yàn)槔蠇尩膰Z叨神功讓我聽(tīng)而生畏，只好乖乖就范，耷拉著腦袋，回到自己的書(shū)房。

　　我的第二煩惱：不能多點(diǎn)時(shí)間與籃球“親密接觸”。

　　我平時(shí)的.課外運(yùn)動(dòng)就是打籃球，星期六、星期天我寫(xiě)完了作業(yè)，卻不能抱著我心愛(ài)的籃球，盡情地在烈日下感受那籃球給予我的無(wú)限快樂(lè)。我心愛(ài)的朋友——籃球被老媽封鎖幾個(gè)月了，因?yàn)槔蠇屨f(shuō)，現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時(shí)候，還是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！

　　每當(dāng)這時(shí)，我不由自主地就唱起一首歌：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……我想念童年，時(shí)常回味那沒(méi)有煩惱的童年生活，可是現(xiàn)實(shí)常常將我從過(guò)去拉回來(lái)，現(xiàn)實(shí)太殘酷，我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　我的第三煩惱：暢快地睡上一大覺(jué)。

　　上了六年級(jí)，作業(yè)越來(lái)越多，時(shí)間越來(lái)越不夠用了，我的睡眠時(shí)間越來(lái)越少。到了晚上9點(diǎn)我就開(kāi)始與書(shū)為敵，搖頭晃腦，點(diǎn)起豆子了。真是“知子莫若母”就在此時(shí)，老媽就會(huì)在我身后突然怒吼一聲：抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)！我一個(gè)激靈，強(qiáng)打精神，繼續(xù)我的功課復(fù)習(xí)。但誰(shuí)知道：此時(shí)，我已經(jīng)身在書(shū)桌旁，心在床。困意已經(jīng)將我拉進(jìn)了又軟又舒服的床上。

　　風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之路雖有煩惱，但痛并快樂(lè)，也有許多快樂(lè)。我想這些煩惱，只會(huì)讓我的學(xué)生生活更有趣，讓我這個(gè)懵懂無(wú)知的孩童更加成熟，更加明白生活的真諦。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的成長(zhǎng)歷程，在成長(zhǎng)過(guò)程中，不一定是充滿著陽(yáng)光的，陰霾也夾在陽(yáng)關(guān)之中。——題記

　　13歲，詩(shī)一般的年華，如生命旋律中的一絲顫音，冬日里的一絲陽(yáng)關(guān)。12歲已經(jīng)過(guò)去，13歲的天空有了一點(diǎn)灰，而這點(diǎn)便變成了成長(zhǎng)的煩惱。

　　作業(yè)之多“難為”嬉戲只少；老師的嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑；壓力的沉重“造就”了我們成長(zhǎng)中的煩惱。一抬頭便是學(xué)習(xí)，沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的身上，揮之不去的'當(dāng)然是老師的叮囑和家長(zhǎng)的嘮叨。

　　父母不斷地讓我們學(xué)習(xí)、背單詞、看書(shū)、做作業(yè)、背句型……老師們也沒(méi)閑著，不斷地給我們發(fā)試卷，而我們也只能不斷地做試卷，越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān)使我們的天空有點(diǎn)陰。

　　老師和父母住注重的是我們的成績(jī)、我們的未來(lái)，父母都望子成龍、望女成鳳，卻從沒(méi)注重過(guò)我們的感受。這不，星期天到了，還要拼命地寫(xiě)作文、記單詞、背書(shū)，一刻也沒(méi)線下來(lái)，連自己最喜歡的事都沒(méi)時(shí)間去做。在家里，我的隱私是透明的，面對(duì)如山般的作業(yè)，我無(wú)言以對(duì)，只會(huì)默默地認(rèn)真做作業(yè)、學(xué)習(xí)。

　　父母也會(huì)常說(shuō)，我們現(xiàn)在很幸福，可以上學(xué)，不用擔(dān)心學(xué)費(fèi)，還有吃有喝的，在他們那個(gè)年代，連吃飽都成問(wèn)題，更別說(shuō)上學(xué)了。即使上學(xué)，學(xué)費(fèi)也是東湊西湊、一家人拉緊褲帶過(guò)日子、拖很久才交的。而我們，不用為吃的而擔(dān)心，更不用為學(xué)費(fèi)而擔(dān)心，要星星有星星，要月亮有月亮。可，這真的就是幸福了嗎？是的，相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們真的很幸福，但幸福之中也有不為人知的煩惱，幸福的背后更多的還是壓得我們喘不過(guò)氣的煩惱。

　　在大人的眼里，我們的煩惱是透明的，他們更多的是關(guān)心我們的成績(jī)、我們的未來(lái)。可、誰(shuí)會(huì)關(guān)心我們的煩惱呢？

　　13歲的天空，有點(diǎn)灰……

成長(zhǎng)的煩惱作文12

　　一天，在政治課上，老師說(shuō)他們小時(shí)候在地上隨便挖兩個(gè)坑，都能玩得津津有味、熱火朝天，可是你們現(xiàn)在就會(huì)上個(gè)網(wǎng)，其他一竅不通。同學(xué)們喊道：還會(huì)足球、籃球。老師又問(wèn)：水平？下面鴉雀無(wú)聲了。

　　是啊，我們現(xiàn)在什么都不會(huì)，對(duì)外面的世界了解得是少之又少，難怪日本人很早就下結(jié)論：中國(guó)的第三代遠(yuǎn)不如日本的第三代。

　　除了學(xué)習(xí)、看電視，我不知道還有什么玩的.。我很害怕成為一個(gè)書(shū)呆子。可是現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，一些很細(xì)微的地方不如對(duì)方，都有可能被淘汰，而這種淘汰就是一敗涂地。人無(wú)論什么時(shí)候都得學(xué)習(xí)，有時(shí)就得被迫地學(xué)，沒(méi)有知識(shí)也無(wú)法在社會(huì)上立足。

　　那么在那些玩家當(dāng)中，也有不少學(xué)生光知道玩，尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲，要么就不玩，一玩就入迷。學(xué)生在網(wǎng)吧過(guò)夜的例子也有，甚至有些人連著幾周都不回家。

　　社會(huì)既不需要“書(shū)呆子”，也不需要只會(huì)玩的人，而更側(cè)重多方面全面發(fā)展的人。可是如果我光死學(xué)，以后也會(huì)被淘汰；若放縱地去玩同樣也會(huì)被淘汰。有人也許會(huì)說(shuō)，既學(xué)又玩，在玩中學(xué)，兩邊保持平衡。這就是我真正的煩惱，怎樣才能保持平衡，這就是組成成長(zhǎng)之磚的重要組成部分。

　　我能光學(xué)嗎？我能光玩嗎？我能否既會(huì)學(xué)又會(huì)玩。我不知所措。

　　（愛(ài)玩，是孩子們的天性，本文提出了如何在玩中學(xué)、在學(xué)中玩的教育哲學(xué)問(wèn)題，這意味著“學(xué)”要輕松愉快，有樂(lè)趣；“玩”則要有層次，有意境，有水平。如何看待艱苦的學(xué)習(xí)過(guò)程，如何讓“苦學(xué)”變?yōu)椤皹?lè)學(xué)”，真正實(shí)現(xiàn)孔子所言“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎！

成長(zhǎng)的煩惱作文13

　　現(xiàn)在我以拋開(kāi)了童年的幼稚，正邁向有活力的青春期，當(dāng)心情被長(zhǎng)大的自豪籠罩時(shí)，成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來(lái)。

　　在上個(gè)星期的下午，我和同學(xué)剛出學(xué)校的大門(mén)口，天氣那是非常的清新，過(guò)了一會(huì)兒天突然陰森森的。不大一會(huì)兒就下起了豆大的雨點(diǎn)，別的同學(xué)都有家長(zhǎng)接，而我卻是孤單一個(gè)人，這是造成我最大的不愉快和煩惱。

　　某一天早上，我興高采烈的背上書(shū)包騎著嶄新的自行車(chē)去上學(xué)，因?yàn)槲矣X(jué)得你一天早上有好心情，這就表示你一天都有好的事情發(fā)生，可是不幸的是，在我臉上充滿愛(ài)的笑意，我的自行車(chē)卻被學(xué)校馬路上碎玻璃給扎上了，真是倒霉呀！偏偏在這個(gè)時(shí)候車(chē)子扎了，我怎么到學(xué)校呀！這件事另我非常生氣。這只是人生路上會(huì)遇到的小煩惱。還有大的煩惱等著我去面對(duì)。

　　我們學(xué)校快要月考了，我覺(jué)得我應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，等試卷被發(fā)回來(lái)的時(shí)候，我心里出現(xiàn)了差異，有一句話說(shuō)的好，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，考試考不好，回家怕家長(zhǎng)批，這是造成我的煩惱。

　　我措手不及。可是我想象中的長(zhǎng)大卻不是這樣的。

　　第一個(gè)煩惱是父母的忙碌。小時(shí)候最想長(zhǎng)大的原因是不想聽(tīng)見(jiàn)父母的嘮叨。可如今，父母早出晚歸我每天沒(méi)有父母的嘮叨還不習(xí)慣呢！躺在床上不知不覺(jué)想起小時(shí)候和父母在一起的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴——爸爸教我走路，媽媽教我做飯，父母為我過(guò)生日。再看看這空蕩蕩的家，心里也空了一大片。

　　走進(jìn)校園的那一刻起，下一個(gè)煩惱也隨之而來(lái)：嚴(yán)厲的課堂要求，艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)，堆積如山的各科作業(yè)，讓我極其不適，每天被這些作業(yè)弄得頭昏眼花的。那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活，在長(zhǎng)大的那一刻起，就注定一去不復(fù)返了。

　　成長(zhǎng)中，也許會(huì)有許多的煩惱。但從現(xiàn)在看來(lái)，這兩個(gè)煩惱已經(jīng)讓我心煩意亂的了。

　　雖然現(xiàn)在我十分不想長(zhǎng)大，但是人總會(huì)是長(zhǎng)大的，這是不可改變的事實(shí)。如果，然的生命可以輪回，我會(huì)好好度過(guò)我的童年，讓他不曾留下遺憾。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

　　成長(zhǎng)中有開(kāi)心的事，也有煩惱的事，其中有一件事，令我很是苦惱，那就是同學(xué)總愛(ài)給我起外號(hào)。

　　我的名字叫杜娜麗莎，與世界名畫(huà)《蒙娜麗莎》，只差一個(gè)字。剛進(jìn)入初中的新班級(jí)，老師點(diǎn)我的名字時(shí)，全班同學(xué)把目光都投到了我身上，44雙眼睛都盯著我看。我滿臉通紅，好似一個(gè)快要爆炸的炸彈。雖然是同班同學(xué)，但我還是想打個(gè)地洞鉆下去。

　　這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師讓我們背誦有理數(shù)加法法則，如果背不下來(lái)，就要抄寫(xiě)十遍。剛開(kāi)始，老師點(diǎn)的“蒙娜麗莎”，但是很快改口了，“不不，杜娜麗莎！”我的`臉這時(shí)十分滾燙，好像馬上就能煎熟一個(gè)雞蛋。我心里十分生氣，心想：阮老師，你居然讓我在全班出丑。我當(dāng)時(shí)是在同學(xué)們的笑聲中站起來(lái)的。

　　下課鈴聲響起，我們說(shuō)完老師再見(jiàn)就開(kāi)始自由活動(dòng)。我像一只被打了的烏龜，慢吞吞地坐在位置上。有一兩個(gè)男同學(xué)湊了過(guò)來(lái)：“杜娜麗莎，哎呀！不對(duì)！蒙娜麗莎，你好啊，認(rèn)識(shí)一下，我叫王……”還沒(méi)等他說(shuō)完，另一位同學(xué)趕緊捂住他的嘴，他不好意思地笑了笑，說(shuō)道：“不好意思啊，老杜……老蒙……我叫于……”我生氣極了，心里就像有無(wú)數(shù)團(tuán)火焰熊熊燃燒，我不管三七二十一，“啪”的一下打在兩個(gè)男生的身上。“嗯~解氣！”我愉快地想。雖然心情變好了，但是我的心里還是有些煩惱。

　　放學(xué)回家的路上，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么要給我起名叫杜娜麗莎？”我有些氣憤而又裝作鎮(zhèn)定地說(shuō)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“麗莎，我給你起這個(gè)名字是為了讓你和別人不一樣，這樣才能與眾不同。”

　　我終于不再煩惱，我又走過(guò)了一個(gè)煩惱之路。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

　　成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕?/p>

　　小學(xué)時(shí)，我有三個(gè)死黨。我們一起玩，一起笑，一起哭，一起鬧，更是一起許下了永遠(yuǎn)不分開(kāi)的承諾。隨著時(shí)間的推移，我們的關(guān)系更密切了。天下沒(méi)有不散的宴席，我們面臨著畢業(yè)，面臨著未知的中學(xué)生活。我真煩惱，為什么我們要分開(kāi)呢？

　　時(shí)間帶不走記憶，帶不走默契，不會(huì)改變我和你們之間的心有靈犀。去新的班級(jí)報(bào)道的`那一天，我一眼就看到了你們，同一時(shí)間，你們都撥開(kāi)人群，向我跑來(lái)。我們一起幫對(duì)方找到了班級(jí)，我在1班，他們兩個(gè)在6班，你在11班。我記得，在知道對(duì)方班級(jí)時(shí)，有一絲對(duì)新班級(jí)的好奇，但更多的是舍不得。就這樣，我們4個(gè)分開(kāi)了。我真煩惱，我們竟然不在一個(gè)班。 本以為我們會(huì)再在私下里一起出去玩，但是錯(cuò)了。忙碌的初中生活讓剛?cè)雽W(xué)的我們應(yīng)接不暇。半個(gè)學(xué)期，除了在學(xué)校里見(jiàn)面后淡淡的打一聲招呼，簡(jiǎn)單的問(wèn)候一句，我們就基本上就沒(méi)有更多的交流了。每次我看著他們漸漸走向自己班級(jí)的身影，總會(huì)感覺(jué)我們是最熟悉的陌生人。我真煩惱，為什么我們會(huì)變得陌生呢？

　　我偶爾也會(huì)想念當(dāng)時(shí)的我們，所以會(huì)時(shí)常翻一翻小學(xué)時(shí)我們4個(gè)人的照片。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，穿過(guò)窗戶，傾瀉到照片上來(lái)。那一刻，陽(yáng)光似乎有一種神奇的魔力，照片上的人似乎都動(dòng)起來(lái)了，為我回顧著從前。“啪”一聲，眼前的畫(huà)面碎了，又回到了照片中。我真煩惱，我們竟然回不到從前了。

　　成長(zhǎng)，注定要經(jīng)歷風(fēng)浪，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷陽(yáng)光，經(jīng)歷彩虹。成長(zhǎng)不會(huì)有一帆風(fēng)順，煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。只有經(jīng)歷煩惱，才會(huì)得到成長(zhǎng)。

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