成長的煩惱作文通用（6篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的成長的煩惱作文6篇，歡迎大家分享。
成長的煩惱作文 篇1
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然防在舊時的枕邊，孩子是眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時候起曾經(jīng)的琴棋書畫，風花雪月已變成了柴米油鹽，前程仕途。進入了青春的殿堂就意味著煩惱將會伴隨我們的左右。
不必說忙碌的作息時間，也不必說父母的考分階級，單是那堆積如山的作業(yè)就足以累的我們沒有心思官其他的事。那一頁頁A+的作業(yè)，里面都是我們的汗水。每一個月下來成績總會有一點讓人失望。家長就會開始責怪我們，但是為什么他們就是不理解，我們真的'付出了，但是沒有得到回報，這可以算是我們的一大煩惱。
青春，是我們必須度過的，不管自己的心炫是否有漣漪般的顫動，以往的那種"一事能狂少年"的豪氣以被塵封許久，縱然這使我們不在鹵莽，不再沖動，以一種淡薄冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長中更多的煩惱。于是在歷練中，在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)，一種風度，這也是成長的煩惱。
煩惱，是我們長大的一個過程，而惟有煩惱才能使我們從童年步入少年，它總是困饒著我們。但如果我們解決了它，我們就長大了，它永遠都使我們積極向上，永往直前。就好象自己在生活中失去了什么，難道成長的代價如斯，竟不能保留一份童稚的氣息?就連那眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫成長中的歷練。
畢竟，我們曾經(jīng)快樂過。
成長的煩惱作文 篇2
成長的煩惱，可以堆到天那么高;成長的煩惱，可以像海一樣一望無際;成長的煩惱也可以像螞蟻一般多。
我的煩惱是我的學習，最令我“頭大”，語文成績下降，數(shù)學成績不好，英語成績也不咋的。眼看期末像只餓狼步步逼近，我則像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
“頭大一”——英語成績。英語最令我頭疼，因為英語成績不理想，單詞沒過關，爸爸天天逼我寫英語單詞，每個都要抄10遍。雖然我心里不服：為什么要抄，你抄啊!但是我的英語成績從“黃燈”升到了“綠燈”，所以，我的“頭大一”終于“out”啦!
“頭大二”——數(shù)學成績。數(shù)學是我的克星，我不是把表面積和體積弄混了，也就是計算給算錯了，成績一直亮“黃燈”，我真希望它轉(zhuǎn)為“綠燈”啊!可天不遂我愿。唉，我至今都沒解決這個粗心的壞毛病。
成長就是這樣：有坎坷，有悲傷，也有歡樂。在成長的過程中，我們每個人都會經(jīng)歷失敗的痛苦，但失敗乃成功之母，有痛苦就會有成功，在成長中慢慢總結失敗的原因，積累了經(jīng)驗就會在以后的奮斗中取得成功。
我們應該樂觀的`面對成長的煩惱，化煩惱為動力，讓我們的帆船駛向成功的彼岸!
成長的煩惱作文 篇3
看著那些小孩子無憂無慮的，多開心啊！幾年前，我也是那樣，整天無憂無慮地和朋友們一起玩耍；可自從長大之后，在我的生活中，多的不再是快樂，而是一大堆的煩惱，這些房鬧時時縈繞在我心中，讓我一想到就感到頭疼。要是永遠不長大，永遠像一個小孩子，那該多好啊！就不會有這么多的煩惱了！
剛升入初中時，一切都非常陌生，這里的學校、老師、同學。剛開始，還沒有感到有什么煩惱，可自從到了第二學期，煩惱一個勁得向我撲來：學習的壓力、作業(yè)的'壓力、成績的壓力、家長對我的要求、老師對我的要求……這一切的的一切，都變成了我的煩惱。
爸爸媽媽對我的要求很高。他們讓我進入全班前三名，可我總是達不到他們的要求。上學期期中考試和期末考試，我都考了全班第七名，這學期期中考試考了全班第四名，與第三名只差2分。回家后，爸爸媽媽就會拿我的成績來批評我，使我非常難受。
在學校里，老師對我的期望也是很大的，但我總是在期中考試或期末考試中錯一些不該錯的題……
人們無法拒絕長大，所以也就無法拒絕煩惱，重要的是要處理好煩惱。其實煩惱并不可怕，可怕的是你不會用心去處理你的煩惱。就讓我們一步一步地去克服困難吧！
成長的煩惱作文 篇4
今天，老師讓我做小組長。雖說小組長是一個七品芝麻官，但我還是壓力山大啊！
自從老師讓我做小組長后，我每天兢兢業(yè)業(yè)，按時檢查每一位組員的作業(yè)，誰知有一天今天，所有同學找小組長檢查第四課，沒背過的同學，統(tǒng)統(tǒng)留下來背，背過了才可以回家。老師皺著眉頭大聲喊道。我不知怎的，像晴天霹靂般震驚了，但是震驚歸震驚，該做的事還是要做的。
我先檢查了兩個女生，其中一個背得非常流暢，一點錯誤也沒有，而另一個女生卻沒有那么流暢，幸好后面背的還不錯，但是后面兩個男生就沒有那么順利了。其中一個男生過來，滿臉討好的表情，對我說：于夢夢，你看咱倆平時關系還挺好，你沒帶鉛筆橡皮啥的.，我也經(jīng)常借你，你就算我背過了好不好？不行，老師既然讓我當組長，我就要做好這件事，不能讓你輕而易舉的過去。我堅定地對他說。那男生不屑地說：切，不就當個小組長嘛，看把你神氣的。我再一次堅定地對他說：你沒背過，就趕快回去背，背不過你不許走。這件事就算這么過去了。
突然，有一只手朝我口袋伸過來，我抬頭一看，原來是我的組員王銳昌啊！誰知道他陪著笑臉，往我口袋一瞪。我伸手一撈，原來是我最喜歡的HelloKitty圓珠筆啊！他再一次陪著那招牌笑臉和氣的盯著我。哦！我恍然大悟，原來他是在賄賂我啊，我這才明白。他笑著對我說：組長，這支圓珠筆送你，你只要算我背過，我還可以送你HelloKitty的尺子套裝。說著，他伸手給我看了看他買到的尺子套裝。我眼前一亮，這款尺子套裝可是我夢寐以求的禮物啊！我咽了咽口水，對他說：身為一個小組長，是不可以收禮物的，你如果沒背過，還是回去多背背吧！誰知他翻了個白眼，留下一聲哼！就回去了。
后來，他們通過自己的努力都背過了。雖然我得罪了朋友，放棄了套裝，但是，我收獲了滿滿的成就感！
成長的煩惱作文 篇5
煩惱，這是個平常的詞語，可是誰有能沒有煩惱？快樂和煩惱是一對反義詞，但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦就有樂。有快樂煩惱，肯定就伴隨而來。今天趁這個機會我就說一說我的煩惱。
記得有一次，我去培訓班補課，突然覺得后面有東西在動。我快他也快，我慢他也慢。于是我往后一看，因為天剛破曉，所以可見度不高，只看見一個人影。我不由得一驚：難道是人販子？想到這里我不由得打了一陣哆嗦。加油，勇敢點。我暗暗鼓勵自己。在下一個拐角，我閃身跑進一條小巷，又轉(zhuǎn)過身來，看看到底是何方神圣。人影漸漸清晰了，啊！是她——奶奶。他跟著我干什么？我跑上前去想問個究竟，“奶奶你來干什么？”“啊！沒什么？”奶奶看到我小驚為失色。“是這樣的嗎？”我疑惑的'問。“哦！那是我在散步。哈哈，哈哈。”奶奶笑著說，“哦！對了，你快去培訓班吧！”“知道了。”我不耐煩地說。聽了我的話，奶奶轉(zhuǎn)身走了。看著奶奶的背影消失在另一個拐角里我才放心的踏上了去培訓班的路。
走了不久，后面來了個同路的同學，他似驚奇又似鄙視地說：“劉祥龍，你這么大了還要人陪。”我聽了十分困惑。不由得往后一看。又看到了一個熟悉的身影——又是奶奶。看到同學那似譏笑似諷刺的眼神我不得加快腳步，一路狂奔起來。很快奶奶就被我甩了。到了培訓班我正慶幸的時候。卻發(fā)現(xiàn)奶奶正氣喘吁吁地問老師：“劉祥龍來了沒？”老師瞪了我一眼，說來了。聽了老師的回答，奶奶轉(zhuǎn)過身不緊不慢地走了。放了學，老師把我留了下來，對我說：“要尊敬老人。”我聽了課真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
奶奶，我長大了，能自理了，你能不能給我一個獨立的機會？好讓我以后好好生活啊！
成長的煩惱作文 篇6
成長的煩惱成長——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為少女的女孩來說，應該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。在家里，我要充當乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應有的'活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。
這個雙面的我，使我困惑，我無時不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語的悲哀……每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實這一切，我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟，差點就可倒背如流了，媽媽只不過是“例行公事”，重復一遍罷了。可是這些在我看來，是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進行著我們的歡樂。
我是一個什么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱！
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