【精品】我成長的煩惱作文匯總8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我成長的煩惱作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我成長的煩惱作文 篇1
21世紀的我們中學生要做的是學習，除了學習還是學習。沒有了小學生孩童的天真，腦子里沒有高中生那樣對未來的重視，成天被老師家長壓迫著在題海中遨游，煩！煩！煩！
周末回到家，老爸老媽時刻嘮叨著：‘有作業(yè)嗎？’‘去，寫作業(yè)去。’‘別玩了，作業(yè)還沒寫完呢。’我的耳畔總是圍繞著這些話語，老爸老媽，我明白你們都是為我好，可是我還是一個正在成長中的青少年，我也一樣渴望多玩一點，多一定沒有作業(yè)的自由。我應該有自己的主見，我明白作業(yè)甚么時候?qū)懀埜乙稽c自由的空間，老爸老媽，請你們諒解女兒的苦處。
在學校里，增加了晚自習，每晚上課要到九點多鐘，睡眠時間僅有五個多小時，作業(yè)壓得我們喘不過氣來，這就是大人們所說的90后享受的生活，哼，讓他們來‘享受’好了。以前的我怎沒么沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)學有這磨難學啊！一道數(shù)學題要花費整整一節(jié)課的時間去解決，這分明是浪費時間嘛。還有物理呀，簡直是浪費腦細胞，特別是對我們女生來說。
成長道路上的風景多磨的美好啊，可惜的是我們沒有時間去欣賞。駐足，遠觀，陶冶我們的情操，凈化我們的心靈。拋卻煩惱，靜靜欣賞，與自然融為一體，呵，多好！
在成長中，我們學會自理，我們積攢了知識，我們結(jié)交到了許許多多的朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，因為成長，我們變得更加美好，更加成熟。
我愛成長，在風雨中見證彩虹。
我成長的煩惱作文 篇2
在我們成長的歷程中，有許多來去無蹤的快樂和煩惱。現(xiàn)在我的快樂暫時走了，煩惱卻暫時的住在我的心里，而我目前的煩惱是小學升初中的考試，它是決定我未來道路的關鍵點。
在大人面前，他們總是說：“現(xiàn)在的小孩子太幸福了！”可誰也不知道，我們小學生的煩惱來源家長給予的壓力。壓力太多，煩惱也就自然“閃亮登場”了。每次，我們的作業(yè)剛寫完時，大人們就會讓我們做這套題，可是，這套題還沒有做完，又讓我們做那套題。隨之而來的就是“題海”把你“打”的措手不及，但是你不得不迎接它們。
在學校，成績不好，面對的是談話，在題的面前，你不做，面對的是老師請你“喝茶”，隨之而來的就是各種各樣的“大禮包”，簡單地說就是“題山”。
在考試發(fā)下來的試卷面前，你一定要“從容不迫”，勇敢的“奔向題的世界”，享受一個個讓你腦袋快要爆炸的問答題。如果你還是不寫的話，你的試卷上就會出現(xiàn)一個大大的鴨蛋。這時，你六年來辛辛苦苦“挖的地基”就白費了；這時，你也要做好思想準備，迎接女子單打，男子單打或者是男女混合雙打；這時，你迎接的是上一個很“垃圾”的初中；這時，你又會看到名牌初中、名牌高中和名牌大學向你“揮”著手，“嘴”里說著“永別了！”事實上，這就證明了你已經(jīng)與它們無緣了！
小升初雖然可怕，但我相信只要你搭的橋梁很堅固，我想它是不會塌的，只要你種的麥子及時收割，我想它是不會枯萎的，只要你蓋的房子地基堅固，我想它是不會倒塌的。同樣，只要考試認真答題，仔細審題，我相信你一定會考一個好初中。
人們常說：“我的命運我自己掌握。”我相信只要你腳步堅定，你就一定會戰(zhàn)勝你的命運，考一個理想的初中！
我成長的煩惱作文 篇3
哎!當學生可不是一件容易輕松的事,當六年級畢業(yè)班的學生更是一件苦差事.每天一睜開眼睛,耳邊就響起了父母的督促聲,耳朵都磨出繭來了.到了學校,老師雖然不說什么,可一張張卷子如雪片飛來.考, 考, 考, 考,分, 分, 分, 分,使之成為同學們議論的話題。
俗話說:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根.這句話說的一點沒錯。
這一次,我們又進行了一次月考。只聽：“老師來報告分數(shù)了!”不知誰喊了一聲,教室立即安靜了下來,同學們緊張極了,似乎我能感到每個同學都加快了心跳。
老師站在講臺上不動聲色地念著:“尤佳佳99分……蕭蕭90分……張娉80分……”同學們的名字似泉水般涌過,可是還沒有我的名字,我的心里像大鼓似地跳個不停。終于我聽到 : “李媛79分。”的聲音,猶如一個晴空霹靂,把我驚呆了。
好不容易挨到放學,我背著沉重的書包,向家走去。剛推開房門,顧不得放下沉重的書包，就低著頭把卷子交給了媽媽,希望能聽到媽媽的幾句安慰。媽媽把試卷仔細看了一遍,沒說什么 ,就走開了。我以為媽媽原諒了我，緊張的心情輕松了許多。
吃過晚飯后,我照常打開電視機看少兒節(jié)目時,只聽啪的一聲,媽媽把電視機關了,“這一周不準看電視,一定要把功課趕上!”媽媽生氣地丟下這句話,轉(zhuǎn)身走了。
哎!一次偶然的失誤,奪去了我一周看電視的權(quán)力,要是以后我分數(shù)考得再低些,不知又會怎樣呢?真讓我傷心,苦惱。
哎!真是長的越大,苦惱越多!
我成長的煩惱作文 篇4
在人生的旅途中，每個人都有喜怒哀樂，我當然也不能夠例外了。我也有自己的快樂和煩惱。快樂起來，仿佛這一切都是那么美好，小鳥歡樂地叫，開花開得艷；而有時煩惱卻像一條蛇似的糾纏著我，使我沉浸在難過中。
從我上三年級起，課程表上就增加了一門功課——科學。科學，對人們來說也就是做幾個小實驗，可我卻對這一門功課不感興趣。科學這門功課講的都是一些深奧的話題，是比我們?nèi)庋劭吹降氖挛锔M一層，我還是喜歡語文、數(shù)學。
科學課使我感到非常的無聊，老師講的話，喜歡聽的聽一點，不喜歡聽的我直接懶得聽。
星期四，科學老師叫我們帶幾朵油菜花，還有夾子、放大鏡。我想：老師也真是的，做實驗的材料干嘛要學生自己帶，要做老師就把材料發(fā)下來，這樣，大家也就會少一點兒麻煩。
第二節(jié)科學課開始了，上課鈴聲像著急的小鳥大聲地叫喊著，老師踏著有節(jié)奏的步伐走了進來。老師先細講了一遍，然后叫大家自己做。我似懂非懂地解剖起油菜花。油菜花在我的解剖下，分成了四部分：萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊，分好了后，還要寫課堂作業(yè)本，描述一下這四部分的形狀、顏色。我自言自語地說道：“這科學真是羅嗦，好詞用進去不行，簡單描述又不行，難啊！”
老師又細聲細語地介紹了一下，我正煩著，沒心思聽了。老師忽然叫了一下我的名字，叫我回答問題。因為我沒有在聽，所以我沒回答出來，使我一臉的難為情。
下課鈴響了，我心里甜滋滋的，心想：哈哈，無聊的科學課終于結(jié)束了，我解放了，老師快走，老師快走。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師走出教室，長吁了一口氣，感覺無比的輕松。
快科學期中考試了，我對科學一竅不通，考試時，那該怎么辦啊！我正在心里想著，我的好朋友來到我的面前，對我說：“你是不是在煩惱著不會科學啊？”“對啊對啊！”我高興地大叫，“你快來教教我啊！”
好朋友就是好朋友，她科學比較好，所以毫不猶豫地答應了。她說她耐心地從第一課開始教起。慢慢地，我已經(jīng)學到了好多自己所沒有接觸過的知識。這時，我發(fā)現(xiàn)科學其實也是一門有趣的功課。我的煩惱頓時煙消云散。在好朋友的幫助下，我學到了好多科學的基礎知識。因此，這次考試考了我有史以來最高的成績。
成長的煩惱，無處不在，但你要學會尋找快樂，只有快樂才能夠驅(qū)除煩惱；你也可以去尋找好朋友，讓他們幫你一起想想解決的方法。只有經(jīng)歷過快樂和煩惱，生活才會變得多姿多彩。
我成長的煩惱作文 篇5
歲月飛逝，漸漸的，我們也長大了，在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。
今年，我十二歲，上六年級了，馬上面臨著一個巨大的考驗——小學升初中。雖然只是場考試，可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場考試，我每天都要上小升初輔導班，做各種各樣的試卷、習題，各種各樣的考點要求背誦讓我喘不過氣來，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日，一年級、二年級，在學海中暢游;三年級、四年級，在學習中成長;五年級，在為理想奮斗著;而六年級，我已疲憊的再也提不起對學習的興趣，課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣，老師的課不再復以前的生動，我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。盡管，我知道，學習是我們的本職，我們要對得起父母的教育，老師的教導。但是，望著院子里那群玩耍的孩子，那是曾經(jīng)的我們。
我知道大家都有壓力，學生、家長、老師、都一樣。可這只是個考試，只是檢驗小學六年來所學知識。學習學習，是為了懂的知識，成為一個有文化的人，長大以后為國家盡自己的一份力量，這才是學習的本質(zhì)。可是，現(xiàn)在我們是在為通過考試而學，各種各樣的題型將學習與知識之間的本質(zhì)扭曲，讓學習由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦。
這就是我成長的煩惱，或許我們真的應該重新考慮學習的意義了。
我成長的煩惱作文 篇6
在成長的過程中，有快樂又有煩惱。我的快樂與煩惱非常的多，各式各樣，異常有趣。
成長的過程中，我首先是勞動的'煩惱。勞動是辛苦的，誰不想舒服的過日子呀！可媽媽卻偏偏讓我勞動。叫我抹門、掃地、洗碗、炒菜……。有一次早上我在睡覺，爸爸卻讓我炒青菜，我想：這么早炒菜，我還想睡一會兒懶覺呢！為什么不可以中午炒？。爸爸又叫了一聲，我只有起床。炒青菜時，爸爸在旁邊指導著，可我太矮夠不到。把油放下去的時候，炸在我臉上可疼啦！爸爸卻不顧這些，指導我炒，爸爸還說女孩子要學會燒飯、做菜。每天，媽媽都要說學習，每次都要重復幾遍，我和爸爸聽了就煩。這是我的煩惱。
星期天媽媽不在，我就自己燒飯吃。我把吃過的飯煮著吃，再涼拌黃瓜吃。這把我學習燒菜的收獲，領會了進去，這使我很高興。我學英語有很大的進步，我能和老師交流了又能和媽媽交流了，比如媽媽說：“How do you do？”我說：“How do you do。”我會了不少英語單詞、和英語禮貌用語。我還會寫英語作文。我收獲非常大，這使我很快樂。
勞動、學習是非常辛苦的，但在生活中能給我們帶來幫助，給我們帶來快樂！
我成長的煩惱作文 篇7
經(jīng)過了種種“考驗”，我終于克服“困難”上了初中。初中的生活是我小時候所憧憬的，他是那么美好，可是我正在向青春時代邁去時，煩惱有如雪花般的向我撲來。
現(xiàn)在進入了初中，作業(yè)比小學的多了。記得小學有時候總是無憂無慮地玩耍，沒有心事，也沒有煩惱，幾乎天天都是那么輕松。可是現(xiàn)在呢，每天晚上我都在作業(yè)堆中“浴血奮戰(zhàn)”；嘴里總是喃喃自語“這可內(nèi)容怎么這么多”。
早上，聽著鬧鐘幸災樂禍地叫著，我不得不睜開我那沉重的眼皮。吃完早飯，我又得背上重重的書包踏上了“學習的旅程”。
走到教室，同學們都在解決著作業(yè)。上課了，迎來的又是一張張可惡的試卷。雖然我也不是很害怕考試，但是腦子的重力也增加了。
回到家，拿出一堆書，真不知道該復習那一科，是語文？是數(shù)學？還是英語？還是生物？還是……晚上，媽媽總是問“寫完了嗎？”“檢查了嗎？”
成長的我明白了什么是煩惱，從煩惱中懂得了責任——學習，將來成為祖國的棟梁，為祖國獻出自己的一份力。我要用自己的雙手和智慧打造出屬于我的那一片天！
我成長的煩惱作文 篇8
在小的時候我是一個喜歡調(diào)皮搗蛋的小屁孩，長大的時候我每天面臨著很多的煩惱。小的時候我很想長大，可現(xiàn)在的我卻明白了小的好處，小時只需玩不用聽爸媽的嘮叨可現(xiàn)在長大的我就很悲摧了哦。
現(xiàn)在的我每天都有著不同的煩惱，我上六年級了！升初中，即將是我面臨人生的第一大選擇和考驗，我們的課程已經(jīng)上完一大半了！可我實在不知道怎么復習，復習語文不行英語我也一塌糊涂呢！數(shù)學還要加強哦這里你看了嗎？沒看趕緊看。到底看什么呢？語文？英語？還是數(shù)學漸漸地作業(yè)越來越多了像小山似的，我又不知道從何下手？我一直認為，成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在危難的關頭會關愛別人，不時地把希望點燃，一遍一遍的將甜蜜譜寫；但它分明又有著倔強的脾氣，叫人學會在跌倒中再一次堅強的站起來。 成長在平凡的傷痛中不斷教育我們，讓我在傷痛中猛醒，跋涉在成長的路上
放學了看著四五年級的小朋友在那里愉快的玩耍，而我卻只能在家苦讀。想讀課外書可正書還沒看，哦不！我想出去玩！可作業(yè)，哎！我好想出去玩一會，哪怕只是短短半個小時也行呀！半個小時我可以玩棋，打羽毛球，甚至看電視我無語了，也許看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒心情玩下去了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩，不必對著堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排，也不必對著父母的考分斥問，嚴格的教誨要求。更不必說作業(yè)之多成了老師的獨家秘訣，你越是嫌多老師就布置得越多。記得有一段時間我的成績考得不怎么理想，數(shù)學也是只是考了80多分，按照老師的要求也就是剛剛過了界，眼看成績一天比一天下降，我的心急如焚，慢慢的我的就連性格也變得孤僻起來了，就這樣成績成了我心頭的一項重大危機感，如果在這樣下去的話我的成績遲早成為倒數(shù)第一了，還好后來我總結(jié)了教訓才把分趕了上來。
再過兩三個月新的求學之路也即將開始，九月二日即開學的第二天就是我的生日了。誰不想在自己的十二歲生日來臨之際考上好的學校呢？以作生日的最好慶祝禮物呢？平日就連我最后一點隱私都快差不多也被父母掃蕩了！但是你能擋住父母的機關槍嗎？人的一生不可能那么一帆風順的，有時也會與上一點挫折的。不要對生活感到厭倦，因為你越是厭倦就麻煩，父母就越是來找你算小賬，就算你沒事也不要亂動只能好好學習，否則將會惹上殺身之禍嘻嘻！請不要與老師抗衡不然你會有好苦頭吃的，呵呵成長就像一個計算器無時不刻的記載著你的生活和童年包括未來。
總之聽我一句勸你會有好的幫助的，有人說童年的成長是快樂的，可我為什么剛覺不到太多呢?總結(jié)：只要你成長就會有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了。不知何時起，我也有了自己的成長煩惱。有時面對煩惱無需理由，只因煩而煩、惱而惱。我每天放學回到家，迎接我的都是那句熟悉而又嚴厲的詢問：作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！每當聽到這些問話時候，我就不由自主的一片心煩意亂，甚至做作業(yè)的時候也不安心了。我多么希望從什么時候爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成，那個時候也許我就已經(jīng)長大了。其實，我知道他們是為我好，可是我還是不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的做法是以沉默是金方式避而不答，而在我心里沉默不等于默認，或許有一天我會拿最出優(yōu)異的成績呈現(xiàn)在父母面前，昂首挺胸地告訴爸爸媽媽：兒子連續(xù)考了全班第一啦。我相信到那個時候爸爸媽媽肯定會暗自偷笑得合不攏嘴，到處宣揚引我為傲，嘿嘿。
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