精選成長(zhǎng)的煩惱作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——題記
隨著年齡的增長(zhǎng)，歲月的流逝，人生的坎坷變得越來越多，煩惱也經(jīng)常影響到我的生活。就好似歷劫一般，戰(zhàn)勝得越多，得到的人生啟示越多。
友誼天長(zhǎng)地久，卻只是人們的一份說辭。友誼似水一般，摻雜了雜質(zhì)便會(huì)無用，這沒有用的臟水留著也是無用，所以在我很小的時(shí)候，我便不再相信友誼地久天長(zhǎng)。但是接踵而來的新朋友使我又多了幾分煩惱，甚至幾分傷感。
走在新學(xué)校的校門前，看著別的朋友手牽手開開心心去上學(xué)，心里便不是滋味，自己已經(jīng)被友誼傷得傷痕累累，自己不配擁有友誼，我決然地進(jìn)了新校門。
記得以前，我有幾個(gè)特別要好的朋友，我們無話不談。無論是在生活上，或是學(xué)習(xí)上，我們都很團(tuán)結(jié)。可有一天，一個(gè)人拉著我去了旁邊，對(duì)我說：“她們都是當(dāng)面一套，背后一套，表面上與你姐妹情深，私底下沒少說你的壞話，而且她們都是奔著你的答案去的，你的學(xué)習(xí)成績(jī)好，她們當(dāng)然巴結(jié)你，但是當(dāng)你成績(jī)不好時(shí)，她們都是捧高踩低，連看都不看你一眼，你想想這樣的人，你愿意意付出真心嗎？”她的話說完，我當(dāng)時(shí)愣住了。雖然極不相信這話，但她是我們班最老實(shí)的人，也不至于會(huì)這樣做啊？難道她們，真不值得我付出真心？
我決定試一試。第二次課堂測(cè)試時(shí)，我故意把答案寫錯(cuò)，又寫了一份對(duì)的，我把錯(cuò)的那份答案遞給了她們，她們的臉上出現(xiàn)了一抹陰笑，就似陰謀得逞的笑容一樣。我想，她們笑不了多久了，她們手里握著“自己”寫的答案遞給老師批閱。誰知就這樣露餡了，老師手里拿著那份滿是紅叉叉的尸體給她們，她們的臉上出現(xiàn)了一絲不可思議，不敢相信那是錯(cuò)的，又不敢相信我的答案也是錯(cuò)的。她們事后便找我，問答案的緣由。我想在校門口那里等他們，等來的不再三個(gè)人手牽手的愉悅，只剩下我孤獨(dú)的身影。果然，友誼天長(zhǎng)地久這種東西都是騙人的。我又回到了那個(gè)孤獨(dú)的自己。
當(dāng)我踏入新學(xué)校，全班同學(xué)投來友善的目光。我想：煩惱似乎又來了，我特別害怕，既害怕自己會(huì)摘下面具與伙伴玩耍，又害怕我會(huì)再次受到背叛。那種滋味很不好受，我特別煩惱，但又特別清醒，我面對(duì)的是整個(gè)世界。也許我會(huì)再次受到友誼的背叛，但是，只要是真誠(chéng)的友誼，再臟的污漬也破壞不掉這純真的水源。
暮鼓晨鐘，自始無終。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
每當(dāng)我打開電視，就聽見廚房里傳來嘮叨不休的`聲音：“唉，這孩子又看電視，每天就知道看電視，都怎么大了還不懂事，再過一個(gè)月就畢業(yè)了……”每當(dāng)這時(shí)。我的心就揪得緊緊的，煩透了。
上學(xué)以后，我沒有空到外邊去玩，就像一只快樂的小鳥被關(guān)進(jìn)鳥籠里。我多么渴望大自然，渴望呼吸一下外面的新鮮空氣啊!可媽媽就像一把無情的大鎖緊緊地把我鎖住了，讓我透不過氣來。我不敢高聲唱歌，不能在天空中自由飛翔。
每逢放假，同學(xué)們可開心，可自由啦。他們可以跟父母去看電影，去游山玩水，也可以跟哥哥姐姐去逛游樂園……可我卻被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來。
煩惱一直困擾著我，我真想告訴所有父母：我們的翅膀還很稚嫩，不要過多地。給我們施加壓力，這樣的壓力成為我們成長(zhǎng)中的煩惱對(duì)我們的身體是不利的，也許將來收獲的更多是是失望啊……
成長(zhǎng)中的煩惱作文，長(zhǎng)大的過程很漫長(zhǎng)，會(huì)經(jīng)許許多多的事兒，有些無法避免的煩惱，你成長(zhǎng)過程中遇到過哪些煩惱的事兒呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。
每天作業(yè)都堆積如山——家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、中午作業(yè)，有的班甚至連課間作業(yè)都有！
說到家庭作業(yè)，那可是真多。放學(xué)了，我本應(yīng)該開開心心的回家吃、喝、玩、樂，但作業(yè)讓我卻是一路狂奔回家，立即打開書包，取出作業(yè)，然后開始狂寫，就連晚飯也不能立刻去吃。這，還是少的，多的時(shí)候要做到八九點(diǎn)才能完成呢！
家庭作業(yè)還好，至少有一晚上的時(shí)間，但，中午作業(yè)就不一定了，只有那幾十分鐘的時(shí)間，卻要做語、數(shù)、英、科點(diǎn)滴習(xí)題，感覺老師們?cè)诩ぐl(fā)我的潛力，難道是擠海綿？
又到吃午飯的時(shí)間了，可是我卻不怎么高興——又要寫中午作業(yè)了。有時(shí)候還好，只有英語。有時(shí)候真是雪上加霜——語文竟也有作業(yè)！數(shù)學(xué)呢，也來湊熱鬧，這可真是完美的詮釋了一波未平又起一波。
要說罰的作業(yè)，那也是一大“酷刑”。就拿班里閱讀課當(dāng)例子吧，前段時(shí)間閱讀課經(jīng)常受批評(píng)，老師說再被批評(píng)一次就罰。因大家都怕被罰，所以沒人破壞紀(jì)律。可是今天，我們班的老毛病又犯了，老師當(dāng)即就把“旨令”發(fā)了過來——英語五六單元課卡一加一。聽到這道“旨令”，全班先是靜默，隨后拿筆狂寫……
看來，這成長(zhǎng)中的煩惱來來走走，我呢，也就在這此消彼長(zhǎng)的成長(zhǎng)煩惱中成長(zhǎng)著……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
人一天天長(zhǎng)大，成長(zhǎng)為大大孩子了；但煩惱也一次次增多，幾乎是和成長(zhǎng)速度——“同步成長(zhǎng)”。其中，這幾位“煩惱精英”可真令
我苦不堪言啊！
過分溺愛：此憂愁乃困繞我多日了。父母總不給予我太多的自由成長(zhǎng)空間。小時(shí)候父母的管護(hù)是理所當(dāng)然的，但自從步入青少年的階段時(shí)，父母的管護(hù)就有點(diǎn)多余了，都算是過分溺愛了。父母緊緊的護(hù)住我，都有些快“窒息”的感覺了。如果有人找我去稍稍遠(yuǎn)那么一丁點(diǎn)的地方，父母絕對(duì)不答應(yīng)，好美名曰：這是以我的人身安全為重。我現(xiàn)在都多大了，還脫離不了父母的管理呀。
成績(jī)＞我：一升入六年級(jí)，學(xué)習(xí)的壓力明顯大多了，父母為了讓我“方為人上人”，便不惜血本給我買了九大本復(fù)習(xí)資料，我就多吃“苦中苦”。有一次考試低于九十五分，家長(zhǎng)就會(huì)捶胸頓足，仿佛我成了個(gè)令人厭倦的千古罪人似的。哪我和成績(jī)到底誰是他們的親生骨肉呢？也許在這個(gè)“分?jǐn)?shù)的世界”里，成績(jī)＞我！
思想陳腐，人長(zhǎng)大了懂的東西越來越多了，但思想?yún)s十分的陳腐，男生和女生不敢多說話，有一次學(xué)校有一個(gè)校園集體舞，男生和女生連手都不敢隨便牽，談何跳好校園集體舞。在班里哪個(gè)男生敢和女生多說兩句話，班里就該有流言飛語了，哎呀------
在這煩惱的成長(zhǎng)中，難道長(zhǎng)大了就要這樣嗎？唉，如果是這樣的話，不長(zhǎng)大多好呀！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
煩惱，像蜘蛛肚里抽出的黏稠的絲，一圈圈纏繞在我心頭，叫我心慌。
我是一名即將步入初中的六年級(jí)學(xué)生，小升初帶個(gè)我的有驚喜也有悲傷，驚喜的是逐漸長(zhǎng)大了，不再是乳臭未干；受悲傷的是堆得跟小山似的作業(yè)，父母的嘮叨……每一次考試（包括隨堂小考），沒考到90分以上，回到家就會(huì)遭受女子單打或男子單打，最滅絕人性的男女混合雙打。還會(huì)被劈頭蓋臉的罵一通，你一句，他一句，那場(chǎng)面只能用唾沫橫飛來形容，差點(diǎn)把我淹死在唾沫里。
因?yàn)榧磳⒉饺氤踔校鳂I(yè)這個(gè)陪伴了我六年的忠實(shí)“伙伴”，這次帶來了厚禮：讓我每天將近一半時(shí)間呆在屋里寫作業(yè)，看著窗戶外面的人盡情嬉鬧，讓我心里像倒了五味瓶一樣，十分難受。如果寫累了，想休息一下，那也是不可能的，因?yàn)榕赃呌欣习质刂乙恍菹ⅲ掷锏碾u毛撣子就打過來了，搞的我提心掉膽，覺得臥室是“監(jiān)獄”，我是“犯人”，老爸是“獄卒”，我只能乖乖就范。我寫作業(yè)錯(cuò)一道題，老媽就開始放“連環(huán)炮”了：“你說你，這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò)，真沒用。”而我只能在一旁低著頭，沉默不語。
如果時(shí)光能倒流以前自由自在的童年生活，那該多好。
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