【精品】我成長的煩惱作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我成長的煩惱作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我成長的煩惱作文 篇1
有人說，成長是快樂，是自由，是獨立�？墒牵诉@些好的方面，讓人煩惱的地方還多得很呢！唉，“誰說少年不知愁”？
煩惱之一：媽媽的嘮叨
“媽媽，唉，好了好了，您說的我全都記住了，我走了啊，行了……拜拜！”每當你聽的我說這句話時，準又是媽媽在嘮叨嘍：“天涼了，多添點兒衣服。上課要認真聽講，積極回答問題……放學后，別到處逛，直接回家……不要和陌生人講話……”聽吧，我發自內心的聲音在呼喚：快溜，快溜，再不留就要被嘮叨的歸西啦！唉，為什么長大后，媽媽還老把我們當小孩呢？我又不是什么都不懂的！我們也需要空間呀！
煩惱之二：同學們的議論
“看看，他們倆又怎樣怎樣，他們還在一起討論數學題呢！他們還一起來上學呢！他們是不是……”聽聽看，同學們的議論多么可怕呀！為什么男生和女生就不能是好朋友呢？為什么就不能一起討論題呢？為什么同學們的思想都那么復雜呢？明明很單純的想法，卻被傳得很夸張。比如那天，我和好朋友說：“唉，我為什么要和女生坐在一起呢？多么希望和男生坐在一起�。 蔽遗笥丫驼f：“你你說啥子哦，我們都希望男生同坐，女生同坐，你想什么？奇怪得很！”我奇怪？我覺得你們才奇怪，難道男生和女生之間不能有純潔的友誼嗎？不能成為知心朋友嗎？干嘛想得那么復雜�。�
煩惱之三：老師的嚴厲
雖然我知道老師嚴厲是對我們負責，但是我們偶爾也會犯錯�。≌^“人無完人，金無足赤”嘛。可是，每次一粗心，老師就要讓我們到辦公室聽他念緊箍咒，難道我是天才？不是吧！人非圣賢，孰能無過？再之，老師布置的作業快是我喘不過氣來了，什么時候才能玩兒啊！老師，我們不僅是學生，更是孩子啊，玩兒是孩子的天呢！
總而言之，成長的煩惱數之不盡，不過，也只有經歷了成長的洗禮，我們才會變得更加成熟，變得更加堅強。
我成長的煩惱作文 篇2
21世紀的我們中學生要做的是學習，除了學習還是學習。沒有了小學生孩童的天真，腦子里沒有高中生那樣對未來的重視，成天被老師家長壓迫著在題海中遨游，煩！煩！煩！
周末回到家，老爸老媽時刻嘮叨著：‘有作業嗎？’‘去，寫作業去。’‘別玩了，作業還沒寫完呢�！业亩峡偸菄@著這些話語，老爸老媽，我明白你們都是為我好
可是我還是一個正在成長中的青少年，我也一樣渴望多玩一點，多一定沒有作業的自由。我該有自己的主見，我明白作業甚么時候寫，請跟我一點自由的空間，老爸老媽，請你們諒解女兒的苦處。
在學校里，增加了晚自習，每晚上課要到九點多鐘，睡眠時間僅有五個多小時，作業壓得我們喘不過氣來，這就是大人們所說的90后享受的生活，哼，讓他們來‘享受’好了。
以前的我怎沒么沒有發現數學有這磨難學��！一道數學題要花費整整一節課的時間去解決，這分明是浪費時間嘛。還有物理呀，簡直是浪費腦細胞，特別是對我們女生來說。
成長道路上的風景多磨的美好啊，可惜的是我們沒有時間去欣賞。駐足，遠觀，陶冶我們的情操，凈化我們的心靈。拋卻煩惱，靜靜欣賞，與自然融為一體，呵，多好！
在成長中，我們學會自理，我們積攢了知識，我們結交到了許許多多的朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，因為成長，我們變得更加美好，更加成熟。
我愛成長，在風雨中見證彩虹。
我成長的煩惱作文 篇3
每當夜深人靜的時候，有一個聲音在哭泣，伴隨著滴滴答答的小雨，奏成一首悲傷的歌譜……
你別問——為什么。無知的我常常對自己說，“快長大吧……外面的世界多精彩，不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發，使想入非非的我詫異了，淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了，我也該長大了。
然而，成長往往伴隨著煩惱，相怨魂一樣纏著在長大的人，這離我幻想中的生活——差遠了！許多事，不知怎的，變成一件一件的小秘密，總藏在心底，不愿與人分擔，漸漸的，煩惱的牢門滿了，我的肩負的也重了……我多想要一個知己，彼此傾述一下啊！但又有多少幸運的人能求到一個知己呢？每次，父母忙碌的身影在我眼前晃來晃去，總想讓時間立刻停止，讓他們靜下來聽我一一傾述心中的苦惱，可是，當他們自動問起我時，我卻好像一個沒有煩惱的小孩似的，搖搖頭。不知怎么的，面對她們，不敢說，也不想說……嘴巴閉的牢牢的，愈發沉重……
有好幾次，拿著不滿90分的試卷，放在媽媽面前時，換來的不是一聲鼓勵，而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對你們的痛述一下我學習上的煩惱啊……每天晚上做作業的時候，遇到不懂的問題，陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時，你們總投來自己解決的面孔。
我長大了，漸漸領會到生活的艱辛……
花盆里的種子在悄悄茗發，太陽在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后，總會有等待我的驚喜，使我堅信陽光——明天會更加燦爛。
我成長的煩惱作文 篇4
在我成長中有很多煩惱。
小時候讀一年級時成績非常好，考試分數一直在九十分以上。
那時讀過的書能一字不落的背出來，唐詩三百首也能背出一百多首。
可不知為什么到三年級以后我成績越來越差，從之前的九十多分到三年級經常考六七二分，那次期末考試以后，我那通知書，回到家里，本以為爸爸媽媽看了我的通知書，居然很生氣的'批評我說：“成績這么差以后怎么考上大學�！蹦菚r我十分傷心。很不得把通知書撕了，可我沒有。
爸爸和媽媽知道我的成績下滑了。之后就問你的唐詩還會背嗎？我說：“會”，他們就抽了一些詩讓我背，背著背著。我居然也錯了，他們說：“背不得就背不得還說會背，還撒荒。”
那時我十分傷心。
成長中的我們，會有一些揮之不去的煩惱。這煩惱自生活，來自學習，來自于同學交往……，但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確的對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩多夢走向成熟。
我成長的煩惱作文 篇5
每個人都會有過煩惱，但我的煩惱有很多。
從三年級開始我就像是一只小鳥自由自在的，但是轉眼的那一剎那，最愛我的親人離開了人世。我認為爸媽在我身邊我就像被困在了一個籠子里，沒有了自由，這事成為了在我的記憶中最難忘去的煩惱。
六年級了，作業也不再像以前那樣只有一兩個了，每當我躺在床上時，我都會想：“上學到了能交流不就可以了嗎？”如果科技沒有現在這么發達，那就可以刪去一切煩惱，躺在草原上，看著藍天.白云。在學校里，我只擔心成績，作業有時是多的，有時是少的，以前我可以在家里玩電腦，可是到了現在就連手機都不能玩了，我想知道如果沒有學校會是怎么樣的，如果沒有學校會出現煩惱嗎？
爸爸每次在我下午回家的時候都讓我過去一起帶著弟弟，“朝威，過來一下！”又來了，又讓我去帶弟弟了，“沒有哪天下午是可以自由的好煩�。�
有一天的放學，我考了一百分，爸爸就把我和弟弟帶到了曹村，去買了好多吃的，我在高興時，不知道那些煩惱跑哪了，瞬間全都沒有了，沒有煩惱是多么得好�。空嫦胗肋h這樣，但在我躺在床上時，夜幕降臨月亮出來了，所有煩惱又來了。
貝多芬說過的：“苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂�！蔽蚁Ｍ昀锒帱c歡樂！
我成長的煩惱作文 篇6
成長中，不知不覺的，我的煩惱伴隨著我，愈益增多。
幼兒園時，我每天都衣來伸手，飯來張口，看看電視，玩玩電腦，像一只無憂無慮的小小鳥。
可長大了，踏入了小學的生涯，有了上課這個概念，從123到abc再到ABC，都讓一個懵懂的我，學會了許多，興許覺得新鮮，覺得上學挺好，可又升了幾個年級，就會有負擔，老師家長都把成績看成第一位，老師家長嚴格了，作為學生的我，自然也會緊一緊，總覺得有些苦，但考出好成績就會明白，再苦也是值得的！從那開始，我確信，煩惱已在我心中萌芽，但總會后覺：從中有點甜。
到了初中，就有更大的壓力了，不但學習效率要提高了，還要學會合理安排時間，從前，還有點空余時間，但現在全排滿了，競爭又是那么激烈，小學的名次很好聽，但入中學后考試的名次就不好聽了，有時候，我真是很羨慕考第一名的同學，但我自己又不是笨，只是懶，不肯奮發圖強而已，所以初中不能有“懶”字。這時我的煩惱也許會因為我年齡的增長而增多。
但我明白先苦后甜，所以在我煩惱的成長中，悄悄地，也磨練出了一個嶄新的自己！
我成長的煩惱作文 篇7
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……每當聽到三年級唱這首歌的時候心總是算溜溜的。小時候我很想長大，因為長大不必被媽媽責備，不必聽爸爸媽媽嘮嘮叨叨的話語。
在家里，我要充當乖乖男的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現自我的天地。我已經長大了，骨子里已經萌發出一種叫做活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個男子漢而感到自豪�？墒�，在我心中卻有難以言語的悲哀……每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：男孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實這一切，我已經聽得滾瓜爛熟，已經可以倒背如流了。媽媽只不過是在出門前囑咐我罷了。
在學校作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。煩惱不是一兩天就可以沒有的，煩惱是一個機器每次都會有。每個人都會有煩惱，小孩有小孩的煩惱，大人有大人的煩惱。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱！成長的煩惱。
我成長的煩惱作文 篇8
“惱”海無涯，煩惱總是無窮無盡的，就說在我們這個年齡階段吧，考試成績不理想、青春期帶來的困擾、想自立而又不能自立……這些煩惱都伴隨著我們，讓我明顯感覺到了的是考試所帶來的煩惱。
每逢比較重大的考試——比如期中、期末，考前15天左右起，我們便會特別緊張，黑板上醒目的、專門用紅色粉筆寫的倒計時更使我們心驚膽戰。需知，這可不是小學輕輕松松的一次考試，這是要排名，要記入檔案的考試呀。這二十天里，作業量激增，老師又把內容重復來重復去，這段時期就是累。
在臨近考試的最后兩天，仿佛一場暴雨突然停止，什么作業都沒有了，黑板上寫作業的地方也只有復習二字，你真能好好享受一下這兩天嗎?這兩天當是在極度的緊張中度過的。
一個深呼吸，走進了考場，舒了一口氣，走出了考場。幾天后，成績也出來了，考得好的固然高興，考得不好則垂頭喪氣，這是必然的，除非你已經上升到一個高度。
從考試前十多天到考試結束，這段過程是十分令我煩惱的。開頭幾天是復習，其實內容已經重復過多次了，但是還得聽，因為很多不必要的話里可能有一句極其重要的話。另外，不聽講這件事，考得好則矣，考不好罵名相當多。至于那一張張的題，其實要做也不難，但做了其實有些老師根本沒時間評講，錯還是錯，對還是對，不覺得很有用處。中間兩天休息時間是最令我舒服的了，雖然還是晚上有時睡不著，但相對來講比較放松。考試以后排名的公布是最恐怖的時候了，尤其是像我這樣在年級六七十名游蕩的，這個階段相當靠運氣，多幾分很可能超好幾名，一不小心就沖到前五十了，要知道前五十和非前五十有著天壤之別。從長遠意義來講就是有機會考上某某中學，從比較現實的層面上看，拿到前五十可能后面的一段時期過的比較舒服。
這個煩惱從我入中學開始已經困擾我將近一年了，目前解決這個煩惱的辦法只有兩個，要么哪天不用中考高考了，要么就是穩扎穩打，學得比現在好。前者似乎不太現實，那看來只有“好好學習”方能解除煩惱了!
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