長城的作文

時間：2023-11-30 15:32:15 長城我要投稿

（優）長城的作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的長城的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（優）長城的作文4篇

長城的作文篇1

　　“ThenextstationistheGreadWall！”地鐵語音報站說道。

　　終于，我們盼望已久的北京八達嶺長城就快展現在我們的面前了。

　　我們迫不及待地走到長城腳下，抬頭仰望長城：��！長城那么高我們上得去嗎？再看看中間陡峭的石級，真叫人心里發顫！

　　當我走進長城的入口時看到，長城真是名副其實，它像一條長龍盤踞在山頂上。

　　呵，今天來爬長城的人可真多呀！說著我便和媽媽趕緊向第一個烽火臺沖去。忽然我聽到“咕�！钡穆曇簟！笆鞘裁吹粝聛砹耍俊蔽壹泵仡^一看，哎呀！原來是一個穿黃色衣服的男孩子像一個皮球似的沿著陡峭的道路滾了下來，可見長城多么陡，大家上下還得注意安全呀。

　　一路上真是人山人海��！每進入一個烽火臺的小門，這里特別窄，特別的擁擠。我們不得不手拉手走，以免走丟。當我們走到第四個烽火臺的時候，長城上突然刮起大風，游客們的頭發都被風吹得飄起來了，有的`連帽子都被吹走了。于是我們小心翼翼地爬上了剩下的最后幾步臺階。當我們站在長城的最高點時，往下看山下面的一片綠色，心情非常地輕松，完全把剛才爬長城的疲勞拋于腦后了。

　　望著美麗的景色，我突然想起來了秦朝時建造長城的人們，是他們用智慧和雙手鑄造了這萬里長城。讓萬里長城在這片土地上屹立幾千年之久。

　　望著雄偉的景色，我又突然想起了古代保衛家園的將士們，想起了抗戰時期依靠頑強斗志的中華軍民，他們保衛祖國的國土，就是死也不愿做奴隸。想起了現在正在邊境線上的軍人們，是他們日日夜夜守衛邊疆，不讓別國來侵犯我們祖國。

　　望著長城壯麗的景色，我想明白了，終于想明白了：堅強可以戰勝一切，而懦弱只能接受失敗！

長城的作文篇2

　　經過了昨天一天緊張而又激烈的比賽后，我的心情漸漸放松了下來，又加上聽到了各位家長要帶我們去登長城時，我的心情從放松飆升到興奮！激動��！

　　因為爬長城是一個“體力活”，所以大家都“輕裝上陣”。到樓下包了輛車子，向長城駛去……

　　車上的等待真難熬！！看來我的“暈車癥”又犯了，但當我轉過頭來時，人一點也不難受了，窗外的景色太美了：看，一顆顆小草綠得發亮；一棵棵樹木翠得閃光；一朵朵鮮花爭奇斗艷……望著這些景色，越看越令人心曠神怡。

　　再打開車窗，聽一聽那清脆的鳥鳴，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，聽了讓人渾身都舒服。我們又在山里東繞繞，西繞繞，果真是名副其實的“山路十八彎啊”！

　　時間不知過了多久，我們終于抵達了目的地——八達嶺長城。我站在長城腳下，遙望先輩們用血肉筑起的巨龍，不禁心中深感敬佩，這使我更加迫不及待想登上長城。

　　買完票后，我們來到入口處，沿著臺階一步一步的向上攀登。八達嶺不愧是萬里長城中最陡的.，剛剛走上第一步就很艱難，更何況這才是入口處，后面的路一定更陡，所以我要努力�。�

　　“不到長城非好漢”，我攀上了長城，心頭忽然有一種強烈的自豪感。我懷著自豪，隨著“大隊人馬”向前走去。

　　一路上，我發現今天的游客非常多，導致我們“大隊人馬”眾隊員分散，但還是無法阻擋我們攀登長城。我抬頭望了一眼，在臺階之上，還有許許多多的游客在向上攀登，我和媽媽緊隨其后，手扶把手，慢慢的向上走。突然，我回頭一看，本來是想看看媽媽跟上來了沒，我卻不小心看到了長城下的大山，對于有嚴重恐高癥的我來說，這就是最可怕的事了！我連忙回過頭，停留在原地，不敢往前走，心跳的像火山上堵著一塊大石頭一樣，隨時都有可能爆發。此刻，背后傳來媽媽的聲音，叫我不要往后看，專心看著臺階和前方，這樣就不會怕了。我試著按照媽媽的方法，漸漸地沒有那么害怕了，現在可以一只手扶著把手，慢慢的往上走，這可多虧了媽媽！聽媽媽說，她以前來爬長城，都沒有爬到這么高，我可比媽媽還要厲害呢！

　　終于到烽火臺了，我和媽媽坐在烽火臺上，休息了一會。我閉上眼睛，眼前仿佛出現了士兵們在烽火臺上奮力抵擋敵人的情景。

　　體力充沛！我和媽媽繼續往上攀登。

　　“咔嚓，咔嚓”這里拍一張，那里拍一張，難得來一次長城，一定要多拍點照片才行！媽媽叫我幫她拍一張，“好！”我爽快地答應了。媽媽擺了個兩手敞開的姿勢，像是一把張開的大傘，又加上媽媽的笑容，完美！“咔嚓！”完成啦！我叫媽媽也幫我拍一張，我把手靠在城墻上，臉靠在手上，微微一笑，“咔嚓”完成！

　　我和媽媽繼續往前走了一會兒，便決定回家了，他們其他人還在不停地拍照。我們按照原來的路線，“媽媽，起步走！”“一二一……”

　　終于到臺階了，下了臺階就是出口，可上臺階容易下臺階難，這次可是比上一次嚴重了，我嚇得腿都軟了，心臟比上臺階時跳的更厲害，我不敢往下看，只好側著身子，小心翼翼，一步一回頭的往下走。每走一步我就心驚肉跳�。『賳押賳选�

　　大約6分鐘過后，我總算到達了長城出口處，走下臺階，穿過出口。就在我們即將離開的時候，我回頭望了一眼八達嶺長城，“這條宏偉的巨龍”，再見！

長城的作文篇3

　　戰國秦、趙、燕長城具有很大的歷史價值，首先，它表明，只有修筑長城，加上一定數量的駐軍，才能限制游牧民族的快速機動能力，防止北方游牧民族騎兵閃電式的襲擊。沒有長城，即使有大量的步兵和騎兵，仍然是防御不了的。戰國時代的歷史事實證明了這一點。因為長城是有效的軍事防御工程，因而后來為秦始皇所采用。秦始皇在驅逐匈奴到漠北以后，下令蒙恬立即修筑新的長城。

　　其次，戰國秦、趙、燕所筑的長城，是相當科學的，它基本上是利用山川形勢險要而建，在山口與平原地區，都建筑高厚的城墻，截斷匈奴、東胡騎兵進出之路。除了長城之外，內外制高點還建有烽火臺，進行偵察敵情和傳遞消息，讓長城上的駐軍作好準備;在交通路口和谷口，都建筑障城，派軍駐守，以加強長城的防御能力。在長城以內，每隔一段距離，都修建駐軍的大城，并設有迅速傳遞消息的'通訊網，以便統一指揮和互相支援。這條三國長城及其烽火臺、障、城等配套建筑，構成了一套完整的軍事防御體系。這套軍事防御體系是合乎科學的，防衛是有效的。它為后來的軍事防御工程提供了樣板。蒙恬所筑的秦長城，雖然全系新建，但是很明顯，他是在參照戰國秦、趙、燕長城建筑的基礎上設計的，同時進行了取長補短。例如，他利用山川地形，因其險阻建城筑障。他把長城建于高山之上，盡量利用山脊、峰巒為城，使匈奴騎兵無法越過;盡量利用河流作屏障，盡量把長城建于河流之北，使敵人得不到水源。在丘陵、平原，則筑成高大城墻，或用土石夾筑，或用土夯筑，而把各段長城聯結成一條氣勢雄偉、隔斷南北的巨龍。秦長城的烽火臺，較三國長城有了改進，都建于長城外開闊的山上，而且根據地形，每隔10里、20里、30里就有一座。障城也有改進，在交通路口或谷口，都修建南北兩座障城。駐大部隊的城，都建在長城之南，并與長城緊緊相連�？梢哉f，秦長城建筑體系的高度科學性，是戰國秦、趙、燕長城建筑體系的繼承和發展。

　　最后，戰國秦、趙、燕長城的歷史價值，不僅表現了2200多年前中華民族的偉大氣魄，而且顯示了當時中國人民的高度智慧、不怕苦的精神、高超的軍事科學水平、高度的科學文化。

　　長城既是農耕民族的防御前線，也是向游牧民族發動反擊的前進基地。長城後側縱深配備機動的軍隊以因應戰事，而長城還不是防御的最前線，而是攻擊起始線和交通線。在長城前方部署的觀察哨深入到極遠處，前線在長城以北一千公里。在古代，游牧騎兵雖然有優良的機動能力和強大的攻擊力，但是對於城垣防御體系卻無能為力，因此長城的修建的確能夠有效地抵御北方民族的侵擾。