長城的作文(熱)

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的長城的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

長城的作文 篇1

　　這件事發(fā)生在去年我和爸爸去登長城時。

　　我和爸爸坐車到了長城腳下，爬到長城的半路上，我看見了一個賣紗裙的小販，我急忙拉著正在看手表的爸爸從擁擠的人群中穿梭到那個小販面前，對爸爸說：“爸爸，給我和姐姐買兩件裙子好嗎？”“好啊，這個藍的多少錢？”爸爸問那個小販。“五十二”小販頭也不抬冷冰冰地說。“還有別的顏色嗎？”我問。“沒有，只有藍色的。”那個小販不耐煩地說。可是，我和爸爸明明看見那個小販的旁邊有一件紅色的三件紫色的。爸爸說：“麻煩你幫我那兩件紫色的。”“不拿，這是樣品，不賣。”那個小販顯得更不耐煩了。我一氣之下說了一句：“你這種人，不買了。”只聽那個小販說：“你們這種人，拿了藍的，又要紫的，真難伺候！”我和爸爸生氣地走了。我和爸爸走了沒有三分鐘，一陣獻媚的話順著一股涼風飄到了我的耳中，那個小販像個哈巴狗，連續(xù)的點著頭說：“您好，您要點什么，隨便挑，隨便選。。”說著，便把三件紫色的.紗裙拿下來，給那個日本游客。可是，那個日本游客并不想買，但又出于面子，只好買了兩件裙子。那個小販拿著外國人給的紙幣像狗抓住骨頭一樣的翻來覆去，說：“你們快看看，外國人出手多大方，外國人的錢花花綠綠，外國人的領(lǐng)帶更漂亮！外國人的，外國人的……”我更生氣了，小拳頭攥得咯咯響。爸爸問我：“怎么了，是不是沒買到合適的裙子不高興了？”“不是，爸爸，他和《四世同堂》里的冠曉荷一樣，巴結(jié)外國人。”爸爸說：“是啊，太讓人生氣了！”

　　長城下的小販，我想對你說：“不要再這樣了，巴結(jié)外國人，有損于我們偉大的中華民族，更有損于你自己！”

長城的作文 篇2

　　長城，中國的象征。“不到長城百好漢”，這天，我終于來到了長城。遠看長城，它象一條巨龍，盤繞在重山峻嶺之間，從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，幾千公里遠呢！

　　踏著腳下的方磚，兩手扶著條石，一步一步地往上爬，我才剛剛爬了五六個臺階，就累得氣喘吁吁了。“我實在爬不動了。”媽媽用鼓勵的眼神看著我說：“爬上去，我們就勝利了，加油！”我鼓足勇氣決定要堅持到底，爬上長城， 那兩邊垛子被我遠遠地甩在身后，我不由地想：“古代勞動人民可真厲害呀！竟然能把長城修建得如此堅固，如此雄偉，以前沒有吊車，又沒有任何先進交通工具，怎么能把腳下的長城修得這么牢固。”媽媽說：“古代勞動人民就是靠無數(shù)肩膀和無數(shù)的手，一步一步地把千斤重的條石抬上這陡峭的山嶺。”聽了媽媽的`話，我對勞動人民充滿了感激和敬佩之情。是他們用血汗和智慧凝成了這前不見頭，后不見尾的萬里長城。

　　站在高處呼喊：“我爬上長城了。”放眼望去，那山綠得沒有一點兒雜色，郁郁蒼蒼，連綿不斷，那長城蜿蜒盤旋，若隱若現(xiàn)。那來來往往的游客人山人海，川流不息，更是人頭攢動。那歡呼聲一次比一次高。

　　此時的長城這樣綠，這樣美，我想冬天的長城也一定非常壯觀吧！到處都是白茫茫的景象，山是白的，長城也是白的，好像為它披上了白色的大棉襖。“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽……”

長城的作文 篇3

　　8月11日這天早晨，我們早早起床了，因為今天我們要去爬長城了。經(jīng)過近兩個小時的車程，我們終于來到了被世人稱為天下第一雄關(guān)的長陳的腳下。

　　遠遠地我看到了用青磚堆砌的蜿蜒如龍的長城。下車后，我和媽媽邊爬邊聊，踩著青磚，摸著古墻，歷史的.故事好像就在眼前。開始的時候，我還能夠跟上媽 媽的步伐，可是越往上臺階越陡，爬幾步我就想歇歇，加上前幾天去故宮、動物園等景點累的還沒歇過來，于是有了想放棄的念頭。媽媽似乎看出了我的心思，語重 心長地說：“楠楠，我們的先人在沒有車、沒有起重機等先進機械設備的情況下，能夠建起長城，我們連爬都爬不上去嗎？做什么事情要懂得堅持，笑到最后的人才 是笑得最好的人。”有了媽媽的一番話，我感覺好像有營養(yǎng)液輸進了我的身體，我頓時感覺有了力氣，一鼓作氣爬上了長城的巔峰。站在峰頂上，真有“一覽眾山 小”的感覺啊！

　　習習 涼 風吹在我的臉上，舒服極了，剛才的疲憊和怨言也被拋到了九霄云外。我想學習也是一樣，沒有苦中苦，難得甜上甜。

長城的作文 篇4

　　我心目中的長城是一本歷史教科書。

　　秦始皇吧秦燕趙歷代修筑的長城連成一氣，“起臨洮，至遼東”，一千六百年間，一直修到明代，東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)，修成了一座去全場一萬二千七百多里的長城，如此高大。雄偉的萬里長城記下了從戰(zhàn)國到明代之間的民族關(guān)系。

　　我心目中的長城是一本愛國主義的絕好教材。

　　孩提時代的的腦子里就早已留下了它偉大的影子，秦始皇焚書坑儒，建阿房，銷兵器，千百年來在人們的腦子里留下的是一個暴君的影子，獨獨萬里長城至今亮在祖國人民的心里，矗立在祖國連綿的山上，成為四千余年文明古國的標志。這不是因為萬里長城是秦始皇的'什么豐功偉績，而是因為它是幾千萬古代勞動人民智慧的結(jié)晶！我國古代勞動人民在及其貧困的物質(zhì)條件下，用最原始，最簡單的工具，完成了如此浩大的工程，顯示了中華民族的智慧，勤勞和堅強的毅力。

　　我心目中的長城也是一本政治教材。

　　秦始皇為了抵抗外來侵略，在當時物質(zhì)條件奇缺的情況下，窮集人力和物力修筑長城，他的本意雖好，但卻換來了萬民的仇恨，使得秦朝不及二室而亡，猶如鏡花水月，灰飛煙滅。縱觀秦明修筑長城的目的都是為了抵擋外來的侵略勢力，然而修筑長城次數(shù)最多工程量最大，質(zhì)量最高的明朝，正是歷史上對西北和北方最保守，最無作為的一個王朝。可見，為了安全而設的屏障在某種程度上也阻礙了經(jīng)濟文化的發(fā)展。

　　但今天，長城不僅僅是一個舉世矚目的旅游勝地，不僅僅是一座宏偉的建筑，這里面還有人，有著令人難忘的活動…………

長城的作文 篇5

　　康熙坐在正大光明殿上，一大堆奏章散落在案上。邊關(guān)急報，蒙古又在邊境生事，東北沙皇軍隊又侵占了雅克薩。他擔心關(guān)外的民族侵入中原，奪取大清的江山。這是有前車之鑒的，他們自己便是關(guān)外的女真族侵入長城奪得的天下。

　　于是，他向他的大臣們征求意見以保中原。幾乎所有的大臣都上奏章，建議重修萬里長城。

　　重修萬里長城，這是一個多么浩大的工程。他在考慮著，長城或者能保大清太平無事，但這樣一個工程要花多少錢多少人力，如果激起民變或者又出現(xiàn)“孟姜女哭長城”的事，他的`帝王形象又如何存于世間呢?

　　這樣一個決定關(guān)系著大清的命運，為此，他決定親上長城，看一下它的雄姿，看一下有沒有重修的必要。肴著破敗的長城，他想起父親告訴他的故事：他們大清不是破長城攻進來的，而是漢人自己打開關(guān)門請他們進來的。

　　這時，他已有了傾向——不修長城。當他讀到書寫在一座烽臺上的詩句時，他更加肯定了：萬里長城萬里空。

　　不錯，自秦漢以來，萬里長城仍然屹立，但過去的王朝已經(jīng)換了一代又一代。惟有民心，才是最重要的：如果不是吳三桂，我們怎么能攻進來呢?有了吳三桂，長城的作用只不過是一道風景。想到這里，他大聲宣布：“不修長城。”

　　他注重了“民心”二字，多次微服私訪，為人民爭取了多項利益。于是在他的手上，一個“康乾盛世”應運而生了。

　　秦朝的滅亡和康乾盛世的出現(xiàn)正應了那句話：“得民心者得天下。”只有民心這座長城建好了才能保萬世基業(yè)。

長城的作文 篇6

　　今天下午，我來到了長城，那兒人山人海。爸爸好不容易買到了票，我們興致勃勃地開始爬了。

　　妹妹想占光，就使出了吃奶的`勁爬到我們前面，我也不甘示弱，飛快地爬了起來。

　　爬累了，喝口水，遠遠望去，長城像一條龍，我正在龍背上，爸爸他們還在龍尾艱難地爬著。長城兩旁種滿了花草樹木，長城上一點灰塵都沒有，只是有的人在城墻上刻字。

　　到了一個烽火臺，有一陣風吹了過來，那風讓人覺得無比涼爽，烽火臺有三四米那么高。

　　爬了幾個小時我們終于登上了長城的最高處，俗話說得好“不到長城非好漢”，我在站在長城上大聲喊到：“我登上長城了！”

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