畢業的作文匯編[3篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的畢業的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業的作文 篇1

　　今天，小學生活結束了，我們就要各奔東西，繼續求學深造。這時我感慨萬分。我知道今后可能在也見不到班里那47張可愛的笑臉，可能再也見不到即嚴厲又和藹的老師，也許再也回不到曾經學習六年的教室，也許在也踏不進在一起玩耍的操場，心里便是一酸。

　　回首這六年，感覺過去經歷的一切就像剛發生的一樣，歷歷在目，還是那樣清晰。

　　一年級時，我們手拉著手進學校，懵懵懂懂的。

　　二年級時，我們已經熟悉學校了，一下課就瘋跑瘋鬧，好像將學校當成自己的家。

　　三年級時，我們開始沉醉在動畫片中。

　　四年級時，我們開始有了自己的理想，向著自己的目標發展。

　　五年級時，我們享受著書的歡樂。

　　六年級時，我們為上一個好中學而努力學習。

　　這六年來，我們從無知到懂事，從幼稚到青澀，這都離不開可敬的老師。是他們的言傳身教，無私奉獻，以身作則，才培養出我們這些莘莘學子。在我們犯錯時您會苦口婆心地教導我們，在我們遇到不懂得問題時您會耐心的解答，在我們受傷時您會不辭辛苦的幫助我們。。您就像一位辛勤的園丁用知識的甘泉澆灌我們這些小樹苗。

　　告別的.時刻就要到了，我很激動，但又有一絲傷感。難忘同學們在一起玩耍時歡笑，難忘同學們在一起唱歌時的歌聲，在一起學習時的眼神，在一起聊天時的聲音。記得我們在人民大會堂過六一，在朝陽體育館里舉行小小奧運會，在“鳥巢”里一起唱歌。同學們的友誼深深印在我腦海中。

　　再見了老師，再見了同學，再見了母校。無論走到那里，我都不會忘記你們的。

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畢業的作文 篇2

　　我已經五年級了，將要面對的是升初中的考試。(也就是畢業)

　　我雖然要升初中，可是我還是喜歡小學，我喜歡小學的原因有三種：

　　第一種，我升到了初中，我將要面對的.是離開我敬愛的王老師、樓老師……。我和他們畢竟度過了幾年的春秋，忽然離開，我心中就仿佛被千萬條長劍給萬箭穿心。

　　第二種，如果我升到了初中，我就要和我最好的朋友以及兄弟(注：兄弟是指的是鄧亮)分開，我們就不能再當敵人了，也不能再見面了。

　　第三種，我升到了中學，一定會少不了沉重的書包和許多的作業，可能是小學的五六倍啊!

　　我已經想過一千多種我們將來升中學的事，有的升重點，有的上不太好的中學。

　　哎!升中學可真的麻煩。

畢業的作文 篇3

　　學校給我們提供了舒適的學習環境,寬敞的操場。感謝學校陪伴這我們走過的春夏秋冬。學校的一草一綠和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說得好:天下沒有不散的宴席.宴席即將散了,總得對學校好好的說一聲：再見了,學校!同時也祝我們的學校能有更加美好的明天。

　　畢業即將到來中考即將到來，中考對我來說沒問題，但是畢業就會分離，分離就會想念，一旦想念了，見不到心就會痛。距離中考還有90多天，代表了還有90多天我們會畢業，也代表了我們還有90多天就會分別，這90多天我真希望它能夠過的慢一點。就好比陽光離我而去，陌生的世界里，寒冷，恐懼，孤獨成為了我的朋友。曾經痛恨過的，曾經不以為常的，此刻都卻成了我的最愛。遙想剛上初中時，我們懷著對學校的憧憬，踏入初中的校門。那時嶄新的書本，整齊的課桌，和藹的老師，可親的同學，讓我們多么的向往。回想，老師曾為我們做過多少，課堂上，老師眉飛色舞，繪聲繪色的講課把我們領入一個又一個奇境，老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖。

　　畢業時，才發現時間的匆忙，畢業時才發現浪費的時間太多太多，畢業時才感覺友誼的可貴。也許，我們不曾想過畢業，想過卻盼望著。可是現在，不會盼望了，甚至希望時間停留。90多天后的畢業對于我們來說，簡直是魔鬼，是要將我們分開。等畢業考的時候，或許，我們要離別了吧？畢業考以后這個溫暖的“家”就該解散了吧。我認為我的.比喻十分恰當，我們相處了這么多年，卻一下子，各奔東西。

　　我們就像一群丑小鴨，三年的寒窗，也許沒有徹底的脫胎換骨，變成美麗的白天鵝，但是丑小鴨已經長大了，懂事了......

　　畢業是一個讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我們眼里也變的美麗和寬廣起來，以前我們最討厭的老師，我們也突然感覺他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，現在也非常想嘗試著去做。等到畢業了，就會發現，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。同學們讓我們在這90多天里好好的朝夕相處吧！

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