(優(yōu)選)關(guān)于畢業(yè)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于畢業(yè)的作文1

　　歲月荏苒，花開花滅，又是一年畢業(yè)季。

　　——題記

　　翻著熟悉的相冊，看著熟悉的笑臉，想著曾經(jīng)的美好往事，再聽著那首同桌的你，眼前會劃過一幕幕曾經(jīng)的年少與執(zhí)著。我們是一群有著夢想的孩子，迎著太陽奔跑的孩子，一直走向遠方。

　　前幾天，被我的好兄弟拉去給大四的拍畢業(yè)照，看著他們穿著學(xué)士服站在鏡頭前的樣子，我又想起曾經(jīng)的我們也是一起，面帶不舍的站在鏡頭前，等待著攝影師給拍畢業(yè)照，那是整整一年前的事了。如今，看著學(xué)長學(xué)姐他們，心中不免有了些失落，更多的則是沮喪，每年的畢業(yè)，對于有些人來說是解脫，而對于有些人來說則是痛苦的，離別難免會傷感，我們都知道，看似光鮮的背后，往往有著更為生動，抑或是更為感人的一幕幕，從來到民大到現(xiàn)在，我的心情可謂是起起落落，從最開始的反感到現(xiàn)在全心的接受，真的很難說出這是一種什么樣的變化。

　　我們又開始張大了一歲，從別人眼中的小學(xué)弟、小學(xué)妹變成了學(xué)長、學(xué)姐，真是物是人非啊!年華容易蒼老，心呢？時間呢？時間蒼老的是年華，而我們的心永遠向前，向著那前方?jīng)_去，沖破未知的迷霧，沖破心中的不安。這兩天也不知怎么回事，總喜歡去五樓上自習(xí)，也喜歡去五樓上課，因為這樣我才不會感覺得到壓抑，更重要的一個原因是，我可以站在窗前，望著遠方天幕盡頭的一張張農(nóng)家寫真，盡管遠方是一片接一片的山頭，可是我的思緒卻能翻越群山，漂浮在那茫茫群山的盡頭，看遠處的風景。

　　窗邊的風，肆意的揉弄著我的發(fā)絲，毫無忌憚的沖進我的胸中，耳邊傳來一陣陣衣衫抖動的聲音，似無奈，又好像是訴說著不平常的點點滴滴，就如我此刻的心情一樣，帶點迷醉的眼神，看盡人世繁華盡頭的滄桑。有的時候，我總在想，我們來人世間走一遭的目的到底是什么？是金錢、名利、還是流芳百世？我百思不得其解，呵。也許有些人這一輩子都不知道為什么，不是么？可是現(xiàn)實讓我不得不時常回憶過去的感動瞬間，和那些真摯的情感，遙想未來的路，我們該何去何從？是繼續(xù)著這些無聊的生活，每天都在重復(fù)做著的一件事，還是生活在自己的夢想中，一點一滴的走向成功路？

　　南風過了春自盡，夏日炎炎灼心殤。雖說夏天很熱很熱，但是在每年的這個時候，我想有很多的人都熱不起來，高考，怎么辦？是該群雄逐鹿呢？還是隨波浮沉？大四畢業(yè)，是該繼續(xù)深造考研，還是出去找份工作，來安安穩(wěn)穩(wěn)的生活？這些東西總是提醒著我們這些流浪的人，這些壓力在我們的肩膀上勒出一道道的痕跡，見證了我們這些年的創(chuàng)傷。不過，也許在很多年以后，我們不再是現(xiàn)在的我們，生活不再是現(xiàn)在的生活，我們也許會豪情萬丈的說一句：若早知道有今天的我，吃再多的苦，受再多的傷又何妨？不是么？

　　今天，我一個人走在去教室的那路上，天空中飄浮著濃濃的花香，在我的鼻尖縈繞，還記得那些年，我們一起走過的青石路，在那條路上，我們在朝陽與夕陽間靜靜地坐在花圃旁的小石階上，嗅著天空中的花香，手捧一本書，幻想著來年后的我們，是否如今天這般純情依舊，時間的音階，敲打著歲月這條河，發(fā)出：咚咚咚咚的聲音，蕩出一圈一圈的波紋，傳出的'好遠好遠。那年夏天，我總在不停的告誡自己，是不是該擱筆了，是不是該好好的放下這樣的習(xí)慣了，可是很不幸的是，習(xí)慣成自然，我總是在不經(jīng)意間寫下那淡淡的傷感，還有那種種過往。以前的我，愛寫詩，可是有什么用呢？會寫詩的是我，可惜還有個不懂詩的人，就這樣，我的畢業(yè)季，在那些慘淡的光陰下做出了完美地了結(jié)。如今的我，雖然寫詩，可那詩中人早已不復(fù)當年，我開始迷戀上了寫文章的感覺，把握思緒，可以信馬由韁的書寫著不一樣的人生，寫著別人的畢業(yè)季，看別人的故事。

　　這一年來，我們都變了，雖然我總是不愿承認自己變了，可這是事實，我再也沒有像以前那樣在乎了，再也沒有讓自己在迷失，我可以清楚的看清自己的種種，以前不能，現(xiàn)在么。

　　畢業(yè)季有感，隨成此文，祭奠歲月和時間的荒蕪!

關(guān)于畢業(yè)的作文2

　　2018年6月28日，我們就要和剛剛走出校門的學(xué)哥學(xué)姐們一樣，坐在森嚴煩躁的中考考場里答著卷子。為什么時間過得這么快?還記得老班在課堂上一遍遍地告訴我們各種注意事項，告訴我們要守紀，我們有點應(yīng)付不過來，或點頭稱是，或微微一笑，這是我們最開心的第一堂課。后來，我們認識了好多朋友，在這個有人監(jiān)護的大集體中明白了許多做人的道理。

　　在這個大集體中，我們鍛煉了信心、意志與勇氣。我們不再是那個曾經(jīng)吵架后哭著指對方的鼻子說“我要把你告老師”的低年級小學(xué)生，也不是因為一些雞毛蒜皮的小事兒就鬧不合的高年級小學(xué)生了，我們長大了，離那個懵懂的少年遠了。

　　記得六年級時我們開始談青春，殊不知初中才剛剛是青春的開始。我們剛來初中時不懂事總?cè)抢习嗌鷼猓�和同桌鬧不合，挨老班的手板是家常便飯。現(xiàn)在想想，真想和自己說：“哎，真是的，那時怎么那么不懂事，怎么就不知道老師的良苦用心呢?”

　　還記得我們第一次跳舞嗎?語文老師拿著一個粉紅色的擴音機，給我們播放廣場舞曲《火苗》。我、蘭馨和思彤在里三層外三層的人圍成的圈里跳舞，后來蘭馨又跳了《寵愛》。我們集體學(xué)習(xí)的第一支舞叫《我從草原來》，這些大家還記得嗎?

　　我們舉行的第一次比賽是掰手腕子。雖然我在第二輪就被淘汰了，但讓我高興的是我竟掰贏了一個人，那個人是寶烏蘭。別人掰腕子時，因為看不見，我便站在椅子上給同學(xué)們加油。小小遲佳怡力氣大得如牛，瘦瘦的崔文麗力氣也很大，瘦成麻桿的劉偉力氣比正常人都大，看似弱不禁風的杉哥力氣也不小。胖胖的武占池也發(fā)揮了屬于自己真正的優(yōu)勢。新銳格拉斯還真是藏龍臥虎啊!

　　我們新銳格拉斯還有好多別的班比不了的特色人物：

　　又高又瘦又自戀，球技好到?jīng)]話說的竭榮達。

　　黃頭發(fā)白皮膚的芭比娃娃數(shù)學(xué)科代表苑亞楠。

　　大哥風范，懂老師的胖胖的武占池。

　　笑起來像句號的宋輝。

　　新銳的文藝擔當美女作家好幾位，其中有王瑩瑩、寶烏蘭、劉思盈，還有我。

　　新銳的`舞蹈擔當李蘭馨和李熳莉。

　　新銳的體操擔當是邊跳邊顛的遲佳怡。

　　新銳的爆料擔當劉喜棟。

　　新銳的造料擔當徐賀杉。

　　新銳的顏值擔當徐學(xué)熠。

　　新銳的男高音擔當劉偉。

　　生活就是這樣的不可思議，也許正是這些不不可思議才讓我們歡聚在新銳這個大家庭里。

　　還記得那次晚自習(xí)的突然停電嗎?記得武占馳、竭榮達和梁曉龍在講臺上的深情演唱嗎?記得劉思盈和遲佳怡唱的《耿耿于懷》嗎?我們永遠都不會忘，那天晚上，我被嚇得號淘大哭。就在停電的一瞬間張秋月緊緊地抱住了我，好多人都過來安慰我，告訴我不要怕。武占池告訴我，他原來也怕黑，但現(xiàn)在沒什么好怕的了，在你怕的時候你就想想你怕別人也會怕，如果我們的父母知道學(xué)校停電了也會為我們擔心，所以他告訴我沒什么好怕的。當時我心里想：真的很幸運在初中可以遇到這么好的你們。

　　說完大集體，再說說咱們的小家庭，是不是啊，207舍的姐妹們!

　　舍長張可欣，這個連自己都管理不好的舍長一當就是兩年。其實我們也認同她當舍長，因為她對我們好，有一個對我們好的舍長就足夠了。班里能作能鬧的幾個女生全在207舍，有我、遲佳怡、寶烏蘭、李思彤。我覺得就是因為有我們，207舍才能熱鬧起來。我們在舍里唱歌，我們唱了好多歌，我們會唱到自己流淚，我們會唱到全舍沸騰。我們會在舍里聊畢業(yè)，遲佳怡和我往往會在這個時候哭到不行。遲佳怡會哭著告訴我們：“我不想畢業(yè)，我不想長大，我不想離開你們，我想永遠留在207，留在新銳。”那時我們都不說話，只是默默地流著淚。

　　畢業(yè)是一個代表分離的詞。但沒有分離就不懂得相聚。2018的那次分別，就是為了下一次我們能更好地相聚。

　　提前致畢業(yè)的我們，因為我想說謝謝你們的陪伴。

關(guān)于畢業(yè)的作文3

親愛的楊老師：

　　您好！

　　仲夏夜的夢，迷離又荒誕，欣喜又冗雜。我們相遇在夏季，終究離別在夏天。六年的時光就像一場夢一樣，夢的開始是相聚，夢的結(jié)尾是分離。睜開眼時，才發(fā)現(xiàn)，這個夢結(jié)束了。我代表全班同學(xué)提筆寫下這封信時，內(nèi)心充滿了不舍。

　　正午的陽光穿過樹梢縫隙間，零碎灑落在手中。在操場上奔跑的我們，歡笑著，玩耍著，眉眼間盡是少年的氣息。

　　這個故事開端是皓月當空，我們與跑道上肆意揮灑汗水，已不羈之心行于天地之間，黑板之上，橘黃色的陽光照射之下，是迎接新生標語，凌亂的書籍之中是稚嫩，天真，我們在翻閱著每一頁。

　　故事結(jié)尾是烈陽之下，仲夏的風輕輕拂過，一花一草一木，43位少年在操場上奔馳。少年們懷揣對未來的向往，那顆熾熱心在溫暖的陽光的照射下越發(fā)耀眼，我們歷經(jīng)6年的奮斗，在青春的照射下而黯然失色，我們的笑容充斥整個校園，終將穿過時間的長河，這一切將會永遠被牢記。

　　我們站在人生的第二個轉(zhuǎn)折點——中學(xué)，我們的心中不舍又歡喜。我們茫然地站立與人海中，看著眼前的一切，似乎一切都回到了從前，回到二年級你正式教我們的年紀。

　　那時懵懂無知的我們對于您的到來是興奮又忐忑的，那時的您就像一朵云一樣輕飄飄地飄進我們的學(xué)習(xí)生涯中。您用您那獨到的教學(xué)方式讓我們快速的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，用您負責的態(tài)度讓我們尊敬您，愛戴您。

　　記得每學(xué)期的課外實踐活動，最歡快的永遠是我們，但最勞累的永遠是您。一天下來，路上充滿了我們的激情，可又有誰知道你的辛苦呢？為了給我們留住六年短暫的美好時光，您不得不全程陪送，還要隨時給我們拍照。拍照這看似是一個簡單的動作，可這一拍就是一整天。甚至為了給我們拍照手機都摔了好幾次，您卻從來沒有把這些苦給我們傾訴。您每一次的拍照，包含的是對我們的關(guān)心，是對我們漫漫的愛。謝謝您，楊老師。

　　記得每學(xué)期的'運動會，不僅我們在努力比賽，您也無微不至的做好后勤保障工作。無論是誰參加比賽，無論參加了什么比賽，你永遠回到現(xiàn)場給選手給予最大的鼓勵，你永遠會到現(xiàn)場，頭頂烈日吶喊助威。有一次運動會上，您把自己的喉嚨喊得沙啞，自己都已經(jīng)身體不舒服，您卻還關(guān)心著剛參加完比賽的我們。還把糖水分給我們喝，鼓勵我們再接再厲。謝謝您，楊老師。

　　記得這次運動會上，我們所有人因“三班作弊”這件事而情緒失控，對三班恨之入骨，到后來我們對3班同學(xué)出言不遜，甚至差點掀起一場“年級風波”，到最后才發(fā)現(xiàn)這一切只是因一時的誤解而釀成的局面。可即使這樣您也沒有批評我們，而是用這件事給我們上了一堂終身受益的課程。謝謝您，楊老師。

　　每當我們的學(xué)習(xí)有了一點點進步，每當我們在比賽中有了小成就，每當我們更加懂事更加聽話時，您的眼神里充滿慈愛，你的臉上洋溢著幸福的笑容。每當我們犯了不可彌補的錯誤時，每當我們在學(xué)習(xí)上退步時，您那雙嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片像刀子似的橫射下來，我們總會羞愧的低下頭。您那雙明凈的眼眸雖小，卻注視著43位同學(xué)的一舉一動。

　　難忘你的背影啊，難忘你的教誨啊，你每天都在班級與辦公室兩點一線上來回走動。您作為我們的班主任，所要操心的事更多，您的工作量也會隨之增加。您沒有無瑕的時間，因為在你的心尖上有43位少年。夕陽下仿佛能看見你忙碌的身影；夜深人靜時仿佛能看到你那顆操勞的心；能看到您對我們這群小鬼而焦頭爛額。皎潔的皓月爬上你的書桌上，您的背影渡上一層月光，在這浩瀚無窮的世界里，您是那神圣而不可侵犯的存在。

　　6月份已到，不知以后我們是否還能相遇，只知這六年的時光永不回頭地過去了。結(jié)局，終要抵達，蟄伏于6月的一場鈴聲，您與我們這43位同學(xué)就要分別。不知未來的路坎坷還是平坦，也無法預(yù)知命運的考驗，只要我們能夠好好的走下去，到時便在菩提樹下尋一覓青苔，靜待，看滄海變滄田，心若流水，不負一生。

　　無需過多語言，老師，我們以滄桑為飲，年華果腹，歲月做衣錦華服，與百轉(zhuǎn)千回之后，驀然轉(zhuǎn)身，然后，離去。在回來之時我們必將記得您，您的恩情我們無法報答。

關(guān)于畢業(yè)的作文4

　　青春，用眼淚來沉淀。如果，明天就要畢業(yè)!

　　我們花了四年的時間終于愛上了腳下這片曾經(jīng)抱怨了無數(shù)次的土地，卻還是在最后的這一刻不得不離開。每年看到眾多的學(xué)哥學(xué)姐們拖著行李走出校園的大門，都很奇怪為什么會有那么多的眼淚和感慨，等到指針走到我們的這一刻才明白：

　　時間真的只是一個紙做的招牌，可以被很輕易的沖破，當你的耳邊被畢業(yè)之類的詞語所紛擾的時候，你就應(yīng)該懂得，其實它已經(jīng)離你不遠了。

　　伴著和煦的陽光看遍了四年的風景，回憶那些風中很美很甜的語言，被雨水洗刷后變得更有色彩的故事，不禁莞爾一笑，嘴角微微上揚，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己行走在青春的桃林深處，默默的邂逅著那一片燈火闌珊。

　　大學(xué)四年就像是一部十分有意義但是卻沒有寫完的小說，在我們興高采烈的寫完了開端和高潮之后，草草的寫完了結(jié)局。當我們老了的時候，站在陽光下曬著太陽，對著大學(xué)的這本書一讀再讀，發(fā)現(xiàn)真的是一本太倉促的書。

　　面對身邊的朋友一個又一個的離開，心情五味陳雜，到了最后離別的終點，真的不知道該說些什么，臨走時的相互擁抱和告別，每個人都信誓旦旦的相信著有過去還有未來，過去已經(jīng)在我們的腳下生成，可是未來真的存在嗎。

　　遙想那一日，我們坐在酒桌前推杯換盞，老師課堂精彩講義的留念，大家共同考試交流譜寫的明天，一處處精彩的片段在我們的眼前不停的還原，大家含著笑容帶著眼淚默默的舉著回憶，為了曾經(jīng)的那段年少輕狂，一醉千年。

　　也許在許多年后，我們還能回想起曾經(jīng)一起走過的校園，還能想起當夕陽落下后我們曾經(jīng)暗戀過的少年，還能記得當時逃避課堂后那段被老師遺忘過的歲月。

　　時光就像是一架機器，把走過的年華稀釋，整理，留下來的.是對青春洗禮的痛快訴說和筆走天涯的流年夢想。

　　每次聽到身邊的那些學(xué)弟學(xué)妹們討論一些發(fā)生我們身上的傳奇，每次看到他們重復(fù)著一些不知被我們重復(fù)了多少遍的事跡，每次想到那些上著晚自習(xí)和早操的學(xué)弟身上的辛苦，不知不覺間就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了對大學(xué)生活抱怨的資本。更發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了回憶的感覺。

　　時光帶走了我們身邊的很多東西，又教會了我們很多道理。這中間來來回回的丟失與拾起，留下來的成為了驚喜，失去的成為了回憶。四年的時光，寫滿了難忘的音符，記得那時的天空很藍，陽光下的你很燦爛，那時候的風很輕，像極了青春的你。

　　畢業(yè)就像是一只彩筆，在每個離開象牙塔的人身上畫上一道痕跡，為生命增添一筆暖色，不至于被離別的傷感弄的過于寒冷。

　　這個世界是一個兵荒馬亂的世界，當畢業(yè)帶走無知的年華，我們還是要默默的一個人上路，一手拿著被現(xiàn)實許下的詛咒，一手寫下無處傾訴的話語，然后重新開始一段嶄新的人生。大學(xué)是一段十分溫暖的故事，多年以后，當夢想的棱角被現(xiàn)實磨平，那時的我們還能抱著一個十分淡然的心情，守候著曾經(jīng)那段溫暖的故事慢慢變老。

　　青春是一條坎坷的道路，由遠及近向我們延伸而來，誰都不知道它會通往何處，所以我們總在向著看得見的方向行走，磕磕絆絆的留下模糊的身影和深深淺淺的印記。

　　凝望著那段老去的日子，被風吹落的樹葉失去了聲響，行走在校園里的腳印漸次擱淺，漂浮在空氣中躁動不安的夢想，流淌在少年心中驕陽似火的愛戀，還有一段沒有說出口的告白，都在一片淚水的澆灌下留在了回不去的昨天。

　　青春的歲月，有歡笑，有淚水，有感嘆，有留戀，當腳邊的青苔蔓延時光的土壤，我們都已經(jīng)長大。回想著曾經(jīng)宿命的安排，即使青春的天空成寫滿了離散的主題，我也始終慶幸流年的相遇，給我們生命中留下了那么濃郁精彩的扉頁。

　　多年以后，我們坐在溫馨的小屋里，看著美好的電視，享受著唯美的清新，才會真正的明白青春的含義。那些發(fā)生在青春男女間傷離的片段不過是青春歲月中一次的插曲，而那些傷害過我們的人和愛我們的人都是我們青春成長的見證者，更是我們青春存在的意義。

　　青春，就像是一次旅行，不在乎目的地，而在于沿途路上的風景以及看風景的心情。

　　青春，就像是一扇玻璃，當我們把沖破它走向前方，看著自己血肉模糊身體，最后留在我們身上的只剩下憂傷的眼淚。

關(guān)于畢業(yè)的作文5

　　似乎是一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生活已漸行漸遠，初一的學(xué)習(xí)生活也即將結(jié)束，我感嘆時光的匆匆，再一次想到了小學(xué)畢業(yè)匯演的那一天。

　　“哇，怎么辦？好激動啊！我們的舞蹈就要開始啦！”“衣服穿好了沒，鞋子呢？”“好了，一切準備就緒。”我們五人舞蹈團的成員們開始在舞臺后緊張起來。舞臺的下面，座無虛席，場面氣氛異常熱烈，每個觀眾的臉上都洋溢著期待的微笑。

　　終于到我們上場了，我們踏著輕快的步伐，輕盈地走上舞臺，在各自的位置上，擺好造型！隨著音樂響起，可愛的服裝，華麗的轉(zhuǎn)身，重復(fù)的動作。

　　在表演中，盡管舞蹈的動作沒有難度，但我們盡情發(fā)揮，臺下的觀眾也把注意力轉(zhuǎn)向了我們，津津有味地看著。似乎格外的享受我們最后一次的同臺演出，恰似忘記了離別的憂傷。隊形在舞蹈中變成了人字形，又變成了一字型，開始進入高潮了，我們在音樂中變換著隊形，擺動著手臂，大幅度的做著腿部運動。就要結(jié)束了，我們集體轉(zhuǎn)了一圈，一個完美的圓弧線，擺好造型靜立在那里，突然聽到觀眾席爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　精彩的節(jié)目一場接著一場，大家看得十分盡興。這時，雷鳴般的掌聲響起，觀眾席一下變得躁動起來，原來是我們的老師上場了。

　　只見平時那么不茍言笑的老師們穿著漂亮的服裝，整齊地站成一排，他們用舞蹈無聲地述說著這六年來與我們一起所經(jīng)歷的風風雨雨，展現(xiàn)為讓我們考上理想的初中而付出的不懈努力……那一刻伴隨著傷感的音樂，滿座寂然，同學(xué)們被深深感動了。有的悄悄低下了頭，幾滴眼淚劃過我的臉龐，其中有后悔，有感激。

　　我已經(jīng)很久沒有打開那本淡藍色封面的畢業(yè)紀念冊了。

　　每次整理房間時，當目光接觸到那本不薄不厚的冊子，心里就會涌起時光被埋沒時泛起的塵埃，一瞬間席卷心中的每個角落。那些熟悉的笑容，隱沒在每個更加熟悉的名字后面，誰和誰的故事，在我們曾經(jīng)年少飛揚的時光里停滯。像轟然而過的列車，沿途不斷有人上車，也不斷有人下車。

　　我曾固執(zhí)地認為，畢業(yè)那天，我們一定會緊緊相擁，痛哭流涕，對著操場大喊著對方的名字，將那鮮紅一片的試卷折成紙飛機帶著六年來的懊惱一同飛走，將那對母校的無盡話語寫滿黑板，驕傲的宣告新路程的出發(fā)。

　　那年夏至如約而至，帶著欲言又止的倉皇和措手不及的期盼，這一天，我早就在腦海里排練過千萬遍，仿佛已經(jīng)做好熱淚盈眶的準備。

　　可我發(fā)現(xiàn)我當初的想法是錯的。當那一天真正的來臨時，沒有人哭，沒有人鬧，反而是一種從來未有過的平靜，他們翻閱著發(fā)下來的畢業(yè)相冊，輕笑著照片里滑稽的人。或?qū)⒓o念冊遞給別人，或認真寫著別人的紀念冊，“幫我寫一下。”“謝了啊。”

　　這使我寧愿相信這樣的平靜就是最好的告別。

　　我似乎明白了什么。終究有那么一天，時光都走遠了，但卻依然會記得學(xué)校廣播里放過的歌，趴在桌子上安睡的我們，中午太陽曬燙我們稚嫩的臉頰，抽屜里還放著沒有洗干凈的飯盒，頭頂?shù)碾娚戎ㄖǖ鼐徛�轉(zhuǎn)動著帶出一陣陣炎熱的風。也定會記得記憶中珍藏校園看慣的風景，這一切的一切，卻又僅僅是還未填滿的歲月罷了。

　　我看這教室里走動的`同學(xué)，和紀念冊那龍飛鳳舞的簽名，都帶著是少年的夢想，青春的固執(zhí)。他們給我留下了什么？也許是我青春年輪上，曾經(jīng)純真的標記吧。

　　每一年的夏天，都是日光和回憶同時泛濫的季節(jié)。往無數(shù)曾經(jīng)歲月去，往無數(shù)灰暗日子去，往無數(shù)發(fā)黃的出發(fā)點去。在很多很多年以后的夏天，我依然清晰地記得我們，是怎么在熱氣籠罩的教室里，平淡地度過分別的時光。

　　我就這樣走出教室，走過悠長的樓道，走下那一級級我走無數(shù)遍的樓梯，走過一棵棵高大的樟樹，走過這六年所有的記憶。

　　突然，你大喊我的名字，我轉(zhuǎn)過身去，仿佛看見了多年前那般小巧的你。“我想做一個護士，你覺得這個主意怎么樣。”你在我耳邊小聲問起這個問題，那時候陽光剛剛好，照得你漆黑的瞳孔閃閃發(fā)亮。

　　如果走到必將分別的路口，請你一定繼續(xù)前行，不必因為我的離去傷懷，因為我們都將走向自己命運的旅途。

　　“一定要快樂啊！”你將手放在嘴邊擬成喇叭，揮舞著雙手。我似乎看見，她的眼眶里滿是晶瑩。

　　“一定！“

　　因為無論是現(xiàn)在還是將來，那都是最好的我們。

關(guān)于畢業(yè)的作文6

　　韓：

　　不知道為什么，今夜很想你，不知道現(xiàn)在你是否過的開心，是否還會偶爾想起我。

　　我總會在某一個夜晚想起那些夢紛飛的日子，我和你手拉著手，輕輕的漫步在那個經(jīng)常有風吹過的校園，那個夢的烏托邦。純真年代的我們，內(nèi)心像一片未被踐踏的雪原，平靜而安謐，沒有摻雜任何不和諧的色彩，那是些讓人不得不懷念的日子。

　　還記得嗎？那時你跟我說，莉，像我們這樣的好女孩，以后一定會幸福的，不要擔心，面包會有的，別墅也會有的。然后我們相視而笑，一起憧憬那未知的幸福，滿心歡喜和知足，似乎幸福已握在手。我們之間純潔的猶如一片雪花，你在里面看到的是我，而我在里面看到的也只有你。我們經(jīng)常會在某一個不確定的時間在彼此的書桌里放入對方愛吃的零食和水果。這樣的一對好姐妹，上天看了也不忍心把我們分開，因為他知道，如果失去一個，另一個會很傷心。

　　往事在我眼前浮過，有深有淺。記得有一次月考，我考的很好，進了年級組前三十名，而你卻不理想。你傷心了，我也高興不起來，我寧愿沒考好的人是我。我氣自己怎么那么笨，都不知道該怎么安慰你，只有在一邊沉默。可是，晚自修結(jié)束的時候，我在書桌里又發(fā)現(xiàn)了你放在那里的蛋糕和番茄，裝在一個小便袋里。我滿心溢出的感動無法用語言描述，感覺好幸福。我樂的屁癲屁癲的回到宿舍，享受你給我的幸福，是的，那是些甜蜜的幸福，讓我覺得不枉此生。我很高興你不再傷心了，于是打開櫥挑選著你喜愛的.黃瓜和蘋果，希望你明天早晨看到這些會像我一樣幸福。嗜睡的我總會因為你而期待天亮的時刻，因為那時我便可以和你待在一起，一起享受這甜蜜而幸福的生活。第二天，我像一只快樂的小鹿，一路跳到教室，把清洗好的水果悄悄的放在你的書桌里，等待來發(fā)現(xiàn)它門，而一切就如我想的一樣發(fā)展，直到中午回到宿舍我才發(fā)現(xiàn)昨晚你放在小便袋里被我遺漏的面巾紙，上面寫滿你的憂傷……

　　"這世界不會在乎你的自尊

　　這世界指望你在自我感覺良好之前要有所成就

　　莉，這番茄和半塊蛋糕給你（這應(yīng)該是最后一次了）我想我真的做不到寵辱不驚真，我也一直高估了自己的能力，其實我很笨！作為一個學(xué)生，成績不好，還會有什么快樂而言呢？我一直都是一個很自私的人，為了我定的目標，我可以犧牲很多。

　　莉，以后別理我了，也別給我?guī)�東西了。其實，有很多時候你都讓我好感動。我覺得我們是真正意義上的朋友。

　　可是，我不能對自己有一點憐憫，我無法容忍我是一個差生這個事實，我一直都不想讓別人知道，我很在乎成績，所以我總是裝作滿不在乎的樣子，我很虛偽，很虛榮。這樣的我，不配擁有友情，親情。

　　別對我好了，為了激勵自己，我連你這個朋友都不要了，這樣自私的人，你會容忍她嗎？

　　莉，這段時間，我只要成績。對我殘忍一點，我會感激你的，我真的欠罵欠揍。

　　早飯別忘吃了，那樣對身體不好。--------韓"

　　我看完，笑了笑，心里默默的說了句，傻瓜，我們要一起努力，一起奮斗，其實我一直都很佩服你，我覺得你很棒，真的。我一直希望自己能夠像你那樣成熟，穩(wěn)重，討人喜歡，我媽就特喜歡你，總是拿你和我比較。

　　我在慶幸昨晚沒有看到這些留言，我怕我看到了不知道該怎么辦，要聽從你的還是當作沒發(fā)生？我也許會驚慌，不知所措，更不知該如何面對你，幸好沒看見，我在心里一直重復(fù)著這句話，我相信這是老天眷顧我們，不忍心分開我們這對好姐妹。因為那些留言，我有些擔心，害怕會失去你，所以我選擇忘掉你第一次寫給我的這封稱不上信的信，就像從沒看到過一樣，我知道那是你一時難過才那么說的，不能相信，過了這幾天你就會后悔寫了這些給我。

　　親愛的，每當我想起這些時，心中都會升起一絲絲的心痛，我們的故事我覺得說不完也說不透，有太多太多讓我留戀，讓我不舍。

　　20xx年6月，我們終于還是畢業(yè)了，走進了不同的大學(xué)，在那以前我總以為畢業(yè)了我們會更幸福，沒有了沉重的學(xué)習(xí)負擔，并且又向我們的夢想飛進了一步。可是，卻沒有想到這卻是讓我們永遠分開了。親愛的，好久不見了，你還好嗎？

　　如果上天再給我一次機會，我想跟你說，親愛的，我們永遠都不要畢業(yè)，好嗎？

　　你永遠的莉

【畢業(yè)的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于畢業(yè)的作文：畢業(yè)了750字-畢業(yè)作文01-18

畢業(yè)作文：拍畢業(yè)照01-26

畢業(yè)初三畢業(yè)作文01-30

畢業(yè)了再見畢業(yè)作文01-18

畢業(yè)的作文【精選】08-08

畢業(yè)作文[經(jīng)典]09-20

畢業(yè)的作文[精選]09-22

畢業(yè)的作文06-26

畢業(yè)的作文（精選）07-20

[經(jīng)典]畢業(yè)的作文08-14