實用的畢業(yè)作文（通用3篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)作文 篇1

　　童年像一個錄影帶，只能看而不能回到那個時候去。在小學(xué)的最后幾天里，令我們留戀的太多太多。

　　回顧在校的6年生活真叫人回味，但是那有什么辦法呢?看著黑板上的“離畢業(yè)含有23天”真叫人心痛，一想到畢業(yè)之后就再也見不到朝夕相處的.同學(xué)們就想爬在桌子上痛哭一場。27天看起來很長，其實也很短暫。老師常常講時間是一種用金幣買不來的東西，到現(xiàn)在我才真真的領(lǐng)會。在過20幾天我們就畢業(yè)了，就再也見不到我們的老師了;就再也見不到同學(xué)了;就再也看不到老師和同學(xué)的笑臉了。如果有機會再來到母校，看見陌生的老師和學(xué)生，我們有要以什么身份走到那間教會我們?nèi)绾巫鋈说慕淌胰ツ?我在給大家講個故事吧，從前有一個好吃懶做的人到了生命的盡頭也沒有做成一件大事，但是死神來了他要拿他的命，但那個人求死神在給他一些時間，但那是不可能的了，最后死神拿走了那個人的命。

　　為什么到了最后才懂的珍惜，但那已經(jīng)晚了。所以我在這告訴大家要懂的珍惜每一分鐘。

畢業(yè)作文 篇2

　　“這是多么痛的領(lǐng)悟，我曾經(jīng)是你的全部。”我聽著歌曲一邊唱唱跳跳的走進我熟悉的校園。這一天深深的刻印在我的心里，使我非常難忘。我記得這一天有許多同學(xué)帶著電話來學(xué)校，就像拍遺照一樣？他們都想在這一天拍紀(jì)念……

　　“這是多么痛的領(lǐng)悟，我曾經(jīng)是你的全部。”我聽著歌曲一邊唱唱跳跳的走進我熟悉的校園。這一天深深的刻印在我的心里，使我非常難忘。我記得這一天有許多同學(xué)帶著電話來學(xué)校，就像拍遺照一樣？他們都想在這一天拍紀(jì)念照作為以后互相想念的對象。

　　大家臉上都浮現(xiàn)著依依不舍的心情，其實我的心里也不怎么好受，因為今天是畢業(yè)前夕，老師打算讓我們更加難過，就舉辦了畢業(yè)前夕茶會。這個茶會包含了許多活動，例如，學(xué)生自彈自唱活動以及各種各類讓學(xué)生互動的活動。

　　這個茶會吸引了許多學(xué)生到來，我記得當(dāng)天，有許多學(xué)生與家長出席，我記得他會上所吸引人的`地方就是有許多擺攤的在我們的附近，還有許多老師說準(zhǔn)備的食物與飲品，這讓我們學(xué)生可以"大開吃戒”。

　　茶會大概在三點多就開始了，在畢業(yè)前夕的茶會中和所擔(dān)任的職位是司儀。我看見許多老師也學(xué)生都在幫忙搬這一支以及布置茶會所需的物品。例如食物，礦泉水以及校長的演講稿。到了七點半左右，所有嘉賓和校董都出席，茶會才真正的開始。

　　茶會開始前，校長將會在臺上致辭，校長的風(fēng)采，真是"寶刀不出鞘，你出鞘就光芒四射"演講的甚是精彩！校長的魅力真是不減當(dāng)年，風(fēng)采依舊！真是又嫉妒又恨吶！緊接著，我們邀請所有來賓以及校董們觀看表演。

　　表演有學(xué)生演講比賽以及學(xué)生書法比賽這些比賽都讓學(xué)生永遠亦是，讓家長們也跟著幫襯。這可以促進親子之間的關(guān)系以及學(xué)生們對學(xué)校所懷念的憶更加美好。茶會進行到了尾聲，所有家長們以及來賓都紛紛離開，我相信畢業(yè)那天學(xué)生們將會感到無比的光榮與無比的高興，因為我們曾經(jīng)在這間學(xué)校所讀過所說共同度過所有我們在學(xué)校的時光，所以我會珍惜這一時段說學(xué)校所帶來的美好回憶。學(xué)校你真的是即讓我恨你，也讓我愛你呀！我會珍惜所所擁有的一切，因為我知道是母校您傳授給我們的。

畢業(yè)作文 篇3

　　這是我和我的同學(xué)們在小學(xué)的最后的一段時光-由于這是我小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期了。

　　中午教師把我們帶到一個“臨時攝影棚”，我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣――戀戀不舍同學(xué)，不想分開。回想三年級時我來這個學(xué)校的第一天，我從來沒有想過能融入到這個大家庭中，可現(xiàn)在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點依依不舍，可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門，和未來的中學(xué)同學(xué)見面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。

　　第一排是教師和較矮的.同學(xué)，后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”，我們也跟著說了一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過后，一張清晰的照片進入了電腦里。攝影師說還要拍第二張，我的心里開始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈了。古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時，我覺得時間逗留了，時間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時光，在五（1）班的時光，在小學(xué)的時光……

　　雖然我們大家都要上中學(xué)了，要分開了，但是我的心還是和大家在一起。

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