我們畢業了作文15篇【經典】
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我們畢業了作文，希望對大家有所幫助。
我們畢業了作文1
同學們，我們都要即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……在沒離別的時候，我已經依依難舍了。我的手在微微顫動，我不想離開美麗的母校，不想離開敬愛的老師，不想離開可愛的同學們。我難忘那些美好的時光，那些沮喪，悲傷，激動，歡樂的時光已經銘刻在我的心田。
難道真的要離別了嗎？美好的.校園已經容入了我內心的深處，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在求知園那兒，春天來臨時鳥語花香，在那兒仰望藍天，白云，陽光都匯成了美麗的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術，吹落了秋葉，一片，兩片，三片……落在校園的甬路上便仿佛地上灑了一片金子。
六年的小學生涯如流水一去不復還，小學生活即將結束，我們即將要步入中學，在中學更深的知識海洋里遨游。回想小學的時光，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都度過了這個美好令人難忘的小學生涯。
告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。在小學的點點滴滴我都銘刻在心，我要珍惜這最后的一點時光，要讓它過得充實而又有意義。我們即將離開母校、離開朋友，擔心到了中學找不到朋友而有一些悲傷，但其不要悲傷，正如高適所說的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”
我們畢業了作文2
母校，我就要走了。無論我再堅強，再強大，再抵抗，也終究要聽從命運的安排。六年時光進行的很快，就如一支蠟燭在不知不覺之中，它已經燃燒殆盡。六年時光的流逝，我也只能靜靜的感覺著，只能如朱自清那樣無奈和惋惜……
六年時光匆匆離去，就如風兒一閃而過，如閃電一瞬即逝，更如美麗曇花那樣，剛開就落。
六年，我們畢業了，即將走入中學的生活，我們都非常興奮，但又低聲嘆息。一股風輕輕吹過，有多少淚珠在風中飄蕩，我們不知道，我們也數不清。每個人都很傷心，每個人都是。
六年之前，要上一年級的我們，因為要到一個新環境去學習，都哭著，不愿進入校園。但時光就是這么神奇。六年后，我們也哭了，卻是因為不想離開才哭的。哭著，我們來了，我們又哭著走了。
六年來，老師們工作認真，即使生病依然給我們上課，除非極其重要的事情才會請假。六年的教導，是我們從幼稚到成熟，從懵懂無知到知識豐富。畢業了，老師的教誨依然在耳邊回蕩。
真的要分別了，真的.要和老師同學們說再見了，無處可藏……
想到我們的歡聲笑語，他們永遠留在了校園的草木中，我們的腳步永遠留在了校園的紅磚上，我們的收獲永遠留在了教室的墻壁上……分別也就只能就此別過。
我們只能展開翅膀，尋找自己的方向。
我多想進入初中，班級里仍然是你們的身影，但奈何……
我們畢業了作文3
今天，我們畢業了。站在學校門口，已經變成了回頭望向校園的我，淚水悄無聲息地流過了我的臉頰。我以為我不會哭，原來這哭是由不得我的。
正如時光的流逝，由不得我一般，我的淚水也由不得我做主。當時間走到了我們即將告別的時期，當情誼已經融進了我們的血液里，那么淚水的到來，也就更像是我們情不自禁的一種反應了。我沒有試圖去擦干自己的眼淚，也不擔心被身邊的人看見，我只是回頭望著我曾經苦讀過幾年的學校，全神貫注地望著，像是想要將此刻永遠刻進自己的大腦，讓自己未來的歲月里，也能有這么一所容納過我多年青春的校園供我戀戀不舍，供我無限回望。
我們畢業了，所有的一切就都過去了嗎？我們和同學的情誼，我們與老師的情誼，乃至我們與學校的情誼，這些都將要在畢業之時消逝而去嗎？我以為不會。畢業是一個階段的結束，是另一個階段的開始，亦是一段永遠不可逝去的回憶的封存。我們畢業了，這會兒的我們是在告別過去的一個階段，是在迎接另一個階段的開始，但也在用我們的情誼將這段美好的回憶封存起來。也許在接下來的時光里會少有回憶，但在未來的時光里，一定會有大段的時間喚醒著我們不斷地進行回憶，回憶曾經一起同過窗的同學，回憶曾經教導過我們的`老師，回憶曾經帶給我們也留下我們歡聲笑語的校園。
我們畢業了，今天，我們畢業了。我以為劃過我臉頰的，都是我的淚水，其實不是，那些劃過我臉頰的還有我們匆匆而過的時光，它們用特別的印跡證明著它們的存在，也用特別的方式在提醒著我，畢業的結束與開始。
我們畢業了作文4
六年的記憶宛如一首歌，憂傷，明麗，溫馨，讓我舍不得忘記。我們就那樣，在木錦花落的季節走出了小學的大門。
——題記
摩天輪停下了，我們一起走過了20xx多個日日夜夜，換來的是初中更寬闊的學習天地，而我還是懷念我們走過的日子。啊，還是去母校走一走吧…… 木錦花開時，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水以鮮血祭奠的青春，一去不復返。樹下刻著我們的名字，承載著"友誼長存"的誓言，他們卻不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手拉手的'暢談心事，卻終究要拉著行李箱各走各的路。
操場一片寂靜，曾經的呼喊聲，吶喊聲，加油聲，今日又去了哪里？我們有多少的心事還沒有來得及分享？有多少個數學公式還沒有來得及背下？有多少面孔還沒來得及識別？有多少的疑問還沒有來得及提問？有多少的誤會還沒有來得及解釋？伴隨著"咔嚓"一聲，我們那一張張癡癡的笑臉被定入了畢業照，笑臉畫了一個不完美的句號。罵了六點的飯菜成了習慣的美味，還能不能容許我們為吃上美味的面包而早早去排隊呢？飯廳的叔叔阿姨還會那么粗魯的對待下一屆學生嗎？也許，還是有可能的吧！老師們會懷念我們在一起匆匆走過的六年嗎？老師們還會懷念我們給他們帶來的惡作劇嗎？老師們還會懷念我們舉辦的圣誕派對中的節目嗎？老師們還會懷念我們在遇到不會的題時，在旁邊畫個可愛的小豬嗎？也許，一切皆有可能。
童年的天真爛漫漸漸的消失了，隨著時間的流逝，我們已經長大了，可還是忘不了曾經那快樂的時光。照相機"咔嚓"一聲拍下了我們癡癡的笑臉——那一刻，我們畢業了！
我們畢業了作文5
畢業了我們一無所有，是一首歌的專輯。
畢業了以后，我們是不是會失去很多東西？
比如……畢業了再也不會看到早上一進教室一些人忙著抄作業，一些人拿著掃把，拖把打架，女生拿著抹布裝模做樣的和另一個女生聊天，那是老師沒有來，有時候，我也把書包霸氣的往座位上一扔，向后轉，喊著：“把那個什么家作交出來！！！！”然后開始在座位底下狂抄，抄完了就感覺心情無比舒暢啊有木有。畢業了再也不會看到在上老師來了課代表開始早讀時假認真的表情，畢業了不會看到老師上個廁所班上鬧成一片課代表扯著嗓子喊“安靜！！！”，畢業了不會看到湯沁路過我身邊拍了拍我紅白相間的和玉米款式差不多的衣服說“我喜歡你這衣服。”畢業了再也不會看到下課老師剛走教室就鬧成一片，幾個男GAY打一個男生，常常那個被打的'男生會鬼哭狼嚎，但我們能做的只有冷眼旁觀，畢業了不會看到一個女生圍在一起討論一些很八卦的問題，畢業了不會看到一個女生帶了手機把耳機分一個給她的閨蜜兩個人其樂融融的聽歌，畢業了不會看到幾個男生仰天大笑樣子超級猥瑣。畢業了再也不會看到中午放學趙偉會對著潘宇鑫喊“保護費！”后來我們才知道那是趙偉幫他打飯的錢，畢業不會看到趙偉去一中面試徐佳偉對他喊著“加油！”然后兩個人開始“打拳”，畢業了不會看到一個女生對著另一個女生說：“中午早點來。”，畢業了不會看到幾個拖拉機慌忙的整理作業奔出教室。畢業了再也不會看到放晚學幾個人依依不舍的說“再見”，畢業了不會看到排隊時唐雯婷捏著我的臉說小吳你真是越來越可愛了。畢業了不會看到教室里做晚值日的想敷衍了事的做完回家。再也，見不到了。中學。中學。中學。小學。小學。小學。
我們畢業了作文6
如同宿命般，痛苦或者幸福，都無法后悔；我們的青春里，快樂或者悲傷，都無法選擇。
畢業了，我們不哭……
我記得一句話：天空蔚藍依舊，我們卻已成熟，可，是否成熟到可以詮釋過往憂傷的時候？我記得我的周圍，我記得我最喜歡的畫面，我記得我們曾一起玩耍的畫面，我記得我很少哭，我記得…我還記得，我們，畢業了……
哪一天，當我推開教室門，看到的不再是嬉笑的好友、那些我喜歡或討厭的老師們…
當我看到的不是這些，而是一間空曠的毫無生機的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室時，我想說：心里會是什么感覺?桌子還在原位，黑板上還有老師同學的字跡，還有那已經是零的`大大的倒計時；窗簾還是熟悉的顏色，可是那些回憶里永遠不會忘記的身影，卻都已經消失不見了。
六月，離別。有些人，或許永遠都不會再見了，一別即永別，告別了那些三年來或許沒有說過一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學；告別了那些明明彼此傷害過卻不愿低頭的昔日好友；告別了那些從沒有接觸過卻莫名反感的人；那些喜好，那些厭惡，那些還在意的，那些已經忘記的，那些人，那些事，從此，咫尺，天涯。那場曲終人散，我還能抓住什么?
記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。面對未來，先做好這樣的思想準備：好好生活，人的生命只有一次！
畢業了，我們不哭。
我們畢業了作文7
六年之前，我們在這里相識，那個時候的我們是非常的單純。那個時候的我們是非常的可愛的，如今大家都即將分離了，心里難免會有依依不舍。
我們在畢業的時候，翻開了以前的照片，想起了那個下午的事情。那天下午我們學校組織我們去野外游記，我們班級得到同學都參加了。大家到達地方之后，開始紛紛準備起來。有的準備食物，有的準備柴火。大家準備好了之后，就開始野外走路了。于是我們班級的同學就一起出發了，大家在一起走著。可是后來發生了一件事情，真的是非常的驚險。在我們走著的時候，突然之間有一只蛇出來，把我們其中的一個同學咬了，同學們看見蛇之后都非常的`害怕，大家開始亂了。還好后來蛇跑了，這個時候我們大家趕緊就通知了班主任。班主任知道后就通知大家一起想辦法，并且安慰這個受傷的同學。
我們班級的同學受傷之后，班主任通知了露營地的老師，于是班主任就把受傷的同學帶到露營地進行救治。我們在其他幾個老師的帶領之下繼續野外游行。我們的思緒回到了現實中，現在想想這件事情，它體現出了我們同學與老師之間的愛，大家都是在互相關心著對方。正是因為有了愛，我們的這個班級的同學才能夠開開心心的在一起相處了六年。如今我們同學面臨著分離了，大家都對自己的好朋友說話，這也是最后一次了。說完之后大家就要離開了。我的心里也是五味雜陳，我祝福同學們畢業了也能夠開心快樂。
我們畢業了作文8
在花開的時節，我們上學，在花敗的時節，我們放假，反反復復，度過了六個年頭。可惜，現在，在這個花敗的時節，我們不再是普通的放假，我們，要畢業了！
我們在花開的時節學習，玩耍，漫步在花草間，仿佛就是漫步在人間天堂一般，花團錦簇，萬紫千紅，頗為夢幻，使人浮想聯翩，這讓我想到了李清照的《如夢令》 中的一句詞“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。”想想，好像啊。似乎，我周圍的不再是花朵，而是我親密無間的同學和教師。
牡丹花雍容華貴，像極了我們的老師們，詩中說“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”，可不就是形容我們的老師嗎？康乃馨美麗典雅，讓我想到了我的母校“慈母 手中線，游子身上衣”，說的，正是我的母校啊！櫻花花瓣隨風飛舞，淡淡的清香撲鼻而來，一團團，一簇簇，灑落在我的`臉上，手上，身上…櫻花，就像我們這些 學生，“小園新種紅櫻樹，閑繞花枝便當游。”這句詩，不就是我們這些學生嗎？
朵朵花，絲絲情。每一朵花，就是我們的老師，母校，同學。每一朵花中都是我們對母校，老師，同學的情感。雖然，花，會開會敗，每一朵花都“在劫難逃”，但我，對母校，老師，同學的感情，卻永生不滅，這就是，我們最愛的人。花開花敗，或聚或散，都還是未知數，但，母校，老師，同學，我還要對你們說一聲再見！
我們畢業了作文9
我們要在木棉花開的季節走出初中的大門了嗎？
我們的摩天輪已停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀那曾經經歷的春天？
再在校園里走一走吧…
木棉花總在我們即將離別的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的`名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右我往左地凄涼背影。
操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?雨水順著葉子的脈絡滴下，多少件心事還來不及分享，多少個公式還來不及默寫，多少個面孔還來不及銘記啊。隨著“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。
此刻，只剩下一些模糊的、黏稠的記憶纏繞著心扉。教師講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼。在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜和害怕。厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想。把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？
為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊？精彩的電視節目總在最高潮時被關掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈的消失。
過去了，結束了，該散場了吧！
我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場。
不該悲傷，因為我們在成長。
那一刻，我們真的畢業了。
我們畢業了作文10
風風雨雨，我們，畢業了
當年初來乍到的小屁孩們，轉眼就變成了婷婷玉立的大姑娘和陽剛帥氣的小伙子。就這樣我們畢業了，好快~
記憶輪回，我們記得，那女生也霸道的羽毛球賽，輸了也賴繩子不好用的拔河活動，“群星薈萃”的“圣旦”晚會，“麥霸們”誰與爭鋒的KTV，能力與氣魄盡顯的籃球賽，惟我獨尊永不氣餒的運動會，那些經典，記憶猶新，那樣精彩，刻骨銘心。
還記得，大風起兮云飛揚的十八盤，搖搖欲墜，卻依舊挽手向前；還記得，那紅遍滿山的`櫻桃園，開心，不為櫻桃好吃，是因有你相伴；還記得，站在松軟的大河水庫沙灘上，即使天寬地廣，也不覺孤單，因為在沙灘上，有我平行的腳印共享愜意悠然；還記得，夕陽下歸于安靜的天庭樂園，沉寂的海盜船，木馬的停轉，但就是我們，曾在那兒上演驚險，歡聲不斷……
我們曾擁有，吹滅燭光蛋糕，許下生日心愿的幸福；曾擁有，病痛纏身，卻始終有人在床邊照料的感動；曾擁有，孤苦無助時，肩膀上那支持的雙手給予的溫暖。
忘不了，泰安的星空，璀璨閃亮；忘不了，我們沐浴月光，一起分享感傷，一起分享惆悵，一起談天論地，議一議清明元宋唐；也忘不了，我們的半夜高唱，唱紅歌，唱時尚，唱瘋了隔壁，唱醒了樓上；也忘不了，考前的臨陣磨槍到天亮，還有點名時，記得把勾打上……
畢業了，就這么一晃……
畢業了，我們不悲傷，就像當初來到這個學校，大家臉上是帶著充滿希望和嘴角上揚，現在我們畢業了，我們完成了我們的使命，所以，我們是最棒的，我們要微笑，不要哭泣，沒有遺憾……
衷心祝愿大家一帆風順，萬事如意，前途似錦！！！
我們畢業了作文11
一想到畢業，我就特別激動，也很難過，我忘不了校園里的一花一草，忘不了校園里的一樹一木，忘不了校園里充滿書香的上善學園，風景如畫的潤澤園，忘不了教學樓操場，更忘不了那群好伙伴……
遠處傳來她倆的大笑聲，一個人拿著一張白紙，先用白紙碰了一下藍色的水彩，搖了搖白紙，水彩布滿了整張紙，又碰了一下紫色的水彩，又搖了搖白紙一幅畫就完成了，另一個人也完成了一幅畫。一個人說：“你看，這是不是像一頭鯨游了進來。”另一個人說：“你的藝術感真好！”一個人說：“你畫得也很好看呀！”沒過多久，這兩個人又來作畫了，她們拿來一張大紙，你向上面撒一點，我向上面潑一點，你向上面抹一點，一幅水彩畫就完成了，這兩個時而安靜時而瘋狂的女孩子就是鄧小樣和墨魚丸子，她們就是鄧嬌陽和周墨如。
托管時，傳來她動聽的歌聲，她什么都會唱，就是一個點歌機。不管中文還是英文，什么風格都會唱。她也是一個多愁善感的.人，因為一首傷感的歌，她自己唱著唱歌就哭了；因一首歡快的歌，她可以開心一整天。她有時也會賣萌，有時也會生氣。她生氣的樣子特別可愛，水靈靈的，讓人想捏她的臉，這個會唱歌，多愁善感的女孩子就是小鄧子，鄧靜穎。
我也忘不了我們的恩師王老師，蹇老師。王老師時而像只“母老虎”，時而像只“溫順的小綿羊”；而蹇老師每天是一張慈祥的臉，但有時候翻臉比翻書還快。
馬上就要上初中了，我要認真學習，多讀課外書，寫字要加快速度，認真聽講，積極發言，加油！
我也忘不了那張課桌，更忘不了那些朋友！讓我們十年后再相聚！
我們畢業了作文12
多彩的初中生活即將過去。回首往事，一切都像昨天一樣。三年的初中生活，無盡的風風雨雨，在這即將到來的告別日，一起涌上心頭
初中生活很甜蜜。學生之間三年的友誼充滿了芬芳和甜蜜。從我第一次上學的時候起，我就不認識對方了，漸漸地我談論起了一切。甜就像蜂蜜吃進我的嘴里，一點一點甜進我的心里。我們一起閱讀、寫作和交談。我們一起打籃球和踢足球，跑了一地。快樂，大家分享；困難，一起承受。
這就是幸福！真的，初中生活很甜蜜。初中生活是酸的。每次我考試不及格，我都會恨自己不夠聰明，流下悔恨的眼淚。偶爾，老師輕聲責備我，我感到委屈和難過。然而，酸是一種真誠的'禮物。每當我因為糟糕的考試而感到難過的時候，我就會明白，成績是需要付出的，努力也會得到回報。每當我因為批評而感到難過時，我會告訴自己:這是我應得的，我再也不會這樣做了。就這樣。每一種酸味都會給我一個警告——酸味，我不怕！
初中生活非常艱苦。為了實現我們的最終目標和對未來的夢想，我們需要努力工作。為了用心學習，我必須天一亮就起床。他拒絕在晚上10點后休息，以免今天的工作拖到明天。白天，有英語、數學、政治、外交、科學、化學、生物和課堂作業。晚上，在燭光下看書，因為老師明天會檢查作業。唉，我累壞了！想起電視上的世界杯，也只好無奈地面對那堆作業搖頭。初中生活，真的很累！
初中生活，讓我嘗遍人間的酸甜苦辣，也說出所有的滋味。酸、苦、甜，給予總是有回報的。當我輕而易舉地完成了試卷，為我的初中生活劃上句號時，我回過頭來，意識到一切都是那么令人難忘。我親愛的初中生活，再見！
我們畢業了作文13
彈指一揮，六月—離別。
六年來，我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢。六年來，伴隨我們每個人既有歡樂也有煩惱……在我們即將離開與我們朝夕相處的母校的時候，我的心越來越難受，我就要和我敬愛的老師、親愛的同學們分開了，我的心情久久難以平靜。
在這六年，記錄著我們同學的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄這我們和老師的親密。每次考試班里有些人考的不理想，賈老師總是說“考的.不好沒關系，重要的是懂得錯的地方”來鼓勵我們，她總是瞇著眼笑著給我們講課，每節課同學們都聽得聚精會神。這幾年，我們在老師的呵護下茁壯成長；這幾年，我和同學一起快樂的學習；這幾年，我們有家人的鼓勵和支持。六年的點點滴滴、美好的記憶，都不曾忘記。
要分開這些同我一起嬉笑、一起開心、一起失落的好朋友們，心中會有很多不舍的情感說不出口。當我們畢業后來到新的學校，看到這些陌生的面孔，回想起那些我們嬉鬧的好朋友，心中可能會有種苦澀的滋味。分開后就會發現，曾經厭煩至極的外號變得親切可愛；曾經罰我們的老師其實是為了我們好；曾經因為所謂的面子而不肯低頭而錯過的朋友有多遺憾。我們現在做的就是珍惜眼前的一切。
風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飄遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校。
我們畢業了作文14
孤影伴燈夜茫茫。意惆悵，心難放。路同三載共案窗。昔時去，身各方。空氣，傳遞著悄無聲息的寂靜。那一次，我們都長大了，我們要畢業了!
驀然回首，六年前的我們，愚昧而無知；六年后的我們，卻陽光而有活力，看看我們的臉上，依然有著昔日的燦爛微笑。我們將要離開整整生活了六年的校園，我忘不了誨人不倦的老師，忘不了同窗共度的同學，忘不了我們之間那如橋梁般屹立不倒的深情厚誼!
以一個畢業生的名義坐在那屬于自己曾經擁有的座位上，環顧周圍那一切美麗而溫馨的情景，從平凡和溫暖里找回一種莫名的感動
漫長的六年在我們的不經意間匆匆而過，那些厚積于心底的情懷，那些愛恨交織的日子，那些永遠都不會再來的年少歲月，亦已經隨時光逝去，逝去……一切都將結束，一切都在開始。我希望的是還有一次小學可以上，可以讓我們重新相見、相識、相知、相互幫助。
如今站在初一的'起跑線上，伴隨著書山題海，手中握著一把勤奮的槳，在知識的海洋里暢游。
風給你自由，也會給你痛；藍天疼愛你，就會給你包容。海闊天空，盡情尋找全新的自我!因為，生命并未停止，精彩的人生才剛剛開始!”
校園的鐘聲叮當叮當，交織過多少美夢……寒窗的日子早已遠楊，回憶總是神傷……
那一次，我畢業了!
我們畢業了作文15
我們的摩天輪己停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀格子里的春天？啊，再在校園里走一走吧……木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的`誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？
被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節目總在最高潮時被關掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那么粗魯地對待下一屆學生嗎？
為什么我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？……過去了，結束了，該散場了吧？風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……不該悲傷，因為我們在成長。那一刻，我們真的畢業了。
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