[優]畢業了作文15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的畢業了作文，歡迎大家分享。

畢業了作文1

　　六年的時光給我們留下了一段美好的記憶。你送給我一棵友誼的種子，播種我的心田。曾記得，我們為一些瑣事爭吵，可如今回想起來，卻越發覺得可笑，請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長。留念這最后的時光，在這即將離開母校的日子里，我憶起很多，思考很多畢業后，我們將要進入中學。

　　但是，不論我們在什么地方，不論做什么工作，我們永遠不會忘記我們的小學母校，我們會永遠記住老師和同學們，我們會時常想起校園里的`五星紅旗、一草一木……我們永遠和母校心連心！今天，我坐在這里，明日，我將從這里起飛，會在新的學校拼搏、奮斗。

　　真想問一句：;跟那種女生在一起時，會有種溫暖的感覺，那感覺并不出自激情的感動,而是來自于彼此心靈的了解。一闕紅塵詞，一簾紅塵夢，一曲紅塵引，跌落了誰的思念。這讓我第一次感覺到了日本人民對中國人的友好與親切?思念像把沙，握得越緊，就流失越快。我發現自己對朦朧詩沒有真正地折服，朦朧詩人的代表作也多為不朦朧的。

畢業了作文2

　　我畢業了，我畢業了。這句話曾經的我特別想說，特別的想實現。可是如今，它真的擺在眼前卻發現，這句話是多么的有分量，而畢業的心酸是多么讓人難以吸收。

　　我畢業了，學校里老師見到我們這屆畢業生，說的最多的就是：“終于畢業了吧，開心吧，平時上學那么淘氣。”，可是老師你們何曾知道，平時的`淘氣突然讓我覺得是那么愧疚，那原來的不懂事多希望您可以忘記，那是我年輕時的太過輕狂。我們和老師之間一直都是相互信任的關系，可能會有沖突，可能會有摩擦。但是這都是時間留給我們最好的回憶。

　　我畢業了，親愛的同學們，我們都是青春下最茂盛的花朵，都是陽光下最繁盛的一片片森林，為了國家而漸漸成長。三年的時光，我們相互信任，一直互相關照。留下的回憶都是最珍貴的禮物。畢業后，希望我們不要斷了聯系，可以一直讓這份緣分延續下去，只有這樣，我們才會不辜負時光給予我們的這份厚禮。

　　我畢業了，可能會遠離學校的氣氛，遠離這個學校給我的一切事物，但是這個學校給我的每一份回憶我都會放在心里，絕不忘記。希望母校可以越來越好，希望我的未來和母校一樣，信任，光彩，變得更加耀眼。

畢業了作文3

　　今天，我們畢業了，我既開心又悲傷！

　　今天，我拿著畢業書，獨自走在空無一人的街道，我慢慢地走，默默的想，一轉身，一串串歡聲笑語在我的耳邊回蕩；一張張笑臉在我的眼前浮現；一聲聲呼喚勾起我的回憶……

　　畢業前，老師對我們說：“我的孩子們，你們已經長大了，也是時候離開了，去尋找你們新的目標”老師的'一席話，又讓我想起剛入學的時候。

　　那天，我興高采烈地牽著奶奶的手來到學校，一看，呀，這么多人，我一下害羞地藏到奶奶的身后，一個和藹可親的女老師，她對我說：“小朋友，不怕，來，快來認識新的朋友吧！”我羞滴滴跟著她，到了教室，一大群小朋友坐在教室里，我慢慢地走上講臺，向大家介紹自己，我說：“我……我叫唐……唐冰蓮”女老師對我說：“小朋友，別緊張。”我慢慢得學會和同學們相處，很快我就熟悉了新環境，我感謝老師，感謝她讓我和同學們之間沒有距離，我現在很開心！

　　今天，我畢業了，我有千言萬語祥對老師說，可話到嘴邊又咽下，不管怎么樣，我在這里對老師說：“老師我愛你，感謝你，您辛苦了。”

畢業了作文4

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　“往者不可諫，來者猶可追。”轉眼間，我從一個牙牙學語的小屁孩長成了一個即將步入中學的中學生了，在這五年的'小學生涯中，我學會了很多，知道了學習是無止境的，我們應該在有生之年學習更多的知識，掌握更多的學習方法。

　　在這五年的小學生涯中，我交到了許多知心朋友，我們一起笑過，一起哭過，一起打鬧，我們之間有無法向父母訴說的心事。雖然有些朋友因為一些情況已經不再有聯系了，但他們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。

　　在這五年的小學生涯中，我也想感謝教過我的老師們，想大聲對他們說一句：“老師您辛苦了，您那么忙，一定不要忘記休息。”

　　人的一生中，有些東西可以忘記，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；有些東西卻無法忘懷的，像一次比賽，一次旅游，一次班隊活動，一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水都永遠徘徊蕩漾在我的心田。

　　馬上要畢業了，我們將會去后面的新教室上課，讓我們告別童年的煩惱，努力向上，讓我交到更多的朋友。

　　我在這里祝老師們天天開心，青春常在，同時也祝同學們好好學習，天天向上！向我們的夢想沖吧，加油！

畢業了作文5

　　轉眼間，六年的小學生涯就結束了。一直以為六年時間還很長，現在只能回憶過去。鈴鈴鈴……小升初考試結束了。我們做在座位上，和同學說著告別語。嗚嗚！一個聲音嚇得我一跳。轉過身望過去，原來是班長哭了。老師老師用溫柔地對我們說：同學們，我知道你們很舍不得。老師也舍不得你們。可是人生總會有分離，回憶過去，珍惜現在……

　　放學了，同學們陸續走出校門。我轉過身來，望著熟悉的教學樓。想起自己在小學生涯發生過的點點滴滴——那是開學的第一天，我不自在地做在座位上，望著陌生的面孔，聽著老師講課。無聊極了！"江雪請你回答這個問題"老師說。我正想誰是江雪啊？我同桌就站了起來說”。

　　待她坐下，我不由自主地打量著江雪，一頭烏黑柔軟的頭發，梳著許多根又細又長的小辮子。雪白的瓜子臉，細長的眉毛下閃動著一雙烏黑發亮的'眼睛。后來我們成為了朋友，一次我生病了，沒有上學。外面下著大雨。

　　叮……我開門了，原來是江雪冒著大雨給我送作業來了。我感動得快哭了。我們感情變得更好了，日子會一直這樣過去。可是五年級的時候，她轉學了。現在畢業，但是我永遠不會忘記我們的友誼。

畢業了作文6

　　今年，這美麗的夏天，我小學畢業了。

　　炙熱的夏日擋不住我們比太陽還火熱的激動心情。可以睡到上午十點，可以開農場到天亮，可以一天只吃兩頓飯，可以晚上看鬼片兒，白天去游泳，可以以最最放松的心情來享受這個專為我們準備的最后一個無憂無慮的夏天。

　　曾經的歡笑，曾經的悲傷，曾經的教訓，曾經的喧鬧，曾經的寂靜，曾經的幼稚，曾經的瘋狂，曾經在美術課上數著哪個老師最帥，哪個老師最媚，并列出排行榜；曾經讓我累得喘不過氣來的試卷；曾經那氣死人的考試倒計時，曾經我最討厭的.通知書，曾經讓我丟盡面子的數學。一切的一切，都隨著畢業而過去，一切的一切，都成為了我們永久的回憶；一切的一切，都不會消逝而是保存在腦海里，在這個讓人歡喜讓人憂的季節。

　　當我邁著沉重的腳步，離開美麗的校園，我，仰望著浩翰，飄滿朵朵白云的天空暢想時，才覺得“相見時難別亦難”。可是雛膺終究要飛呀！

　　枊樹綠了六次，黃了六次，甜蜜的歲月！怎能忘卻？

　　雞冠花下，映著一張張快樂的笑臉，雞冠花是學校花壇里的，不能摘，可有時，還是忍不住摘下一朵，拔腿就跑！

　　今年，雞冠花還會開，可她還屬于我嗎？

　　現在是離別校園的最后一課。心里不免有點兒憂傷，親愛的老師，同學們，別了。親愛的母校，別了；我揮揮手，帶不走一片云彩，在夢里，我會變成蒲公英，在母校徘徊。

　　別了，母校，我不會再駐足，因為，迎接我的，是絢爛多彩的中學時代！

畢業了作文7

　　在這漫長的六年里，教過我們的老師許許多多，而我最敬愛的就是錢老師了。四年級的時候，老師一直在換，我們的成績也急速下滑。可自從錢老師來了以后，她一直盡自己最大力的努力，讓我們的成績升上去，這讓我十分感動。她嘔心瀝血的給我們教學，是我們在其中和期末考試中取得了滿意的成績，這也使我們自信了許多，錢老師，謝謝您，您真是我們六（5）班的春天！

　　錢老師不僅對我們的成績負責，還對我們的生活非常關心。有一次我去老師辦公室交作業，老師卻突然開始問我的生活情況。“媽媽在哪兒工作的'？”“人民醫院的護士”“哦，那你的媽媽工作很忙吧！”“恩。”“你把也不是特別管你，你要好好學習，不要讓大家失望。”“好。”這些對話深深地感動了我，雖然老師平時好像不聞不問，但卻是默默地關心著每一個同學。錢老師，謝謝你！

　　馬上要畢業了，我也做不了些什么，我只希望能用我的好成績來回報您。最后再次說一聲：“錢老師，謝謝您！”

　　一聲：“錢老師，謝謝您！”

畢業了作文8

　　縱然時光會沖淡一切，卻無法沖掉一切……

　　——題記

　　六年級了，書齊了，人卻要散了……下個夏天，這個曾經屬于我們的教室，又坐滿了人，可惜不再是我們了，而我們也不會再坐在同一間教室了……

　　站在走廊上，享受著清風的吹拂，望著在教室里打鬧的同學。不知怎么了，涌來一陣陣憂傷的思念。眼眶濕潤了……

　　記得初入校園的.我們無憂無慮，每天都在打鬧中度過，也羨慕高年級大哥哥大姐姐佩戴的紅領巾，都希望某一天自己也能光榮地戴上紅領巾……

　　現在每天佩戴紅領巾，已經習以為常了。當然，佩戴上了紅領巾，也證明自己的肩上多了一份重量。同時，也告訴著我們，要以身作則，給低年級的同學做好榜樣。

　　如今，我已步入了六年級，也成為了學校的大隊委，肩上擔著的重量也自然成了六年級中最重的。不但要主持學校各類的活動，還要兼顧好自己的學習。雖然很累，但現在的每分每秒，于我卻是那么的珍貴！

　　還剩兩個月，我們就將“勞燕分飛”了。也許，一別，可能會是一世……翻開我們打打鬧鬧的相冊，讓我開懷大笑。但，笑著笑著，我發現臉頰濕了……

　　等到畢業的時候，我們不說“拜拜”，我們只道“再見”，愿我們再見面！

　　縱然時光會沖淡一切，卻沖不淡，更沖不掉我們同窗六年的友誼！

　　——后記

畢業了作文9

　　下一個月，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深的眷念之情。原來“天下沒有不散的宴席”就是這樣的感覺。

　　6年的光陰，一下子就過去了。我好想讓時間停止，停止在無憂無慮的小學時光。回顧6年的歷程，我們學到了不少的知識，懂得了怎樣做人，也感受到了老師的良苦用心。

　　我好想把6年的學習生活記錄下來。每天清晨，我們帶著好心情跨進了學校的'大門。接著，我們會拿起嶄新的語文書，發出清脆又宏亮的讀書聲。你看，我們早操的音樂響起了，我們排著隊進入操場，那整齊的腳步聲多像一支優美的歌曲！上課鈴響了，我們快速做好課前準備，安靜地等待老師的出現。

　　在課堂上，我們都活躍了起來。爭先恐后地發言，我們專心地聽著，生怕聽錯了一個字。就像一棵棵幼苗，盡情吸收甘甜的乳汁。

　　再見了母校，等我們十年后再來相聚！再來看望我們和藹可親的老師，并道一聲：“母校萬歲！謝謝你6年的栽培，我們沒有辜負您的希望！”

　　我就要畢業了，再見了母校，再見了老師，再見了同學！

畢業了作文10

　　小學六年一眨眼的功夫過去了，如今我們就要畢業了，我想在校園里走走。

　　小學畢業了，我想在校園里走走。當我再一次踏上了那小之又小的操場，一幅幅記憶猶新的畫面出現在眼前。我想起了五年級運動會的場面，那一次我們班20個人參加了拔河比賽，每個人的手上都磨出了血泡，然而我們卻頂著巨痛完成了比賽。一路上我們毫無畏懼地挺進了決賽。在決賽的賽場上我們同仇敵愾，以超乎想象的毅力完成了比賽，繩子粘滿了我們的鮮血。在第二周的升旗儀式上，當聽見我們班是第一名的時候，每個人都流下了激動與興奮的淚水，因為我們用奮斗贏得了屬于自己的榮譽。

　　小學畢業了，我想在校園里走走。當聽見高年級教室傳來那朗朗的讀書聲，便慢慢低下了頭。回想起我們讀書的'時候，每次同學們早早到了學校，拿起自己的語文書死氣沉沉地讀著，回想起來心中便泛起了一股愧意。

　　小學畢業了，我想在校園里走走。去看看教過我們的老師和我們的學弟學妹們，去看一看那陪伴我們的教室與書桌，那上面似乎還殘留著我們縷縷難以磨滅的回憶……

　　小學六年轉瞬即逝，天下無不散的宴席，但此時的分開正是為了更好的相聚。我會帶著母校的諄諄教誨，繼續去奮力攀登知識的山峰！

畢業了作文11

　　在這些老師里，我最喜歡的是許萍老師了。

　　她是個教學有方、關心學生、小有成就的老師。她讓我很佩服，不是因為她教書教的好，而是因為她非常關心同學。

　　記得五年級快開學的時候，她讓我去學校幫忙。不知怎么的，我的手突然一陣疼痛，原來，在我扔垃圾的`時候，手被垃圾桶尖尖的東西刮到了，流了好多血。許老師知道了，便馬上把我拉到辦公室，然后翻箱倒柜地到處找創口貼，小心翼翼地幫我貼上去，一邊還用和藹可親的話語對我說：“記得回家清理一下傷口，換一塊防水的創口貼，以免傷口感染，明白嗎？”我感動地點了點頭。

　　我家人沒空，不能到學校接我，我只好打車回家。許老師知道了她問我：你是打車回家的嗎？我來送你好了。我心頭彌漫著感動的淚水，淚水不由地從眼角溢出，我便拼命地控制，終于止住了淚。到了家門口，她還親切地對我說：“再見！”“再見！”我的話語中充滿了感謝……

　　哪個老師能像許萍老師一樣，關心學生？答案是沒有。她真是一個優秀的教師。

畢業了作文12

　　也有不上三個月的時間，就需要離開這一親近而溫暖的母校了，過去總是以為也有好長時間才要離開母校，但是一眨眼，自身就需要離開了。愛惜著每日的時間，吸引每一個開心的一瞬間，愛惜每一個交往的機遇，過去一直不懂珍惜朋友之間的情義，如今快大學畢業才明白掌握，期待能在最終這一學年，給全部的同學們與老師也有領導干部留有好印像。

　　之前，見到很多批學哥和學姐，一批然后一批的離開，內心總惦記著沒到大家呢，可歲月催人老，一眨眼大家就變成了院校的大哥大姐。已過期考以后，等候大家的可能是畢業考，應對著這一同甘共苦的'母校，大家的心里出現了一陣又一陣的漪漣，但又迫不得已離開，假如歲月能逆流，那該多么。

　　母校我想對您說我喜歡你，你就是中華民族的新萌，您培養了一批又一批的學生，有多少學生在你的塑造下發展。您是多少學生擋風遮雨，為是多少學生默默地的努力，在這里中途，您為是多少學生生被淘汰，為是多少學生操了心。這么多年，你義無反顧得助大家成材，從大家院校擺脫，考大學的學生，那也有了你的貢獻，由于您文化教育過他，大家對您表明深深的祝福，期待您的學生愈來愈多。

畢業了作文13

　　當我在踏入我學校的大門看著雄偉的建筑物的粗壯的大樹和高高在上飄揚的國旗我不禁陷入沉思想著我還能在這呆多久？

　　因為我們快要小學畢業了但我對這已經有了深厚的感情回想在這的點點滴滴，每一件事情都很珍貴了。記得有一次發生的事情讓我記憶猶新。

　　那是一個夏天我還是4年級放學的的.時候大家都開開心心準備回家可這是突然下起了一陣傾盆大雨，烏云密布，電閃雷鳴。大家都在抱怨天氣但還好他們都有備用雨傘但我卻沒有帶防雨工具我不禁有一些失落我只能坐以待斃——等我的父母來雪中送炭了。但事實卻不是那樣一個人站在了我身邊默默的說了一聲“一起走吧”我想：“這不是作文里的情節嗎”我又馬上看了一眼是一個女同學她叫尹美婷雖然想早點回家但想到她是個女孩子就有點不樂意。她似乎知道我的心情就說“快走別多想”于是我被這個女同學給說服了就和她一起走了。碰巧得是我和她家通路我想這也是她幫助我的原因之一吧但更多的一根是她那一顆助人為樂的心吧！

　　在不知不覺中我到家了，我誠心誠意的說了一聲“謝謝你同學”她微笑的說“大家都是同學這是我應該做的”她說的這句話雖然樸實但卻最真摯了就在他轉過身后我哭了因為他的背后基本上全濕了我知道都是為了我，我的心里充滿了愧疚感和感激之情！

　　到了現在我還想對她說一聲“尹美婷謝謝你，我永遠不會忘記你的”也要感謝母校你對我們的全心全意的付出我愛你們——603班級！

畢業了作文14

　　小學畢業了，經歷了六年的艱苦奮斗，換來了好成績。小學畢業啊，一眨眼，在母校六年完美的時光，隨著微風帶走了，沒有讓我們好好珍惜每一秒的時光。此刻，我們帶走的是勝利，留下的是完美、難忘的.記憶。

　　小學畢業，以前在母校每當說起這個詞，是多么地羨慕六年級的同學們能夠走向中學繼續學習更難、更新、更好的知識，他們離實現自我的理想又邁前了一步。此刻，我們變成了六年級的學生，也要走向中學學習了，是多么的高興。

　　小學畢業是開心的，也是悲傷的。開心是我們要去中學讀書了，變成了中學生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學們、教育我們的老師和度過六年難忘時光的地方—小學學校(母校)，去一個陌生的地方學習。

　　六年前的我，是一個充滿童稚的我。此刻卻變成了一個成熟的我，回想起六年里那經歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭，還是值得的。

　　真的很不舍得和藹可親的老師、親愛的同學和度過六年完美時光的母校。我有空一定會常常回來看看。

畢業了作文15

　　我們像海鷗與波濤似的

　　初識了；走近了

　　海鷗飛走，波濤滾滾流開

　　我們也分別了

　　————引子

　　走出校園的一刻，我意識到，我的.小學生活被畫上了句號。

　　同學，老師，這些伴我五年的人都將與我離別。幸運的，我們還能再一起讀書；否則，有可能各奔東西。

　　我們在小學相識，然后相知，成為朋友，甚至形影不離，卻終要離別。待到離別之時，內心有一絲遺憾和期待。遺憾五年時光竟如此匆匆，期待在新的校園見到熟悉的身影。等待著幾年，或幾十年后的同學會，所有人再次歡聚一堂。

　　也許很久以后，會忘記許多事，但小學的時光，一定是我最美的回憶。憂傷也好，歡笑也好，煩惱也好，有著同學們的陪伴和祝福，帶著這些，不斷成長，不斷進步。哪怕再老，不變的，是心底那純真的笑容，留下的美好永存心底。

　　時光匆匆，分分合合，人生也只是重復著這些。分離并不可怕，因為有回憶永遠在心里，即使無法憶起，也只是在等你去挖掘，將那些美好從心底挖掘出來。總有一天，它會重現光彩...... 等我們再見面時，我們會重新找回那只屬于我們的——純真年代......

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