難忘的畢業(yè)作文（精選33篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的難忘的畢業(yè)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的畢業(yè)作文 篇1
今天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉煺匍_(kāi)了畢業(yè)典禮。很榮幸，這次是由小方同學(xué)和我一起主持這次莊重的典禮。
我和小方同學(xué)拿出了精心準(zhǔn)備的幻燈片（里面含有笑話、謎語(yǔ)和腦筋急轉(zhuǎn)彎等內(nèi)容）放映給大家看，然后還有不少多才多藝的同學(xué)們上臺(tái)表演節(jié)目——小魔術(shù)師們拿出了自己的“看家本領(lǐng)”，演得令我們目瞪口呆；小百靈那甜美的歌喉和小提琴手那悠揚(yáng)的琴聲也讓我們深深陶醉其中，很多同學(xué)還情不自禁地跟著表演者一起唱呢；小幽默師的笑話也同樣毫不遜色，逗得我們捧腹大笑。最后，我們帶著歡聲笑語(yǔ)結(jié)束了本次畢業(yè)典禮。
這次畢業(yè)典禮意味著我們將為快樂(lè)的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，意味著我們將要離開(kāi)“兄弟姐妹”——親愛(ài)的小學(xué)同學(xué)們，意味著我們將會(huì)與“母親”——敬愛(ài)的小學(xué)老師們說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
啊，難忘的畢業(yè)典禮！
難忘的畢業(yè)作文 篇2
六年的小學(xué)生活中，留下了太多太多的記憶，讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)，無(wú)數(shù)的話語(yǔ)涌上嘴邊，卻無(wú)從說(shuō)起。
想起剛?cè)雽W(xué)的那一會(huì)兒，仿佛還在昨日，一轉(zhuǎn)眼就要離開(kāi)這待了六年的母校，離開(kāi)這曾一起玩耍的同學(xué)，離開(kāi)這曾教育我們的老師。戲中涌出了對(duì)于母校的不舍，對(duì)于同學(xué)的不舍，以及對(duì)于老師的不舍。
回憶往昔，記得我小學(xué)生活的第一堂語(yǔ)文課，我們并沒(méi)有上寫(xiě)什么內(nèi)容。老師來(lái)了。“同學(xué)們好！我是大家的語(yǔ)文老師，陳老師！”陳老師用著輕快的語(yǔ)氣介紹著自己，我們也互相做了自我介紹。
現(xiàn)在即將離開(kāi)母校我也有許多話想要對(duì)陳老師說(shuō)：“陳老師，謝謝您六年來(lái)的陪伴。我那些成績(jī)的背后，無(wú)不凝聚著您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績(jī)，是您每次認(rèn)真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識(shí)的程度，是您讓我改正了粗心的壞毛病。
您每次批改試卷都是如此的認(rèn)真，每次批改作文都是字斟句酌，將我們作文中的錯(cuò)誤都揪了出來(lái)，將我們作文中的好詞好句都找了出來(lái)。
我愛(ài)您老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)將老師您對(duì)我的教導(dǎo)之恩永遠(yuǎn)地銘刻在心！
難忘的畢業(yè)作文 篇3
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多…每當(dāng)聽(tīng)起這首歌，都會(huì)讓我想起那個(gè)難忘的小學(xué)畢業(yè)典禮。
記得，那個(gè)時(shí)候，我和我的同學(xué)坐在教室里，各科的老師同樣的也坐在這里，這時(shí)，主持人站在講臺(tái)前說(shuō)道：同學(xué)們，從入學(xué)到畢業(yè)我們走過(guò)了六年的春秋......
是呀，我從一個(gè)不懂事的孩子，長(zhǎng)到一個(gè)知道學(xué)習(xí)的重要性，懂事和會(huì)體貼人的大孩子了。
這時(shí)，教導(dǎo)主任李老師對(duì)我們說(shuō)道：“各位同學(xué)都畢業(yè)了，就要離開(kāi)上了六年的小學(xué)到中學(xué)去讀書(shū)，做了中學(xué)生就不是小孩子了，當(dāng)你們回到小學(xué)來(lái)看老師的時(shí)候，我一定高興看你們都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了……”
這時(shí)，有幾個(gè)年級(jí)比我們小的同學(xué)進(jìn)來(lái)了，唱起了離歌：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……” 我們班的有幾位同學(xué)哭了起來(lái)，眼淚就象斷了線的珍珠一樣，怎么停也停不下來(lái)，后來(lái)過(guò)了一會(huì)，才慢慢停住。
后來(lái)，我們這群畢業(yè)生拍了幾張畢業(yè)照，又互相寫(xiě)著留言錄，后來(lái)大家依依不舍的告別了。
難忘的畢業(yè)作文 篇4
今天是大哥哥大姐姐的畢業(yè)典禮。下午四點(diǎn)的時(shí)候，我們先化妝。老師忙著上粉底，翁嘉的媽媽幫我們上眼影。大家的眼皮上都涂了紫色和粉紅色，還加了一點(diǎn)亮粉讓眼睛更迷人。涂了口紅后，真像嘴巴流血的吸血鬼！大家你看我、我看你，大笑了起來(lái)。最后，涂上腮紅就完成了。
上完妝后，大家的肚子都餓了！這時(shí)，林哥哥端來(lái)一盤(pán)很香的炒米粉，大家的眼睛都發(fā)亮了！吃飽后，老師要我們集合、整隊(duì)出發(fā)到少年宮先預(yù)演。六點(diǎn)五十九分剛好排練完，我們開(kāi)始倒數(shù)十秒“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”剛好七點(diǎn)開(kāi)始了！第一個(gè)節(jié)目就是一二年級(jí)的“小叮當(dāng)”，舞臺(tái)上的主持人說(shuō)著話、來(lái)賓致著詞，臺(tái)下的我心里漸漸緊張起來(lái)。大家上臺(tái)跳得很開(kāi)心，觀眾都熱情的鼓掌。下了臺(tái)我心想：幸好沒(méi)出什么差錯(cuò)！全班都掛上陶笛等待著下個(gè)演出，終于輪到我們表演了；上去舞臺(tái)時(shí)，我好緊張。可是當(dāng)我下臺(tái)時(shí)，大家都大聲的鼓掌，我心里有點(diǎn)感動(dòng)！這么辛苦背譜，總算有回報(bào)了，這是我們送給六年級(jí)的畢業(yè)禮物，恭喜他們畢業(yè)了。
最后一個(gè)節(jié)目是全體師生同唱《畢業(yè)歌》。晚會(huì)漸漸尾聲，今晚的表演有歡笑也有悲傷，希望畢業(yè)后的大哥哥、大姐姐常回來(lái)看我們。這真是一段難忘的回憶！
難忘的畢業(yè)作文 篇5
7月4日上午，紫微小學(xué)為全體六年級(jí)畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)所有學(xué)生和任課老師300多人參加了活動(dòng)。
畢業(yè)典禮開(kāi)始，全體唱國(guó)歌，國(guó)歌聲在會(huì)場(chǎng)里顯得更加雄壯。首先，學(xué)校校長(zhǎng)致辭。徐校長(zhǎng)以激昂的情緒，高亢的語(yǔ)調(diào)，飽含深情地回顧了同學(xué)們六年的學(xué)習(xí)生活，感謝六年級(jí)的每一位任課老師在孩子成長(zhǎng)中的辛勤付出，祝福每一位畢業(yè)生都有更加燦爛的明天。接著宣布三好學(xué)生名單并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。隨后，會(huì)場(chǎng)里響起動(dòng)人的旋律，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一為所有的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，并親口對(duì)每一位畢業(yè)生說(shuō)：祝賀你，畢業(yè)了!每一個(gè)孩子都向領(lǐng)導(dǎo)行隊(duì)禮，鄭重接過(guò)畢業(yè)證書(shū)。
畢業(yè)典禮的另一個(gè)議程是每班表演一個(gè)節(jié)目，向母校的老師致敬。有的用小組唱感謝老師的辛勤教導(dǎo)，有的用心里話的形式道出了此刻的萬(wàn)般感慨，有的用集體詩(shī)朗誦表達(dá)了對(duì)老師的謝意。
最后，全體起立，共唱《友誼地久天長(zhǎng)》。當(dāng)大屏幕回放孩子們學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、嬉戲的場(chǎng)景，畢業(yè)典禮達(dá)到情感的最高潮。這樣的畢業(yè)典禮，孩子們將終身難忘。
難忘的畢業(yè)作文 篇6
快要畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的囧事，二年級(jí)的趣事，這一別不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面了。畢業(yè)了，以前不論我多么討厭學(xué)校，多么的討厭上課，可是六年了，我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架，習(xí)慣了你天天抄作業(yè)，習(xí)慣了老師的嘮叨……到我們?cè)僬驹谛ｉT(mén)口時(shí)，不再是走進(jìn)校園的小屁孩了，我們的臉上寫(xiě)滿了時(shí)間的佳作，揮揮手也許一生不再相見(jiàn)，揮揮手，對(duì)著世界大喊：“朋友~一生平安！”我們看著，對(duì)方高興的面龐，其實(shí)我們都知道，轉(zhuǎn)身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦干淚水向前前進(jìn)，不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué)，是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我，畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)忘記我？畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了，從此我們就要習(xí)慣沒(méi)有對(duì)方的時(shí)間。也許，我們?cè)趯?lái)會(huì)將對(duì)方遺忘。也許，當(dāng)我們?cè)俅卧诿ＣＨ撕＠锵嘤觯覀冎皇遣良缍^(guò)。也許……我們有太多也許，也有太多不舍，我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友，一生平安！
難忘的畢業(yè)作文 篇7
畢業(yè)旅行是我最美好的回憶。記得畢業(yè)旅行的前一晚，我興奮的幾乎睡不著覺(jué)。天一亮，吃完早餐后，我就拎著行李及背包，前往學(xué)校集合，當(dāng)車子發(fā)動(dòng)前往目地時(shí)，我的畢業(yè)旅行就開(kāi)始啰！
第一站抵達(dá)玻璃館參觀各式各樣的玻璃制品，這些精致的玻璃藝術(shù)品讓我大開(kāi)眼界，我心想：“原來(lái)，玻璃也可以做出那么復(fù)雜的東西。”另外，這次的旅游，有安排去老街。走在老街，體驗(yàn)爸爸、媽媽那個(gè)時(shí)代的童玩及生活的樂(lè)趣，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)聞。動(dòng)物園，園區(qū)很大，不能仔細(xì)觀看各種動(dòng)物，只能匆匆走過(guò)，在熊貓館里，并沒(méi)有看到熊貓?jiān)谝黄鹜娴臉幼樱每上叮∥液芟矚g動(dòng)物園，因?yàn)榭臻g寬廣、植物很多，動(dòng)物很活潑有朝氣，值得花一整天的時(shí)間去游玩。
最后一天，在主題樂(lè)園度過(guò)，雖然游樂(lè)設(shè)施很多，同學(xué)玩得很盡興，可惜我卻不敢玩。不過(guò)，最后還是被同學(xué)硬拉著去玩“恐怖”的蘇丹王大冒險(xiǎn)，結(jié)果，我到現(xiàn)在還是有點(diǎn)怕怕的。
歡樂(lè)的時(shí)光總是特別的，短暫，初中三年的畢業(yè)旅行就這樣匆匆的結(jié)束了。這三天跟同學(xué)在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為我一生中美好的回憶。
難忘的畢業(yè)作文 篇8
今年對(duì)我來(lái)說(shuō)格外特別，因?yàn)檫@是在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。想到這兒，心里涌上陣陣傷感。可當(dāng)我一想到那五天在臺(tái)灣的日子，一切悲傷的音符好似都被海鷗銜著投進(jìn)了大海……..
一下飛機(jī)，映入我眼簾的一切與我想象的有些偏差，原以為臺(tái)灣島是一個(gè)朝氣蓬勃的城市。可我看到的卻是一個(gè)比較陳舊的島嶼。我們馬不停蹄地參觀了國(guó)父紀(jì)念館，又搭乘超速電梯到達(dá)了著名的101大樓頂部，在遠(yuǎn)處眺望時(shí)它猶如一截截竹子，有著節(jié)節(jié)升高，花開(kāi)富貴的特殊含義，而當(dāng)我們居高臨下俯視整個(gè)臺(tái)北市，才發(fā)覺(jué)和東方明珠電視塔的感覺(jué)極其相似。
接下來(lái)的兩天中，我們參觀了故宮博物館，欣賞到了中華民族五千年的豐富文化寶藏。領(lǐng)略了日月潭的湖光山色，它以拉魯島為中間點(diǎn)，北半部形如日輪，南半部形如月鉤，故而得名。九二一地震教育園區(qū)是我認(rèn)為最有意義的一個(gè)景點(diǎn)，它由廢棄學(xué)校改建而成，讓我們身臨其境感受到了地震的威力，也學(xué)習(xí)到了相關(guān)自救防護(hù)措施。
早就聽(tīng)聞?wù)\品書(shū)店跟一般印象中的傳統(tǒng)書(shū)店迥然不同。一踏進(jìn)大門(mén)，就可以嗅到書(shū)店內(nèi)附設(shè)雅座所飄逸的濃濃咖啡香，伴隨著書(shū)香，兩種香氣在空氣中奇妙結(jié)合，散發(fā)出迷人的氣息。明亮、開(kāi)闊的空間，具有歐洲圖書(shū)館風(fēng)味，空間對(duì)稱而有層次，連貫中有區(qū)隔，一反傳統(tǒng)書(shū)店的沉悶與規(guī)格化，以沉穩(wěn)、優(yōu)雅、溫馨的色系，作為其裝潢特色，創(chuàng)造出充滿人文藝術(shù)氣質(zhì)的氛圍感受，讓每個(gè)人一進(jìn)入誠(chéng)品書(shū)店，就不自覺(jué)地輕聲細(xì)語(yǔ)、放慢腳步。我本是個(gè)愛(ài)書(shū)之人，來(lái)到這兒猶如“老鼠掉進(jìn)米缸里”，手里拿著這本，眼睛卻瞟著那本，巴不得把整個(gè)書(shū)店都給買(mǎi)下來(lái)。
臺(tái)南的威格小學(xué)是本次游學(xué)的最后一站，我們將與海峽對(duì)岸的學(xué)子進(jìn)行英語(yǔ)演講的交流切磋。盡管在上海我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，但沒(méi)一個(gè)敢懈怠，都利用候場(chǎng)間隙爭(zhēng)分奪秒的練習(xí)著。瞧！唐思齊換上了精心準(zhǔn)備的白紗裙，猶如一個(gè)白雪公主般高貴美麗；陸鳴亮和張羽馳雙人男子搭檔，耳目一新令人充滿期待；而鄭妤婷的拉丁舞表演穿插在演講之中更是一絕……
終于輪到我了，我按捺住心中的忐忑不安，自然地走上演講臺(tái)，可是內(nèi)心卻好像有一頭小鹿在亂撞。此時(shí)，我已看不清臺(tái)下的評(píng)委和老師的神情，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：‘微笑’，既然我不敢看我的考官們，那就請(qǐng)我的微笑天使來(lái)詮釋這一切吧……臺(tái)下響起一陣掌聲，我如釋重負(fù)地走下舞臺(tái)，周老師悄悄向我豎起了大拇指，我這才發(fā)覺(jué)不知何時(shí)手心里全是汗。晚上的慶功宴上，當(dāng)我的知自己獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)時(shí)，別提多開(kāi)心了！
這次的臺(tái)灣畢業(yè)游讓我學(xué)到了很多知識(shí)，既了解了臺(tái)灣的風(fēng)土人情，又增強(qiáng)了自己的人際交往能力。在離開(kāi)母校前夕，與老師和伙伴朝夕相處5天，注定是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。
難忘的畢業(yè)作文 篇9
人的生命中有很多唯一，弗論大大小小，那對(duì)於生命而言都是一種深沉而感動(dòng)的刻痕。而在我國(guó)中生活里最最美好的唯一便是——畢業(yè)旅行。
記得那是微涼的晨，明明沒(méi)特別早入睡─甚至收行李到半夜─卻比其他日子起得更早。或許對(duì)於每個(gè)明天將要畢業(yè)旅行的國(guó)三生都是一樣的吧！我想。那種興奮中帶些憂郁的感覺(jué)是每個(gè)畢旅過(guò)的學(xué)生都了解的。興奮著旅行的開(kāi)始，卻又傷感時(shí)光飛逝如此之快。
拍拍臉，我踏著輕盈的腳步開(kāi)始邁向旅途。
游覽車上，大夥一會(huì)兒討論著哪個(gè)景點(diǎn)該如何玩、一會(huì)又突然來(lái)個(gè)齊聲大合唱，搞得老師和豪油領(lǐng)隊(duì)（嘿?zèng)]錯(cuò)，就是豪油）笑的前翻後仰，游覽車簡(jiǎn)直快被我們的歌聲掀翻，同學(xué)們嘰嘰喳喳的好不快樂(lè)。
來(lái)到景點(diǎn)走走晃晃，令我印象最為深刻的便只有九二一地震園區(qū)以及溪頭妖怪村。九二一地震園區(qū)想必許多同學(xué)小學(xué)都來(lái)過(guò)了，但正因此點(diǎn)它才更令我佩服。不同年齡層來(lái)到，對(duì)於這番驚心動(dòng)魄的景像都有不同的感受，看著破碎的房屋以及水泥鋼架，聆聽(tīng)著隔壁正在上學(xué)的小學(xué)生朗讀課本，兩種迥然不同的景象，令人委實(shí)唏噓不已，卻也體認(rèn)到握緊身旁人的手、珍惜著現(xiàn)下才是最重要的。
而溪頭妖怪村令人贊嘆道的卻是那古樸卻又熱鬧的日本風(fēng)建筑，夜晚燈光爍爍，大大的紅色燈籠在身旁舞動(dòng)著，奇特的妖怪們?cè)谏砼源┧螅鹑羯硖帯豆硖伞防锏难纸质兄校钊瞬蛔杂X(jué)的迷亂起來(lái)也想跟著妖怪走向未知道路，華麗詭譎的特殊情調(diào)實(shí)屬另一番奇特的體驗(yàn)。
行程中有許多知名景點(diǎn)，例如：耽美的日月潭、古典的鹿港天后宮、綠意盎然的溪頭森林步道……等。雖說(shuō)這些景點(diǎn)真的都有著吾與倫比的美，但仔細(xì)回想起來(lái)卻滿滿都是同學(xué)的笑臉笑聲，這些風(fēng)光秀麗之景反成了這些看了兩年半多的同學(xué)們的背影色。美麗卻又無(wú)法奪去人們鮮明的“活”，只能靜靜陪襯著。
時(shí)間很快的便來(lái)到最後——營(yíng)火晚會(huì)。與以往的不同，沒(méi)有火也沒(méi)有煙硝味。反到是以各班同學(xué)的熱力舞蹈開(kāi)場(chǎng)！搖滾樂(lè)“轟隆轟隆”的在全場(chǎng)甩動(dòng)著空氣，令人無(wú)法停下思緒只能狂亂的跟著舞蹈尖叫吶喊！或許生命有時(shí)真的需要好好發(fā)泄一下吧！看著身旁平時(shí)靜靜的同學(xué)們突然狂跳狂叫起來(lái)，真的是另一種很特別的感覺(jué)。雖然到最後大家都筋疲力盡到亂哭、痛哭起來(lái)……。
在三天兩夜的畢旅中，我才真的體會(huì)到時(shí)間短暫。不過(guò)意外的感到充實(shí)，除了博覽了許多名勝、學(xué)習(xí)了許多新知外，最重要的是大家一起哭過(guò)、一起歡笑，那種銘刻在心上久久不能釋?xiě)训那楦泻茈y描述，就連現(xiàn)在想起也真的不禁眼眶泛紅。那是一種生命的印記，不偉大卻動(dòng)人、緊緊揪著心。
生命是由很多的唯一組成，慢慢的一層一層砌疊上去。而這次國(guó)中“唯一”的畢旅著實(shí)帶給我生命另一番體悟、深深的觸碰到心底的那片柔軟。我想，很多事情或許會(huì)如同現(xiàn)學(xué)的知識(shí)隨著時(shí)光而流逝，但這一生一次與這些人的“唯一畢旅”將是我永不忘懷的回憶！
難忘的畢業(yè)作文 篇10
再有一個(gè)月就要畢業(yè)了，六年的時(shí)光匆匆而過(guò)。回憶這六年來(lái)，真如朱自清《匆匆》里的日子一樣，時(shí)間不自覺(jué)地從身邊溜走，一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。六年來(lái)的喜怒哀樂(lè)，也隨時(shí)光一去不復(fù)返了，我們能抓到的又是什么呢？每每想到這里，我的心就留戀不止。
曾記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我是個(gè)膽小怕事的小女孩，因?yàn)槔蠋煹囊淮螣o(wú)意表?yè)P(yáng)，增加了我積極回答問(wèn)題的決心。后來(lái)我變開(kāi)朗了，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了，竟然被選為班長(zhǎng)，一干就是六年。
作為老師的小助手，我有苦，也有樂(lè)。
苦的是，每次老師開(kāi)會(huì)或者有事的時(shí)候，讓我管班級(jí)紀(jì)律，那些調(diào)皮搗蛋鬼總是同我作對(duì)，說(shuō)他們，他們不聽(tīng)，還總是和我對(duì)著干，為此也“得罪”了不少人。雖然很累很苦，但是我知道，老師比我們還要累和苦，一個(gè)大家庭不容易，特別是我們這一屆，從一年級(jí)到現(xiàn)在都是一個(gè)班，從未分開(kāi)過(guò)，所以能夠有今天的好成績(jī)，也真的不容易。
樂(lè)的是，在做老師小助手的時(shí)候，我也有很大的進(jìn)步。我的管理能力得到了提升，思維能力也活躍了，還鍛煉了我的膽量，在人面前也不害怕了。我的成績(jī)名列前茅，這是大家有目共睹的，這與我以身作則分不開(kāi)，我很慶幸老師讓我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我這六年的光陰沒(méi)有白白虛度掉，讓我成長(zhǎng)得這么快！
除了苦與樂(lè)，我也有遺憾。印象最深的是有一次演講比賽，我和班里的另一個(gè)女孩都參加了，因?yàn)槲覜](méi)有背會(huì)演講稿，所以我主動(dòng)提出退出比賽，與那次演講失之交臂。后來(lái)想想也挺后悔的，但是事情已經(jīng)過(guò)去了，后悔也沒(méi)有用。
六年了，我也換了幾個(gè)老師，每一個(gè)老師都以他們的愛(ài)心和耐心教育我們成長(zhǎng)，我從他們身上學(xué)到了許許多多做人的道理和知識(shí)，是我一輩子的財(cái)富。六年來(lái)，我們65個(gè)人從未分過(guò)班，是一群從小長(zhǎng)到大的同學(xué)，彼此熟悉得不能再熟悉。一路走來(lái)，我們一起歡笑，一起痛苦，一起玩耍，一起做過(guò)很多很多事，回憶起來(lái)，還歷歷在目。
難忘畢業(yè)季，難忘和我相伴六年的老師和同學(xué)們！難忘你們的歡聲笑語(yǔ)，難忘我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂梗y忘這些說(shuō)不清道不明的情懷。不久的將來(lái)，我們就要升入初中，各奔東西，讓我們懷揣夢(mèng)想，為明天揚(yáng)帆出發(fā)吧！
難忘的畢業(yè)作文 篇11
畢業(yè)旅行前一天，也就是我最盼望的一天，我晚上睡覺(jué)時(shí)，都興奮得睡著覺(jué)，我暗自祈禱，希望黎明趕快到來(lái)，將難熬的黑夜趕走。隔一天，我到了學(xué)校，等待同學(xué)到齊后，就開(kāi)始展開(kāi)畢業(yè)旅行了。
我 們到了小人國(guó)，哇！里面的所有建筑物，都比較小耶！看完美景后，我們?nèi)ゴ钚』疖嚕偷搅藞@區(qū)，首先我先參觀里面的器材，哇！果真是名不虛傳的“小人國(guó)”， 之后再親自體驗(yàn)看看，我先坐室內(nèi)云霄飛車，第一次做感覺(jué)很毛骨悚然，經(jīng)過(guò)一次的洗禮后，也不再那么害怕了。后來(lái)又去玩“太鼓達(dá)人”的游戲，這個(gè)游戲有分 易、中、難度，我當(dāng)然先從易開(kāi)始玩起，畢竟熟能生巧嘛，可是我還是在中級(jí)就輸了。后來(lái)要回去時(shí)，我們先拍照，在搭我們的游覽車回飯店休息。
第二天，我們到天文館看“地球漫步”的電影，看著許多人登上月球的喜悅，看著許多人在月球留下自己的腳印，讓我也好想走到別人所不能去的地方。后來(lái)我們到了 木柵動(dòng)物園，我先去夜行動(dòng)物館探索，因?yàn)槟抢锸亲钕∑娴牡胤剑以倌强吹皆S多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，像是巨尾老鼠、山貓、顎等等真是讓我大開(kāi)眼界；之后又去企鵝 館，看到很多企鵝游泳的美姿美儀，也看了詳細(xì)說(shuō)明，發(fā)現(xiàn)它們都是住在南半球的；最后我們集合時(shí)間到了，我趕緊到集合會(huì)場(chǎng)拍照，這美不勝收的地方，將成為我 永生難忘的回憶。
第三天，我們到了月眉，我一開(kāi)始都不敢坐，不過(guò)經(jīng)過(guò)同學(xué)的鼓勵(lì)，我還是坐了某些器材，像是黑洞迷航、小飛象等等，但是我做小飛象時(shí)，已經(jīng)頭暈了，害我接下來(lái) 的器材都不能玩，所以找個(gè)椅子歇息，順便閉目養(yǎng)神，當(dāng)我調(diào)適好自己的身體后，立刻沖去玩最后一次的銀河炫風(fēng)，雖然我沒(méi)有玩很多器材，不過(guò)能和同學(xué)一起玩， 我就心滿意足了。我們也在最后拍照，留下我們來(lái)過(guò)的證據(jù)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，都讓我依依不舍，回想起在動(dòng)物園迷路，回想起在車上唱歌的情形，這些美好的回憶，將永遠(yuǎn)留在我心中。
難忘的畢業(yè)作文 篇12
光陰像火箭，又像流水，眨眼間，小學(xué)5年的時(shí)間像水流樣離我漸去，我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了。曾經(jīng)的小學(xué)生活令我很是留戀，令我回味。現(xiàn)在，大家的小學(xué)生活只有最后1年了，想起了以前的所有往事不禁感概頗多。
在母校的日子里只剩下最后的一年了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根小苗苗，又像一根小草，更像一粒種子，在父母般的老師的精心的關(guān)心照顧下，用心的灌溉下，我們逐步成長(zhǎng)，快長(zhǎng)成一棵成天大樹(shù)，將來(lái)報(bào)答我們的祖國(guó)，回報(bào)我們的母校，感恩我們的老師。聽(tīng)著老師無(wú)數(shù)次的叮囑，聽(tīng)著老師無(wú)數(shù)遍的教導(dǎo)，靠著同窗的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們大家都一起茁壯成長(zhǎng)。好像在班級(jí)里依然回響著我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上仿佛依然能聽(tīng)見(jiàn)我們的嬉笑，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)學(xué)校的地方里，我們?cè)粝逻^(guò)枯骨銘心的回憶。過(guò)去還厲厲在目，記憶猶心。
在母校諄諄教導(dǎo)下，我學(xué)到了很多東西。我得到了同學(xué)，得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的`老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒(méi)有不散的筵席，時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個(gè)頂天立地的中國(guó)人，記住，明日學(xué)校定會(huì)以我為榮。啊！漂亮的校園，你帶給我多少快樂(lè)，多少只是，讓我這輩子都難忘。
難忘的畢業(yè)作文 篇13
暑假已經(jīng)過(guò)半，打掃房間時(shí)無(wú)意間拿出了沉睡在抽屜里的畢業(yè)照，一張張迷人的笑臉印在面前，慢慢品味著那陳舊的記憶，最美麗的記憶。
夜色下，我坐在教室門(mén)口的樓梯上冥想，今天我們組留下來(lái)打掃教室，不過(guò)現(xiàn)在天色以暗，是該回去了“啊”，我的死黨，曾不知從哪里冒出來(lái)嚇我一跳，由于周圍比較黑的緣故，竟然失態(tài)叫了出來(lái)，嚇我一身冷汗。
她開(kāi)口問(wèn)道“想誰(shuí)呢？這么入迷”我開(kāi)口否認(rèn)：“瞎說(shuō)什么，我是在想明天就要照畢業(yè)照了，心中有點(diǎn)慌”。“是啊，沒(méi)想到三年這么快就過(guò)去了”她也感嘆著。心中想著雖然這三年和同學(xué)們有吵有鬧也有被老師懲罰的時(shí)候，但真到了要分離的時(shí)候，還真的有點(diǎn)舍不得。之后我和她便打打鬧鬧的結(jié)束清潔就各自回家了。
旦日，一大早我便起來(lái)了，迅速的收拾好東西以后，想到今天可是要照畢業(yè)照了，怎么也得把我弄帥點(diǎn)啊，這才能出門(mén)，就這樣弄了半個(gè)鐘頭就出門(mén)了。
來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都像是串通好的一樣，個(gè)個(gè)精神抖擻，笑容滿面，平日那些調(diào)皮的孩子今天都規(guī)規(guī)矩矩的了，看來(lái)大家都想留下最好的一面啊。
終于到了照畢業(yè)照的時(shí)候了，每個(gè)同學(xué)今天也特聽(tīng)老師的話，都笑著等待快門(mén)按下，咔嚓一聲，所有的笑容都在相片上了。
回家時(shí)我很高興也很悲傷，高興是今天終于解放了，悲傷是今天以后都不能在像以前一樣打打鬧鬧了，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了，為了我們的以后。
“加油”！
難忘的畢業(yè)作文 篇14
二零一九年三月十四日，我們站在校道旁，看著一棵小莞香樹(shù)，被栽進(jìn)了我們校園的土地里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)面部表情嚴(yán)肅，心里卻有說(shuō)不出的滋味。
畢業(yè)樹(shù)被栽進(jìn)土里的那一刻，我的心情又復(fù)雜了許多，畢業(yè)樹(shù)啊！你被栽進(jìn)校園時(shí)，就代表了我們小學(xué)六年生活即將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，我們這里的每一個(gè)同學(xué)，誰(shuí)愿意離開(kāi)這生活、學(xué)習(xí)了六年的地方？誰(shuí)愿意離開(kāi)在一起度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起受過(guò)磨練的同學(xué)呢？誰(shuí)又愿意離開(kāi)無(wú)私奉獻(xiàn)，用心教育我們的老師呢？
當(dāng)畢業(yè)樹(shù)被栽進(jìn)土里，就代表了它要跟我們一起成長(zhǎng)。但是，它也必須經(jīng)歷風(fēng)雨，必須接受考驗(yàn)。望著畢業(yè)樹(shù)，我陷入了無(wú)盡的遐思。
那次我正在操場(chǎng)上跟同學(xué)打籃球。打的正歡時(shí)，小徐不小心絆了我一腳，我便摔倒了。一看腿上，給摔出血了。我并不慌張，繼續(xù)打。這時(shí)，小徐說(shuō)話了：“摔成這樣，還不去醫(yī)務(wù)室？”我剛開(kāi)始還不愿意，以為這樣一點(diǎn)小事不用太關(guān)注。但小徐一直勸我去，我只好去了。去到了醫(yī)務(wù)室，小徐一直跟在我后邊，我并不覺(jué)得怎么樣。
一到醫(yī)務(wù)室，我突然覺(jué)得沒(méi)必要花這個(gè)錢(qián)，就又掉頭往回走。一直走到教室，才發(fā)現(xiàn)小徐還跟在后面。我心里像是被打翻了五味瓶，一動(dòng)不動(dòng)站在那兒。
轉(zhuǎn)眼間，我的思緒又被拉回了現(xiàn)實(shí)。眼睛望在了樹(shù)上。望著它，我心情復(fù)雜得很。看著它這樣的弱小，卻又散發(fā)出一陣陣清香。我又沉思了，想到以前跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起做作業(yè)。不禁心中多了幾分苦澀。
馬上就畢業(yè)了，不知到了初中，還能見(jiàn)幾次面，或許有人會(huì)不在東華，但我深信：我們一定會(huì)記住對(duì)方，永遠(yuǎn)記住。
聞著那莞香散發(fā)的馨香，我又陷入了無(wú)盡的回憶，那回憶，真是意味深長(zhǎng)。
難忘的畢業(yè)作文 篇15
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)了。時(shí)間就像小溪，無(wú)聲無(wú)息卻飛快地逝去，一想到“畢業(yè)”兩個(gè)字，我就非常舍不得離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)同學(xué)們。
昨日，我們還是一名懵懵懂懂剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，今日已成了即將畢業(yè)的師哥學(xué)姐了。一起走過(guò)的六年，有些事情不想忘，不能忘，更不會(huì)忘。
班里，總會(huì)有一些人、一些事?tīng)縿?dòng)著我們的心。無(wú)論是那幾個(gè)出了名的搗蛋鬼，還是每天認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做作業(yè)的乖乖女，還有我們溫柔的語(yǔ)文老師林老師和其他教導(dǎo)我們的溫和而嚴(yán)厲、慈愛(ài)而敬業(yè)的老師們。這六年來(lái)，發(fā)生了那么多故事，留在記憶深處的一切，在此刻，都格外清晰地浮現(xiàn)在我和同學(xué)們的眼前。
真想讓時(shí)間停住，讓我再多看看同學(xué)們那熟悉的面龐、老師們熟悉的微笑。也許畢業(yè)后，回想起小學(xué)時(shí)光，會(huì)想起微風(fēng)托起的一片片落葉；會(huì)想起太陽(yáng)是怎樣把金色的光輝一點(diǎn)一點(diǎn)悄然披在校園俊俏的薔薇花樹(shù)上；會(huì)想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打著旋，灑滿我們爛漫的童年。
六年的光陰，匆匆而過(guò)，如同夢(mèng)一樣朦朧，如花兒一樣美。當(dāng)初認(rèn)為很漫長(zhǎng)的六年仿佛是一瞬間就從指尖溜走了，如同一陣風(fēng)一般，再也抓不住。
我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣埽瑫?huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩蛸�，會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而引起爭(zhēng)執(zhí)……可是，這些日子再也不會(huì)有了，我們就要離別了。也許我們會(huì)上不一樣的學(xué)校，但是請(qǐng)不要忘記，暫時(shí)的離別，是為了以后有更好相聚的機(jī)會(huì)。
在分別那天，也許是晴空萬(wàn)里，也許是烏云密布，也許是陰雨連綿。但是，請(qǐng)同學(xué)們都不要傷心流淚，讓我們帶著這些美好的回憶與暖心的祝福開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)。
難忘的畢業(yè)作文 篇16
我想很多人都和我一樣在小學(xué)生活的那六年里非常的渴望畢業(yè)，一直都認(rèn)為長(zhǎng)大里就會(huì)生活得很開(kāi)心，很快樂(lè)。感覺(jué)長(zhǎng)大以后學(xué)業(yè)就不會(huì)這么的累，可是，事實(shí)真的是這樣嗎？
當(dāng)然，不是了。長(zhǎng)大以后的世界，它讓我們充滿了煩惱，它讓我們充滿了困難，還充滿了無(wú)限的淚水和分別。
一提到淚水和分別，我就想到了畢業(yè)的那一刻。
夏天七月份那是那是我最后一次，以小學(xué)生的身份走進(jìn)我的母校，剛跨進(jìn)大門(mén)的那一刻我仿佛回到了，一年級(jí)時(shí)剛進(jìn)校園的那一刻。著跨越時(shí)空的一步是那么的相似。同樣的開(kāi)心，輕松，但這次卻增添了一絲傷感，邁過(guò)了那一步，之后我便真正的進(jìn)入了我生活了六年的母校。再向教室走的這一段時(shí)間我想了很多事情，到了教室該怎么辦和同學(xué)們?cè)撛趺创蛘泻簟?/p>
想著想著我便走到了樓梯口，一到樓梯口就聽(tīng)見(jiàn)了他們的笑聲。頓時(shí)，把腦海里的煩惱全忘了，浮現(xiàn)出了一張張時(shí)光相片，上面記錄著我們每一次春游，秋游和每一次活動(dòng)。我好想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這只有歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有煩惱的這一刻。
走進(jìn)了教室看到了同學(xué)們正在聊天，我也很快的加入了他們。這時(shí)四位主課老師走了過(guò)來(lái)異口同聲的說(shuō)到：“畢業(yè)典禮快開(kāi)始了，別玩了你們快過(guò)去吧！”在離開(kāi)教室前我們25朵小花做了一個(gè)約定，在畢業(yè)典禮上不許落淚，要開(kāi)心的畢業(yè)。約定玩我們便向體育館出發(fā)了。
開(kāi)始，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)了，一位家長(zhǎng)牽著一位孩子走紅毯。這也印證了我們的校歌“大手牽小手，走進(jìn)美麗洲。”差不多用了半小時(shí)走完。表演就開(kāi)始了，沒(méi)過(guò)多久表演便進(jìn)入了尾聲。在最后我們目送著四位班主任走向舞臺(tái)，那一世我們的淚水一直在眼眶了拼命的打轉(zhuǎn)，但誰(shuí)也沒(méi)敢讓眼淚落下來(lái)。當(dāng)老師們開(kāi)口說(shuō)話了，說(shuō)道哽咽時(shí)，那豆大的淚珠卻止不住的往下滴浸濕了上衣，舞臺(tái)上的老師們也都泣不成聲了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)快一年了。雖然我真的很想再回到畢業(yè)的那一刻。但，時(shí)光它也告訴我了一個(gè)很重要的道理：離別是為了更好的相遇。離別讓我來(lái)到了墩中；離別讓我有認(rèn)識(shí)了一群新朋友。所以，我既討厭離別又喜愛(ài)離別。
難忘的畢業(yè)作文 篇17
六年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了，等我們伸出手和學(xué)校和班級(jí)和老師和同學(xué)告別時(shí)，心中一定會(huì)有些不舍吧……
想起那時(shí)，我懷著一顆充滿憧憬的心踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，哪會(huì)想到時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快，來(lái)也匆匆，去匆匆，這揮之不去的六年小學(xué)生活，也馬上就要和我道別了。老師與同學(xué)們共同見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)，我們從那時(shí)的弟弟妹妹變成大哥哥大姐姐，走上了小學(xué)畢業(yè)之路，我的心中也是有些不舍。
還記得那時(shí)，我總盼望著時(shí)間過(guò)得快些，希望馬上就可以結(jié)束小學(xué)生活，而現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了，我心中又有些不舍，舍不得教育六年的敬愛(ài)的老師們，舍不得伴我成長(zhǎng)的班級(jí)，也舍不得陪伴了我們六年的這所學(xué)校。而當(dāng)我們要面臨畢業(yè)考試時(shí)，就要知道，這是小學(xué)的最后一次考試，剛交上卷子，就要離開(kāi)大家了。
在這六年的小學(xué)生活里，我們經(jīng)歷了許多，學(xué)會(huì)了許多，在老師那里我們懂得了什么叫感恩，同學(xué)那里，我們懂得了什么叫做珍惜，雖然我們馬上就要與相處了六年的伙伴分離了，但是，還要繼續(xù)珍惜我們的友誼，一起在最后這幾天的日子里共同進(jìn)步，共同努力。
而在畢業(yè)那天，我們不要哭喪著臉去說(shuō)后悔沒(méi)有珍惜，而是笑著回憶大家在一起的那段美好的時(shí)光。回憶著自己六年來(lái)通過(guò)努力而取得的進(jìn)步，最后再笑著說(shuō)一句：“我們，畢業(yè)了！”。
難忘的畢業(yè)作文 篇18
離別是傷感的，是不舍的，是新的開(kāi)始。
畢業(yè)典禮那天，隨著一步又一步的走進(jìn)校園，我的心情也漸漸地變得復(fù)雜起來(lái)，雖然大家依然都燦爛地笑著，但是心底的某個(gè)地方都已經(jīng)意識(shí)到不久的分別。而在那時(shí)，離別雖不是句號(hào)，卻也會(huì)讓我們感到非常難過(guò)，似乎心被針狠狠的扎了一次。
離別，是當(dāng)一切都被時(shí)間抹去了顏色，但我們?nèi)匀粫?huì)記得彼此。記得我們一起度過(guò)的漫長(zhǎng)的四季；記得我們一起走過(guò)的碧綠的操場(chǎng)；記得我們一起瘋過(guò)、玩過(guò)的六年，互相陪伴，互相嬉鬧，這一切早已深深的刻在每一個(gè)人的心中，六年的日子，我們把人生的小學(xué)階段走完，又將向新的目標(biāo)揚(yáng)帆起航！
熟悉的校園，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)……一切都是那么熟悉，卻又那么遙遠(yuǎn)。想到即將離開(kāi)這里去開(kāi)始新的生活，平日里堅(jiān)強(qiáng)的人也未必能強(qiáng)忍淚水。人生就是這樣，有歡聲笑語(yǔ)，有艱難困苦，有平平淡淡。回想一下，一年級(jí)的新生報(bào)到好像就在昨天。短暫的片刻，我們卻已揮手送別。只有在離別的時(shí)候，我們這些不懂得珍惜的人才體會(huì)有人陪伴的快樂(lè)與幸福！
同學(xué)們，離別并不代表什么，我們的腳步也永遠(yuǎn)都不會(huì)為任何人停下，但我們心中永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記彼此，在前進(jìn)的道路上，一直陪伴著對(duì)方。
別了，美麗的校園……別了，親愛(ài)的同學(xué)們……別了，敬愛(ài)的老師們……離別時(shí)的情懷抒發(fā)著難忘的氣息，讓我們共同努力吧！
難忘的畢業(yè)作文 篇19
今天是星期三，晚上6點(diǎn)15分，我和爸爸高高興興地來(lái)到學(xué)校參加畢業(yè)典禮。
會(huì)場(chǎng)里坐滿了同學(xué)和家長(zhǎng)，等人都到齊后，老師每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩根熒光棒，我拿了黃色和粉色的，揮一揮就發(fā)出了閃閃爍爍的光芒。
到了6點(diǎn)30分，畢業(yè)典禮正式開(kāi)始了。我和一些同學(xué)們參加了第一個(gè)節(jié)目——表演唱《牧童》。節(jié)目開(kāi)始時(shí)，我看見(jiàn)臺(tái)下黑壓壓的人群，緊張極了懷里像揣著只小兔似的怦怦亂跳。歡快的音樂(lè)開(kāi)始了，我稍稍調(diào)整了一下情緒，開(kāi)始唱了起來(lái)。其中，第二段是由我、小蓓、小龍和小揚(yáng)領(lǐng)唱。我們的動(dòng)聽(tīng)歌聲征服了全場(chǎng)。表演結(jié)束后，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
主持人的精彩講話過(guò)后，第二個(gè)節(jié)目——我們的口風(fēng)琴表演開(kāi)始了。在電子琴、沙球和三角鐵的伴奏下，我們吹起和歡快的《天地之間的歌》，一開(kāi)始我還快了，幸好大家沒(méi)有注意。一曲結(jié)束，大家報(bào)以雷鳴般的掌聲。
下面也有許多好玩的節(jié)目，有魔術(shù)表演、《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》（本人親自參加并領(lǐng)唱）、牛奶操（超搞笑）等等（每次唱歌我們都有節(jié)奏的揮舞熒光棒），看得我們目不暇接（我爸爸還應(yīng)邀在臺(tái)上講話呢！）。過(guò)了一會(huì)兒，校長(zhǎng)開(kāi)始講話了，我們聽(tīng)著聽(tīng)著就忍不住就快要哭了（我也不知道我有沒(méi)有哭），因?yàn)轳R上就要和親愛(ài)的老師同學(xué)分離了。當(dāng)我們準(zhǔn)備領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)時(shí)，喬老師幫我們女生拍了幾張珍貴的照片，還說(shuō)用QQ傳給我們。當(dāng)我們高唱畢業(yè)歌時(shí)，我的感受還是忍不住就快要哭了，不過(guò)我真的是很感動(dòng)、很難過(guò)。
1個(gè)半小時(shí)的畢業(yè)典禮很快就過(guò)去了，和同學(xué)們合影后，我們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，真是一次令我難忘的一次畢業(yè)典禮。
難忘的畢業(yè)作文 篇20
畢業(yè)旅行是我最美好的回憶。記得畢業(yè)旅行的前一晚，我興奮的幾乎睡不著覺(jué)。天一亮，吃完早餐后，我就拎著行李及背包，前往學(xué)校集合，當(dāng)車子發(fā)動(dòng)前往目地時(shí)，我的畢業(yè)旅行就開(kāi)始啰！
第一站抵達(dá)玻璃館參觀各式各樣的玻璃制品，這些精致的玻璃藝術(shù)品讓我大開(kāi)眼界，我心想：“原來(lái)，玻璃也可以做出那么復(fù)雜的東西。”另外，這次的旅游，有安排去老街。走在老街，體驗(yàn)爸爸、媽媽那個(gè)時(shí)代的童玩及生活的樂(lè)趣，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)聞。動(dòng)物園，園區(qū)很大，不能仔細(xì)觀看各種動(dòng)物，只能匆匆走過(guò)，在熊貓館里，并沒(méi)有看到熊貓?jiān)谝黄鹜娴臉幼樱每上叮∥液芟矚g動(dòng)物園，因?yàn)榭臻g寬廣、植物很多，動(dòng)物很活潑有朝氣，值得花一整天的時(shí)間去游玩。
最后一天，在主題樂(lè)園度過(guò)，雖然游樂(lè)設(shè)施很多，同學(xué)玩得很盡興，可惜我卻不敢玩。不過(guò)，最后還是被同學(xué)硬拉著去玩“恐怖”的蘇丹王大冒險(xiǎn)，結(jié)果，我到現(xiàn)在還是有點(diǎn)怕怕的。
歡樂(lè)的時(shí)光總是特別的，短暫，初中三年的畢業(yè)旅行就這樣匆匆的結(jié)束了。這三天跟同學(xué)在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為我一生中美好的回憶。
難忘的畢業(yè)作文 篇21
歲月荏苒，韶光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，又到了鳳凰花開(kāi)的六月，是一個(gè)帶著淡淡離愁的季節(jié)，過(guò)了這個(gè)季節(jié)，我們就要各自奔向自己的前程了。學(xué)校為我們精心安排了可以相聚在一起并編織美好回憶的旅游。我滿懷期待，希望這是一個(gè)中學(xué)生涯中最燦爛的甜蜜回憶。
畢業(yè)旅游的前一晚，我興奮的一夜難眠，一到學(xué)校，看到大家都準(zhǔn)備著屬于自己的快樂(lè)行囊，準(zhǔn)備踏上這次快樂(lè)的旅程。大家都興奮的不得了，也情緒高昂的上了游覽車，大家唱歌、聊天、玩游戲，不知不覺(jué)中就抵達(dá)了我們的第一個(gè)目的地，我們?cè)谶@里生活和大家共進(jìn)晚餐。而畢業(yè)晚會(huì)也在大家的喧鬧中開(kāi)始。大家都拿著一只螢光棒，隨著音樂(lè)，唱唱跳跳，熊熊的營(yíng)火為晚會(huì)增添了一份溫馨。熱鬧的氣氛。而最后是最感動(dòng)，也是最精彩的片段，我們圍成一個(gè)大圓圈，許多人也因?yàn)橥瑢W(xué)要離開(kāi)我們的學(xué)校而難過(guò)，但是我相信友情是永遠(yuǎn)的，是不會(huì)消失的。之后我們和自己的朋友手牽手，眼角滑落了我晶瑩的淚珠，天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青澀的天宇上。大地已沉睡了，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我們臉頰，沉寂的夜里卻不會(huì)使璀璨的煙火黯淡無(wú)光，卻更加突顯他的美，而“我愛(ài)忠班”這句話將永遠(yuǎn)燦爛的使人心悸，并永駐于我心底。
隔天我們?nèi)チ俗詈猛娴拿缱逦幕濉⑼恋貜R，也坐了纜車。苗族文化村的每一個(gè)設(shè)施使我們玩的樂(lè)不可支，原住民表演也使我深刻的體會(huì)到力與美。我們也在紙廠做了屬于自己的紙扇，我的紙扇上還有一只可愛(ài)的小獅子呢!
在纜車上，我靜靜的欣賞，湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰的映出籃的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)。陽(yáng)光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞，如夢(mèng)似幻的美景深深烙印在我心里。美景使人豁然開(kāi)朗，使我心曠神怡。之后我們也與朋友在飯店度過(guò)了畢業(yè)旅游的最后一晚。在最后一個(gè)行程中，我們探訪了自然科博館，也見(jiàn)識(shí)到了世界的神奇與奧秘。我們?cè)诨爻讨校才c負(fù)責(zé)的鴨子哥哥一起唱歌并帶著依依不舍心情快樂(lè)返家。
畢業(yè)旅游的美景、情境、歡笑與淚水，我把它裝在回憶的行囊，時(shí)時(shí)拿出來(lái)回味。老師和朋友的陪伴伴我走過(guò)童年，畢業(yè)旅游使我的童年更加溫馨完美。當(dāng)我再次打開(kāi)回憶相簿，我將看到你我一起走過(guò)的童年，我將回到畢業(yè)旅游的這一刻，并重溫童年，重拾美好。
難忘的畢業(yè)作文 篇22
藍(lán)藍(lán)的天空像藍(lán)色的畫(huà)布，白色的云朵像棉花糖，今天是我期待已久的“畢業(yè)旅行”。
早上媽媽還沒(méi)來(lái)叫我起床，我便跳起身，沖去刷牙洗臉后，就帶著愉悅的心去學(xué)校。學(xué)校里，也有許多人和我一樣提早到校，我看到我的好朋友們便飛奔上前擁抱。
上了游覽車，導(dǎo)游哥哥和我們講注意事項(xiàng)后，便放了影片給我們看。到了動(dòng)物園，我們這一組就先向商店沖去，好好填補(bǔ)那空空的肚子，之后，我們?nèi)タ戳撕枚鄤?dòng)物，其中我最喜歡的是老虎，當(dāng)我看到老虎時(shí)，真想摸它身上的毛；還有它走路的樣子超威猛的，再看到它殺氣重重的眼神，感覺(jué)好像在對(duì)我下戰(zhàn)書(shū)。
之后我們搭了游覽車來(lái)到了園區(qū)的大飯店，一踏進(jìn)房間，就感覺(jué)自己來(lái)到了動(dòng)物世界，房間內(nèi)的所有布置都是跟動(dòng)物有關(guān)。而且靠近屋外的玻璃外面還能看到許多的動(dòng)物，真是溫馨呢！晚上時(shí)，我們舉行了營(yíng)火晚會(huì)，大哥哥大姐姐們陪我們一起跳舞。還有人放音樂(lè)，大家都跳累了，就一起坐下來(lái)唱歌。這讓我原本冷冰冰的身體全都變暖和了。
第二天，我們就近到游樂(lè)園，一開(kāi)始我們就先玩云霄飛車，坐上去的時(shí)候，突然有些后悔，只好和大家一起尖叫了。因?yàn)橹笠恢痹谙掠辏蠖鄶?shù)的游樂(lè)設(shè)施都休息，所以我們只好在餐廳里度過(guò)余下的時(shí)光。
美好的時(shí)光總是過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們又要回學(xué)校了，真想要時(shí)間停在晚會(huì)的時(shí)候啊，最后一次跟小學(xué)同學(xué)們一起出去玩，讓我感到十分不舍，而這里，也是我們共同的美好回憶。
難忘的畢業(yè)作文 篇23
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多…每當(dāng)聽(tīng)起這首歌，都會(huì)讓我想起那個(gè)難忘的小學(xué)畢業(yè)典禮。
記得，那個(gè)時(shí)候，我和我的同學(xué)坐在教室里，各科的老師同樣的也坐在這里，這時(shí)，主持人站在講臺(tái)前說(shuō)道：'同學(xué)們，從入學(xué)到畢業(yè)我們走過(guò)了六年的春秋......
是呀，我從一個(gè)不懂事的孩子，長(zhǎng)到一個(gè)知道學(xué)習(xí)的重要性，懂事和會(huì)體貼人的大孩子了。
這時(shí)，教導(dǎo)主任李老師對(duì)我們說(shuō)道：“各位同學(xué)都畢業(yè)了，就要離開(kāi)上了六年的小學(xué)到中學(xué)去讀書(shū)，做了中學(xué)生就不是小孩子了，當(dāng)你們回到小學(xué)來(lái)看老師的時(shí)候，我一定高興看你們都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了……”
這時(shí)，有幾個(gè)年級(jí)比我們小的同學(xué)進(jìn)來(lái)了，唱起了離歌：'長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……” 我們班的有幾位同學(xué)哭了起來(lái)，眼淚就象斷了線的珍珠一樣，怎么停也停不下來(lái)，后來(lái)過(guò)了一會(huì)，才慢慢停住。
后來(lái)，我們這群畢業(yè)生拍了幾張畢業(yè)照，又互相寫(xiě)著留言錄，后來(lái)大家依依不舍的告別了。
難忘的畢業(yè)作文 篇24
你們也許會(huì)很奇怪，因?yàn)槲疫�沒(méi)到6年級(jí)又怎么會(huì)有畢業(yè)這一件事呢？是啊！不過(guò)快了，6年級(jí)就會(huì)與自己的朋友，自己的同學(xué)，自己的青春，自己的歡樂(lè)、痛哭、悲傷、失落一起消失了。朋友、同學(xué)、回憶會(huì)逐漸遺忘。沒(méi)有人知道畢業(yè)之后能否相遇？
以前我最喜歡這個(gè)夏天，它能穿裙子，能游泳，能玩耍……它也是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，我最不喜歡畢業(yè)，我不想離開(kāi)同學(xué)們，不想忘記回憶，不想離開(kāi)母校，不想離開(kāi)我的初戀，不想離開(kāi)那些關(guān)心我的同學(xué)，不想忘記這個(gè)美好的青春，不想……
想象的畢業(yè)，同學(xué)們?cè)谙胧裁茨兀俊吧险n了。”這一聲打斷了我的思緒。同學(xué)們都開(kāi)始寫(xiě)卷子了，難道沒(méi)有人在流淚嗎？這是我心中的疑惑，你是怎樣想的我并不知道。不過(guò)，我想同學(xué)們一定很高興吧！最后的離別開(kāi)始了。6年的友誼、感情、歲月被幾張?jiān)嚲斫o分離，不知同學(xué)們跟我有同樣的感覺(jué)嗎？
我十分討厭這一天，這一次，這一場(chǎng)考試。就好像我討厭白天、太陽(yáng)、流淚一樣。我喜歡同學(xué)們互相幫助，互相打鬧，互相努力的時(shí)刻，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最幸福的時(shí)刻，就像我喜歡黑夜、下雨、孤獨(dú)、寂寞、彼岸花一樣，這讓我安心。我思念同學(xué)們一起玩耍、歡笑的時(shí)光，就像我思念冬天的白雪一樣，雖然平淡，但是心情愉悅。我回憶同學(xué)們的每一個(gè)動(dòng)作，每一次歡笑，每一天心情，就像我回憶第一次看到彩虹的時(shí)候，我那么高興，那么開(kāi)心，那么興奮……這是這學(xué)期的最后一天，這學(xué)期最后的時(shí)光。同學(xué)們卻想著去哪玩，寫(xiě)作業(yè)，計(jì)劃著暑假。我為同學(xué)們感到痛苦。他們難道都不會(huì)懷念這段青春?jiǎn)幔空娴牟粦涯顔幔炕蛟S只有我一個(gè)人在默默地流淚吧！只有我一個(gè)人在默默悲傷吧！只有我一個(gè)人在默默乞討著時(shí)間過(guò)得慢一些吧！只有我一個(gè)人！
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)就是畢業(yè)，我們現(xiàn)在和畢業(yè)差不了多少，就寫(xiě)完了3張?jiān)嚲恚Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3科。我討厭夏天；討厭這個(gè)時(shí)節(jié)；討厭這個(gè)畢業(yè)的時(shí)刻；討厭這個(gè)讓人痛苦的一時(shí)一分一秒；討厭畢業(yè)，因?yàn)樗珠_(kāi)了我們這些同學(xué)，生活了6年的同學(xué)。
難忘的畢業(yè)作文 篇25
“哇！”我又一次看到我的帽子“丟了”，心中嘆了一口氣，“這真是一個(gè)艱難的舉動(dòng)！”
這是全班同學(xué)拍攝畢業(yè)照的日子。我們特別邀請(qǐng)攝影師為照片擺姿勢(shì)。但是，“跳帽投擲”的行為似乎給我們帶來(lái)了麻煩。經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)后，總會(huì)遇到“阻礙老虎”的情況。
當(dāng)攝影師再次搖頭時(shí)，我的內(nèi)心充滿了失望和渴望。當(dāng)我再次嘗試時(shí)，隨著密碼“ 1、2、3”的響起，我將雙腿摔在地上，迅速舉起手，并鉤住了雙腿。我手中的帽子穿過(guò)了我的“大力神手掌”。飛到“外面的九朵云”上，我似乎正在飛翔，Ren Hair在空中翩翩起舞，但我并沒(méi)有忘記穿上“ 70年代剪刀手”的形狀，并且還向相機(jī)露出了燦爛的笑容。
也許是上帝因我們不斷的努力而感動(dòng)，我們奇跡般地完成了最好的拍攝。接下來(lái)，我們“立即進(jìn)行了轉(zhuǎn)換”，在輕松完成了組視頻和組照片之后，男孩和女孩被分為兩組。作為女子團(tuán)體的一員，我不會(huì)忘記和我的姐妹們一起穿上最漂亮的外表。
難忘的畢業(yè)作文 篇26
太陽(yáng)公公探出頭來(lái)了，我快樂(lè)的心情也跟著出來(lái)了。美麗的微風(fēng)伴隨著我們，兩個(gè)小時(shí)的車程，我們抵達(dá)了這充滿人情味的目的地。
第一站的早上，目的地就是“知識(shí)井”──自然科學(xué)博物館，在那邊可以汲取到非常豐富的知識(shí)，一進(jìn)門(mén)后，隨之映入眼簾的就是四個(gè)巨大無(wú)比的恐龍化石，栩栩如生，彷彿一口就要把你吃掉似的。我喜愛(ài)探討神秘的事物，而令我印象最深刻的，就是與神秘畫(huà)上等號(hào)的“古埃及文化”，神秘的木乃伊、神秘的棺柩、神秘的防腐技術(shù)，都是最讓我感到興趣的事情。下午來(lái)到了充滿芬多精的溪頭。“就快到了！再撐一下下！”這是帥哥北滴和帥姐阿毛的加油聲，他們兩個(gè)，是畢旅這三天負(fù)責(zé)帶我們的領(lǐng)隊(duì)。呼，走完了這個(gè)路途漫長(zhǎng)、階梯又多的步道，出現(xiàn)在我的眼前的竟是一棵高大聳立的神木，據(jù)說(shuō)，它已經(jīng)在那矗立了兩千多年了！斑駁的痕跡，訴說(shuō)著滄桑的過(guò)去，它是多幺堅(jiān)韌、多幺執(zhí)著，才活到了今天，讓后人見(jiàn)到它，都會(huì)不禁贊嘆大自然那無(wú)窮的生命力。
月光照拂大地，當(dāng)夜晚來(lái)臨，我們也來(lái)到了飯店，一進(jìn)房，豪華的八人房是我眼前的景象，晚餐后，班級(jí)活動(dòng)登場(chǎng)啰！我們玩了一個(gè)『前線支援』游戲，游戲的目的，就是要完成一個(gè)個(gè)困難的任務(wù)，不管是支援手表、發(fā)飾、鞋子，甚至是襪子，都見(jiàn)證了三年二班的團(tuán)結(jié)力量大。不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間不早了，所以我們就各自回房休息，為明天的旅程養(yǎng)精蓄銳。
下一站，迎接我們的是家喻戶曉的“苗族文化村”，我一邊拍照，一邊欣賞原住民迷人的文化，我的照片，拍出了原住民們的特色，是特有的智慧，是純凈的樸實(shí)。之后，我們就去坐纜車。啟程啰！底下一整片的綠意盎然，樹(shù)木林立，景致美不勝收，下車后，就看見(jiàn)了帆船飯店，真是高貴優(yōu)雅，拍照留念后，又搭上纜車回程，但是，來(lái)到苗族文化村，怎能不玩呢？好玩的瑪雅探險(xiǎn)、金礦山讓人躍躍欲試，咦？居然下起雨來(lái)了，大家快速的躲到室內(nèi)去，雖然雨水淋濕了門(mén)外的一切，卻沒(méi)淋溼我們愛(ài)玩的心，在室內(nèi)，一樣玩得不亦樂(lè)乎。“沖啊！”，我們第一個(gè)玩的是驚險(xiǎn)的海盜船，坐上去后，“啊！啊！”，我尖叫尖叫再尖叫，真是刺激極了，把心里的任何煩惱全都吶喊出來(lái)，真是舒坦啊。大家經(jīng)過(guò)“一連串”的驚嚇后，我們就上車，準(zhǔn)備到第二間飯店啰！“好累喔！”，大家都在喊著這句話，因?yàn)楫吢没顒?dòng)安排實(shí)在是緊湊，但今天的行程還沒(méi)結(jié)束，大家還在期待晚上的青春晚會(huì)呢！表演開(kāi)始了，看著那些表演前滾翻、后滾翻、側(cè)翻等特技，令人目不暇給。還有呼拉圈的表演，表演者把自己和呼拉圈融為一體，翻來(lái)覆去，一下滾這，一下滾那，“圈人一體”，讓我大開(kāi)眼界。但最令我喜歡的，是夢(mèng)幻的“綢舞”那位舞者，彷彿芭比娃娃般耀眼，他旋轉(zhuǎn)的舞姿，吸引了全場(chǎng)的目光，表演結(jié)束后，我們的青春晚會(huì)登場(chǎng)了。“北滴！北滴！北滴！”大喊領(lǐng)隊(duì)大哥哥的綽號(hào)，整場(chǎng)的氣氛“嗨”到最高點(diǎn)，所有人跟著臺(tái)上的大哥哥大姊姊一起“搖勒搖勒搖勒搖！”，大家的螢光棒都被“搖歪”了呢！晚會(huì)的盡頭，唱了兩首歌，訴說(shuō)著友誼的真心、友誼的珍貴、友誼的永恆。畢業(yè)，雖然是一個(gè)結(jié)束，但也是一個(gè)開(kāi)始，即將結(jié)束中學(xué)的生活，迎接高中的生涯，大家淚流滿面，我的眼淚，沒(méi)在臉上流，而在心里流。
老師說(shuō)：“畢業(yè)，雖然是一個(gè)結(jié)束，但也是另一個(gè)開(kāi)始”。下一站，下一戰(zhàn)，高中的生活接近了。畢業(yè)是離開(kāi)、是結(jié)束，畢業(yè)也是一個(gè)關(guān)卡、一個(gè)跳板，讓我們鼓起勇氣邁向人生的另一個(gè)階段，也邁向人生的成功之路。
難忘的畢業(yè)作文 篇27
光陰似箭，歲月如梭。我們期待已久的畢業(yè)旅行終于要來(lái)臨了！當(dāng)畢旅只剩兩天時(shí)，我既期待又害怕，因?yàn)槟菐滋爝B續(xù)下了好幾場(chǎng)滂沱大雨，我深怕畢旅當(dāng)天太陽(yáng)公 公不給我們面子。另外，我在畢旅的前一天就把畢旅手冊(cè)后面的學(xué)習(xí)單內(nèi)容給查好寫(xiě)完了，也把我們要去的景點(diǎn)特色輸入在我的腦袋瓜里面，真希望畢旅來(lái)臨的速度 可以像法拉利一樣快，天氣也可以是藍(lán)天白云、晴空萬(wàn)里，能讓我們有個(gè)美好的開(kāi)始。
到了畢旅當(dāng)天，天氣雖人沒(méi)有像我希望的那么好，但是至少?zèng)]有下雨，而且有一件事很奇怪，就是平常很晚來(lái)的人那天七早八早的就來(lái)了，反而是平常不會(huì)遲到的人 可能因?yàn)榍耙惶焯d奮了，三更半夜還睡不著所以才遲到吧！我一到學(xué)校門(mén)口就看到好幾個(gè)穿橘色衣服的人，我心想那些大哥哥大姐姐們應(yīng)該就是領(lǐng)隊(duì)，我走到了我 們班的集合地點(diǎn)果真看到一個(gè)穿橘色衣服的大哥哥，他說(shuō)他叫無(wú)敵。無(wú)敵他不但幽默又搞笑，還時(shí)常逗得我們捧腹大笑，他不但說(shuō)自己是吳健豪的弟弟，還說(shuō)他是江蕙的兒子！而且在坐車時(shí)他都會(huì)講笑話給我們聽(tīng)，也會(huì)跟我們聊天，因?yàn)橛辛藷o(wú)敵讓旅途不再無(wú)聊，而是成了一種樂(lè)趣，無(wú)敵不管是去劍湖山玩或是回飯店都希望我們能夠是第一個(gè)進(jìn)去，明明是我們要去玩，但他卻希望我們能贏在起跑點(diǎn)，由此可見(jiàn)他是多么的用心良苦呀！
在這三天的畢旅我不但學(xué)到了團(tuán)體互助合作的重要性，也更加了解原來(lái)當(dāng)年地震的影響有這么大。其中最令我印象深刻的地方就是去湖山的 時(shí)候，因?yàn)槲矣滞黄谱约毫耍胰ネ嬉涣诵┛植赖挠螛?lè)設(shè)施，像鬼屋、天女散花等等，里面我覺(jué)得鬼屋最好玩也是最恐怖的，因?yàn)槲乙贿M(jìn)去鬼屋才看到有點(diǎn)令人毛骨 悚然的影片而已，我們那組的人就一直尖叫，走進(jìn)去更不用說(shuō)了，尖叫聲有如打雷晴天霹靂般的一陣又一陣，把鬼屋里的鬼都給比下去了呢！
俗話說(shuō)：”一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。畢旅這三天就這么結(jié)束了，我很感謝所有的老師、同學(xué)陪我度過(guò)這美好的畢旅，希望在這最后的一年里我們可以一 直和平相處，也希望畢業(yè)后這六年美好的回憶可以讓我永遠(yuǎn)記在心中，成為最珍貴的寶藏，永遠(yuǎn)不會(huì)消失、忘記，也成為我童年中最美好的回憶！
難忘的畢業(yè)作文 篇28
你們是否都參加過(guò)畢業(yè)典禮呢？
小學(xué)畢業(yè)典禮那天，我和弟弟高高興興地來(lái)到學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)校門(mén)口鋪上了紅地毯，走進(jìn)去，有一個(gè)用氣球做成的彩虹門(mén)，我們有點(diǎn)激動(dòng)地走過(guò)這個(gè)彩虹門(mén)。
進(jìn)了教室里，其他同學(xué)還沒(méi)有來(lái)，只有老師在裝飾教室。老師叫我過(guò)去幫忙，我配合老師把氣球吹起來(lái)，用繩子綁住，掛在教室里。老師還拿了一塊特別大的簽名布，和我一起粘在黑板上。這時(shí)候，有個(gè)人給老師打電話：“您好，您定的蛋糕已經(jīng)送到門(mén)口，請(qǐng)您取一下。”噢，我們要吃蛋糕！太好了！
很快，同學(xué)們來(lái)齊了。老師先站在講臺(tái)上深情地講：“同學(xué)們，六年的小學(xué)時(shí)光很快就結(jié)束了，你們即將升入初中。我們相處的美好記憶也成為了過(guò)往，今天，讓我們……”同學(xué)們聽(tīng)到這里，想起了往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼睛都有點(diǎn)紅了。正想著，音樂(lè)響起，是那首有名的《明天會(huì)更好》。慢慢地，同學(xué)們也跟著唱起來(lái)，滿懷美好的祝福。“為慶祝同學(xué)們都升入初中，我們一起來(lái)吃蛋糕吧。”老師宣布。同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)，像往常一樣鬧騰，說(shuō)笑、逗樂(lè)，好好地享受在一起的時(shí)間。
這時(shí)，老師還讓我們簽名，在這個(gè)曾經(jīng)生活過(guò)的地方留下自己的筆跡，我們默默地簽了名，回到座位上。
六年的時(shí)光，有感動(dòng)，有收獲，有深情，誰(shuí)能忘得掉呢？
難忘的畢業(yè)作文 篇29
就在校長(zhǎng)站在臺(tái)上朗讀完他寫(xiě)給我們所有畢業(yè)生的信時(shí)，我們知道，我們永生都不會(huì)忘記我們這一次的畢業(yè)典禮，也永生都不會(huì)忘記我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們。
校長(zhǎng)或許也沒(méi)想在畢業(yè)典禮上弄得大家那么傷感吧，只是校長(zhǎng)寫(xiě)給我們的信，讓我們頭一次發(fā)現(xiàn)我們對(duì)學(xué)校竟然如此戀戀不舍。校長(zhǎng)在信里寫(xiě)了很多叮囑我們的話，也寫(xiě)了他帶我們這一屆學(xué)生時(shí)最真實(shí)的心聲，校長(zhǎng)自己說(shuō)著說(shuō)著都聲音哽咽了，也不怪我們聽(tīng)著會(huì)哭成淚人兒了。
校長(zhǎng)在我們的畢業(yè)典禮上告訴我們，我們這一屆學(xué)生是他最后帶的一屆畢業(yè)班，他馬上就要退休了。也正是因?yàn)槲覀兪撬詈笠粚卯厴I(yè)班，他對(duì)我們的重視是無(wú)可比擬的，他說(shuō)他不想在他的工作生涯留下任何遺憾。這些聽(tīng)完后，我們畢業(yè)的情緒里也夾雜了校長(zhǎng)馬上要退休的情緒，讓所有的傷感都混雜在了一起，讓我們的畢業(yè)典禮注定了終生難忘。
畢業(yè)典禮上也是有優(yōu)秀學(xué)生代表講話的，而這一次的學(xué)生代表正是我們班的班長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兣c他的熟悉程度，他說(shuō)的每一句都是我們深切感受過(guò)的，這么由他表達(dá)出來(lái)，弄得我們的眼眶再一次濕潤(rùn)了。說(shuō)到最后，班長(zhǎng)深深地鞠了一個(gè)躬，像是對(duì)他幫助過(guò)的我們，工作過(guò)的學(xué)校，鞠了一個(gè)感恩的躬，這讓我們明白我們是多么的幸運(yùn)，能夠在這么出色的學(xué)校里上學(xué)，能夠由這么優(yōu)秀的班長(zhǎng)帶著一起完成我們幾年的學(xué)習(xí)生涯。
我們的畢業(yè)典禮已經(jīng)結(jié)束了，然而它卻深深地印在了我們的腦海里。我時(shí)常都會(huì)回想起說(shuō)到哽咽的校長(zhǎng)和班長(zhǎng)深深彎腰鞠的那個(gè)躬，他們提醒著我做人要勤勤懇懇，也要常懷感恩之心。
難忘的畢業(yè)作文 篇30
天公不作美，這天的畢業(yè)典禮一開(kāi)始，天空就是陰沉沉的。
不過(guò)，盡管天氣陰沉，但是老師和學(xué)生們還是在廣播的歌聲里一一走向了校園的操場(chǎng)。同學(xué)們排著整齊劃一的隊(duì)伍，每一班的班主任全都站在本班的面前。至于學(xué)校里的其他領(lǐng)導(dǎo)，則全都在主席臺(tái)上入座。
等到典禮現(xiàn)場(chǎng)一切都準(zhǔn)備完畢后，校領(lǐng)導(dǎo)代表也就在主席臺(tái)上發(fā)言了。臺(tái)下的每一位同學(xué)都在認(rèn)真的聽(tīng)著，近千人的操場(chǎng)上，除去校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話的聲音，其余聲音也全都隱去。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)話落，校園一片安靜，靜到只能聽(tīng)到微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝的發(fā)出的沙沙聲。這是一場(chǎng)所有人都認(rèn)真聽(tīng)講的畢業(yè)典禮，也是一場(chǎng)難忘的畢業(yè)典禮。
只是，當(dāng)畢業(yè)典禮進(jìn)行到一半的時(shí)候，蓄勢(shì)已久的陰空飄起了雨點(diǎn)。只不過(guò)現(xiàn)場(chǎng)所有人絲毫沒(méi)有露出丁點(diǎn)兒慌亂來(lái)。我們都在等待著老師的通知，隨著雨滴一滴一滴的下得越加密集起來(lái)的時(shí)候。這一場(chǎng)畢業(yè)典禮以最快的速度結(jié)束，在老師發(fā)表講話說(shuō)起，祝今年所有的畢業(yè)生全都旗開(kāi)得勝的時(shí)候，操場(chǎng)上所有的同學(xué)們都鼓起了掌聲。
之后我們?cè)诶蠋煹闹笓]下，井然有序的回了教室。天空的雨也在我們?nèi)蓟亓私淌液螅溉婚g嘩啦呼啦的下了起來(lái)。我們見(jiàn)著這一幕，心下覺(jué)得神奇的同時(shí)，也都說(shuō)是天爺爺在關(guān)照著我們，不忍將我們淋濕了。
這一場(chǎng)畢業(yè)典禮的后半場(chǎng)雖然有些許急迫，但是卻更讓我們銘記于心。畢業(yè)典禮不過(guò)是老師希望通過(guò)這一場(chǎng)宣誓，讓我們明白留給我們最后的時(shí)間不多了，在今后的時(shí)間里，我們更加應(yīng)該好好的珍惜每一天，讓我們更加努力的學(xué)習(xí)，在這最后的時(shí)刻，朝著我們的目標(biāo)沖刺！
難忘的畢業(yè)作文 篇31
初夏的晨風(fēng)送來(lái)陣陣清爽，大堰坡小學(xué)的校園里此時(shí)卻熱鬧非凡。
“昨天母校張開(kāi)雙臂
迎接我的到來(lái)
今天母校敞開(kāi)胸懷
我從這里飛翔
…… ”
響亮而激揚(yáng)的聲音飄蕩在校園的上空，回應(yīng)它的是四百多名學(xué)生熱烈的掌聲。6月10日清晨，大堰坡小學(xué)舉行2009屆畢業(yè)生“依依母校情”演講比賽。這次活動(dòng)是學(xué)校書(shū)香校園建設(shè)的一個(gè)延伸，學(xué)校在六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展寫(xiě)演講稿比賽，以“依依母校情”為主題，引導(dǎo)學(xué)生回憶小學(xué)生活，重溫六年來(lái)母校和老師對(duì)自己的培育之情，讓學(xué)生心懷感激，珍惜友誼，學(xué)會(huì)感恩。
無(wú)論是即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，還是年齡尚小的其他年級(jí)學(xué)生，他們都興奮而積極的參與學(xué)校為他們提供的一個(gè)又一個(gè)讀書(shū)盛會(huì)，這次活動(dòng)，他們更是興趣盎然，踴躍參加。
“大哥哥，大姐姐，你們就要畢業(yè)了
六年來(lái)，你們?cè)谛@生活的一幕幕，見(jiàn)證了成長(zhǎng)與進(jìn)步
六年來(lái)，你們?cè)谛@的種種經(jīng)歷，演繹了期待和精彩…”
這是五年級(jí)同學(xué)送給畢業(yè)班同學(xué)的詩(shī)，平凡的祝福里刻進(jìn)深深的牽掛。
“六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我將跨入中學(xué)的大門(mén)，也將告別我親愛(ài)的母校——大堰坡小學(xué)，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己和母校難舍難分…”
這是六年級(jí)李芳芳同學(xué)的演講，字字真情，句句不舍。
“每一個(gè)學(xué)生都舍不得離開(kāi)，可你們總歸要長(zhǎng)大，等待你們的將是更精彩的經(jīng)歷和生活，所以不必為分別悲傷，這兒是嶄新的起點(diǎn)…”
這是教師代表在臺(tái)上為學(xué)生做的深情演講，有不舍、有期待、有鼓勵(lì)、更有眷戀。
“今天站在這里，看見(jiàn)一張張熟悉、陽(yáng)光的笑臉，老師要真誠(chéng)的說(shuō)一句‘謝謝你們！’在這六年里，是你們用勤勞的小手將校園打掃的一塵不染；是你們用朗朗的讀書(shū)聲讓校園充滿生機(jī)，舞臺(tái)上有你們精彩的表演，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的聲影……是你們讓校園充滿了生機(jī)和希望……”
這是學(xué)校校長(zhǎng)在臺(tái)上為六年級(jí)的畢業(yè)班做的演講，平實(shí)的話里露出感激和贊賞，使整個(gè)活動(dòng)的氣氛變得生動(dòng)起來(lái)。
一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)轉(zhuǎn)瞬即逝，它對(duì)全校師生來(lái)說(shuō)就是一道難忘、珍貴的校園文化大餐，學(xué)生同老師們一起共述離別情，同表離別意，為五彩繽紛的校園生活增添了一筆濃濃的回憶。
難忘的畢業(yè)作文 篇32
5月18日早晨，科爾沁區(qū)明仁小學(xué)六年級(jí)全體同學(xué)分乘17輛大巴車前往家鄉(xiāng)旅游景點(diǎn)大青溝，大約一個(gè)半小時(shí)的車程，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的聊個(gè)不停，雖然起的很早，但是同學(xué)們絲毫沒(méi)有困意。
下車后，已經(jīng)來(lái)過(guò)大青溝的同學(xué)迫不及待的為第一次來(lái)的同學(xué)當(dāng)起了小導(dǎo)游，“一會(huì)兒下到溝里肯定會(huì)冷的，我當(dāng)時(shí)來(lái)的時(shí)候正值八月份，還感覺(jué)涼颼颼的呢，所以咱們把外套都穿上。”六年十班的于翔宇不斷地提醒著同學(xué)們。說(shuō)著，大青溝專業(yè)的導(dǎo)游已經(jīng)接替了這些業(yè)余小導(dǎo)游。
同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下一步一步向溝內(nèi)深處走去，大青溝陡峭俊秀；溝谷之內(nèi)泉水潺潺，山水之間靈光閃動(dòng)；同學(xué)們領(lǐng)略大青溝自然風(fēng)光的同時(shí)，也被大青溝的嘎達(dá)梅林小路、菊麗瑪女神的傳說(shuō)故事深深的吸引著……
最隆重的畢業(yè)典禮開(kāi)始了，同學(xué)們都不自覺(jué)地整理著自己的衣服，正了正胸前的紅領(lǐng)巾，迎接這神圣的時(shí)刻，校長(zhǎng)及老師們逐個(gè)向六年級(jí)758名同學(xué)頒發(fā)了畢業(yè)證書(shū)，有的同學(xué)敬著禮的手久久不愿放下，眼里還含著不舍的淚花。剛剛領(lǐng)完畢業(yè)證書(shū)的六年一班的張焱對(duì)記者說(shuō)：“馬上要升初中了，從沒(méi)有想過(guò)自己的畢業(yè)典禮這么特殊，不僅體驗(yàn)了家鄉(xiāng)的美麗，還具有教育意義，對(duì)母校和同學(xué)們的感情也更進(jìn)了一步，讓我終身難忘。”隨后，每個(gè)班級(jí)都表演了精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目，大合唱《相親相愛(ài)一家人》、舞蹈《感恩》、獨(dú)唱《海闊天空》等更是把畢業(yè)典禮推向了高潮。
明仁小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員張薔老師說(shuō)：“我們?cè)O(shè)計(jì)這次畢業(yè)典禮和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓學(xué)生們體驗(yàn)家鄉(xiāng)美麗的同時(shí)在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中實(shí)踐，人生就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，相信同學(xué)們通過(guò)這次畢業(yè)典禮感悟頗深，母校情、師生情、同學(xué)情、家鄉(xiāng)情，這一定是一次特殊的難忘的畢業(yè)典禮。”
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，此次大青溝之行是一次特殊的畢業(yè)游，更是一場(chǎng)文化的盛宴。
同學(xué)們即將步入新的校園，繼續(xù)放飛美麗的夢(mèng)想。
難忘的畢業(yè)作文 篇33
今天天氣好，心情好，風(fēng)景好，就是要面對(duì)的考試不好！因?yàn)檫@次是我的畢業(yè)考，也是學(xué)習(xí)生涯里最重要的一次考試，這關(guān)系到了我的未來(lái)
我早早地來(lái)到學(xué)校，（不是因?yàn)榍趭^刻苦，而是因?yàn)樘^(guò)焦慮，把鐘面上的五點(diǎn)半，看成了六點(diǎn)半，所以……）我要去的小吃店都還沒(méi)開(kāi)門(mén)，我只好在一個(gè)小攤位上隨便吃吃了。
踏進(jìn)校門(mén)，我賦予一種神圣感。（不是因?yàn)榻裉煲厴I(yè)考，而是因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)走這個(gè)悶門(mén)了，自從學(xué)校把這個(gè)門(mén)“義務(wù)”捐獻(xiàn)給民工子弟學(xué)校后，我們就只有走側(cè)面的命！
書(shū)包變得沉重，可卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我的心情沉重！如果考不好，就會(huì)吃一頓竹筍烤肉！甚至…。我不敢再往下想，生拍心里承受不了！聲明：我可沒(méi)心臟病！我身體好得很。【邊說(shuō)邊拍拍胸脯】
進(jìn)入教室，我甚是緊張，因?yàn)樽坏呐帕袑?duì)我至關(guān)重要！“呼……”我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，這個(gè)位置還不錯(cuò)，第二排第二個(gè)！只要不是第一排第一個(gè)或最后一排第一個(gè)就好，因?yàn)閮蓚�(gè)監(jiān)考老師分別看守著這兩個(gè)“陣地”，雷達(dá)似的眼睛第一眼瞄的就是那里！雖然我不用作弊，但是在老師面前考試總覺(jué)得不自在，說(shuō)不定會(huì)因?yàn)榫o張而想不出題
離第一門(mén)考試還遠(yuǎn)，老師也早早地來(lái)到教室，但是，英語(yǔ)老師沒(méi)來(lái)，而第一門(mén)考得就是英語(yǔ)！看來(lái)，只得靠我們自己了！可是，一個(gè)老師不來(lái)，不代表所有老師都不來(lái)，語(yǔ)文老師在7點(diǎn)40分的時(shí)候到了位，她讓我們拿出英語(yǔ)紙，跟著英語(yǔ)課代表復(fù)習(xí)，教室里頓時(shí)傳來(lái)一陣?yán)强薰砗浚。ㄔ俅温暶鳎翰皇钦f(shuō)我們同學(xué)不愿意，而是讀的那個(gè)聲音，只怕只能用這個(gè)詞來(lái)形容了
8：30鐘聲一響，我們面對(duì)的第一個(gè)挑戰(zhàn)便來(lái)了！兩個(gè)監(jiān)考老師分別是胖子和瘦子！（提醒：兩個(gè)老師都是女的，只是那差別老師根據(jù)廣播的鈴聲分發(fā)了試卷，并讓我們折好后寫(xiě)好學(xué)校、班級(jí)、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。
“鐺，鐺，鐺”考試的結(jié)束鈴聲響了，監(jiān)考老師開(kāi)始收卷子。
……又是一陣嘰里呱啦的討論，可第二輪考試卻已經(jīng)不知不覺(jué)地到來(lái)。
“數(shù)學(xué)！”這是我最不擅長(zhǎng)的一門(mén)，也是我這次最沒(méi)信心和最膽怯的一門(mén)！特別是數(shù)學(xué)的動(dòng)腦筋和計(jì)算，錯(cuò)一步就步步都錯(cuò)，一分都得不到，而往往高分都是在這種題里的！
再難，始終都是要做的，再一陣死拼亂打后，我終于做完了！不知怎么的，我發(fā)覺(jué)這次數(shù)學(xué)并不難，而教我們數(shù)學(xué)的老師卻說(shuō)難！哎，學(xué)生和老師本來(lái)思想就不同！
吃好中飯，我們將要面對(duì)人生中最后一門(mén)——語(yǔ)文！語(yǔ)文我比較擅長(zhǎng)。（注意！比較啊！不是非常哦！）
又是一陣“筆戰(zhàn)”，當(dāng)老師從我手中收掉卷子時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，簡(jiǎn)直可以媲美毛主席宣布中國(guó)解放時(shí)人民的激動(dòng)心情了
天！終于考完了！可分?jǐn)?shù)，卻不得而知。但愿，考得好點(diǎn)吧
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