畢業別離作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的畢業別離作文，希望對大家有所幫助。
畢業別離作文1
那一刻，我噴灑出了發自內心的淚水；那一刻，我幼小的心靈受到了第一次劇烈的創傷；那一刻，令我難忘，它讓我感受到了離別的滋味......
三年級爸爸到蘇州的時候，我就知道，我要離開我的同伴、老師，要知道，我和同學之間的友誼比海還深，與老師的情意比長江還長，要是分離的話，那不是一次跟地震后失去家園差不多的巨大創傷？我不敢再想下去，那樣子會讓我更加悲傷，更加痛苦的。
時間在流逝，在前進，轉眼間，我已經進入了轉學的倒計時。到了考完語文以后的下午，我決定給班里的同學們準備一件小禮物，讓大家記住我，記住我這位名叫雨琦的小女孩陪他們度過的三年時光，三年美好的時光。我別出心裁地為我們三（6）班的同學們，還有我的任課老師挑選了“紀念品”，我的小心眼里充滿了急切，盼望著同學們收到禮物后露出甜美的笑容，壓根兒沒有想到分發禮物的那刻我會那么的傷心。
考完數學不久，我們的班主任———黃老師指指我，讓我分發禮物，我剛拿起一個禮物，就聽黃老師笑著說：“你不說點兒什么嗎，雨琦？”想到這兒，我突然鼻子一酸，眼淚像斷了線的珍珠一樣灑了下來，見到我一時無法說話，黃老師輕輕地說：“一會兒我替你說吧。”我一聲不響地分著禮物，知柔望著我淚流滿面的情景，關心地問：“雨琦，雨琦，你怎么了？”說完后，還不時東張西望。我哭完后，并沒有很灑脫，只是覺得心很痛，那種痛似乎是被槍射到似的，頭腦覺得很不平穩，總是上下起浮，有一種說不出的滋味。我心想：那一定是離別的滋味。我想像著四年級的教室里我的同桌吉利的旁邊空著一個座位，后邊的同學老是越過空位，就在看著空位的一瞬間，同學們就老走神。其實，我希望新學期，有一位新同學，他（她）也很優秀，就坐在我的位置上，來填補大家對我的一部分思念。
啊，那一刻，那一刻，喚起了我多少美好的回憶，也勾起了我對未來的想像。我很擔憂：同學們會因為過多對我的思念而影響學習嗎？希望看到這篇文章的我的同學們能明白：雨琦———這位好朋友，會生活得很好，也會偶爾回到廈門，和大家再見面的！
畢業別離作文2
時間可過得真快啊！暑假已經過半，看來我的四川之行也該結束了，也得回寧波了。在這最后幾天跟親人朋友告別的時間里，我感到了很大的痛苦。
離回寧波還剩下三天。晚上，我躺在床上，突然聽見雞叫的聲音，便下床一探究竟。原來爺爺正準備把兩只大公雞殺了。我對爺爺說：“爺爺，你為什么這么晚了還要殺雞？而且兩只大公雞都殺了，家里就只剩一只公雞了。”爺爺說：“你明天就要離開村子了，帶點家鄉的土特產回去吃。”說完，他又繼續借著昏暗的燈光清理雞毛、剖肚開膛、剁雞肉。望著灶房里忙碌的爺爺奶奶，我眼眶濕潤了。爺爺奶奶深夜了還不休息，還在為我準備明天離開時帶的土特產，這中間都是爺爺奶奶對我滿滿的愛呀！
離回寧波還剩下兩天。早上7點，我被爺爺叫醒了，因為一早要趕車離開村子到縣城。收拾好我自己的行李，車也到了，爺爺送我去縣城，而奶奶只能留在村里，最后奶奶把我送到了門口，就告別了。坐車到縣城后，爺爺陪我吃了一碗縣城里最有名的羊肉米線。一會兒小姑的車來接我了，我就只好依依不舍地跟爺爺告別了。到了攀枝花市外婆那里，見到了小姨。她為了和我送別，專門從200多公里外的會理縣城趕來陪我。午飯后，我睡了一個很長的午覺，一直睡到吃晚飯才醒。晚飯后，我、小姨、外婆一起去了超市購買路途上吃的東西。
離回寧波還剩最后一天。上午小姨又帶我去超市買了東西，其中有一些是帶給媽媽的。回來后，小姑又打來電話，說她要帶妹妹過來跟我再玩一會。跟親人相處的時間總是過得很快，很快就要和小姑、妹妹告別了，告別的時候，我們很不舍，但還是要告別。晚上，我們又和媽媽的干媽（朱婆婆）干爸（何爺爺）告了別。最后去火車站的時候，和小姨告別。和小姨告別的時候更是依依不舍，我們緊緊地抱在一起，心里說了一千個再見。
在火車開動的那一刻，我的眼淚止不住地往下流。也許這就是離別、不舍、思念、親情。攀枝花，再見了！親人們，再見了！我會經常回來看你們的，明年再見！
畢業別離作文3
看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得留下了什么，原來我留下了我對你們的思念。
“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”往日，覺得青春不會散場，反正時間還有許多，現在才明白，時間在跟我開玩笑，笑著笑著便與你們分了手。
分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。
跨出學校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。生活如一條長河，愿你是一葉執著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風雨無阻的水手，陽光會走花兒會謝唯有你我的友誼才是永恒。想說的話很多。可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重呵，朋友！
明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。生活的大海會有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。獻上依依惜別的祝愿，愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰勝狂風惡浪。認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對于重逢的期盼。
三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠留在心房。
三年來，喜歡過我的人，討厭過我的人，永垂不朽三年來，暗算過我的人，暗戀過我的人，永垂不朽三年來，被我打過的人，我被打過的人，永垂不朽三年來，小學的同學們，初中的同學們，永垂不朽。
我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？在此向全體恨過我的的人，暗算過我的'人，說聲對不起，如果對方有誠意的話，我愿意和你合作。
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念。
再見……青春！愿我們前方的光陰，不迷茫！
畢業別離作文4
三年時間一晃而過，像湍急的河流，一去不復返。
離畢業只有百天不到了，可如果今天，是同學們一起學習的最后一天，此時的所感、所思，到底是什么樣的呢？
我曾覺得初中生活是如此漫長，有背不盡的古詩詞、文言文與無限延長的直線，那時我還沉浸在與小學同學的離別中，覺得初中生活只是單調乏味的。曾經抱著“熬”的念頭度過初中，到底是錯誤的。
詩總有背得不想背的一天，畫直線的手也總有累的一天。回過頭來看，嚯，初中已經過去這么多了，我們共同的經歷，也已有了厚厚一疊。媽媽教過我，人的一生雖然很短暫，但要經歷不同的階段。只是她沒有教過我，該如何面對離別。我總會長大，能自己解決很多事情，但我還沒有學會該如何面對離別。每一次的離別都會讓我措手不及。
面對這離別，只有一段段回憶，一次次共同的經歷，還在腦海中回蕩。曾聽《蒲公英的約定》我并沒有多大感觸，而如今在街頭偶然聽見，卻浮想聯翩。有時候，我們真的就像一顆蒲公英的種子，總有一天會被畢業這陣風吹散，可我們只能不斷向上飛，向遠處飛，這并不是因為向往藍天，而是因為只有這樣，我們的離別才有意義。
若今天，我們將要分離，我或許不會哭，表現出畢業的喜悅。可能有多少不舍，沒有到那一刻，終究是無法預測的吧。我們一起的那么多回憶，不是一個分別就可以抹去的，可能初一未曾想過分離，但現在，卻真的面臨著畢業。接連的幾次活動，考試，班會，告訴我，離別來了，它真的要來了，并且無法阻止，更無法逃避。
畢業這位朋友，三年前我曾與它打交道，三年后，我便又將與之重逢，悲歡交集，這滋味，到底還是說不出來。看著每天的倒計時，我仿佛能聽見它的腳步，近了，又近了。
“逝者如 斯 夫，不舍晝夜。”河水奔流不息，時光永不回頭。回憶起老師、同學，如此溫馨有愛，這美好的大家庭，想起都止不住淚流。
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