【實(shí)用】兵馬俑的作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的兵馬俑的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
兵馬俑的作文 篇1
聽說星期天臨沂體育館將舉辦西安兵馬俑展，我以前在書上讀過關(guān)于兵馬俑的介紹，早就想親眼看看兵馬俑了，爸爸說：“明天帶你去看兵馬俑，讓你開開眼界！”我高興地說：“正合我意！”
清晨，我和爸爸坐公共汽車來到臨沂體育館。就看見館門前人山人海，非常熱鬧。來到售票口，我看見有老師帶著學(xué)生來的；有父母領(lǐng)著自己的孩子來的；還有的小學(xué)生和中學(xué)生是自己來的。他們都是慕名來觀看兵馬俑的風(fēng)采的。我們好不容易才擠到前面，交上了票，進(jìn)了展廳。
我和爸爸先參觀了展廳中間的一張展臺(tái)。臺(tái)上有幾個(gè)秦朝的立射俑，高約半米，外形十分威武，英姿颯爽。左邊和中間的幾個(gè)立射俑，左手拿弓，右手拿箭，昂首挺胸地站著，瞄準(zhǔn)敵人，時(shí)刻準(zhǔn)備放箭。可右邊的就不一樣了，這些立射俑全部向后面看著，似乎后面有敵人進(jìn)攻，他們神情嚴(yán)肅，嚴(yán)陣以待，好像要把后面進(jìn)攻的敵人一網(wǎng)打盡。
我覺得最有趣的是一件青銅樂器，用小棒一碰，就發(fā)出悅耳的響聲，真好玩。聽爸爸介紹說，這叫編鐘，全部用青銅鑄造而成，是古代勞動(dòng)人民的偉大發(fā)明。我不禁贊嘆道：“古代勞動(dòng)人民真是有無窮的智慧和力量呀！”
我和爸爸又參觀了另一張展臺(tái)。展臺(tái)旁有介紹說，這是兵馬俑中數(shù)量最多的士兵俑。只見一個(gè)士兵扶戟而立，一個(gè)士兵右手舉著一面盾牌，其他幾個(gè)手里拿著一些叫不出名字的兵器，他們好像在保衛(wèi)自己的國家。
參觀完了兵馬俑，我想：西安兵馬俑表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。要是能看到西安真正的兵馬俑，那該多好呀！
兵馬俑的作文 篇2
去年，我和爸爸一起參觀了名揚(yáng)中外的秦始皇兵馬俑。
我們隨著人群走了進(jìn)去。啊，這個(gè)博物館好大呀!有許多展廳。其中一座圓頂建筑最引人注目。我迫不及待的拉著媽媽走過去。此時(shí)，我有一種說不出的激動(dòng)，不由驚嘆道：“太神奇了!”我掃視了一周，被那比我想象中不知雄偉多少倍的場面驚呆了。只見大廳的地面上有一個(gè)非常大的坑，坑里站滿了排列得密密層層、整整齊齊的陶俑武士，一個(gè)個(gè)跟真人一般大小，仿佛就像活人正站在那里操練。你看，他們穿戰(zhàn)袍，套鎧甲，蹬戰(zhàn)靴，多么威武。有的拿著長戈;有的拿著利劍;有的持著盾牌。各個(gè)圓睜二目，緊閉雙唇，神態(tài)嚴(yán)肅，栩栩如生，好像正等候與敵人決戰(zhàn)。還有許多弓箭手，一手拉弓，一手搭箭，一聲令下，就會(huì)萬箭齊發(fā)。還有許多騎士，他們牽著馬，挎著刀，正準(zhǔn)備上馬出征……
參觀結(jié)束了，腦海里總閃現(xiàn)著一個(gè)個(gè)兵馬俑的'形象。以前，我聽老師講過，我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，今天，我親眼看到了。我為我能生長在這個(gè)有著燦爛文化的古國而感到無比自豪。
兵馬俑的作文 篇3
暑假里，爸爸說帶我去看什么兵馬俑，那一天，我心想著我夢寐以求的兵馬俑，等一下我就可以看得到了。早晨我得意忘形了。我和爸爸開著車子，飛馳在去西安的路上。在一路上，路邊有很多美麗的景色，但我卻沒有被吸引著，我的心一直在想兵馬俑會(huì)是什么樣子的呢？據(jù)說全都是燒制后的小泥人。泥人為什么有這么大的吸引力呢？去到了博物館，我急忙地打開車門，走下車子，博物館門口處人山人海，那些人在那兒來來往往，門口排著很多我踏進(jìn)了博物館，看見了許許多多的古玩物品，手榴彈、草衣、機(jī)槍等……真令人大開眼界。我再向左拐走大約100多米，終于，看到了一個(gè)英勇的泥人，可以看得出來，那個(gè)就是威風(fēng)凜凜的老將軍。這就是所謂的秦始皇。
再看看這個(gè)老將軍的后面，排著成千上萬的兵，個(gè)個(gè)都排得齊齊的，沒有一個(gè)彎一點(diǎn)，這可能就是以前打仗時(shí)隊(duì)伍吧。再向前走多一陣子，還有那兵、馬等的古時(shí)打仗的軍馬，還有那弓箭、盾、劍、刀等東西。雖然在地下埋了幾千年，但它們?nèi)匀还饬粒h利。正在這個(gè)時(shí)候不知不覺，烏云已經(jīng)遮了半個(gè)天，爸爸說，兒子該回家了。我?guī)е酪啦簧岬男那樽狭塑囎樱业姆较蜷_去，啊！我不知道中國還有這些歷史文物，真為我們的中華民族驕傲和自豪。
兵馬俑的作文 篇4
每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，神態(tài)各異：有的單腿跪下，手放在胸前，神態(tài)嚴(yán)肅，好像在向?qū)④妶?bào)告前線戰(zhàn)士的情況！
有的手牽著馬匹，站得筆直，好像在隨時(shí)給將軍備馬；有的頭戴帽子，長著胡子，身穿布衣，緊鎖雙眉，好像在思考著怎樣才能打敗敵人，讓國家得到安寧；有的扭過頭，神態(tài)得意洋洋，好像剛打了勝仗。走近他們身旁，似乎還能聽到輕細(xì)的呼吸聲。
5兵馬俑
兩千年前，你們討伐沙場，你們修筑長城，那是多么輝煌的時(shí)刻！
可是最終，你們卻被埋葬在黑暗里，在黑暗里，沒有人聽到你們的怒吼。兩千年后，你們重見光明。昔日的輝煌，當(dāng)日的雄風(fēng)，如今只圣剩下一個(gè)個(gè)空無一用的俑。但是，你們?nèi)匀幌蚯巴p眼炯炯有神地向前望著，好像在述說著當(dāng)年的壯烈，同時(shí)也充滿了對未來的神往，讓世界在一瞬間被你震撼！
兵馬俑的作文 篇5
前幾個(gè)星期，我隨媽媽一起到文化館參觀了兵馬俑!
你瞧，這兒的兵馬俑真多呀!有車左俑、跪身俑、御手俑、中級(jí)軍吏俑后視、立射俑、戰(zhàn)袍武士俑、車右俑、鎧甲武士俑等。
現(xiàn)在，就讓我們逐個(gè)逐個(gè)地觀看一下吧!這是一個(gè)車左俑，只見圖片上的它站再戰(zhàn)車的左側(cè)，一手按著車子，另一只手持著長炳兵器，好似在保護(hù)著戰(zhàn)車上的人一般。第二個(gè)進(jìn)入我眼簾的是跪射俑，只見它們的衣服和樣子大致相同，都是穿著交領(lǐng)右衽齊膝的長衣，外面披著鎧甲，脛著大腿，腳上套著方口齊頭翹尖履，頭上的一律是用圓形發(fā)機(jī)，并且它們的動(dòng)作一律是蹲跪的姿態(tài)，左腿蹲曲，右膝跪地，右足豎起，足尖抵地，上身有點(diǎn)向左側(cè)，并且雙目炯炯有神，凝視著左前方，讓我不禁覺得它們有幾份帥氣。
但是這兩個(gè)還不是我最喜歡的，我最喜歡的要數(shù)戰(zhàn)袍武士俑了。我看見的兩個(gè)武士俑為步兵俑，身穿長衣;腰間系著長帶;下面穿著短褲;腳上穿著履;頭上戴著圓形發(fā)髻。它們的左手好似拿著弓，并且其中一個(gè)武士俑身材修長五官粗獷，另一個(gè)則是絡(luò)腮大胡，好似是來自西北少數(shù)民族的士兵，而且聽說武士俑還多為軍陣前鋒呢!
恩……真羨慕它們!
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