(精華)感受的作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的感受的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
“孩子,回家鄉看看吧?”爸爸再一次問我。我還是那句老話:“不,永遠也不!”
這時,勾起了我以前在家鄉的事:我們睡覺的地方是睡在干干的茅草上,沒有蚊帳,晚上蚊叮蟲咬,害得我整宿睡不著覺;門前是一堆堆的牛糞,又臭又臟,一腳踩下去,腳也不知變成什么樣了。人們住的房子又破又爛,要是碰到雨天就成了水簾洞了;泥濘的路到處是水潭子,如果不小心踩到水潭子,整個腳就陷下去,好不容易把腳抽出來,可鞋子卻留在泥潭里,路又泥濘不堪,而且小溪臟兮兮的.,臭氣熏天,小魚翻著白肚皮……爸爸好像看出了我的心思,對我說:“現在家鄉昔非今比了。”我暗暗地想:這是真的嗎?騙我的吧!我最終還是半信半疑的踏上回家鄉的路,跟著爺爺坐著汽車回家鄉了。
哇,好美呀!坐在車上,我情不自禁的往外望。以前那坑坑洼洼的小路已經變成了寬闊平坦的柏油馬路。放眼望去,馬路兩邊種滿了枝繁葉茂的小樹、花和草,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,村莊后面是一望無際的綠油油的稻田,看著這綠油油的稻田,我感覺就像在看風景畫一樣,在那畫中依稀可見高樓大廈拔地而起。
來到叔叔家,哇,叔叔家也變了,墻壁刷得雪白雪白的,好像是銀裝素裹的。家具也是嶄新的……我就好像到了人間仙境。我走進一個房間,看見到我再熟悉不過的東西——電腦。
我想不到家鄉變化那么大!吃完午飯,我到田間地頭悠閑地散步,看見人們不再用老黃牛拉犁耕地,而是用拖拉機犁地。犁地時發出的聲音如同贊歌,高聲宣揚著家鄉的變化。
家鄉是花園,有著鮮花的芳芳;家鄉是森林,有著綠樹的清涼;家鄉是田野,有著是收獲的希望;家鄉是雪景,有著冰晶的閃亮。
家鄉在不斷的變化。
在我心里,家鄉如妙齡少女,越變越好看,我從心眼里熱愛我的家鄉。
感受的作文 篇2
這就要臨近期末考試了，我有幾種莫名其妙的感受。
一是忙。上個周末，星期五時，老師們可真像過年時所放的炮竹一樣，都會給你轟炸一番，語文老師來兩張試卷，數學老師來一張試卷……讓你頭都大了。結果，這個周末，光忙著寫作業和做試卷了，一個周末就這樣泡湯了。
二是苦。這一周的星期一來了，我們可苦了。英語老師檢查背誦大篇的短文，你都得必須背過，否則就將會over了。語文老師又要默寫，寫不過就罰抄十遍。數學老師又讓我們做題，做不出來就來十板。唉，真苦啊！
三是煩。快到考試了，老師整天都重復著講考試的重要性，講得我們都煩了，不用老師說，我們也是知道的，更不用天天上課都說了。作業太多，我們也都快煩得不寫的'，這能不讓人煩躁嗎？
四是累。作業多，沒空玩，還得努力復習，還有期末考試的壓力，都快累死我了。我終于知道平時不用功，到考試前的累了。
這四樣感受，相信同學們都遇到了吧！沒辦法，誰讓快要考試了呢？大家努力學習吧，祝大家能夠考一個好成績！
感受的作文 篇3
對于父愛，以前我沒有特別的感受，或者說沒有特別在意。在我心里感悟最深的是母愛，因為從小到大母親總是以她的溫柔、細膩和無微不至的關心讓我感受到母愛的平凡和偉大。一直以來與父親交流的機會不多，加之父親比較沉默寡言，所以父女間的感情就顯得平常、平淡了許多。
那天，我在書店讀了周國平的《妞妞》一書，立即被周國平那如火焰般灼人如大山般厚重的父愛所深深打動。一個一歲半的小嬰兒，剛來到世上就被絕癥盯上了，以致后來的時間就完全陷入一場與同病魔周旋、抗爭的戰斗之中。可憐那幼小的生命，哪里經得起就連成年人也難于應付、招架的病痛折磨。周國平眼見著女兒這朵原本嬌艷、水靈的小花一天天干枯、凋謝，他心急如焚卻愛莫能助。一個父親對女兒深深的摯愛在女兒患病后表露無遺，焦慮、惶恐、無助、愁腸百結，如天地將塌陷，如日月將無光。女兒的離去更是讓那個十分珍愛女兒的慈父如萬劍穿心般痛不欲生。即使在失去女兒很久后，惡夢還一直纏繞著他。女兒的哭聲如影子般一直跟隨著他，讓他走不出那段記憶。這是怎樣的一個男人？為什么如此柔弱，如此不堪一擊？但恰恰是這樣一些令人驚悸難安的畫面勾勒出了一個有血有肉的父親形象。立時讓我頓悟：原來父愛竟可以如此深沉、厚重，一如那巍然挺立的高山巨石!
從周國平寫給妞妞的詩作里或許可以讓我們更進一步觸摸和感悟到一個父親的真實內心世界。
《女兒》
女兒是水
在父親的心里溫柔
把荊棘叢生的記憶
溫柔成一種倒影
女兒是春天
在父親的歲月里鮮艷
把沒有彩虹的道理
鮮艷成一片風景
女兒當然不是插曲
女兒是父親的宿命
使生存和死亡
都足夠平靜
女兒我的女兒是沙灘上
一串小小的腳印
我徒勞地阻擋海潮
我的徒勞是不朽的碑銘
女兒我的女兒沒有故事
留下了許多燦爛的笑容
一輩子只有一次生日
也只有一次飄零
原來女兒可以在父親的心目中占有如此重要的地位，原來父愛是如此不容忽視和輕慢。這樣的父親，這樣的父愛，不能不令人肅然起敬!我由此想到了我的父親——那個已變得衰老矮小，失去了昔日風采的老頭。
曾經在我的記憶里父親都是一副兇巴巴的樣子。幼時自己體弱有病，整天慵懶地蜷縮在火爐旁不想動彈，父親見了，總是沒有好聲氣，常厲聲命令道：“去把××給我拿來!”“去買××來!”“走開，別老呆在這里不動!”。后來，只要父親一出現，我就以為大難臨頭般趕緊躲開。即使父親和顏面悅色地端了飯菜送到我面前，我也還是沒有一丁點感動，因為心里認定了父親是不喜歡自己的，他只愛姐姐和弟弟。再加上有鄰居在一旁煞有介事地說他不是我的生父。這更加深了我與父親之間的隔膜。
常常與媽媽、姐姐、弟弟在一起有說有笑，而換了與父親在一起時卻變得沉默寡言，埋頭只管做自己的事情，什么都不理不睬。我不知道父親是否察覺到這些情況。只是有一次母親對我悄聲說道：別相信那些胡說，他怎么會不是你的親爸呢？其實他挺疼你的。母親的話在我心里漾起一點點漣漪，但旋即又逝去了。
因為父親還是一如既往的嚴厲，一如既往的不茍言笑令人難于接近。姐弟幾人中只有最小的那個弟弟可以在父親面前肆無忌憚，想哭便哭，想鬧便鬧。雖說在我的眼里父親總是一副兇相，但卻不輕易動手打人，通常只是皺著眉頭惡狠狠地吼幾聲，或者咆哮一通便罷。但就是那一驚一乍也足以令我膽戰心驚、魂飛魄散。以致成年后我將自己遇到困難時表現出的怯懦與畏縮都一并歸罪于父親，認為是小時候他給我幼小的心靈涂上了難于抹去的陰影，從而導致了我個性上的一些欠缺。我認為自己是在沒有父愛的壞境中長大的，所以才變得膽小怕事和缺乏拼搏精神。每每想到這些，我心里就對父親充滿了怨恨。
所以很久以來我與父親難得說到一塊，去外地工作后我也少同他有聯系。有事情也只同母親說。而現在我突然發現自己錯了，對父親的怨恨和不滿也一下子煙消云散。我想：父親作為多子女家庭中的頂梁柱，他的粗暴是可以同情和理解的。那個時候家中經濟拮據，要照顧好老老少少一家子，父親身上的擔子何其沉重。而他自己身體不好，吃得少，睡眠差，工作又十分忙碌，加上家庭瑣事以及各種應酬，已經夠累夠煩的了，他哪還有精力來管他這大大小小的幾個娃娃。記得很多時候父親回到家里總愛躺在椅子上半閉著眼睛養神，可見他是多么疲憊啊!
年輕時的父親十分英俊、瀟灑，略帶凹陷的一雙眼晴和高而挺直的鼻梁以及一頭烏黑蓬松的漂亮卷發讓他顯得與眾不同。父親是教數學的，但卻寫得一手好文章，口才也很出眾，并且教育、教學水平在學校師生中有口皆碑，直到現在他的學生回憶起他時仍是一臉的崇拜。
我想：父親對自己的嚴厲和苛刻應該是出于一片愛心吧。他沒有時間和精力去慢慢開導、教育自己的孩子，而他急躁易怒的個性讓他只能靠發火和吼叫來傳達自己的意思。多年后的今天，我才從一些細小的往事中慢慢悟出了那深藏于冷峻外表之下的深摯父愛，我為自己長期以來的愚鈍而羞愧，為誤會了父親而心懷歉意。當那些在歲月長河中浸泡著至今仍清晰可見的往事如幻燈片般再度浮現于腦際時，我感到有一股溫暖、清新的氣息撲面而來，瞬間便包圍住了我，讓我感到從未有過的舒暢、愜意，宛如徜徉于浩瀚無邊的父愛海洋。記得在我臨近高考時父親專程為我請來老師指導我的'功課。每次補習完后他總要向老師打探我的學習情況，而后叮囑我要怎么怎么做，可當時的我卻不領他的情，只是一味的反感，認為他太羅嗦。在我高考那天早晨，他特意起了個大早，走了很長的路到街上給我買來我最喜愛吃的涼米皮，然后才匆匆去上班。那時，我對父親為我做的這些事情并沒有絲毫的感動，只認為是理所當然。可現在回想起來，心里竟生出一絲絲不安，又似有說不出的滋味縈繞心頭。
記憶中最為深刻的是父親出差去外地那一次，他回來后給家里每人都買了一件禮物，給我的是一條鵝黃底色上印著許多翠綠色葉片和白色小花朵的百折裙。我穿上那條裙子去學校，引來不少女同學艷羨的目光。父親對穿著很有鑒賞力，他同時給我姐姐買的是一條款式完全不同的天藍色短裙，也很漂亮。記得當時我認為姐姐那條裙子更好看一些，就很想與姐姐調換，父親卻說，你穿這條更合適。結果真的如父親所言，我穿上那裙后，人家都說我像個漂亮的小公主，美得我一出門就一定要穿那條裙子。但那裙子卻并沒有讓我對父親滋生出特別的好感，恰恰相反，因為父親給我和姐姐買的裙子不一樣，讓我心生疑竇，以為父親心里偏愛姐姐，故意要買兩條不同的裙子給我們。有了這樣的想法后，我再看那條裙子時就覺得這里不對，那里不是，后來干脆就再也不穿了。現在想起這些，覺得是冤枉了父親!
印象中家里的采購幾乎都是父親承擔著。全家人吃的、穿的、用的都是父親在置辦。而煮飯、炒菜、洗衣等一切內務則由母親打理。父親有空也會幫母親做一些。等到我和姐姐稍大一點時，我們就開始幫母親干活和帶弟弟了。
父親在家的時間少，他總是很忙，要上課，要忙班級的大小事，還要為一些找上門來的親戚辦事。父母皆來自農村，鄉下人進一次城不容易，要么看病，要么買什么，要么賣什么，要么為孩子讀書，要么只是想到城里逛一逛。而每逢有鄉下親戚或熟人找上門來，父母總是熱情地接待他們，并趕緊忙著去為他們操辦事情。母親因為要忙著做飯款待，辦事一般都落到父親身上。父親辦事的效率是極高的，有時候一眨眼工夫他就替別人辦好了。若遇到難辦的事，他也不怕麻煩一趟接一趟地跑，直到大功告成為止。
父親閑下來與朋友聊天時，卻是一個十分幽默、風趣的人，他常常自創一些生動、俏皮的語言，逗得大家開懷大笑。這時候父親在我的眼里是十分睿智、機敏的。他的學生都喜歡他，雖然他常常發火訓斥他們。每到周末，我家里就變成了父親與學生干部商討班務的臨時場所。開會或討論，父親都從不趕我們姐弟走，只要不出聲，坐在旁邊聽，他就當沒看見似的。我想：他大概是想借此機會讓我們這些小娃娃開開眼界，長大后也像他的幾位得意弟子一樣能干，有魄力。
說來父親其實是很重視對我們的啟迪教育的，只是實在沒有多少時間和精力。記得在我參加工作后，父親多次對我說要加強學習，不要浪費時間去做無意義的事情。可那時只把父親的話當耳邊風，左耳進右耳出。工作只是隨便應付，一到節假日就跑出去瘋玩，根本不把工作和事業當回事，以致后來見有同學考研出國什么的，才猛然意識到自己是在虛度光陰，心里便生出許多悵惘和憂慮來。再后來經歷了一道道“關卡”，磨損了一些皮肉，品嘗到各種酸甜苦辣后，方認識到父親的話是多么正確而實在。然而時間已不容許再回頭觀望了，即使對曾經走過的路不那么滿意，也只有硬著頭皮走下去，好在已經醒悟，好在腳下的路也還長。但父親卻在一天天衰老下去，他能否堅持到目睹他的兒女們高飛的那一天呢？
我想：我將為此而祈禱!
感受的作文 篇4
其實參加升旗的次數也不少了。每當我參加那升旗的活動時，我就會常常思念幼兒園的時光。
上小學參就參加升旗，然后去上初中。每一次升旗就有一次新的感受。
耳中聽著國歌，看著國旗緩緩升上天空。心中有著說不住的感受。那是對國旗的一種敬佩和尊重，也是對國旗的另一種感覺。
我聽著同學的演講聲，從那里聽到了人生的.第七個好習慣;替他人著想。
當我們先其父母嘮叨的時候，想沒想過他們得動機和感情。
當我們勸導和批評他人的時候，想沒想過并沒有站在對方的角度，說些毫無意義的話語。
一個人只考慮自己，不考慮別人，是難以取得成功的。因為一個只考慮自己的人，關心的只是自己的得失，不管他人瓦上霜。生活是人與人的鏈接，假若不想掉入深淵，就要牽別人的手，給他人以力量的同時，自己也得到他人的支持。
一顆愛心溫暖他人，幸福自己。如果心中有愛，你就會伸出一千次手幫助別人；如果心中有愛，你就會得到一千只手的幫助。；如果心中有愛，你就會得到一千只手的幫助。
國旗冉冉升起，我的這種感受也隨之升華。讓我們用愛心來譜寫我沒的青春吧!
感受的作文 篇5
經過我上次努力的拼搏，弄好了牙套。可是，好景不長，牙套又被我鋒利的牙齒給咬斷了。我只好從按一個了。
安一個牙套對我來說要比登天還難，因為，我總是看不慣那難看的薄荷，忍不住要嘔吐。
昨天下午，我戰戰爍爍地走向了戰場。我心里面無比的緊張。只見醫生拿了一些藍色的薄荷，攪成了一個藍色的牙齒型物體。真是難看死了。一想到一會兒就要帶上去了。我的心里不禁感到世界末日即將來臨。
好啦！阿姨說罷！便讓我坐在椅子上，然后讓我帶上。阿姨把那個薄荷型牙套塞進了我的嘴里。我不由得一陣惡心。五秒鐘過去了,我便體力不支，我從心底里鼓勵自己：“加油，盛澤西你是最棒的，一定要堅持住。”我強忍著，十秒鐘過去了，現在，那一秒鐘簡直就猶如一年一樣漫長。我只好閉上眼，想一些快樂的事情，沒想到還真有效，堅持了一分鐘后，我再次堅持不了了。
聽醫生說，三分鐘才能夠好。那龐大的數字直砸我頭頂，還需要那么長時間，我該怎么辦呢？哎，我只能夠聽天由命了。漫長的時間滴滴答答的過去了，我絕望的看著鐘表，秒鐘一點一點漫長的走著，烏龜速地向前行駛著。我的`體力也越來越少。
還有一分鐘，心里給自己暗暗打勁，我想著馬上就要解放了，我心中無比的高興，也無比的激動。剩了十秒鐘了，我更加的激動了，三…二…一。耶，解放了，解放了，我猶如打了勝仗一樣，大聲的呼喊起來。我好像出了籠的小鳥，自由的到處“飛翔”。
這次換牙套雖然非常難熬，但是，卻給了我很多的勇氣，讓我學會了勇敢的面對生活中的困難，不能被困難所嚇到。
以后，我一定要堅強起來！
感受的作文 篇6
在這次校考中，我的成績不太好，因為我太粗心，太著急，答完卷以后沒有認真檢查，沒得100分， 我心里非常不高興。
我以后要認真學習，在放寒假中我要認認真真的'完成老師布置的作業，還要加強復習，開學以后我要認真學習，爭取在下一次校考中取得優異的成績。
感受的作文 篇7
一個漫長炎熱的暑假已過去，迎來的是一個美好清爽的秋天，在這丹桂飄香的季節里，新的校園生活開始了，我們開啟了新的征途。
在過去的日子里，有歡笑，有哭泣，讓我們不再去想過去，為曾經記憶加上一把鎖，現在是新的初一，生活，一切都從頭開始，從頭制定計劃，從頭確定目標。
初一意味著我們不能再像小學生一般無拘無束，自由自在的玩耍，初一，需要我們共同努力，需要我們爭分奪秒的學習。初一，我們要定好學習目標，制定好學習計劃，讓一切步入正軌，有條不紊地進行著，我們要一步一步，腳踏實地，時刻要有自信心。
初一學習，競爭壓力會更大，我們需要放松心身心，對待學習不那么緊張，輕輕松松的學習，遇到困難，應當鍥而不舍，跨越困難，更進一步。在奮斗的.路上，誰不會遇到困難？誰的路又是一帆風順的，對待學習還要持之以恒，不可輕易放棄。
"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"學習不僅需要勤奮，更要能吃苦，只要現在吃苦奮力學習，發奮圖強，全力以赴，未來一片光明！
我們不僅要學好課本上的知識。還要增加自己的課外知識。閱讀課外書，擴大我們的知識范圍，我們也就見多識廣，無所不通。閱讀課外書，還能提高我們的寫作水平，從而使我們下筆成章，閱讀課外書，還能培養我們自主學習的良好習慣。
新學期，我們開啟了新的學習篇章，我們還要更加發奮圖強，勤學苦練，讓我們共同探索學習的事情，向著自己的目標奮力前進！
感受的作文 篇8
今天是軍訓的第四天，陰郁的天氣，冷暖不定，正如我們的心情。 之前幾天的五味陳雜，早已在心底勻蕩開來，細碎的點滴就像柴米油鹽醬醋茶般細膩，我們懷有不同的心境在這里進行著心靈和身體的雙重磨練。
今天我們進行著最重要的`一項軍訓活動——拉練。拉練聽著就令人毛骨悚然，我們要負重步行八公里，這是對我們身體上的嚴苛考驗 ，當然還是對我們意志上的激勵。
下午，伴著微涼的風，我們在山腳下開始了拉練活動。望著有些不可企及的山頂，我們不無畏懼，但集體的凝聚和心底那堅定的信念不斷的充實我，令我擁有足夠的勇氣去超越和征服那困難。我們同學之間相互幫助，相互鼓勵，最終還是取得勝利。在登頂之后我們相互一笑，一切是擁有者，不可忘卻的心態和精神。在山頂整隊過后的我們開始了徒步，我們昂首闊步在風沙中接受著洗禮，我們大聲歌唱在勞累中感受著力量，這一切是我們的作風和姿態，我們不是那么嬌縱，我們不是那么不可一世，我們用實際行動證明，我們的存在是社會的主干，是國家的棟梁。
軍訓期間的拉練活動，讓我們同學之間有了更進一步的認識，讓我們擁有了在這一季中共同的美好回憶，使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力，讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今后實際工作中的重要性。無論是在學習，還是在為人處事之上，都讓我擁有了大大小小不同的收獲。
傍晚，我們坐在地上仰望星空，交談著今天所有的收獲，或好或壞，但都是我們的財富，今天徹底讓我明白，困難下的克服，可以凝聚一支隊伍，義無反顧地前進，而我們就是這樣一個隊伍和集體，我們吃苦耐勞、艱苦奮斗，共同創造明日的輝煌。
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