感受的作文6篇【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的感受的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
一年中有四個(gè)季節(jié)，各有各的特點(diǎn)，各有各的魅力。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們每天都過(guò)著春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)。但有用誰(shuí)能體會(huì)到它的魅力呢？
春—— 萬(wàn)物復(fù)蘇
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春是一個(gè)富有生命力的季節(jié)。草綠了，花開(kāi)了，連燕子也從南方飛回了。公園的花圃里也盡顯一派春的景象：蝴蝶們?cè)诨ㄅ贼骠嫫鹞瑁鄯鋫兠χ擅郏硎苤禾熨n予他們的快樂(lè)。小孩子們也被這美麗的景象吸引住了，僅停在那不動(dòng)了，癡癡地望著那奇麗的景象。春有著生的魅力，讓我們獲得新的生命。
夏—— 烈日炎炎
夏是我最不喜歡的季節(jié)，但卻是我最快樂(lè)的季節(jié)。我不喜歡夏天的原因是：夏天太熱，每天頭上都頂著一個(gè)大大的太陽(yáng)，我又容易防低血糖。那為什么我又說(shuō)是我最快樂(lè)的季節(jié)呢！那是因?yàn)橄奶煳铱梢源┖芷恋娜棺樱�有長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。放暑假的時(shí)候，我可以和小伙伴一起玩打水仗，下雨的時(shí)候在外面淋雨玩。夏天有著清涼的魅力，讓我們都愛(ài)上它。
秋—— 碩果累累
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，它讓我們體會(huì)到秋收的喜悅。農(nóng)民伯伯的臉上都掛著很開(kāi)心的.笑容。秋天有著樂(lè)的魅力，讓我們其樂(lè)融融。
冬—— 銀裝素裹
冬天是我最喜歡的季節(jié)。冬天下完雪，到處是白雪皚皚的景色，白色是哥哥最喜歡的顏色。白代表著純潔，冬也是一個(gè)洗禮大地的季節(jié)。最重要的festivai——春節(jié)，也在冬天。春節(jié)的時(shí)候，人們都在屋子里享受著闔家歡樂(lè)的喜悅。冬天有著親情的魅力，讓我們都留戀此季節(jié)。
這四季的魅力你感受到了嗎 ？
感受的作文 篇2
春天是最具特點(diǎn)和獨(dú)特氣息的，他沒(méi)有夏天的烈，他沒(méi)有秋天的寂，也沒(méi)有冬天的悲，他擁有的是發(fā)自內(nèi)心的揉。
“卷簾亭管甘甘日，方丈西山款款風(fēng)。”坐在涼亭里，愜意的閉上眼睛，感受春風(fēng)拂面的溫暖，留下絲絲蕩漾。看那樹(shù)葉沙沙，花朵搖動(dòng)，湖面漣漪……都是春風(fēng)走過(guò)并留下的痕跡。春風(fēng)總是春天最初的使者，它吹醒柳枝的嫩芽，喚醒桃花的花苞，吹醒剛從大地中鉆出睜開(kāi)眼睛的小草，吹醒了人們對(duì)春天的思緒。春風(fēng)輕輕走過(guò)，最終融入這美麗而溫和的世界里。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”春天田野的山水壯麗，摻雜著花草的香氣，顯得更加美麗宜人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野表面仿佛蕩漾著一圈一圈極淡的青色，早春的草給予人們一種清新的感受，帶滿懷期待的走進(jìn)看時(shí)，卻是一片稀稀疏疏嫩綠的芽，如此美妙，如此令人憐愛(ài)。暮然間，早春的氣息又來(lái)到田邊的柳樹(shù)上，樹(shù)芽上冒出淡淡鵝黃，點(diǎn)綴著些許綠意的'柳條在風(fēng)中搖拽，抒寫(xiě)出田野的柔情。春天田野的已經(jīng)不僅體現(xiàn)在景上，還體現(xiàn)在勞作上。農(nóng)民那沉重的犁耙，打破冬日的寧?kù)o，在田野里歡唱，夾雜著泥土香，別有一番新的意韻。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”徜徉在神秘的詩(shī)意里，牛毛般大細(xì)雨縹緲的揮灑著，縹緲的像蒙上一層紗，看得朦朧，卻不可觸及，永遠(yuǎn)是這樣柔和，就讓他盡情的揮灑著，留下春的足跡。
感受這春天的風(fēng)，春天的田野，春天的雨，感受著春天的柔美。
感受的作文 篇3
今天，學(xué)校給我們播放了，《考心少年》 選段。
我覺(jué)得我生活太幸福了。我看到了龍花同學(xué)的家庭很貧窮，生下來(lái)就沒(méi)有媽媽，爸爸一條腿又殘廢了。龍花每天上山砍柴，然后回來(lái)照顧爸爸，而她才六歲。我一定要向她學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。對(duì)生活不放棄，樂(lè)觀地面對(duì)一切困難。
感受的作文 篇4
當(dāng)我們從呱呱墜地那一天起，我們就開(kāi)始了成長(zhǎng)，開(kāi)始品味那酸甜苦辣的成長(zhǎng)味道。
翻看那記錄著我成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的相冊(cè)，我的心情都是萬(wàn)分激動(dòng)的。當(dāng)我翻到那一張彈奏電子琴的照片，我那激動(dòng)的心情便難以抑制。
從5歲那年起，我便開(kāi)始了我的電子琴生涯，電子琴在我心目中的地位也在不斷的變化。起初，我討厭電子琴：討厭老師的嘮叨、討厭父母的逼迫、甚至討厭自己——作出彈電子琴的.錯(cuò)誤決定。于是，“哪里有壓迫，哪里就有反抗”的真理再現(xiàn)。一天，我向父母抱怨道：“我不學(xué)電子琴了！”剛開(kāi)始父母還是很有耐心地規(guī)勸我，隨著我的執(zhí)著一直持續(xù)，父親的一巴掌便掠過(guò)我的臉龐。我再也抑制不住自己的眼淚，把自己關(guān)入房門，獨(dú)自一人在房間里哭泣。“起義”失敗了便要學(xué)會(huì)順從，我只好無(wú)奈地彈奏著電子琴。漸漸地，我開(kāi)始在自己彈奏的美妙音樂(lè)中享受、陶醉。彈奏之時(shí)，我置身于有著幾萬(wàn)人的音樂(lè)廳，自豪之情也在此時(shí)涌上心頭。這樣一彈就是六年。當(dāng)我拿到業(yè)余十級(jí)證書(shū)時(shí)，心中是充滿了成功的喜悅。回味過(guò)去的六年，我覺(jué)得這一路上是無(wú)比的艱苦。
成長(zhǎng)的感受，雖苦卻甜。
繼續(xù)翻看相冊(cè)，當(dāng)我翻到自己住院時(shí)依然在看書(shū)，便又開(kāi)始了回憶。
小學(xué)時(shí)，愛(ài)打籃球的我每晚都與同學(xué)奔跑在籃球場(chǎng)上。一次我的腳意外地?cái)嗔耍姨弁慈f(wàn)分，立即被送往了醫(yī)院接受手術(shù)。手術(shù)很成功，可是我必須在醫(yī)院呆上一個(gè)月時(shí)間。在這一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我并沒(méi)有落下功課，而是在病床上更加努力地學(xué)習(xí)。而且，我在數(shù)學(xué)方面繼續(xù)拓展。于是后來(lái)的期末考試我的總分意外地成為了全班的第一名，這大大地激發(fā)了我學(xué)習(xí)的信心，也是為今天能取得好成績(jī)作了鋪墊啊！品味過(guò)去的努力，我的心是無(wú)比的酸痛與灼辣。
成長(zhǎng)的感受，既酸也辣。
……
成長(zhǎng)的感受，還等待你我去品味。
感受的作文 篇5
我們生活的這個(gè)世界，因?yàn)橛袗?ài)而美麗，也因?yàn)橛袗?ài)而精彩，父母的愛(ài)陪伴我們成長(zhǎng)，老師的愛(ài)伴隨我們度過(guò)求學(xué)生涯，同學(xué)之間的愛(ài)，讓我們懂得真誠(chéng)，陌生人的愛(ài)，伴我們度過(guò)一生。
那是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雨，我沒(méi)帶傘，色色的站在別人家的屋子下，躲雨時(shí)間像逃跑似的，過(guò)去暴雨越來(lái)越大，然后雨中的小屋十分詭異，好像鬼屋呢，我背后一陣騷動(dòng)，我冒出了不好的念頭，我漫無(wú)目的.的大步向前跑去，誰(shuí)知我腳底一滑，身子一倒，摔在地上，這一摔可不輕，我就這樣送進(jìn)了病房，醫(yī)生告訴我，我發(fā)燒了，需要在醫(yī)院打完點(diǎn)滴才能走完了，我可我沒(méi)帶錢呀，爸爸媽媽已經(jīng)出差了，這可怎么辦呀？
我在心中想想了，又想醫(yī)生，似乎已經(jīng)看出了我的心思，就跟我說(shuō)，別擔(dān)心，一個(gè)人外國(guó)人為你付了所有的醫(yī)藥費(fèi)，也是他送你到了醫(yī)院嗯，我說(shuō)到隨后一個(gè)老外變戲法似的走進(jìn)病房，用略帶口音的中國(guó)話說(shuō)，我叫山姆，是英國(guó)人，來(lái)這里到中國(guó)留學(xué)，我被他幽默的口音逗笑了，就這樣，我認(rèn)識(shí)了山姆，我住了醫(yī)院，山姆把我送回了家，就這樣，山姆在我的心中地位越來(lái)越高，因?yàn)樗膸椭刮乙簧芤妗?/p>
感受的作文 篇6
花季般的年齡，無(wú)拘無(wú)束張揚(yáng)的個(gè)性，自由自在的天性。升學(xué)的壓力，成績(jī)的壓迫，一個(gè)個(gè)折磨著我們，卻又不得不去上學(xué)，去“魔鬼式”的高中，生活在全封閉的校園。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”屏中雖然不是國(guó)重，也不是省重，但是屏中的精神比其它學(xué)校也差不了多少，也培育了許多優(yōu)秀的學(xué)子。只是我們現(xiàn)在不懂，不懂這些優(yōu)秀學(xué)子是如何放下自己張揚(yáng)、喧囂的個(gè)性，是如何刻苦，如何堅(jiān)持到底，只是，我們現(xiàn)在不知道能不能堅(jiān)持，能不能繼續(xù)，能不能沿著這條讀書(shū)“不歸路”？一直走下去。
進(jìn)入高中的第一門必修課，就是軍訓(xùn)。以前聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們說(shuō)：軍訓(xùn)是非常嚴(yán)格的。在訓(xùn)練場(chǎng)上有一句話叫作：“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊(duì)。”需要的是一份堅(jiān)持不懈、勇往直前的勇敢和勇氣。
當(dāng)我真正的體驗(yàn)到的時(shí)候，覺(jué)得累，只是累，只有累，其它什么對(duì)于我，似乎都沒(méi)有。
我們站在灼熱的太陽(yáng)下，立正、稍息、齊步走。軍訓(xùn)的確是一件苦差事，滾滾而來(lái)的熱浪灼烤著每一個(gè)人，近乎要把大家擊垮。雖然軍訓(xùn)只有短短的一周時(shí)間，盡管在軍訓(xùn)中我們都承受著從未感受過(guò)的疲憊、炎熱，但我們還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)持到了最后。軍訓(xùn)無(wú)非就是看似簡(jiǎn)單的站軍姿、轉(zhuǎn)體、蹲下、起立、敬禮、正步走，幾個(gè)數(shù)得上來(lái)的動(dòng)作，其實(shí)卻并不簡(jiǎn)單。
光是站軍姿我們就學(xué)了很久。從不會(huì)到會(huì)，從會(huì)到不會(huì)，這似乎變成了一個(gè)糾結(jié)的過(guò)程。而站軍姿也是最能考驗(yàn)人的`耐力、重心、耐力不足的。重心不穩(wěn)，被教官發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)都有被懲罰的可能。剛開(kāi)始，有的學(xué)員站不到三分鐘就前后搖晃，甚至?xí)灥埂ｋm然我們只是經(jīng)歷一個(gè)星期的軍訓(xùn)，教官卻很嚴(yán)厲地說(shuō):“軍訓(xùn)并不是一個(gè)星期，雖然一個(gè)星期能學(xué)到的很少，但這七天足以讓你們改掉一些不好的行為、習(xí)慣。比如，走路的時(shí)候，不會(huì)搖搖晃晃，像個(gè)二流子一樣，不會(huì)像初中的時(shí)候，站幾分鐘就會(huì)暈，就會(huì)倒。”在軍訓(xùn)中，教官要求我們唱軍歌，不管好不好聽(tīng)，要的只是一種氣勢(shì)。我們唱著軍歌，好像只要大聲，就是好聽(tīng)。軍訓(xùn)似乎是魔鬼，磨礪著我們的意志。這七天雖過(guò)得辛苦，但在這軍訓(xùn)中收獲到的快樂(lè)、成果是沒(méi)有任何東西能代替的，能比得上的。
也許，夏風(fēng)的灼熱會(huì)烙傷你；也許，夏之風(fēng)的陰冷會(huì)凍著你；但只要我們立起挺直的身姿，抬起我們執(zhí)著的冷眸，勇敢的挑戰(zhàn)它，即使成蛾，也會(huì)是最輝煌的飛蛾。飛蛾撲火，哪怕只是短短的停暫，我們也在所不惜。
一個(gè)花季般的年齡，一個(gè)從未遠(yuǎn)離家、遠(yuǎn)離父母、朋友呵護(hù)的我，卻通過(guò)一個(gè)短暫的軍訓(xùn)從未遠(yuǎn)離父母的我，在經(jīng)歷一個(gè)短暫的軍訓(xùn)后，使得我的花季綻放得更美麗，如同煙花的絢麗。在學(xué)習(xí)生活中，或許我正缺少的就是在軍隊(duì)中的那一份堅(jiān)持，那份努力。那份看似平常卻不平凡的勇氣。軍訓(xùn)似乎并不是那么痛苦，那么難受，也許只是對(duì)我們這群剛邁入高中校門的學(xué)子的一種考驗(yàn)吧，我們微笑著努力著看著前路方，我們將仰首挺胸，奮勇直追，我們是一群永不言敗的學(xué)子。