感受的作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的感受的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了銅梁巴中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的.愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到初中生活，這新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
感受的作文 篇2
在這個(gè)世界上，有很多快樂，只要你用心去體會(huì)，就能感受到它。
快樂是什么呢？快樂就是每天可以在學(xué)校里學(xué)到很多東西；快樂就是每天被媽媽輕輕地叫醒， 喝下給我沖的一杯蜂蜜水；快樂就是從書中懂得了許多 道理；快樂就是每天回到家就能吃到溫暖的飯菜； 快樂就是幫助父母做一些力所能及的事 ……
一次，我和媽媽一起去買瓜子，店主送了我?guī)琢Ｉ?葵 瓜子。我開心極了，一回到家，就拿起一把小鏟子開始松土，之后挖了三個(gè)小坑，把幾粒生瓜子輕輕地放到土坑里，再把泥土蓋上，用水壺給它們澆水。之后，我每天都會(huì)來看看它們發(fā)沒發(fā)芽。
有一天，我看到了一棵嫩嫩的綠芽探出了毛茸茸的小腦袋。然后，種子接二連三地全發(fā)芽了，最早發(fā)芽的甚至長(zhǎng)到了一分米高。我高興極了，每天給它們澆水施肥。在我的努力之下，小向日葵漸漸地 長(zhǎng)高了， 開花了。因?yàn)槲衣犝f向日葵會(huì)一直面向太陽，所以每天我都會(huì)仔細(xì)觀察它們，果真發(fā)現(xiàn)它們會(huì)一直面向著太陽。 上午太陽在東邊天空，向日葵那美麗的黃色花盤就面向東方。下午太陽轉(zhuǎn)到了西邊，向日葵的`花盤就悄無聲息地轉(zhuǎn)向了西邊。真有意思呀。 雖然這種小事在別人的眼里不算什么，但我卻覺得很快樂。
快樂其實(shí)一直就圍繞在我們身邊 ,不過就是要我們動(dòng)手去獲得它。
作文點(diǎn)評(píng)：
播下幾粒向日葵種子，精心為它澆水施肥，觀察它發(fā)芽、成長(zhǎng)，開花，朝著太陽轉(zhuǎn)。這是一個(gè)小學(xué)生所能做到的實(shí)踐活動(dòng)。作文雖短小，卻揭示了一個(gè)較深刻的道理：勞動(dòng)、實(shí)踐、收獲、快樂。這樣一個(gè)最為樸素的道理，我們的小作者在這篇小作文當(dāng)中用自己的實(shí)踐揭示出來了，這是我喜歡它的原因。請(qǐng)作者認(rèn)真揣摩我為什么在作文開頭為你刪除一段文字，又為什么在文末增加一段文字。
感受的作文 篇3
我從小便愛好書法，也確實(shí)對(duì)中國書法做過小研究。談起真草行隸、蘇黃米蔡，倒也可以在大家面前放放“厥詞”，逞一逞牛犢之勇。可是，一旦讓我寫一兩個(gè)字，我便提不得筆了——我并未真正寫好過毛筆字。
我常深以為恥，于是趁著初三剛畢業(yè)的假期，獨(dú)自出外買了一本《玄秘塔碑》的摹本，一支便宜的湖筆，頂住家人的“壓力”，成天盡干“老爺子們干的事”。
唯有真正的臨摹上手后，我才發(fā)現(xiàn)我在書法這座藝術(shù)寶庫前真若一個(gè)未開蒙的黃口小兒。仔仔細(xì)細(xì)觀賞字帖上的每一個(gè)字，都覺得它們被寫得那樣的法度嚴(yán)謹(jǐn)卻又不失灑脫。細(xì)細(xì)想來，自歐陽詢上溯至王羲之，皆是瀟灑，皆是飄逸
皆是處處體現(xiàn)隋唐以前的南朝書法的神韻，但也皆是奢華和虛偽。感謝顏魯公，他的珠圓玉潤而又中極方正的“顏書”一掃昔日書法界頹廢的書風(fēng)，為中國書法開辟了一條新的道路。從此中國書法家人才輩出，魯公實(shí)居第一功。顏真卿，偉哉，大哉!
我們贊美“顏筋”，但魯公畢竟也是廟堂之人，其人其字都是那樣雍容華貴，威嚴(yán)逼人。相反柳公權(quán)的書法卻完全不似一個(gè)“心憂天下”的貴人，卻像一個(gè)“大隱隱于市”的圣人——出淤泥而不染。這正是中國人的思想：重德行。故而“柳骨”千百年來為我們所推崇。細(xì)細(xì)看每一筆，每一劃，全然不像一個(gè)花甲老人的筆跡。
由于衰老，尋常老人做一個(gè)正楷便費(fèi)眼費(fèi)力，筆畫寫得歪歪斜斜。可試看《玄秘塔碑》，凡以“點(diǎn)”起筆的.字，總將飽滿圓潤的點(diǎn)與下一筆相連(如“唐”)，給人一種不偏不倚、穩(wěn)重踏實(shí)的感覺。而“橫鉤”卻故意把轉(zhuǎn)筆處化為一頓，繼而筆鋒轉(zhuǎn)上輕筆拖出(如“深”)。寫“豎彎鉤”時(shí)
則略帶一些灑脫，將“豎”做細(xì)做斜，繼而小心地提筆輕轉(zhuǎn)，進(jìn)而凝重地將筆慢拖，最后快“甩”一鉤(如“地”)。這種筆勢(shì)既是脫胎于“顏書”，也取材于“歐體”，并融入了作者自己的創(chuàng)造。通篇欣賞，全文字體大小相近、間距合適、大方美觀，注重將筆畫粗細(xì)的差異縮小到最低限度，且“橫斜不傾”、“豎修而不倒”，尤其對(duì)“點(diǎn)”的作用極為重視。
在摹帖時(shí)，我才明白寫一筆好字是多么困難。起先，我每摹一字都覺其甚是難看，可仔細(xì)反思，有了一份心得。每寫下一個(gè)字之前，前一個(gè)字帶給我的心得卻用不上了，這個(gè)字筆畫重圓潤停頓，筆筆似點(diǎn)
可至下一個(gè)字時(shí)若筆畫過于凝重，此字便顯得呆板臃腫。好不容易悟出寫橫要露鋒，可寫下一字時(shí)若是露鋒便顯得鋒芒畢露。另外，還要參看顏、歐等書法名家的筆意。看來，學(xué)書法不僅是腦力勞動(dòng)，也是體力勞動(dòng)啊!
我在練習(xí)書法時(shí)常常會(huì)感受到一種心理壓力，不僅為字無長(zhǎng)進(jìn)而煩躁，也為迷茫失落而痛苦。面對(duì)自己形似而神不似的“作品”
忽而想起“宋四家”中的米芾稱柳體字是“惡札之祖”，心中自然而然對(duì)毛筆字產(chǎn)生了排斥心理。但是，我漸漸堅(jiān)持住了
現(xiàn)在我的毛筆字有了進(jìn)步，性格也不似原來那樣怯懦、不堅(jiān)定，思來想去，應(yīng)該是柳書的剛強(qiáng)、堅(jiān)毅的風(fēng)骨感染了我吧!
感受的作文 篇4
有一種聲音夾雜著水汽，攜著朦朧的月色，穿過仿佛是鐵的踴躍的獸脊似的，漆黑的起伏的連山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑過來，我只記得，依稀的記得，大抵是這樣的……
“雪花紛飛雪珠跳，頭重腳輕身打飄……少年不識(shí)愁滋味，猛然回首冷汗?jié)病y妓而歸天下恥，門庭名聲一旦拋。莫如就讓與那孫富……錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)啊。。此行徑無異于紈绔與惡少……”
青衣風(fēng)頭繡鞋，綠裙衩里露出的紅里子;花旦的蘭花指、甩水袖、水上飄樣的小碎步，以及，不瘟不火、纏綿悱惻的唱腔……這便是鄉(xiāng)村的戲。
大夏天兒的，大冷天兒的，又或者一年里特定的幾個(gè)月份，鄉(xiāng)村的小戲便不絕于耳，總覺著，這咿咿呀呀不知所云的戲詞沒有任何看頭，臨時(shí)搭建的戲臺(tái)旁的.擴(kuò)音喇叭朝天的刺耳，對(duì)戲的認(rèn)識(shí)也只局限于有看頭的變臉之流。我也曾趕過一場(chǎng)小戲，五六歲的年紀(jì)，看著小生濃墨重彩的美，心底唏噓了幾番，不喜老旦，丑角，只喜那青衣小生與花旦，那時(shí)年少，瞪著眼睛楞是聚精會(huì)神的聽了會(huì)兒，也終于孩子心性，受不住困了，也不記得是怎樣散了場(chǎng)，怎樣的喧囂空白成了寂靜，那時(shí)心心念念要見小生一面的念頭現(xiàn)在想來也忍俊不禁。
后來，也曾去戲園里看過一場(chǎng)戲，鏤空的木窗，京味兒十足的戲樓，四四方方的八仙桌，小瓷杯里邊的茶，三兩碟地道的小點(diǎn)心，戲臺(tái)上也只看了丑角的戲份，倒有些硬生生的不能接受的感覺，地兒是好，但人早已經(jīng)沒了幼時(shí)的興奮與期待。
鄉(xiāng)村的戲是種嘈雜的歡樂與哀愁，那里面細(xì)說著的，我們無從得知，聽懂嘛?怕也只是圖個(gè)熱鬧。但我想，每一場(chǎng)如今已沒了蹤跡的鄉(xiāng)村的戲必定帶來過歡樂，更多的凸顯了人性美，濾掉了其中可能存在的愚昧和丑陋，淮劇可能沒有秦腔那樣的蒼涼遼遠(yuǎn)，厚實(shí)凝重，有著的只是那些戲文里長(zhǎng)念著的纏綿悱惻，有著水鄉(xiāng)的溫柔和秀美，但無從知曉，如今是否還有一點(diǎn)空間?戲還有嘛，戲樓還開著嘛，那些唱戲的人，如今哪兒去了，那些聽?wèi)虻娜巳缃裼衷谀膬耗?
我還清楚的記得，迅哥和雙喜，阿發(fā)看完了社戲偷羅漢豆的場(chǎng)景，月還沒有落，人未歸，而鄉(xiāng)村的戲，逐步走向了末流，鄉(xiāng)村，該走向哪兒呢?
五里一村，十里一鎮(zhèn)，高音喇叭里傳出的戲聲相互交織著，碰撞著，那是時(shí)代的天籟，地籟，人籟。
中國的鄉(xiāng)村是不同種力量的結(jié)合體，我一直相信，不管中國農(nóng)民有多少，或者他們正以何種形式被改造，被遷徙，不變的，始終不變。
感受的作文 篇5
“喂！喂！”你已經(jīng)初一了，要不是7月的那一天的錄取通知書，我還竟不知我已經(jīng)正式的成為了一名新初一的中學(xué)生。
在收到錄取通知書之前，我有時(shí)還坐立不安，心里擔(dān)心中學(xué)還一直沒有著落，直到那一刻，我這顆懸著的心也終于落地了，同時(shí)，我心中也悄然立下了新的目標(biāo)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
“中學(xué)的生活和小學(xué)有什么不同呢？”如果你也有同樣的疑問，那就和我一起背好書包帶好學(xué)具一起走進(jìn)中學(xué)的課堂去探索吧！首先走進(jìn)中學(xué)的大門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與之前的學(xué)校比這里大了許多，教學(xué)樓也都高了許多，在你觀賞校園之時(shí)，相繼你會(huì)發(fā)現(xiàn)一群和你同齡的人，他們也和你一樣都是新初一的中學(xué)生，有些或許就是你未來的同學(xué)呢！隨著你的腳步，你來到入學(xué)通知里你的班級(jí)門口，你一開始進(jìn)或許有幾分害羞，但你還是鼓起勇氣，進(jìn)入了班級(jí)，迎面向你走來主動(dòng)問好的是未來幫助你學(xué)習(xí)成長(zhǎng)溫柔可親的班主任，記得要問好，講禮貌，給班主任留下個(gè)好印象可是很可貴的，走進(jìn)教室，你一定會(huì)發(fā)覺教室變得無比的大，桌椅也變寬了，而面前面對(duì)你的卻是一副副陌生的面孔，或許在這一刻你會(huì)突然感到很陌生，但沒關(guān)系，你只要相信自己，不久后，你一定會(huì)和同學(xué)成為最要好的朋友。
環(huán)境我們介紹完了，再來看看眾人期待的學(xué)習(xí)，聽老師說初一的.課堂老師會(huì)講很快，再也不會(huì)像小學(xué)老師那樣苦口婆心的講到你會(huì)為止，初中一堂課的知識(shí)講完了，那就是講完了，不會(huì)因?yàn)檎l不會(huì)而再講一遍，因此老師督促我們開始學(xué)會(huì)記筆記，將課上老師講的知識(shí)點(diǎn)通通記下來，以后如果忘了或遇到類似不會(huì)的還可以查漏補(bǔ)缺，取長(zhǎng)補(bǔ)短。除了記筆記，上課節(jié)奏快，還有就是課后的作業(yè)與復(fù)習(xí)，因?yàn)槟闳绻惶鞂W(xué)完的知識(shí)當(dāng)天不復(fù)習(xí)，睡一覺，就忘的差不多了，所以課后的作業(yè)重點(diǎn)一定要寫，以便鞏固學(xué)習(xí)。
最后老師讓我們制定一個(gè)目標(biāo)，它可以是短期的，也可以是長(zhǎng)期的，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才不會(huì)漫無目的的學(xué)，因此，我心中那早已立下的目標(biāo)更堅(jiān)定了，我也相信功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不斷努力，一定能見到成果。
是啊！學(xué)習(xí)還是主動(dòng)的，要真、要有耐心、要堅(jiān)持、要有目標(biāo)、要有決心、要努力、要思考、要靜心、為理想、為自己、也要聽從別人的指點(diǎn)！新學(xué)期也一樣，要有顆奮斗的心。是，以后早上6點(diǎn)就得起床很困難，但總有人能5點(diǎn)起來，背單詞很痛苦，但總有人能一天內(nèi)背完一學(xué)期的單詞，解數(shù)學(xué)題很難，但總有人能在你玩手機(jī)時(shí)解出一道道難題。學(xué)生的世界，不怕別人比你優(yōu)秀，只怕比你優(yōu)秀的人比你還努力。在做題時(shí)不會(huì)做，就拿起手機(jī)，你覺得很有意義了嗎？在你很累很累的時(shí)候，不妨再堅(jiān)持一下，突破自我，說不定，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來自己也可以做到，而且可以做的更好！
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。初中了，不逼自己一把，怎么會(huì)知道自己有多大潛力，又怎會(huì)知道自己有多優(yōu)秀？開始奮斗吧！一定為時(shí)不晚。
感受的作文 篇6
很久沒有感覺到疼了。
日子在行尸走肉般的分分秒秒時(shí)時(shí)中走過去了，每天的生活流程仿佛早已格式化似的定好的。
沒有氣惱，沒有刺激，沒有激情般的歡呼，甚至，沒有一絲可以讓人感動(dòng)的東西。
天上依然時(shí)不時(shí)飄過幾朵灰撲撲的云彩，天穹的深處那讓人會(huì)心動(dòng)的蔚藍(lán)被現(xiàn)代化都市的污染遮擋著，即便你起個(gè)大早，也很難見到這般曾經(jīng)在你兒時(shí)市場(chǎng)出現(xiàn)的景象。
那種能撕心裂肺的疼，那種能讓你幾天幾夜不能眠的疼，那種能使你大口灌下烈酒抽上幾包勁煙也無法安穩(wěn)下你大口喘氣的疼，再也不會(huì)出現(xiàn)在你身上了。人變得麻木不堪，掙著雙眼卻時(shí)時(shí)看不清自己。
這個(gè)時(shí)代制造了太多的時(shí)尚、太多的虛榮、太多的愛情、太多的財(cái)富，而你我需要和喜歡的自尊卻在一個(gè)個(gè)進(jìn)去的腳印里越來越模糊，越來越淡漠。
人的神經(jīng)，人的靈魂清晰地明白著一個(gè)道理：人在完成自己一生命運(yùn)的過程中，需要某種養(yǎng)分灌溉在自己生命的時(shí)光中，也許是愛，也許是恨，也許是快樂，也許是悲傷，也許是甜，也許是酸，也許是疼痛，也許是溫馨。你我都在這樣的反復(fù)磨難中慢慢學(xué)會(huì)了進(jìn)去，學(xué)會(huì)了忍受和堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了包容和坦誠。人，就這樣走來，看著自己的傷疼，看著自己的血流或眼淚走來。當(dāng)你走過你面前所有的路途時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)多么堅(jiān)韌的行者。這堅(jiān)韌來自于你所經(jīng)歷的磨難或傷痛。人需要經(jīng)歷傷痛才能明白什么事快樂，什么是幸福。
你會(huì)疼嗎？
很久以來我總在心里問著自己。
我感到現(xiàn)在的我已經(jīng)不知道什么叫疼了。因?yàn)椋視r(shí)時(shí)把自己封閉在溫暖的房間，封閉在一個(gè)幾乎沒有噪雜、沒有干擾的環(huán)境里，生怕外面的世界污染了自己還想保持著純凈的心。
我明白，我便失去了以往的我。我不再是以往那個(gè)喊天天會(huì)應(yīng)，呼地地會(huì)答得漢子。
我為今天這樣的結(jié)局不安。
沒有疼，哪來的`刻骨銘心。
生命就該用來承受一切不安和傷痛的。只有這樣，你才能獲得最大程度的歷練，你才能獲得你離開這個(gè)世界時(shí)想獲取的所有的財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)。
人來到這個(gè)世界一場(chǎng)，能獲取人生所有的酸甜苦辣是件多么有意思的事情。那時(shí)，你就可以驕傲地對(duì)自己說：我不后悔來過這里，也不后悔離開這里。
我相信，我會(huì)去尋找我已經(jīng)失去了的那種發(fā)自骨子里的疼痛。
我還想當(dāng)一回自己的使者，唱著凱旋的歌，走在人生途中高擎著那面大旗勇敢面的屬于自己的死亡和幸福。
這時(shí)的我才是真正的我！
感受的作文 篇7
“我們一起去保衛(wèi)IC空間……”《網(wǎng)絡(luò)螞蟻》
一首首節(jié)奏分明的歌曲，一片片斗志昂揚(yáng)的評(píng)論，一句句貼心的問候，一張張個(gè)性分明的臉頰出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上，讓我們一起去感受上網(wǎng)的魅力吧！
如果你還不懂電子郵箱的話，你已經(jīng)落伍了。雅虎郵箱每天給你豐富的信息，網(wǎng)站免費(fèi)擴(kuò)大空間至3.5G，在這超大的空間內(nèi)，你可以長(zhǎng)期存放自己的作文、照片、得意之作，還可以聽流行的.網(wǎng)絡(luò)歌曲，郵箱也不失本職，每天提醒有新郵件，還可打網(wǎng)絡(luò)電話，怎么樣，動(dòng)心了吧！
21世紀(jì)的人才還應(yīng)會(huì)使用QQ。它是一種通訊手段，擁有一個(gè)QQ，可以和遠(yuǎn)在天邊的朋友面對(duì)面的交談；擁有一個(gè)QQ，可以與志同道合的人下棋、打牌、玩麻將；擁有一個(gè)QQ,我們的生活就充滿激情，充滿活力。不再為書本枯燥而傷心，網(wǎng)絡(luò)是你流露感情的香格里拉！怎么樣，動(dòng)心了吧！
我們還可以在網(wǎng)上讀書、學(xué)習(xí)。書蟲網(wǎng)、中華讀書網(wǎng)時(shí)刻等待你的叩門；郎曼網(wǎng)、春雨教育網(wǎng)時(shí)刻解答你的問題。
我們還可以“足不出戶，盡知天下事”。新浪網(wǎng)提供我們最快的信息；CCTV網(wǎng)提供我們最準(zhǔn)確的新聞。
我們還可以在家上大學(xué)。如今你可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)很多大學(xué)的課程，有的還可以領(lǐng)到正式結(jié)業(yè)證書。
假如電腦是20世紀(jì)最偉大的成就，那么網(wǎng)絡(luò)就是21世紀(jì)的領(lǐng)路旗。網(wǎng)絡(luò)不僅縮小了世界上人與人之間的距離，也讓我們了解更多的啟示。感受網(wǎng)絡(luò)的魅力，感受上網(wǎng)的舒坦和快樂。
網(wǎng)絡(luò)我的最愛。世界因你而精彩，感受網(wǎng)絡(luò)魅力，鑄就成功人生。
感受的作文 篇8
望著遠(yuǎn)處，天邊層層疊起的云朵開始向上慢慢凸起，形成一座高大的云山，我不禁想起一句諺語——烏云層層疊，大雨來得急。
此時(shí)，云底已經(jīng)慢慢變黑，云峰也漸漸模糊。不一會(huì)兒，整座山就崩塌了，在天空中形成一團(tuán)團(tuán)烏云。天，也變得更暗了。大雨，即將來臨了。
跟著，一陣陣放肆的狂風(fēng)，一團(tuán)團(tuán)漆黑的烏云，一陣陣隆隆的雷聲，敲鑼打鼓地來了。
整個(gè)天空陰森森的，烏云從天邊滾滾而至。閃電像一把透著寒氣的利刃，劃破了天幕，震耳欲聾的雷聲在噼啪作響。伴隨著閃電和雷聲，雨大搖大擺地來了——嘩啦啦，嘩啦啦……
空中的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了想看雨景的魚兒；本想外出散步的小狗也躲回自家的'屋檐下；受了驚嚇的小鳥更是迅速地逃回了自己的小窩。
狂風(fēng)愈來愈放肆，雨也愈下愈大。暴風(fēng)雨中，路邊的小樹被狂風(fēng)吹彎了腰，可它卻倔強(qiáng)地挺直了，彎了又直，像是在與狂風(fēng)宣戰(zhàn)似的。馬路上，雨水匯集成了一個(gè)個(gè)大小不一的水坑。偶爾有汽車駛過，便濺起了一朵朵小水花，調(diào)皮的水花跑到了步履匆匆的行人身上，在衣服上留下了它們的足跡。
雨沒完沒了地下著，像是空中的銀河泛濫了一般，從天邊狂瀉而下，宛若瀑布一般。狂風(fēng)一陣吹來，這密如瀑布的雨就被吹得如煙，如霧。億萬道電光在云端疾走，交鋒，搏斗，激起一陣驚天動(dòng)地的雷聲，仿佛要把整個(gè)宇宙都炸碎……
慢慢地，慢慢地，雨變小了，風(fēng)也沒那么放肆了，雷電也消失得無影無蹤了。屋頂上奏起了低低的交響樂“滴答滴答，滴答滴答……”，煞是好聽！
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