感受與享受作文（精選31篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的感受與享受作文，歡迎大家分享。
感受與享受作文 篇1
對于人生，享受不等同于感受。
品嘗人頭馬，身著皮爾卡丹，臉涂旁氏……這只能叫做享受，僅僅靠一幅嘴巴、一幅下水和一身皮囊就夠了。
能夠感受到“草色遙看近卻無”的春天的色彩，能夠感受到“天若有情天亦老”的宇宙情懷，能夠感受到漠漠夜空中星星的細雨，能夠感受到遙遠地平線的蠕動，能夠感受到我們平常所忽略的、淡漠的、易遺失的、闊別已久的、隔寞已深的另一番景致，另一番心境，那或許是久違的一份浪漫、一份詩意、一種刺激、一種懷念、一重思語。我們感受到的一切，都寄托著我們情懷和思索。
感受，靠的是心靈。
感受需要你用美好的心靈去想象。在枯水的季節能感受從春潮涌動中自地平線飄來的白帆；在寒冷的冬天，能感受到冰雪消融中的春的訊息、感受到大雁北飛的謳唳帶來春的生機；在秋葉飄飄中，感受到秋日的爽朗和天地之間萬物卸去重負的灑脫；在夏日的烈火日下，感受到植物生長的喧嘩之聲。
而享受則只是用欲望去想象。看到齊白石筆下的蝦，就想到了席上的美餐；看到梵高的向日葵，就想到了油料和五香瓜子兒。享受充滿著欲望，這也是我們不可或缺的，飲腸漉漉之時，我們也期盼美食佳肴；流浪街頭之時，我們也期盼暖室厚衣。但在享受的浴缸里浸泡太久會磨損感受鮮活的靈性，會銹噬感受敏感的觸角，在享受的席夢思上躺得太久，我們的心就會結出懶惰的老繭，我們的眼睛就會蒙上一層云翳，享受如美酒，不可多飲。否則，欲望的漩渦會把你吞沒。
那么就讓我們學會感受吧，在寒冷之時感受溫暖，在溫暖之時感受幸福，在幸福之時感受痛苦，在痛苦之時感受執著，在執著之時感受歡樂，在歡樂之時感受善良，在善良之時感受悲天憫人的道德情懷。
你可以把澡堂中的搓腳石當成盆景里的石子兒；你可以把蜘蛛織成的網看成是捕魚的網；你可以把天邊的云彩當成可以制衣的布料；你可以把咀嚼著的苦艾當成是甘美的乳汁。
在經歷雷雨襲擊之后，你才能感受到天空的純潔與絢麗；在經歷苦難艱辛之后，你才能感受到人類的溫暖與純真。
所以感受要承受代價，不想承受代價的，只能是享受。這種代價，可能是痛苦，可能是歲月，可能是心血。
感受可以包括享受；但享受是斷難包括感受的。
享受，是現實主義的；感受，則是浪漫主義的。
感受與享受作文 篇2
俗話說："民以食為天。”幾乎每個地方都有自己的美味，比如說；西安的羊肉泡饃，內蒙古的小肥羊，云南的過橋米線。，山西的刀削面……從宴會的正餐大菜，到街頭村邊的風味小吃，可以說舉不勝舉。
我喜歡的是烤鴨，烤鴨誰都知道，可你品味過嗎？
烤鴨講究的是用哪只鴨子和燒的火候，才能色香味形俱全，鴨子是要選不肥不瘦，肉質好，吃起來嫩才行，小火慢慢烘烤鴨子。并將鴨子不斷翻轉，要往鴨子皮里放臘油，燒熟后，表皮呈紅赫色，聞起來很香。最后就是師傅用熟練的刀法將鴨肉削成一片一片的，剩下的放在另一個袋子里。
削好的烤鴨看相極好，一片一片的堆起來像小城堡。散發出誘人的香味。有時我會經不住它的誘惑。悄悄拿幾片來吃。
吃烤鴨有幾道工序；先拿一張面皮，夾幾片肉放到醬汁里蘸一下，然后放到面皮里，再夾一些蔥片，最后包起來吃掉，喜歡吃辣的人，還可以拿肉蘸辣油吃。蔥香夾雜著肉香，肉香夾雜著汁香，汁香夾雜著面皮香，回味無窮。吃完一個又想吃一個，啃骨頭時，我喜歡先舔舔它，回味一下剛才的美味，然后再把上面的肉吃掉。
有一天我吃烤鴨時，包面皮時沒有包好。再加上肉包多了，肉餡從下面掉了下去，正好掉到了茶杯里，濺了我一身水，從此我給它起了別名——小漏洞。
啊！它的色香味形充滿了北京人的特色。啊！它的美味無人能及，北京烤鴨我的最愛。
感受與享受作文 篇3
我們時常伴隨壓力勞累著，時常會對蔚藍的天空大喊：活著有什么意思。我們每天工作，工作完后就回來繼續工作工作，為什么要這么勞累呢？你愿意過這樣的生活嗎？我斬釘截鐵地的拒絕，我們不曾是放松過，可那是我們所向往的放松嗎？不是。
為什么動物可以活得那么瀟灑，它們雖然有的被人們關在籠子里卻愿意在里面表演歌舞呢？它們也是有腦子的，為什么它們活的這么放松呢？它們覺得有了吃的喝的過上比野生動物好的日子就知足了。起碼它們有作息時間，它們在收到人類的追捧時也能意外的獲得人類給予它們的美食。每天過的無憂無慮的多好，閑了可以去挑逗下同伴，累了可以回精致的小窩里睡上一覺，迎接明天的太陽。
抖音上杜子建說了一句非常對我們這些熱血青年鼓勵和指導的話：“人有夢想是好的，但夢想不能太大，可以放低一個檔次”。雖然原句可能不止這些，但我卻深深明白了。每天回家，依靠在沙發上，泡一杯甜咖啡看日落是一件多么美好的事，但如今的人們腦子里卻不知道想著什么，錢錢錢。人的欲望里只有錢。此刻你望著即將日落的太陽品味著咖啡就會忘記一切煩惱。傍晚時分你可以一個人帶上耳機舒緩的聽著音樂寫著論文。寫的我都感覺輕松萬分。
其實人一生說白了都是在享受。但我們可以做享受放松的主人。你要放松，身體必然會放松；可你要不放松，那身體也就不放松。
感受與享受作文 篇4
一提到考試，許多人一定會厭煩、討厭考試，這是一種不樂觀的心態，與其討厭考試，還不如喜歡考試，這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂趣。
考試前，大家心里像十五只吊桶_七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學習，就為圖一個好成績。有的胸有成竹，信心百倍，勝利似乎已是囊中之物，無需再考。有的可就要吃苦頭了，忙著臨時抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考壞那挨訓的滋味，恨不得不用考就有好成績。 出處:作文
當老師發下那張神圣般的考卷時，大家盡顯身手，十八般武藝，看家本領全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍，下筆如有神，似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮，咬筆頭，像熱鍋上的螞蟻，團團轉，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟，喜出望外，露出了會心的微笑，吁了一口氣，仿佛千斤重，又好像已經扭轉乾坤了。還有的居心莫測，探頭探腦，目光在老師與答案之間忙碌，一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去，心里正雀躍萬分呢！
考后，等待是最難受的，分數就是關鍵，決定勝負的關卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢就是笑逐顏開，壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣，有得有失，能不說考試是一種享受嗎？
感受與享受作文 篇5
茶是飲中貴族，具有形而上的品格。坐著，手中握著一杯茶，讓它的香味裊裊升起，給人帶來的是一種自然，一種悠閑，像完全放松了似的，沉浸在香的世界了!這種感覺，既讓人舒服，又叫人感嘆，既愿迫不及待的品嘗一口，又不忍心讓香味流散……
空閑時，一家人圍坐茶幾，取一小撮茶葉，茶葉扁扁的，像葉狀的翡翠。沏茶嘍!水像銀柱一樣落了下來，茶葉像是在驚濤駭浪中的小魚在游泳。茶葉全都浮在了水面上，像是在泡溫泉浴，慢慢地他們舒展開自己的身體沉了下去。有的沉在了水底像仙女 踮著腳尖在跳芭蕾舞；有的則像古人正在吟詩作對。看著這么美麗的畫面，我 仿佛也是一片茶葉，在杯中暢游，在和伙伴一起嬉戲，一起舞蹈。漸漸地原本是透明的水變成了淡綠色的，過了一會兒又變成了嫩黃色的。整個杯子里的景象就像一幅美麗而又活動著的畫。
我輕輕地扇聞，深深一吸，一陣淡淡的清香流入我的心田。我好像來到了草原上呼吸著新鮮空氣，看著馬兒在奔馳……一切煩惱都一下子不翼而飛了。我微微一吹，水面上泛起陣陣漣漪，輕輕允上一口，珍珠般大小的茶水，啊，苦的！不，是甜的！它在我的舌間跳躍，滑過我的喉嚨，傳遞到我的全身。昨晚的疲憊一掃而空，全身舒暢。甜甜的……
我享受著茶那迷人的香味，醉了，醉了……
感受與享受作文 篇6
人生在世，誰能說自己沒有受過苦。受苦這件事，小至蚊蟲叮咬，徹夜難眠；大至生病創傷，苦入心扉。但是，如果沒有這些苦，就會令人無法成長。所以，受苦也是一種享受。
我曾經參加了一個夏令營，里面有一個活動叫做受苦大作戰，我一時好奇，就進入了活動。它第一站是在人煙稀少的森林，只有一些生活用品和食物，當然還有兩個老師。我們晚上睡的是帳篷，所以蚊子什么的進不來，要對抗的就是那陣陣的寒風，還有夜中嗚嗚的怪聲。第二天起來腰酸背痛，還有些感冒，所以第二站延遲了一天。
第二站是在鄉下的農村里，所以我們只要去找個地方借住一晚就行，不過這次人比較多，所以要有好多老師來看著。住宿解決了，都是農村不是帳篷，蚊子一抓一大把，我只好把自己裹成一團來抵御蚊子的侵襲。
第三站換成了山頂，最后一站是最難的，我們什么也沒有，只有三個老師，還有一個能求救的手機還有一個充電寶，我們晚上沒有帳篷，只好在山洞睡睡袋，冷風很蟲子一起來攻，我們只好堆一個堡壘放火，又去摘了一些能吃的水果和肉，老師還帶回來一些魚，我們烤魚家果子，度過了這個艱難的夜晚，獲得了活動的成功獎勵——《野外生存手冊》，助長了我的知識。
所以說，吃虧受苦，也是一種享受。
感受與享受作文 篇7
北風呼呼吹來，路上的行人來去匆匆，穿著一件又一件的衣服，戴著毛帽、手套，個個包得像顆有料的肉粽一樣；空氣里的寒意愈來愈濃，我冷得連牙都忍不住做起暖身操了，發出“咯咯咯”的樂聲，加快了腳步，回到我溫暖的窩。
“禹彤，晚餐吃火鍋，過來幫忙。”聽到媽媽說吃火鍋，平常動作慢如蝸牛的我，瞬間化身為迅捷的花豹，跋腿沖進廚房。不必有精湛的廚藝和巧妙的身手，全家人一起來合作。媽媽拿出冰箱里的食材，我來準備碗盤爸爸來煮水，哥哥來洗菜，圓圓一大鍋的食物，噗通噗通，全部都倒下鍋。
各式各樣、五顏六色的食材，讓我看得我目不轉睛，一場我與食物的戰爭即將展開，蝦兵蟹將在鍋內準備作戰，全身熱血沸騰；貢丸魚丸不甘示弱，做起熱身操；高麗菜、大白菜在鍋內感受到緊張的氣氛，熱得脫去了一件又一件的衣服；蟹餃們像個小漁舟，在鍋里劃呀劃！此時的我就像一個久經沙場的將軍，正在保衛自己的家園，與侵略者開戰。經過一番激烈而漫長的`生死搏斗，我先后消滅了肉片將軍、白菜炮兵、貢丸指揮官、蟹餃狙擊手，像一位立下無數戰功的英雄一樣，悠然自得地凱旋回國，吃得真快活！
冬天吃火鍋，真是人生一大享受啊！吃到最后，大家肚子圓滾滾，鍋里食物撈空空，媽媽看了笑呵呵！冬天到，我們家最愛吃火鍋，吃進了美味，吃進了溫暖，身體暖和，不怕寒冬。
感受與享受作文 篇8
成功可以給人帶來喜悅、快樂，增長見識和經驗，增強自信心和自豪感。成功是一種享受，也是一種快樂，但成功的背后卻是一次又一次辛酸的努力。
上個星期五，秦老師說：“星期六，星期天的作業是把 一件后悔的事 和 我的好朋友 這兩篇作文辦成一份精美的小報，”我想：做小報可是我的難處啊。回家后，我打開電腦，把文擋打開后，把兩篇作文復制，字縮小后，可小報的邊框又不見了，我想：小報沒有邊框就不好看了，我想出了一個辦法，把其中一篇作文栓一點不就好了嗎？可是又一想這作文是我辛辛苦苦寫出來的，我又怎能忍痛割愛呢？我想到了媽媽常說的一句名言：“世上無難事，只怕有心人。”我把小報的邊框縮小后，小報終于做了出來，正準備打印時，忽然，電腦死機了，我想：為甚么電腦老跟我作對，還要重新啟動做作文報，真麻煩，不做了，我又想到一句名言“有志者，事竟成。”我就重新做電子作文報。我做完后，正準備打印時，發現彩墨沒有了，我想：沒彩墨就不好看了，我只好把彩墨改成黑白的。
星期一，我走進教室，看見同學正在炫耀自己的作文報，同學們的作文報都是五彩繽紛的，可我的呢？是黑白的。我把作文報交上去結果評為一等獎時，我心情激動。
從這件事上我懂得一個道理：只要堅不懈，你就能成功。
感受與享受作文 篇9
困難也是一種享受，也許看到這個題目，許多人會反對。為什么困難是享受的？享受的不應該是成功嗎？你困難在大家心目中是害怕的……也許沒有困難，就沒有今天的你。是困難成就了我們，沒有困難就沒有成功，沒有成功就沒有喜悅。但困難在我們眼中，永遠是一個令人討厭的人。但今天我要對困難說一聲謝謝，謝謝你讓我無數次陷入困境，謝謝你讓我走進絕境。
記得那時我剛剛三年級，有一次我考上了班級前五名。我非常驕傲的向別人炫耀我的成績，老師對我說，這次你的進步非常大，但你不要驕傲，要繼續加油。我心里想，反正我考了第五名，放松一下也沒問題。
于是上課，我開始和同學開小差。回到家一個勁的玩手機，作業也是馬馬虎虎的完成。有一次老師說今天必須背出書來，明天抽查。如果明天抽查，背不出來的找家長。于是我回到家只是讀了讀英語課本，就以為自己會了。馬上又沉浸在歡樂的海洋之中了。
老師來了他說是時候該“抽獎”了，老師把她冰冷的手伸進了冰箱，我們就像隨時被吃掉的冰淇淋。47，58，……最后一個號碼我聽得非常清楚。29號我竟然被抽中了，我拿起了英語課本翻了一下糟糕，昨天沒有認真背，背不出來。
全班同學都下課了，我邁著沉重的步伐走進了辦公室。這是我第一次進辦公室，許多老師用異樣的目光盯著我……老師，向我媽說明了我的情況。
但是就是因為那次，才有現在的我。你讓我明白了一分耕耘，一分收獲……謝謝你，困難是你成就了今天的我。
感受與享受作文 篇10
回憶是一種享受，回憶是一種回念，回憶。是讓人尷尬的瞬間……
——題記
回憶是一種享受。年幼的我已是過去，而我回憶過去充滿笑容的臉，心里的表情是如何的享受。
愛，是一個偉大神圣，美好，光潔的字眼，而我愛你又是一句神圣莊嚴的話。年幼的我要將這句話傳到媽媽的耳中。因為她愛我，所以我必須得愛她。
那時的我，那句話，從我的口中說出。是非常難的事情。因為在這之前，我沒有對任何人說過我愛你。所以我今天打算在老媽看電視時把這三個字說出來。
老媽終于打開電視了，我卻說不出來這三個字，在母親的身邊繞來繞去，想著怎么表白才好。
母親說了一聲:“你有沒有心事啊？”我有些結巴，支支吾吾的說:"沒……沒……有。″
咦，我怎么說不出來呢？我的嘴怎么那么不聽使喚呢？連這三個字怎么也說不出口呢？于是我決定還要再來一次，而且必須得成功。
老媽依然在看電視，但我的臉很紅很燙，似乎超過了100°。我坐在母親身邊，對母親說":我……愛……你″。母親生氣地說:"你又犯什么錯誤了？"我辯解道:"我沒有犯錯誤呀，說聲我愛你都不行嗎？″老媽說:"可……可以"。雖然母親一直這樣說，但是我敢肯定，母親當時的臉色肯定很紅。
童年的回憶是一種享受，是一種回憶，是令人尷尬的瞬間，回憶是……
感受與享受作文 篇11
轉眼間就星期四了，正想著今晚的語文晚自習會上些什么，語文老師就走進了教室。
還是如往常一樣，老師的精神頭很好，當他宣布今晚要念作文時，我心里別提有多高興了，因為從小到大，我對作文課是最感冒，總覺得坐在那里靜靜的欣賞一篇美文，是對自己的一種享受，更是對心靈的享受，那是另一番別致的風景，或是一番廣闊的心境。也可以是一份久違的詩意與思想，只看你怎樣去享受，只要你用心去感悟，那么，你就會與我有一樣的感受，甚至更多。
老師整理了一會，便喊人起來念了。第一個人，雖然詞藻并不是十分華麗，結構也并不是十分清晰，但樸實清新的筆調卻著實讓人佩服。寫出了他心里最真實的想法，那人雖然叫什么名字我并不清楚，但他的容貌我已深深的記在心里。而接下來許望、鄭莼子的作文則是一種類別，絕對是華麗與純樸的完美結合。即寫出了心理變化，發展過程，又用了不少的修辭手法。真的使我有了一種飄飄然的感覺，這是從來沒有的。
音樂響了，下課了。作文也念完了。我的心靈似乎得到了一種洗刷，思想也得到了前所未有的遞進，在無比享受的同時，我也感受到了前所未有的壓力，因為臥虎藏龍的人實在太多了，關鍵時刻露一手的也太多了。還是讓我打起十二分的精神迎接新的挑戰吧！
感受與享受作文 篇12
在成長路途中，總會碰到美的享受，可能是一幅作品，可能是一首歌曲，也可能是一處美景，而我那次美的享受，則是小提琴曲演奏。
太陽西斜，火紅的晚霞灑滿了整個天空，仿佛燃起了熊熊大火。樹上的蟬唱著歡快的歌，仿佛在歌唱夜晚的降臨。我隨著擁擠的人群，蝸牛般的速度向音樂會的演出地點慢慢靠近。
終于進了音樂會的現場。一個穿著西服的莊嚴男子走上了舞臺，指揮著他的樂隊，隨后一片寂靜，連一根針掉到地上的聲音都能聽見。伴隨著美麗的背景出現在眼前，優美的音樂漸漸飛入我的耳朵，仿佛進入夢幻世界：草木叢生的樹林，蒼翠欲滴的樹木，清脆悅耳的鳥叫……太陽散下金色的光輝，樹林里立刻變得金燦燦一片。微風吹拂著樹梢，樹葉發出“沙沙沙”悅耳動聽的歌曲。小動物們聽到小鳥的歌唱，看見燦爛的光輝，感受溫暖的微風，跳起了歡樂的舞蹈。不知過了多久，原本風平浪靜的琴聲一下了變得激越豪邁，我又再次見到森林，森林里卻下起了瓢潑大雨，震耳欲聾的雷聲驚跑了鶯歌燕舞的小動物，它們驚慌失措地躲到了房里。可又沒過一會兒，雨停了，猶如看到樹葉上留著雨后的露珠，晶瑩透明，明艷動人。
一曲終結余音繞梁，如癡如醉，不知過了多久，音樂場里響起了雷鳴般的掌聲。
感受與享受作文 篇13
閱讀，是一種美的享受，是一件快樂的事情，是一個人高尚的體現。
歌德曾說過：“看一本好書，就是和一位高尚的人談話。”高爾基說：“我撲在書上，就像是饑餓的人撲在面包上。”劉向也說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”可見，閱讀是寶貴的，它像一泓清泉，將知識這塊大地澆灌得十分肥沃;它像一把鑰匙，打開了知識殿堂的大門;它又像是一座燈塔，為人們指引前進的方向……
閑暇之余，捧起書一個人靜靜地享受閱讀是很能愜意的一件事情。在閱讀的過程中，你只要細細品味，總能從字里行間收獲深刻的人生哲理……
我曾經看過一本散文集，其中有一篇故事叫《藍色的藍》，很令我感動。這篇文章主要講述的是發生在一個名叫藍藍的女導游身上的故事。她身患絕癥，醫生曾診斷她不能活過一個月，她卻憑著自己堅韌的毅力和不屈不撓的精神，與病魔作斗爭，活過了一個月，兩個月……三年過去了，她依然活得很精彩。人們知道她的事跡后，都被她的精神所感動，人們都堅信她能活得更久!是啊，人的一生并不是一帆風順的，它總是充滿坎坷和挫折。面對不幸，有的人選擇放棄，有的人則選擇迎難而上。我們要像主人公藍藍那樣，面對病魔，不退縮，用一種積極樂觀的心態去戰勝它們，變絕望為希望。只有這樣，我們的生活才會更加的美好。
閱讀讓我享受生活，它會令我沉醉于書海中無法自拔，它會帶給我視覺的盛宴，它會使我的靈魂受到智慧的洗禮!
感受與享受作文 篇14
夏天火傘高張，在火紅的太陽下，一運動就揮汗如雨，使人全身充滿汗臭味又不舒服，皮膚也曬成巧克力的顏色，但是，夏天也有讓人喜歡做的事情。
夏天的享受有很多種，有大口大口的吃冰棒、有在空調房里呼呼大睡、有盡情的在水里玩水……等等，而我覺得夏天最棒的享受是——荔枝樹下乘涼。
荔枝樹上茂密的綠葉攔阻了刺熱的光線，使得夏天在荔枝樹下也涼快無比。乘涼時，可以看看天空上千變萬化的白云，有時像老虎，有時像冰棒，有時又像小丑的笑臉，使得不開心的我，也會不知不覺的開心起來，不如意的事情也都消失得無影無蹤。聽聽樹上鳥兒的歌唱，鳥兒快樂的歌唱聲像音樂老師彈奏的鋼琴聲一樣美妙，在樹下的我也一起哼歌，鳥叫聲、蟬叫聲再加上我的歌聲，就成了“荔枝樹下的三重奏”。有時左鄰右舍也會坐在荔枝樹下一起聊天泡茶，大人在聊天時，小朋友在旁玩耍，像一群活潑好動的小猴子，還有幾只狗在旁作伴，社區一片祥和，大家和樂融融，就像一個大家庭。
每當在荔枝樹下，感覺好像把平常的疲勞都拋到九霄云外去了，感覺好像置身在空氣中，毛細孔都打開了，十分舒暢。
夏天最棒的享受是在荔枝樹下乘涼，希望在這幸福的大地里，在多增添許多綠色的大樹，讓大地無時無刻都充滿了歡笑聲。
感受與享受作文 篇15
在溪邊，在山腳，在路旁，在花園……`你偶爾會發現一朵朵展衣更新的花，可是由于種種原因，我們很少注重品位，往往匆匆而進，我們很少有人去細細品位，仔細觀賞，其實賞花是一種絕妙的享受。
我愛花，我愛洋溢著青春活力的花。我愛頑強拼搏的花。即使花苞被摧殘了，但更多的花將要新生、將要開放。
迎春花是春天的使者，當花草樹木還在沉睡時，寒風還在咆哮時，迎春花就最先開滿了枝頭，在凜冽的寒風中，點綴幾朵小小的黃花，它是那么素雅，那么可愛。那朵朵小花有的朝上，有的朝下。特別是它的清香，在遠遠的地方就能聞到它的香味。
迎春花不像青松、白楊那么的高大聳立，但它另有一番神采；迎春花雖然沒有牡丹、月季那樣艷麗動人，但它用滿枝頭的花喚來了春天，給人間帶來了溫暖、也喚醒了大地。
迎春花和梅花有一樣的高尚品格——“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，它在從中笑。”我愛迎春花，愛它俏也不爭春，只把春來報的品質，愛它給人類帶來了春的消息，帶來了溫暖，帶來了花的飄香，它悄悄地離去，從不帶去歡樂和榮譽。我愛迎春花，在我煩惱時，是它帶給我歡樂，在我哭泣時，是它止住了我的淚水。和花做朋友，是我的快樂，來賞花，是一種享受。
你細細地品位、觀賞，就可以了解它。
感受與享受作文 篇16
夏天像是個熱情的火人，不過他那顆火熱的心實在令我們感到難以消受，大家都使出了渾身解數想要逃離火人的魔掌。有些人選擇開冷氣，有些人選擇吃消暑水果，有些人選擇吃冰，我則選擇游泳。
我每個暑假都固定去游泳，因為在冰涼的水中運動是多么暢快啊！在陸地上運動，就如同與火人共同飛舞，最后卻倒在他腳下——這絕不是是聰明人做的事。在水中游泳，火人就只能在岸邊當你的配角體會孤獨與寂寞的感覺——這才是聰明人的最佳選擇！夏天的水不像冬天那么“冷酷無情”，陽光讓他帶了點“溫情”，卻又不過于“熱情”。他使你感到無比涼爽，不知不覺中便愛上了他。
在游泳的同時，我也愛在水中嬉戲！水上游戲很安全，不像在陸地上，就算掉下來也不易受傷，因此我嘗試過的設施也因此持續在增加！其中，很高的水上溜滑梯、水上排球和刺激的水上游樂設施都是我的最愛。從高空中滑下來的感覺是很刺激的！我現在希望走遍全世界，玩遍所有水上游樂設施！
游累了、玩累了，來點多汁的消暑水果吧！躺在輕浮的浮板上，看著池邊的好景象，品嘗著美味的冰水果。啊！這時，我真像是一位住在天上的女神！爸爸媽媽則成了我仆人，一下子幫我們做這個，一下子幫我們做那個。讓爸媽服務真是不好意思，但這種感覺真享受啊！
游泳精靈是我夏天的好朋友。夏天時，我們總是形影不離；冬天分離時，我總是十分想念他，我想他也是吧，我們只能一起期盼夏天的到來！這樣我們就可以每天相處在一起了。
感受與享受作文 篇17
“書籍是人類進步的階梯”這是蘇聯高爾基曾說過。而我國孔子也曾說過“三人行必有我師因”可見學習是一種享受，閱讀是一種享受。
在書海熬游，你能夠看到荷蘭的風車與郁金香，日本的櫻花與夜景，泰國的大象與佛像，英國的……這么多的美麗景色我不能親自去看，但可以在書本里觀看。中國的古人也熱愛讀書，孔明（諸葛亮）先生向曹操草船借千只箭、這些可見古人是多么熱愛學習。我最喜歡的歷史小故事是《鑿壁偷光》講的是匡橫小時候家里窮買不起燈學習，就鉆了一個洞用鄰居家的燈火學習，在他的努力下終于考取功名，現在的我們有這么好的環境，還有什么資格不努力學習呢？
一次數學考試，我學習《頭懸梁椎刺骨》的蘇秦，把頭發掛架子上拼命復習，只要頭一低下來，頭皮就會很疼痛，就這樣復習好久，一直深夜11點。第二天考試我意氣風發，認認真真的做著每道題，知道滿意了才交給老師。一天、兩天，第三天成績出來了我考了一百分呢！我感覺我之前的努力沒有白廢，但我一點也不驕傲，因為我一直都明白“虛心使人進步，驕傲使人落后”。
讀書是一種享受，因為可以在那書海中漫步熬游。都說學習很苦，但生活的苦會更苦，而把學習當作是一種享受，你就會發現“學海無涯苦作舟”的樂趣。
感受與享受作文 篇18
我，是一個活潑開朗的女孩，總不能安安靜靜坐上大半個鐘頭，喜歡動來動去。
這次暑假，我強迫自己改掉這個壞習慣，但是我不管做作業還是彈琴，總是干一會兒就不想干了。后來，媽媽告訴我，你的語文水平不高，可以看看名著之類的書，或許可以讓你提高語文水平，也可以改掉你的壞習慣。
我聽了媽媽的話，便開始埋頭讀起來。我讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》因為語文老師布置的作業正是讀這個。所以，我每天早晨起來背完古詩后，吃過早飯，便開始讀，開始我也做不住。
但是，時間長了，慢慢地，我被故事里的人物感染了。保爾這個英雄形象，使我佩服得五體投地。并時刻映在我的腦海里，使我感到了愧疚。這時，我體會到了讀書的重要和快樂。讀完第一本，我便如饑似渴地讀第二本——《簡愛》，簡愛是一個女孩，她小時?候被姑媽和表姐弟們欺負，但她是一個堅強的人，她不會被困難所嚇倒。等她長大以后當了一位受人尊敬的家庭教師，終于過上了自己創造的幸福生活。我讀的書每一本都是教育和啟發人的，而且十分精彩，從此，我完全被書俘虜了，整天生活在書的海洋里，尋找快樂和感悟。“一本、兩本、三本、四本……”讀書讓我享受到了其中的樂趣。同時，也磨練了我的耐性，幫助我改掉了做不住的壞習慣。
讀書，使我懂得了很多社會上的事情和道理；讀書，使我排解了憂愁，不再想家；讀書，讓我克服了缺點。我真正體會到了讀書——是一種享受。
感受與享受作文 篇19
每個人在生活中，都不想讓失敗在身邊徘徊。可我們卻忽視了老祖宗留下的一句諺語：“失敗乃成功之母。”經歷的失敗越多，我們的經驗就越多，成功的機率就越高。失敗在你不知不覺中，鼓勵著你進步。
記得還是在我上小學的時候，有一次我和哥哥玩跳棋，我因為不會玩，所以玩幾局輸幾局，給我氣得眼淚都快下來了，哥哥還在一旁幸災樂禍，“不會玩別逞能，洗洗睡吧。”我當時都不想玩了，可看見我輸得那么慘，又有些不甘心，“我不怕輸，再來，我就不相信了。”于是我們又玩了幾局，我輸的還是很慘。“呼---，再來。”終于，我不睡覺換來的寶貴時間，在n局后，我把哥哥殺的片甲不留。
記得還有我上七年級時，第一次期中考試考的還行，我就驕傲了，整天上課時不好好認真聽課，下課后作業就隨便一寫，所以期末考試考得很差。回到家，爸爸媽媽卻沒有怪我，只在問了我是不是這些天不舒服，這讓本來心情不好的我又有了希望，在失敗中重新站起來的希望。于是我在假期中好好預習復習，終于又取得了好成績。
對我來說，失敗在生活中并不可怕，它于我是一種挑戰，更是一種享受。它給了我鼓勵，給了我勇氣，給了我自信，讓我走向成功。
當失敗來臨時，不要害怕，不要躲避，因為你會發現，失敗也是一種享受。
感受與享受作文 篇20
說到享受，大家腦海里肯定會遐想出各種自己喜歡，美好，甚至奢華等等的情景。然而，我把一種享受停在閱讀上！
“書中自有黃金屋”，一本好書，就可讓人從中獲益！
捧起一本書，放上一杯清茶，微風徐徐伴著雨絲，淡然的坐在光線適合的陽臺上，靜下心來愜意的翻閱書本。看著紙間的文字，讓思緒被書中情景所牽引，自己也不禁展開無限遐想……這便是我最喜歡的看書的意境。！
記得多年以前，我總愛宅在家里，突然有段時間，弟弟老是叫我陪他一起去書店看書，后來，我也被催動了，可結果卻是這樣的：我們到了書店門口，弟弟就溜開找同學朋友玩去了。我只好無奈一人呆在書店，后來竟然喜歡上去新華書店閱讀了！那晚，弟弟居然乖乖的留下來和我一起看書！媽媽散完步來接我的時候，有點驚訝！她看著弟弟：“哇！你今天居然在看書，我還想一會兒打電話給你同學呢！”……
假期，總是孤身一人的我，去書店看書，便無意成了最常干的事！一路走過去，也做了運動；走進書店，陣陣書香撲鼻！我幻想著，許許多多的書在笑著和我打招呼！并且書店的氛圍是很好的。從書架上抽出一本書，或憑或立或坐，隨意閱讀。也許你很快就會沉醉在書中，不知覺醒，聽不見時間那來回的腳步聲！書店里許多新奇的書，總能讓我擴展視野！
把閱讀當成一種享受，你總會有意想不到的收獲！
感受與享受作文 篇21
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”可見讀書有多重要！但是有些人覺得學習是很苦的，也有人覺得學習一點也不苦，反而覺得是一種享受，現在，我就和大家分享一下我覺得學習是苦還是甜吧。
我覺得，學習一點也不苦。因為，小時候苦一點，長大就可以過上幸福的生活，這是老師經常教育我們的，要是我們小時候不努力，上課不認真聽講的話，長大就要吃很多的苦了，所以，即使學習再苦，我們都不能放棄。
記得有一次，我們學校要舉辦一場作文大賽，果不其然媽媽給我報了名，為了這場比賽能取得好成績，我都拼命的在看作文書，看了一本又一本，背了一篇又一篇。我心想：這場“戰役”只能勝利，不許失敗！”當我信心滿滿的走進賽場上時，我的手心不斷冒汗，心都要爆炸了，突然，監考老師開始一聲令下，原本熱鬧非凡的教室里頓時鴉雀無聲，大家都在拼命的寫起了作文。過了一會兒，監考老師說：“收卷了。”這時，有的同學唉聲嘆氣，有的同學驚喜萬分，有的同學甚至哭的都淚流滿面了。最終，我得了二等獎，老師把我的作文進行了電子文打印，貼在了教室墻壁上，我也得到了校長的證書，我一回到家，媽媽看了證書，都高興的一蹦三尺高了，所以努力是有成功的。
有人覺得學習是一杯苦茶，有人覺得學習是一顆糖，但我覺得學習就是一杯咖啡，有的時候甜，有的時候苦，去讓人回味無窮。
感受與享受作文 篇22
許多人以為學習是最苦最累的，但是我以為學習是最幸福的。學習是我們生活中最常見的，也可以讓我們學到許許多多的小知識。這就是像人們說的那樣“活到老學到老。”在生活中，我們只要努力就會得到許多的收獲！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響起了，同學們急忙跑進教室里，黃老師走進教室里，教室里頓時變得鴉雀無聲。黃老師，可是我們班的語文老師呢！我很喜歡上語文課了，她可以讓我們的語言能力變得很強，教會我們不會的字，使我們更加的厲害。這不也是一種幸福嗎？
其實數學課也是很重要，因為生活中不可缺少的就是它了，數學還能讓我們變得更聰明。記得有一次我數學考得非常差，我感到非常的傷心，甚至開始討厭數學了，每次做數學題都不做，但是媽媽卻告訴我：“數學的樂趣在于多動腦…”聽完之后我決定要再次努力一番，于是，我拼命的努力，遇到不懂的我積極問老師，認真做好筆記，不斷的刷題，終于在月考上考了決好成績。當老師報出成績的時候，我又覺得學習就是享受。
英語是我最耐寒的學科。每一次我都可以考到九十分以上，每次總能得到老師的表揚。而且英語可以讓我們和外國人交流，也可以讓我們更好地理解外國人的語言。其實學好英語很簡單，只要你留心地背單詞，用心地背課文你就會理解文中的語句。
同學們其實學習不苦，學習就像一杯咖啡，時而苦時而甜；學習就像一杯茶，只要你努力就會吃到甘甜的茶水。
感受與享受作文 篇23
在炎炎夏日里，做什么才能擺脫逼人的暑氣，進入完全屬于自己的冰涼世界呢？我認為，就是在一個樹蔭底下的鞦韆上，耗上一整個下午，品嘗一本又一本的好書了，當我完全沉浸在自己的世界中，彷彿這“現實的世界”，已經不再有炎熱了。
我總是邊看書，邊思考著。哈利波特如何渡過這個炎熱的日子？他是否騎著飛天掃帚，享受著毫無拘束的翱翔在天空中、強風吹過臉頰的感覺?睡美人又怎樣抗拒夏天瞌睡蟲的侵襲？她會不會臣服于強大的睡意，干脆在炎熱的午后，舒舒服服的睡一場大覺、做著脫離熾熱世界的美夢?想著想著，一陣涼風吹來，喔！我在這里也是種享受。
第三本書拿起來，我又再度沉浸在故事情節中。安娜˙卡列尼娜是否乘著火車，快速的奔馳在巴黎鐵道上、拋開心浮氣躁的情緒，盡情享受大風鉆進身體的快感？而白牙會不會在加拿大冰天雪地中毫無顧忌的狂奔，完全不知道，活在遙遠東方的我們，幾乎快被烤熟？
這時，吹來一陣風，嗯？是熱風。太陽慢慢的在移動了，我也慢慢的移動到旁邊的溜滑梯上，繼續的品嘗我的書。
俗話說“心靜自然涼”，我就是利用這個道理，找一個美好的夏天午后，先暫時逃離紛擾、吵雜的人群，到一個涼風徐徐的地方，靜下心來，享受一個充滿濃濃書香，又屬于自己的涼爽夏天午后。
感受與享受作文 篇24
回味，能捕捉到身邊的幸福。每一天總會匆匆過去，只有回味，腦袋里才能保留住那一瞬間。當上班的達人們似歸航的船靠了岸，當家家戶戶都射出柔和的燈光，你能問價各式各樣的飯菜飄香，你能聽見各家媽媽愉悅的呼喚，你能看見每一家的人都快樂的在一起。這，就是那幸福的一瞬間。
回味，能體悟到愛的靈光。生活中，也許你只會留意大事情，其實回味許多小細節，你才會留住心中看微小物體的一顆心。天空傾盆而下，道路奏出有節奏的音樂曲。在那棵大樹上，幾只幼小的晏子無助的在巢中被大雨折磨著，不一會，一只寵大的鳥靠過來，把嬌弱的小鳥摟在懷里，為它們擋住了風雨，任憑雨點無情的擊打。回味了就知道，這，就是享受這著愛的靈光。
回味，能享受到生活的寧謐。生活，也許總給你酸甜苦辣的感覺，但當你靜靜回味它時，或許你就有不一樣的感覺。放下一切的東西，在陽臺上靜靜回味那一首首沒歌詞的古典音樂，能讓你心平氣和。站在草坪上，擁抱著自然風，靜靜回味你去過的所有美景，睡著樹木沙沙作響，它能陶冶你的情操，能讓你心曠神怡。在自家老宅院清晨中，會為以前那如同濃郁的樹林翠鳥的鳴叫，那父母推醒孩子極其不愿意起床的哈欠聲，現在想是多有趣。在“回味”中，我們的心靈更為和諧，生活更加飽滿充實。
回味，便會有幸福常在；回味，便會有心曠神怡;回味,也是一種人生的享受。
在這漫長的人生旅途上，慢下腳步來，細細回味，享受路邊自有自得絕妙風景。
感受與享受作文 篇25
紫鵑傾聽著林黛玉的訴說，讓他的生命不再孤單。貝多芬的妻子傾聽著貝多芬彈出的美妙音樂，造就了一偉大的音樂家。傾聽也是一種享受，既充實了自己，也幫助了別人。
我的朋友，然，是一個多愁善感的女孤。她內向，從來不愿意和別人交談。也不愿意傾訴她內心的秘密。
望著然那張寂寞的臉龐，我忽然產生了一個念頭，當然的傾聽者，讓他開朗起來。
“我是一個孤獨的女生，從小爸爸媽媽都不喜歡我。”然向我訴說著。我傾聽著。她心里的秘密越來越少，我心中關于她的事情越來越多。漸漸地，我時常能看見然的兩個又打有緣的酒努力沒有白費，然，變得開朗，活潑了。
傾聽也是一種享受，不僅能了解他人，還能豐富自己的生活。
生活中有了風風雨雨，大小坎坷，會讓人變得消極，沉默寡言，甚至毀了一生。這個時候應該有個人傾聽她的訴說，替他排憂解難，才會讓她重拾信心，勇敢的面對生活的挑戰。
林黛玉是一個美女，可有什么用呢？她天天以淚洗面，為的只是還給賈寶玉那數不盡的淚水嗎？不是，她很孤單，她需要一個傾聽者，傾聽著她不幸的遭遇，傾聽賈寶玉對她的漠不關心，傾聽賈家對她的歧視，對她的偏見。是啊紫鵑就是一個很好的傾聽者，讓黛玉不再孤單寂寞。
傾聽，帶給我心靈的震撼。傾聽，讓我也不再孤單，讓我的生活更加充實、豐富多彩。其實，我只想告訴你，傾聽也是一種享受。
感受與享受作文 篇26
讀書有很大的作用，對高爾基而言，讀書就是一劑良藥，但是對于我而言，讀書是一種享受。
休閑時，不防坐在公園的凳子上或是庭院里，一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫，一邊讀一些優美的散文，你會覺得心情舒暢，一切都很好美!
書是逆境中的慰藉，當你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時，何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的，在自己思想的王國里與他們對話，激勵自己的斗志，從而使自己勇敢的面對困難，樂觀的看待一切。
在你感到孤單的時候，為什么不去與書偉伴呢?書，是我們永遠的朋友。在這個時候，我們可以細細品味作者的思想感情，與自己的思想結合起來，自由自在的翱翔，無拘無束的暢游。難道你會在與朋友的宴會上談論知識嗎?難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此，孤獨有時候的偉大的，在孤獨時讀書，更是一種獨特的享受。
從小學開始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來裝扮自己，而要用知識來充實自己。我們可以不富裕，但不能沒有知識;我們可以不美麗，但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書，是一種境界，只要你鉆進去，就會發現有無窮的樂趣和價值。
“鳥魚飛先振翅，人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態，有著勇于拼搏的豪情。
讀書是一種享受，讀書可以提高我們的道德修養和人生價值!
感受與享受作文 篇27
“知了，知了。”蟬在樹上長吟，炎熱的夏天姍姍來遲。學生暑假開始了，在這夏天，總是要好好享受一番的。
有的人說：“呆在家里，開著空調，吃著棒冰，看著電視，就是最大的享受。”可是，我卻不這么認為。既然是夏天，就應該去游泳，那才是最美的享受。整個人呆在水里，拋卻煩惱，松弛一下自己。那種感覺，真沒的說了。
說起游泳，我之所以情有獨鐘，也是有原因的。
還記得那個夏天，家里養了兩只可愛的小鴨。由于家里沒有合適的食物，爸爸提出建議：“不如我們去游泳吧！說不定可以敲些河蚌給小鴨吃。”那時我還不會游泳，但考慮到小鴨，還是跟著去了。因為游泳時我們把小鴨放在河里，但由于我不會游泳，套著笨重的救生衣，根本追不上小鴨，也就感無趣了，為了能夠趕上小鴨，我開始嘗試游泳，沒多久，我就學會了，玩起來更帶勁了。自此，我就喜歡上了游泳這項運動。
現在，盡管已面臨初二，時間安排得緊緊的，卻也會忙里偷閑地抽出一個晚上的工夫去游泳。
生活在水鄉紹興，河流縱橫密布，不會游泳怎么行呢？游泳不光能強身健體，遇上危急情況時可以自救，還可以在他人有難時救助他人，真是一舉多得的事情，我們何樂而不為呢！
游泳，真是夏天最美的享受。
感受與享受作文 篇28
斟滿一杯啤酒，看潔白的泡沫慢慢地消失在淡黃色的液體中，孤獨的晚餐就開始了。
你從來不吝嗇自己的廚藝，盡管幾年如一日的獨自生活，你依然把飯菜做的像模像樣，達到色味意型養完美結合，在這周末的晚上，你沒有忘記斟滿一杯啤酒，和自己干杯。
常聽人說孤獨和寂寞是一對孿生兄弟，你不這樣認為，孤獨并不等于寂寞，當你閱盡繁華之后，從門庭若市到門可羅雀，終于有一種解脫的感覺了，這何嘗不是一種幸福呢？
有時覺得太冷清了，除了你屋里連個喘氣的都沒有，于是你來到花鳥魚商店，也許是緣分，一只虎皮鸚鵡在籠中撲向了你，你伸過手去，它竟然毫不畏懼，用彎彎的嘴輕輕的啄你的手指，從此你們就成為了伙伴。
待到孤身枯坐，許多如煙的往事從你心中升起，你竟然能冷眼旁觀，像審視別人的事情一樣，得與失，喜與悲，都不為所動，心如止水，仿佛有隔世之感。
在孤獨的伴隨中你品味出一種愉悅，恰如水，表面上越平靜的水越深，熙攘喧囂的塵世，充滿誘惑的空間離你越來越淡遠，而心靈的一份寧靜占據了你整個的心田。
干下杯中的啤酒，一曲讓你百聽不厭的小提琴曲在屋中彌漫開來，陳美的《陪我度過漫漫長夜》，舒緩，細膩，像竊竊私語，又像輕輕的呼喚，你相信了托爾斯泰為什么聽到《如歌的行板》而淚流滿面。
你想，孤獨無需排遣，也無法排遣，像馬爾克斯的《百年孤獨》，是的，“有一種孤獨不是瞬間而是永遠，無論在船，抑或在岸”！
感受與享受作文 篇29
“結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾？心遠地自偏，采菊東籬下，悠然見南山，山氣日夕佳，飛鳥相與還，此中有真意，欲辨已忘言”好一首，《歸園田居》，好一個視功利為糞土的陶淵明，好一派平淡的生平。
轟轟烈烈的生活我不喜歡，驚天動地的舉措我沒有做過，在這個激越的年月里，我卻鐘愛一種平淡，因為那是一種享受。
品一杯香茶，翻幾頁書，每有會意，便欣然忘食，平淡是一種享受。
看著李清照“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”一種凄美的平淡，卻是“卷簾西風，人比黃花瘦”的嘆息，因為她有著令人羨慕的前半段生活，待到末年時，過著平淡的生活，就耐不住寂寞了。
平淡是一種享受，桃花源便是陶淵明平淡的暢想的最高境界，在那里，人們老有所養，幼有所樂，人們盡享平淡的天倫之樂。
平淡是一種享受，吳鈞在《與朱元思書》中早也告訴了我們，他是一個享受平淡的人，在富春江中從流飄蕩，任意東西，因為他的平息熱衷功名利祿之心，放棄經倫事務之任，他過得平淡瀟灑，一種快樂和喜悅溢于言表。
平淡是一種享受，歐陽修雖遭貶滴，卻在平淡的生活中與滁民同樂，沒有悲嘆，沒有灰心喪氣，而是享受一種平淡的快樂，所發他才有“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。
感受與享受作文 篇30
熱衷體驗，享受過程，妙會天意，樂知人生。
——題記
泰戈爾對奮斗曾有過這樣的理解：“天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過。”我雖奮力飛向天空，卻未在天空留下痕跡，但我知道我已飛上天空，我既飛過，又有何遺憾。我曾奮斗過，體驗過，不曾計較結果，只享受這過程所給我帶來的樂趣。
火柴不因熄滅而哭泣，因為它曾燃燒過；飛鳥不因折翼而沮喪，因為它曾飛翔過；游魚不因寒冷而遺憾，因為它曾努力過；花朵不因枯萎而傷感，因為它曾綻放過。而我們不因冷落而灰心，因為我們曾奮斗過。我們要把握當下，享受當下，享受我們的人生，因為唯有懂得享受過程，注重當下，才能造就我們的精彩人生。
奮斗的人生如激烈的長跑，有人勝在注重過程不在意結果有人敗在注重結果而忽略了過程。
常常聽人說：“不要在意過程，結果是好的就行。”而他的下場往往是一敗涂地，既沒享受奮斗過程所帶來的樂趣，也終不會有好的結果。注重名利只能阻礙他成功的道路，只有懂得享受過程才能有所成就。他忽略了享受奮斗的重要性，把自己搞得精疲力盡，結果“竹籃打水一場空”，什么也沒有。而那些懂得享受過程的人卻往往到達成功的彼岸，如果他們不懂得注重過程，又怎么會有這樣的成就呢？
讓我們以奮斗為船，努力為槳，奮力駛向成功的彼岸吧！
感受與享受作文 篇31
大地寂靜，圓圓的月亮像害羞的姑娘躲進云層里向西墜去。
勤勞的太陽公公馬上來接月亮的班，它們是勤勞的使者，日復一日，年復一年的輪流值班，照亮了我們的心。
我撲向春天的清晨，深深的呼吸著甜潤的空氣，瞬間我驚住了，像是無意中撲進一幅巨大的畫卷。云霧是我們的好伙伴，從遠處看，那一座座山哪去了，哦，原來被詭秘的魔術師——云霧藏起來了；從近處看，那山隱隱約約看不清楚，像是穿了一身薄薄的輕紗。走近云霧中，像是一盆涼水潑在臉上，涼涼的。瞧！那晶瑩透亮的露珠在葉子上跳著歡快的舞蹈。
過了一會兒，云霧漸漸的淡了，晨跑的人越來越多，太陽慢慢露出了笑臉，放出了光芒，像慈母般哺育著大地的勃勃生機。
俗話說：“天有不測風云。”一場如煙似霧籠罩萬物的春雨降臨了，蘇醒了的大地睜開驚喜的眼睛，無聲享受春雨的滋潤。
我站在雨中默默的佇立著，任大腦在雨中陶醉，任心潮在雨中起伏。下吧，春雨，大自然將因你充滿生機；下吧，春雨，你可知道，我們曾怎樣急切呼喚過你。
春雨，洗去了冬日的沉重，給人們帶來了綠的遐想。
雨后的太陽精神起來，雨后的春筍茁壯起來，誰能相信這是雨后的春天，而不是大膽的夢幻呢！
啊，盡量的享受吧，春天會給我們更強大的力量。
【感受與享受作文】相關文章：
享受學習感受生活作文01-29
享受閱讀享受童真作文12-18
享受聲音享受生活作文08-21
享受生命，享受閑暇作文07-09
享受溫暖，享受生活作文600字12-28
享受作文三篇 享受人生01-22
閱讀是享受作文01-05
我的享受作文03-05
《享受母愛》作文03-06