精選感受作文錦集五篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的感受作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文 篇1
放假了，爸爸媽媽帶我到上海市區玩。這一天，我們盡情地感受著“數字”帶給我們的驚喜與便利，享受著“數字生活”給予我們的樂趣。不信，你看……
走出小區，我們叫了一輛出租車，才兩分鐘時間，就到了地鐵站，只見媽媽拿出一張“交通卡”瀟灑一揮，就把車錢給付了。在地鐵站，只看到處處是現代信息帶給我們的服務，刷卡進出站、電子屏幕系統等，真是方便、高效。到了市區，我們還一起乘了磁懸浮列車，又刺激又好玩。這種種數字化智能交通的出現，為市民提供了便捷、舒適的交通環境。
我們來到了電器商場，選購數碼相機。我們看中了一架“三星”牌的數碼相機，只見相機是銀色的，寬寬的屏幕把要拍的景物凈收在內。我問營業員：“阿姨，怎么拍呀？”那位阿姨說：“現在是數字化的時代了，這款相機按鈕少，操作簡便，小朋友你呀，一學就會的。”果然，在阿姨的演示下，我很快就學會了，我高興地跳了起來！“咦，爸爸呢？”我回頭找爸爸。媽媽說：“噢，爸爸用他的銀行卡去付款了。”“呀，又不用現金呀，真方便。”媽媽笑著說：“傻孩子，這就是城市數字系統帶給我們的便利呀！”
我好奇地問：“媽媽，什么是數字呀？”媽媽說：“數字呀，就是一種現代信息化的建設。比如手機吧，現在的手機已經不僅僅用來作為通訊工具了，它還可以接收視聽，進行拍攝錄像。以后，手機還將可以成為一種遠程遙控器，在你還沒有踏入家門時，就可以用手機把家里的空調打開，調節好溫度。離開家后，還可以用手機檢查門是否已經鎖好。更神奇的是，手機將成為人們必不可少的‘多功能助手’，成為一張信用卡，進行消費和電子交易……”哇，真是了不得呀！
我想起了什么似的大聲說：“我知道了，我們小區馬上要裝數字電視系統了！”爸爸也在邊上補充到：“對呀，到那時，電視圖像加倍清晰、聲音特別動聽，數字電視信號的播出會讓我們這些電視迷享受到高質的圖像和優質的伴音效果。”
聽著聽著，我竟然陷入了沉思：上海，“數字化”魅力十足的城市，人民的生活越來越信息化、現代化，作為我，正在學習信息技術的三年級小學生，不是更應該加油學習嗎？只有現在努力學習，才能在長大后將我們的上海建設得更加智能、現代！
感受作文 篇2
時光總是靜靜地流去，年復一年，清明節就像家門口的鳥兒，春去春又回來。每年三月，在這個多雨的季節里，總是那么令人傷感與懷念。
依稀記得孩童時，“清明”這個熟悉的字眼就在腦海中刻下深深的烙印。如今更增添了幾分辛酸。看著自己在逐漸長大，大人慢慢老去，總是那么無奈，就如花開花落。惟有躺在墓中的人，還是依然如故，似乎總在酣睡。只不過墓碑上的文字隨著年輪增長，結滿了青苔，不再是像往日那樣清晰。看著墓穴周圍的青草枯了又榮，榮了又枯，免不了又勾起活著的人的哀思與酸痛。
“每逢佳節倍思親”，說得是異地相隔，互相思念的人，雖然遙遠，但彼此牽掛，千里傳音，心心相印。而清明節思念的卻是陰陽相隔的人，活著的人再也無法用雙手去擁抱死者，心不通亦不可及，只能用語言面對墓中的去默默地傾訴。等待到了這個特定的日子里，踏上泥濘的山路，匆匆揣上那幾束清幽的香菊與幾疊厚厚的紙錢，為死者的亡靈送去一份祭奠與懷念。
來者匆匆，去者也匆匆，那蹣跚的腳步，伴隨著曾經縈繞著一串串親切的叮嚀與熟悉的身影，把墓中的你們與我緊緊地聯系在一起，如今已被記憶的風帶走。活的時候，有血有肉；死的時候，煙消云散。佇立墳頭，低垂頭顱，惟能做的是為你們插上紙標，拔除你們周圍的雜草，就權當是一種孝心與回報了。
逝者如斯，風云歲月悠悠飄逝、黃天厚土片片冰涼。透過蒙蒙的雨簾，陡然一句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”躍進腦海，似雨又似淚，點點滴滴，倍感凄涼孤寂。生命總是那樣的短暫，不斷輪回，就如流星一閃而過：幾年、幾十年、幾百年……。轉瞬即逝。人類與生命同在，可嘆的是面對生死病老、面對時光的流逝，卻表現出那么無奈與迷惘。每個人有一天似乎總會到了歇腳的時候，都會來到這青草叢生的荒塋中挨家落戶。只有這里，才是永久的“家”；只有這里，才有永久的懷念。
捧上一掊黃土，為那些沒有生命的靈魂送上籍慰與祝福。倒上一杯清涼的烈酒，讓死者去慢慢詮釋生命的真諦：活者必須從容面對每一天，開開心心度過每一天，珍惜每一刻時光；活者必須熱情奔放，擁有更多的幸福與美麗；活者必須讓生命變得更有意義，充滿活力，流光溢彩。
感受作文 篇3
感受成功在我們的一生常常會有幸福，挫折，失敗但只要你去細細感受，就可以發現其實它們之中也是有許多味道的。
記的在那次夏季運動會上，我就感受到了成功的喜悅，盡管在別人眼中那算不了什么，可在我的眼里，我們就是成功了。
當時我參加了四乘一的比賽。經過漫長的等待，比賽終于開始了，·我位于第二道的第二棒。當我接過接力棒時，便用盡全身氣力沖了出去，此時我們整個團隊都有一種信念，那就是超越，但對手的能力遠遠在我們之上，最后，我們只取得了第4名。為此我們大家都很傷心，但我認為我們也是成功了，因為正是這次比賽讓我們明白了，我們的能力還遠遠不夠，我們還要多加努力。于是我們每天晚上都自發組織去鍛煉一會，使自己有所提高。每當自己感覺到累的時候，便會想到只要我可以在快些，接棒更成功些，也許我們就可以拿到獎牌。想到這里，我便得到一股力量使我繼續前進。就這樣我們堅持了一個多月，最后在老師善意的阻止下，我們才停止了這個活動。不過我還會鍛煉，只不過會找準時機，不耽誤學習。
經歷了這件事，我才明白，做什么事情都必須要獻出大量的時間去鍛煉自己，學習也是如此，就拿我的英語來說吧。開學初我剛剛進入漁陽中學的時候，我的英語可以說是一敗涂地，但經過努力，成績有了明顯的提高，這些都是要靠自己的雙手得來的，是用時間和汗水換回來的。因此我深刻的了解到了成功。
我想再我們的人生也應該是這個的吧。只有你一生努力過了，才會得到成功的回報，如果你沒有努力而只是僅僅的參與，那么你可能將感受到成功的背叛。我就感受到了成功給我帶來的激勵和喜悅，這兩種感受是想通的。
今后，我一定要讓成功的回報一直在自己的頭上，我將為這個目標努力奮斗下去。
感受作文 篇4
生活像－道道菜．有各種味道。學習上的樂，就會感受到甜；軍訓中的累，就會感受到苦；生活中的痛，就會感覺到辣；備受委屈，就會感覺到酸……我也體會了生活中的酸——孤獨。
那是一個風和麗日的下午，弟弟要去上課，爸爸要去辦事，媽媽也要出去洗臉。家里就孤零零地只剩我一人了。沒人陪我聊天，沒人陪我打鬧，沒人陪我做作業，平時熱鬧的場景，頓時煙消云散，看著一件件孤獨的家具，感覺自己被全世界拋棄了。
倚望在窗臺上，看著外面的藍天。碧空如洗，幾多俏麗潔白的'云朵，仿佛在陪伴著孤寂的天空。茂密的大樹上，有幾只歡快的小鳥在陪它唱歌，綠草如茵的地面，有花朵在陪它傾聽，靜靜地構成一幅美妙的畫卷。可我呢？看著自己孤單的影子，在陽光的照耀下，越拉越長。
無聊中拿起一本書，細細品讀，由于內心的孤獨，只能到書本中去尋求安慰！慢慢地，我被故事中的人物情節所感染，我感受到自己和主人公一樣，經歷著酸甜苦辣，在經歷中慢慢成長。
當弟弟和媽媽回到家時，我都不知道已是什么時候，但媽媽說看到我專注看書的樣子，甚是欣慰。我笑著告訴她，感謝她們讓我有這么平靜的時候去閱讀。
不記得哪位名人說過：享受孤獨吧！孤獨只會成就優秀的你，讓你變得越來越強大。
生活中的一道道菜，是需要我們去感受，去細細品味，尤其要去感受孤獨，并享受孤獨。
感受作文 篇5
用心靈去感受愛，許多東西失去了才懂得珍惜。
-----題記
風還在刮，雨也在下著，寒冷的感覺使我想到了一些事。
這是一個溫馨得讓人落淚的故事。
芒果使作者睹物思親，主人公是一位女孩，是作者小時候。當她去鄉下奶奶家玩，指著一個未成熟的芒果說要吃，奶奶一笑說：“等你考第一名，就獎勵給你。”她說“好。”到了城里，她忘了這件事。直到一個電話，電話那頭說，她的奶奶不行了!她呆住了。她真的拿到第一了，可她并沒有向奶奶報喜，她恨她自己，去了醫院。
醫院的床單白得恐怖，到處飄散著濃濃的藥味。她來了，奶奶醒了，正當大家都在欣喜時，醫生說是回光返照。她驚訝地看到奶奶手中握著一個帶黑點的芒果。她的媽媽告訴她，她把她考第一名的事告訴了奶奶，臨上醫院奶奶帶上了這個芒果，奶奶說要親手獎給她。她的奶奶喃喃道“獎勵......獎勵......芒果.......”奶奶把芒果給了她，握住了她的手。忽然奶奶松了手......
我想到了姥爺。在彌留之際對我說：“樂樂考上.......一個好.......好學校。”淚從我臉龐滑下，我的神思又飛回了那老舊的房子，.........一陣寒風把我的神思牽了回來。而現在，姥爺走了。.......一絲苦楚和無助涌上了心頭。
同樣，這份沉甸甸的愛變得無聲無息。
“有多少愛可以從來.......”我悵望灰天，淚光里幻出姥爺的面影。
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