童話故事作文【合集】
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的童話故事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
一天，小豬呼嚕突發奇想：我天天都這樣游手好閑，又沒有人和我玩游戲，我為什么不去學一點別的東西呢？可是我跟誰學什么呢？它絞盡腦汁地想了好半天，突然高興地拍起手說：“有啦，跟百靈鳥姐姐學唱歌”。
它找到百靈鳥姐姐后說：“百靈鳥姐姐，我想學唱歌，你可以教教我嗎？”百靈鳥姐姐回答說：“我非常樂意，但是唱歌必須有耐力，要天天堅持練歌，你可以嗎？”它回答：“可以”。于是小豬呼嚕每天早上起來一定要唱一首歌，連續幾天練同一首歌，半個月后他練了四五首歌，它覺得自己很了不起了，于是它打算告別百靈鳥，去學另一樣才藝了。
它找到猴子哥哥，它說：“猴子哥哥，我想學武術，你可以教我嗎？”“要學好武術，必須有堅韌不拔的忍耐力，你有嗎？“有！”于是小豬呼嚕開始了它的練功之行。
它每天只要鬧鐘一響就起來練功，直到練得滿頭大汗，它才停下來。
可是有一天，它覺得自己很強大了，就告別猴子回家了。在路上，它遇到一群大灰狼，那群大灰狼想把它吃了，可是令它們意想不到的是小豬呼嚕會武功。最終小豬呼嚕還是因為寡不敵眾被吃了，它在被吃之前不停地想：如果我現在在練功的'話，就不會被吃了，可是世界上沒有賣后悔藥的人。
這個故事告訴我們，不管做什么事都要持之以恒，不能有一點小成就而半途而廢。
童話故事作文 篇2
在一個三層高漂亮的文具盒里，住著幾位小主人的朋友，他們分別是鉛筆、橡皮和轉筆刀。
有一次，小主人正在房間里寫作業，可他的這三個文具朋友卻突然爭吵了起來。他們爭吵的主題是：比比誰的功勞大。
鉛筆得意洋洋地說：“如果沒有我，主人就不能寫出方方正正的字了�！碧稍谖木吆欣锏南鹌哑鹉懽诱f：“如果沒有我，主人寫錯了字，就沒辦法改正�！边@時最強壯的轉筆刀也開口了，說：“如果鉛筆斷了，主人沒有寫完作業，老師就會批評主人的，所以，我也是功不可沒的�！薄瓦@樣他們一直吵到天亮。從此以后，他們彼此之間再也不互相幫助了。
有一次，小主人要考試了，他寫得很認真。寫著寫著，突然鉛筆斷了，怎么辦呢？鉛筆很著急。怎么辦呢？總不能耽誤主人考試呀�？墒寝D筆刀卻不理他，早不知跑哪兒去玩了。就這樣小主人沒辦法寫了，眼巴巴地看著別的同學答題，自己卻急得像熱鍋上的'螞蟻。最后，小主人無可奈何地把一張半空白的試卷交了。
第二天，老師把卷子發下來的時候，嚴厲地批評了小主人，小主人傷心地哭個不停。這時鉛筆、橡皮、轉筆刀終于認識到了自己的錯誤，也明白了自己的責任，他們下定決心從此以后齊心協力幫助小主人，服務小主人。
童話故事作文 篇3
有一天，獅子剛剛睡醒，眨眼一看，旁邊有個小老鼠在尋找吃的，獅子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地說：“獅子大王，求求你就放了我吧！如果日后有機會的話，我一定報答獅子大王再生之恩�！�
獅子聽了老鼠的話，笑著說：“你還沒有我的半個腳大，還說什么報答大恩。獅子想了想，說：“你這么小，再說也沒什么可吃的，就放了小老鼠。
沒過幾天，獵人用繩子把獅子綁的緊緊的，然后獵人回去拿刀子，準備殺了獅子。
獵人走后，獅子掙扎了半天，但是怎么也弄不開繩子，實在沒什么辦法了，只好大聲吼叫救命。
獅子的'叫聲正好被那只小老鼠聽見了，小老鼠急忙跑過來，用堅硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。
獅子得到了老鼠的幫助，就向小老鼠表達感謝之情。
這時，老鼠對獅子說道，以前我向獅子大王求救，日后有機會報恩情時，獅子大王從前還嘲笑過我，可是這次卻是大王向我謝恩了。
獅子那是無話可說了，就拖著尾巴立刻逃走了。
這個故事讓我懂得了一個道理，我們做錯了事情，知錯就改也是好孩子。我們要向小老鼠學習。
童話故事作文 篇4
一天,森林里舉行了一場跑步比賽,獲勝者的獎品是一輛可以折疊的玩具小汽車,誰也想不到,比賽雙方的選手竟然是兇猛狡猾的大灰狼和機靈可愛的小白兔。
比賽的前一天晚上,大灰狼悄悄地來到比賽現場,它想:“我一定要贏得玩具小汽車,嘿嘿,小白兔,你就認輸吧!”于是它偷偷地在小白兔的.跑道上放了一塊石頭。
到了比賽的這天,正好是個陰天,小白兔沒有看見跑道上的那塊石頭。聽到發號員小猴吹樹葉的聲音響起,比賽開始了。大灰狼和小白兔就迅速跑了起來,你追我趕的,不分前后,跑著跑著,只聽“哎喲”一聲,小白兔被石頭拌倒了,一下子就落后了,眼看著大灰狼越跑越快,小白兔連忙從地上爬起來追,可最終還是大灰狼先跑到終點,它獲勝了。小白兔憤怒地說:“是誰那么可惡,在跑道上放了一塊石頭,害得我沒有得第一,氣死我了!”可惜已經晚了,小白兔只好氣沖沖地回家去了。
童話故事作文 篇5
皮皮、樂樂、安安是小丑魚媽媽的三個孩子。安安很聰明，很懂事、聽話，而皮皮和樂樂卻很頑皮，不聽話。
一天，媽媽正給他們上課，皮皮和樂樂坐不住了，便用傳紙條的方法討論如何出去玩。樂樂想出了一個辦法：我們一起說肚子疼，媽媽一定會讓我們出去。皮皮也覺得這個辦法好，便碰了樂樂一下，一起說：“媽媽，我肚子疼，想去上廁所�！眿寢屢宦牼椭浪麄冄b的，可知道他們聽不進去了，只好苦笑著答應了。皮皮和樂樂玩了一下午，晚上，他們都睡著了，只有爸媽和安安沒睡。媽媽說：“皮皮和樂樂那么頑皮，不如讓他們嘗試自己獨立生活一天吧。”爸爸答應了，說：“這個主意好，不過為了安全，讓安安和他們一起去吧!”媽媽點頭答應。
第二天早上，媽媽說：“爸爸媽媽這幾天挺忙的，沒時間陪你們玩，你們自己隨便去玩吧。”皮皮和樂樂聽了一蹦三尺高，拉起安安的手就離開了家。
他們游啊游啊，看見前面有堆“海草”，覺得可以在里面捉迷藏，便向它游去，安安大叫：“千萬不要去，那是海藻，去了它會把你綁起來，讓你無法動彈，然后吐出酸液把你一點一點的消化掉!”皮皮和樂樂連忙退回去，生怕被它吃了。
他們游了很遠，看見一條“繩子”落在地上，覺得可以當跳繩來玩，便游過去，安安又叫：“不要過去，那是海蛇，偽裝成繩子來騙我們，一過去就會被纏住，然后把你們毒死，它的毒液比眼鏡王蛇的毒液還強20倍，是世界上最有毒的'蛇�！逼てず蜆窐飞卤欢舅溃B忙以最快的速度逃走。海蛇怎肯罷休，馬上追去。眼看就要被追上了，安安大聲喊道：“去石頭縫!”他們馬上游進石頭縫，海蛇也想進去，可它的身子太肥了，進不去，只好走了。他們異口同聲地說：“好險啊!”
他們向深海游去，突然一條長著像“怪物”一樣的魚張著大嘴向他們游來，好似馬上就要把他們吞下去了一樣。安安大叫：“快跑!是鬼魚!“皮皮說：“什么鬼魚!管它呢!我和它打一盤!”安安又叫：“不行，危險!”就在這千鈞一發的時刻，媽媽來了。媽媽擋在皮皮的前面，大叫：“快回去!”原來，媽媽還是放心不下自己的孩子，便在暗中保護他們。皮皮說：“媽媽，您怎么來了?”媽媽大叫：“快跑!快跑呀!什么都不要說了!”說著便把皮皮推了出去，皮皮飛快地游，游到洞里。只見媽媽被鬼魚一口吞了�！皨寢�!”他們大叫。鬼魚回去了，他們回家了。
從此，皮皮和樂樂變得像安安一樣乖，因為媽媽在他們心中時刻約束這他們，直到永遠……
童話故事作文 篇6
小明最近不知怎么了，老是亂扔文具。 一天，文具們召開了“防止危險”的會議。鉛筆弟弟說：“我可受不了小主人的折磨，我要逃走！”鋼筆妹妹說：“是啊，是啊。小主人不時把我拆開來玩�！睓C智的小刀弟弟說：“不行，我們要是走了，還會有別的文具受苦的�！庇谑�，他們想出了一個好辦法。 第二天上美術課，小明要用小刀，可是他的小刀不見了，他在地下找呀找，突然感覺腳下很疼，不看不知道，一看嚇一跳。原來，小刀扎在他腳上了，血染紅了皮鞋，
小明被送進了醫院，包扎好傷口后，小明的'媽媽對小明說：“你要是不亂扔文具，至于這樣嗎？” 小明羞愧地低下了頭，從此他再也不亂扔文具了。 小兔和小熊 大慶市讓北一小四（5）班閃 程新玥 從前，在一片祥和的森林里，住著一對好朋友，它們是小熊和小兔。它們在森林里過著無憂無慮的生活，但它們都有一個共同的心愿———到美國去看一看。 一天，小兔終于下定決心完成它們共同的心愿，于是向小熊提出去美國游玩的想法，小熊高興地同意了，于是，兩個小伙伴帶著足夠的食物和水，興高采烈地出發了。它們走呀走呀，走了三天三夜，可還沒看到美國的影兒。小熊有些疲憊了，不想去了，就想和小兔一起回去，可小兔不是半途而廢的動物，它沒有同意小熊的想法。小熊忍受不了辛苦只好自己回家去了，到家后小熊每天大吃大喝，而小兔依然堅持著自己的信念，不辭辛勞地走在通往美國的路上。 數年后，堅持不懈的小兔終于走到了美國，它剛要仔細看一看美國繁榮景象時卻發現變胖的小熊早已在美國了，小兔非常驚訝，奇怪地問：“你當初不是走到一半就回家了嘛！為什么你比我還早到美國呢？”不熊回答說：“哎！你走的這段時間，我天天想你。還好有萊特兄弟發明了飛機這個東西，免費邀請我們去外國長長見識，所以我就坐著飛機，一會兒來到美國了�！毙⊥米勇牶螽攬鰰灹诉^去。
童話故事作文 篇7
自從小木偶被小紅狐騙后，小紅狐還不肯罷休，常常幻想著只會笑的小木偶身上又會發生哪些慘事，一想就是好久。才過了幾天，他就忍不住了，決定再去找小木偶的麻煩。
小紅狐剛打開門，準備去找小木偶，就發現小木偶剛路過自己的家，正背著一個嶄新的小紅背包到處逛街呢！原來那個紅背包是藍鼻子小女巫送給他的，簡直和之前的一模一樣，而且小女巫還送給小木偶十個金幣，給他用來買東西用。小紅狐眼紅了，心想：哼！你居然還有一個背包，我一定要搶到手！
小紅狐跟蹤小木偶，一下躲到這兒，一下藏到那兒，小木偶絲毫沒有察覺，還在那悠閑地逛著街。
突然，小木偶眼睛一亮，他發現了一頂漂亮的'帽子。于是，他走進店，戴著帽子對鏡子左瞧右瞧，心里大為滿意。小木偶來到收銀臺邊，放下背包，正準備拿金幣。忽然，小木偶感覺一陣風吹來，原來那是小紅狐，小紅狐搶走背包就往外跑。小木偶還沒有反應過來，小紅狐就跑出去了好遠。小木偶生氣了：“哼！你又來搶我的包，簡直太可惡了地！”小木偶氣得直跺腳。
小木偶拼命地追著，不一會兒就追上了小紅狐，拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
小紅狐又在裝了，只見他大聲的喊叫：“放開！放開！你個大壞蛋，快放開我的尾巴！”
這時又有一位虎警官走過來了，強行把他們扯開：“吵什么吵！”
“報告警官，他搶走我的包！”小紅狐又在撒謊了。
“那是我的！我的！我的！”小木偶尖叫道。
“你們都說背包是自己的，有證據嗎？”虎警官問。
雙方頓時都答不上來，小木偶委屈極了，說不定背包又會被又會被小紅狐騙走，只好委曲地蹲下來抱著頭哭。可小紅狐想哭也哭不出來，因為他一點兒都不委屈，反而身體不停地抖動著，不敢抬看虎警官。
突然，一副手銬銬在了小紅狐的手上，虎警官嚴肅地說：“你不用裝了，事情的經過其實我早已清楚了！”就這樣，小紅狐被虎警官送到了他該去的地方。小木偶從此過上了真實、快樂的生活。
童話故事作文 篇8
森林中有一對松鼠，他們是雙胞胎，大家都很喜歡他們，他們每天穿著差不多的衣服，大家都覺得老大很聰明，可其實那是老二，鄉親們老是把他們倆弄錯，功勞都落到了老大身上。
有一次，森林里舉行了“誰爬的最高”的比賽？老大和老二都參加了，其他人卻因為怕高或怕臟等原因沒參加。從一開始，老二就一馬當先，老大卻慢悠悠地爬上來，到頂時，老虎卻說是老大贏了，老大開心壞了，不費工夫就有了一個第一，可是老二卻很傷心，明明是他先到頂，可卻是老大拿第一，他不甘心。于是，他決定開始做壞事。
第二天一早，大象伯伯剛起床，就看見自己小花園的花都沒了，他很傷心；中午，小猴子又看見自己心愛的香蕉、桃子都沒了，他很生氣。可是，老二卻很開心。
后來，大家都找到老大老二家，他們一致認為事情是老大做的，要向老大討個說法，他們誰都不打算放過老大�？吹绞虑樽兊萌绱藝乐兀隙滩蛔×�，他站出來說：“事情都是我做的.，不關老大的事”。這時，老大也說出了事實：“其實，老拿第一的是老二，不是我，老二才是最聰明的，你們都錯怪老二了。”說完，他們齊聲說了句：“說出來的感覺可真好呀！”
童話故事作文 篇9
一天，大公雞和往常一樣，但是它手上多了一個棒棒糖，它一出家門就看到一堆人向它走過來，他們是看到它手上的巨大棒棒糖才過來的，他們想買它的棒棒糖。
“大公雞！請問您的棒棒糖多少錢一個呀？”大公雞回答：“一個一毛錢！”人們一聽全擠上來，大公雞還說：“它可以實現你的愿望！”人們一聽更興奮起 來，大公雞把棒棒糖從早到晚的賣呀賣呀，賣到只剩下一個棒棒糖的時候，大公雞看到了一個小偷，那個小偷武術高強，大公雞看到他欺負人，就叫它的棒棒糖造一 個鐵棒棒糖，因為他的棒棒糖15分鐘造一個鐵棒棒糖，大公雞先上去迎戰，然后等棒棒糖造好后，再送去。
大公雞打了半天，小偷打不過大公雞，小偷把同伴也叫來打，然后小偷說：“大公雞，你還是投降吧！”大公雞發怒了，把在后面打它的'壞人用尾巴打飛了， 把在左邊的人用雞屁臭死了，在右邊的被翅膀一扇，飛到了十萬八千里外，最后一個老大向大公雞沖了過來，鐵錘棒棒糖也造好了，大公雞也拿鐵錘棒棒糖向老大打 去，“呯”的一聲，老大被打死了。
“大公雞萬歲！萬歲！”人們歡呼起來，因為大公雞殺了這個國家最壞的壞人。
大公雞也非常高興！
同文馬老師點評：神奇的大公雞加上巨大的棒棒糖，真是神奇、威風！想象離奇、曲折，棒棒糖能幫人實現愿望令人驚訝！
童話故事作文 篇10
小明放學回家后，他拿出作業和鉛筆盒，然后，又從鉛筆盒里拿出鋼筆，以百米賽跑的速度完成了作業，之后，他又立刻跑向電腦，高興地玩了起來。
這是，最后的一縷陽光正好照在了鉛筆盒上，奇跡發生了！鉛筆盒和鉛筆盒里的.文具都可以說話了！鋼筆大哥首先說：“伙伴們，要不是我，小主人的試卷就是一張白卷！”
墨水姐姐搖著肚子的水，說：“要不是我，你可以寫出什么東西來嗎？”
修正帶妹妹昂首挺胸，一臉自信的樣子，她說：“鋼筆大哥，墨水姐姐，為什么你們每次都要犯了錯就讓我給你們擦屁股��？我才可以做大姐！”
尺子弟弟見大家爭啊搶啊，他就大聲地說：“不要說啦！要不是我，小主人畫出來的線就是彎彎的！”
鉛筆盒姑姑說：“要不是我，你們就連家也沒有了，你們就是流浪的文具！到那時，小主人考試的時候，他找不到你們，考試只好考鴨蛋了！”
小明聽到了，走過來，大聲地說：“你們各有各的長項，少一個也不可以！”文具們聽到了慚愧的低下了頭。
評語：小作者用獨特的想象描述了一場文具里的風波，得出了一個讓人們在生活中不要爭功勞，立足于自己本職工作的道理。
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