【實(shí)用】童話故事優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的童話故事優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話故事優(yōu)秀作文 篇1
在這片土地上一共有兩片叢林，一片是東邊，一片是西邊，本本是屬于西邊的，但在東西兩邊的中間，住著一位四五十歲的壯年，他是一位伐木工。每天都去東邊干活，誰(shuí)知這次他朝西邊過(guò)來(lái)。手里還提著電鋸，看來(lái)，東邊的樹木已經(jīng)砍的差不多了。這一次來(lái)是砍西邊樹木的。不知什么時(shí)候西邊的樹木已被砍得差不多了。剩余得樹都?xì)夂艉舻目粗@個(gè)伐木工。但是沒(méi)有辦法。笨笨想：我才過(guò)了多少好日子呀，我還不想死啊！
傍晚，太陽(yáng)快要落山了，伐木工也要回家了，我們已有四五十棵伙伴死于電鋸之下了，笨笨還好，沒(méi)有被電鋸弄死。其實(shí)，剛才伐木工已經(jīng)把笨笨盯上了，但卻沒(méi)有砍笨笨，這讓笨笨疑惑不解。
十幾天過(guò)去了，伐木工始終沒(méi)有來(lái)過(guò)這里，在啄木鳥的'幫助下，笨笨枝頭的葉子已經(jīng)發(fā)綠了，又過(guò)了一段時(shí)間，笨笨已恢復(fù)到了原來(lái)的模樣，而且還比原來(lái)更年輕了，這讓笨笨甚是高興。
童話故事優(yōu)秀作文 篇2
有一天，兩個(gè)柏柏爾人騎著駱駝在沙漠中旅行，可是半路上，其中一個(gè)人卻突然失蹤，只剩下另一個(gè)柏柏爾人只身在沙漠中，他決心一定要找到同伴，走著走著，迎面走來(lái)一個(gè)努比亞人。柏柏爾人上前詢問(wèn)。
“你的同伴不僅是胖子而且還是跛子嗎？”努比亞人反問(wèn)道。
“是啊。他在哪里？”柏柏爾人急忙問(wèn)下去。
“我不知道他在哪里。但是你告訴我，他手里是不是拿一根棍子？他的駱駝只有一只眼，馱著棗子，是嗎？”
那個(gè)人更高興了，急忙回答說(shuō)：“對(duì)，對(duì)！這是我的同伴和他的駱駝。你是什么時(shí)候看見的？他們往哪個(gè)方向走？”
努比亞人回答說(shuō)：“我沒(méi)看見他們。從昨天起，除了你，我一個(gè)人也沒(méi)看見過(guò)。”
“你怎么嘲笑我？！”柏柏爾人很生氣，打斷了對(duì)方的話，說(shuō)，“你剛才詳細(xì)說(shuō)出了我同伴和駱駝的樣子，現(xiàn)在說(shuō)沒(méi)有見到過(guò)，這不是在欺騙我 嗎？”
“我沒(méi)騙你，我確實(shí)沒(méi)看見過(guò)他。”努比亞人平靜地重復(fù)說(shuō)，“不過(guò)， 我還是知道，他在這棵棕櫚樹下休息了許多時(shí)間，然后向敘利亞方向走去了。 這一切事發(fā)生在三個(gè)小時(shí)前。”
“你既然沒(méi)看見他，那么這一切又是怎么知道的呢？”柏柏爾人驚奇地問(wèn)。
“我確實(shí)沒(méi)看見過(guò)他。”努比亞人說(shuō)，“我是從他的腳印里看出來(lái)的。”
他拉了柏柏爾人的手，走到沙漠上，指著腳印說(shuō)： “你看，這是人的腳印，這是駱駝腳掌的.印子，這是棍子的印子。你看 人的腳印：左腳印要比右腳印大和深，這不是明明白白說(shuō)明，走過(guò)這里的人是個(gè)跛子嗎？現(xiàn)在再比一比他和我的腳印，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)人的腳印比我的深，這不是表明他比我胖？”
柏柏爾人很是驚奇，說(shuō)：“這一切都很好。不過(guò)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，你是怎么 知道駱駝只有一只眼的？要知道，它的眼睛又不接觸沙面。”
“道理也是一樣的，”努比亞人笑著說(shuō)，“它的眼睛是沒(méi)有觸到地面， 但是它還是留下了痕跡。你看，駱鴕都吃它身體右邊的草，這就說(shuō)明，駱駝 只有一只眼，它只看到路的一邊。”
柏柏爾人更加奇怪了，問(wèn)： “那么馱在背上的棗子留下了什么痕跡呢？”
努比亞人朝前走了二十步，說(shuō)：“你看，這些螞蟻都聚在一起。難道你 沒(méi)有看清它們都在吮吸棗汁嗎？”
柏柏爾人沉默了好久，然后問(wèn)：“那么時(shí)間呢？你怎么確定他們?cè)谌齻�(gè)小時(shí)以前離開這里的呢？”
努比亞人又笑了起來(lái)，解釋說(shuō)：“你看棕櫚樹的影子，在這樣的大熱天，你總不會(huì)認(rèn)為一個(gè)人不要涼快而坐在太陽(yáng)光下吧！所以，可以肯定，你的同伴是在樹蔭下休息的。可以推算得出：陰影從他躺下的地方移動(dòng)到現(xiàn)在我們看到的地方，需要三個(gè)小時(shí)左右。”
聽完努比亞人的這一番話，柏柏爾人還是半信半疑，不過(guò)他抱著試一試的心態(tài)接受了努比亞人所給出的意見，不久后，讓他驚訝的是他居然真的找到了自己的同伴！直到這時(shí)，他開始對(duì)努比亞人敬佩不已。
童話故事優(yōu)秀作文 篇3
森林里住著一對(duì)雙胞胎兔子兄弟，哥哥叫大白，弟弟叫小白。
一天，兄弟倆在森林里采蘑菇，突然，弟弟小白發(fā)現(xiàn)了一顆大白兔奶糖，這可是它最愛的零食了，它剛想撿起這顆糖，卻被哥哥大白搶先了一步，“把糖給我，是我先發(fā)現(xiàn)的！”“我先拿到的，是我的！”兄弟倆互不相讓。爭(zhēng)來(lái)吵去不成結(jié)果，這時(shí)哥哥想到了一個(gè)好辦法：“我們倆比賽跑步，你先跑，我讓你10步，我再去追你，看我在100步之內(nèi)能不能追上你，如果能追上，糖歸我，追不上的話，糖給你。”弟弟想了想，同意了。
為了保證比賽公平，兄弟倆讓它們的好朋友松鼠當(dāng)裁判。比賽前，它們請(qǐng)松鼠預(yù)測(cè)一下結(jié)果，大白告訴松鼠：“我也不知道我們的準(zhǔn)確速度，只知道弟弟每跑4步我跑3步，我跑5步的距離和弟弟跑7步的'距離一樣，你覺(jué)得我在100步之內(nèi)能追上小白嗎？”松鼠聽得稀里糊涂，它拿根樹枝在地上算了起來(lái)，這樣算？不對(duì)，那樣算？也不對(duì)，正當(dāng)松樹急得抓耳撓腮的時(shí)候，兔子兄弟等不及了，都想早點(diǎn)把糖吃到嘴里，小白說(shuō)：“松鼠大哥，別算了，我們?nèi)ヅ芙o你看，你來(lái)數(shù)數(shù)步子不就知道了嘛。”話音未落，小白便撒腿就跑，大白看小白跑了10步了，趕忙去追，這時(shí)松鼠也三步并作兩步跑過(guò)去數(shù)它們的步子。那兄弟的速度真是如離弦之箭一般呀，松鼠看得眼花繚亂，它只看到大白很快追到了小白，但是到底是多少步追上的，根本沒(méi)數(shù)清。可是，這兄弟倆卻不依不饒、互不相讓，都說(shuō)自己贏了，松鼠也說(shuō)不清到底誰(shuí)贏了。
沒(méi)辦法，它只好請(qǐng)來(lái)了大名鼎鼎的猴博士，向他請(qǐng)教，猴博士一聽題，馬上就有了思路，便跟它們解釋起來(lái)：“你們看，因?yàn)榇蟀着?步的距離和小白跑7步的距離相等，所以，大白跑5×3＝15步和小白跑7×3＝21步的距離是一樣的。再因?yàn)樾“酌颗?步，大白跑3步，當(dāng)哥哥跑15步的時(shí)候弟弟跑了20步，也就是說(shuō)大白每跑15步能追上小白1步，所以，如果小白先跑10步，大白要跑15×10＝150步才能追上。”聽了猴博士的話，哥哥不信，便試了一次果然是150步追上弟弟。
看來(lái)大白高估了自己的速度啊，慚愧地對(duì)弟弟說(shuō)：“糖給你，你吃吧。”弟弟看到哥哥輸了比賽，正傷心呢，便分它一半，這會(huì)兒兄弟二人開心地啃著大白兔奶糖有說(shuō)有笑。
童話故事優(yōu)秀作文 篇4
【小雞小鴨的一天】
這一天，小雞和小鴨約好一起去大森林里玩，它們從來(lái)沒(méi)有去過(guò)大森林，一路上東瞧瞧，西看看，什么都覺(jué)得很新奇。不知不覺(jué)中就到了一條小溪邊，溪水在嘩啦啦地流動(dòng)，像是在唱著一首歡快的歌。
“這兒多好呀！ ”小鴨說(shuō)，“我們下去玩一會(huì)兒吧！ ”
“好呀好呀，咱們趕快去吧！ ”
于是兩個(gè)小伙伴就去小溪邊玩了。它們一會(huì)兒喝溪水，一會(huì)兒在溪邊看自己映在水里的`倒影，還時(shí)不時(shí)地向?qū)Ψ綕娝娴牟灰鄻?lè)乎。
突然，小雞被一塊小石頭絆倒了，跌進(jìn)了溪里，它大叫：“救命啊，救命啊，小鴨……”，小鴨見狀，奮不顧身地跳進(jìn)水里，奮力地向小雞游去，吃力地拖起小雞，然后快速地游向岸邊，小雞得救了！
小雞感激地說(shuō)：“謝謝你，多虧你救了我。”
“不用謝！ ”小鴨說(shuō)。
它們接著往下走，一會(huì)兒抓蝴蝶，一會(huì)兒在草地上奔跑。玩著玩著就餓了，于是決定去抓蟲吃。它們找到一處泥巴地，那兒有好多蟲子。小雞用它的尖尖嘴輕輕松松地就啄到了許多蟲子，而小鴨的扁扁嘴卻一只蟲子也啄不到，小鴨急得滿頭大汗，小雞看見他一副著急的樣子，便說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我啄了好多蟲子，可以分給你吃！ ”
“謝謝你，小雞！ ”
“互幫互助是應(yīng)該的！ ”小雞和小鴨開心地都笑了。
童話故事優(yōu)秀作文 篇5
在一個(gè)昏暗的車庫(kù)里，有一輛被擦的干干凈凈、一塵不染的新汽車，還有一個(gè)上面落了很多塵土地，破舊不堪的自行車，汽車呢，很受主人的喜愛，每次出門都要騎著它，汽車就開始驕傲自滿了。
有一天，主人忘了關(guān)掉車門，汽車看到自行車破舊不堪，就到它面前說(shuō)：“瞧你這副德行，你身上破舊不堪，要你也沒(méi)用，就像個(gè)破爛，看看我多么漂亮、干凈，主人每次出門都要用我，看看你就像個(gè)垃圾！”自行車看了看汽車，又看了看自己，覺(jué)得自己確實(shí)沒(méi)用，汽車的話也不假。
第二天，主人坐在汽車上面，開車準(zhǔn)備去游玩，只見主人開著車去轉(zhuǎn)了很多地方，跑了很遠(yuǎn)的路，又看了很多美景，到了晚上，主人把車開到車庫(kù)，自己便睡了。汽車又在自行車面前夸自己說(shuō)：“你知道我去了多少地方嗎？北京的天安門、長(zhǎng)城、天壇和長(zhǎng)江、黃河的附近我都去過(guò)，你卻只能待在這黑黑的車庫(kù)里。”說(shuō)著，便哈哈大笑起來(lái)，自行車抬起頭來(lái)溫柔地對(duì)汽車說(shuō)：“如今，不知有多少人死在車禍之中，還有那交通擁擠和你吐出的有害氣體，這些你都比不過(guò)我。在那景區(qū)里，你只能在路旁邊停著，可我卻能進(jìn)去。”汽車聽了自行車的`話，并沒(méi)有改正，只是氣乎乎的睡覺(jué)去了。
第三天，主人上班遲到了，準(zhǔn)備開汽車的時(shí)候，因?yàn)樽蛱炫艿奶h(yuǎn)了，回來(lái)又忘了加油，汽車沒(méi)油了，就在主人心急如焚的時(shí)候，看到了自行車，主人只好把自行車擦干凈，騎上走了。可是，他遇到了交通擁擠，但主人騎的是自行車，能輕而易舉地穿過(guò)馬路，主人到了公司之后，沒(méi)有遲到，便把自行車照料得很好，每天都把它擦得干干凈凈的。
汽車知道了這件事，才明白了自己的錯(cuò)誤，同時(shí)，也明白了一個(gè)道理，是一個(gè)事物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。
童話故事優(yōu)秀作文 篇6
在一個(gè)晴空萬(wàn)里，東風(fēng)浩蕩的春日，猴子小弟在一棵粗粗的大榕樹上貼了一張公告：
公告
由森林公司組織，舉行風(fēng)箏比賽，
地點(diǎn)定在明珠草地，望各位高手
積極參加
猴子小弟一貼出公告就吸引了許多動(dòng)物紛紛前來(lái)觀看。讓我們?nèi)ケ荣惉F(xiàn)場(chǎng)觀看吧！
在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我們看到了參賽者，有老鷹先生、蝴蝶小姐、蝙蝠大哥和蜻蜓小妹。它們一個(gè)個(gè)信心十足地站在起飛線后面。就連天上的白云妹妹好像也不甘示弱地想飛下來(lái)和我們的風(fēng)箏選手比一比高低呢！草地上的野花組成了一只啦啦隊(duì)，在為選手吶喊助威，草地呈現(xiàn)出一片熱鬧的'氣氛。
“預(yù)備”隨著裁判員的一聲口令，選手們都作好了準(zhǔn)備，“飛”，幾十只風(fēng)箏騰空而去，那場(chǎng)面實(shí)在是壯觀，一開始老鷹先生一馬當(dāng)先，往蔚藍(lán)的天空中飛去。蝴蝶小姐不慌不忙地扇動(dòng)著兩只五顏六色的大翅膀，緊接著老鷹先生的路線趕緊追了上去，蜻蜓小妹用兩只輕盈的翅膀一鼓作氣，超越了蝴蝶小姐，蝙蝠大哥則不聲不響，努力地向上飛，啊！快看老鷹先生和蝴蝶小姐的線繞在一起了，只見兩位選手的一下子掉進(jìn)了明鏡湖中，裁判員趕緊把他們從湖里給拉了上來(lái)，哈哈，兩位選手成了落湯雞。天上只剩下兩位選手了，蜻蜓小妹和蝙蝠大哥，只見蝙蝠大哥一躍而上，超過(guò)了蜻蜓小妹，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
“比賽成績(jī)公布嘍！大家快來(lái)看喲！”猴子小弟邊說(shuō)邊把布告貼在樹上：
第一名：蝙蝠
第二名：蜻蜓
第三名：老鷹
第四名：蝴蝶
蝙蝠雖然得了第一名，但是它并沒(méi)有驕傲，因?yàn)樗锰撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后的道理。
童話故事優(yōu)秀作文 篇7
有一只非常可愛的小白兔，它眼睛紅紅的，毛白白的，它很想做明星。
每當(dāng)它打開電視的時(shí)候，就會(huì)看見貓姐姐唱歌跳舞，大家都在為貓姐姐歡呼、喝彩！
“要是我能當(dāng)一回明星該多好啊！”小白兔天真地想。
"時(shí)間不早啦，小白兔快來(lái)睡覺(jué)。"媽媽又在催小白兔了，小白兔無(wú)奈地上床睡覺(jué)去了。
小白兔躺著睡不著，一直想著貓姐姐唱的`那支歌，跳的那個(gè)舞，它多么羨慕啊，想著想著，它進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，它來(lái)到了舞臺(tái)，和貓姐姐一起唱歌，一起跳舞。它轉(zhuǎn)眼間變成了明星。人們?yōu)樗鼩g呼，為它喝彩，小白兔好像沒(méi)有以前那么無(wú)奈了……，還有人向它獻(xiàn)來(lái)美麗的鮮花。
早上，媽媽來(lái)叫小白兔起床了。
“哎呀！，我的鮮花哪里去了？”小白兔驚訝地問(wèn)。
“什么鮮花呀？”媽媽奇怪地問(wèn)。小白兔把夢(mèng)告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑，說(shuō)，“你如果很想做這件事，必須要好好學(xué)習(xí)唱歌跳舞，貓姐姐也是這樣練習(xí)的。”
從此，小白兔刻苦練習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)上了大明星。
童話故事優(yōu)秀作文 篇8
一天早晨風(fēng)和日麗，小兔子要去公園里跑步，于是它換上了運(yùn)動(dòng)裝就出發(fā)了。
一只老虎悄悄地跟在小白兔后面，小白兔跑累了，坐下來(lái)休息。突然小白兔發(fā)現(xiàn)了一只大老虎，兇猛的老虎說(shuō)：“我要把你吃了。”老虎一下子撲了上去，小白兔四只腿發(fā)軟了，這時(shí)小白兔靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“老虎先生，前幾天我去醫(yī)院里檢查，醫(yī)生說(shuō)我得了癌癥。”老虎一聽嚇壞了，心想：要是我吃了它，也會(huì)被傳染的.，小白兔趁老虎在思考的時(shí)候往后面退，這時(shí)一只大象走了過(guò)來(lái)，小白兔高興極了，心想：有救了，小白兔連忙跑到大象面前對(duì)大象說(shuō)：“大象伯伯，有一只兇猛的老虎在追我，”大象伯伯說(shuō)：“沒(méi)事，你趕快到我的背上來(lái)吧!”小白兔順著大象的鼻子爬到了背上，順利過(guò)河了。
老虎才反應(yīng)過(guò)來(lái)，生氣的說(shuō)：“下次我非把你吃掉不可，”小白兔感謝大象伯伯說(shuō)：“你到我家吃飯吧!”大象說(shuō)：“我還有事，要不下次再來(lái)吃吧!”小白兔和大象都笑了。
童話故事優(yōu)秀作文 篇9
森林里可熱鬧了，小猴告訴朋友們：他要學(xué)本領(lǐng)。可是學(xué)什么呢？
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小猴正在森林里閑逛，忽然，他的.目光落在了小兔身上——小兔正在學(xué)習(xí)寫作文！小猴心想，我也要學(xué)習(xí)寫作文，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)作家，于是，小猴趕緊回到家里，也靜靜地開始寫作文。這時(shí)，傳來(lái)一陣優(yōu)美的樂(lè)曲聲，把他給陶醉了，他一看，是好朋友——小熊！小猴一把拉住小熊的手，羨慕地說(shuō)：“小熊小熊，你吹的號(hào)真好聽！我也能學(xué)吹號(hào)嗎？”小熊聽了忙說(shuō)：“猴老弟，你這么聰明，當(dāng)然能學(xué)吹號(hào)啦，一定比我吹得還好！”小猴聽了，忙去商店里買了一把最好的小號(hào)，回到家開始練習(xí)吹號(hào)，準(zhǔn)備長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)音樂(lè)家。可是，小猴剛練了一會(huì)，看見小鹿在跑步，他想，我這么機(jī)靈，跑步一定比小鹿快，可以當(dāng)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，于是小猴扔下小號(hào)，又跟著小鹿練習(xí)起跑步來(lái)……
最后，小猴什么也沒(méi)學(xué)到。唉，做事可真是不能三心二意呀！
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