童話故事的作文優(yōu)秀6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的童話故事的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事的作文 篇1

　　冬天來(lái)了，鵝毛大雪從天而降，雪姑娘把大地變成了一片銀白色的。小白兔一覺(jué)醒來(lái)，吃完早餐好無(wú)聊啊！小白兔打電話給小羊說(shuō)：“喂，小羊，不如我和你去玩吧！”小羊說(shuō)：“好啊，好啊！”

　　小白兔和小羊來(lái)到了一片鋪滿白雪的地方。它們一起堆雪人。小白兔說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)堆雪人比賽吧！”它們堆起一個(gè)大雪球，又堆起了小雪球，堆啊堆，它們把雪人堆得又大又高，堆得是那么開(kāi)心。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，呼呼……雪球塌了，小兔和山羊都被雪蓋住了。小白兔和小山羊喊：“救命啊！救命啊！”剛好，小豬經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到了有人喊救命聲。它四處張望，想：“是誰(shuí)喊救命？”仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是鄰居小兔和小山羊。小豬非常著急，把小兔和小羊的爸爸、媽媽和村里的人叫來(lái)。它們來(lái)到雪堆前一看，雪堆又大又高怎么辦？有人想到了辦法說(shuō)：“我們可以用雪鏟，把雪鏟掉。”兔媽媽說(shuō)：“不行，會(huì)鏟傷它們的。”有人說(shuō)：“我們可以拿火把，把雪融化。”“好主意！”村名一起拿火把融雪。“好燙！”原來(lái)小山羊被燙傷了。可是小兔還沒(méi)被救出。有人說(shuō)：“我們用手把雪挖開(kāi)吧。”于是，大家齊心合力不斷地挖雪。小白兔得救了，大家的.手被雪凍紅了。

　　這個(gè)故事告訴我們，玩的時(shí)候一定要注意安全。

童話故事的作文 篇2

　　今天，我給大家講一個(gè)故事，名字叫做《鯨魚(yú)與飛魚(yú)》。太平洋海面上，一頭鯨魚(yú)正在水里噴水柱，一條飛魚(yú)飛了過(guò)來(lái)，：“哇！海上噴泉啊！”然后飛了進(jìn)去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，鯨魚(yú)停止噴水柱了，飛魚(yú)就掉到了鯨魚(yú)的背上。鯨魚(yú)醒了。氣沖沖的吼到：“是誰(shuí)打斷了本大王的午休？”飛魚(yú)連忙說(shuō)：“大王饒命！”鯨魚(yú)說(shuō)：“你打斷了本王的午休，怎能饒命？說(shuō)完，一口把飛魚(yú)吞了下去。

　　半小時(shí)后，一大群飛魚(yú)飛來(lái)了。最大的飛魚(yú)說(shuō)：“弟兄們，下面就是我們的仇人。”飛魚(yú)們立刻一頭扎進(jìn)水里，在鯨魚(yú)背上咬來(lái)咬去，鯨魚(yú)疼得在海底打起滾來(lái)，一個(gè)月后，飛魚(yú)們把鯨魚(yú)吃光了。

　　編一個(gè)童話故事

　　有一天，小青蛙上岸去玩，不小心跳上了一快石頭，剎那間，從石頭后面飛出來(lái)一大群蚊子。小青蛙立刻翻出舌頭，把蚊子粘在了舌頭上，正要往里收，最大的.那只蚊子說(shuō)：“別吃我們！”青蛙說(shuō)：“你們專門向人類傳播疾病，怎么能不吃？說(shuō)完就把蚊子吃了，

　　過(guò)了幾年，小青蛙長(zhǎng)大了成了青蛙了，產(chǎn)下了一堆卵。在河對(duì)岸，有一只蚊子也產(chǎn)下了一堆卵，幾天后這些卵都分別孵化成小蝌蚪和孑孑了。

　　有一天，小蝌蚪和孑孑相與了，小蝌蚪立刻把孑孑吃掉了

童話故事的作文 篇3

　　“狐貍有一對(duì)翅膀!”這個(gè)消息像一陣風(fēng)，席卷了整個(gè)森林。

　　“狐貍長(zhǎng)翅膀?天大的笑話!”喜鵲半信半疑。老虎火冒三丈地說(shuō)：“豈有此理!我還沒(méi)長(zhǎng)翅膀，他倒長(zhǎng)了!”“大王，您不要生氣，”狼趕緊安慰老虎，“這狐貍肯定是個(gè)殘疾!”

　　長(zhǎng)翅膀的狐貍像一道閃電一樣飛過(guò)來(lái)了。他熱情洋溢地對(duì)大家說(shuō)：“你們好!”所有的動(dòng)物都繼續(xù)談笑風(fēng)生，裝作沒(méi)看見(jiàn)，誰(shuí)也不搭理他。“再見(jiàn)!”狐貍拍拍翅膀，沮喪地飛走了。

　　晚上，老虎召集森林里的動(dòng)物開(kāi)會(huì)，說(shuō)：“為了公平起見(jiàn)，我們要重新分配房屋，劃分地盤。飛禽，飛到我右邊的樹(shù)枝上;走獸，站到我左邊的'草地上。”一陣奔跑、飛翔，很快，兩列隊(duì)伍站整齊了。長(zhǎng)翅膀的狐貍站在走獸一邊。老虎走到他的面前，指著他的鼻子，雙眼一瞪，說(shuō)：“你自己瞧瞧，站在這邊的，有翅膀嗎?”狐貍左看看右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)走獸的隊(duì)列里只有他長(zhǎng)著翅膀。狼惡狠狠地走過(guò)來(lái)，一腳將狐貍踹出了隊(duì)列：“你站那邊去!”

　　狐貍無(wú)可奈何地飛上了樹(shù)梢。可他的個(gè)子太大了，樹(shù)枝一陣抖動(dòng)，把幾只站立不穩(wěn)的小鳥(niǎo)顛到了樹(shù)下。狐貍的這一舉動(dòng)，馬上引來(lái)了飛禽嘰嘰喳喳的臭罵：“也不瞧瞧自己是誰(shuí)，就往我們這邊擠!”“你一個(gè)要占我們幾十個(gè)的位置，太不公平了!”狐貍被他們說(shuō)得面紅耳赤。恰巧在這時(shí)，樹(shù)枝吃不住勁，咔嚓一聲斷了。狐貍一屁股摔到了地上，樹(shù)枝上和草地上馬上響起了哈哈大笑的聲音。狐貍鬧了個(gè)大紅臉，不知如何是好。

　　這時(shí)，喜鵲飛到他跟前，說(shuō)：“你只要把前肢砍掉，就算飛禽。”

　　“把翅膀去掉，你還是走獸。”狼跑過(guò)來(lái)陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)。

　　“去整容吧，”老虎得意洋洋地說(shuō)，“森林醫(yī)院免費(fèi)給你做手術(shù)，我還會(huì)把最大的地盤劃給你。”

　　“可是我覺(jué)得翅膀很方便，我不想失去翅膀。而且，我們不是需要改革，需要進(jìn)步嗎?”狐貍委屈地說(shuō)。

　　老虎生氣了，咆哮著說(shuō)：“你這樣讓我左右為難。我既不能把你歸入飛禽，也不能把你劃為走獸。因此，我不能給你地盤，你趕緊另尋出路吧!”

　　狐貍沒(méi)有辦法，只得遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。從此，這只狐貍過(guò)著孤獨(dú)的流浪生活。

童話故事的作文 篇4

　　暑假來(lái)了，我在家悠閑的吃著零食看電視。“叮咚——叮咚”門鈴響了，原來(lái)有人寄包裹給我。我三下五除二就把它撕開(kāi)，沒(méi)想到是一本童話故事書旁邊還放有一只漂亮的鉛筆。“有誰(shuí)會(huì)寄故事書給我呢？”我看了看單子，沒(méi)有寫是誰(shuí)，真奇怪。“不管了，先看看。”說(shuō)著我拿著鉛筆，翻開(kāi)了故事書。啪的一聲故事書掉到了地上，我 消失了...此時(shí)，我這邊：“啊————，救——命——呀” 只聽(tīng)“砰！”的一聲，我從天掉了下來(lái)。（路人甲：“人為啥會(huì)從天上掉下來(lái)？”某雪：“別打岔，看下面你就知道啦。”）“哎呀，疼死我了。”我拍了拍衣服上的土，又看了看四周全是樹(shù)木，心想：這是哪呀，我剛才不是在家里的嗎？....半小時(shí)過(guò)后，（路人甲：“這想的時(shí)間也太長(zhǎng)了吧。”某雪：“不好意思呀，我的記性就是樣。”）“呀！我想起來(lái)了。”我拍了拍后腦勺，“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，我就在童話故事書里...那這里就是‘小紅帽’里的森林小路上。

　　名師點(diǎn)評(píng)：這是一個(gè)連載故事的開(kāi)始，文中交代了故事發(fā)生的背景和事情的`起因，讓讀者對(duì)將要發(fā)生的故事，有了一個(gè)比較充足的思想準(zhǔn)備。相對(duì)來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為本文的第一個(gè)自然段寫得比較不錯(cuò)。小作者在文中使用了旁白，這樣寫可能會(huì)增加作文的可讀性。不過(guò)我覺(jué)得這樣寫會(huì)分散讀者讀作文時(shí)的注意力，讓已經(jīng)進(jìn)入到作文情景之中的讀者，又回到了現(xiàn)實(shí)之中。想象作文也要以一定的現(xiàn)實(shí)作為基石，所以想象作文既考驗(yàn)小作者的寫作能力，也考驗(yàn)小作者的想象能力，寫作起來(lái)的難度更大。建議小作者還是不要寫難度過(guò)高的作文，多寫自己熟悉的題材和體裁的作文，這樣對(duì)提高自己的寫作能力幫助會(huì)更大。

童話故事的作文 篇5

　　花朵王國(guó)的國(guó)王正在為誰(shuí)繼承自己的王位而發(fā)愁，一個(gè)女仆提議說(shuō)：“殿下，你可以從你的子民當(dāng)中選一個(gè)義女來(lái)繼承您的王位！”國(guó)王高興地說(shuō)：“那好吧，不過(guò)我要我的助手和我一起選拔！”

　　第二天一早，國(guó)王就命令大臣們把這個(gè)公告發(fā)到全國(guó)各地。中午，城門外就有了一大批女孩，她們你擠擠我，我推推你的，她們都喊著叫著說(shuō)：“國(guó)王一定會(huì)選我作義女的。”國(guó)王聽(tīng)見(jiàn)后說(shuō)：“你們別吵了，明天我會(huì)按不同的花開(kāi)放的時(shí)間，去讓蜜蜂蝴蝶來(lái)看看你們誰(shuí)更美，如果深夜了蜜蜂蝴蝶睡著了，我會(huì)親自去看深夜開(kāi)放的花，讓你們中最美最善良的來(lái)當(dāng)我的義女！”女孩們都散去了。

　　第二天凌晨四點(diǎn)，蜜蜂們?cè)缭缙饋?lái)去看牽牛花；五點(diǎn)左右去看薔薇花；七點(diǎn)又去看睡蓮……一直看到下午五點(diǎn)，他們才氣喘吁吁地回去睡覺(jué)了。

　　接下來(lái)的花只能由國(guó)王親自去查看了。國(guó)王看了好久好久，沒(méi)有一朵滿意的。到了九點(diǎn)左右他看見(jiàn)美麗的曇花展開(kāi)了花瓣，這時(shí)一只小倉(cāng)鼠跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“曇花小姐，救救我，后面有一只狼在追我。”曇花說(shuō)：“可憐的小家伙，嚇壞了吧，你趕快藏到后面來(lái)！”不久，一只狼跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“曇花，你沒(méi)有見(jiàn)到一只小倉(cāng)鼠，我已經(jīng)餓了幾天了，我要把它抓起來(lái)吃了。”曇花說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)有看見(jiàn)。”狼聽(tīng)后失落地走了。小倉(cāng)鼠從曇花的身后跑出來(lái)連連道謝。這一幕都被國(guó)王看見(jiàn)了，他想：善良的曇花正適合做我的.義女。

　　第三天晚上，國(guó)王當(dāng)著全國(guó)人民的面宣布自己的是義女曇花。大家聽(tīng)到連連鼓掌，曇花走上臺(tái)來(lái)說(shuō)：“謝謝大家，謝謝大家對(duì)我的支持！”

　　曇花當(dāng)上公主不久，國(guó)王便生病去世了，大家便擁立善良的曇花登上了王位。

童話故事的作文 篇6

　　在森林深處，有一棵很漂亮的橡樹(shù),這棵橡樹(shù)已經(jīng)一百歲了，卻依然長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，十分茂盛。森林里的其他小樹(shù)都把它當(dāng)成明星。

　　有一天，橡樹(shù)的身邊忽然長(zhǎng)出了一棵小銀杏樹(shù)苗。那棵小銀杏樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)大，也變的越來(lái)越出眾。它的葉子在夏天是翠綠色的，看著非常舒服，秋天是金黃色的，落在地上像金色的地毯，葉子形狀是扇貝形的。它的腰桿的.筆直，十分引人注目。其它的小樹(shù)的目光慢慢從橡樹(shù)身上移到了小銀杏樹(shù)苗身上。

　　為此，橡樹(shù)十分不服氣。一次，

　　小銀杏樹(shù)苗在睡覺(jué)時(shí)，橡樹(shù)很不禮貌的把小銀杏樹(shù)吵醒了，然后傲慢地說(shuō)：“你今年才幾歲？小不點(diǎn)兒？’’“我今年10歲。”小銀杏樹(shù)苗謙虛地回答道。“哼，弱小的家伙，那群樹(shù)真是有眼無(wú)珠，你根本無(wú)法跟我相提并論。’’“不，我并不弱小，世界上所有生物都是平等的。”小銀杏樹(shù)苗爭(zhēng)辯道，“再說(shuō)，我們生來(lái)就是用來(lái)美化環(huán)境的，我們不用這樣吵……”

　　“住嘴！你怎么能這么和我說(shuō)話，真沒(méi)禮貌！”

　　小銀杏樹(shù)苗沉默了。過(guò)了一百年，小銀杏樹(shù)苗長(zhǎng)大了，變得越發(fā)引人注意。枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。而橡樹(shù)呢？已經(jīng)到了古稀之年，樹(shù)葉失去了之前的光澤，漸漸枯黃，落地，樹(shù)枝也被風(fēng)雨打磨的不成樣子，它快離開(kāi)這個(gè)世界了。

　　直到現(xiàn)在，橡樹(shù)才明白，“山外有山，人外有人。”自己在大千世界中根本不值一提啊！

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