童話故事的作文(共5篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的童話故事的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話故事的作文 篇1

　　一天早晨，小紅打開窗子想呼吸一下新鮮空氣，看見一只小鳥在陽臺上，對小紅嘰嘰喳喳地叫個不停。小紅奇怪地問：“小鳥，你怎么了？”小鳥傷心地說：“我的`翅膀受傷了。”小紅親切地說：“別難過，我會幫助你的。”

　　于是，蹲下身子小心翼翼地把小鳥捧在手里，走進房間，拿出了一根線和一塊布，細心地幫小鳥包扎傷口。小鳥感激地說：“謝謝你！小朋友。”小紅笑著說：“不用謝，小鳥，你現在還不能飛，在我這兒待幾天吧。”小鳥笑咪咪地說：“好吧。”于是，小紅就拿了個盒子把小鳥放在了里面。從此她天天給它喂食吃。

　　時間一天天過去了，小鳥的傷口漸漸好了。有一天，小鳥悄悄地對小紅說：“謝謝你這幾天對我的照顧，我想媽媽了，想回家了。”小紅說：“好吧！那你回家后一定要常來看我哦！”于是，小紅就把小鳥從盒子里抱了出來，小鳥撲棱著翅膀飛向藍天。小紅依依不舍地望著小鳥，默默地說：“小鳥，希望你快快回到媽媽身邊，祝你幸福！”

童話故事的作文 篇2

　　小狗貝貝和小兔子莎莎是一對形影不離的好朋友。

　　這幾天貝貝很苦惱：下個月就是莎莎的生日了，我到底送她什么禮物好呢？哦，對了，送她一筐蘿卜吧，莎莎最愛吃蘿卜啦！

　　既然主意有了，那就開始行動吧！貝貝將籃子挎在脖子上，飛快地向梅花鹿靈靈開的“靈靈種子店”跑去。“靈靈，請給我一袋最好的、生長最快的蘿卜種子！”貝貝大聲地說道。接過種子后，她又興奮地跑回家，飛快地將種子種在泥土里，施肥，澆水。每天清晨，從田野遠遠望去，便可以看見貝貝正在精心地照料著她種下的蘿卜。

　　日子一天天過去，還有幾天就是莎莎的生日了，貝貝看到院子里長出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴，綠的鮮嫩，綠的清爽，微風一吹，葉尖輕輕擺動，葉子舞動起來了，像一片綠色的海洋。

　　可是貝貝想要的并不是那綠油油的葉子，而是又甜又脆的胡蘿卜。她變得焦急起來，擔心在莎莎生日那天送不出他親自種的`蘿卜，便煩心地看著那些綠葉。突然，她好像想到了什么，迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見到靈靈，貝貝就大喊：“你這個騙子，竟敢賣給我假種子，還有幾天就是莎莎的生日了，你讓我拿什么禮物送給她！今天我一定要好好教訓你，看你以后還敢不敢騙人？”一口氣說了這么多話，貝貝有些上氣不接下氣。靈靈第一次見到他這樣氣急敗壞的樣子，嚇了一跳，納悶地說：“到底發生了什么事？我的種子肯定沒有問題。”貝貝不想聽她廢話，直接將她帶到家中的院子里。“你自己看看，我要的是蘿卜，不是什么葉子。”靈靈明白了，“撲哧”一聲笑了出來，說：“貝貝，你跟我來一下，我給你看一樣東西你就知道是怎么回事了！”說完，便拉著貝貝奔向附近的一家圖書館。

　　“你帶我去哪兒，快賠我蘿卜！”貝貝生氣地喊道。

　　“等下你就知道了。”靈靈不管她說什么，只是繼續往前跑著。

　　來到圖書館，靈靈在科普類的書架當中找了一本《科普知識》。 “呶，你自己看！”靈靈一邊翻書一邊說。貝貝看了看，這才恍然大悟：“哦，原來蘿卜是長在葉子下面的，那要趕緊去拔啊！”貝貝回到家來到田地邊，用力一拔，果然拔出了一只大紅蘿卜。“原來是這樣啊！真是不好意思！”貝貝羞愧極了，急忙向靈靈道歉。

　　貝貝知道了蘿卜長在葉子下的道理，貝貝暗下決心：以后一定要向靈靈學習，當一個有知識的森林公民！

童話故事的作文 篇3

　　兔子有一雙水晶翅膀，是她生日時，小貓送給她的。

　　水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的，到處都閃著晶瑩的光澤，在夜里還會發光。

　　兔子可高興了，帶上水晶翅膀，立刻出門，飛上了天。天上的云真柔軟呀!兔子撞了也不會疼。飛累了，就躺在云上休息。

　　飛著飛著，兔子看到了一朵小花在傷心地哭著。兔子飛過去，問小花發生了什么事。小花說：“我好幾天沒喝水了，你能幫我取點水來嗎?”兔子一口答應，向水塘飛去。她到了水塘，俯下身子，取了點水，放在水瓶里，急忙向小花飛去。小花喝了水，頓時神采奕奕，說：“小兔，謝謝你!”“不用謝!”小兔又飛上藍天。

　　“哎喲!”兔子聽見了，是誰呢?小兔循聲而去，發現了一只受傷的小鳥。小鳥痙地呻吟著。小兔連忙飛回家里，取了紗布、清水和藥膏，又回到小鳥身邊。她先用清水洗凈傷口，再把藥膏涂在小鳥的傷口上，最后用紗布包扎起來。“謝謝!”小鳥說，“我感覺好多了!”小兔繼續向前飛，一路上幫了很多動物和植物。

　　小兔從早忙到晚，雖然有些累，可是她卻感覺很充實，很快樂!

　　童話故事八：樂心的小白兔

　　在一個春天的早晨，陽光明媚，小白兔提著籃子，高高興興地去采蘑菇。

　　她走啊走，走到一條小河邊，看到河上有一座獨木橋。小白兔知道蘑菇就長在對岸的'樹林里，于是她就蹦蹦跳跳地上了橋。

　　正當她走到橋中間的時候，她突然抬頭看到對岸走來一位山羊伯伯，只見他撐著拐杖，戰戰兢兢地正準備上橋。

　　小白兔就揮著手大聲喊：“山羊伯伯，您這是要去哪呀?”山羊伯伯捋著胡子說：“我要到河對岸的綿羊阿姨家做客去。”

　　小白兔聽了心想：這座橋很窄，山羊伯伯要是不小心掉到河里那可怎么辦?想到這里，她快步走上前去，笑瞇瞇地說：“山羊伯伯，這座橋太窄了，讓我來扶您過橋吧。”

　　說完，她就拿起拐杖的另一頭，開始在前面引路。山羊伯伯邊走邊高興地說：“謝謝你，你真是一個熱心腸的好孩子。”

童話故事的作文 篇4

　　盼了好久 ，一年一度的動物運動會終于到了，小馬、小兔、小鴨都信心十足地去參加比賽。

　　比賽前，他們還先來一場“舌戰”呢！

　　小馬說：“我看你們就別參加了，冠軍一定是我！”

　　“第一名非我莫屬！你們還是回家吧！難道你們想在大家面前出丑嗎？”小兔來了個“下馬威”。

　　“別吵了！”小鴨不耐煩地說，“冠軍肯定是我！俗話說：四條腿不如兩條腿的！”

　　他們吵得個個臉紅脖子粗，誰也不服誰。

　　小馬提議比賽跑步，裁判是獅子國王。比賽開始了！“呯！”只聽發令槍一聲響，他們撒腿就跑。小馬果然名不虛傳，他的祖先“千里馬”將快速奔跑的基因全部傳給了他，你看他以光的速度沖向終點，果然得了第一。而小鴨，搖搖擺擺也得了個“第一”（倒數第一，呵呵）。

　　小鴨子不服氣地說：“有種咱們比游泳！”一聲槍響，小鴨子一頭扎進水里就不見了蹤影……小馬雖然會游泳，但速度不佳，一會兒功夫就落后了。可惜小馬不能成為“海陸雙俠”啊！小兔本來一跳一萬八千米，因為她是“孫悟兔”。她想跳過河，可賽道有一萬八千零一米。唉，離成功就差一丁丁，小兔子成了一只“落湯兔”，可悲啊！小鴨終于奪了個第一！

　　小兔連敗兩局很失落，忽然又笑了，因為她想到了自己是跳躍高手，于是向獅子提出了請求……發令槍再次響起，第一名當然是一跳一萬八千米的小兔啦！小馬跳了八千六百米，保住了第二，小鴨最“厲害”，破了成績最差紀錄，跳了0.01米。

　　勝負難分，于是加賽一場“吃東西”。成績如下：

　　小馬：100捆干草

　　小兔：100個蘿卜

　　小鴨：100條魚

　　比分再次并列了，然后又開始了“舌戰”。正當他們吵得不可開交時，一個聲音傳來了：“你們不應該以自己的長處取笑別人的短處！人各有所長，各有所短，取長補短才能完美！”原來是大樹爺爺說的'。

　　大樹爺爺的話真管用，他們不吵架了。明年的運動會將增設“鐵人三項賽”，誰能得冠軍呢？讓我們拭目以待吧！

童話故事的作文 篇5

　　在一個陽光明媚的上午小貓蹦蹦跳跳地來到小河邊釣魚。

　　小貓坐在凳子上，拿著魚餌，把魚餌甩到小河里，小貓靜靜等待。突然，一只蝴蝶飛來吸引了小貓，小貓就沒有心思釣魚了。

　　小貓一心一意的去捉蝴蝶了，小貓的'好朋友小兔看到了說：“小貓你不是來釣魚的嗎？你怎么去捉蝴蝶了呢？”小貓踩到了小花，小草。小草和小貓說：“小貓你踩到我們了。”小貓說：“對不起小花和小草我不是故意的。”然后，小貓就去釣魚了，小貓靜靜等待魚上鉤。

　　最后，小貓釣到了一條大魚，小貓高興地手舞足蹈。

　　指導評語：小作者的不但思路，結構清晰，語句流暢，內容豐富，特別是動作，語言描寫，將小貓的形象刻畫得栩栩如生！

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