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童話故事作文范例【8篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的童話故事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話故事作文 篇1
我是一只小小鳥，美麗的大自然是我們的家園。去年春天，我降臨在一片大樹林里，當(dāng)時(shí)，我們的家在一棵大樹的樹杈上，我和爸爸媽媽過著幸福的生活。
可惜，好花不常開，好景不常在。一天，一件意外的事降臨到我們頭上。這天早上，我們剛起床，就看到一輛大卡車停在我家門前，緊接著從車上跳下來好幾個(gè)人，這是我第一次看到那么野蠻無力的動(dòng)物。他們像光頭強(qiáng)一樣，在一陣陣刺耳的怪叫聲中,一棵棵樹木被伐倒.爸爸帶著我和媽媽趕快離開這是非之地.我們無家可歸，只能漫無目的地飛著。驀然，媽媽發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)地兒有一處可以歇腳的地方。
那是一座草房，我們臨時(shí)在房子的屋檐下安了家。昔日的歡笑聲消失了，媽媽整天唉聲嘆氣，為了我和媽媽，爸爸獨(dú)自承擔(dān)著這個(gè)家，沒多久，爸爸瘦了一大圈，變得又黑又老.哎!可憐天下父母心呀！不行，我應(yīng)該自己找食吃。正午，我剛飛出巢站在墻頭上尋覓時(shí)，“嗖——”，一顆子彈與我擦肩而過，還好，只是受點(diǎn)兒皮肉之苦，幸虧我逃得快，才躲過這場(chǎng)可怕的劫難。
回到家，我把剛才遇到的.一幕告訴了爸爸媽媽，媽媽心疼地哭了好幾天，爸爸摟著我一個(gè)勁兒地對(duì)天長嘆：“同住一個(gè)地球，同是有血有肉的生命，您們?yōu)槭裁匆獙?duì)別的動(dòng)物趕盡殺絕？我們以后可怎么生活呀！”
我們流淚不止，心都在滴血。看來，這里也不是我們的常住之地。經(jīng)過商量，我們決定自尋出路。臨別時(shí)，媽媽千叮嚀萬囑咐：“孩子，人類是最可怕的動(dòng)物，千萬不要離人類太近，安家時(shí)，一定要尋找人類爬不上去的地方才安全。”
離開爸爸媽媽后，我四處尋找，途中，我遇到了我舊時(shí)的好朋友，從他口中得知，曾經(jīng)那夢(mèng)幻般的家園已成為往事，樹木全被砍光，河水混濁不堪,人類還在那里建造一個(gè)大工廠，天天排出的黑煙熏的我們無法呼吸，來來往往的車輛發(fā)出的噪音使我們無法安寧。聽完后，我憤怒極了，可惡的人類，真是自私到極點(diǎn),我傷心，我絕望。
萬般無奈之下，我的目光投向了那一溜高高的高壓電線桿，盡管這電線桿上冰冷又危險(xiǎn)，但至少在這里，我們暫時(shí)不會(huì)受到人類的追殺。
童話故事作文 篇2
一個(gè)紅色的氣球飄到一張紙旁邊。紙興高采烈地說：“哎!你好，親愛的朋友。”
氣球傲慢地說：“我才不想喝你呆在一起呢!你算什么東西?我能飛，飛到世界各地區(qū)去旅行，去觀賞。現(xiàn)在人們都叫我旅行家呢!你能行嗎?”
紙謙虛地說：“我不行，你真了不起。你能讓我看看你
是怎么飛的嗎?”
氣球抖了抖身子說“：好吧!但你要答應(yīng)我一個(gè)條件!”
“ 條件!什么條件?”
“你得在別人面前夸我是個(gè)飛行天才“
“好吧!”
一陣風(fēng)吹來，祈求聽啦聽圓鼓鼓的身子，吸了一口氣，一下在飄上了天空。飛呀，飛呀，正當(dāng)他自我陶醉的時(shí)候，一不小心別小鳥啄了一下，“啪”的一聲，圓鼓鼓的`身子落到垃圾堆里。
后來那張紙也被人放進(jìn)了垃圾箱，運(yùn)往垃圾場(chǎng)，在那里它碰見了氣球。
紙關(guān)切地問：“親愛的朋友，你怎么……不要緊吧?”
“一邊去!我心情不好，懶得理你。”氣球不耐煩地說，“你別太得意，過不了幾天，你回避我更慘……”
正說著，一位收藏家路過這里，猛地發(fā)現(xiàn)了這張紙，是起來仔細(xì)鑒賞了一番，驚訝地說道：“這可是一幅名畫啊!”說著就把它帶走了。
童話故事作文 篇3
森林里面住著花狗、大白狗、黑狗和貓。
有一天，天氣不好，不能出去找食物，動(dòng)物們只好餓肚子。半小時(shí)，一小時(shí)，五小時(shí)……動(dòng)物們實(shí)在是忍不住了，決定自己去找吃的。狗用他們靈敏的鼻子嗅，貓用它敏捷的行動(dòng)來找。
突然，黑狗汪汪！汪汪！汪汪！的叫著，原來是在廚房里發(fā)現(xiàn)了骨頭和魚。動(dòng)物們盯著豐富的食物，直流口水。舌頭收也收不回去。這是花貓說：既然我們都想吃，那就團(tuán)結(jié)起來想辦法。疊羅漢！聰明的大白狗說到。動(dòng)物們連聲叫好！
大白狗先站最底下，接著黑狗又跳了上去。然后是花狗，最后花貓以敏捷的動(dòng)作跳了下去，它們按從小到大的.順序排好了。
貓把柜子打開，把里面的骨頭一根、一根的扔到地上。可是底下的大白狗和黑狗都快堅(jiān)持不住了。這時(shí)，大花貓告訴他們：加油！堅(jiān)持就是勝利。團(tuán)結(jié)就是力量。
正是因?yàn)樗鼈兊膱F(tuán)結(jié)，結(jié)果就是他的肚子圓圓的，吃到了美味的食物。
童話故事作文 篇4
今天樹林里可熱鬧了，大樹干上貼出了一張通知：從今天開始，誰堅(jiān)持不洗頭發(fā)的時(shí)間最長，誰就能得到一輛新自行車。這是樹林里的新成員邋遢大王貼出的有獎(jiǎng)比賽的活動(dòng)通知。
哇，獎(jiǎng)品可是一輛新自行車呢!大家都興奮極了，小猴聰聰、小鴨花花、小兔果果、小貓妙妙都參加了比賽。
一個(gè)星期過去了，一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了……
雖然大家都堅(jiān)持住了沒有洗頭發(fā)，可是煩惱來了。因?yàn)殚L時(shí)間不洗頭發(fā)，小貓妙妙被主人趕出了家門。
一天，流浪的小貓妙妙看見小猴聰聰無精打采地坐在樹干上。“聰聰，你怎么也不開心呀?”小貓妙妙問。
“唉，別提了。因?yàn)槲也幌搭^發(fā)，現(xiàn)在伙伴們都不愿意和我玩，說我的頭發(fā)有很難聞的氣味。”小猴聰聰無奈地?fù)蠐项^說。
“可不是嗎!因?yàn)椴幌搭^發(fā)，前天我都被主人趕了出來呢。”小貓妙妙傷心極了。
“嗚嗚……”小鴨花花哭著走了過來，小猴聰聰一眼就看見花花的頭發(fā)被剪得很短很短。
“因?yàn)榭偸遣幌搭^發(fā)，我的頭發(fā)都結(jié)成了團(tuán)，梳也梳不順。媽媽一氣之下把我的.頭發(fā)都剪短了。”一想到最愛的紅蝴蝶結(jié)再也不能扎在頭發(fā)上，小鴨花花哭得更傷心了。
于是，小貓妙妙、小猴聰聰、小鴨花花都決定退出比賽。他們手拉著手，一起走向樹林理發(fā)店。
剛走到路口，只見大象伯伯、小猴媽媽、小兔果果，還有樹林里的其他成員，大家都拿著掃帚、小棍正將邋遢大王趕出樹林呢。
童話故事作文 篇5
很久以前，哈里國的國王有很多王子，就是缺少一個(gè)公主。王后也很想讓自己生一個(gè)公主，她想：怎么才能讓自己有一個(gè)公主呢？她讓仆人陪她去觀音廟上香，祈求觀音娘娘保佑她生一個(gè)公主。說也奇怪，她在觀音廟上了香回到皇宮不久，發(fā)現(xiàn)自己懷孕了。有一天晚上，她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見觀音娘娘對(duì)她說：“我已經(jīng)給你把公主送去了，你要珍惜，你要多做善事，祈求上蒼給你一個(gè)漂亮、可愛、聰明伶俐的小公主。”第二天早上，王后醒來想到她做的夢(mèng)，就對(duì)國王說：“咱們的國家現(xiàn)在雖說是不受外來侵略，但連年遭災(zāi)，有許多災(zāi)民缺吃少穿。我昨晚做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見觀音娘娘讓我多做善事，行善積德，我們就會(huì)生下一個(gè)可愛漂亮的公主。王后說：“咱們把國庫里的糧食發(fā)放給災(zāi)民，讓他們度過災(zāi)荒，讓大臣們把他們家里多余的衣服捐給災(zāi)民，讓災(zāi)民渡過寒冬。這些不就是我們做了善事了嗎！我們這樣，災(zāi)民會(huì)感謝我們的，得民心者得天下。災(zāi)民度過災(zāi)荒，他們更會(huì)擁護(hù)我們的，我們的國家就會(huì)國富民強(qiáng)了，我們何樂而不為呢？”
國王聽了王后的話以后，號(hào)召所有的大臣捐衣捐物，救濟(jì)災(zāi)民。把國庫里的糧食發(fā)放給災(zāi)民，災(zāi)民解決了溫飽問題，更加愛戴他們的國王了。
過了一段時(shí)間，王后果然生下了一個(gè)可愛、漂亮、人見人愛的小公主。國王和王后十分高興，哈里國舉國歡慶，慶祝公主的誕生。國王給公主取名叫“麗娜”。就在同一天里，國王最寵愛的大臣，他的妻子也生了個(gè)女孩，長得也很可愛、漂亮，大臣便把她叫做“美娜”。人們都說：“她們倆很像一對(duì)孿生姐妹。”她們兩個(gè)也是經(jīng)常在一起玩耍，成了形影不離的好姐妹。 兩個(gè)孩子慢慢的長大了，她們變成了兩個(gè)善良的女孩子，經(jīng)常接濟(jì)窮人。她們外出游玩，看到衣服破舊的女孩子，她們就把她們的衣服送給她們。有一次，她們遇見一個(gè)女孩，女孩的爸爸因病去世，女孩沒有錢埋葬爸爸，就準(zhǔn)備把自己賣給有錢人家做丫鬟，被她們看到，她們把她們身上帶的錢全部送給女孩，讓她埋葬爸爸。還讓隨從馬上回去又取了些銀兩，送給女孩度日。女孩千恩萬謝，感謝她們的仁慈、善舉。
又有一次，她們?nèi)擦掷锿妫笊值拿利愶L(fēng)景太吸引她們了，她們?cè)诖笊掷锍。√。。ǔ ⑻ ┩娴煤荛_心。等她們玩夠了，想要回家。可是，怎么也找不到回家的路，她們迷路了。她們走啊走，還是找不到回家的路。這時(shí)，從森林里走出一個(gè)美麗的`仙女，她對(duì)麗娜公主和美娜小姐說：“你們別著急，我有辦法送你們回去，可你們得回答我提出的問題，回答對(duì)了我馬上讓你們回家。”麗娜公主和美娜小姐說：“什么問題，快說啊！”那個(gè)美麗仙女說：“我是花仙子，我看到你們迷了路，準(zhǔn)備幫你們的忙。其實(shí)我的問題很簡(jiǎn)單，我想問你們未來的理想是什么？你們要回答的完美，我還能滿足你們提出的三個(gè)愿望”。麗娜公主和美娜小姐笑著回答說：：“我們未來的理想是，讓天下所有的人都能夠過上美滿幸福的生活。”“還有我們的愿望是：第一，讓我們找到回家的路。第二，讓我們姐妹的友誼永遠(yuǎn)保持下去，第三，讓我們?nèi)⑸弦晃挥⒖∑恋耐踝印！被ㄏ勺有χ饝?yīng)了他們的愿望，并對(duì)她們說：“你們真是兩個(gè)善良可愛的女孩”，說著就把她們送回家了。
她們的第二個(gè)愿望也實(shí)現(xiàn)了，麗娜公主和美娜小姐他們嫁給了一對(duì)雙胞胎弟兄，她們的友誼一直保存到永久永久…… 她們的第三個(gè)愿望也實(shí)現(xiàn)了，國家舉行慶典舞會(huì)，有一對(duì)雙胞胎王子出現(xiàn)，麗娜公主和美娜小姐便選中了那兩位王子，不久，兩人便在同一天舉行了婚禮。 在結(jié)婚的那天，花仙子又出現(xiàn)了，她說：“你們是世界上最漂亮、最善良的兩位姑娘！這都是因?yàn)槟銈冇蓄w善良的心，善良是一種美德，善良可以創(chuàng)造一切！愿你們天長地久！永遠(yuǎn)幸福！
童話故事作文 篇6
說說狐貍借惡魔角的力量，用計(jì)害死了獅子，賊心不改，又竄到雞窩邊，花言巧語地把一只公雞騙了出來，拖住公雞向野地里逃。黑狗發(fā)現(xiàn)了，在后面追趕。狐貍一口氣跑到了澳大利亞的一片草原上，直到見不到黑狗了，才在一棵老樹下停下來，準(zhǔn)備喘口氣，再拿公雞好好的美餐一頓。 老樹知道狐貍又要干壞事了，決定治一治這個(gè)壞家伙，想到這兒，便開口說：“狐貍先生，你知道這兒是什么地方嗎？” 狐貍剛才害怕黑狗追上，慌不擇路，還真不知道自己跑到了哪兒呢，就搖了搖頭。 老樹接著說：“這里是廣闊的干燥草原，現(xiàn)在正鬧旱荒，到處都干裂了，你們很快就要渴死的。” 狐貍向四周看了看，可不！滿眼都是枯枝敗葉，沒有一點(diǎn)兒生氣，心里不覺有點(diǎn)發(fā)怵。再瞧瞧老樹，卻郁郁蔥蔥，充滿了生命力，他狡猾地冷笑一下：“嘿嘿！樹老頭，別騙我，你不是活得挺精神的嗎？” “別人哪能跟我比？我是巨瓶樹，雨季時(shí)已儲(chǔ)滿了一肚子水，旱季時(shí)要慢慢享用。你瞧！”巨瓶樹指指自己的大肚子。
狐貍這才把巨瓶樹從上到下打量了一遍。只見他矮矮胖胖的，下面粗圓，上面稍細(xì)，活像一個(gè)巨大的酒瓶。狐貍這時(shí)也確實(shí)渴得夠嗆，舌頭不斷地舔著干燥的嘴唇。 巨瓶樹說：“狐貍先生，我非常樂意給你們二位遠(yuǎn)方來的客人水喝。你不會(huì)爬樹，就派公雞飛上來給你舀水解渴吧。” 那哪兒行？公雞不會(huì)逃走嗎？咳！怕什么！這一大片望不到邊的荒原，加上我的聰明與速度，量他也逃不脫我的手心。等我喝夠了水，再逮住吃掉也不遲。狐貍想到這兒，放了公雞，命令他舀水來。 公雞“嗖”一下飛上樹，巨瓶樹拿出水讓公雞喝個(gè)夠，并囑咐他千萬別下去。
狐貍等了半天，不見公雞舀水下來，知道有些不妙，便叫道：“公雞弟弟，給我舀水呀！” “不舀”公雞說。 “不舀我不怪你，那你快下來吧！”狐貍滿臉堆笑，和和氣氣地說。 “下去，你要吃我。” “親愛的公雞弟弟，剛才我是鬧著玩的。其實(shí)，我這次是帶你出來游山玩水的，要不，你能來到這個(gè)古怪的荒原，看到這稀奇的.瓶子樹嗎？”狐貍假惺惺地說。 公雞聽不得兩句好話，動(dòng)搖了，想飛下去。 巨瓶樹連忙攔住他：“別聽他的，就在前幾天，他還用計(jì)殺死了一頭獅子呢。” 狐貍氣的要命，又渴的難受，心想你不下來，我上去！他用前腳抱住巨瓶樹的腰，然后提起后腳，往上蹭。可后腳剛一離地，前腳就“滋滋”往下滑，一直滑到地上。逃出這鬼地方吧？不行啊，荒原太大，饑渴難忍來不及了。
算了！拼上命也要蹭上去！狐貍咬緊牙關(guān)再來，一次，二次，三次，不知蹭了多少次，還是上不去。巨瓶樹和公雞看著他這狼狽相，開心得笑不個(gè)不停。 幾天以后，狐貍不蹭了，他渴死了。臨死前，他長嘆了一口氣：“唉！沒想到戰(zhàn)勝了獸中之王，卻死在了一棵無名的老巨瓶樹的手里！”
童話故事作文 篇7
這是上個(gè)月的事情，爸爸給我買了一本最新版的作文書，封面設(shè)計(jì)精美，我高興極了，迫不及待的看起來。不到一個(gè)小時(shí)，很快就看完了，于是我把作文書隨手一扔，出去和小朋友們玩去了。
我前腳剛走，作文書里的小字兒們后腳就竊竊私語：”這個(gè)主人家里可真舒服！”就是啊，一點(diǎn)也不覺得累，太好玩了！”好幾天我都沒有去看它們，只是貪玩，嶄新的作文書上漸漸沾滿了灰塵。
作文書里的文字們?nèi)滩蛔∥业倪@種待遇，召開緊急會(huì)議，封面上最大的一個(gè)字帶頭發(fā)言：“我以為來到這個(gè)家里我會(huì)很開心，可是……哎！”小逗號(hào)也是很不高興：”平時(shí)也沒人敢輕視我，這個(gè)小主人不知怎么，就是好像看不起我“。輪到黑體字說話了，它沉穩(wěn)的說道：別急，“先觀察一段時(shí)間再說吧，日久見人心啊！”其它文字紛紛點(diǎn)頭。大家正說著，這是走過來一只螞蟻，那個(gè)小逗號(hào)走到螞蟻跟前，看著螞蟻充滿幻想的說：”如果我們能像它一樣自由該多好啊！“螞蟻聽到這話立刻轉(zhuǎn)過身，”你們?cè)趺戳耍质裁措y處嗎？“文字們異口同聲的說：小主人對(duì)我們不好！我們討厭她！”“她對(duì)你們不好嗎？”螞蟻奇怪的問。小逗號(hào)氣忿的說：“她看了我們一遍就不管我們了，只拿我們當(dāng)擺設(shè)，害得我們的臉上都落滿了塵土。“螞蟻就來趣了，”如果你們?cè)敢猓铱梢园涯銈冏兂晌浵仯一丶遥壹依锟珊猛媪恕！拔淖謧兏吲d的一蹦三尺高，封面上的`那個(gè)大字最有權(quán)威：”太好了，你快點(diǎn)讓我們變吧，我們都悶死了！“，其它文字也紛紛點(diǎn)頭。只見螞蟻?zhàn)鞣ǎ谥心钅钣性~，作文書里的文字一個(gè)一個(gè)的變成了一只只螞蟻，這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀極了，成千上萬只”文字版“螞蟻井然有序地走出了”監(jiān)獄“。
過了幾天，老師布置我們模仿一篇關(guān)于動(dòng)物的作文，我回家急急忙忙找到作文書時(shí)，里面卻一片空白，什么也沒有，我記得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過真是天無絕人之路，說曹操曹操就到，一只螞蟻不急不慢的走過來問我：”你在找什么呀？“我有些驚奇，螞蟻竟會(huì)說話，但我還是回答它了：”我在找作文書里的字。“”如果你答應(yīng)我要常看作文書，我?guī)湍惆阉鼈冋一貋怼！拔浵佇呛堑恼f。”我一定會(huì)天天看的“。現(xiàn)在最重要的是把文字找回來，其它什么都不重要了。螞蟻神態(tài)莊重的念了一句咒語，只見眼前黑壓壓的一片，”螞蟻“們排著整整齊齊的隊(duì)伍走進(jìn)作文書里，那個(gè)螞蟻手勢(shì)一揮，文字版螞蟻一個(gè)一個(gè)的又瞬間變成了文字。我說不出那種高興，急忙捧起作文書看了起來。
小逗號(hào)詳細(xì)告訴了我它們離家出走的全過程，我就把它寫了下來。同學(xué)們，你們記得一定要經(jīng)常看看你們心愛的書啊，不然，那、你們書里的文字也會(huì)搬家，到時(shí)候可找不見它們?cè)撜k呀！
童話故事作文 篇8
【教學(xué)目標(biāo)】
1能讀懂例文，了解這個(gè)故事是怎么編出來的
2能根據(jù)自己的玩具編出一個(gè)童話故事，并寫下來。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過組合玩具展開想象，編出很有趣的確童話故事。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1兩個(gè)玩具指偶。
2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入：
1、老師手上套著兩個(gè)指偶（比卡丘和機(jī)器貓），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里來了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來了，還有大力水手、米老鼠等等。
（機(jī)器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來了？
（比卡丘）：這你都不知道？今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖淼腵，要表演節(jié)目的，看誰表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。
（機(jī)器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）
（比卡丘）：噓，小聲點(diǎn)，他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧！
2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。
二、分組準(zhǔn)備
1、組，可以一個(gè)人，也可以幾個(gè)人一組。
2、先給自己的玩具取個(gè)可愛的名字。
3、給自己的故事取個(gè)有趣的題目。
4、分組準(zhǔn)備。
三、學(xué)生準(zhǔn)備過程中，師在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他們編的還不錯(cuò)呢！
（機(jī)器貓）：嗯，是不錯(cuò)，今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的，也挺會(huì)說話的，那個(gè)史奴比說話還挺幽默呢！
（比卡丘）：你看，你兄弟大臉貓的表情可真豐富，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒皺眉頭，可真有趣。
（機(jī)器貓）：這樣會(huì)動(dòng)腦筋，會(huì)說話，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。
（板書：動(dòng)腦筋會(huì)說話有表情）
（比卡丘）：老師走上講臺(tái)了，正式演出就要開始了。
四、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演
1、一組學(xué)生表演完后，老師配音：
（比卡丘）：這個(gè)故事還不錯(cuò)，就是我沒聽清楚發(fā)生在什么地方。
（機(jī)器貓）：不是你沒聽清楚，而是他壓根兒就沒說，不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。
（比卡丘）：對(duì)，還要說清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果才行。
（機(jī)器貓）：你別急，后面的故事肯定越來越好的，張老師經(jīng)常表揚(yáng)他們?nèi)?）班同學(xué)聰明呢！咱們繼續(xù)往下聽吧！
（板書：時(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過結(jié)果）
2、學(xué)生繼續(xù)表演
請(qǐng)學(xué)生根據(jù)板書評(píng)講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、學(xué)生試寫，師巡視。
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