精選童話(huà)故事的作文300字匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的童話(huà)故事的作文300字8篇，歡迎大家分享。
童話(huà)故事的作文300字 篇1
一天，森林王國(guó)發(fā)布了一則競(jìng)選公告——哪顆種子如果能在明年春天里開(kāi)出最鮮艷最美麗的花，它就是花王。聽(tīng)到這個(gè)消息，森林王國(guó)可熱鬧了，種子們紛紛報(bào)名。
種子麗麗毎天為夢(mèng)想準(zhǔn)備著。麗麗來(lái)到一塊平地里，平地上有著柔軟的泥土，泥土上蓋著枯樹(shù)葉，這枯樹(shù)葉可是最好的養(yǎng)料哦！麗麗一下子鉆進(jìn)泥土里，心想，我要吃飽喝足，參加明年的花王競(jìng)選。突然有一天，有一個(gè)小女孩來(lái)到這里，挖啊挖，把它刨了出來(lái)，帶到家里。麗麗想：這樣也許把我?guī)У礁玫牡胤缴L(zhǎng)。小女孩把它帶到家里，放在陽(yáng)臺(tái)的花盆里，用泥土蓋住澆上水，放上肥料，然后走了。麗麗滿(mǎn)意地躺在泥土里，開(kāi)心地想！哈哈！這下我可以安心地生長(zhǎng)了。突然來(lái)了一只鳥(niǎo)，它把麗麗從泥土里啄了出來(lái)，麗麗大聲問(wèn)：“你為什么把我吃掉？”
“因?yàn)槟闶亲蠲利惖摹！?/p>
“可是……”麗麗還沒(méi)說(shuō)完就到了鳥(niǎo)的肚子里……
童話(huà)故事的作文300字 篇2
從前，在一片美麗的森林里住著一位善良的魔法師和一群小動(dòng)物。
一天森林里舉行了唱歌比賽百靈鳥(niǎo)得了第一名，麻雀非常羨慕百靈鳥(niǎo)，于是麻雀就去求魔法師，讓他把自己變成百靈鳥(niǎo)，魔法師答應(yīng)了。可是沒(méi)過(guò)多久麻雀覺(jué)得當(dāng)百靈鳥(niǎo)給人唱歌太累了，就不想當(dāng)百靈鳥(niǎo)了。
一天他看見(jiàn)了一群美麗的白天鵝在一個(gè)湖里游泳，他們自由自在地游來(lái)游去，水中倒映著他們美麗的影子，羨慕極了。心里想如果我是一只白天鵝該多好啊！于是他又去找魔法師把他變成一只美麗的白天鵝，魔法師答應(yīng)了他的要求，但是沒(méi)有把他變成一只美麗的天鵝，而是把他變成了一只丑陋的烏鴉。麻雀以為魔法師把自己變成了一只美麗的天鵝，就大搖大擺的穿過(guò)森林來(lái)到了湖邊，準(zhǔn)備到水里欣賞自己的美貌，他往水中一看，哇！水中出現(xiàn)了一只又丑又黑的烏鴉。
于是他到森林里找魔法師辯理，魔法師告訴麻雀說(shuō)他喜新厭舊更是貪得無(wú)厭，這是給他的一點(diǎn)小小懲罰。麻雀聽(tīng)了魔法師的話(huà)慚愧極了，于是就向魔法師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，再次請(qǐng)求魔法師把自己變回一只麻雀，再也不去羨慕別人了。
童話(huà)故事的`作文300字 篇3
有一頭大象它很自大。
一天，一只烏龜帶著一只小螞蟻和一只刺猬來(lái)到了大象的面前。烏龜說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)您力大無(wú)窮，能把什么東西都打死！”暈乎乎的大象被夸得更自大了，說(shuō)：“那是，天下誰(shuí)不知道我的厲害！”烏龜說(shuō)：“可我有些不相信，專(zhuān)門(mén)來(lái)和你比賽。”“你以為你是什么東西，敢這樣和我說(shuō)話(huà)。”大象生氣地喊道。
烏龜說(shuō)：“只要你能把小螞蟻?zhàn)阶。馨汛题人溃揖团宸！?/p>
第一局，大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子來(lái)甩，想把螞蟻卷起來(lái)，但是，大象太著急了，用鼻子像掃把一樣掃起來(lái)，結(jié)果變成了一場(chǎng)小型沙塵暴。而一轉(zhuǎn)眼，小螞蟻又不見(jiàn)了，大象急得在地上找，以為它把小螞蟻踩死了，突然大象打了一個(gè)打噴嚏，之后，它不停地說(shuō)：“癢死我了，癢死我了……”烏龜說(shuō)：“只要你認(rèn)輸，我就叫它出來(lái)。”大象不得不認(rèn)輸。
第二局，大象抬起可以把老虎踢飛的大腿，一下子就踩下去。刺猬縮成了一個(gè)球，大象的腳扎到了刺，立刻痛得哭爹喊娘，這一局，大象也輸了。
烏龜說(shuō)：“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，以后你不要自大了！”
童話(huà)故事的作文300字 篇4
夜幕降臨，一輪新月升起，月色朦朧，像一縷輕紗掛滿(mǎn)大地。夜空中，有星星，像淘氣的孩子一樣眨著明亮的小眼睛。
今天，輪到螢火蟲(chóng)值日了。它提著一盞紅色的小燈籠，認(rèn)真地在農(nóng)夫的果園里巡邏。它看起來(lái)左右搖擺，從不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)角落。突然，傳來(lái)嗚嗚嗚的叫聲。是誰(shuí)呀？誰(shuí)在哭？螢火蟲(chóng)從左向右大叫。這時(shí)，一個(gè)小腦袋從一棵蘋(píng)果樹(shù)下探出頭來(lái)，小心翼翼地說(shuō)：是我，小螞蟻。我不小心迷路了。你能幫我?guī)一丶覇幔课壹以诤舆叀Ｎ灮鹣x(chóng)想了想，決定送它回家。
螢火蟲(chóng)提著小燈籠，在半空中指引方向，而小螞蟻則緊追不舍，不時(shí)地唱著歡快的詩(shī)歌：我的床腳閃著如此明亮的光，會(huì)不會(huì)已經(jīng)結(jié)霜了？抬起頭來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)是月光，又沉了回去，我突然想到了家。過(guò)了一會(huì)兒，他們來(lái)到河邊，橋塌了。我能怎么做呢？小螞蟻很著急。這時(shí)，螢火蟲(chóng)有了一個(gè)計(jì)劃。它從河邊拿了一片大梧桐葉當(dāng)船用。它在河邊撿起一根小樹(shù)枝，用它當(dāng)槳。小螞蟻高興地跳上它的專(zhuān)用船，很快就劃船過(guò)河了。
小螞蟻平安到家，高興地說(shuō)：謝謝螢火蟲(chóng)，你真是個(gè)樂(lè)于助人的好哥哥！螢火蟲(chóng)心里很高興。他帶著一盞小燈籠回家了。
童話(huà)故事的作文300字 篇5
這天，我在整理書(shū)桌時(shí)，“啪”，一支粉紅色的自動(dòng)鉛筆從筆筒里掉了出來(lái)。我撿起來(lái)一看，筆尖已經(jīng)摔歪了，不能寫(xiě)了。我看了許久，不由地嘆了一口氣。
還在三天前的一個(gè)上午，數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上布置著一道又一道算式。匆忙中，我誤把謝婧那支胖胖的、粉紅色上點(diǎn)綴著白色星星的筆收進(jìn)了書(shū)包。
下午，謝婧一臉焦慮地來(lái)到了學(xué)校。一下課，她立刻問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)她的筆？我搖搖頭，焦急地幫她找。我倆折騰了一下午，連筆的影子也沒(méi)找著。誰(shuí)知那支筆早已躲在我的書(shū)包里偷著樂(lè)。謝婧沮喪地對(duì)我說(shuō)：“算了，別找了，我就當(dāng)這支筆壞了吧。”
三天后，我在家里收拾書(shū)包，猛然瞥見(jiàn)書(shū)縫里有一道粉紅色光，我抑住心跳，伸手一摸，天啊！是謝婧的那支自動(dòng)筆。我想了大半天，都想不起來(lái)謝婧的筆怎么會(huì)跑進(jìn)自己的書(shū)包的。只能猜想那天忙中出錯(cuò)，造成無(wú)心之過(guò)。我決定把筆還給謝婧。誰(shuí)知筆還沒(méi)送還就摔壞了......
為了彌補(bǔ)我的過(guò)失，我拉著媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)了一只更漂亮、更精致的粉紅色自動(dòng)筆想還給謝婧。可每次看到謝婧，我都羞于啟齒。沒(méi)有勇氣把筆拿出來(lái)。所以那支筆至今還躺在我的鉛筆盒里。
啊，我多么想把筆還給謝婧呀！可......哎，你能告訴我該怎么辦嗎？
童話(huà)故事的作文300字 篇6
五年級(jí)上冊(cè)第一組圍繞"童話(huà)故事"這個(gè)專(zhuān)題，選編了不同作家、不同風(fēng)格的5篇童話(huà)、兩篇精讀課文，還安排了一次以“讀童話(huà)、編童話(huà)、講童話(huà)”為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)習(xí)。為期兩周的時(shí)間里，班級(jí)圖書(shū)柜為同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列的中外經(jīng)典童話(huà)書(shū)，同學(xué)們?nèi)珕T開(kāi)展了閱讀童話(huà)故事、編寫(xiě)童話(huà)故事的主題閱讀活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
第一階段 結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展讀童話(huà)
第二階段 了解童話(huà)是怎樣寫(xiě)出的
第三階段 選取文中的人物任意組合編童話(huà)
學(xué)生組成了合作小組，在小組內(nèi)展示自己的學(xué)習(xí)成果。
經(jīng)過(guò)小組一番交流后，每個(gè)小組派優(yōu)秀代表上臺(tái)交流。
活動(dòng)總結(jié)：
培養(yǎng)孩子濃厚的讀書(shū)興趣，感悟語(yǔ)言文字的魅力，運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力，就要開(kāi)展一些語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。童話(huà)故事是最受孩子歡迎的。讓他們通過(guò)讀童話(huà)、編童話(huà)、來(lái)感受童話(huà)的魅力和讀書(shū)的樂(lè)趣。多種形式的學(xué)習(xí)，激發(fā)他們自主地去閱讀更多的童話(huà)或者其他文體的書(shū)籍，真正把讀書(shū)融入生活，把感受語(yǔ)言文字的魅力作為人生的成為一種好的習(xí)慣。
童話(huà)故事的作文300字 篇7
有一天，一只小羊在河邊喝水，有一只狼正在找食物，它看到一只小羊在河邊喝水，就把身上弄的臟臟的，然后就跳到河里，河水也就變臟了，小羊一見(jiàn)水臟了就不敢喝了，狼忽然跳了上來(lái)說(shuō)：“我在洗澡，干嗎要把水弄臟！”小羊可憐地說(shuō)：“我沒(méi)有啊？狼狼見(jiàn)小羊不承認(rèn)就說(shuō)：“那你為什么要在這里喝水？不知道這條河是本大王我的嗎？”小羊說(shuō)：“我不知道。”狼見(jiàn)小羊那么直執(zhí)，就說(shuō)：“我是非常孝敬我父母的，我聽(tīng)它們說(shuō)你還罵過(guò)它們，你記不記得一年有這回事嗎？小羊委屈地說(shuō)：“去年我還沒(méi)有出生啊，怎么會(huì)罵您的父母？”狼這時(shí)候惡狠狠地說(shuō)：“反正不管，來(lái)到了本大王的地盤(pán)，就得進(jìn)我的肚子！”
小羊害怕起來(lái)，大象看到了這一幕，上來(lái)保護(hù)小羊，大狼見(jiàn)了就灰溜溜地逃走了。
童話(huà)故事的作文300字 篇8
在一個(gè)魔法城市里面，有一個(gè)非常厲害的黑巫師，他叫作無(wú)名。他占領(lǐng)了這座城市四分之一的領(lǐng)地，現(xiàn)在還在占領(lǐng)，甚至還在擴(kuò)大領(lǐng)域……
市長(zhǎng)寫(xiě)了一封信給另一名非常厲害的巫師，他非常擅長(zhǎng)捕捉黑巫師。巫師收到信之后立刻來(lái)到了城市。他來(lái)到了四分之一領(lǐng)土后，不費(fèi)吹灰之力就用奇妙的咒語(yǔ)把城墻炸沒(méi)了。他又派了很多的兵力進(jìn)攻城外，把四分之一里面的三分之二全部炸沒(méi)了，現(xiàn)在只剩下城堡了。
無(wú)名得知自己的城堡危在旦夕，有點(diǎn)兒慌，但依然在想辦法。小兵們?cè)谔焯美锇l(fā)現(xiàn)了無(wú)名，感覺(jué)他非常生氣，雖然看不見(jiàn)他的面目，但還是能感覺(jué)到他的憤怒。
無(wú)名抓起魔杖射了很多咒語(yǔ)，巫師立刻躲開(kāi)。之后他也射出了非常厲害的致命咒語(yǔ)，但是無(wú)名只是半昏了。迷糊中無(wú)名準(zhǔn)備拿起魔杖射擊時(shí)，巫師又射出了一道咒語(yǔ)，無(wú)名徹底暈倒了。巫師給他銬上了魔法手銬，送他去了魔法監(jiān)獄。
就這樣，巫師們終于戰(zhàn)勝了這四分之一城堡里面的大魔王。
人們千萬(wàn)不要做壞事，否則一定會(huì)受到懲罰。
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