描寫童話故事的作文（精選27篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的描寫童話故事的作文，希望能夠幫助到大家。

　　描寫童話故事的作文 篇1

　　從前，貓媽媽生了一只美麗的小花貓，又大又亮的眼睛，帶著花樣圖案的黃黑相間的皮毛，真是貓見貓愛，花見花開。貓媽媽十分疼愛小花貓，竭盡所能的精心照料著她。

　　小貓一天天長大了，貓媽媽要傳授她捉老鼠的本領，小花貓卻一點也不著急：我還小呢。有媽媽無微不至的照顧，我要什么就有什么，何必那么辛苦地學習本領呢?就這樣，小花貓什么事也不會做，什么事也做不了，過著衣來伸手，飯來張口的“幸福”生活。

　　一天，貓外婆生病了，貓媽媽囑咐了小花貓幾句，就匆匆忙忙地出門了。小花貓第一次離開媽媽，覺得既孤獨又新鮮，心想：平時媽媽總說我嬌生慣養，依賴性強，不會做事，其實，我哪里是不會做，我只是不想做，懶得做而已，今天趁媽媽不在家，我要好好地露一手，讓媽媽對我刮目相看。

　　于是，小花貓學著貓媽媽的樣子，邁著貓步，輕手輕腳地走到老鼠洞口，找了個有利地形，悄悄地埋伏了下來。等了好大一會兒，終于有一只老鼠探頭探腦，東張西望，躡手躡腳地出洞了。小花貓瞅準時機，猛撲了過去，狡猾的老鼠感覺事情不妙，急忙轉身，小花貓撲空了，一下愣住了，不知道下一步該怎樣做。平時看媽媽捉老鼠挺簡單的呀!怎么自己就撲空了呢?媽媽教授的捕鼠方法還有哪些呢?我怎么記不起來了呢?記起來一點卻不知道怎么用呢?老鼠看到小花貓這幅模樣，心里直樂：哈!原來是一只不會捉老鼠的呆貓，讓我虛驚一場!平時都是貓捉老鼠，今天我要上演一場老鼠捉貓的好戲!想著，老鼠競朝著小花貓一步一步緊逼過去，趁小花貓不備，在她身上狠狠地抓了一下，小花貓嚇的掉頭就跑，一會兒爬上墻，一會兒躲到床底下，真是狼狽極了!

　　這時，貓媽媽回來了，老鼠才意猶未盡地鉆進洞里躲了起來。小花貓驚魂未定，氣喘吁吁，十分慚愧地說：“媽媽，我以后再也不依賴您了，要自己做的事情我都要自己做。今天，我就要跟你苦練捉老鼠的本領!”貓媽媽撫摸著小花貓的頭，欣慰地笑了。

　　描寫童話故事的作文 篇2

　　古老的墻角邊，孤零零地開著一朵紅色的小花，在風里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻，順著花枝往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡覺。

　　小姑娘經過這兒，采下這朵花，隨手夾進了一本陳舊的書里，黑螞蟻當然也進了書本，夾成了一只扁扁的螞蟻。

　　“喂，你好，你也是一個字嗎？”書本里傳來了很整齊的細碎聲音。“是誰？書本也會說話？”黑螞蟻奇怪極了。“我們是字。”細碎的聲音回答著。黑螞蟻這才看清，書本里滿是密密麻麻的小字。“我們小得像螞蟻。”字很不好意思地回答。“我……我是螞蟻，噢，我變得這么扁，也像一個字了。”黑螞蟻挺樂意做一個字。

　　書本里有了一個會走路的字。第一天，黑螞蟻住在第100頁。第二天，它就跑到了第50頁。第三天，它又跑到了第200頁。所有的字都感到很新奇，要知道，這是一本很陳舊的書，很久沒有人翻動過了，而這些字從沒想過動動手腳，走一走，跳一跳。“我們真是太傻了。”字對自己說，現在，它們都學著黑螞蟻的樣子，跳跳舞，串串門。這有多快樂呀！

　　舊書不再是一本安安靜靜的書了。

　　有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花，就打開書來看。啊！這本她原本看厭的舊書，寫著她從來也沒有看過的新故事，她一口氣讀完了這個新故事。

　　第二天，小姑娘忍不住又打開書來看，她更加驚奇了，她看到的是一個和昨天不一樣的新故事。

　　這時候，小姑娘突然看到了住在書里的小螞蟻，問：“你是一個字嗎？”“是的，我原來是一只小螞蟻，現在，我住在書本里，是會走路的字了。”會走路的字？小姑娘明白了，這本書里的字，每到晚上就走來走去，書里的故事也就變來變去。

　　是的，第三天早晨，小姑娘在舊書的封面上發現了一個字，它呀，走得太遠，不認識回家的路了。不過，這些字沒有一個想離家出走的，它們全住在一起，快快樂樂的，每天編出新的故事。

　　小姑娘再也沒有買過新的故事書。

　　描寫童話故事的作文 篇3

　　有一天，小猴、小象和小兔一起去森林邊草地上玩。

　　草地像一幅美麗的畫，綠色的背景上點綴著五顏六色的花朵，一陣風吹來，那幅畫就動了起來，波浪起伏，一陣陣草兒的清香混雜著各種野花的芬芳迎面飄來……

　　“哇，好美呀!我們快來做游戲吧!”小兔興奮地跳了起來，飛快地沖向草地。

　　“小兔，危險!快回來!草地中間有陷阱。”小象大聲喊。

　　聽見了小象的勸告，小兔趕緊回來了。小象對大家說：“我們就在草地邊做游戲吧!”

　　小兔是個乖孩子，自然聽大哥哥小象的話;小猴是個淘氣包，他就是不聽小象的勸告，他嘴里咕叨著：“這么美麗的草地，怎么可能會有陷阱呢?一定是騙人的!”小猴三蹦兩跳向草地中間跑去。

　　“小猴，快回來!那里危險!”小兔和小象異口同聲地喊。

　　小猴不理睬他們，一直向草地中間跑去。小象和小兔趕忙在后面追，可是當他們還沒有追到，小猴已經以一個漂亮的前滾翻掉進了陷阱了。

　　“救命啊!”小猴在陷阱里拼命地喊。

　　小象和小兔來到陷阱邊，看見小猴正在陷阱里掙扎，小兔說：“大象哥哥，你的鼻子這么長，你用鼻子把小猴拉上來，不就行了嗎?”

　　“好主意!”小象跪下來，把鼻子使勁往陷阱里伸。小猴努力的往上跳，可是怎么也夠不到。

　　這可怎么辦呢?看著陷阱里掙扎的小猴，小象手足無措，急得滿頭大汗。

　　聰明的小兔又想出了一個辦法，“大象哥哥，小猴會游泳，你去河邊取點水，灌進陷阱里，他自己不就可以上來了嗎?”

　　小象趕忙到河邊去，用長鼻子吸了許多水，灌進陷阱里。水不斷的往上升，快到了洞口時，小象用鼻子拉住小猴，把他拽了上來。

　　小猴又羞又愧，低著頭說：“我錯了，我不應該不聽你們的勸告，謝謝你們救了我。”

　　“沒關系!我們是朋友嘛。我們一起去草地邊做游戲吧。”小象微笑著說，說完，他們高高興興地向草地邊走去……

　　描寫童話故事的作文 篇4

　　我，是一枚硬幣，背面有一朵美麗的蘭花。對，我就是一毛錢。

　　我的作用可大了，去購物的時候，沒了我可不行。不過那是以前。現在，人們都說：“不為一毛錢彎腰。”因為這句話，我的用途當然也是一落千丈。

　　在一個炎熱的夏天，就有那么一次。我被主人帶出來，當主人掏出錢包給錢的時候，我就一骨碌滾出了錢包，我翻了幾十個跟頭，落在一塊黏稠的口香糖上，一只大腳壓了下來，我黏得更牢了。我大喊：“主人，主人別把我丟下！”可是，主人連看也沒有看我一眼，便消失在那擁擠的人群中。

　　大街上，人來人往，水泄不通。一輛貨車駛過，我大喊道：“貨車伯伯，我黏在口香糖上了，能把我拉出來嗎？”貨車轟隆隆地說：“小弟弟，不行啊，我還要運貨呢，沒有時間。”又有一輛摩托車駛過，我又大喊：“摩托車哥哥，摩托車哥哥，請把我拉上來吧！我還有很多事要做呢！”摩托車嘟嘟地說：“不行啊，小弟弟，我還要趕路呢！”來往的車輛匆匆，我喊破了嗓子，也沒有人理睬。

　　當我絕望的時候，來了一個扎著小辮的小女孩，又蹦又跳地唱著《賣報歌》，從我身邊走過。忽然，動聽悅耳的聲音停了下來，她那藍寶石般的大眼睛發現了我，小女孩伸出她那靈巧的小手，使勁摳我四周的口香糖，可惡的口香糖像萬能膠一樣把我黏住了。她拿下頭上的發夾，把口香糖一點一點摳出來。

　　行人在她旁邊停了下來。“這么惡心的東西你還去摳它干嗎？”“又不是沒有一毛錢？”小女孩沒有聽旁人的議論，用力一撬，把我撬出來了，她用潔白的手絹把我擦得一塵不染，小女孩對旁人說：“每一角錢都凝聚著中國人的勞動和汗水，不能輕視。”周圍的人一下變得安靜下來。

　　我被擦得閃閃發光，被小女孩捧在手心里。小女孩唱著歌向警察叔叔那走去。

　　描寫童話故事的作文 篇5

　　“咯吱，咯吱”，主人的兩腮滿是白花花的肥皂沫，他正對著鏡子，聚精會神地刮胡子。

　　小花貓在一旁翹著腦袋，用碧綠碧綠的大眼睛，一眨不眨地看著主人刮胡子。

　　主人刮完胡子，走了。

　　小花貓覺得自己的胡子老長老長的，太難看，就學著主人的樣子，把胡子刮得干干凈凈。

　　晚上，小花貓追捕老鼠。老鼠很狡猾，從一個小墻洞里鉆了過去。

　　小花貓追過去，撞在墻洞上，撞得鼻青臉腫。

　　貓媽媽見了，生氣地對小花貓說：“你的胡子好比一把尺子，你能不能從小墻洞里鉆過去，先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了，當然會碰得頭破血流!”

　　從那以后，小花貓再也不刮胡子了。他懂得了：做什么事情都得想一想，不能看到什么就學什么!

　　描寫童話故事的作文 篇6

　　傳說在很久以前的侏羅紀時代，霸王龍是很小的，他有一個好朋友叫虎爪龍。

　　當時霸王龍體小，柔弱，經常受大恐龍們欺負。當時的虎爪龍正好相反，他長的體型碩大、性情彪悍，沒有哪個恐龍敢欺負它，于是大家都推崇他為恐龍王

　　因為常常受大恐龍們的欺負，霸王龍心有不甘，不想做弱者。于是他沒日沒夜的苦練本領，他和跑步最快的伶盜龍賽跑，他跟捕獵最強的迅猛龍比打獵，他用牙齒啃咬堅硬的石頭，它用爪子抓撓堅硬的樹皮……有一天，虎爪龍正好碰到了霸王龍，在刻苦訓練，哈哈大笑著挖苦霸王龍：“嘿！老兄，別練了，像你這菜的出奇的小不點兒，根本不可能成為強者的！”霸王龍聽到了這番話，只留給虎爪龍一句話：“只要朝著目標努力，夢想就一定會實現的！”可聽到霸王龍這句意味悠長的話，虎爪龍只是輕蔑地一笑，就走開了。

　　虎爪龍走后，霸王龍心中十分委屈，同時也充滿了憤怒：“哼！我偏要證明給你看，我霸王龍不是草包！”

　　從那以后，霸王龍的練習更認真，更刻苦了。而霸王龍的實力，也慢慢的變得越來越強。

　　而另一邊的虎爪龍呢？因為當上了恐龍王，恐龍們又這么推崇它，驕傲的簡直要飛上天了。于是他開始自滿起來，整天無所事事，除了吃飯就是睡覺，再也不去訓練自己了，他的身體也慢慢退化，一代比一小，實力也慢慢變弱了。

　　經過數十年的打磨，霸王龍已經完全是另一個樣子了。粗壯的像柱子一樣的腿跑步像閃電一樣快，巨大的身體無人能及，銳利的牙齒仿佛一把把尖刀，可以瞬間咬碎一塊巨石，尾巴硬的可以一下子打碎一顆參天大樹。

　　而另一邊的虎爪龍呢？因為整天無所事事，現在他的實力已經越降越低，甚至不及的霸王龍。恐龍們見他變得如此弱小，就把她從恐龍王的位置上趕了下去。此時的霸王龍已經是天下無敵，恐龍們見到如此強大的霸王龍，就推選他為了恐龍王。

　　就這樣，霸王龍終于在整個白堊紀時期稱霸整個地球。

　　描寫童話故事的作文 篇7

　　一天，一只烏鴉在一棵樹上唱歌，他正唱得陶醉，忽然，一只公雞拍打著翅膀捂著耳朵從草叢里跑了出來，大聲說：“喔喔！是誰在制造噪音？”烏鴉的歌聲被打斷啦，他問道:“我的歌聲感動了你嗎？很好聽吧？”“難聽死啦！你的歌喉嘶啞，歌聲凄涼、悲慘……這樣的歌聲無異于噪音！我建議你去百靈鳥那學學吧！”公雞說完，轉身走了。

　　烏鴉站在那棵樹上沉思著，自言自語地說：“大家都說百靈鳥唱的好！可我并沒有感覺出來呀！我覺得我唱得也不錯呀！”青蛙聽到了烏鴉的疑惑，說:“我建議你還是去百靈鳥那拜師學藝吧”。

　　烏鴉聽了，那么多人，讓我去學唱，于是向百靈鳥家飛去。

　　烏鴉飛到了百靈鳥家，便懇求百靈鳥收他為徒。百靈鳥禁不住烏鴉的軟磨硬泡，只好收他為徒。百靈鳥每天都給烏鴉講唱歌的要領。可是烏鴉每天東瞧瞧，西望望，一會兒看蝴蝶，一會兒看小鳥……根本沒有記住百靈鳥老師講得演唱技巧。

　　不久，森林里的演唱會拉開了序幕——輪到烏鴉上場了，大家都聽說烏鴉這幾天在向百靈鳥學唱，于是非常期待他的表演。烏鴉一張嘴，大家便聽到了一陣慘叫聲，有的動物立即離開了演唱會現場，有的動物向烏鴉扔去香蕉皮、臭鞋子、臭襪子……烏鴉灰溜溜地走下了舞臺。

　　描寫童話故事的作文 篇8

　　在森林里，有一只黑螞蟻，他很自大。

　　有一天，黑螞蟻遇見了紅螞蟻，他說：“你看我多強壯！瞧你，瘦骨嶙峋，弱不經風，還自己出來瞎轉！”紅螞蟻很生氣，二話不說，轉頭就走了。

　　有一天，黑螞蟻和紅螞蟻同時出來找食物，黑螞蟻發現了這里有兩堆大米，黑螞蟻說：“我們來比賽，看看誰先把米搬到洞里，我一定可以贏你！”黑螞蟻自信滿滿。結果黑螞蟻這回太高估了自己的能力！比賽剛開始，紅螞蟻找來了自己的伙伴，它們團結起來，不一會兒就把一粒大米運到了洞穴里。而黑螞蟻那邊呢，一粒大米還沒有搬起來呢！過了好一會兒，紅螞蟻那邊的大米都搬完啦，可是黑螞蟻卻還在那里吃力地拖著第一粒米往洞里移動……

　　比賽結束了，黑螞蟻很不服氣的說：“這次不算，是我沒有做好準備，下次我們再比，還不一定誰勝呢！”

　　又是一個風和日麗的下午，黑螞蟻又來向紅螞蟻挑戰。他說：“這回我們來比搬石頭，要是你能搬到那邊的大樹下面，就算你贏，要是你搬不到的話，你就要把我們這一冬天的食物都準備好，如果是我沒有辦到的話，我以后再也不欺負你啦！”紅螞蟻接受了他的挑戰，這回黑螞蟻找了一個力氣很大的螞蟻，和他一起參加這次比賽。開始大黑螞蟻，推著塊大石頭走出了很遠，紅螞蟻還在那里沒動，只見他和自己的小伙伴們喊著號子同時用力，不一會便超過了黑螞蟻，他們用盡了全身的力量，沖到了終點，紅螞蟻再次獲勝了！比賽結束，黑螞蟻說話算話，再也不欺負紅螞蟻啦！

　　這個故事告訴我們，一個人再強大，也比不過團結的力量。

　　描寫童話故事的作文 篇9

　　很久以前，有一位慈祥的國王，百姓們非常愛戴他。

　　一天，國王對他的三個兒子說：“孩子們，我已經老了，我想讓你們各自出去闖蕩，學一點本領，到時候本領高強者可以繼承王位。”

　　三個兒子領命后各出發啦！大王子向西走了，二王子向東走了，而小王子則向南走了。

　　大王子來到了一個巫婆的門前，因為對巫婆不敬，所以被巫婆變成了一只青蛙。

　　二王子來到了三個小矮人的家里，小矮人很熱情的招待了二王子，可是二王子卻非常沒禮貌，他自認為是王子，將來要繼承王位，便目空一切，趾高氣揚！小矮人們非常生氣，第一個小矮人詛咒說：“這個沒禮貌的家伙，他一定會越來越丑！”第二個說：“我詛咒他永遠當不了國王！”。第三個小矮人說“我要讓他永遠當我們的仆人。”小矮人的詛咒兌現啦，二王子再次回到小矮人的家里。做了他們的傭人。

　　小王子來到一個脾氣很不好的巫師那里。小王子很善良，他善待每一個人，對為他提供食物但脾氣很壞的巫師也很尊重，每天默默的做事，他的善良和真誠打動了巫師，他教會了小王子許多本領。小王子謝過巫師準備回到王宮。

　　小王子在回家的路上遇到了一位公主，公主也被小王子的善良所打動，和小王子一起回到了王宮。老國王把王位讓給了小王子。

　　小王子和公主舉辦了盛大的婚禮，他們幸福地生活在一起！

　　小王子做了國王后，推行了許多造福人民的政策，讓全國人民都過上了幸福的生活！他也成了人民愛戴的國王！

　　描寫童話故事的作文 篇10

　　森林里住著許多的動物，只有老鼠是天天躲在洞里不敢出來的，它只敢在夜間餓了才出來找食物。

　　有一天，有只狐貍生了三只小狐貍，需要給小狐貍們喂食，就想去抓老鼠給小寶寶們吃，不知道怎么地，這個消息像風兒一樣的傳了出去，不久就被老鼠知道了，老鼠知道自己現在的處境，正想準備先出去備好這幾天的食物，可是剛剛走到門外，就看到狐貍媽媽早已守在了自家的門口，這出又出不去，食物也沒多少了，接下來怎么過？老鼠很困惑。

　　于是，老鼠媽媽心生一計，當著自己孩子的面夸起了狐貍來，還故意把聲音說得很大聲，就是為了能讓狐貍聽見，讓它軟了心，放了它們，但是誰都知道，狐貍可是狡猾的動物，根本不聽這些溜須拍馬的話！

　　眼看沒辦法的時候，突然，鼠老大又來了一計，還胸有成竹的說自己能搞定，也不顧自家人怎么看自己，拿著油漆對著自己就是一頓猛澆，把自己弄的像鬼一樣，然后走出洞外，老鼠媽媽也很擔心，害怕老大一出去就被狐貍吃了，那就完了。

　　可是，誰知道鼠老大一出去，就跪倒了狐貍面前，假裝可憐地說自己生病了，一家人都被自己傳染了，看我現在這個模樣，我不怕給你吃，但是就怕吃了我，我的病會傳染您了，”呸，我才不吃你呢。“說著狐貍媽媽就灰溜溜地走了，她科不想這么快死了，就去找別的獵物了。

　　老鼠媽媽看到狐貍走開時狼狽樣，不由得夸起老大的聰明和膽大來，醉里也不由自主地笑了起來，同時洞里也傳出一陣爽朗的笑聲。

　　在一個充滿魔法的大陸中，有一個王國的皇子，由于經常被國王灌輸要愛護人民的思想，以致于他經常幫助人們。一次，皇子普利救了一位老人，那位老人是一個擁有強大魔力的大法師，為了答謝皇子普利，他把一種叫權力魔法的強大魔法給了普利。擁有了這種魔法就可以擁有強大的力量，但如果維持不了本心的話，就會被魔法給控制。皇子普利擁有了這種魔法后幫助了許許多多的人，老國王把王位傳給了普利。得到王位的普利做了許多對國民有益的事情，并且利用權力魔法消滅了許多對王國有害的魔獸和盜賊團，他也因此得到了國民的支持。但是好景不長，得到強大魔法的普利雖然做了許多好事，但是魔法也在慢慢改變他自身，他開始變得隨心所欲。他發起了戰爭，用權力魔法消滅了其它王國。他還建造許多供他游樂的場所。幾年過去了，普利更加變本加厲，人們叫苦連天，但卻不敢有任何的不滿。

　　描寫童話故事的作文 篇11

　　在一座漂亮的叢林里有一只聰慧的小猴，它是一個發明家，發明很多好玩的玩具，動物們都特別喜愛它。

　　有一天，小猴發明一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動物們看很好奇，小猴告訴它們這是電腦，而且教它們怎么玩，大家玩得高興極。

　　過幾個月后，小猴感覺有些討厭，心想：我這么聰慧，電腦也是我發明的，為何要和那些連電腦也不會發明的笨蛋一同玩呢？于是，從那一天起，小猴把動物們都趕走。

　　它把動物們趕走此后，就一個人獨享起那臺電腦，可時間久它便感覺頭暈眼花，更要命的是它感覺愈來愈冷，受不僅能蜷在被窩里，心想：為何我的房間會這么冷呢？

　　逐漸地，小猴的手和臉都凍僵，喜鵲從它家經過時，看見小猴顫抖的樣子，連忙用自己的身體給它保暖，小猴愧疚地對喜鵲說：感謝你，我此刻很多，我知道從前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把其他動物再請來我家玩電腦嗎？喜鵲頷首應承。

　　動物們很快又到達小猴家，高興地玩起它們已有特別久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西必定要和大家一同分享才會更為快樂啊！

　　此后，小猴讓動物們一同玩電腦，動物們喜笑容開。小猴生活歡喜的氛圍中，也感覺非常的幸福！

　　描寫童話故事的作文 篇12

　　有一只蝸牛，住在蘋果樹下的小洞里。

　　快到秋季的時候，蝸牛看見樹上的蘋果快成熟了，便向樹上慢慢爬去。小猴正好經過這里，好奇地問：“小蝸牛，你在干什么？”蝸牛說：“我想吃樹上的蘋果。”小猴聽了哈哈大笑：“哈哈哈哈，你爬得這么慢，什么時候能爬上樹頂呢？等你爬上樹頂的時候，蘋果早就熟透掉下來了，你還吃獲得嗎？”蝸牛仔細地回答：“等我爬上樹頂時，就算先成熟的蘋果掉下去了，還有后成熟的蘋果掛在樹上，我還可以吃到呀！”小猴聽完這些話就走了。

　　在秋季快結束的時候，他看見一個紅紅的蘋果，便努力向它爬去，咬了一口。“啊！真甜呀！我終于吃到新鮮的蘋果了！”蝸牛美美地吃完蘋果，就往回爬。

　　蝸牛經過他的努力吃到了蘋果新鮮美味的蘋果，你看，當我們想達到我們的目標，只需堅韌不拔，努力向前就能成功。

　　描寫童話故事的作文 篇13

　　考位在人來人往的叢林里開了一家小小的商鋪，商鋪里有日用品、玩具、文具、還有很多好吃的。

　　一天，考拉的叢林商房里來了一只小兔子，小兔子要買學具，媽媽說它要上學了，因此買了書包、鉛筆、橡皮、文具盒等。

　　正午，考拉的叢林商鋪里來了一只小蝴蝶，小蝴蝶想買好吃的，因為它太餓了，家里沒有人，因此就買了冰激凌。

　　下午，考拉的叢林商鋪里來了一只河馬，河馬要買日用品，因為家里沒有日用品了。

　　夜晚，人愈來愈多，考拉的叢林商鋪里人特別多，考拉像陀螺同樣不斷地繁忙。

　　描寫童話故事的作文 篇14

　　早晨，小青蛙非常高興，“呱呱呱”地叫著，忽然有一只小老虎走過來講：“這個小東西，這么早就亂叫，立刻搬家，不許你住在這里！”

　　小青蛙生氣地說：“我生來就愛唱歌，你不想聽，就請你搬家吧！”小老虎氣得胡須抖動，說：“好呀，居然讓我搬家，你快搬走，要不然我就對你不客氣。”

　　小青蛙想了想，說：“我們兩個沿著山跑一圈，哪個輸了哪個搬家。”小老虎說：“小東西，敢和我賽跑！好，明天就比賽！”小青蛙回到家，把小伙伴都找來商量，想出了一個好方法，在山周圍每隔一段就蹲一只小青蛙。

　　第二天，小青蛙對小老虎說：“你跑一段就叫我一聲，假如我追不到即使我輸了。”比賽開始了，小老虎每跑一段路就停下來喊一聲：“青蛙小子！”等在前面的小青蛙立刻回答：“我在前面呢。”小老虎拼命地跑，最后小老虎糊里糊涂地輸給了小青蛙。它怕人笑話，就偷偷地搬家了。

　　小青蛙真是聰明的動物，由于它用我們的智慧贏了小老虎。

　　描寫童話故事的作文 篇15

　　在遙遠的童話大森林里，有一只笨笨雞和聰明鴨。笨笨雞呆頭呆腦的，連“1+1”也不會做，而聰明鴨學識淵博，連世界之謎都不在話下。

　　一天，笨笨雞到聰明鴨家玩。它一走到聰明鴨家，進入眼簾的是一大堆深奧的書堆成的“書山”，“書山”上坐著聰明鴨，它正抱著一本《世界未解之謎》看得正香。笨笨雞想：原來聰明鴨這么聰明是由于看了這堆書呀，那我看了這堆書，不是也可以變成聰明雞了！哈哈，就這么辦！笨笨雞仿佛看到自己看完這堆書后變得異常聰明，仿佛聽到大伙的連連稱贊，于是連忙借下這堆書，回去稀里糊涂看了一夜。

　　第二天，笨笨雞去找聰明鴨，一路上它的鼻翹得比天高，走路大搖大擺的，神氣十足。一到聰明鴨家笨笨雞就得意地說：“我變聰明啦！”聰明鴨不相信，說要考它，笨笨雞不屑地說：“放馬過來！”聰明鴨隨口問道：“恐龍是如何滅絕的？”笨笨雞一呆，驚訝地問：“恐龍？那是什么東東？滅絕？又是什么西西？”

　　聰明鴨一看笨笨雞的囧樣，誠懇地說：“臨時的惡補是學不到多少真的的常識的，只有好好學習，才能學會好常識。”笨笨雞聽了非常慚愧。之后它像聰明鴨學習，認真看書，終于也成了一只學識淵博的聰明雞。

　　描寫童話故事的作文 篇16

　　狐貍是個狡猾的家伙，它常常欺騙、傷害其他人，可是有一次它卻上了喜鵲的當。

　　一天，一只喜鵲停在一塊大石頭上歇息，哪個知曉狐貍正在附近的草堆里注視著喜鵲。它悄悄地在從背后一把抓住了喜鵲，得意地說：“喜鵲小姐，人家都說你聰明，看你這次往哪兒跑！”

　　喜鵲非常后悔自己沒提防狐貍的忽然襲擊，它知曉狐貍狠毒，但喜鵲立刻鎮靜下來，心想：我不可以和他硬來，要找個機會脫身。于是它顯出害怕的樣子，對狐貍說：“我知曉我今天是沒救了，不過在我臨死之前有個請求，期望你不要把我往空中扔，不要讓我死的太慘了。”狐貍就假裝答應，可是它心里是如此想的：我才不會答應你的需要，你說不扔就不扔啊，我偏要扔。于是狐貍抓住喜鵲的兩只腳，使勁轉了幾圈，狠命地往上扔去。喜鵲趁機展開了翅膀向高空飛去。正當狐貍得意的時候，空中傳來了喜鵲的聲音：“謝謝你，狐貍先生，你終于上當了。”

　　狐貍看著空中的喜鵲，干瞪著兩眼，氣得一句話也說不出來。

　　描寫童話故事的作文 篇17

　　森林里有一只小鹿叫歡歡，它可是一只聰明、活潑又頑皮的小鹿。它每天在森林里自由自在的玩耍。

　　有一天，它在外面玩，玩累了，到旁邊的小河邊去吃葉子，小鱷魚隱隱約約看到小鹿歡歡朝這邊走來，鱷魚喜出望外，它游到河邊，假心假意的對歡歡說：“歡歡，我帶你到河面上玩一玩怎么樣？”“好哇！”歡歡開心地回答。

　　歡歡坐在鱷魚的背上，游到河中心。這個時候的歡歡把母親叮囑的話“不要到小河邊玩，里面有鱷魚，鱷魚會把你吃掉的”全拋到九霄云外了。

　　這個時候鱷魚露出了陰險的神情，對歡歡說：“你中計了，我目前就要吃了你！”歡歡嚇了一跳，歡歡靈機一動，就對鱷魚說：“鱷魚先生，我好幾天沒洗澡了，你吃了我會拉稀的，先讓我回家洗個澡，你再吃我。”

　　鱷魚感覺有道理，就把歡歡送回到了岸上，小鱷魚還在那里等歡歡呢。

　　描寫童話故事的作文 篇18

　　小河邊長著一朵漂亮的玫瑰花，她的花瓣紅紅的，漂亮極了，風一來她就翩翩起舞。她常常把小河當成鏡子，照照自己漂亮的身材。小河邊的樹上有一只啄木鳥，他每周都勤勞地給樹檢查，以防樹木生病蛀蟲。

　　星期天，又到了啄木鳥給樹檢查的日子。“篤篤篤”，啄木鳥開始工作了。玫瑰花感覺啄木鳥非常討厭，整天“篤篤篤”地敲樹。而啄木鳥也討厭玫瑰花，由于她每天照鏡子，非常愛美，有時她還會說啄木鳥長得非常丑陋。

　　近期他們越吵越激烈，有時啄木鳥在檢查時，玫瑰花會高聲唱歌，影響他檢查。每當玫瑰花照鏡子時，啄木鳥會故意把樹敲得非常響，不讓她舒心。

　　大象伯伯經過時看見他兩個在吵架，便走過去問他們緣由，他們都責怪他們。大象伯伯說：“你們都有各自的長處，玫瑰花給大地帶來了漂亮，啄木鳥給森林里的樹木帶來了健康。”

　　玫瑰花和啄木鳥突然知道了每一個人都有我們的亮點，要看到其他人的優點。他們互相道歉，并成為一對非常要好的朋友。

　　描寫童話故事的作文 篇19

　　長毛鼠、大嘴蛙和小蜥蜴是三個好朋友。

　　他們在一起玩，忽然，大嘴蛙指著前方驚叫：“蛇!”不遠處，一條花蛇游過來。小蜥蜴果斷地說：“你們快跑，我把蛇引開。”大嘴蛙說：“它會吃掉你的!”小蜥蜴說：“我有辦法。”

　　小蜥蜴往另一條路慢慢地爬去。長毛鼠和大嘴蛙跑回家，焦急地等著小蜥蜴回來。傍晚，小蜥蜴帶著滿身的血，爬進了家門。小蜥蜴的一大截尾巴不見了，一進門就昏了過去。大嘴蛙以為小蜥蜴死了，哭起來。長毛鼠說：“沒事的，小蜥蜴只是斷了尾巴，不會死的。”

　　描寫童話故事的作文 篇20

　　小主人的房間里有一支長長的鉛筆和一塊橡皮擦，它們原本是一對結拜兄弟，但是小主人特別喜歡那塊漂亮的橡皮擦，鉛筆知道后心里非常不舒服。

　　這天，鉛筆走到同伴面前冷冷地說道：“從今以后，我要跟你斷決兄弟關系。”橡皮擦一聽大吃一驚，它百思不得其解，于是就問了：“我們倆好好的，為什么要分開呢？”鉛筆怏怏地說：“因為你得到了主人的寵愛之后就忘記我了，而且現在什么好事都有你份，我卻只能留在那黑暗的'筆盒里。”橡皮擦聽到后落下了傷心的眼淚，然后他低下頭轉過身慢慢地走回去了。不久，小主人又開始小心翼翼地拿出橡皮擦玩了起來。在一旁的鉛筆看了心里更加嫉妒了，他想到了一個辦法……

　　第二天，小主人回到家，開始做作業了，但是這次作業做了沒到半分鐘就寫錯了50多個字，他不得不拿出心愛的橡皮擦了起來，橡皮擦臉上露出痛苦的神情，旁邊地鉛筆卻得意地說：“哈哈，是不是很痛苦呢？”橡皮擦沒有理采他。到了深夜，橡皮擦走到鉛筆面前，和氣地對他說：“我們和好吧，和以前一樣為了小主人而服務，好嗎？”鉛筆冷笑了一聲，“嘻嘻，怎么啦，怕了嗎？今天只不過是一小部分而已，我要折騰到你消失為止！”

　　就是這樣過了幾個月，鉛筆每天都故意寫錯字，小主人也惟有用橡皮擦來解決。被折磨得不成樣子的橡皮擦又找到了鉛筆。他吃力地說道：“鉛筆……我看我是不行了，我想……我想在離開前介紹一位朋友給你認識。”說完，他從身后拿出一面鏡，鏡子里的是一支短得幾乎要報廢了的鉛筆。鉛筆一看忙問：“這是誰呀？”橡皮說：“這就是你呀，因為你在折騰我的同時，也在害自己！”不久，小主人不得不把沒用的橡皮擦和鉛筆扔到垃圾桶里了。

　　同學們，好好地對待我們身邊的好朋友吧。

　　描寫童話故事的作文 篇21

　　這是一個初春的晴朗月夜，院子里突然傳來的吱吱、唧唧聲音把我從夢中驚醒。我披上衣服躡手躡腳地走到床前，拉開窗簾向外一看，皎潔的月光灑滿整個院子，兩個小東西在院里轉圈兒追逐。不用說，跑在前面發出吱吱叫的是一只老鼠。開始我認為在后面緊追不舍的是一只貓，再一細看，它的體型要比貓小的多，動作要比貓敏捷一些，再說貓對老鼠有天生的威懾力，老鼠見到毛早嚇破膽了，根本用不了這么長時間追逐，原來是一只黃鼠狼在抓老鼠。

　　真的看到黃鼠狼抓老鼠了，我一下子睡意全無，瞪大了眼睛，隔著窗戶玻璃向外看。這時，黃鼠狼抓到了老鼠，剛把它拖到院子中間空曠的地方。老鼠一下子掙脫又跑掉了，才跑到墻根邊，又被黃鼠狼抓到拖了回來。也分不清是老鼠在叫，還是黃鼠狼在叫，吱吱唧唧，聲聲不斷。老鼠再次掙脫，這次沒跑出1米遠就被黃鼠狼拖了回來。老鼠和黃鼠狼纏繞在一起，在地上翻滾著，還是發出吱吱嘰嘰的叫聲。漸漸地，這種叫聲由大到小再到無，它們也停止了翻滾，看來老鼠已經被黃鼠狼制服氣絕身亡了。我想輕輕把玻璃拉開，再看的清楚一點，沒想到這個輕微的響動驚動了黃鼠狼。但它卻不會輕易放下自己的獵物，眨眼功夫，就拖住老鼠從院墻水道眼里竄了出去。

　　院子里恢復了平靜，仍舊是滿院的月光。我呆呆的站在窗前，黃鼠狼抓老鼠的一幕，在腦海里回放。

　　描寫童話故事的作文 篇22

　　陽光明媚的一天，菜鳥兔一個人來到花園玩耍，它看到紅花綠葉，蝴蝶也在花叢中飛舞，它心里高興極了。玩著玩著，它聽見“嘩啦啦嘩啦啦”的聲音，原來下雨了，它雙手捂住頭急得團團轉。菜鳥兔想：“這該如何解決呢？母親肯定會非常擔憂我的。”于是，它東找找西找找，也找不到躲雨的地方，菜鳥兔靈機一動，看見樹底下有很多蘑菇，心里想：“有方法了，蘑菇不就可以當雨傘嗎？”它快點摘了一個大蘑菇，用來躲雨，撐著蘑菇傘走在回家的路上。

　　回到家，母親問菜鳥兔：“你是如何回來的，居然沒淋到雨？”“您瞧，由于我有蘑菇傘呀！”母親說：“你真是一個會動腦的好小孩。”菜鳥兔聽了母親的話，心里非常高興。

　　描寫童話故事的作文 篇23

　　一天，天氣晴朗，萬里無云，小兔子去森林里采蘑菇。他提著籃子，哼著歌，高高興興踏上了采蘑菇的旅程，在路上，他看到了五顏六色的花朵，茂密的樹林，還有活奔亂跳的小松鼠，聽到了鳥兒歡快的歌聲，聞到了花兒濃濃的香味，他還采了一束蒲公英，摸上去軟軟的，放在嘴邊，輕輕一吹，蒲公英像一個個穿著白色裙子的小姑娘在空中跳芭蕾，美麗極了！

　　然后，他到了森林深處，看見了許多又大又好的蘑菇，小兔子連忙跑過去采蘑菇，他采了一個又一個蘑菇，采完蘑菇，認真地數起來：一個，兩個，三個，四個，五個，六個，七個。數完蘑菇，準備回家，突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，小兔子沒有帶傘，他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時，小兔子在草叢里看到了一個很大的蘑菇，那只蘑菇大的像雨傘，他連忙摘下蘑菇舉著當雨傘用，趕緊往家跑，突然看見黑黃相間的蜜蜂、黑乎乎的螞蟻和五彩繽紛的蝴蝶，它們也沒有帶傘，被大雨淋得四處逃串，小兔子大喊：你們快到蘑菇傘下，并把蘑菇傘讓給它們說：你們用吧，我自有辦法，然后他就像風一樣的跑回家。

　　不一會兒，烏云漸漸的散開，太陽公公出來了，小兔子拿著被淋濕的衣服在太陽底下晾曬，太陽公公對著小兔子豎起大拇指，并說：你真是個助人為樂、又會想辦法的好孩子！小兔子聽了開心的笑起來！

　　描寫童話故事的作文 篇24

　　小小白的魔法森林奇遇記

　　白兔媽媽生了一窩小小白，數一數，哇！有四只呢！第一個生出來的小小白叫大白，第二個生出來的小小白叫二白，第三個生出來的小小白叫三白，第四個生出來的小小白叫小小白。小小白是他們兄弟姐妹中最為調皮的一個。有一天，小小白不聽媽媽的話，偷偷跑出去玩耍，結果玩著玩著就迷路了。它走啊走，走啊走，發現前面有一個大樹洞，“哎，這顆大樹洞的前面為什么會有一堆藤條？待我進去看一看！”于是小小白撩起了藤條，走進了大樹洞，“哇，這真是一個神奇的世界啊！”樹洞里面是另一個世界，這個世界叫魔法森林，魔法森林里住著一位魔法老婆婆，但是一般人都不會見到她。小小白走啊走，森林里好黑啊！時不時的有蝙蝠飛來飛去，小小白害怕了，“呀，這可怎么辦呀？有人嗎？有人嗎？我想要回家。”這時候天空中突然下起了一陣小雨，小小白嚇了一跳，“誒，什么情況？”小小白發現身邊的蘑菇突然間長高，長大了。小小白看了看蘑菇又看了看下次的小雨，于是把蘑菇摘下來頂在頭頂擋住了雨，然后他發現這個蘑菇頭在發出亮晶晶的東西，這些像小星星一樣的東西，漸漸地排成了一條線引著小小白往下走。小小白走啊走，走啊走不，知不覺間竟然走到了家門口，小小白開心地蹦了起來，然后它回頭一看，手里的蘑菇不見了，下起的小雨也停了，而他回到了家。

　　于是小小白回到家之后寫了一篇日記，就叫做《小小白奇妙之旅》。

　　描寫童話故事的作文 篇25

　　在森林里，有一只可愛的小花狗，它的名字叫“花花”。花花有一個靈敏的鼻子，身上有兩色相間的花紋。

　　一天，花花去山上玩，走著走著看見了一只兔子，它把兔子撿了起來。花花非常開心，心里想：我的運氣怎么這么好！于是，它笑哈哈地回家了。

　　回到家后，花花放下兔子后，看見牛、山羊和白馬正在家里干活，它大聲喊：“你們快來看呀，我抓到了一只兔子！”

　　山羊、牛和馬聽見后放下手里的活走過來說：“我們不相信。”

　　花花說：“不相信就算！”

　　于是它生氣地回到了自己的房間。

　　過了幾天，花花又出去玩，正巧，天上有一只老鷹飛著飛著不小心撞到樹上，落在了花花的面前。花花想：這次居然送上門來了。它撿起老鷹往家走。

　　回家后，花花把老鷹往地板上一扔，說：“這次又是我抓的。”

　　牛、山羊和馬說；“不信！”花花惱氣地走了。

　　又一天，花花在森林里采花，忽然聽見有老虎的聲音，它非常害怕，把眼睛捂了起來。老虎撲向花花，但是老虎撲空了，摔下了懸崖死了。

　　花花拖著老虎回到家說：“看，我抓到了大老虎。”

　　大家搖搖頭說：“我們不相信。”

　　這天晚上，花花出去散步。忽然，一頭獅子從花花身后沖了過來，花花嚇得跑呀跑呀，一不小心，它掉進了泥坑里。

　　獅子跑到花花面前說：“聽說你很厲害，居然抓到了老虎。”

　　花花說：“我是吹牛的。”

　　花花把事情的前因后果交代了。獅子聽到后點了點頭，摘下了面具，原來是白馬。

　　這時，牛和山羊從樹后走了出來。

　　花花哭著說：“原來是你們啊，我以后再也不吹牛了。”

　　描寫童話故事的作文 篇26

　　大家好，我叫羅梅奧，我有一個外號叫作“小燈芯”。我為什么叫做“小燈芯”呢？因為，我又干又瘦，每天頭上都會有一縷頭發豎起來。

　　我非常愛玩，不愛學習。

　　我想和匹諾曹一起去“玩兒國”，聽說那里不用學習，沒有大人和老師。

　　一天，匹諾曹和我坐上了去玩兒國的車。

　　到了玩兒國，我和匹諾曹玩起了各種各樣的游戲。在那里，我們玩累了就睡，玩餓了就吃點心，我們過得很開心。

　　忽然有一天，我們變成了毛驢。我想起了一句話：“不愛學習的孩子早晚都會變成毛驢。”

　　過了幾天，匹諾曹被一位雜技團團長買走了，而我被一位農夫買走了。

　　農夫把我帶到了茅草屋，隨后把我帶到了磨盤前，拿起架子就往我身上栓，讓我一圈一圈繞著磨盤走。

　　我頭暈眼花，腳步放慢了，農夫就拿起鞭子往我身上抽。

　　農夫終于不再讓我一圈一圈地推磨，而是讓我馱著重重的面粉。馱完了面粉，農夫又讓我拉車，不知道車上放了什么東西，就覺得好沉。

　　天黑了，我回到了茅草屋，看見了一點草，就慌忙吃了下去。

　　不知為農夫干了多少天活，有一天，我躺在茅草屋里，感覺有一雙手在摸我。

　　匹諾曹說：“小燈芯，是你么？”

　　我閉上了眼睛，流下了眼淚。我非常后悔，如果我不貪玩，就不會成這樣……

　　描寫童話故事的作文 篇27

　　在森林里，住著一對好朋友，狐貍和貓。狐貍的毛發是紅棕色的，眼珠骨碌碌地轉，非常狡猾。貓長著一對尖牙，眼冒兇光，隨時都披著一件斗篷。

　　一天，狐貍和貓閑得沒事干。忽然，狐貍大喊道：“貓，快來看，樹上有一個蜂巢！”

　　貓抬頭一看，說：“狐貍，我上樹給你拿蜂蜜去。”

　　說完，貓爬上了樹，它把蜂巢打了下來。有一些蜂蜜滴在了地上，狐貍趁機用手抹了一把蜂蜜，和貓一起躲進了草叢里，成功逃過了一劫。

　　過了幾天，這對好朋友看到了羊圈，貓對狐貍說：“我們今天晚上吃羊肉吧。”狐貍說：“好呀！”于是，狐貍和貓偷偷地走進羊圈。

　　幾只羊看見了狐貍和貓，就“咩咩”叫了起來。農場主聽見后，拿起木棍趕出了狐貍和貓。

　　又過了幾天，狐貍和貓出來找食。走著走著，它們看見了前面有一只雞，撲了過去。結果，它們掉進了陷阱里。

　　無數根箭向它們射來。

　　不幸的是，狐貍瘸了一條腿，貓瞎了一只眼……

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