【必備】變化的作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的變化的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
變化的作文 篇1
暑假過去了，新的學(xué)期又開始了。新的學(xué)期里，我們的學(xué)校和我們的班級都發(fā)生了巨大的變化。到底有哪些變化呢？
走進學(xué)校，映入我們眼簾的是寬闊、平整、綠色的大操場，大操場的地全都變成了塑膠做的，讓我們不再打滑，不再摔倒，不再受傷。大操場上新裝了一些體育器械，讓我們課間活動是玩的更開心、更快樂。
學(xué)校有了新變化，我們的班級也有了新的變化。我們的教室也從原來的教學(xué)樓3樓搬到了小南樓。最讓我激動的是我們班級來了一位新的英語老師，名叫Kitty。她長得高挑，一頭濃密的金發(fā)，尖尖的鼻子很可愛。她上課開朗大方，對學(xué)生們很熱情，同學(xué)們都很喜歡她。還有一位新同學(xué)加入了我們班級，她斯文秀氣，戴著一副眼鏡，從不跟同學(xué)們打鬧，學(xué)習(xí)上也非常認真、努力，是一個好孩子。
新學(xué)期，新變化，我該以怎樣的精神面貌去面對學(xué)習(xí)呢？在新的學(xué)期里，我要認真練字，爭取趕上其他同學(xué)。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，認真做好作業(yè)、筆記。考試前認真復(fù)習(xí)。和同學(xué)們相親相愛，尊敬老師。做一個全面發(fā)展的好學(xué)生，為班級爭光。
在新的學(xué)期里，我要以良好的精神狀態(tài)迎接每一天！
變化的作文 篇2
常聽爺爺奶奶爸爸媽媽講，改革開放三十年來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。就我們張家港，也是今非昔比了。現(xiàn)在的張家港，高樓大廈林立，街道整潔寬敞，處處鳥語花香。而媽媽告訴我，以前人們都住在窄窄的院子，低矮的房屋里。“樓上樓下電燈電話”是那時候人們最美好的愿望。而現(xiàn)在，愿望早就實現(xiàn)了。特別是通信方面，現(xiàn)在不要說什么電燈電話，走在大街上，老爺爺老奶奶都拿著一部精美的手機，談笑風(fēng)生。
再說說交通方面。爸爸媽媽小時候，走個親戚什么的很多時候都是靠走路，一天倒有半天在路上走。后來有了自行車，就神氣得不得了，騎在車上見人就按鈴，那種興奮勁，絲毫不比現(xiàn)在開著一輛高檔汽車的感覺差。而現(xiàn)在，家里買了車了，想去哪個親戚家就去哪個親戚家，原來爸爸媽媽去江陰姑媽家要半天功夫，現(xiàn)在半個小時就夠了。而且不用象以前一樣，盤算著汽車什么時候到，稍微晚一點還沒有車回不了家了。
冬天的晚上，享受著溫暖的空調(diào)，看著電視，絲毫沒有感到冬天的寒冷。我問爸爸：你們小時候冬天冷嗎？用什么取暖？爸爸笑著說了一句：“取暖基本靠抖”，把我逗樂了。爸爸接著說：“當(dāng)然，白天有太陽的時候可以曬太陽取暖，還可以拎著個笨重的‘腳爐’焐手焐腳，晚上也可以用‘湯婆子’暖暖腳，但和現(xiàn)在的空調(diào)、電熱毯相比，實在是差距太大了，取暖費事，而且不安全”。
吃過晚飯，爸爸一邊打開電腦一邊笑著對我說：“二十年前，我養(yǎng)了只貓，沒有其他的娛樂活動，沒事的時候就逗逗貓；現(xiàn)在我還養(yǎng)了只‘貓’，但這只‘貓’不但能解決我的娛樂，更重要的是可以讓我增加知識、了解社會，解決困難。現(xiàn)在我養(yǎng)的是只‘全能貓’”。
變化的作文 篇3
今天是建國60周年，祖國上下一片歡慶。在這60年中，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，國家富強了，人民富裕了，心情更加舒暢……
聽奶奶說：“60年前，我像你姐姐那么大的時候，房子是家里人自己砌得，茅草做屋頂，亂磚泥巴做墻，一家人七八口擠在10幾平方米的屋子里，根本沒有什么家具，睡土炕，做菜必須在屋子外面做……”我聽了才知道人生活多么艱苦。
聽媽媽說：“爸爸媽媽24年前結(jié)婚時，就有一套100多平方米的住房。"而現(xiàn)在，我們一家三口換成了300多平方米的大房子，我有自己的書房、臥室、能讓我自由活動；車庫就有40平方米……真是應(yīng)有盡有！
再說工資收入奶奶這代人工作時，月收入幾十元錢那代人的愿望就是吃飽、穿暖、養(yǎng)活全家。現(xiàn)在奶奶退休了，退休金1000多元。
爸爸媽媽的月工資加起來近一萬元，吃穿住不用愁。每逢節(jié)假日，全家都在外面吃，既方便又熱鬧，日子過的芝麻開花--節(jié)節(jié)高。
以前人只管吃穿，現(xiàn)在人注重健康，請人吃飯不如請人流汗，健康擺在第一位。
我深刻的體會到了祖國60年的發(fā)展，我非常慶幸，在祖國的溫暖的懷抱里幸福地成長，感受著祖國日新月異的變化。祝愿祖國的明天更加美好！
變化的作文 篇4
我為大家介紹的是香山的早晨--中午--傍晚的變化。當(dāng)然，大家都非常了解香山--位于北京的西北部。
早晨，香山上的晨霧，像掛在空中的千萬片待染的'白紗，緩緩地擺動著，霧籠罩著整個山峰，看上去仿佛空中的白云都飄落到了地面上。淡淡的涼霧從湖面上升起，朦朦朧朧，飄飄冉冉，使四周的景物若隱若現(xiàn)。
中午，太陽升到空中，天上連一片云彩也沒有，太陽一動不動地高懸在當(dāng)頂。沒有一絲風(fēng)，空氣仿佛凝滯不動了，。如果下起了蒙蒙細雨，我們便會感到非常涼爽。
傍晚，太陽慢慢地鉆進薄薄的云層，變成了一個紅紅的圓球。西邊的天際便出現(xiàn)了比胖娃娃的臉蛋還要紅，還要嬌嫩的紛紅色。太陽周圍最紅，紅的那樣迷人。這紅色向四下蔓延著，香山也漸漸涼爽，天色漸漸地從紅色變到了黑色。
變化的作文 篇5
我望著湛藍深遠的天空，不知為什么心情十分惆帳，或許，這就是人生的變化吧，曾經(jīng)的我看著天空，總會調(diào)皮地說‘看，看那天空像不像蔚藍的大海……’現(xiàn)在的我看著天空卻感嘆道‘哎，世事難料啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入了青春……’
曾經(jīng)的我看到五彩繽紛的彩虹，總會用手指著彩虹，頑皮地說‘彩虹真像滑梯呀，總有一天我要飛到彩虹上去滑滑梯……’而身旁的媽媽總會取笑我，現(xiàn)在的我看著彩虹，卻搖搖頭，說道‘不經(jīng)過狂風(fēng)暴雨如何才能見到五彩繽紛的彩虹呢？’或許，這就是變化吧。
曾經(jīng)的我看著悠悠的白云，會大聲嚷道‘看，天上有棉花糖呢，真想咬一口，肯定軟綿綿的，十分甜……’現(xiàn)在的我看到白云卻說道‘白云就像在外流浪的游子，隨風(fēng)飄動……’或許，這就是變化吧。
曾經(jīng)的我看著紅丹丹的野花，總會摘下一朵，然后別在耳朵上，把自己打扮的像個迎春的小喜神，然后笑道‘這野花真是漂亮啊，不知道有沒有花蜜……’現(xiàn)在的我卻說‘保護環(huán)境，人人有責(zé)，如果我摘了這花，別人還看什么呢？’或許，這就是變化吧。
曾經(jīng)的我看到熒光閃閃的小魚，非要一把奪過小魚，對著在一旁干瞪眼的小貓晃晃手里的魚，再看小貓吞口水，然后吃掉小魚，然后取笑小貓‘哈哈，饞貓，饞貓……’現(xiàn)在的我看著小魚，卻沒有心情把它扔給小貓，而是會說‘小魚也是一條生命……’
曾經(jīng)的我十分頑皮，只知道吃喝玩樂，根本沒有那么多的煩惱，現(xiàn)在的我不僅要處處提防著別人，還要處理好許多麻煩，哎，我還是喜歡那個無憂無慮的童年……
變化的作文 篇6
楊波是我中專的同學(xué)，與我睡上下鋪，剛到校時話不多，獨來獨往，行色匆匆，也很少在學(xué)校食堂吃飯，可能是嫌用飯票麻煩或飯菜太貴，據(jù)見過的同學(xué)說他去離學(xué)校一站遠外的地方吃米線，想來應(yīng)是價廉物美，專程去嘗過后卻也說不出什么，于是大家便懷疑里邊添加了可讓人上癮的東西。他一學(xué)期吃下來，一臉的菜色，一稱，瘦了不少。
令大家驚訝的是楊波的成績居然很好，第一學(xué)期下來考了班級第一，一下子就從性格怪異成了個性鮮明。大家將部分注意力投向了他，老師借鼓勵大家互相幫助，于是班委會決定給他開個學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，并告訴他如果不便準(zhǔn)備就臨場發(fā)揮，可楊波的初次專場失敗得干脆徹底，用他事后的話就是“咱干不了那個。”干不了，那能干啥?“在講臺上那么一站，類似‘房檐水，丁丁當(dāng)，鍋盔摸摸泡肉湯’的兒歌也不見得就能說好。”有的同學(xué)可能失望過度，竟說出了這樣的話。
對楊波我是很了解的，從架子床晃動的吱呀聲，我能想像出他那雙細瞇的眼，正從窗口窺視窗外皎潔的月亮，散進的月光貼著對床兄弟的被子，又沿著墻一直斜著爬上去，形似一個大大的對號，窗臺上的夜來香與探過頭來的玉蘭樹交替散發(fā)著幽香。此時他大概又心如止水，用思念與思考來代替單放機罷工后的人眠時分，人是因孤單而思念還是因迷茫而思考等問題我總也弄不明白，總想著與楊波促膝而談，推心置腹地將它們討論清楚。
后來楊波再次登場，作為宿舍集體節(jié)目的八分之一，在年級晚會上獻唱了一首“真的愛你”，八位身穿燕尾服的帥哥在臺上一站，尤其是楊波，大伙創(chuàng)造性的思維與他的頭發(fā)相結(jié)合后產(chǎn)生了飛躍，頭發(fā)在睹水的作用下翹著如脫燕一般可愛，改頭換面地給人耳目一新，他自己也體會到了入時的打扮所帶來的轟動效應(yīng)，演出后就很有感慨，語氣強烈地說該換個活法了，仿佛白活了19年似的，兄弟們不忍心打擊他，附和道，“對，應(yīng)該的，早就應(yīng)該了……”
楊波言必行、行必果，當(dāng)大伙給他設(shè)計的發(fā)型亂了后，他很認真地營務(wù)起那原本就不很健康的頭發(fā)，每天獨坐窗前，就差對鏡貼花黃了。盆子里不時更換著一些我連名字也叫不上來的洗臉物品，而原來的他只是每周在洗澡時才用一點香皂之類的。舍友們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)新大陸般去看他，從呆氣到帥氣再到帥呆的他儼然成了班上的一道風(fēng)景，人總是要變的，由此說他的變化也合情合理，而我總感覺此楊波已非彼楊波了。
夏收季節(jié)，我請假回家收麥，返校后不經(jīng)意間聽到楊波一聲國罵，讓我小吃一驚，環(huán)顧四周，舍友們毫不在意地做著自己的事，我想不用說是這兩周期間他學(xué)出來的，以后他打招呼常用這樣的開頭。楊波就像制氧過程中加了高錳酸鉀一樣快速變化著，我不由得想，難道他那禁閉的門一旦打開，與外界交換的不是陽光與新鮮空氣，而更多的是洪水猛獸之類的東西?我曾在他的一本教材書前的空白頁寫著“我來自大山深處/我是大山的兒子/帶著大山的氣息/心與大山相連/命運與大山相系/我是大山深處的回音/大山的兒子永遠屬于大山”，后來這本書與我的書一起散亂地堆在床底下，被這座城市的灰塵覆蓋，我還了解他嗎?月光依舊，宿舍更亂了，踢散了的鞋子像老鼠探頭一樣，狠狠瑣瑣的。睡在我上鋪的兄弟，你還在思考嗎?從呼吸中我就知道沒有了，酒精時常會麻醉了他的大腦，口中時而發(fā)出模糊的聲響，卻再也不是學(xué)習(xí)經(jīng)驗或“房檐水，丁丁當(dāng)……”了。窗口的夜來香還在春來秋去的交替著，花開無痕，花落無聲，見證著這一切，想必也會黯然神傷。
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