變化作文

時間：2022-03-24 20:41:59 變化我要投稿

【推薦】變化作文合集九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的變化作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】變化作文合集九篇

變化作文篇1

　　從中華人民共和國成立的那一天開始，一切都在改變！從蠟黃的照片到彩色照片，從收音機到電視——沒有任何東西不在改變。

　　周末，我就和媽媽聊起了“變”這個字。

　　星期六，我和媽媽正在一起整理照片，在整理照片的過程中，我沒有看見一張爸爸媽媽以前小時候的照片，都是我和弟弟的照片。我就問媽媽：“媽媽，你們以前小時候的照片，都是什么樣子的？”媽媽說：“我們小時候都是沒有手機什么的，拍照片都要到照相館去拍的，而且都是黑白的，不像現在是彩色的。”“哦，那好親婆那時候的照片是什么樣子的？”我好奇地問：“也是黑白的嗎？”“好親婆那時候的照片都是蠟黃蠟黃的，人看上去都是一個樣。”聽了媽媽的話，我不禁慶幸自己生活在這么好的一個時代，現在就連拍照都那么高科技了，就更別說別的了。

　　當我寫完作業正在看電視的時候，走了過來說：“好了，看了那么久，休息一下吧！你看媽媽那個時候哪有什么彩色電視呀！”我把電視機關了，問媽媽：“媽媽，你們以前有電視嗎？”媽媽說：“有啊，但是都是黑白的，也都是些新聞什么的，沒有什么綜藝呀，古裝劇什么的。我們以前看的電影都是膠卷的，而且都是黑白的，不像現在……”

　　是呀！我們現在的生活是多么美好！沒有戰爭，沒有掠奪，法律法規也更嚴密了。我們應該慶幸自己生活在一個和平幸福的國家……

變化作文篇2

　　課程標準》對寫作要求是“能對生活現象進行獨立思考，發現蘊涵其中的意義；能從自己的學習、生活實際出發，寫下自己的感受，表達自己的見解，抒發自己的感情；能依據知識水平和生活積累展開想象，表達自己對學習、生活的思考和未來的憧憬；能綜合運用敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式，寫出有感情、有內容、有中心、有條理的文章。”

　　近幾年來，上海中考大作文呈現出以下幾方面的主要特色：

　　學生選材范圍寬泛

　　這體現在審題上不給學生設置障礙，讓學生有相當寬泛的選材范圍。如：“我想唱首歌”既可以寫自己，也可以寫他人；可以寫個體，也可以寫群體；可以寫事，也可以寫人，可以寫偶然的經歷，也可以寫常態下的生活等。

　　強調敘寫自己獨特的情感。學生在作文中要敘寫生活實際，抒發真情實感，展示個人精神世界，學會關注社會、熱愛生活，體悟人生，使寫作過程也成為學生心靈成長的過程。如：“我們是初升的太陽”，在描繪生活的同時，展現“我們”的思考，“我們”的觀點和“我們”的收獲，從而展露新時期中學生的豐富而獨特的內心世界。

　　題目文學色彩較強

　　作文題目的用語含蓄蘊藉，需要考生經過一番品味和咀嚼，才能悟透其中的深意和韻味。如：“為自己豎起大拇指”充滿中學生的自信和樂觀；“我的視線”重在“我”的觀察和思考，具有很強的表現力。

　　針對作文命題的變化，我們現在就可以做好迎考的準備：

　　作文是智慧地表達自己思想的產物，它與人的知、情、意、行相統一。中考大作文命題的內容將繼續關注學生的的成長歷程，貼近生活、貼近學生，因此，中考作文的命題內容仍將以反映家庭、學校、自己為主，引導學生繼續關注自身和周圍的一切，繼而形成自己特有的認識和感悟，在寫作中充分展現自我風采，流露充沛情感，表達睿智的思想。

　　形式有變篇幅控制

　　從20xx年至20xx年的中考大作文試題，都是全命題作文，幾年沒有變化，要說有變化，就是20xx年出現了“二選一”的形式，這種變化應該說比較溫和的。全命題已延續了五年，今后必將發生變化，半命題和活命題作文在近幾年倍受命題者的關注和青睞。我們在迎考中，應該作專題訓練。作文的字數要求，只有20xx年限制在500字左右，其它幾年均限制在600字左右。從近幾年考試情況來看，寫足字數不成問題，但文章篇幅不斷加大的傾向要注意，不少考生字數多達七、八百字。說明考生還是有事可寫的，但今后篇幅不會增大，希望同學們在平時的訓練中要注意控制字數，在內容集中而充實上多下功夫。

　　關注熱點注重文體

　　作文應該取材于現實生活，平時要把視野投向社會，關注社會的熱點問題，如“生存的環境”，“民族的復興”，“世界的和平”等，把社會問題與自己的生活有機地結合起來，寫出自己的真情實感。因而要養成關注社會熱點，留心觀察和思考生活的習慣。取消文體限制，給學生提供了廣闊而自由的寫作空間，有利于考生發揮自己的寫作特長，但一旦選定了文體，就必須按文體的要求來作文。文體考查會仍將以記敘文和議論文為主。

　　加強審題、立意、表達、布局、文體等五個方面的系列訓練，做到有計劃、有重點，有目標，有針對性。培養聯想與想象力，培養創新精神。文章要有新思維，有個性色彩，材料要新穎，語言要有文采，有真情實感。創新精神主要體現選材立意和語言表達方面，是中考作文較高層次的要求。

　　有目的收集和整理寫作素材，從課外范文或教材中汲取營養。對照優秀習作取長補短，活學活用，分門別類地寫幾篇成功作文。當然，更重要還是要樹立起積極向上的人生觀，跟上時代的節拍，培養健全的人格。為文先為人，有了積極、健康、樂觀的人生態度，就會寫出體現時代精神，反映客觀事物本質的文章來。(文/久隆模范中學高級教師朱寄望)

變化作文篇3

　　光陰似箭，隨著時代的變化，我家的沙發也不斷發生著變化。

　　金色的鑲邊，談藍色的皮套，和那可以沉下半個人的柔軟墊子，漂亮極了。一家人坐在上面，其樂融融，和睦無比。看電視時，這沙發仿佛知道人的心思，自覺地變得軟綿綿的，坐著，甭提多舒服了。另外，沙發邊上還有一個零食架，可口的飲料、鮮美的食物、香脆的薯片……應有盡有。這張沙發只是我家那第二張沙發。可惜，隨著時代的變遷，這第二張沙發已經被我家淘汰了。

　　驀然回首，我不禁想起了我家那第一張沙發：幾條矮矮的沙發腿，土黃色包裹了整張沙發，三米長、半米寬。那沙發僵硬得簡直不可思議。我最欣賞的，是我家的第三張沙發，幾條簡明的黑色線條，給人極大的視覺震撼。然而，它的柔軟程度更是達到了不可思議的境界，坐在上面仿佛在天上人間，享受著無限的樂趣，既實用，又美觀。人坐在上面，談笑風生，談天說地，再配上幾碟小菜和一些零食……真是比美夢更美妙。在這段時間里，我們家茶余飯后都歡聚在這里，每天都像在過大年一樣其樂融融的，生活得十分快樂。

　　我期待著，這可愛無比的沙發，還會有更多“妙不可言”的變化。

變化作文篇4

　　要說起高溝的變化,那可多了去了.

　　就拿我們學校來說,學校以前沒有電腦、舞蹈室、音樂室、語言室……現在配有電腦室，還會上實驗課，還能參加舞蹈興趣小組，以前的大門是沉重的鐵門，現在用的大門是伸縮自如的電動門。

　　以前高溝沒有公園，現在蓋起了公園，公園里種起了柳樹，花，草等許多植物，一年四季，有花有草。公園里還安了一些健身器材，有些老爺爺、老奶奶會在早上去做鍛煉呢！公園里有一個人工湖，美極了！

　　寬寬平坦的馬路代替以前的泥濘小路。看，今世緣景觀大道可以讓四輛轎車并排通過。大道兩側有許多綠化帶，人們走在上面，一邊走，一邊欣賞著路邊的美景，別提有多舒服了，簡直就是一種享受。

　　我們高溝還蓋起了許多現代化生活的小區：六塘人家，書香苑……人們的生活居住條件越來越好。

　　高溝的變化真大啊！

變化作文篇5

　　中國，從經濟角度來說，它是一個經濟大國；從禮儀學角度來說，它是禮儀之邦。這樣一個超級大國讓外來看來普遍認為，是各方面都很穩定的大國。可是從中國五千年歷史中，各方面都在變化，以至于“變化”都在變化。

　　就拿生活中最普遍的'事—買豬肉。以前封建社會時，人們連自己也吃不飽，養殖場里的豬更是面黃肌瘦。當時的人們都要肥肉。這樣瘦的豬怎么給得了當時的生活需求？何況買豬肉的人絡繹不絕，排著浩浩蕩蕩的隊伍？所以當時的人想盡辦法讓賣肉人多切一點肥肉，賣肉人嘴上說得“好、好、是、是”可實際上他卻盡切精肉，這樣的狀況以至于有些學校把學生的社會生活能力這一評選項欄的內容就是買到較肥的肉。

　　改革開放后，人閃生活富裕了，養殖場里的豬也水起船漲，變得肥肥壯壯。一開始，人們眉開眼笑地買一大堆肥豬肉，回家吃了個“天翻地覆”。不久之后，人們吃肥肉吃厭了，又想嘗嘗精肉的味道。于是，瘦肉再次閃亮登“場”（菜市場）。這可難倒了商販們，飼料放多，豬肉肥了，沒人要；飼料放少，豬肉瘦了，豬輕了，又要賠本。商家想出一種好辦法：一種肥豬，一種瘦豬，要肥要瘦，任君選擇。

　　個人的一小步，就是國家的一大步。看，從小小的一件買豬肉的事，就可以看出整個國愛的發展，改革開放，改革的，是百姓，開放的，更是百姓！

變化作文篇6

　　時光匆匆，光陰似箭，日月如梭，大千世界，無時無刻都在變化。我也親身感受到了武漢日新月異的變化。別的不說，就說說今年我最喜歡的去處——東湖綠道吧。

　　20xx年的最后幾天，生活在武漢的人們，期待著一個完工的重大工程，帶著驚喜和感慨展望著20xx年。

　　20xx年12月28日，28.7公里，被譽為“世界級綠道”的武漢東湖綠道正式開通，將面積36平方公里的東湖幾大風景區連為一體，全程禁止機動車通行，成為市民徒步、騎行的好去處。它宛如一串珍珠項鏈般纏繞著美麗的東湖。

　　來到東湖綠道，優美的景色完美呈現在眼前，一棵棵樹木齊刷刷地站立在綠島兩旁，如嬰兒般吮吸著大地媽媽的乳汁。美麗的東湖波光粼粼，一艘艘小船在水面上游弋。站在河邊，陣陣微風吹來，讓人心曠神怡。

　　路上行人，騎行者都熱情高漲，特別是好幾隊騎車群，隊服鮮艷一致，裝備專業，暗紅色電瓶車古典雅致，白色電瓶車小巧可愛。

　　東湖綠道有好多不同的道路呢！下面我來給你介紹一下吧！

　　郊野道：“田園童夢”景點，菜地里紅菜薹、油菜長勢正旺。果園內，種植10余種果樹，包括野山櫻、野山杏、桃樹、梨樹、枇杷、楊梅、棗樹、柚子和葡萄。它們展現著難以描繪的美麗。一棵棵大樹都被涼涼的冬天的太陽曬得閃閃發光，被樹葉子墜得下垂的茂密的樹枝四面扎煞開，就像神話里的鳥從地面上飛起來的時候的翅膀一樣。

　　湖中道：由縱貫東湖的沿湖路改建而成。道路兩旁樹立著杉林，蔚為壯觀。湖心島由幾個半島和兩個小島組成，半島與小島之間以橋相連。島在湖中，而湖又被島分割成許多水灣，形成“湖中有島，島中有湖”的美妙意境。

　　磨山道：由景區原有的環山道路建成。美麗而古樸的北坡小樹屋建在綠道林中，樹木的年輪凸現出來，顯得別有韻味。一棵松樹從樹屋中間穿過，在屋頂張開樹冠，形如巨傘。這高大的松樹，枝葉茂盛，像一團墨綠色的云彩。游玩此處將是東湖綠道中最為精華的選擇。

　　鳥瞰全景，蜿蜒綠緞繞東湖。東湖，平臥在“綠絲帶”之中，東湖，保衛這白玉盤。人一切憂慮會被樹吸收，被水洗去。真是“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。”到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫和蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的自然氣息。這就是世界級，給人慢生活的東湖綠道！

　　其實，武漢還有很多地方也像東湖綠道一樣，有著翻天覆地的變化，我會用自己的眼睛繼續觀察，用自己的心慢慢體會，更會用自己的雙手和爸爸媽媽、爺爺奶奶一樣，為建設一個更美、更好的新武漢做出自己的貢獻。

變化作文篇7

　　難忘那一天，難忘那一刻……

　　周末，我做著課外的輔導材料，心中是一陣陣煩躁。

　　“這道不會，這道也不會！煩死了！”我有些抓狂地揉亂我披散的頭發，賭氣地把筆一丟，媽媽聽到聲響，連忙來到我身邊，柔聲地對我說：“你如果不想做，那就不做了啊！”媽媽的態度著實令我驚詫，本以為會被批評的我面對媽媽180°的大轉變，竟有些手足無措，一時間，不知該作何反應。

　　媽媽見我不答話，便接著往下說：“媽媽給你講個故事……”被這句話拉回了現實的我，滿臉不悅，“不耐煩”這三個字都寫在了臉上：“誰要聽你講故事啊！你當我還是小孩子啊！我是初中生了！”

　　話畢，頓悟，是啊，我是初中生了！我已是初中生了！再怎么不想接受的事實，已然在不知不覺中在我心中打下烙印，我已經接受了。

　　可我真的是一名合格的初中生了嗎？我仍會對媽媽叫嚷，我仍不會對自己的時間，自己的學習妥善安排。我真的是初中生了嗎？答案是否定的。

　　學習如逆水行舟，不進則退。這句話，我早已爛熟于心，可我終究還是沒能身體力行地做到。面對數學題目，我會煩躁；面對語文課文，我會懶惰；面對英語單詞，我會逃避……

　　我要做合格的初中生！這是來自于我心底的聲音，在我心中不停回響，給予我前進的動力。

　　向媽媽道過歉后，我拾起筆，在草稿紙上演算起來，我告訴自己：向上吧！少年！

　　希望的種子已在我心間悄悄發芽，我在成長，也在變化……

變化作文篇8

　　云是我們最熟悉，但是你們有沒有注意它像個魔術師呢。每當天空悄悄掀起那黑色的面紗時，東方便飄起了一朵朵紅色的云霄，像一個剛睡醒的小姑娘恬靜地望著大地，溫柔極了。

　　中午，晴空萬里，藍寶石一樣的天空中，飄浮著棉絮一樣的云，無憂無慮地飄還不時地變換形態，時而像一個健壯的運動員在那兒打球，時而像獅子叼著一塊牛肉威武地逛蕩著；時而，像一只小白兔在向前奔跑，像是有人在追它，不一會兒，便融入云群中了；時而像從遠處翩翩飛來的一只白蝴蝶，它一點一點地擴大，模糊了，變成一片大云朵。有時愛闖禍的風來了，白云頓時嚇得臉色發黑，雷公公也來湊熱鬧，白云就大哭起來，太陽公公實在忍不住了，就趕走了風和雷，還送給白云一道彩虹橋，白云一下子就眉開眼笑了，圍著小橋團團轉。

　　這千姿百態，變化萬千的人，真美麗，真壯觀！