【精品】學(xué)校變化的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)校變化的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校變化的作文 篇1
今天，我一到學(xué)校，就聞到新鮮的空氣；一陣風(fēng)吹來，小樹向我招手，好像是在歡迎我呢！
校園的垃圾也變少了，后門的落葉沒了蹤影；我們班的廢紙也少了許多，我覺得校園的風(fēng)景一天比一天好，祝愿學(xué)校的明天更美好！
學(xué)校變化的作文 篇2
今天，我們剛開學(xué)，我就驚訝的說：“學(xué)校的變化真大��！
我剛走進(jìn)校門，就感覺現(xiàn)在的學(xué)校和以前的學(xué)校不一樣了，操場(chǎng)很干凈，又很平，白白的，不像以前一樣，地下凹凸不平，還是黑褐色的。最令我吃驚的就是，以前的沙灘，現(xiàn)在沒有了，只有雙杠、 和許多好玩的東西，在旁邊，還圍著鐵絲網(wǎng)，那乒乓球桌沒有變化�；@球架也換新的了，花草樹木都長(zhǎng)大了一節(jié)。
我每次進(jìn)學(xué)校，學(xué)校都變化很大，這次，變化是最大的一次，我們學(xué)校什么東西差不多都各從其類。校園里百花齊放、鳥語花香、綠樹成蔭、鮮花盛開，空氣清新天潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，就像來到了天 堂一樣，感覺非常舒服。
那樹葉都綠油油的，好像都在面對(duì)著我們笑，太陽火辣辣的，好像在對(duì)著我們笑，這些房子都像更新了一樣，新嶄嶄的，那面五星紅旗樹立在了云海樓的頭上，面對(duì)著我們笑，我來到了我的這個(gè)新校 園，就像我的新生活重新開始了一樣。
我希望我們的新校園能夠越來越美麗，以后成為同學(xué)們的夢(mèng)想小學(xué)，我也希望汶川能有我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)漂亮的小學(xué)。
學(xué)校變化的作文 篇3
開學(xué)了，我興高采烈地來到學(xué)校。剛走進(jìn)校門口，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了！
學(xué)校操場(chǎng)西邊新澆了一塊水泥地，上面不僅有排球場(chǎng)，還有籃球場(chǎng)，最西邊還安裝了四個(gè)水泥乒乓臺(tái)。我想：這下我們可有活動(dòng)場(chǎng)地了。以前課間十分鐘，我總覺得沒地方玩，走廊里、樓道上都是玩的人，有“交通阻塞”的感覺�，F(xiàn)在可好了，有這么一個(gè)水泥地，即使是下過雨后，我們也有活動(dòng)的地方了。那些男同學(xué)們肯定比我還高興。因?yàn)橄矚g籃球的同學(xué)不用再空談灌籃高手、NBA，而有了真正大顯身手的場(chǎng)地了；喜歡乒乓的同學(xué)也不用偷偷地溜到教工活動(dòng)室搶那張唯一的乒乓臺(tái)了。
我想操場(chǎng)有了這么大變化，教室一定也有。于是我不由得加快了腳步。走進(jìn)教室，我驚呆了！教室里居然安裝了一個(gè)大電視機(jī)。這對(duì)我這樣喜歡安靜的人來說可是最好不過了，我可以在課間、中午時(shí)看看電視，聽聽音樂。但后來老師告訴我們，這電視主要是用在課堂教學(xué)上的，老師會(huì)在課堂上播放與教學(xué)有關(guān)的錄像資料，通過與實(shí)物投影儀連接，展示、講解同學(xué)們的作業(yè)，這樣能更好地提高我們的學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然學(xué)校也會(huì)安排時(shí)間，選擇一些優(yōu)秀的節(jié)目，組織我們看。
老師還告訴我們，為了改善學(xué)校條件，這學(xué)期共花了十多萬元錢，除了我看到的這些設(shè)施，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、體育室、圖書室、音樂美術(shù)室都添了很多新器具，新資料。
我想，學(xué)校的變化可真大，我可得好好學(xué)習(xí)呀！
學(xué)校變化的作文 篇4
今日的紅星小學(xué)是處處充滿綠色生機(jī)的校園；今天的紅星建筑是樣樣五彩繽紛的夢(mèng)幻樓。這是經(jīng)過全校師生的建議與刻苦耐勞的工人所締造出來的'求學(xué)國度。我很謝謝他們的熱心幫助，也感激他們用智慧與汗水打造出更美麗的校園，而不再是以往單調(diào)的風(fēng)貌。讓我們把時(shí)間推到剛踏進(jìn)這所“紅星小學(xué)”的我，來看看當(dāng)時(shí)的環(huán)境吧！
班上同學(xué)議論紛紛，大家正想著這是哪位轉(zhuǎn)學(xué)生呢？是運(yùn)動(dòng)能手？還是知識(shí)淵博的讀書人？在這時(shí)我走進(jìn)教室，并且觀看四周，認(rèn)識(shí)這對(duì)我不熟悉的學(xué)校。過不久，一位同學(xué)帶領(lǐng)我去大開眼界。我發(fā)現(xiàn)花草樹木的芬芳與高大。站在秘密花園里諦聽鳥鳴的歌唱聲，心胸頓時(shí)豁然開朗。想必又來到了朝氣蓬勃的校園�？茨寝k公室沒有五顏六色；看那圖書館沒有點(diǎn)綴裝飾，呈現(xiàn)多么枯躁乏味呀！不過現(xiàn)今的“紅星小學(xué)”已徹底改變了我的觀念。原本的辦公室換上新衣，外表鮮艷亮麗；原來的“書香園地”裝上童話般的門，外觀猶如置身在故事世界。還有，位在中、高年級(jí)信義樓后方，原先光禿禿的小空地，至今也改頭換面，變成可愛的小田地。除此之外，也設(shè)置了兩個(gè)“大水管”，為下課增添許多歡笑聲。讓我感到非常新鮮、有趣。經(jīng)過歲月的洗禮，校內(nèi)圍墻漆上形形色色的油漆，和剛來到小學(xué)的時(shí)候相比，可說是天壤之別呀！
快畢業(yè)了，我要和紅星小學(xué)珍重再見的時(shí)刻不久就要來臨。我希望人人能共同維護(hù)校內(nèi)整潔，例如：“看到地板有垃圾會(huì)毫不猶豫的拾起，丟進(jìn)垃圾桶。”能做到這種地步，相信不久的將來，校內(nèi)地板一定一干二凈。這樣紅星小學(xué)不就會(huì)成為潔凈、舒適又令人戀戀不舍的學(xué)校嗎？
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