新學(xué)期的變化作文600字（精選17篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的新學(xué)期的變化作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期的變化作文 1
隨著美妙的上課鈴打響了，我們到了教室門口，一窩蜂地?fù)磉M(jìn)教室，像小兔一樣，急匆匆地跑向自己的座位。
我坐在位子上，聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講課。課講到一半，老師就說(shuō)讓我們換座位。右邊第一排到左邊第二排，右邊第二排到左邊第一排。我們換的太慢了，數(shù)學(xué)老師就用他那雙充滿力量的手臂一下子把桌子整個(gè)抬了起來(lái)，像一個(gè)力大無(wú)比的超人一樣。我還聽(tīng)到有人說(shuō)數(shù)學(xué)老師當(dāng)搬運(yùn)工，一定很厲害。
老師把我的桌子抬到靠窗戶邊上。我從這個(gè)角度看，黑板還蠻清楚的，就是有點(diǎn)斜。
我突然發(fā)現(xiàn)，我的.同桌沒(méi)有換，后面兩位也沒(méi)換，我們四個(gè)人、一整個(gè)小組都沒(méi)有分開(kāi)!我臉上當(dāng)然是非常驚嘆和歡喜。
新年新氣象，我們這個(gè)堅(jiān)不可摧的四人小組要向著最高峰努力攀爬。加油!
循環(huán)日記。新學(xué)期也換新的循環(huán)日記本了!
語(yǔ)文老師拿著兩個(gè)循環(huán)日記本進(jìn)了教室，我們都十分驚訝。老師說(shuō)，今年我們要分成兩個(gè)小隊(duì)，一起寫循環(huán)日記。規(guī)則是這樣的：老師讀日記，并說(shuō)出誰(shuí)贏，贏的一方加1分，輸?shù)囊环讲患右膊粶p，最后看那個(gè)小隊(duì)分多，那個(gè)小隊(duì)就獲勝。
語(yǔ)文老師還說(shuō)今年還要選出兩名旗手，帶領(lǐng)各自的小隊(duì)獲勝。競(jìng)選旗手的有四名同學(xué)：王盛、白保久、李毅、姜文舒。老師說(shuō)每人只能舉兩次手。經(jīng)過(guò)投票，李毅和姜文舒“獲勝”白保久、王盛“淘汰”。
老師讓李毅和姜文舒選人，“你一個(gè)我一個(gè)”的選，最后，我和我后面的是姜文舒隊(duì)的(紅隊(duì))同桌和他后面的是李毅隊(duì)的(藍(lán)隊(duì))。這是巧合嗎?
我也要為我們隊(duì)掙分，絕對(duì)不會(huì)讓藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先的!
這就是我們新學(xué)期里的新變化，你體驗(yàn)過(guò)嗎??
新學(xué)期的變化作文 2
在這個(gè)金秋收獲的季節(jié)了里，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始，新學(xué)期的新變化。開(kāi)學(xué)嘍！我身邊發(fā)生了很多新的變化。我們升入了五年級(jí)，由原來(lái)的四個(gè)班變成了現(xiàn)在的五個(gè)班；分走了十五個(gè)一起學(xué)習(xí)的老同學(xué)又轉(zhuǎn)來(lái)了六個(gè)新同學(xué)；有的同學(xué)變胖了，有的同學(xué)變高了，有的同學(xué)漂亮了，有的同學(xué)戴上眼鏡了；我們換了新的教室，并且換了一個(gè)新的班主任。
我們的新班主任——李老師，她的個(gè)子不高也不矮，身材不胖也不瘦，神采奕奕的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。李老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，看起來(lái)很嚴(yán)肅，上起課卻是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣！
李老師讓我們每天帶一本課外書，在自習(xí)或者課余時(shí)間讓我們靜靜地看書，既減少了課堂說(shuō)話的.現(xiàn)象，又使我們學(xué)到了更多的知識(shí)。在有同學(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，李老師能及時(shí)地糾正錯(cuò)誤并耐心地教育他改正錯(cuò)誤。李老師也很關(guān)心我們，在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)“比意心扉”的小箱子，讓我們把心里想說(shuō)的話寫在一張紙上放進(jìn)小箱子里，或者有犯錯(cuò)的同學(xué)不敢說(shuō)，也可以寫在紙上放進(jìn)去，讓老師更好地了解每一位同學(xué)。
李老師有時(shí)嚴(yán)肅 和藹體貼，她一定會(huì)把她所有的知識(shí)傳授給我們的，我很喜歡這位新老師。相信在這位好老師的帶領(lǐng)下，我們班會(huì)有更多更好的變化。
新學(xué)期的變化作文 3
這是最后一個(gè)晚上了，明天就要迎來(lái)新學(xué)期了。我已經(jīng)不是小孩子了，而是五年級(jí)的大姐姐了，一想到這里我就開(kāi)心的不得了。為了明天能準(zhǔn)時(shí)的到學(xué)校報(bào)道，我立刻洗漱完畢，上床找周公約會(huì)去了……
我正在做美夢(mèng)呢，突然被一句快起來(lái)，你不想第一天就遲到吧？就這樣被媽媽給喊醒了。因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)第一天，我立刻起身穿上我們學(xué)校的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。吃完早飯后就出發(fā)了。
剛到學(xué)校門口就看見(jiàn)老師提前把學(xué)生通道標(biāo)了出來(lái)，我們學(xué)校的大門也換了，換成自動(dòng)的了。這樣就給保安叔叔減輕了工作，車一來(lái)按下按鈕自動(dòng)門就開(kāi)了，不用再像以前那樣，車一來(lái)一往的得開(kāi)好幾次大門。我進(jìn)學(xué)校后，上了二樓就往右拐了，我一看四一班的學(xué)生竟然不是我們班的同學(xué)，而是三年級(jí)的.同學(xué)。我忽然想起來(lái)，原來(lái)我該到五一班了。真是尷尬，剛開(kāi)學(xué)就走錯(cuò)班了。到了三樓，感覺(jué)好高啊，因?yàn)槭俏业谝淮紊先龢恰＿M(jìn)了班，我找好了位置坐下了，我們的班主任朱老師進(jìn)來(lái)了，就把報(bào)告冊(cè)收完以后，就讓同學(xué)下去搬新學(xué)期的新書。新書全部搬上來(lái)了。老師就開(kāi)始給我們發(fā)新書，今年五年級(jí)的語(yǔ)文書和之前的語(yǔ)文書不大一樣。從小書變成了數(shù)學(xué)書一樣的大書。六年級(jí)的姐姐哥哥們走后，學(xué)校變了許多。連小花園的葉子都是密密麻麻的，但是初秋許多葉子都開(kāi)始枯萎了。
新學(xué)期的到來(lái)讓我很興奮，我也應(yīng)該把玩心收一收了，我要好好學(xué)習(xí)，改掉以前的壞毛病，希望在新學(xué)期取得好成績(jī)而加油加油！
新學(xué)期的變化作文 4
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦！在放了兩個(gè)多月的暑假之后，我又迎來(lái)了美好的上學(xué)時(shí)光。這不，今天，媽媽便帶我去學(xué)校報(bào)到。
剛到校門口，我便發(fā)現(xiàn)以前校門上金光閃閃的“東方紅學(xué)校”幾個(gè)大字，現(xiàn)在變成了毛澤東字體的紅色大字，顯得格外大氣。走進(jìn)校園，一眼就看見(jiàn)一本“大書”，其實(shí)那就是我們學(xué)校的文化石，上面雕刻著我們的校徽，旁邊還刻著紅色的大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，我想，它一定能督促我們從踏進(jìn)校園的那一刻起就警醒自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度！再一看，校園的文化長(zhǎng)廊上增加了許多裝飾，上面的內(nèi)容也有了新的變化。墻邊，白玉蘭和樟樹(shù)像哨兵一樣，挺立在新建的花壇中央。
走進(jìn)教室，看到的是分別了兩個(gè)多月的老同學(xué)和幾張嶄新的面孔，我猜應(yīng)該是新同學(xué)吧！聽(tīng)說(shuō)我們的老師也有了變動(dòng)。不過(guò)，我覺(jué)得大家很快就會(huì)熟悉起來(lái)的，對(duì)此我也抱有深深的期待。
新的學(xué)期，當(dāng)然要有新的'計(jì)劃，我決定制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。我用鉛筆打好草稿，然后又用水彩筆勾好線，之后又工工整整的寫上了“新學(xué)期計(jì)劃”五個(gè)大字。在它下面，我寫上了新學(xué)期提升自己的具體的要求和計(jì)劃，還寫上了對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。最后，我又在空白處畫上了一些可愛(ài)的圖案。看著自己制定的計(jì)劃，我心里別提有多高興啦！我想我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗的！
新的學(xué)期，一切都以全新的面貌呈現(xiàn)在我眼前，我希望我那些新的愿望可以在新的學(xué)期里一一實(shí)現(xiàn)。
新學(xué)期的變化作文 5
金秋九月，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛進(jìn)了四年級(jí)的課堂。新學(xué)期新變化，快來(lái)看一看吧！
變化一：新教室
我們的教室本來(lái)在稼先樓，新學(xué)期搬家了，搬到了逸夫樓，離學(xué)校大門更近了些。一走進(jìn)教室，我眼前一亮：窗明幾凈，像嶄新的一樣！門也不一樣了，顯得更高檔，更牢固；教學(xué)設(shè)施也多了，后面多了一個(gè)展示欄，可以展示同學(xué)的作業(yè)。要知道我們以前的教室，可是又臟又破呢，墻壁上全是一些亂七八糟的線條。
變化二：新難度
我們都是四年級(jí)的哥哥了，不是一二年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)的難度肯定要提高許多，我們得提高自己的思維能力，效率了。數(shù)學(xué)書上的數(shù)字都是幾千億的大數(shù)了，語(yǔ)文老師也在培養(yǎng)我們的自學(xué)能力，每天都讓我們自己預(yù)習(xí)新課文。“授人以魚，不如授人以漁！”意思是說(shuō)：送人一條魚，不如教會(huì)別人捕魚的方法。語(yǔ)文老師這是在教我們“捕魚”的方法嗎？
變化三：新同學(xué)
這學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來(lái)了不少新同學(xué)，有的聰明，有的文靜，有的'善于交際。有一個(gè)女孩這兩天給我留下了很深的印象，他瘦瘦的，屬于文靜的，上課非常認(rèn)真，喜歡發(fā)言，只要老師一提問(wèn)，她馬上舉起手來(lái)，揮舞著，像一面旗一樣，手臂是旗干，手掌是旗子——她就是朱文欣。還有一個(gè)男同學(xué)，他善于與人交往，他和他的同桌早就混熟了，像一對(duì)老朋友一樣。子曰“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢則內(nèi)自省矣。”以后我也要向他們看齊啊！
你的班級(jí)有變化嗎？快寫下來(lái)吧！
新學(xué)期的變化作文 6
新的學(xué)期，新的氣象，新的變化，同學(xué)變了，樓道變了，同桌變認(rèn)真了，老師變瘦了，一切都變了。
當(dāng)然，我的語(yǔ)文老師也變了，她變的溫柔了，也變的愛(ài)笑了，變的更可愛(ài)了。
以前的時(shí)候，語(yǔ)文老師成天一副兇巴巴的樣子，她最得意的“武器”就是那個(gè)一米長(zhǎng)三個(gè)手指粗的教鞭，教鞭一揮，全班無(wú)不鴉雀無(wú)聲，讓我們每天心驚膽戰(zhàn)，痛苦煎熬。班上的每一個(gè)同學(xué)，說(shuō)話做事都得考慮再三，生怕惹的“母老虎”語(yǔ)文老師生氣。如果有同學(xué)不帶作業(yè)，或者是不好好學(xué)習(xí)，“母老虎”發(fā)威是少不了的，而且威力巨大不可言喻。
可這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，我發(fā)現(xiàn)老師變了，一上課，老師就笑瞇瞇的走進(jìn)教室，而且還主動(dòng)和我們開(kāi)玩笑，當(dāng)有淘氣調(diào)皮的同學(xué)不做作業(yè)，老師也是溫和的說(shuō)：“這老毛病總是不改了，要帶到畢業(yè)是不是，以后再這樣，我可要發(fā)威了啊。”班上一些調(diào)皮的孩子課下也都議論紛紛：“語(yǔ)文老師這個(gè)學(xué)期怎么啦，變的這么溫柔。”“是不是中彩票啦？”“又或者是賺大錢了吧”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的討論著，但是誰(shuí)也不知道老師變化這么大的`原因。她的溫柔讓我們感覺(jué)換了個(gè)老師一樣，她的溫柔也讓我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了大轉(zhuǎn)變，好多調(diào)皮的孩子，竟然不調(diào)皮了。許多不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，上課也認(rèn)真聽(tīng)講了，全班一片積極向上的狀態(tài)。
這個(gè)學(xué)期，老師變了，同學(xué)也變了。我自己更應(yīng)該改變，改變自己的壞習(xí)慣，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，新學(xué)期，讓我們一起努力。
新學(xué)期的變化作文 7
進(jìn)入金秋九月迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子，而我們這些小初中的學(xué)生，正邁著大步，前往自己幻想整個(gè)暑假的新校園。
剛進(jìn)入校園，嘿，可真大，雖然還未完工，但是絲毫不影響她的美麗大方，各個(gè)教學(xué)樓都用連廊串聯(lián)，仿佛是萬(wàn)里長(zhǎng)城。除了美觀，還避免了我們反復(fù)上下樓的煩惱這是第一個(gè)變化環(huán)境的變化。
第二個(gè)變化就是心態(tài)的變化，在小學(xué)時(shí)期，如果說(shuō)我的學(xué)習(xí)比較好，你一定會(huì)說(shuō)我自大，我也覺(jué)得自己不夠格。但是畢竟小學(xué)招收范圍小，我自己平時(shí)不用太努力也可以進(jìn)入前五的行列。可是到了初中情況就截然不同了。看看周圍的學(xué)生，要不就可以讀出一口流利的英語(yǔ)，要不就可以隨手寫出一張漂亮的好字，要不就能唱出一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，要不就可以有一張魔鬼一樣的成績(jī)單反觀自己有什么天才的大腦，也沒(méi)有什么強(qiáng)壯的身體，在這個(gè)百花齊放的班級(jí)里就不容易被注意到了，就像沙灘上的一粒沙，草原上的一根草，平凡的不得了。因此我決定結(jié)束自己懶散的狀態(tài)，干什么也比以前勤奮的多。
第三個(gè)變化是老師的變化，班主任是一個(gè)慈祥的老師，由于相處時(shí)間不長(zhǎng)自然也不是十分的.了解，現(xiàn)在看的話應(yīng)該是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)一視同仁的好老師。班主任生氣的時(shí)候皺紋都擠到一塊去了，即使不說(shuō)話給人的壓力，高興的時(shí)候嘴巴會(huì)笑一個(gè)“U”頭上的皺紋也沒(méi)了，仿佛年輕了好幾歲。
進(jìn)入新學(xué)期我會(huì)比以前更努力，與老師一起度過(guò)這珍貴而又美好的三年。
新學(xué)期的變化作文 8
哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲，邁著輕松地步伐，走到校園里才發(fā)現(xiàn)有幾處地方變了：西邊樓頂裝上了天窗，不像以前經(jīng)過(guò)那里總要被滴幾下雨點(diǎn)。還有西邊洗手間那邊的樓梯也裝上了玻璃窗，從那邊上下樓的同學(xué)再也不會(huì)被雨淋了。老師們打車的車柵也改造了一番。
在短短的兩個(gè)月里，同學(xué)們的個(gè)子也都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)得最明顯的就是吳悠歌，這都是外在美，內(nèi)在成熟了嗎？這我也不知道。
還沒(méi)有走到教室門口，便聽(tīng)到一陣嘰嘰喳喳的講話聲，走進(jìn)門一看，原來(lái)是同學(xué)們久別重逢，在互相“噓寒問(wèn)暖”呢！
我們有些學(xué)科的老師換了，美術(shù)老師是劉老師教的，潘老師教我們音樂(lè)，李老師教我們品德，我們的新英語(yǔ)老師姓鄒，她對(duì)我們非常負(fù)責(zé)任……現(xiàn)在我們又高了一個(gè)年級(jí)，作業(yè)也變多了，所以我們要自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，合理安排時(shí)間，這樣就會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍！
一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)的校園，老師和同學(xué)，還有一草一木都讓我倍感親切，我與四周的同學(xué)打著招呼，風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的.臉頰，仿佛也在與我打招呼。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)吧！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，讓我們面向新的旅程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸的！讓我們一起加油！
新學(xué)期的變化作文 9
新學(xué)期到了，許多東西都變了。操場(chǎng)變了，老師換了，其中最重要的是同學(xué)和我都變了。不僅是表面的變化，性格也變了。
首先是表面的變化，最明顯的.應(yīng)該是——我們又換同桌了！現(xiàn)在我的同桌是李叔宸。果然啊，“不是冤家不聚首，有緣千里say哈嘍～”上學(xué)期就是他，這學(xué)期又來(lái)，真是“冤家路窄”。我跟他有何仇何怨呀！聽(tīng)同學(xué)說(shuō)位置是開(kāi)學(xué)時(shí)他們自己挑的，因?yàn)槲液屠钍邋烽_(kāi)學(xué)時(shí)有事沒(méi)來(lái)，所以剩下的這兩個(gè)位置就只能我們倆坐了。天啊！為什么把我倆留在一起？上學(xué)期他玩我文具盒，結(jié)果被英語(yǔ)老師沒(méi)收了，氣得我一中午沒(méi)睡著，這事兒我可記著呢。除了我和李叔宸外，其他同桌應(yīng)該都變了。
有一句話是這么說(shuō)的：“外表好不代表內(nèi)在好，外表變不代表內(nèi)在變。”所以內(nèi)在性格更重要。同學(xué)們的性格基本沒(méi)變，我只發(fā)現(xiàn)我和李叔宸變了。李叔宸說(shuō)話更穩(wěn)重了，不像以前過(guò)于激動(dòng)，我在他身上找出了一絲冷靜，而且他更會(huì)與同學(xué)交往了。他是周六下午才來(lái)的，但一直到放學(xué)的時(shí)間內(nèi)，我有好多數(shù)學(xué)題不會(huì)，他都會(huì)耐心指導(dǎo)我一下。
我自己也變得非常有好奇心。上次去新疆玩，中間有一次露營(yíng)。我想去旁邊的一個(gè)地洞，看看里面是什么。于是我就用布木棍和油做了一根火把“探險(xiǎn)”，最后發(fā)現(xiàn)里面有只青蛙。
是人就一定會(huì)變，外表變內(nèi)心也變。新學(xué)期開(kāi)始留心觀察生活，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的人變了。
新學(xué)期的變化作文 10
時(shí)光輪上的指針在飛速地做著圓周運(yùn)動(dòng)，我還未來(lái)得及與七年級(jí)說(shuō)聲再見(jiàn)，便已從那個(gè)不諳世事的假小子成長(zhǎng)為現(xiàn)在的八年級(jí)少年。
原來(lái)那個(gè)愛(ài)瘋愛(ài)笑、愛(ài)打愛(ài)鬧的“野孩子”，不知為何總靜坐在桌前，沉浸在一人的`世界，思考未來(lái)的時(shí)光，編織人生的夢(mèng)想；原來(lái)那個(gè)我行我素，無(wú)拘無(wú)束的“小頑皮”，不知為何總愛(ài)聆聽(tīng)別人的評(píng)價(jià)，控制自己的行為，約束自己的思想，在老師同學(xué)面前做一個(gè)乖學(xué)生、好榜樣。是的，我明白：我在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。
當(dāng)爸爸忙碌一天下班，一定會(huì)有人端上一杯熱茶；當(dāng)媽媽操持了一天的家務(wù)后，一定會(huì)有人輕輕地為她按摩捶背；當(dāng)爺爺飯后站在水池前準(zhǔn)備清洗餐具時(shí)，一定會(huì)有人搶著幫忙洗碗；當(dāng)奶奶縫補(bǔ)衣物時(shí)遇上穿針的麻煩，一定會(huì)有人及時(shí)“出手相助”……那個(gè)有些自私小氣的女孩，不知何時(shí)已在長(zhǎng)大。
不再下課貪玩，不再瘋瘋傻傻，不再亂糊作業(yè)，不再書上涂涂畫畫，一個(gè)女孩在悄然發(fā)生變化。她開(kāi)始懂得學(xué)習(xí)的重要，她開(kāi)始明白未來(lái)需要自己創(chuàng)造，因?yàn)闆](méi)有金錢做墊腳石，因?yàn)闆](méi)有官帽做指路牌，只能好好學(xué)習(xí)，努力向上。于是，課上是專注的目光，課下是搖晃的筆桿，清晨是鳥(niǎo)鳴的督促，深宵是燈火的陪伴。一本本作業(yè)，一道道習(xí)題，沒(méi)有人督促，我自己拿著反復(fù)推敲，在思考中用汗水筑成一條條新的道路。
噢，新學(xué)期里我發(fā)生了太多變化。我相信，我已經(jīng)長(zhǎng)大！
新學(xué)期的變化作文 11
二年級(jí)的第一學(xué)期昨天如期開(kāi)學(xué)了，實(shí)際我一直不知道昨天是開(kāi)學(xué)的日期。前天晚上，媽媽提醒我收拾書包，才知道快樂(lè)的假期生活已經(jīng)結(jié)束了。我像平時(shí)整理書包一樣，看了課程表后把上學(xué)期的課本放在書包中。媽媽說(shuō)新學(xué)期會(huì)發(fā)新的課本，我有點(diǎn)不相信，萬(wàn)一不發(fā)怎么辦，我想了想最終決定還是帶上上學(xué)期的課本。
早上，來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)變化好大。
教室變了。二年級(jí)的`教室洗水池好臟。
座位變了。上學(xué)坐第一排，這學(xué)期坐最后一排，和男生同桌。媽媽有點(diǎn)擔(dān)心我坐在后面上課會(huì)走神，我向媽媽保證一定不會(huì)走神。
老師變了。新英語(yǔ)老師看上去不是很溫柔，不知新老師會(huì)不會(huì)喜歡我這個(gè)調(diào)皮，又坐不住的家伙，我心里隱隱有點(diǎn)害怕。
心愛(ài)的同學(xué)走了。肖楚禾去上海讀書了，我好想念她，放假之前她還參加了我的生日派對(duì)。
午休的地方變了。不再睡地鋪，睡上下床，二年級(jí)的同學(xué)睡下床，四年級(jí)睡上床。沒(méi)有空調(diào)， 只有風(fēng)扇。我的床正對(duì)門口，還算涼快。
下午放學(xué)帶著新課本回到了家。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，新學(xué)期會(huì)發(fā)新課本。
開(kāi)學(xué)第一天沒(méi)有作業(yè)，心情也不是很好，可能是我的嘴巴里面長(zhǎng)個(gè)水泡，影響了我的情緒。
無(wú)論如何，我還是很喜歡我的老師、同學(xué)，喜歡背著書包上學(xué)。我相信這學(xué)期我還會(huì)一如既往地快樂(lè)。
新學(xué)期的變化作文 12
哈哈，要成為三年級(jí)的學(xué)生了，我心里很高興。早早地就來(lái)到了學(xué)校，我要看看新學(xué)期有沒(méi)有什么新變化。
我到學(xué)校一看，我們的教室換了。
我找了一會(huì)兒才找到新教室。是原來(lái)三三班的教室，現(xiàn)在變成三一班了。我們的新教室寬敞明亮，連課桌都換了。課桌變高了，椅子也成了小凳子。我心想：“這也太好玩了，課桌也和我們一起長(zhǎng)高了。”
我一蹦三跳地進(jìn)了教室，好多同學(xué)都來(lái)了，大家一下子圍了過(guò)來(lái)，我們七嘴八舌的談?wù)撈饋?lái)，好像都分別一年似的。
我找到了一個(gè)空座位把書包放下來(lái)，環(huán)顧四周，我吃驚的發(fā)現(xiàn)班上來(lái)了三個(gè)新同學(xué)。就和她們打招呼，原來(lái)她們叫：李帥、黃鈿鈿和李文哲。
其中，那個(gè)叫李帥的最愛(ài)說(shuō)話。她告訴我她是留級(jí)生，今年一定要好好學(xué)習(xí)。不一會(huì)兒，我們就混熟了。結(jié)果，我們就做了臨時(shí)的同桌。
我還發(fā)現(xiàn)我們班來(lái)了一位新老師，是科學(xué)老師，他還是我們的.校長(zhǎng)呢。他告訴我們：“我們是三年級(jí)的學(xué)生了，要遵守課堂紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)。以后我會(huì)帶領(lǐng)大家走進(jìn)科學(xué)的。”
我看著科學(xué)老師說(shuō)話時(shí)和藹可親的表情，心想：“這一定是個(gè)好老師，這新學(xué)期該有好玩的實(shí)驗(yàn)課了。”
哈哈，三年級(jí)真好。不僅換了新教室，來(lái)了新同學(xué)，還有了新老師，新學(xué)期的新變化真多呀！
新學(xué)期的變化作文 13
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，愉快而有意義的暑假結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
就在昨天我們正式開(kāi)學(xué)了，我也要成為六年級(jí)的大姐姐了，你可別說(shuō)，六年級(jí)與以前相比，變化非常大。
由于我們六年級(jí)的教室是原來(lái)一初中的教室，所以我們要把桌子和椅子搬進(jìn)新教室。剛開(kāi)始，我還挺自信的，相信自己一定會(huì)搬上去，可沒(méi)過(guò)多久，我就有點(diǎn)松懈了。“不能松懈，要相信自己一定可以的，加油！”我在心里不斷的鼓勵(lì)自己。就這樣，我又一次擁有了自信，搬呀搬。終于搬上去了，我又回去搬椅子，沒(méi)過(guò)多久，椅子也搬上去了。雖然有點(diǎn)累，但我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
到了班后，我認(rèn)識(shí)到了新同學(xué)和新老師，兩位老師分別是單老師和李老師。
不但教室有了變化，我們的路隊(duì)也發(fā)生了改變。我們的大門就是原來(lái)一初中的大門，西路隊(duì)要從世紀(jì)城里面經(jīng)過(guò)，東路隊(duì)從烈士陵園里經(jīng)過(guò)，過(guò)路隊(duì)還跟原來(lái)的一樣。
新學(xué)期，我也有了新的'感受，我已經(jīng)上六年級(jí)了，在各方面都要有提高，要知道怎樣學(xué)習(xí)是正確的，上課要專心聽(tīng)講，做到“傾聽(tīng)、思考、討論。”下課時(shí)，要準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，也可以到教室外面呼吸新鮮的空氣，看看晴朗的天空……
新學(xué)期，新開(kāi)始，新氣象，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，為了心中的夢(mèng)想，讓我們抓住機(jī)會(huì)，細(xì)心地、認(rèn)真地、堅(jiān)定而又勇敢地去度過(guò)小學(xué)的最后一年吧！
新學(xué)期的變化作文 14
當(dāng)熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起，瑯瑯的讀書聲又響徹整個(gè)校園時(shí)——新學(xué)期開(kāi)始了！
相信，在我們每個(gè)人的內(nèi)心，正涌動(dòng)起一股新的力量，渴望在新學(xué)期有新的收獲，有更大的進(jìn)步。新的學(xué)期為我們提供了平等的機(jī)會(huì)。如果有不太滿意的過(guò)去，那么，新學(xué)期就是你重新塑造自己的開(kāi)始；如果有引以為豪的過(guò)去，那么，繼續(xù)努力吧。
良好的行為習(xí)慣是保證良好學(xué)習(xí)環(huán)境的前提，也是形成健康人格的基礎(chǔ)。讓我們用文明行為開(kāi)始新的學(xué)期吧！
文明到底是什么？文明是專心聽(tīng)好每節(jié)課、認(rèn)真思考每個(gè)問(wèn)題，是路上相遇時(shí)的'微笑，是朋友有難時(shí)的幫助，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……就在這些美好的語(yǔ)言和行為中，不知不覺(jué)地塑造著一個(gè)人在別人心目中的良好形象。
每個(gè)人舉手投足間都傳遞著豐富的信息。一個(gè)社會(huì)的文明形象是靠每個(gè)公民彬彬有禮的言談舉止塑造：說(shuō)話之前先想一想，我的語(yǔ)言是不是美的；做事的時(shí)候先想一想，我的行為是不是美的；待人接物時(shí)先想一想，我的心靈是不是美的。其實(shí)，只要遇事先思而后行，在行動(dòng)之前先判斷如何做效果最好，一定會(huì)取得事半功倍的成績(jī)。
新學(xué)期，新生活，孕育著新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期。讓我們?cè)谟用枯喅?yáng)時(shí)，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時(shí)，都收獲累累。
新學(xué)期的變化作文 15
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著愉悅的心情跨進(jìn)學(xué)校的大門，發(fā)現(xiàn)校園里的變化很大。
放假前，操場(chǎng)前面要蓋一座“藝體樓”。周圍都圍上了矮鐵墻，每天只能聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器“突突”工作的聲音，什么也看不見(jiàn)。可現(xiàn)在，四層樓已經(jīng)全蓋好了，還粉刷了油漆。上學(xué)期，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)，今年我們就可以搬進(jìn)去上課了，里面還有一個(gè)露天游泳池。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是一件好事，因?yàn)閶寢尡囟〞?huì)拉著我去學(xué)游泳。要知道我是最討厭學(xué)游泳了，嗚嗚……
這學(xué)期我們學(xué)校還辦了個(gè)幼兒園呢，可是我覺(jué)得幼兒園里的小弟弟小妹妹們十分可憐－－下課了，我們可以到操場(chǎng)上盡情地玩耍，放松心情，他們卻像一只只被牢籠關(guān)起來(lái)的小鳥(niǎo)，沒(méi)有滑滑梯，只能在巴掌大的走廊上只能眼睜睜地看著我們玩。這是怎么回事呢？原來(lái)學(xué)校為了確保幼兒園小朋友們的安全，只好把各個(gè)入口用鐵門圍起來(lái)，不讓他們出去。
穿過(guò)幼兒園教室門前的走廊，沿著鋪著紅磚的小道朝操場(chǎng)走去，在右手邊，有著三四來(lái)棵大榕樹(shù)。樹(shù)上的枝葉已經(jīng)變黃，離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，有的葉子半黃半綠，再加上一些或淡或濃的，還未變黃的綠葉，眼前一片明艷。這些樹(shù)的樹(shù)根十分粗壯。這個(gè)學(xué)期，往日凸起的樹(shù)根不見(jiàn)了，大樹(shù)的`底部筑起了方型的黃色木質(zhì)空心“堡壘”，他似乎在對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)：“樹(shù)媽媽，有了我的保護(hù)，您就再也不用擔(dān)心小朋友們?cè)谀哪_上亂割、亂畫、亂踩了！”
望著這煥然一新的校園，我想：我已經(jīng)讀五年級(jí)了，這學(xué)期我也要改變自我，與壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)！
新學(xué)期的變化作文 16
開(kāi)學(xué)了！對(duì)我來(lái)說(shuō)，新學(xué)期變化可大了。我從湖南的一個(gè)縣城來(lái)到了深圳，我很開(kāi)心！因?yàn)槲也粌H來(lái)到了爸爸媽媽的身邊，而且還順利的進(jìn)入了育才一小。
育才一小環(huán)境優(yōu)美，校園里種滿了各種各樣的花花草草和高大挺拔的樹(shù)木，教室寬敞明亮。雖然我才來(lái)幾天，但我感覺(jué)到這里的老師特別和藹可親，還有非常可愛(ài)的同學(xué)們。他們都對(duì)我非常好，老師常常會(huì)教我和另外一個(gè)新來(lái)的同學(xué)陳泳尚一些我們從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)和方法，同學(xué)們也經(jīng)常幫助我。特別是我們的大組長(zhǎng)刁睿佳，她性格開(kāi)朗，粉紅色的'臉蛋，扎著兩個(gè)小辮子。她還有一雙巧手，畫的畫特別漂亮。記得有一次數(shù)學(xué)課上，由于我的大意答錯(cuò)了一道題，影響了我們組加紅旗。刁睿佳不但沒(méi)埋怨我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意就是了！”
來(lái)深圳以后，爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵(lì)我，生活上也是無(wú)微不至地照顧我。我以前在外婆身邊生活，現(xiàn)在天天跟爸爸媽媽一起，感覺(jué)特別幸福！媽媽每天接送我，幫我洗衣服 、做飯，還要忙著幫我找英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)槲乙郧暗膶W(xué)校是三年級(jí)才開(kāi)英語(yǔ)課的，也從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)典范英語(yǔ)，所以跟同學(xué)相比還差得遠(yuǎn)呢。但我相信有老師，同學(xué)和爸爸媽媽的支持和幫助，我一定會(huì)努力趕上去的！
我愛(ài)我的新學(xué)校，更愛(ài)我的新老師和同學(xué)們！
新學(xué)期的變化作文 17
轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期，很多環(huán)境都發(fā)生了變化，每個(gè)人也發(fā)生了些許的變化，我也在一步步的改變。
過(guò)去的我，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，不是趴在桌子上睡覺(jué)，就是和身邊的人講小話，有時(shí)還在老師講課時(shí)插話。一到下課就像頭牛一樣沖出教室，四處亂撞。在宿舍又大吵大鬧，影響別人的休息。在家里，不聽(tīng)父母善意的勸告，而且還頂撞父母，時(shí)常讓父母操心。
我知道自己以現(xiàn)在的成績(jī)還不足以考上好的.高中，經(jīng)過(guò)了我半個(gè)暑假的沉思，我意識(shí)到了自己已經(jīng)比別人落后了一大截，如果在這最后一年里，我再不努力，我不僅會(huì)對(duì)不起我自己，還會(huì)辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
現(xiàn)在的我，上課開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)，下課也不再大吵大鬧，而是在座位上休息。在宿舍時(shí)也能安靜，遵守紀(jì)律，晚修也能認(rèn)真的完成作業(yè)。
我察覺(jué)到了我的弱項(xiàng)是英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的計(jì)劃我也想好了，每天記一些語(yǔ)法，短語(yǔ)……從七年級(jí)的知識(shí)開(kāi)始記起，第二天復(fù)習(xí)前面所記的，再記一些新的。還有上英語(yǔ)課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成英語(yǔ)作業(yè)，不懂的就去問(wèn)老師、同學(xué)……
我相信，只要我努力下去，每天完成這小小的任務(wù)，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我一定會(huì)把英語(yǔ)成績(jī)提上去。
不經(jīng)歷困難就不會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，雖然是一件很困難的事情，但是我相信，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我會(huì)慢慢的蛻變，不僅在學(xué)習(xí)方面上發(fā)生變化，而且在生活上也會(huì)改變自己。現(xiàn)在的我所付出的努力會(huì)為以后更好的我奠定基礎(chǔ)。
黎明前最黑暗!
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