校園的變化作文（通用37篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的校園的變化作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的變化作文 篇1
我們的生活中，有許多的東西都變化了，有的變好了，有的變壞了，但是最能明顯看出變化的還是我們的學校。
我們的學校曾加了許多的樹木、草地綠化帶，若是在以前，學校的樹木很少，只有幾盆小花，草地也沒有，而現在，我們學校要求多種一些樹木和花朵，讓我們的學校充滿新的鮮空氣和保護眼睛的作用，這才使我們的學校有了“遠看像森林，近看是學校”的稱號，這些樹木像保衛(wèi)學校的堅兵，隨時在我們身邊保護著我們，殺死那些學校的入侵者——二氧化碳，使我們呼吸到新鮮空氣，在大操場上自由的奔跑。
我們學校的燈變化了，變成了環(huán)保省電的節(jié)能燈，節(jié)能燈既環(huán)保又省電，不會浪費電量的使用，而且寬闊明亮是我們學習的好幫手，我們學習寫字都需要電，節(jié)能燈解決了省電的難題，成了我們不可缺少的成員。
我們學校的廁所變干凈了，以前我們學校的廁所非常臟和臭，沒人清理。現在學校請了很多清潔工，為的就是學校的環(huán)保工作，現在我們的廁所不在臟和臭了，操場上也沒有垃圾了，當然我要謝謝清潔工叔叔阿姨們，是他們無私的付出才使我們的學校變得干凈了，骯臟的污漬遠離了我們的校園。有一次放學的時候我看見學習的清潔工正在認真的做清潔，汗水打濕了衣服，我的心被深深地打動了，以后一定愛護我們校園的清潔。
我們的校園還有很多的變化，操場的變化，乒乓球桌的變化······這些都是學校的變化，只要你留心發(fā)現不足的地方，這些地方都通過我們勤勞的雙手一定會變得更好。
校園的變化作文 篇2
校園變了樣。因為要迎接日本團的來臨，校園里裝修了，樣子都變了，我決定出去看一看。
樓梯變了樣。來到2號樓梯，很多畫，琳瑯滿目，五顏六色。看到了一幅畫了藍色的天空，綠色的湖水，深綠色的山，美極了。我往下一看，哦，原來是一名叫馮精靈的同學畫的。繼續(xù)往下走，來到二樓拐角處，看到了一幅畫，在大街小巷中有繁華熱鬧的大街，有僻靜幽香的小巷，記載了人們的太平生活，我往下一看，真是冥冥之中自有天意，也是馮精靈畫的。
大廳變了樣。我來到大廳，大廳有巨大的變化。墻壁變成了綠色，還有白色的板子。我突然發(fā)現了一幅畫，一個大大的機器人，領著幾名小機器人，我心想：“這機器軍團是我二年級的參賽作品，這人剽竊我創(chuàng)意呢，真逗!”再往下看，我震驚了，因為上面寫著：“吳桐，25班。”繼續(xù)走，來到大廳中央，有一個徽章，一棵樹，旁邊一個人在踢球，組成一個草書的德字，還有一面墻上寫著“滿園盡芳菲。”
主席臺變了樣。背后有一塊大木板，中間寫著“紅領巾。中國夢”，上面一個少先隊標致，下面幾朵白云，穿透著幾束光上是一面五星紅旗。
走廊變了樣。在面寫了很多字，其中劉糧鋒的“志在千里”和一幅“用心萬事成”的書法作品寫得特別好。
為了迎接日本團的考察，樓梯變了樣、大廳變了樣、主席臺變了樣、走廊變了樣，為了迎接日本團，學校真是變了大樣啊!
校園的變化作文 篇3
瞧!陽光照耀著我們的學校，小鳥在歡快地唱著歌;小花在開心地笑著;學生們嘰嘰喳喳地鬧著……這就是我們的學校，這幾年我親眼看著它發(fā)生了日新月異的變化。
以前的學校沒有外教老師，沒有空氣凈化器，沒有社團，也就是說，它沒有什么特別吸引人的地方，普普通通，一點兒也不起眼。但是現在呢?
現在我們的學校生機勃勃，操場周邊的樹還是我們自己種的，每一棵樹、每一片草，都給我?guī)砹藲g樂。校園里還有專屬于我們學校的小農場，有時老師會安排大家摘葫蘆，賣農作物。現在我們還有了外教老師，大家可興奮啦!課上有說有笑的。課下，學校還增設了許多社團項目，比如：合唱、機器人、黃梅戲等，這大大豐富了我們的學校生活，讓我們的生活多姿多彩，如詩如畫。
本學期變化最大的是“延時服務”，這可解決了家長們的后顧之憂了，他們在也不會因為沒時間接我們回家而著急了!
我深愛著我的學校，愛它的一磚一瓦，一草一木，今天我為學校而驕傲，明天學校會因我而自豪，我將會像我的學校一樣，越變越好!加油!靜怡!
校園的變化作文 篇4
學校的昨天：破舊的校園，灰暗的教室，課堂上，教師不得不在黑板上沙沙的寫個不停，因為沒有投影儀……課堂變得枯燥無味，效率低下。
而學校的今天：我們的教室非常寬敞明亮。窗戶上安著塑鋼門窗防盜網、推拉式玻璃，特別是每個窗戶都有一扇紗窗，在炎熱夏天，我們可以打開紗窗，這樣我們既涼快又不被蚊子咬。每個班級都配備了多媒體教學設備，我們的教室里充滿了現代化的氣息。當你走進各功能室再看一看，更讓你感到今非昔比：高檔的多媒體設備，嶄新的電腦桌椅，昂貴的液晶電腦，還有三臺遠程教育電視，墻面上標語連連營造了濃厚的學習氛圍。
校園內兩個花壇內冬青翠綠茂盛，十八個大龍缸鮮花盛開，花香四溢，校園里外綠色到處可見，處處給人以希望;再抬頭看校園的墻壁上，到處是學習標語和陶瓷藝術品，不僅透出濃濃的文化氣息，還給人以激勵，它是我們前進的動力。時代進步了，教師水平也提高了，每位教師都能熟練運用多媒體給學生上課。課堂效率高了，課程開設充裕了，學生熱愛課堂、熱愛學校、更熱愛學習了。
這一切都在鼓舞著我，激勵著我。為了我們更美好的未來，我將會全心全意認真投入教育事業(yè)中去，為祖國的發(fā)展助一臂之力!
校園的變化作文 篇5
我的學校是多么美好!你看那美麗的花園，你聽同學們的歡聲笑語，處處都是那樣整潔、充滿勃勃生機。
漫步校園，你會發(fā)現學校的環(huán)境有了很大的變化。教室窗明幾凈，桌椅整齊，地面也被打掃得干干凈凈，我們再也看不到在天空中“翩翩起舞”的小紙片了;校園許多醒目的地方張貼著“文明標語”，它隨時提醒同學們要注意自己的一言一行;花壇里更是鮮花盛開，蜂鳴蝶飛，給校園增添了無窮的樂趣與生機。
學校的環(huán)境優(yōu)美了，秩序也上了一個臺階。午睡時，吃飯時，室內靜悄悄的，再也沒有麻雀般嘰嘰喳喳的吵鬧聲，有時在屋子里甚至可以清楚地聽見針掉在地上的聲音，放學排隊秩序井然，再也沒有大聲喧嘩，更沒有人一擁而上。
由于環(huán)境的改變，秩序的提高，同學們的學習熱情也高漲到了極點。早晨，窗外傳來同學們陣陣悅耳的讀書聲，中午同學們一筆一畫地描紅臨帖，專心致志地看課外書籍，傍晚同學們仔細地鞏固一天的課程，有時同學們爭分奪秒，下課時也沉浸在學海中，大家把生活安排得井井有條。
創(chuàng)建和諧校園的任務任重而道遠，大家要從我做起，從點滴小事做起，為了自己，為了大家，把建設美好環(huán)境，把維持生活秩序，把創(chuàng)建和諧校園當作一項功課來認真對待，盡力做到最好。
我確信：在大家的共同努力下，我們的校園會更美麗，更清爽，更和諧的!
校園的變化作文 篇6
今天是開學第一天，我又回到了熟悉的校園里，學校里煥然一新，有了很大的變化。
早晨，我背著書包走進校園，發(fā)現以前笨重的大鐵門換成了電動門。一陣清香撲鼻而來，花壇里增加了很多花兒，有桃花，玉蘭，玫瑰……一到春天，這些花兒都競相開放了。我又發(fā)現學校里多了一臺電子顯示屏，在顯示屏里，我們可以看到我們在學校發(fā)生的點點滴滴。
我來到了操場，墻上裝上了很多展板。展板的內容十分豐富，有美術，十字繡，魔方，計算機等社團的作品。操場四周雪白的墻壁上都增加了栩栩如生的卡通人物，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球……
我一進教學樓，門廳的展板上貼著五星特色班的照片。拐角處增設了書吧，每層的書吧都不一樣。我們在課間，中午都可以在書海中暢游。走進教室，黑板換成了推拉式的，也不反光了。座椅也換成了新的。最有特色的當然是專業(yè)教室，我最喜歡心理教室。心理教室分為三部分，面積最大的是活動區(qū)，后面分為兩小部分。一部分是發(fā)泄區(qū)，一部分是休息區(qū)。
世界在變化，學校在變化，我們也在變化。
校園的變化作文 篇7
我們校園里的新鮮事像天上的星星一樣數不清!我就把那顆最亮的摘下來,說給你聽......
時間像閃電一樣,新學期一開學,我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化!
先說我們的操場吧!
大家可能認為操場有什么了不起?但是你只要一看,你就會目瞪口呆。我們操場的跑道是透氣性塑膠跑道，熱情奔放的大紅色激發(fā)了同學們的運動興趣；塑膠材質避免了由于摔倒對同學身體的傷害，你要是在這兒，非得跑上幾圈再走。操場中間是用許多塑料板拼成的籃球場，可以讓愛好打籃球的同學盡情拼殺，享受運動帶來的樂趣。更引人注目的是操場四周的涂鴨墻，它是靠老師和同學共同完成的，它主要表現了同學們追求興趣的場景，休現了我們新小“和而不同，快樂飛翔”的校風！
教學樓前面是噴泉，旁邊有三本書的模型，它告訴我們：書籍是是知識的源泉，知識學無止盡。旁邊的小魚、海豚雕的栩栩如生，如果你不仔細看，還真分辯不出真假。
再往前面是文化角。文化角分五大塊兒。第一塊是百科全書，那上面寫著各種書的名字；第二塊是小眼看世界，哪有一個小眼洞，只要你把眼睛靠上去一看，就會發(fā)現世界很奇妙；第三塊是我愛中華，它是用沙子拼成的中國地圖；第四塊是百草園，介紹了中國的草本植物；第五塊是我們四年級同學收集的歷史上的今天。文化角豐富了我們的課間生活。
我們學樣的新鮮事還有很多，歡迎你到我們校園來觀察喲！
校園的變化作文 篇8
我是清河一小的一名小學生，我很喜歡我的學校，可是我的學校似乎有一些破舊。
春天，操場的風十分大，塵土飛揚，夏天，雨下多了，操場上都是稀泥，一踩就陷進去了，秋天滿天的垃圾和葉子。冬天，白雪皚皚，土地凍得硬硬的，凹下去的地方結滿了滑滑的冰。
而且學校的公廁在夏天里都是蛆蟲，嚇得小孩子都不敢進去，而且味道很大。
可是，四年級的時候，我們搬到了新校舍，操場上都是花花綠綠的磚和平坦的柏油路，而且在后操場，還有新修的朔膠跑道。
在寬敞的教學樓里，擺放著整齊的桌椅，黑板可以上下移動，更新奇的是那一個個的專用教室，有音樂教室，舞蹈教室，光盤播放室，衛(wèi)星接收室，閱覽室……我最喜歡的是光盤播放室，那里有許多舒適的座位，前邊有一個大大的屏幕供我們看電影，還有校園里那綠油油的林海，和操場中間軟綿綿青草，微風一吹，像此起彼伏的波浪。
校園的變化可真大啊！讓我們更好的學習，校園的變化可真大啊！讓我們更好地進行體育鍛煉。校園的變化可真大啊！讓我們更快樂地健康成長！
我們每天都在新的校園學習，成長，無時無刻不沉浸在幸福之中，還有半年的時間就要畢業(yè)了，我還真舍不得我的新校園呢！
校園的變化作文 篇9
無論你是閑時漫步，還是偶然路過。當你經過一條茂密的林蔭小路，一定會發(fā)現路邊一側的一棟漂亮白色大樓。你走近側耳一聽，便會聽到朗朗的讀書聲、悅耳的歌聲、孩子們的歡笑聲。這兒就是我們的校園--晉城市城區(qū)鳳鳴小學。
我們的學校非常的漂亮，茂密的小樹郁郁蔥蔥，花園里各種各樣的花兒競相開放，無數只蜂蝶在花叢中飛舞。清風吹拂，枝葉搖動，為這詩一般的校園增添了無限生機。
走進我們新建的教學樓，一間間教室寬敞明亮。教室里桌椅擺放整齊，配有現代化的教學設備，極大地方便了我們的學習。還有微機、美術、音樂、舞蹈等各項課外活動室，你如果參加了相應的興趣小組，便可在課余時間在這里盡情的活動。
回憶起五年前當我走進這所學校時，我看到的是已經用舊了的一棟三層教學樓。教室里擠滿了課桌，桌與桌之間很窄。那時由于教室不夠用，二、三年級同學還得到另外一個地方上課。
我們的校園悄然間發(fā)生著巨大的變化。我也由從一名無知的幼兒成長為學到很多知識的少先隊員。
校園的變化作文 篇10
今天，我們學習了資料中的文章《科利亞的木匣》。文中科利亞說過：“時間一天天過去，人一天天長大，步子也在漸漸變大，周圍的一切都在起變化。”
我想科利亞的話真有道理。就說我的校園吧。我剛讀一年級的時候，我的學校還沒有什么設備，現在我校有電腦室、實驗室、美術室……
再說我的教室，我讀一年級的時候，教室里的桌椅都很陳舊，但現在是一套套嶄新的桌椅了。
下來就要談到我的班主任了，這么多年來，我班換過許多班主任，最好的是陳老師。
當然，變化最大的還是跟我同班的同學，比如黃雅婷，她在一年級的時候，只考80來分，但她經過努力學習，成績有了明顯的提高。還有王佳欣，她一年級的時候經常不做作業(yè)，老師常叫她的家長來學校。現在，她每天都有做做作業(yè)，而且還寫得很工整。還有一個陳浩華，他一年級的時候不愛搞衛(wèi)生，但現在他很愛勞動。
確實，人和事物總是在變化的。我們做為高年級的學生，就應該做到遵紀守法，關心幫助小同學，做一個尊敬師長的學生。
校園的變化作文 篇11
今天，我們學校舉行了一個校園舞比賽，真是激動人心，驚心動魄呀！
下午1：20了，全校的同學蜂擁而至。出了教室的同學們像浩浩蕩蕩的軍隊一樣向操場走來。到了操場上，我們更加緊張，看著一個班一個班的表演完畢，好像時間霎時間走的飛快，像一堆沙飛快的流進了沙漏，又飛快的從沙漏里流了出來。下面請5年級2班入場！。這時，我們的心跳像小兔一樣，飛快的跳著，好像場上有幾千雙眼都在盯著我們一樣。成敗再次一跳！音樂緩緩奏響，同學們的舞步也緩緩抬起，與優(yōu)雅的音樂融為一體好像場上的人都消失了一樣，60多個人在自己的舞臺上盡情發(fā)揮，舒暢地跳著，觀眾好像也被我們優(yōu)美的舞步陶醉了——我們成功了!我們跳得幾乎沒有一點瑕疵，第一名非我們莫屬！
公布名次了，場上頓時鴉雀無聲，每個人都在仔細地聽著名次，有失望的嘆聲，也有激動地喊聲。我們的心也已經提到嗓子眼了，就在這時：5年級7班——第一名！嗯？我沒聽錯吧？怎么會呢？有好幾個同學也都很遺憾。我也感到惋惜。
比賽真是一碗粥啊！有一絲微甜，也有意思苦澀
校園的變化作文 篇12
經過了一個假期，校園里變了很多，校園里的變化。比如說主樓的大廳，增加了一個博物館；教學樓上也加上了五個大字“做最好的我”……
剛開學，我和同學們蹦蹦跳跳地進了校園，校園里突然熱鬧起來。在走廊里，貼了一個英語小故事，安上了“輕聲慢步靠右行”的提示牌；到了三樓，我又看見了新設的小書架和公用電話。這些設施使我非常驚訝，原來沒有這些設施呀，怎么一轉眼就變了很多？再進班級里一看，“嗬！”后面的墻上多了一張公告牌，左邊靠前的空間里多了兩臺電腦。我入座后等待著上課，上課鈴聲響了，廣播里播放了一首古詩，我感到十分奇怪，原來只有上課鈴，沒有古詩，怎么多了一段古詩？第四節(jié)是我們最喜歡的課程——體育課，在上體育課時，我們進行了賽跑，旁邊小樹上的鳥兒也在給我們加油，我們學校原來右邊沒有樹，可是什么時候多了兩棵小樹？
校園里空氣清新，回到班里，我問一位同學：“校園里變化這么大，是為什么？”同學回答：“不知道。”我又去問老師，老師說：“學校是想讓你們有更好的學習環(huán)境，讓你們更好地學習成長”。這時我才明白，我以后要更加珍惜這美好的時光，努力認真地學習。
校園的變化作文 篇13
一棟棟高樓，一顆顆綠樹，一臺臺電視，和那嶄新的操場，還有那綠茵茵可愛的小草。剛一進入學校，這些美麗的景色便映入我的眼簾。慢慢走到了教室，我似乎有點迷茫，這是我們以前的教室嗎？我心中暗暗自問。剛一坐到位置上便看到了新增的幾個：金黃色的卡紙輕輕彎曲變成了一幅窗簾；一張普通的卡紙經過老師的手畫成了一幅美麗的圖畫。整齊的桌椅、干凈的'黑板、奇妙的板報……。上課時老師所用的板書筆是那么的新奇，在科學探究室里老師用幻燈片給我們上課讓我們對學習有了更濃厚的興趣；音樂教室美得讓人直贊嘆，上音樂課時老師那有趣的上課方式同學們都十分喜歡，增強了同學的積極性，大家就聽得更認真了。
在課間十分鐘時我無意間發(fā)現了大隊部搬到三樓來了，從窗外望去，里面那“時刻準備著，為共產主義而奮斗”一行大字用紅色標記，用粉色襯托著，字的正前方有一套桌椅，旁邊還有一些聚光燈……。這讓我感到美麗而又溫馨。放學時突然看到在綠蔭操場上新增了兩張休息椅，在柱子上也涂了綠色油漆。門口的大門也換成了伸縮型的，十分方便……
回想起以前的學校，鋼鐵的大門開門時還難免有一些雜音。走進校門沒有電視機，也沒有那休息的椅子。只有三個乒乓球臺。走進教室沒有，也沒有那干凈的黑板和板書筆。只有52張課桌和兩張黑板。沒有大隊部的那十三個字。只有一個空空的房子。
學校的變化可真大呀！以前普普通通的校園變成了現在靚麗奪目的學校。真是一件神奇的事情啊！
校園的變化作文 篇14
時光如白駒過隙，已經過去了四年。家鄉(xiāng)發(fā)生了巨變，我也不再留戀那兒——我不再是無知又天真的孩童，已是一名光榮戴上紅領巾的少先隊員。只是，家鄉(xiāng)越發(fā)美了。
記得當時也沒有讀那所小學，我當時還在幼兒園里呢。是個名副其實的都市孩子，只有假期回去，但我不是對家鄉(xiāng)一無所知。
那時去過學校參觀，發(fā)現那兒的學校與都市的學校完全對不上號——破爛的課桌、一點兒也不結實的椅子，骯臟的廁所……有些宿舍成了蜘蛛、老鼠們的家。竟然連辦公室都沒有！有時教室不夠，學生們只能坐在樓梯上上課。現在科技越來越發(fā)達，可學校做飯還是燒柴火，木頭、枯枝都算是高級的燃料，煤炭就更不用說了。參觀那天正是下雨天，簡陋的廚房彌漫著嗆人的煙，把廚師嗆得咳嗽不止。
這些不算什么，麻煩的是沒有操場，做早操要到外面去，令校長頭痛不已：“什么時候條件才能好點吶？”
兩年后，我回來了，驚訝地發(fā)現：學校修了一個大操場，學生們的校服十分漂亮、干凈、整潔，破爛的籬笆不見了，取而代之的是鐵藝圍欄，還多了升旗臺、舞臺、辦公室、會議室，鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，學校多了很多綠化帶。真好！
本來我以為不會更好了，但是我錯了，學校還在發(fā)展，當我第三次回來時，學校又多了水池、跑道、多功能教室等幾十道亮麗的風景，還多了白板電腦、投影儀等高科技。
啊！美麗的校園！希望你能更加美麗！
校園的變化作文 篇15
四年級放暑假時，老師告訴我們：下學期會有個驚喜送給大家，學校要進行裝修，大家可以設想一下，我們的學校會變成什么樣子呢？暑假里我非常地期待，每天掐指計算著開學的日子，那時我們學校會有多大變化呢？
愉快的暑假很快過去了，我滿懷好奇的心情，來到了學校里。哇！好漂亮啊！整個校園已煥然一新，不妨大家跟我一起來開參觀參觀吧。
一踏校門，放眼望去，寬闊的操場已換上嶄新的綠色的上衣，五座大樓披上節(jié)日的盛裝，五彩斑斕流線型的圖案充滿動感。宣傳欄里又增加了很多新的內容，校園里增添了許多花草，陽光閃爍照耀著明亮的教室，整個校園無論是樓梯間還是走廊過道，都被打掃的干干凈凈，一塵不染；衛(wèi)生間也修復一新，潔白的瓷磚格外顯眼，這時一股股書香撲面而來，原來一年級的小弟弟小妹妹正滿懷歡喜地在領新書呢，從今天開始，他們也將成為我們這個大家庭的一員。
我們的教室在四樓，教室門已換成了木門，講桌酷似電腦桌，咦，原來吊在半空中的電視呢和電風扇呢？我努力尋找著，原來電視藏在大黑板后面呢，大黑板，一共有三塊，中間一塊可以移動，把中間一塊黑板推開，就露出它的真容了；電風扇已換成空調，無論酷暑還是嚴寒，有了它我們就更舒適了。再看看新的作業(yè)柜，原來是放在前面的，現在在后面。它變成了鐵的，有三個門，左上面的是放作業(yè)的，右邊的高門是擺放衛(wèi)生工具的，至于右下面的我就說不清了。不過有點美中不足的是，新課桌還要等一段時間才能更換。
看！這就是我們的校園，多美啊！
校園的變化作文 篇16
開學第一天，天空格外好，還飄著幾朵白云。我邁著輕快的步伐去上學。
來到學校大門口，首先映入眼簾的是前操場四周那綠油油的草坪，還有一排排桂花樹。走進教學樓，不禁被眼前的一幕驚呆了：以前的紅磚瓦房換了新裝，全裝上了白色的瓷磚；教學樓原來泛黃的的墻壁上面，現在已重新刷上了綠白相間的油漆。
走進教室，你會被眼前的情景所吸引。教室墻壁上貼著一個個美麗可愛的圖片，色彩鮮艷。有溫馨的提示，有激勵的話語，讓我們置身于藝術的海洋。而原來那破舊的門現在也改變了模樣，灰白色墻壁變得雪白雪白的。教室里的窗戶也全換成新的了。教室經過老師的精心布置打扮就更加的漂亮了。
參觀完教室，我便來到了廁所，啊，大變樣了。漂亮的瓷磚，看起來真舒服！
教學樓后面以前只有一個操場，現在新增了一個環(huán)形跑道，新建了一棟樓房。你們猜這棟樓是做什么用的呢？是我們學校的餐廳。以前我們午餐在教室里排隊打飯，然后回自己位置吃飯。現在午餐鈴聲一響。我們就會有秩序地排隊進餐廳，到班上的飯桌就餐。飯菜吃起來更香了，也更美味了。
除了這些變化，還有新增的圖書室、閱覽室。學校這學期增添了很多課外書籍供我們閱讀，開闊我們的視野。這些設備的增加，使我們的學習環(huán)境越來越好了。
新學期校園里有這么多翻天覆地的新變化，校園漂亮了，我們的心情更舒暢了。學校學習環(huán)境的變化激發(fā)了我們學習的勁頭，為了我們的明天，為了學校的榮譽，我們還有什么理由不好好學習，天天向上呢？
我們的學校還在變化著，它像一艘破浪前行的帆船，帶著我們走向更加美好的明天。
校園的變化作文 篇17
學校在剛開學的時候開展了爭當“小鴻雁”爭做‘小白鴿’爭取‘星級班’爭創(chuàng)文明校的活動。“小鴻雁”就是遵守紀律，“小白鴿”是講衛(wèi)生。
這個活動一開展，老師們、同學們、還有校長就都變了。
首先是同學們。以前，同學們放學時的路隊都很凌亂，有的同學還在嬉戲打鬧，有的甚至不排隊就走了，班干部剛剛‘教訓了這邊的，那邊的又鬧騰起來了，那邊的還沒管好，前面的又打鬧起來了。到最后那兒都沒管好還把自己給弄得筋疲力盡。現在同學們一放學就排好路隊，整整齊齊地出校門，不說也不打鬧，班干部也不用跑來跑去累得身心俱疲。
再是老師。以前，老師只看到垃圾讓同學們擦一擦，掃一掃。現在，老師每天一進門的第一句話肯定是同學們看一下座位底下有沒有垃圾，旁邊有凳子倒了的扶起來。同學們也受到了感染，不管何時，即使沒有垃圾也要看上好幾遍，生怕地上突然冒出個大垃圾來。我們在掃地時，老師比我們還認真，“看這有垃圾快掃了，那也有垃圾，還有這兒，簡直就像想得到一百分的小學生在檢查考卷一樣，一個角落都不放過。
同學們變了，老師變了，校長當然也變了。校長每天都在教室旁，校門口轉來轉去，檢查我們的紀律好不好，教室干凈不干凈，放學路隊齊不齊，或是有同學去小攤上買零食看到垃圾讓同學們撿起來。這樣一來同學們再也不亂扔垃圾、不守紀律、去小攤上買吃得了我們學校自然就成了文明學校。
我覺得這個活動非常好，這樣可以使同學們講衛(wèi)生、守紀律而且很有意義。
校園的變化作文 篇18
最近幾天，學校開展了：爭當”小鴻雁“，爭做”小白鴿“，爭取”班“，爭創(chuàng)”文明校“的活動，同學們都積極地行動了起來，使學校發(fā)生了巨大的變化。
近來，校長每天都神情嚴肅地在學校里巡視，只要發(fā)現了一丁點紙屑就會撿起來，扔進垃圾桶。學校里就算沒有紙屑也要到處看看，花壇中、角落里、走廊邊、操場上，哪里也不放過，生怕突然掉出一張紙屑來。如果發(fā)現有學生亂扔垃圾或是邊走邊吃，一定會走過去，嚴肅地批評那個學生，并再三強調不能這樣。
自從活動開展了以后，老師們也發(fā)生了很大的變化。每當上課鈴一響，老師就會快速地走進來，第一句話就是：”快看看桌子底下有沒有紙屑！“說著自己也到處看看，有沒有紙屑，如果發(fā)現了，肯定會立刻叫學生撿起來扔進垃圾桶。技能課的老師也都認真地給每一個班打分。當老師發(fā)現有學生的桌子底下有垃圾，就會把學生叫過來，嚴肅地批評，并且給那個學生扣分。
同學們的變化更大了。同學們每天都積極地參加勞動，把學校打掃得一塵不染。當同學們看到地上有垃圾時，會立刻彎腰撿起來，一片紙屑也不放過。不但是這樣，一下課同學們都會自覺地檢查桌子底下有沒有垃圾，發(fā)現了一定會及時撿起。并且，校門口很少看到有同學在小店里買東西了，也沒有同學在學校里或學校旁邊走邊吃東西。每天下午，同學們也都排著整齊的隊伍出校門，即使是下雨，同學們也都撐著雨傘排隊出校門。
我想：這個活動可真好，使大家文明了，也使學校整潔了，希望這個活動能持續(xù)下去。
校園的變化作文 篇19
變化真是快，只不過幾年時光，學校翻天覆地的變化超出了同學們的想象。
我剛上學時，教室前面是一片郁郁蔥蔥的楓樹林，同學們在一起嬉戲玩耍，此時的校園充滿著歡聲笑語。
我們在一排矮小的瓦屋里上課，教室里灰暗暗的，沒有燈，沒有整齊的桌椅板凳，黑板竟是裂縫，而且教室上方還有許多小洞，為此我認為自己倒霉，我討厭下雨，因為我的位置正好對著屋頂上的小”眼睛“。我經常被雨淋。討厭而可惡的雨讓我們失去了玩耍的場地，因為教室前面會積很多的雨水，土地被雨水沖得粘乎乎的，我們只好在寂寞無聲的教室里呆著。
校園外面是一條泥土路，每到下雨，我會滿身泥水，新衣服也變成了灰溜溜的模樣，回家也是很狼狽的樣子。
但事情總有變化的一天，終于開始建新校園了。
李繼耐將軍投資興建的，鑲著紅格子瓷瓦的三層教學樓拔地而起，我又開始聽到了同學們的歡聲笑語，而且比以前更甜了。平坦的水泥路，花磚路映入眼簾。我又開始喜歡下雨了，不怕衣服被泥水弄贓，也不怕被弄成花貓臉了。我終于擺脫了坐在教室里也會被雨淋的煩惱了。
此時，我似乎聽見了清脆的鳥鳴聲伴著朗朗書聲讓同學們進入了知識的寶庫。
突然一陣優(yōu)美的鈴聲打破了寧靜。下課了，同學們一窩蜂的奔向操場，寂靜的操場頓時活躍起來：有的同學美美地躺在草坪上，仰望天空，哼著小曲，別提有多舒暢了；有的同學在踢毽子，五彩繽紛的毽子在空中翻飛著，猶如一朵朵小花，把操場裝扮得像花壇一樣，鮮艷無比；而我也融入其中，一起跳繩，可有時不小心被繩子絆倒，倒在草坪上一點也不覺得疼，拍了拍身上的灰，又一咕嚕站起來，繼續(xù)和大家享受課間這段美好的時光。
校園的變化作文 篇20
漫長的暑假剛一結束，希望和小伙伴趕緊見面的我迫不及待地回到學校，一進校門，我發(fā)現學校發(fā)生了難以置信的變化。
瞧！首先是校門口的大改變，平整的水泥路拓寬至校門左右兩邊50米處，這樣一來，爺爺送我上學時再也不用為停車位發(fā)愁了。雨天我們在校門口再也不會擠來擠去，怕落進泥坑里。
我開心地跑到教室，迎來我們班一群歡快的“喜鵲”：“楊子悅，快來看，我們教室裝上白板電腦啦。”“挺好，老師再也不用拿著粉筆在斑駁的黑板上辛苦書寫了。對了，我們也可以用投影儀了，我們也可以看電影了。”我脫口而出。我早就眼饞隔壁幾個班的白板電腦了，上學期看其他年級師生用多媒體電腦教學，我們班只能干羨慕。誰叫我們是村小，沒錢給所有的教室安裝白板。這學期，我們可得好好學習。
“看，我們的新課桌—可升降鐵課桌！”又一聲贊嘆傳來。啊，教室里的老課桌破舊得看不出年紀，桌面上總是一道道豁開的裂縫，像黃河長江，一不小心橡皮、筆就被裂縫吞噬了。我們總是取笑同伴，別打瞌睡，小心掉進桌子裂縫里。這學期我們再也不會與老課桌有交集了。
最讓我鼓舞的是教室一角多了一個四層的小圖書柜。這簡直是書迷們的福音！打開書柜，哇！各種各樣的書籍：故事書、作文書、百科全書、唐詩宋詞、名人傳記……等等，《人類未解之謎》，真想安靜坐下來一睹為快啊！
我的學校每天都在變化，我也從一個懵懂無知的孩童變成了如今知文明懂禮儀、勤奮好學的好少年。學校的變化，我們的變化，不正是家鄉(xiāng)巨變的一角嗎？想到這里我不由哼起了那首歌“越來越好”。家鄉(xiāng)的明天越來越好，我們的明天越來越好！
校園的變化作文 篇21
我們校園的變化可大了，從一個破破舊舊的林店小學，變成的一個嶄新的合肥市六安路小學榮城花園分校。
林店小學，到處都是小坑。到了下雨天，路面全是積水，一不留神就會踩進水里了。這還不算什么，教室里才嚴重呢：下雨天，教室靠窗戶的地方漏水，可以把書都淋濕了，如果倒霉的話，衣服也會濕。時間久了，可能感冒哦！我就是其中一個人。冬天，外面風大，風刮進教室里，給人帶來絲絲寒意。教室的課桌也破的不成樣子，上面全是別人刻的字。嚴重的課桌就是“缺胳膊少腿”了！除了教室很破舊，就是廁所了。廁所是用木頭搭起來的，地下也都臟死了。而且，可怕的是，在我們女廁所，還流傳著這樣一個故事：在幾十年前，有一個小女孩，因為受不了老師的教訓，就在女廁所上吊自殺了。我們看了，有一個木頭上，真的好像是小女孩上吊的地方啊！
現在的校園卻是漂漂亮亮的。路面到處都是大理石鋪成的，一點小坑也沒有，很平滑。而且教室里也不一樣了：現在都是一個人一張桌子，一把椅子。窗戶是推拉的，密不透風，更別雨了。我們再也不會因為窗戶的關系感冒啦！
從到處都是小坑，變成了大理石；從路面全是積水，變成了平滑的路面；從窗戶漏雨、漏風，變成了密不透風的推拉窗；從破的不成樣子的課桌椅，變成了光滑嶄新的課桌椅；從一個用木頭蓋起的廁所，變成了一個全是地板磚的廁所；從教室全是水泥地，變成了漂亮的大理石；從一個班，變成了三個班……我們學校的變化真是太多太多了。我們學校真是變得太美太美了！
校園的變化作文 篇22
最近幾天，學校展開了：爭當”小鴻雁“，爭做”小白鴿“，爭取”星級班“，爭創(chuàng)”文明校“的活動，同窗們都積極地舉動了起來，使學校發(fā)作了宏大的變化。
近來，校長每天都神情嚴肅地在學校里巡視，只需發(fā)現了一丁點紙屑就會撿起來，扔進渣滓桶。學校里就算沒有紙屑也要四處看看，花壇中、角落里、走廊邊、操場上，哪里也不放過，生怕忽然掉出一張紙屑來。假如發(fā)現有先生亂扔渣滓或是邊走邊吃，一定會走過來，嚴肅地批判那個先生，并再三強調不能這樣。
自從活動展開了當前，教師們也發(fā)作了很大的變化。每當上課鈴一響，教師就會疾速地走出去，第一句話就是：”快看看桌子底下有沒有紙屑！“說著本人也四處看看，有沒有紙屑，假如發(fā)現了，一定會立即叫先生撿起來扔進渣滓桶。技藝課的教師也都仔細地給每一個班打分。當教師發(fā)現有先生的桌子底下有渣滓，就會把先生叫過去，嚴肅地批判，并且給那個先生扣分。
同窗們的變化更大了。同窗們每天都積極地參與休息，把學校清掃得一干二凈。當同窗們看到地上有渣滓時，會立即彎腰撿起來，一片紙屑也不放過。不但是這樣，一下課同窗們都會盲目地反省桌子底下有沒有渣滓，發(fā)現了一定會及時撿起。并且，校門口很少看到有同窗在小店里買東西了，也沒有同窗在學校里或學校旁邊走邊吃東西。每天下午，同窗們也都排著劃一的隊伍出校門，即便是下雨，同學們也都撐著雨傘排隊出校門。
我想：這個活動可真好，使大家文明了，也使學校整潔了，希望這個活動能繼續(xù)下去。
校園的變化作文 篇23
變化真是快，只不過幾年光陰，學校天翻地覆的變化超出了同窗們的想象。
我剛上學時，教室后面是一片生氣勃勃的楓樹林，同窗們在一同嬉戲游玩，此時的校園充溢著歡聲笑語。
我們在一排矮小的瓦屋里上課，教室里灰暗暗的，沒有燈，沒有劃一的桌椅板凳，黑板竟是裂痕，而且教室上方還有許多小洞，為此我以為本人倒運，我厭惡下雨，由于我的地位正好對著屋頂上的小”眼睛“。我常常被雨淋。厭惡而可愛的雨讓我們得到了游玩的場地，由于教室后面會積很多的雨水，土地被雨水沖得粘乎乎的，我們只好在寂寞無聲的教室里呆著。
校園里面是一條泥土路，每到下雨，我會滿身泥水，新衣服也變成了興沖沖的容貌，回家也是很狼狽的樣子。
但事情總有變化的一天，終于開端建新校園了。
李繼耐將軍投資興修的，鑲著紅格子瓷瓦的三層教學樓拔地而起，我又開端聽到了同窗們的歡聲笑語，而且比以前更甜了。平整的水泥路，花磚路映入視線。我又開端喜歡下雨了，不怕衣服被泥水弄贓，也不怕被弄成花貓臉了。我終于擺脫了坐在教室里也會被雨淋的懊惱了。
此時，我似乎聽見了洪亮的鳥鳴聲伴著朗朗書聲讓同窗們進入了知識的寶庫。
忽然一陣優(yōu)美的鈴聲打破了安靜。下課了，同窗們一窩蜂的奔向操場，沉寂的操場登時活潑起來：有的同窗美美地躺在草坪上，仰視天空，哼著小曲，別提有多酣暢了；有的同窗在踢毽子，五彩繽紛的毽子在空中翻飛著，猶如一朵朵小花，把操場打扮得像花壇一樣，艷麗無比；而我也融入其中，一同跳繩，可有時不小心被繩子絆倒，倒在草坪上一點也不覺得疼，拍了拍身上的灰，又一咕嚕站起來，持續(xù)和大家享用課間這段美妙的光陰……
校園的變化作文 篇24
從我踏進校門近五年來，校園的種種變化，我都歷歷在目，一眨眼，真有“暮去朝來淘不住，逐令東海變桑田”的感覺。
一走進校門，過道兩側明凈的櫥窗里整齊地鑲嵌著琳瑯滿目的“藝術”，讓人眼花繚亂、目不暇接：有栩栩如生的圖畫，有情態(tài)各異的泥塑，有老師給同學們答疑解惑的風采……，這些都是老師們辛勤耕耘，同學們努力學的結晶。回想起以前那破舊的櫥窗里張貼著幾張無聊的簡報，簡直不屑一顧。再往里走，靠左手邊有著全校師生們的評比欄、光榮榜，從這兒，我們可以看到全校師生你追我趕、奮發(fā)向上、勇奪第一、頑強并博的學習精神，每每經過都會情不自禁地看上一眼。以前那黑板上只張貼著白紙黑字的通知，看上去了無生趣，不看也罷。靠右手邊是我們學校一個小小的中心花園，花園里有假山，形狀奇異，別有生趣，假山旁邊有一噴泉池，荷花仙子在池塘的上空翩翩起舞，吟誦著“春華秋實”的樂章；古樸而風雅的國學走廊，講述著我們學校悠久的歷史文化和傳奇的風云人物。繼續(xù)向前漫步，左邊是引人注目的塑膠操場，寬闊而鮮亮，操場上可熱鬧了：有跑步的、跳繩的、跳皮筋的、踢球的……，從前的水泥操場總讓人小心翼翼，身影屈指可數；右邊的新教學大樓脫去往日的舊衣裳，披上了銀色的艷妝，明亮的教室更是煥然一新，墻壁上同學的“功夫爪”沒有了，明凈的窗玻璃一塵不染，似乎還能照出人影，窗簾更是給我們有一種清新而又溫馨的感覺，原來“吃粉筆”的黑板已經被電教屏代替，辛勤的老師們不再受粉筆灰的折磨……。
我們的校園變美了，校園里的我們也更美了：統(tǒng)一的校服更美了，悠揚的歌聲更美了，甜甜的笑聲更美了，朗朗的讀書聲更美了……
校園的變化作文 篇25
一棟棟高樓，一顆顆綠樹，一臺臺電視，和那嶄新的操場，還有那綠茵茵可愛的小草......剛一進入學校，這些美麗的景色便映入我的眼簾。慢慢走到了教室，我似乎有點迷茫，這是我們以前的教室嗎?我心中暗暗自問。剛一坐到位置上便看到了新增的幾個模板：金黃色的卡紙輕輕彎曲變成了一幅窗簾;一張普通的卡紙經過老師的手畫成了一幅美麗的圖畫。整齊的桌椅、干凈的黑板、奇妙的板報…….上課時老師所用的板書筆是那么的新奇，在科學探究室里老師用幻燈片給我們上課讓我們對學習有了更濃厚的興趣;音樂教室美得讓人直贊嘆，上音樂課時老師那有趣的上課方式同學們都十分喜歡，增強了同學的積極性，大家就聽得更認真了。
在課間十分鐘時我無意間發(fā)現了大隊部搬到三樓來了，從窗外望去，里面那“時刻準備著，為共產主義而奮斗”一行大字用紅色標記，用粉色襯托著，字的正前方有一套桌椅，旁邊還有一些聚光燈…….這讓我感到美麗而又溫馨。放學時突然看到在綠蔭操場上新增了兩張休息椅，在柱子上也涂了綠色油漆。門口的大門也換成了伸縮型的，十分方便……
回想起以前的學校，鋼鐵的大門開門時還難免有一些雜音。走進校門沒有電視機，也沒有那休息的椅子。只有三個乒乓球臺。走進教室沒有模板，也沒有那干凈的黑板和板書筆。只有52張課桌和兩張黑板。沒有大隊部的那十三個字。只有一個空空的房子。
學校的變化可真大呀!以前普普通通的校園變成了現在靚麗奪目的學校。真是一件神奇的事情啊!
校園的變化作文 篇26
我的校園一年四季風景如畫，是一個美麗的地方。校園的景色會隨著時節(jié)不斷變化，每一個時節(jié)的景色都有其獨特的魅力，而我最喜歡夏天的校園。
一進校門，映入眼簾的是一條寬闊筆直的水泥校道。校道左邊是一片大草地。隨著季節(jié)的變遷，草兒褪去嫩綠變得更加深綠，但有部分的小草可能是更心賴于那身翠綠，遲遲不愿意換上新衣裳。因此這塊綠色的草地間或點綴著不知名的小野花，便是學生們最佳的嬉戲處，尚未走進草地，你便會聽到從草叢中傳來的歡聲笑語。
操場邊的槐樹由春天的新芽變得綠綠蔥蔥，枝繁葉茂。層層的葉子密密遮住頭頂上空的驕陽，為下方玩耍嬉戲的學生提供一片陰涼，粗壯的樹干為大家遮風擋雨。微風通過樹縫間傳來縷縷清風，也為大家?guī)黻囮嚽鍥觥渲﹂g不時傳來幾聲鳥鳴，以及陣陣蟬鳴，與樹葉颯颯作響的聲音交匯在一起，形成了一首美妙的合奏曲。
花壇中的鮮花開得更加鮮艷了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中上下飛舞的辛勤勞動著。一朵朵花兒開得格外嬌嫩，在綠葉的映襯下愈發(fā)靚麗。一陣清風吹來，花枝輕顫，花骨朵微微點頭，像是向蜜蜂和蝴蝶們致謝。風中送來縷縷沁人心脾花香，像是花朵像過路駐足欣賞其身姿的人表達謝意。
夏日學校里的變化還有很多，只有細心觀察的人才可以發(fā)現，它是獨屬于自然的樂趣。
我愛著夏日校園的美好時光，愛它那怡人的美景，愛它那生機活力。在這美麗的學校中領略四季變遷，感悟自然的變化，領悟人生的哲理。在這所學校里，我們共同成長，與這窗外的景物一起感知成長的樂趣。
校園的變化作文 篇27
暑假很快過去了，迎著習習秋風，我戴著一條鮮艷的紅領巾，背著嶄新的書包，以一副全新的面貌，迎來了開學第一天。踏進校門，我不禁眼前一亮：雪白的跑線襯著鮮紅的跑道，原本深綠色的操場來了一場大變身，顯得格外精神抖擻。這不正是我們夢寐以求的塑膠跑道嗎？曾經，我們總是向往著能踩著軟軟的塑膠在上面奔跑；曾經，我們總是夢想能夠在塑膠跑道上做操；曾經，我們總是羨慕別的學校的學生在塑膠上面上體育課……現在這些已不再是“曾經”，而是現實啦！
“叮鈴鈴！”盼星星盼月亮，我們終于迎來了體育課。來到操場上，同學們迫不及待地感受塑膠跑道，腳踩這塑膠跑道，顛一顛還有彈性呢，心里別提多美了！個個歡呼雀躍，奔跑著，嬉戲著。有的同學輕輕地走在上面，生怕把它弄壞了；有的同學用手輕輕地撫摸著它，臉上露出了幸福的笑容；還有的同學索性直接躺在上面，盡情享受著塑膠帶來的柔軟與舒適。操場旁邊花圃里的小花兒小草兒似乎也對他們的新伙伴很友好，不停地微微向它點頭示好。甚至連食堂里的叔叔阿姨們似乎也怕運飯菜的車壓壞了跑道，每次都繞著走……
下課了，校園里瞬間活躍了起來。那在人群中身著整齊校服、戴著紅領巾的“校園禮儀小標兵”更是為跑道增添了一道亮麗的風景線。他們如同一位位純潔的小天使一樣，每當有同學摔倒時，他們便會立即將他扶起，當有老師路過時，他們一聲“老師好”每時每刻都在向我們傳遞著禮儀好風尚。
太陽漸漸西沉，余輝灑落在操場上，為它蒙上了一層金色的面紗。當同學們放學回家時，一位“禮儀小標兵”默默地撿起了操場上的一團廢紙，悄悄地扔進了垃圾桶。望著他離去的背影，操場上那白色的跑道線揚起了一道美麗的笑容……
校園的變化作文 篇28
在新中國成立六十周年之即，我們親愛的母校迎來了五十周年。在建校的五十年里，獲得了無數榮譽，也贏得了很多好評。每屆的高考成績的名列前茅，讓許多莘莘學子，進入了理想的大學。而近年來，又以第一的成績獲得了“克拉瑪依市德育示范學校”，并且通過克拉瑪依市規(guī)范化學校督導評估驗收授予“克拉瑪依市規(guī)范化學校”。不僅如此，母校的環(huán)境有了很大的變化
從前破舊的教學樓，操場都不復存了。取而代之的是一棟棟被粉刷的很漂亮的教學樓，一個嶄新的塑膠跑道，沒有了迷漫的灰塵，我們在課余時間可以在草坪上坐著，可以在籃球場上打籃球，還蓋起了體育館，使我們有了良好的運動環(huán)境，在這里面有很多乒乓球臺，還有一些設備和器材我們可以打羽毛球、打乒乓球等。到了冬天也有了一個暖和的地方上體育課了。這些都豐富了我們的課余生活，讓我們不再只是枯燥的學習了。那些曾經被沙土蓋著，并不起眼的地方改成了像小花園一樣的，變得很漂亮，學習完以后可以利用課間在這走一走，緩解壓力，放松心情。三年來，見證了母校不少的變化，我覺得自己很幸運。而今天又能為母校慶祝五十歲的生日，更是覺得萬分幸運了。
為了這次生日了，全校每一個人都在做著準備。初二的同學在練籃球操，我們在練方陣隊。還有很多的人在為校慶排練節(jié)目，大家都格外認真，都在期待校慶活動的來臨。
10月18日，我們都激動不已，因為已經期待了很久的校慶活動終于要到來了。我們會用最好的精神面貌來迎接它。
最后，祝愿我們親愛的母校，五十歲生日快樂，希望在今后能夠越辦越好，贏得更多的好評，教學上再創(chuàng)佳績。
校園的變化作文 篇29
這幾天，學校發(fā)生了翻天覆地的變化，教學樓變的更好看了，操場變的更漂亮了，我們是看在眼里，喜在心里。
原來的操場，是塑膠的操場，很大，很漂亮。但是由于時間久了，操場上的塑膠就漸漸的脫落了，有些地方已經露出了水泥地。看上去很不美觀。有些低年級的小朋友，下課了就總喜歡去操場上玩兒，沒事兒了就愛摳摳操場上快脫落的塑膠。時間久了，大的塑膠就掉了下來，搞得操場上塵土飛揚。這些可惡的塵土，只要我們一出教室，它們就會鉆到我們的鼻子里，進入我們的身體。害得我們都不敢出教室，不敢到操場上來。沒過幾天，學校就開始施工了，甬、操場、假山池、跑道、綠化帶、前小院……所有室外的校園，都有了大變化：操場改成了“綠草”式，甬的磚又重新鋪了一遍，假山池里栽上了一個個綠色的小生命，前小院的健身器材和乒乓球臺都改成了新的，綠化帶里種上了樹，等到明年，我們的校園就會變成綠色的校園……
再來說說我們的教學樓吧，一開學，教學樓里就有了新變化：二樓大廳的動感聽吧又重新刷了一遍漆，三樓大廳的圖書吧鋪上了木地板，書也變多了。四樓大廳現在是學校一個歷史，里面的圖片、資料，無一不是學校幾十年風風雨雨的人。我們的教室，也都換了樣：白墻都重新刷了一遍，教室里的展牌也都換成了新的，原來的綠黑板變成了現在的多智能可觸控白板，原來的后黑板，也變成了絨板，看起來更好看。更讓人欣喜的是，教室里面還有一個魚缸，同學們今天你捐一條，明天我捐一條，沒過幾天魚缸就滿了，看著魚缸里一條條可愛的小魚，教室里頓時充滿了生機。
新學期，新氣象。如今，我們的學校已煥然一新，就讓我們攜起手來，共同校園新，讓我們在這個美麗的中快樂的成長吧！
校園的變化作文 篇30
校園的變化遍地都是，在這，我就給你說說學校的哪三大變化和為什么會這樣！
第一大變化就是教學樓、辦公樓和綜合樓。以前在這里幾乎沒有那幾座樓房和樓房邊那潔白無暇的墻壁。因為當時人們的生活并不富裕，學校自然也不是非常富有的，就連幾座簡簡單單的房子也蓋不了。不過隨著當今社會的發(fā)展，人們都慢慢地富裕起來了，學校就又蓋起了現在我們用的教室，老師用的辦公室，放體育器材的體育用品室。
第二大變化就是校門兩側的校墻。在這以前，我們一次次走在校門的兩側，經常會有灰塵掉入同學們那烏黑發(fā)亮的眼睛里，使同學們流下一顆顆淚珠。不過現在的墻壁不再是泥土墻了。而是用磚瓦蓋的潔白無暇的校墻了，這樣可以顯得校園落落大方。
從這開始校墻掛滿了許許多多、數也數不清的名言名句，有讓我們好好學習的、有讓我們珍惜時間的、有讓我們保護環(huán)境的……我們走上前去觀看，也不怕沙土再一次掉入我們那一雙雙水靈靈的大眼睛里了。
第三大變化就是教學樓后面的塑膠跑道。每次在課間活動十分鐘里，同學們個個像森林之王——老虎撲向動物似的，奔向后操場的塑膠跑道。在這以前的跑道是用一些泥土鋪成的，一不小心栽倒就會把皮蹭破。同學們都非常討厭上體育課和后操場。
現在我們的用一些泥土鋪的跑道不見了，而變成了塑膠跑道。現在同學們不討厭上體育課了，反而又更喜歡上體育課了，有些同學幻想著：一天七節(jié)課，上午四節(jié)課，下午兩節(jié)課要是都變成體育課，由體育老師帶領我們慢慢地度過一天，那該多好啊！
怎么樣！我的學校是不是很美，變化是不是很大呢！
校園的變化作文 篇31
開學了！我們學校變化很大。請認真聽我說。
剛進校門，就看到高高聳立的“巨石屏”。大概有五六米高，五個人勉強能頂得住。以橙色為主，略混一些紅、黃、黑。正面有凹槽，反面完全不一樣。它像一塊精致的絲綢一樣光滑。它不僅像一朵從天空落下的燃燒的云，而且像一扇通向知識秘密通道的門。
再往里走，你會到達教學樓。當我走進教室時，我只覺得這里寬敞多了。再定睛一看，發(fā)現之前巨大的大電視機不見了，換成了只占黑板一半的薄投影儀。是的，大電視不僅時不時會反光，還會占用空間，清理起來也很麻煩。現在換成投影儀，留下半塊黑板寫知識點，生動的畫面，再加上嚴謹的文字，圖文并茂。
除了投影儀，我們的飲水機也變了很多。以前我們用的是桶裝純凈水的飲水機作為水源，不僅耗水快，還時不時漏水，讓教室“水泄不通”。現在，教室里安裝了自動飲水機。太神奇了。它可以自己產生水。我們不必擔心沒有喝足夠的水或漏水。它的外形比以前更漂亮了，身材小巧，銀裝素裹，門可開可關，白色條紋。
變化最大的是音樂課。以前只有兩個音樂教室，很多班輪都用，有時候幾個星期都不能在那里上課。現在綜合實踐大樓已經建好了，又增加了四五個音樂教室，我們在那里可以上每一節(jié)音樂課。那里的設施也比原來的音樂教室好。一把紅色的椅子，下面放著一個裝書的籃子和一個小桌板！藍色的講臺給我們的音樂課增添了新鮮感。這里也有投影儀和鋼琴，所以每次上音樂課，我們都特別開心，因為悠揚的琴聲，生動的投影，老師優(yōu)美的歌聲，像五顏六色的顏料一樣填滿了畫卷，也填滿了我們的心。
我們學校，在老師的澆灌下，一天比一天漂亮，設施一天比一天先進！
校園的變化作文 篇32
“當，當”下課鈴聲響了。同學樣如同小鳥似的飛出教室，在五顏六色的操場上奔跑、玩鬧。我和幾個小伙伴在大榕樹下，談論著校園的變化。
讓我先說：“以前呀，我們學校的門衛(wèi)室旁邊是老師們專停車的地方。現在改成文化長廊，每個年級的風采都不同，都有獨特的一面”。
“還有呢，我們學校的南樓對面，建起了少年宮，旁邊還有塑膠的操場，塑膠操場四周種上了挺拔的樹，幾棵樹的旁邊還搬放著塑像，這些塑像千姿百態(tài)，神態(tài)各異，雕刻的栩栩如生，活靈活現”。小紅激動的說。
“可不是，以前這個操場跑起步來，灰塵滿天飛舞，呼吸空氣特別難受。如果摔跤，受傷還染上細菌呢”。小蘭說道。
小蘭接著又說道：“我們學校以前的操場地面凹凸不平，南樓和北樓的教室十分舊破，還有些地方破裂了一些。現在可不一樣了，操場已是五顏六色，南樓和北樓都換上了新裝，顏色鮮明，看起來，適服極了。有些班級的教室是多媒體，老師上課時，可以用電腦給同學們上課，內容現顯示在大屏幕上，不知有多好！教室左邊的角落是一個圖書角，每學期，班長都會去少年宮的大圖書室，借一百本書回來給我們看，課間，同學們還可以給自己充電呢！
我說道：“是呀，多媒體的教室給我們帶了好外。老師們不須要在“吃”粉筆灰，老師們上課更加惟妙惟肖，同學們上課更加認真，勇躍回答問題”。
伙伴們，你知道嗎？我們的校園每天都在變化，越變越美，我們的學習也蒸蒸日上，我們的國家也越來越強大、富繞。
“當，當”上課鈴聲響起來了。伙伴們，我們的談論到此吧，回教室上課了。
校園的變化作文 篇33
開學啦！經過一個暑假，我們要重返熟悉的校園，你注意到校園里的變化了嗎？
一個新同學
開學了，當我們看著一個個熟悉的身影走進教室時，突然一個陌生的身影也悄悄的走進了教室。她的皮膚有點黑，眼睛黑亮黑亮的，還有一頭烏黑的長發(fā)。一張小嘴總是掛著微笑，小巧玲瓏的鼻子惹人喜愛。
“她是誰呀？一個新同學！？”“她好像叫張什么的？”“她原來緯三路小學的，她的姐姐是我們學校的大隊委員”
關于這個新同學的事，教室里頓時出現了大大小小的問號。上課了，白老師告訴我們，她叫張耘碩。老師隨后又簡單的介紹了一下她。原來她以前是緯三路小學的舞蹈骨干呀！
歡迎，歡迎！歡迎張耘碩成為五二班的一員！
四十個新桌椅
開學了，當我坐在椅子扒在桌子上時，總有點不對勁兒，哦，原來是換了桌子椅子了。
每一張桌子都是一樣的，每一把椅子，也是一樣的，你問的和原來的桌椅，有什么不同？變化可大著哩，原來的桌椅是藍色的，現在的桌椅是灰色的。原來的椅子有高有低，現在的椅子，高低一致。原來的桌子下面沒有腳蹬，現在的桌子下面有腳蹬，原來的桌斗長，現在的桌斗短。原來的桌子短，現在的桌子長，原來的桌子高現在的桌子低。
瞧！這桌椅變化可真大！我想：坐在這更高的桌椅上學習，會不會學的更好呢？
移民到三樓
到了五年級，我們要到三樓去上課，去報到的時候，我還習慣性的走到一樓，坐在位置上。看見教室里那么多我不認識的同學我再一看我的“同桌”，呀！走錯班了！我趕緊從一樓跑到三樓，跑到五二班里。我都快囧死了。
唉，我這個小糊涂蟲！跑到四一班去了。
學校里的變化這么大，我在五年級里也要變化成“上游”學生！
校園的變化作文 篇34
我和校園已經有整整一個暑假足足兩個月沒見面了！然而就在九月一日開學的時候，我突然發(fā)現，校園變得和以前不一樣了。
我最先發(fā)現的，是主席臺旁的變化。往日，主席臺旁邊有許許多多花草樹木，一片郁郁蔥蔥。一個暑假沒見，我從新步入校園時，突然發(fā)現，主席臺左邊的叢林中，多了一個映入眼簾的黃色東西——爬竿。新建好的爬竿，使同學們高興的手舞足蹈。因為有了爬竿，體育課上同學們就可以親身體驗爬竿的樂趣了。星期五的時候，我們班同學也體驗了爬竿的樂趣，細細長長的一根爬竿，看似爬上頂非常容易，但真正爬起來是非常難的。我們班只有一位男同學在“加油，加油。”的叫喊聲中爬上了頂。看看那位男同學的體型，我從中悟出了一點道理：爬竿，必須要雙手有力而體形較瘦的人才能爬得上去；體形肥胖，雙臂軟弱無力的人是爬不上去的。于是我下定決心要好好鍛煉身體，爭取下次也能爬上這黃色的爬竿頂部。
接下來，我發(fā)現變化最大的就是廁所了。男廁所里從前一條蹲廁三間一個抽水閥換成現在每個蹲廁一個，牌子也換成了ARROW（國產名牌）。從前的廁所由于沒有及時沖，臭氣熏天。現在用完廁所腳踩一下，及時沖洗，環(huán)境就清新起來了。小便池也改進了，沖水是自動感應的，這樣就方便多了。洗手池也有四個了，其中一個是專門洗拖把的，這樣就不會分不清楚哪個洗手哪個是洗臟污的。
校園的變化使得校園一次比一次美麗，我們在校園里學習生活一次比一次好。希望明年的校園會有新變化。
校園的變化作文 篇35
當清晨的第一束陽光灑向人間，當清晨的第一縷清風拂過臉頰，當清晨第一句問候在耳畔響起。
學校的大門變臉了，光滑的大理石，柔和的燈光，高大的圓柱給人以溫馨而威嚴的感覺。以往沉重的鐵門不見了，變成了靈巧快捷的電動門。走在大理石磚上，抬頭仰望，看到的不再是莊嚴的黑色，而是宛如波浪的藍白裝飾，一排排照明燈鑲嵌其中，仿佛蔚藍的大海上的點點白帆，使人不禁陷入遐想之中。四根高大的圓柱光滑無比，每一根圓柱頂部都有長短不一的藍色條紋點綴，顯得不再單調。
走進校園，那排樹依舊靜靜地站立著，默默的守衛(wèi)著這片圣地。不同的是，朱紅色的跑道穿上了新大衣，顏色依然如舊。幾乎看不清原樣的籃球架，經過粉刷后，帶給我們更多的活力。旗桿上的五星紅旗變得更加鮮紅，在風中自由的飄揚。
轉過身，新教學樓映入眼簾。紅色的點綴把潔白如雪的瓷磚襯托得更加美麗，一塵不染的玻璃窗，嶄新的桌椅，明亮寬敞的教室，不禁讓我想起以往那窄窄的走廊，陳舊的教室門窗，布滿灰塵的瓷磚，我不得不說一句“現在，真好！”
六三班的教室在三號樓三層。走進教室，我眼前一亮。以往用手一拍墻皮就紛紛落下的景象不見了，看到的是白得耀眼，白的高貴，白的美麗的重新粉刷過的強，墻上新貼的瓷磚像一排排士兵守護著我們的教室，我們的家。平整的地面找不到一個小坑。一排排整齊排列的米黃色的桌面連成一片，仿佛是一朵盛開的睡蓮，讓人陶醉，讓人著迷。
新的學期，新的面貌，校園的許多許多都發(fā)生了翻天覆地的變化。但不變的是我們莘莘學子與母校的情。
校園的變化作文 篇36
“變變變”，我已經上五年了，今天來到校園，雖然在校園里生活5年了，但是面對我的卻也算是一個嶄新的學校。
看，校園里變了。門口雕像的周圍，花不見了。在右邊的池水已經不是以前的池水了，池水里填滿了土，一大座假山聳立在泥土上，顯得格外的威風。池子旁還圍了一大排椅子，也許是為了讓我們休息。
看開學典禮變了，我們集合到操場上，本以為會面對著德育處，但卻面對的是養(yǎng)正樓——新樓。當開始升國旗，唱國歌之前，明明可以開始，但又宣布了榮譽升旗手。一番介紹后，國歌響起我們舉起手面對著國旗敬禮，面對著國旗唱國歌，面對著新的希望。就這樣，國旗升完了。就開始了演講，但這次和以前的開學典禮演講都不一樣，有了互動的環(huán)節(jié)。校長開始提問，你們覺得學校有什么變化嗎？一個女同學回答得十分精彩，還把自己的感受說出來了。校長又問，你們在新的學期會有什么愿望嗎？結果是我們班長答的，也不輸給那位女同學，班長不僅想到了自己，還想到了父母。提問完畢。就開始宣誓，不管是校長還是老師，都舉起握著拳頭的右手放在耳朵旁，用感恩的目光望著鮮艷的國旗。宣誓后，本應該回教室，但又來了不一樣跆拳班，給我們表演了一場精彩的節(jié)目。
看，同學們變了。矮的男生女生，如今長高了，有的同學變強壯了，有的同學變瘦了。同學們如果看見校園有垃圾，也會馬上把垃圾撿起來扔進垃圾桶。如果看見有同學跑打鬧，也會過去提醒。同學們見到老師都會問聲好。
新學期，身邊無時無刻有著變化，需要你去發(fā)現。
校園的變化作文 篇37
我的校園建在街尾一處風景秀麗的大山腳下，沿著一條綠樹成蔭的小路來到我的校園大門口。過去，校園非常普通，也很簡陋，紅磚磊起的校門上方寫著“陳家灘中心小學”幾個不起眼的方塊字。中間一道大鐵門，就從這兒進去，一進校門一片綠色映入眼簾。寬大的草坪長滿雜草，教學樓以前沒有現在這么美麗、明亮。玲聲也是用舊鋼管做成的靠人敲打才發(fā)出的。
現在的校園變了，美極了。堪著紅色大理石的門樓顯得格外雄偉壯麗，頂上撐著“陳家灘鄉(xiāng)九校”幾個蒼勁有力的鍍金大字。一進校園綠樹紅花、蔦歌燕舞、陽光四射。相信你恐怕已經陶醉了吧！前面是操場，可寬大了。操場兩端是半圓型的綠草坪，草坪里種著美麗的映山紅，五月來臨的時候，各色花朵爭奇斗艷、花香樸鼻而來，令人心醉神迷。圓周上一排綠油油的鐵樹形成一條美麗的弧線。花叢中佇立著一個水泥宣傳欄，中間有瓷磚鋪成的世界地圖，閑暇時我們幾個同學擠在一塊飽覽世界各地，指指點點好不愜意。往前面一直走到了宿舍，哇！全是白色的瓷磚鋪地，走廊上掛著一排排整齊的毛巾，腳下一塵不染。上層是女生宿舍，下層是男生宿舍，周圍有很多小草、松樹、玉蘭、桂花樹。開花的季節(jié)來了，迎風撲來一陣陣清香，讓你心曠神怡、神清氣爽。中間有吊桿，坐在上面欣賞風景，也別有一番風味。
昨夜下了雨，雨珠打在花瓣上，早晨經陽光一曬，雨珠熠熠閃光，像一串串珍珠，晶瑩剔透。課間我總是圍著玉蘭樹旁邊玩。微風一吹，桂花的花瓣四散飛落，太美了！簡直比神仙住的地方還要美上百倍。
來到教學樓，你可以看到，教室十分明亮，教室的后面有很多大樹，早晨空氣可新鮮了，每天早晨還有陣陣讀書聲，課間有歡樂的笑聲，可熱鬧了。絲毫沒有一點厭倦。你一定喜歡這兒吧！
我美麗的校園。我愛你的美麗、可愛、好玩、優(yōu)雅、快樂和清香。我愿永遠守候你。我更加渴望您變得更加美麗、輝煌。讓每一個學生都喜歡你，贊美你——我美麗的校園。
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