陽光沙灘貝殼的作文（通用25篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的陽光沙灘貝殼的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽光沙灘貝殼的作文 篇1
一輪金黃的太陽，高掛在空中。我喜歡曬太陽，更高興和朋友一起在沙灘上玩耍，讓沙灘成為我們的樂園。
在那里，我們經常去沙灘上揀貝殼。那些在陽光下發五光十色的貝殼，被我們視為珍寶。大家經常比揀貝殼，捉螃蟹等游戲，海浪把我們的笑聲傳到遠方——————
我愛我的老家，那里是我保留快樂的地方。我的"玩具屋讓我戀戀不舍。我的書房就在前面，母親就在那里教我識字，背書。那是一座空氣流通，陽光充足的屋子。清晨，我從東面看到太陽緩緩升起。秋天，花園里落葉紛紛，實在太壯觀了！更美的是，我可以望到那片閃閃發光的沙灘和五光十色的貝殼。
我愛我的老家，我永遠不會忘記哪兒。那段日子，深深地映在我的腦海中。那些美好的映象，我一輩子也不會忘記。
陽光沙灘貝殼的作文 篇2
貝殼，是軟體動物科目，英文名為shell，分為五大綱：腹足、頭足、多板、撅足和雙殼綱。
貝殼的數量、形狀和結構變異極大，有的種類具有1個呈螺旋形的貝殼；有的種類具2片瓣狀殼；有的種類具有8片板狀貝殼，呈覆瓦狀排列；有的種類的1塊貝殼被包入體內；有的種類貝殼甚至完全退化。種類也非常的多，有：玉螺、紫螺、白玉貝、貞潔螺、海兔螺、珍珠貝、豎琴螺、錦鯉筆螺、寶石鐘螺、白星寶螺、火焰唐冠螺、夜光蠑螺、貓眼蠑螺、天使之翼海鷗蛤、女王鳳凰螺、水晶鳳凰螺、花瓶鳳凰螺、紫袖鳳凰螺……
珍珠母貝是一種天然生產的古老有機寶石，產在珍珠貝類和珠母貝類軟體動物體內，由于內分泌作用而生成的含碳酸鈣的礦物珠粒，是由大量微小的文石晶體集合而成的，因此個個都顏色、紋路都十分獨特，滿足了許多消費者對個性化首飾的需求。一個世紀以前，深海珠貝是歐洲貴族奢侈華麗的標志飾物，珍珠母貝飾品要進行非常細致的打磨、精確的切割，設計還要求鑲嵌就有把蚌殼等貝類打磨成紐扣，裝飾在高檔的服裝上，它們從來都是設計師們最珍愛的朋友。尤其是近兩年來，珠寶級的貝殼類首飾也開始越來越被我們都市中喜歡帥性自然的人們所特別鐘愛。歷經多道工藝處理，才能制成令人賞心悅目的貝殼飾品。在各類貝殼中，以澳大利亞北部托雷斯海峽一帶所產的珍珠牡蠣、菲律賓的馬尼拉貝、緬甸的緬甸貝以及西印度群島的巨蚌和皇后大蛤等為上等。早在遠古時期，原始人類在海邊覓食時，就發現了具有彩色暈光、高雅氣質的潔白珍珠，并被它的晶瑩瑰麗所吸引，珍珠象征著健康、純潔、富有和幸福，自古以來為人們所喜愛，從那時起珍珠就成了人們喜愛的飾物，千百年來從不曾被小視與埋沒，清朝晚期，杭嘉湖一帶，并流傳至今。根據地質學和考古學的研究證明，在兩億年前，地球上就已經有了珍珠。國際寶石界還將珍珠列為六月生辰的幸運石。
一個小巧玲瓏的貝殼，也能起到大作用。扇面形狀的，螺旋形狀的，大的，小的，只要加工一下，或穿起來，吊起來，便即可逃脫被人遺棄的命運，在墻壁上、桌面亮麗地展示一番。體積大的扇形貝殼，經過特殊工藝的壓貼處理，完整地裝飾在木碗內壁上，這樣的碗使用起來更環保。而如果把一片片漂亮的珠片穿起來，做成一道簾子，裝飾在窗前，東南亞風情的家居場景即刻呈現。如果把貝殼制成的風鈴放在海邊，你會用它來聽海聲，但在喜歡海洋的家中，它的用處可就大了。窗簾扣，小吊環，不加修飾，貝殼就能讓你的家呈現出東南亞風景。將海邊拾回來的小海螺，光滑、圓潤、亮閃閃的，兩個配對在一起，做成窗簾扣的吊環，一樣美麗非凡，把它們配飾在家里的窗簾上，窗簾也會沾染上海風的味道。在遠古時代時貝殼還有充當錢的作用。
唐代“李咸”在《富貴曲》之中寫到：“珍珠索得龍宮貧，膏腴刮下蒼生背。”明代“宋應星”寫《天工開物·珠玉》時說：“凡珍珠必產蚌腹……經年最久，乃為至寶。”清代“陳維崧”的《醉花陰·重陽和漱玉韻》詞道：“今夜是重陽，不卷珍珠，陣陣西風透。”
陽光沙灘貝殼的作文 篇3
今天是我在海南玩的第三天，我最喜歡玩的就是在金黃色的沙灘上撿貝殼了。
車子到了海灘，我就迫不及待地奔向大海。在沙灘上我看見了許多美麗的貝殼，有紅的、白的、黃的、綠的，還有七彩的，可漂亮啦！
我先向媽媽要了一個袋子，然后再把那些美麗的貝殼撿到袋子里。突然，我發現了一個奇怪的貝殼，這個貝殼很小巧，上面還有一個小洞，貝殼里面又鑲嵌著兩個更小更迷人的小小貝殼。于是，我當寶貝一樣把這個奇怪的貝殼放進了袋子里。
到了賓館，我把袋子打開，找出那個特別的小貝殼給媽媽看。媽媽看見了說：這個貝殼可以穿成項鏈呢？，聽了媽媽的話，我高興極了。
海灘上那些五顏六色、形態各異的貝殼，每一個都讓我愛不釋手。我愛美麗的貝殼！
陽光沙灘貝殼的作文 篇4
今天，天氣特別晴朗。到了中午，海水退去的時候，我和鄭詩蓓光著腳，來到沙灘上撿貝殼。涼爽的海風吹在我們臉上，真叫人舒服。
啊！沙灘上躺著各種各樣、五顏六色的貝殼，那些貝殼在海水輕輕的推動下，感覺有點懶洋洋的。這時，我蹲了下來，撿起一個像海螺一樣的貝殼。轉過身，我又撿了幾個像扇子似的貝殼。走過去幾步，又撿了好幾個。
這時候，我裝著一本正經的樣子喊：“鄭詩蓓，你身后有一只螃蟹。”她轉過身，我就沖她做了個鬼臉，把她嚇得往后一跳，說：“我跟你沒完！”接著，她就來追我，但她怎么也追不到我。
最后，我們倆約好，明天只要是晴天，我們再到沙灘上來玩。
陽光沙灘貝殼的作文 篇5
我和曹雅婷、朱紫涵兩個小伙伴又聚在一起了，真是太開心了。
曹雅婷說：“我等這一刻已經很久了，我們去撿貝殼吧。”我們異口同聲說：“好。”曹雅婷又說：“我們各找各的吧。”
我在一個石頭底下找啊找。呀，我突然找到了一個又大又完整的貝殼，高興地大叫：“快看，我找到了個大貝殼。”
曹雅婷趕緊跑過來：“我好想要里面的珍珠啊。”我建議：“先別急，我們先找個地方放起來。”我們跑進屋里，找了個房間，拿了一個紙杯，放在里面，放心地再次出發找貝殼。
曹雅婷提議道：“姐姐，我們分成兩隊找。”我答：“同意。”她高興地說：“太好了。”
曹雅婷在石頭下看到一個貝殼，她使出九牛二虎之力用樹枝把石頭翻過來。因為用力過重，樹枝折斷了。曹雅婷說：“還好備了一根！”終于挖出來了。
我們跑回秘密基地。我發現有點不對勁，叫曹雅婷過來。她走過來問：“怎么了？曹盈姐姐？”
我指著紙杯：“這里怎么多了幾個？”我們一起數了數，一、二、三、四、五、六……曹雅婷說：“姐姐，多了四個。”
這時朱紫涵來了，在一旁偷偷樂。我倆一起說：“是你呀！”我們一起哈哈大笑起來。
陽光沙灘貝殼的作文 篇6
暑假我們一家去了馬來西亞旅行。我們每天都會去不同的景點游玩，我非常開心。最令人難忘的是我們一起在沙灘上撿貝殼。
早上吃完早飯，媽媽幫我和弟弟換上游泳衣，擦上防曬霜，穿好防曬服和戴上帽子，每個人拎著一個小桶，興高采烈的向海邊出發了。
今天的大海可真美呀，有白白的浪花，藍藍的海洋，金燦燦的沙子。我們沿著沙灘非常仔細的找，找呀找呀，一路上找到了許許多多的小貝殼。最令人驚喜的是，一個浪花突然打上岸，沖上來了一個白色的大海螺，我連忙把大海螺裝進我的小桶里，生怕他又被海浪帶走了。接著海浪又出來了三個漂亮的貝殼，它們又大又完美，我興奮的一邊喊一邊把它們裝進小桶里。弟弟聽見了我的歡呼聲，趕忙跑過來，和我一起，等著海浪給我們帶來的驚喜！可這次海浪沖不出貝殼了，好像在說：“對不起，我的禮物不多了，如果你還想要更多，就到沙灘姐姐的身上找找吧。”于是我們又到沙灘姐姐的身上撿，沙灘姐姐的身上的沙子又軟又細，踩在腳上軟軟的，舒服極了！不一會兒我們就撿了滿滿一大桶的五顏六色的貝殼。我們拎著沉甸甸的小桶，開開心心地回家了。
回家后媽媽看了看堆成山的貝殼，笑著對我說：“雅言，你都快變成收藏家了！”聽完后我開心的笑了！
同學們，你們記住我這一天的快樂了嗎？
陽光沙灘貝殼的作文 篇7
這個夏天，我和媽媽同事的孩子一起去浙江石浦海邊撿貝殼。
我們到沙灘上一看，哇，海灘上有好多很多貝殼，有一個差點咬到我了呢！不過那貝殼咬人不疼。于是我就繼續玩。 美好的時光總是短暫的，又到了回家的時候。再見了，東海！再見了，沙灘！再見了，貝殼和小沙蟹！再見了。
陽光沙灘貝殼的作文 篇8
冬天，寒風刺骨，睜開朦朧的雙眼，我卻窩在被子里取暖，真的不想起床，，還得照著走，我只好依依不舍地起床了。眼巴巴地看著小床……
下午了，奶奶帶我和弟弟去撿貝殼，我順手拿了個袋子上路了。到了沙灘，把鞋子一邊，赤腳走在沙灘上，回頭一看，一串串小腳印流在了沙灘上，袋子再也裝不下貝殼了，我就在往褲兜里邊塞，直到擠滿。哎呀！貝殼怎么那么多！拿，金黃金黃的沙灘上精挑細選，百里挑一。最后“上榜”的貝殼就寥寥無幾了，有許許多多的貝殼都“落選”了。也許是不知到次是“比美大賽”吧！它們“落選”的貝殼都向“上榜”的貝殼投去了羨慕的“目光”。而“上榜”的貝殼呢？它們呀！就沾沾自喜，得意忘形。
太陽落到地平線底下了，那一團團紅暈退成淡。上面的天空從藍盈盈的天空已變成了巧克力的暗淡的顏色，并有幽靜的暮色暗向藍寶石般的天空，于是回家，在回家的路上貝殼不停地叮當作響……
陽光沙灘貝殼的作文 篇9
周末的一個下午，我和汶昌、瑞陽幾個“小皇帝”“小公主”在爸爸媽媽們的“護駕”下，一起去彩虹沙灘玩耍。
我們來到遼闊的沙灘上，媽媽們七手八腳地鋪上野餐墊，一邊享受著美食，一邊享受著夏日清涼的海風、美麗的海景。忽然，媽媽提議我們來一場撿貝殼比賽。大家都欣然答應。大家熟悉了規則后，一場撿貝殼比賽就拉開了帷幕……
“三，二，一！開始！”媽媽喊道，我們四個以每分鐘兩百米的速度往沙灘沖去。沙灘上的貝殼種類繁多，有鸚鵡螺、金冠螺、觀音手、鬼見愁等。它們顏色各異，有黃的、白的、紫的、藍的……看到這么多寶貝，我們都像小雞啄米似的不停蹲下、撿起，蹲下、撿起……很快一個個心儀的貝殼被我們收入囊中。不一會兒，我們每個人籃子里都收獲滿滿。
很快，比賽結束了。裁判員媽媽清點我們的戰果，不數不知道，一數嚇一跳。弟弟的籃里五十二個漂亮的貝殼，在我們幾個中遙遙領先。毋庸置疑，他奪得了冠軍。看著弟弟的收獲，我們都臉帶羞澀，自愧不如。
夕陽親吻沙灘了，我們看著沙灘留下的一串串金色的“項鏈”，一個個樂此不疲，銀鈴般的笑聲在籃子里轉動著……
我愛美麗的沙灘！我愛美麗的貝殼！我感到在海邊長大的孩子，是多么的幸福啊！
陽光沙灘貝殼的作文 篇10
星期五，我跟著爸爸到臨海南門坑海山公園游玩。
我們坐車到了南門坑海山公園后，我第一次看到了波濤洶涌的大海。大海真美呀！海浪一浪接一浪不停地往上翻滾，發出具大的“嘩嘩”聲。遠看去一眼望不到邊，廣闊極了。
最美麗的是海邊的沙灘，寬闊的沙灘上到處都是金黃的細沙。走在上面軟綿綿的，舒服極了。接近水邊的沙地上到處都是貝殼。看到這么多的貝殼，我心中非常高興，馬上開始撿貝殼。我這邊撿一只那邊撿一只，把撿起的貝殼放在塑料袋里。越往水邊走貝殼越多，我脫下鞋子，跑到水邊只見海浪洶涌，一浪壓過一浪，海水一下子涌上來，一下子退下去了，我們只能在沙地上撿貝殼。我在沙地上跑來跑去撿了許許多多，各種各樣的貝殼，有三角形的，有圓形的，還有螺絲形的。這些貝殼的顏色也很豐富，有潔白無瑕的，有五彩色的，有紫色的，還晶瑩透亮的。我最喜歡的是彩色的貝殼，只見一塊貝殼上有四、五種顏色，十分漂亮。
我喜歡這次海邊的游玩，喜歡撿來的貝殼。回家后，我很認真地把這些貝殼珍藏了起來。
陽光沙灘貝殼的作文 篇11
在海邊，有一個撿貝殼的小男孩兒。每撿一只，他都認為不是最好看的，便隨手扔掉了。黃昏來臨，其他孩子都撿了滿滿一籃子的貝殼，而他卻愁眉不展，籃子里空空的。
在生活中，有許多人就像那小男孩兒，為追逐自己認為最美好的，結果到頭來竟一無所獲。人們往往傾心于追逐和求索，忙忙活活，一路的好風光卻未能欣賞。
有人說：“人生的最美，就是一邊走，一邊撿散落在路邊的花朵，那么一生將美麗而芬芳。”有的人，給自己定的目標往往太高，雖竭力拼搏卻終無所獲。也許他并不知道，他選擇的本來就是無法企及的癡心妄想。現實的美好的是永遠的，而揣測的美麗往往只時妄想。總有人盲目地走過了一段年輕的歲月后，才恍然大悟，原來追求的那種最美，只時夢幻。
所以，人生的每一天，每一個足跡，都是值得留戀的。不要輕易丟失你的所獲，在人生的旅途中，只要是一枚值得珍藏的貝殼，即使很小很小，也要把她放進人生的口袋，因為“每一枚貝殼都有它的價值”。
陽光沙灘貝殼的作文 篇12
今年夏天，爸爸媽媽帶我到海邊去撿貝殼。
來到海灘上，各式各樣的貝殼讓我十分驚喜：有白色的扇貝，黃白相間的小海貝，還沒有我指尖大的珍珠貝，小巧玲瓏的海螺，深藍色的一種不上名字的貝殼……
在海灘上有被海浪沖上來的小魚，在海里自由自在的精靈，到了海灘上就寸步難行。有的小魚跳進了貝殼，沒有人發現，在貝殼里那小的可憐的積水中，竟藏著一條條可憐的小魚！我們就撿了好幾條“貝殼夾魚”，直到晚上收拾貝殼時才發現。
正收拾著今天撿來的貝殼，我不經意間把目關投向了一枚深藍色的貝殼，我立刻被它吸引了：那是一片微微鼓起的貝殼，誘人的深藍從上往下越來越淺，直到變成一抹淺淺的灰白，它十分光滑，光的就像小塊的絲綢，光的就像千年老龜的龜甲……
撿貝殼真是太有趣了，真希望下次再來這，還能撿到如此美麗的貝殼！
陽光沙灘貝殼的作文 篇13
我和伙伴在海濱渡假的最后一個謊昏，我在農貿市場上向一位十一二歲的穿大紅布褂的小姑娘買了四枚貝殼，只花了4角錢，在往回走的路上，我突然發現一個暗紅色的貝殼缺一個小角。天快黑了，見小妹妹的正在收攤，當我向她說明來意時果然不出我所料，她說：“都賣完了，剛才來了一位老大爺，都被他買走了。”“肯換嗎？那我多出些錢再買你一個成不？”
不知怎的，小妹妹的臉突然紅了，說：“真的沒了……明天下午……你再來。”
“明天下午？哈！明天上午7點，我們要“開路”了。”我有點惱火，鄉下人，真小氣，
不給換就算了，我和小伙伴只得懊喪地走了。
第二天早晨，我們正在等待開往火車站的汽車，“大姐——”我猛一回頭，紅褂小姑娘！
只見她跑到我面前，向我攤開小手——呀！很漂亮的貝殼！
“你們7點的火車，我想早晨再到海灘去揀貝殼可能來不及，就給你這個吧！”她把貝殼塞到我手里，對我笑了笑便返身走了。
當我低頭再細看那貝殼時，我驚呆了。這不是一枚普通的貝殼，它背面就像珍珠一樣閃著藍瑩瑩的光，正面的花紋就像孔雀開屏一樣。這貝殼是如此的光滑，顯然是經過了長時間的摩擦，這一定是小姑娘的愛物，我恍然大悟。當我再抬頭看小姑娘時，她已經走遠了，只見海天交接處有一個紅點在移動。
陽光沙灘貝殼的作文 篇14
雙休日期間，媽媽說弟弟的幼兒園組織去沙灘看海，然而，最讓我愉快的是，我可以去撿貝殼了。
上午，海水退潮了，是撿貝殼的好機會，咱們乘車趕到海邊，籌備大干一場。我脫去鞋子，踩在軟綿綿的沙灘上，舒暢極了！遠處的幾個海島，像一顆顆閃亮的明珠，灑浴在漲媽媽的懷抱中。大漲的景致雖美，可我顧不上觀賞，由于我發明海灘上的貝殼美極了。抬頭一看，這些貝殼各種各樣，形態各異。圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的。多的難用筆墨形容。
我撿著撿著，總結出了教訓：
①在水里用手摸摸能夠播種多少個；
②撿的最多的處所是在細沙灘；
③用手挖挖沙子，說不定有很多貝殼等著你。
怎么地上有一條長線呢？順著線望去，本來是一只寄身蟹，這個小家伙兩只眼睛探出來，一見我就縮了回去。我用樹枝微微一捅，它嚇地躲進了深處，偶然探出圓溜溜的眼睛，溜溜地望著我，似乎表現抗議。最后，它習慣了，大著膽子用鉗子夾住樹枝，怎么拽也拽不掉。
這時，爸爸走過來，他戰果累累，還捉到兩只小蟹，媽媽也不賴，兩塑料袋裝得滿滿的，封口扎的牢牢的，好像快裝不下了。光是外殼美麗的寄身蟹就占了大局部。“嘩”銀白的浪花乘著海媽媽的手臂，輕輕地拍打著沙灘弟弟。開端漲潮了，我們不得不分開可惡的沙灘！再見！漂亮的沙灘！
陽光沙灘貝殼的作文 篇15
我是一支蠟燭，只要被點燃，生命就進入了倒計時。
擁有我的是一個小女孩，她白皙的皮膚，烏黑的頭發，眼睫毛像簾子一樣從眼上垂下來，她在鉆研一道數學題，她的眉頭緊鎖，顯然這道題難住了她，女孩！我快熄滅了，你趕緊做題。女孩把踢扔在一邊，站了起來，伸了伸懶腰，拿起MP3聽歌，“我們說好一起老去看細水長流……”她的嘴唇隨著音樂一張一合，她緩慢的閉上了眼，我奮力的掙扎著，女孩！你快起來，時間不多了，她站了起來，似乎忘記了什么似地，她收拾起書包來，女孩！再看看英語單詞，看看數學題吧！我流淚了，并不是因為我快熄滅了，而是因為女孩。
女孩走進洗手間，她是為了睡前滋養下皮膚，女孩！我是蠟燭并不是臺燈，即使是臺燈也不會挽留住時間，女孩！不要一心放在打扮上，你是否懂得學習的重要啊！這世上，有多少人像女孩一樣，又有多少父母像蠟燭一樣啊！女孩，回來吧，被團的皺巴巴的數學題，在喊你，被扔進書包里的英語書，語文書在喊你，女孩回來了，香噴噴的回來了，然而我最后一聲的吶喊，化作燭油，滴在托盤里，靜靜地，靜靜地。
清早，擁有一點點記憶的我，聞到一股熟悉的香味，是女孩的手，她拿起托盤，嘩啦啦的水聲，把我沖掉了。
陽光沙灘貝殼的作文 篇16
今天，我去了亞龍灣海灘。我來到了海邊，我走在沙灘上，上面的沙子軟軟的.，還暖暖的，我走在上面很舒服。
大海里的海浪很兇猛，一個大浪把許多貝殼帶上來了，可是回去的時候卻把貝殼留在了海灘上，我飛跑過去把那個貝殼撿回來，可是有的時候我正想撿的時候一個大浪沖過來，又把貝殼沖走了。
我撿到了許多五彩繽紛的貝殼。
陽光沙灘貝殼的作文 篇17
今天，我和爸爸媽媽一起去沙灘，來到那里，我看到海面上有許多人在劃船，我迫不及待地拉著媽媽的手說：“我們也去劃船吧。”媽媽說：“好吧！”
于是我們租了一條船，我急忙爬上去，拿起船槳，用力地往前劃，可船偏偏不聽我的使喚，在原地轉來轉去，我越著急，它越不聽我的使喚。爸爸說我們沒撐握好技巧，我們幾個要協調起來，這樣船才能往前開。媽媽說：“預備開始”我們一起往同一個方向開，經過我們同心協力，船往前開了，不一會就劃出很遠了。我心里想：“其實劃船也不難嘛，關鍵是要技巧。”我回頭一看，離岸已經很遠了，我們調頭行駛，飛快地往岸邊劃。
今天的劃船太有趣了，下次來我還要玩。
陽光沙灘貝殼的作文 篇18
早上，我剛剛起床，爸爸告訴我在海浪上來的時候會帶上來許多貝殼。我連忙跑下樓，在海灘邊站著。果然，海浪涌上來時就帶來了很多貝殼。我和媽媽一起在海邊撿了許許多多的貝殼。用水沖洗干凈，把它放到袋子里。
貝殼大大小小的，有扇貝的殼、花甲的殼、海螺的殼……，我想用這些貝殼做兩個禮物送給姥姥、姥爺和爺爺。我還想用貝殼做一個漂亮的風鈴，掛在家里，這樣就能聽到大海的聲音。還有還有，我想畫一幅海螺的畫，送給爸爸和媽媽。
陽光沙灘貝殼的作文 篇19
放假了！放假了！
我們一家人興高采烈地去海邊玩。
大海邊真美麗，有許許多多的殼在海灘上真漂亮。看一個螺絲殼像一頂小帽子，說不定是海媽媽特意留下來給我們戴帽子的呢。瞧，一個細長的螺絲殼真逗人喜愛，一個刺貝的殼真像一只小刺猬。這一定是海媽媽留給我們的禮物。爸爸撿了一只像刺的殼，媽媽撿了一只像向日茶葵的殼，我撿了許許多多栩栩如生的殼。大自然真是一個神奇的世界！
大海邊真美麗，下次我還要來玩。
陽光沙灘貝殼的作文 篇20
放暑假了，爸爸媽媽帶我去北海玩。我們坐了兩個多小時的飛機，終于到了我們的目的地。
我們坐著大巴車來到了銀灘公園。看到里面有許多椰樹，上面長著非常好喝的椰子；聽到了海水“嘩嘩”的聲音，像彈奏著一首好聽的樂曲；聞到了一股濃濃的咸味，害得我打了幾個噴嚏。
我們迫不及待地來到來到沙灘上，我看見沙子上有許許多多各種各樣的貝殼，我一邊情不自禁地伸出手去撿貝殼，一邊對媽媽說：“媽媽，您能不能幫我找一個可以裝貝殼的東西。”媽媽聽了，急忙拿出一個空的塑料瓶，把瓶口剪掉，這樣一個裝貝殼的容器就做好了。我們就繼續撿貝殼。我發現有的貝殼是躺在沙子上的，只要輕輕一拿就是一個；有的是半露在沙子中間的，要仔細找，才能找到；還有的是整個兒埋在沙子里面的，只有向下挖才能找到。我還發現有水的地方貝殼多，沒水的地方貝殼少。我在前面撿，媽媽拿著瓶子在后面跟，不一會兒，我們就撿了滿滿一瓶。媽媽還說拿回去，晚上可以做菜吃。
時間過得真快，我還沒玩夠，爸爸就催我們可以回去了。在爸爸的催促下，我戀戀不舍地離開了這里。
陽光沙灘貝殼的作文 篇21
我被海灘上像貝殼一樣多的東西所感動。今天，我將與你分享最耀眼的貝殼。我記得那是三年級。一天放學，下著不合時宜的雨。我匆忙跑回家。因為地面又濕又滑，我不小心摔倒了，傘飛得很遠。我剛想從地上爬起來，卻發現膝蓋疼得站不起來。
這時，一個蒼老的聲音在我耳邊響起:小朋友，你沒事吧？我會扶你起來。來吧。我抬頭一看，只見一個頭發花白的老太太，背對著我，臉上布滿了皺紋。她看上去很和藹。她伸出瘦骨嶙峋的手，慢慢把我拉起來，去拿我的傘。他還語重心長地對我說:“孩子，下雨天別跑。地面又濕又滑。打破了怎么辦？如果沒有人，那就不好了。”心里很感激，忙說，奶奶，謝謝！我必須記住你的話，但是對于你，我不知道該怎么辦！奶奶笑著說:“快回家吧，免得家里人擔心。”然后他慢慢走開了。
雖然已經很久了，但她就像一個華麗的貝殼，深深地印在我的心里！
陽光沙灘貝殼的作文 篇22
在海邊，我撿了一個小貝殼。
貝殼雖小，但非常堅硬細膩。漩渦圖案中間有深淺顏色的點。如果你仔細看，每個點周圍都有復雜的圖案。難怪古代人用它來做硬幣！躺在我手心里真的是藝術品，是我舍不得和別人交換的寶藏！
在海邊撿貝殼的時候，曾經生活在里面的小軟體已經死了。在陽光、沙子和海水的照射下，貝殼的生命已經完全消失了。但是，對于這樣一個小生命，對于這樣一個脆弱卑微的生命，上帝為其打造的居所是多么的精致、細心、細致？
我在這個世界上能呆的時間和空間比貝殼里的生命還要長嗎？我是不是也應該用我的能力，把我能做的事情做得更精致，更細致，更細致？
請讓我也留下一些珍貴而神奇的東西。
一千年后，有些人可能會一遍又一遍地看著我的痕跡，一遍又一遍地玩弄它們，不禁輕輕嘆息:這是一顆多么倔強而單純的心啊！
陽光沙灘貝殼的作文 篇23
在海邊，我撿起了一枚小小的貝殼。
貝殼很小，卻非常堅硬和精致。回旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點，如果仔細觀察的話，在每一個小點周圍又有著一圈一圈的復雜圖樣。怪不得古時候的人采來做錢幣呢！在我手心里躺著的實在是一件藝術品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝呀！
在海邊撿起一枚貝殼的時候，里面曾居住過的小小柔軟的肉體早已死去，在陽光、沙爍和海水的淘洗之下，貝殼一生中生命已經完全消失了。但是，為了這樣一個細小的生命，為了這樣一個脆弱而卑微的生命，上蒼給它制作出來的居所卻有多精致、多仔細、多么的一絲不茍呢？
比起貝殼里的生命，我在這世間能停留的時間和空間是不是更長呢？是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加的一絲不茍呢？
請讓我也留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來吧。
在千年之后，也許會有人對我留下的痕跡反復相看，反復把玩，并且會忍不住輕輕嘆息：“這是一顆怎樣固執又怎樣簡單的心哪！”
陽光沙灘貝殼的作文 篇24
暑假，我們全家高高興興地去三亞旅游。
在一個清涼的早晨，媽媽提議：“我們去海灘游泳吧！”我和爸爸高興地說“好呀，好呀！”我們乘著觀光車來到了海灘邊，三亞的海真藍呀！它好像和天連在了一起。海浪張開白色的手臂向我們跑來，好像在歡迎我們的到來。
我們赤腳走在沙灘上，好像踩在了厚厚的地毯上，留下了一串串小小的腳印。這時，我在沙灘上發現了一個個可愛的小貝殼，在陽光下閃閃發光，有的藏在沙子里不肯出來，好像一個個害羞的小姑娘。有的露出了一點兒身體，好像在和我捉迷藏呢！還有的露出了它小小的身軀，好像在向我打招呼。我心里想：這些小貝殼可真調皮！于是，我趕緊俯下身子，一個個的把它們撿起來，放在我的手心，很快，我的手心就放滿了小貝殼。我看著這些小貝殼，心里可高興了！
時間過的真快呀，我們要回酒店了，雖然我有點失望，但是我想到撿了那么多貝殼，又高興了起來，真希望下次能再來沙灘撿貝殼呀！
陽光沙灘貝殼的作文 篇25
星期天，火辣辣的陽光照耀著我們。爸爸媽媽帶著我和兩個朋友去海邊玩。
來到海邊，我們看見了無邊無際的大海，金黃金黃的沙灘，海灘嘩嘩的唱著歌兒，一群群海鷗自由自在的飛翔著。
我們迫不及待地跑到沙灘上，就看見了許多貝殼，有藍的，有黃的，有綠的。它們的形狀也千奇百怪，有像餃子，有的像小手，有的像小花。
我們連忙彎下腰，伸出手去撿貝殼，一個，兩個，三個……一會兒，籃子都裝滿了。我們把貝殼帶回家串成手鏈送給媽媽。
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