貝殼作文

時間：2024-04-20 09:46:52 貝殼我要投稿

貝殼作文8篇(推薦)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的貝殼作文8篇，希望對大家有所幫助。

貝殼作文8篇(推薦)

貝殼作文篇1

　　一個夏天的早上，小明和媽媽一起去海邊玩耍。

　　天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云。小明迫不及待的.跑到沙灘上，卷起褲腿，沿著海邊拾貝殼。小明一邊拾著貝殼一邊說：“好漂亮的貝殼啊！有扇子形的，有喇叭形的，還有五角星形的。各種各樣形狀的貝殼，好漂亮啊！”遠處好幾艘輪船，好像在對海灘上的人招手。

　　沙灘上海草躺著享受著日光浴。小明覺得今天玩得很高興！

貝殼作文篇2

　　有一天，陽光明媚。媽媽買回餃子皮，準備包餃子吃。媽媽包的餃子有趣可愛，像一枚小小的貝殼。我見媽媽包的“小貝殼”那么精致，細膩，便決心向媽媽請教。媽媽爽快地答應了。

　　媽媽叫我先看著她做，我細細地看著，用心認真記下：首先拿張餃子皮，托在左手的手心里，用右手的食指醮一點水，涂在餃子皮的外邊，再用右手勺一點餡，放在餃子皮的'中間，最后，用右手小巧的一捏，一枚完美無暇的“小貝殼”就誕生在媽媽的手中了。我邊看邊想：就那么幾個步驟，太簡單啦！我會馬上讓“小貝殼”誕生的。那可真是張飛吃豆芽——小菜一碟呀！哼！我會做得比媽媽更好的！我順著媽媽的步驟做出了幾個“奇形怪狀”的“小貝殼”：有的骨瘦如柴，一碰就倒；有的像身患絕癥，搖搖欲墜的糟老頭；有的“肉”直往外瀉，模樣挺恐怖的。我一氣之下，扔下手中那怪模怪樣的餃子，跑上樓去看電視了。

　　我看著電視，心里一邊想：為什么媽媽做的“小貝殼”那么可愛？而我的卻那么難看？一定是媽媽“熟能生巧”，才做得那么好。那，我只要多做幾次，“小貝殼”一定能在我的手中誕生的！想到這里，我迅速地跑回廚房，又開始包餃子來。第二次的結果出來了，雖然不怎么夠精細，但還是比上一次好多了。我做的“小貝殼”越做越像，漸漸地，“小貝殼”終于在我的手里誕生了！媽媽也在一旁夸我做得好。我此時此刻的心情是無法用語言來表達的。

　　失敗是成功之母，沒有失敗，是不會有百分之百的成功。雖然我第一次沒有成功地制作好“小貝殼”，但是后來，“小貝殼”終于還是在我的手里誕生了！

貝殼作文篇3

　　從小到大，我收到的禮物，不知有多少。它們帶著許多人對我的關心，像貝殼一樣在記憶的沙灘上嬉戲，回憶的思緒如同海浪不時把它們推向我記憶的前端，又不時把它們埋沒在歲月的大海中。唯有這樣一顆光彩奪目的.貝殼，一直在我的記憶中閃耀，從未被遺忘，它就是媽媽送我的十歲生日禮物——滑板。

　　今年，許多人都愛玩滑板，我也對這個東西產生了興趣，于是，媽媽就給我買了一個。國慶節的一天下午，我和劉博濤在牡丹公園玩了好長時間后，我們倆和兩個媽媽一起去看滑板。因為我們不懂，所以劉博濤就成了決定者。我們先到上海市場的大張里看，那里的滑板雖然才68元，但是質量很差，都是鋁輪子，沒有鋼輪子質量好，我媽媽當場就給否決了。在劉博濤的推薦下，我們坐出租車來到廣州市場，找到了他說的那個專賣輪滑的“鐵騎兵團”。我媽媽給我看的滑板的軸承和輪子是最好的，鋼的；牌子也是質量好的“鑫奧林”，價錢是328元，店里做活動是290元，我們砍到了280元。那天我太高興了！因為，我媽媽給我買的是店里最好的滑板！

　　我相信，這顆光彩奪目的貝殼會繼續在我的記憶中閃耀！因為，它包含著媽媽對我那無私的愛，哪份禮物能代替它在我心目中的地位呢？

貝殼作文篇4

　　洗完了海水澡，我們正在回旅館換衣服的時候，看見沙灘上有許多貝殼，我們就和爸爸異口同聲地說：“我們來揀貝殼吧。”于是，我們就趕快換好衣服，帶好了袋子，全副武裝，大步大步跨下樓，全速行駛到了海灘上，開始了揀貝殼的游戲活動。

　　我們開始揀不到好的、漂亮的貝殼，爸爸不停地安慰我。果然，我見到了一個又大又漂亮完整的貝殼，我才起了勁兒，一連揀到了好多貝殼，還揀到了好多海螺。爸爸還發現了一個海星，妹妹是見什么都要，剛剛碰了一下海星，爸爸連忙阻止他，說還不知道是不是活海星，小心被它蜇到。我妹妹連忙縮回了手，把手動動它，沒動靜，才確定了它不是活的，我們總算松了一口氣。

　　我們還看見了大礁石，上面長滿了海蠣子寄生在大礁石上留下的痕跡。不過它都是死掉了的海蠣子留下的，因為它趁漲潮，大礁石都在水里的'時候寄生上去的，可是一落潮，它離開了水，就死了。我們一看天色不早了，就開始往回走，我看見了海葵，還有像海參一樣的生物。

　　我們回到了旅館，滿載而歸，看著自己的小貝殼，我們真開心。

貝殼作文篇5

　　今天，老師說給我們帶禮物，我興奮得不得了。老師把電腦打開，給我們看了看照片。看完照片，老師就來發貝殼和海螺。可是老師是怎樣發的？老師說：“做過吉祥物的小朋友上來拿。”我就上去拿了一個非常可愛又美麗的'一個小貝殼。這個小貝殼很像一個小碗。下課了，老師說：‘’把你們自己的小貝殼和海螺拿去衛生間洗一洗。“我們都把貝殼和海螺洗了。我仔細看了一下發現這個貝殼的顏色很白很白。它有條紋，它有香味，它的形狀是三角形的。

　　啊！今天我們都太開心了。

貝殼作文篇6

　　今天，我讀了一篇短文叫貝殼。這篇短文的作者叫席慕容。他的作品讓我知道了如何面對人生，給我帶來了很大的啟發。所以我不能獨自來分享這種感悟。

　　“作者建起的貝殼里面的肉體早已死去，在海浪的沖刷下生命的痕跡完全消失。為了這樣一個短暫、微小的生命，為了遮陽一個脆弱、卑微的生命，上蒼給他制作起據所時是多精致、多仔細、多么的一絲不茍啊！”這句話給了我愛的啟示，即使是上蒼不會它很短暫的生命，而給樸實很好的居所。

　　“比起貝殼的生命來，我在這時間能停留的時間和空間是不是更長更多一點呢？是不是也應該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加一絲不茍呢？”人生的價值是可貴的。生命雖然短暫而渺小，但人們應該給后人和社會留下一些有價值的'東西。

　　“這是一顆怎樣固執又簡單的心啊！”這句話開始我沒有深刻的明白，后來知道這是一個非常深刻的哲理。自強不息，矢志不渝是一顆固執的人，對社會、對人類就是一個簡單的人生，要做出貢獻。

　　我們對待人生需要堅持不懈，對任何事都應該細致、仔細、一絲不茍的精神，不要讓自己有任何遺憾。當我們來到時間時，就應該知道自己面對的人生是如何的。我們面對以下人生應該走怎樣的路，都要我們自己去實踐。

　　在現實生活中，就有一些人不敢面對事實。比如說：“今年有各種考生因感到自己沒考好，跳樓自殺。雖然我沒參加中考，但我知道這種壓力特別大，但不會因為沒考好而自殺，不值得，那有比自己生命更重要的東西。”

　　我想路德維希凡貝多芬，大家一定知道吧，他26歲就開始耳聾，直到48歲全聾。他在與病魔作斗爭時，還堅持創作，終于在1817～1823年間貝多芬完成了宏偉的，充滿著哲理和英雄性的不朽之作《第九交響曲》。之后他曾擬了《第十交響曲》的一些主題。1826年12月，他從外地回到維也納，路上受了風寒，從此一病不起，使《第十交響曲》成為絕響。

　　是啊，人的一生是短暫的，但它可以隨著你而變得比別人更精彩！

貝殼作文篇7

　　我和伙伴在海濱渡假的最后一個謊昏，我在農貿市場上向一位十一二歲的穿大紅布褂的小姑娘買了四枚貝殼，只花了4角錢，在往回走的路上，我突然發現一個暗紅色的貝殼缺一個小角。天快黑了，見小妹妹的.正在收攤，當我向她說明來意時果然不出我所料，她說：“都賣完了，剛才來了一位老大爺，都被他買走了。”“肯換嗎？那我多出些錢再買你一個成不？”

　　不知怎的，小妹妹的臉突然紅了，說：“真的沒了……明天下午……你再來。”

　　“明天下午？哈！明天上午7點，我們要“開路”了。”我有點惱火，鄉下人，真小氣，

　　不給換就算了，我和小伙伴只得懊喪地走了。

　　第二天早晨，我們正在等待開往火車站的汽車，“大姐——”我猛一回頭，紅褂小姑娘！

　　只見她跑到我面前，向我攤開小手——呀！很漂亮的貝殼！

　　“你們7點的火車，我想早晨再到海灘去揀貝殼可能來不及，就給你這個吧！”她把貝殼塞到我手里，對我笑了笑便返身走了。

　　當我低頭再細看那貝殼時，我驚呆了。這不是一枚普通的貝殼，它背面就像珍珠一樣閃著藍瑩瑩的光，正面的花紋就像孔雀開屏一樣。這貝殼是如此的光滑，顯然是經過了長時間的摩擦，這一定是小姑娘的愛物，我恍然大悟。當我再抬頭看小姑娘時，她已經走遠了，只見海天交接處有一個紅點在移動。