【實用】貝殼作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的貝殼作文9篇，希望能夠幫助到大家。

貝殼作文 篇1

　　滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。

　　這是李商隱為珍珠寫下的千古名句，剛剛瀏覽了許多有關珍珠的傳說，幾乎都是說珍珠與眼淚是分不開的，這讓我稍稍有點迷信了起來，眼淚，痛苦，珍珠，這幾個詞連在一起，就是我的女兒，我自認自己是一個貝殼，女兒這粒沙子，在我的體內，不斷地流著眼淚，而我，則將那串串的眼淚痛苦地咽進心里，并一刀刀削下自己的血肉，孕育著這顆晶瑩剔透的珍珠。珍珠是貝殼的痛苦凝結而成，她最終成為了撼世的珍寶，貝殼則腐爛化為泥土，但貝殼一定是笑著走的，因為她已經沒有了痛苦，沒有了眼淚，一切全都凝在了珍珠的光芒里，她知道自己是值得的。

　　女兒，你什么時候才能知道，你來自我的眼淚，盡管為了撫養你，我把眼淚都吞進了肚里，讓自己變成一個惡婦，讓你的眼淚在我的眼里流！在我的心里痛！在我的傷痕里顫抖！在我雪里的梅枝上結冰！女兒！

　　你無數次的抱怨，都是我心里無數次的滴血，顫抖，而不再是那清澈的淚滴。我不想驚動你，不想！你這顆小小的珍珠，就在我心里成長吧，讓我無數次拿起的筆，無數次張開口，都封上，為你把那些迷茫擋在貝殼的外面，我的女兒！

　　你的抱怨，是我無法化解的痛，但我只能，痛著，抽搐著，顫栗著，環抱著你。你以為，外面那么冷，但你怎知，貝殼更冷，所以，她必須堅硬，為你，我的女兒！

　　總有一天，你用自己的'眼淚，自己的毅力，自己的堅硬，自己的圓潤，自己的光華，獻于世人，你就會成為珍寶，真正的珍珠！這是我的女兒！

　　注解：

　　珍珠晶瑩凝重，圓潤多彩，高雅純潔，被譽為“寶石皇后”。國際寶石界還將珍珠列為六月生辰的幸運石，結婚十三周年和三十周年的紀念石。具有瑰麗色彩和高雅氣質的珍珠，象征著健康、純潔、富有和幸福，自古以來為人們所喜愛。

貝殼作文 篇2

　　今年五一，我來到了三亞最好的一個沙灘――亞龍灣游玩。

　　亞龍灣可漂亮了！湛藍的大海一望無際，高高的椰子樹上長滿了綠色的果子，干凈的沙灘上，美麗的貝殼在陽光下閃閃發光，一切都是那么迷人。

　　海水非常干凈，站在海邊，可以看到水底有許多五顏六色的貝殼：白色的，粉色的，黃色的，一半兒粉一半兒白的……這些貝殼形狀各異，有的.像手掌，有的像小喇叭，有的像小扇子……我最喜歡的是一種小喇叭形狀的白色小海螺。

　　我和弟弟戴好水鏡，迫不及待地鉆到水里揀貝殼。哇！這里有一個，那里也有一個，不一會兒，

　　我就揀到了一大把漂亮的貝殼。

　　我高高興興地捧著貝殼上了岸，準備把手中的貝殼給媽媽看。這時一群游客正好走過來，其中一位高個子游客看到我手中的貝殼，驚叫起來：“啊，好漂亮的貝殼！小朋友，是你在水底揀到的嗎？”我得意地說：“是的！“說著，拿出一支海螺給他看。他接過貝殼，左看看，右瞧瞧，滿臉歡喜，旁邊的游客也都圍上來看，一個個臉上都流露出羨慕的表情。

　　看到他們這么喜歡，我連忙問：“你們要不要？”聽我這么說，他們紛紛伸出手來，說：“要，要，給我一個吧！”我把手中的貝殼分給他們每個人一個，他們高興地接過貝殼，臉上露出了燦爛的笑容。

　　看著游客們手中的貝殼和臉上燦爛的笑容，我心里甜滋滋的。

貝殼作文 篇3

　　出現在我眼前的便是大連貝殼博物館了。它的形狀尤如其名，就像是一個貝殼。一個巨大的貝殼屹立在我的面前。走進去，發現里面也參考了貝殼螺旋形的設計，每一層是根據貝殼的不同年代或者類別來分布的。

　　首先我看到的'是龍宮翁戎螺。它是按照螺紋排列的，從大到小就像一個三角錐一樣，而龍宮翁戎螺的最底層開口處有一條縫，這是它自然形成的。這里有一個有趣的故事。這只龍宮翁戎螺是日本人送給館長的，當時館長就想把它裝飾成一個燈罩，然后就開始切割，割到一半，直到有人告訴他這是價值連城的龍宮翁戎螺的時候，他才停手。所以這枚螺就有了很長的裂紋。殼外面的花紋一般為粉紅色，波浪狀，一條一條，沿著每一層的螺紋盤上去。

　　不遠處就是黃金寶貝，請大家注意這個寶貝不是平時說的自己非常喜歡的東西，而它的意思是一種貝殼的名稱。它產于菲律賓，而當地的族人如果擁有它的話就能夠成為這個部落的酋長。它是寶貝科中的佼佼者，成卵狀。黃金寶貝有著松黃色的外殼，在光照下會泛出金黃的顏色，底部泛白。

　　這其中我最喜歡的就要屬南非蠑螺了。它長著圓形的螺旋，殼較堅硬。人工拋光后，體表顯露出珍珠般的光澤，這令我喜愛不已。而且這種螺也十分名貴，沈受收藏家喜愛。

　　俗話說，貝是海之魂，貝類也是海洋里一顆璀璨的明珠，它和其它海洋生物一起照亮著海底世界。

貝殼作文 篇4

　　每當我打開記憶的大門，眼前就會出現許許多多五彩的“貝殼”，它們象征著我金色的同年里每一件往事，當然，也有許多“貝殼”被時間無情地沖走了，但有一個美麗的“貝殼”卻永遠都沖不走……

　　我打開“貝殼”，里面的一幅幅畫面頓時浮現在我的眼簾：8歲那年，和往常一樣，我和媽媽坐著三輪車直奔陳老師(鋼琴老師)的家，剛進門，就見老師笑容滿面地迎接我們，四五十歲的他卻像二十來歲的小伙子，精神極了。我心里直犯低估：陳老師今天怎么了?平常都是板著一張臉的，幾乎沒有看過他的笑容，該不會是有什么好消息吧!果然，不出我所料，陳老師說：“告訴你們一個好消息，你家玨辰要去南昌表演呢，只選了幾個同學去，她就被選上了!”我聽了，心里一振：我被選上了?我是不是在做夢?以前我只在電視上看見過別人在舞臺演出，羨慕不已，如今我自己也能去舞臺上演出了，真有點受寵若驚，因為這表演是要演給教授看的，怎么會叫我去?一個個問題閃進我的腦海里，我既激動又害怕，激動的是能去舞臺上表演了，害怕的是我彈的時候萬一忘記曲子該怎么辦?或彈錯了怎么辦?我想到了放棄，可又心有不甘，覺得不能浪費掉這個來之不易的機會，于是，我狠下心來，開始了魔鬼般的訓練，要是以前，我彈琴一定會跟媽媽討價還價，可是現在，我卻能自覺地每天彈兩、三個小時，每次彈得都手指發酸，大汗淋漓。有一次，我彈琴時，手指不小心夾在了鋼琴鍵的縫隙里，脫了皮，出了血，我忍著痛又彈起來，第二天，手出膿了，正好是夏天，手上又容易出汗，非常熱手，我終于忍不住了，哭了起來，媽媽聞聲趕來，摸了下我的頭，炎癥引起了高燒，媽媽心痛得把我送進醫院，醫生說：“因為疲勞過度，而且又是小孩子，很容易生病……”我在醫院一躺就是幾個星期，回到家時，又開始了練習。

　　一轉眼，就到了演出的.時候了，我打扮得漂漂亮亮地同媽媽坐在火車上，懷著興奮的心情到了表演場地，只見，那里有幾個和我年齡相仿的小朋友也在等待著演出的開始，這時，一首優美的曲子響了起來，正式演出開始了，剛剛還是平常的心頓時加快了速度，管理員開始給我們發號碼，講演出時的動作，禮儀還鼓勵我們放松心情，又讓大家深呼吸……很快就輪到我上場，我邊走邊鼓勵自己：加油!加油!你一定能行!當我走到鋼琴前面時，就為大家鞠了一個躬，然后開始了表演，演出非常成功，我既沒彈錯一個音，也沒有忘記曲子，教授還給我發了證書，我見成績單上打了一個優，這使我異常地高興。

　　其實，每個人都有許許多多的貝殼，里面有難忘的事，懊悔的事。成功的事……每個人成功的事都不一樣，但成功背后的汗水是一樣的，成功后的喜悅也是一樣的。

貝殼作文 篇5

　　今天，王老師給我三個漂亮的小海螺。

　　原來，王老師五一出去玩了，他到魚寮大沙灘，王老師很辛苦，別人在玩，王老師為了讓我媽小朋友開心，自己在海灘上撿貝殼。

　　王老師給我的第一個海螺是一半黑一半白的.，它很大，是因為我的日記登上《師生》了，第二個是白白的，也是因為我的日記登上《師生》了，第三個跟第二個一樣，他們就像兄弟，這些海螺、貝殼真神奇啊！

貝殼作文 篇6

　　在我的塑料文具盒里，放著一枚我鼓珍愛的扇貝，每當我看到它時，就好像又來到了廣闊無際的大海邊，又看到了海邊那個穿紅褂的小妹妹……

　　那還是前年，在海濱度暑假的最后一天的黃昏，我和幾個伙伴一起趕到農貿市場，想買幾個近處海灘拾不到的漂亮貝殼，帶回北京送朋友。

　　海濱的農貿市場，對于我們這些城市里長大的孩子來說，真是一個五光十色的新天地。在賣貝殼的行列里，有一個穿大紅褂的女孩，看樣子只有十一二歲，她不像別人那樣高聲地叫賣，只是一面用手搬弄著腳趾頭，一而睜大眼睛，專注地看著來往的人和車。不知是她的衣著，還是她的神態吸引了我，我和伙伴們說：“走，買她的去。”

　　她的攤子上，整齊地碼著一小排“貓眼兒”和一小排扇貝，她見我們要買，很高興，一個勁地讓我們挑選。

　　我一面挑，一面打錄著她那黑紅黑紅的小臉，問“是你家里讓你出來賣的嗎?”

　　“不，不是。這都是我自己揀的，賣了錢也歸自己，秋天開學好交學費。”小姑娘天真地說，“我自己的都攢齊了，現在給弟弟攢。”

　　我覺得這孩子挺可愛，便挑了4枚好看的扇貝，給了她4角錢，和伙伴們一起滿意地離去了。

　　在往回走的路上，我一面走，一面美滋滋地欣賞著扇貝，突然，我發現一只暗紅色扇貝缺了一個小角，只怪我當時只顧選顏色，沒發現這個缺點。帶這么一個扇貝回北京，算怎么回事?我跟同伴們商量一下，決定回去找小姑娘換。

　　天將黑了，市場上的人己不多了，紅褂小姑娘也正在收攤子。當我們向她說明來意時，果不出我所料，她為難地說：“沒的換了，剛才又來了一個老大爺，都買走了。”

　　我看著她那鼓鼓的小包，不相信地說：“只換一個。要實在不肯換，我多給你些錢，再買一個不?”

　　聽我說完，小姑娘突然紅了臉，低垂著頭：“沒了，真的沒了……明天下午，你再來……”

　　“明天下午?哈!明天早晨七點，我們就‘開路’了!”我有點惱火，鄉下人，真小氣!不給換就算了!我們懊喪地走了。

　　第二天一早，我們提著大包小包來到了汽車站，等候開往火車站的汽車。（初中作文）

　　“大姐——”身后傳來清脆的聲音，我猛一回頭：噢，紅褂小姑娘!她氣喘吁吁，額頭上還沁著一層細汗。

　　“給你——”她向我攤開小手。

　　呀!好漂高的一枚扇貝!

　　“你們走得早，現去趕海拾怕來不及，就給你這個吧。”

　　她說著，把扇貝塞到我手里，笑了笑，拉起一個小男孩走了。

　　這突然發生的事，使我有些不知所措，當我低頭看那扇貝時，驚呆了，這不是一枚普通的.扇貝，扇貝背面像珍珠般地閃著藍瑩瑩的光，正面像展開的孔雀尾巴。整個扇貝潔凈光滑，顯然是經過了千百次的撫摩和拂拭。啊，這一定是小姑娘心愛的東西!我恍然大悟……

　　然而，當我抬起頭想向那個小姑娘道謝的時候，她己經走了，她沿著海灘一直往前走，越走越遠，在藍色的大海邊只剩下紅紅的一個小紅點兒。

　　事情過去快兩年了，我一直把那枚美麗的扇貝珍藏在我的文具盒里，每次打開文具盒，我都不由得會想起那個身穿紅褂子的小姑娘。

貝殼作文 篇7

　　海浪 “嘩嘩嘩”地響著，岸邊有幾只零零散散的貝殼，貝殼旁，是一串老奶奶和她的孫子的腳印。——題記。

　　我是一只海貝，是那幾只零零散散的貝殼中的一只。那會兒，我只是一只剛出生的小貝殼，還不會動，只能靜靜地在那兒等著，等待著自己長大。

　　沒有人或動物知道，我為什么在那兒。我自己也不知道我為什么會在那兒，但我也不想知道。我每天都在那兒舒服地躺著，躺在柔軟的沙子中，還能聽見大海好聽的歌聲。

　　天總是有晴有陰，原本在海岸的那一頭，有一位老奶奶，她還有一個小孫子。他們每天都會往這邊走一趟。轟轟的雷聲沒隔多久就會打一次，就像一個人用棒子敲一面巨鼓，而且那雷，就像一條金色的繩子，猛地甩下來，好像要砸扁我。那幾天很冷，也很潮。海浪總是把我淹在水里，也是在那時，一粒沙子進了我的嘴巴。那幾天，我的嘴巴硌得很痛；也是那幾天，老奶奶與她的`小孫子沒再來過。但沒過多久，老奶奶的孫子獨自來了，他背著個筐子，像在找東西。忽然，他看見了一個我的同類，把它放進筐子。我很奇怪，不知道他為什么這樣做。沒多久，他走了過來，我聽見他在自言自語：“奶奶中風了，雖然不是很嚴重，可走路的話必須買一根拐杖。不然，奶奶就只能躺在床上了。”我思考了好一會兒，張開嘴巴，把嘴巴里那顆小小的珍珠吐了出來。他看見了，喜不自勝，他把那顆珍珠拿走了……

　　后來，老奶奶又來了，不過這次，她帶了根拐杖。

　　現在，我早已經是只大貝殼了，可我還是忘不了海岸上的那些“腳印”。

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