保護(hù)環(huán)境作文實(shí)用【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文，希望對大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文1
今天學(xué)校里上品德課，老師說大家要愛護(hù)環(huán)境，不能隨地亂丟東西。可我今天差一點(diǎn)就隨地扔?xùn)|西了。
我最近因上火，媽媽把一支玻璃瓶的雙黃連讓我?guī)У綄W(xué)校中飯后喝。午飯后，我從書包里拿出雙黃連，打開蓋子，用吸管把瓶子里的藥吸干，接著因急于到學(xué)校操場上去玩，就想隨手把藥瓶子丟在地上，正當(dāng)我想這么做的'時(shí)候，我耳邊突然響起老師說的要保護(hù)環(huán)境的話，我想如果大家都把垃圾隨便扔在地上，那教室內(nèi)地上會變得很臟，我們學(xué)習(xí)環(huán)境會變得很差。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!想到這，我拿瓶子的手攥緊了，我自覺地走到垃圾桶那邊，把手中的瓶子扔了進(jìn)去。
保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從你我做起。
保護(hù)環(huán)境作文2
早上天氣晴朗，小明一邊吃著香蕉，一邊走在上學(xué)的路上。吃完后，他把香蕉皮扔到人行道上，很得意的走了。這時(shí)，環(huán)保叔叔發(fā)現(xiàn)地上有香蕉皮，準(zhǔn)備用掃帚掃。
小紅看見了香蕉皮，就問：“小明，這是你扔的香蕉皮嗎？”小明結(jié)結(jié)巴巴的`說：“是……是我扔的，對……對不起。”小紅說：“保護(hù)環(huán)境是一個(gè)好習(xí)慣，你應(yīng)該把香蕉皮扔到垃圾桶里！”小明聽了小紅的話，覺得他說的很有道理，于是撿起香蕉皮，扔到了垃圾桶。
環(huán)保叔叔笑著說：“知錯就改，就是好孩子，我相信你以后會成為一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。”
保護(hù)環(huán)境作文3
在我們這個(gè)藍(lán)色的星球上，有許多美麗的地方。但是，隨著科技越來越發(fā)達(dá)，有的地方正在遭受著破壞。所以，我們從現(xiàn)在開始，要保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
在地球上，有許多森林，但是，人們在不斷的破壞。我們只有保護(hù)森林，才有更美好的家園。你可知道，一棵樹一天可以制造氧氣幾千克。可以吸收二氧化談幾千克，如果我們再破壞我們懶以生存的`地球，我們將永遠(yuǎn)失去地球，如果，我們沒有了地球，將無法生存。所以，我們必須保護(hù)地球，保護(hù)我們懶以生存的家園。
我們只有一個(gè)家園，如果任意破壞，這個(gè)地球就無法生存了。所以，我們從現(xiàn)在開始，我們必須保護(hù)地球，保護(hù)我們懶以生存的家園，讓我們一起保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境作文4
進(jìn)行垃圾分類后，我知道了“能賣拿去賣，有害單放，干濕要分開”。我們都自覺地把垃圾投放到街口的`垃圾桶。
放假了，我把可回收的舊報(bào)紙，舊書刊，廢舊的塑料瓶，塑料和紙皮……收集起來拿去賣。想不到這些舊物品賣了四十多元錢。開學(xué)后，我決定把“變廢為寶”的錢捐給進(jìn)行放化療的梁迪同學(xué)，這樣既環(huán)保又能獻(xiàn)愛心。
保護(hù)環(huán)境作文5
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉蝴蝶，使好多蝴蝶死于非命，我感到非常痛心。
蝴蝶是昆蟲世界最出色的“助花飛行家”，它吸取花蜜的同時(shí)，感恩于鮮花的饋贈，它會幫助花兒傳播花粉，樂于將得到好處的'感激呈現(xiàn)出來，并回饋于他人。保護(hù)我們的“助花飛行家”——蝴蝶吧。
保護(hù)環(huán)境作文6
暑假里的一天，我和媽媽到大街玩，從運(yùn)糧河經(jīng)過。
那里的水又臭又臟，河水黑乎乎地，河面還漂著垃圾。我和媽媽都趕緊捂住了鼻子，我不由地想人們都往河里面扔?xùn)|西，還把臭水倒在了河里，河水都被污染了，這樣下去運(yùn)糧河，不但不能讓修武變的更美，反而會因?yàn)樗兊淖屓瞬桓医咏@幾天我看見創(chuàng)衛(wèi)的叔叔、阿姨們都在從水里把紙片，樹枝一個(gè)個(gè)地?fù)瞥鰜砹耍肿⑷肓嗽S多清水，運(yùn)糧河比以前變干凈了。
從今以后，我也要向創(chuàng)衛(wèi)的'叔叔、阿姨們學(xué)習(xí)，保護(hù)運(yùn)糧河，保護(hù)環(huán)境。不往水里扔一片廢紙，一根樹枝，不倒臟水，這樣，我們的運(yùn)糧河就會更清澈、更迷人了！
保護(hù)環(huán)境作文7
我家門前有一條美麗的小河，河上面有兩座分開的大山，形成一扇石門。所以叫石門潭。
聽媽媽說，以前石門潭的河水清澈見底，河水綠樹成陰。
可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)河水變渾濁了，河邊也沒小樹了。而且有許多生活垃圾。
我們在散步的時(shí)候很多人隨手把垃圾往下扔。這種現(xiàn)象如何在能杜絕我問媽媽。媽媽說：“只要人人都有保護(hù)環(huán)境的.想法，美麗的石門潭就回到我們身邊。”
這應(yīng)該就是保護(hù)環(huán)境從我做起，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的意思吧！
保護(hù)環(huán)境作文8
我不想在地球上生活了，因?yàn)檫@里的人亂扔垃圾，你們看河水上都是垃圾漂浮物;有的把垃圾扔在路面上;有的'直接從樓上扔到下面;還有人隨地吐痰呢。
我不想在地球上生活了，因?yàn)檫@里的人還抽煙，你們看，如果我們每天都抽煙，那不是慢性的自殺。還有那些工廠每天都在排放難聞的臭味。哦我要瘋了，你們看那些水都變成什么樣了呀，清澈見底的水到那里去了。如果人類還執(zhí)迷不悟的話，我想不久的將來也會象恐龍一樣被滅絕的。
我不想地球變成這樣，我們要有一個(gè)空氣清新的世界。我們要保護(hù)環(huán)境和我們的地球，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境作文9
我們要保護(hù)環(huán)境！因?yàn)樽罱野l(fā)現(xiàn)河水原來是清澈見底的，現(xiàn)在卻是一片污水。
我好傷心吶！我記得小的.時(shí)候里面還有好多魚和好多小蝦，我還經(jīng)常和朋友們一起抓他們！多么快樂的時(shí)光啊！可惜現(xiàn)在已經(jīng)變成了這樣。周圍全是垃圾，還有很難聞的臭水的味道。
我提出幾個(gè)意見：
1、不亂扔垃圾。
2、不隨意吐痰！
3、在公園邊或是學(xué)校邊擺上牌子上面寫：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
4、還要告訴大人們不要讓自己的孩子隨便大小便！
5、洗完米的水可以洗手，洗完手的水還可以澆花草！
以上就是我對保護(hù)環(huán)境的一些意見。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文10
我發(fā)現(xiàn)很多人喜歡破壞大樹，使很多大樹都被制成器具。這些器具要么被人破壞，要么被人丟掉，這件事使我很痛心。
大樹是自然界的“綠巨人”，也是“空氣維護(hù)專家”。現(xiàn)在人們到處砍伐樹木，不僅使很多沙漠以每小時(shí)1千米的速度擴(kuò)大，還使很多城市的空氣質(zhì)量越來越差，使人們得肺癌、肺炎、肺腫脹等等疾病的幾率越來越大，從原來的30%一下漲到40%，50%，甚至60%。以上都是人們犯下的.過錯-過度砍伐樹木的后果。
所以我們要保護(hù)“綠巨人”和“空氣維護(hù)專家”，因?yàn)樗粌H能給生活帶來美好，也能給生活帶來一片生機(jī)。
保護(hù)環(huán)境作文11
今天中午，
小明和小麗在花園里散步，
小明肚子餓了，
他從背包里拿出一塊面包，
他吃完了就把裝面包的袋子丟到了一邊。
小紅看見了把垃圾撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。
她走到小明面前，
對他說：“我們要保護(hù)，這樣才不會污染環(huán)境”
小明聽見后，
看見前面有一些臟東西，
他撿起來把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，
兩個(gè)人高興的笑了。
保護(hù)環(huán)境作文12
今天是星期天，吃完早飯，爸爸帶我一起去新華書店看書。在那里，我看了很多種類的書。有動物世界的，有航天飛機(jī)的，有環(huán)境保護(hù)的。我記得最深刻的是環(huán)境保護(hù)的書，我從這本書里了解到了許許多多關(guān)于環(huán)境的問題。特別是很多可愛的`小鳥因?yàn)槿祟悓Νh(huán)境的破壞而滅亡了。我也懂得了我們不能吃太多的零食，不能亂扔垃圾，特別是廢舊電池，因?yàn)槲覀円Ｗo(hù)我們共同生活的大自然。
保護(hù)環(huán)境作文13
俗話說：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，可是沒有幾個(gè)能做到。
為什么呢？因?yàn)槿藗兛傆X得沒事似的，可是，他們卻沒有想到，他們沒看一棵樹、揪一朵花、扔一樣垃圾，扔一個(gè)塑料袋，就能導(dǎo)致泥石流、風(fēng)暴。假如每人每天扔一個(gè)塑料袋，全球13億人就能扔下13億個(gè)塑料袋，塑料袋能埋在地下100年，如果電池埋在地下，那片土地種的菜、水果，就會有毒······雖然他們不知道這么嚴(yán)重的.后果，但是，那些小樹該多疼啊，地球多疼啊，種樹的人該多疼啊！
所以，我提倡：“少開一天車、買東西用布袋、垃圾往垃圾箱里仍，這樣，地球多美啊！世界多美啊！愛環(huán)境的人多高興啊！
保護(hù)環(huán)境作文14
河邊的柳樹隨著清風(fēng)搖擺，小鳥在蔚藍(lán)的天空自由的飛翔，看到這景色我的心情非常高興，可是回頭看看馬路邊堆的垃圾，散發(fā)出刺鼻的氣味，讓過路人都很生氣，不好的環(huán)境還危害人類的健康，保護(hù)環(huán)境就是在延長我們自己的'生命，所以小朋友們，要注意保護(hù)我們身邊的環(huán)境。
要是處處不亂丟，就是保潔了處處。像隨地大小便，亂丟紙，這些行為我們不能學(xué)。我們一定要像那些保護(hù)環(huán)境的人學(xué)習(xí)。決不向亂扔?xùn)|西的人學(xué)習(xí)。小朋友們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
親愛的小朋友們，趕快醒悟吧！不要在做那些不文明的事，就在這我不由得高喊：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文15
我家門前的小河，清澈的清得都可以看見小河里的.石子、沙粒，小魚喜歡跟著大部隊(duì)一起在水底嬉戲，。夏天，那里特別的涼快、熱鬧，人們喜歡在那里納涼。
可是，這條小河里，最近多了不少垃圾，有一些廢品、雜物、還有許多廢電池和塑料。從此，人們不愿意在納涼了，小魚在水里透不過氣來，難以呼吸，那兒的水臟兮兮的，看得都惡心，人們從旁邊走過，必須捂住口鼻。小魚想：“這可是我的家呀，如果再繼續(xù)亂扔垃圾，我的家就給毀了，那些人們真不注意保護(hù)環(huán)境，這里的水越來越渾濁了。
何時(shí)才能還我一條清澈見底的小河，何時(shí)才能還小魚的家啊！這些不都是人們破壞環(huán)境的行為嗎？如果人們早知道自己的行為是不對的，也不會這樣了。
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