精選小學保護環(huán)境作文九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學保護環(huán)境作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學保護環(huán)境作文 篇1
很久很久以前，天上的星星像一盞盞小燈，照亮著藍色的美麗的地球。
地球不知轉了多少億年，有一天出現(xiàn)了一種像猴子一樣的動物。開始，此時他們對地球上的各種生物很友好。可之后，他們的智力開發(fā)了，貪心也越來越大了，想吃什么就吃什么，想穿什么就穿什么，然而張開手來到處掠奪。
他們亂砍森林伯伯的頭發(fā)和胡子，做自我喜歡的賀卡，還有一次性筷子、紙杯子，經常在地球伯伯肚子里掏他們喜歡的石油、煤、各種礦藏和寶石。
就這樣，他們把地球的頭發(fā)拔光了，剩下了一片片光禿禿的世界。他們還發(fā)明了一種叫做空調的東西，把天空阿姨的裙子鉆出一個又一個的大洞來，打碎了太陽的神秘宮殿一束束像刀子一樣的光傾瀉到大地上。他們天天向大海里扔東西，海洋媽媽的孩子們都被那些臟東西給毒死了。
“我們不能這樣等死，要想辦法救自我�！鄙植畬μ炜瞻⒁陶f。
“但就是，我們該怎樣辦呢？”海洋媽媽皺著眉頭，一時也想不出什么好主意。
“我們去求見偉大萬能的大自然女神吧，她必須會有辦法的�！碧炜瞻⒁烫岢隽俗晕业耐扑]。
他們來到大自然女神面前，流著眼淚傾訴著自我的苦難�！拔覀儎毡叵麥缢麄�，否則，我們就活不成了！”森林伯伯咬著牙，攥著拳頭，氣狠狠地說。
“此刻消滅他們，還有點太早。你們能夠先給他們點顏色看看，向他們出示黃牌警告。如果他們不悔改，再消滅他們也不晚�！贝笞匀慌竦难劬镩W爍著慈祥的光芒。
“好吧，讓他們明白明白咱們的厲害！”海洋媽媽和天空阿姨一齊說。
海洋媽媽先發(fā)怒了，刮起了十級臺風，房頂被掀開了，莊稼被刮跑了。天空阿姨的眼淚匯集成傾盆大雨，洪水暴漲，大地很快成了一片汪洋。那些高大的樹木、樓房一眨眼的功夫就被淹沒了。奔跑的牛羊轉眼間被洪水沖走了。
蒼蠅、蚊子到處橫行，高興地傳播著瘟疫。各種細菌都跑出來，爭搶著表演自我的本事，看誰的殺傷力最大，看誰的破壞了最大！
從天空阿姨裙子的漏洞里，發(fā)射出一種可怕的光，那光中帶著毒素，站在皮膚上，皮膚就腐爛了。
森林伯伯對孩子們說：“咱們的頭發(fā)被拔光了，此時把大地都變成沙漠，讓他們永遠也見不到鮮花和草地。”
空氣臟了，水臟了，魚成群結隊地死亡了，雄鷹在天空中消失了，光禿禿的大地上最后只剩下了一群群像猴子一樣孤立無援的動物――猴子！
于就是，有一天，他們問自我說：“此刻我們該怎樣生活呢？”
小學保護環(huán)境作文 篇2
地球媽媽的病——保護環(huán)境 “不……不好啦，不好啦，地球媽媽……她患了絕癥，已……已經奄奄一息了。”小靈通三步并兩步地走過來，直喘粗氣�！鞍。@怎么可能，地球媽媽最近不一直很好嗎？”我驚訝的從沙發(fā)上跳下來，一臉困惑。“事不遲宜，你快跟我走，這可關系著你們全人類！小靈通急忙拉著我的手，到機場辦手續(xù)。我們搭著最后一班特快火箭飛往浩瀚無際的宇宙，去找地球媽媽。
咦？是誰在哭泣呀？莫非是地球媽媽？ 我們船上太空服，走出火箭，邁向廣闊的宇宙。循聲望去，地球媽媽的身影浮在眼前。她被一大堆白茫茫的垃圾覆蓋著，臉色越發(fā)蒼白，正失聲痛哭�！� 地球媽媽你怎啦？
這白色污染前幾天還剛清理過，怎么會有有堆積如山呢？”“唉，還不是那些喪心病狂的人類，明明是我哺育了他們，給他們我珍貴的資源，到頭來，可還是得不償失，真讓我后悔呀！你看我的頭發(fā)――樹林，光禿禿的一片；
而我的血液――水，也渾濁不清。人類亂砍亂伐還把污水排到我清澈的血液中，使得我全身上下沒有一處不是傷。再加上人類發(fā)明出來的汽車釋放出來的有害氣體，污染了我的衣裳——大氣層和臭氧層。使我患上了絕癥！嗚~嗚~”地球媽媽悲痛欲絕的說。如果我們還像這樣糟蹋地球媽媽的身體和資源，那么總要有一天，地球媽媽將會消失，沒有資源、沒有水、沒有食物，那終將沒有人類，沒有一切生命。
只要我們每人為環(huán)保貢獻一份力量，讓地球媽媽的病好起來，那么她的笑容必將永遠綻放。讓我們都來保護大自然、親近大自然里的一起生命，以為談們都是人類美好的未來！
小學保護環(huán)境作文 篇3
今天，我們開展了一次既能鍛煉身體又能環(huán)保的一次假日小隊活動。 我們在潮王橋集中，每人都自帶了撿垃圾的袋子，我給每位隊員發(fā)放了一次性薄膜手套，吳 瀟還帶來了專用鉗子。
上路了，我們分頭開始尋找垃圾，這時浦浩然撿了幾張廢紙，我說：“有什么了不起的，我還撿到了一把打火機呢！”說著，我們來到了德勝橋，爸爸說：“橋上沒什么垃圾。”誰說沒有，經過我們的細心觀察，發(fā)現(xiàn)橋里有好多煙蒂。我們大家都將它們撿進了自己的垃圾袋。
沒半個小時，我們來到了富義倉，爸爸告訴我們：“這里原來是放糧食的地方�！表樦白�，我們來到一座破舊不堪的小樓，有陡陡的扶梯，我們上去一看，原來是保衛(wèi)糧倉的站崗室。
我們繼續(xù)前進，這時有幾個在那里散步的老人說：“小小年紀就會保護環(huán)境，真不錯��！”我們聽了，心里美滋滋的。
過了大關橋，我們的隊伍有好些女隊員有點走不動了，我們互相鼓勵，堅持就是勝利！說真的，我們中的好些人從沒走過這么多路，況且還要撿垃圾，這真是對我們小隊的一次考驗��！我真擔心有的隊員會掉隊。我們補充了水分，休息了一會兒，繼續(xù)向前。
經過近2個小時的行走，我們終于到了此次活動的終點站---拱辰橋，那邊守著龍頭蛙身的四個怪物，我們登上了橋頂，清點了人數(shù)，一個不少！我們勝利了！我算了一下，我們共翻過9座橋，3座港口，才到了拱辰橋，多么不容易�。�
最后我統(tǒng)計了一下，這一路上撿的最多的是煙蒂，撿得最多的人是浦浩然，瞧他那得意樣！我想，環(huán)境保護真不容易，我們要從我做起，從身邊做起，人人來保護好天堂杭州。
小學保護環(huán)境作文 篇4
晚上小崔提議出去玩一會，我當然馬上響應了，我說咱們開車去北山廣場玩吧，小崔說我們不要開車了，還是走著去吧，我們老師說開車影響環(huán)境，要少開車。
所以昨天在小崔的倡議下我們也加入了低炭生活行列，徒步走了2個多小時，在路上我們玩成語接龍，唱歌，扮演動物，一路上說說笑笑也不覺得怎么累。小崔一手牽小崔爸，一手牽小崔媽，像只快樂的小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停，真不知道這小家伙的體力怎么那么好。真要感謝小崔學校的老師們，在學校里孩子們不僅學到了很多知識，也學到了很多做人的道理，有些平時我們大人都不太注意的細節(jié)，孩子們都能及時糾正過來，有時真是有點汗顏。小崔一看到我整理物品，小眼睛就瞪得锃亮的喊“媽媽！這個我還能用，你不要給我扔了呀，一會又喊上了，媽媽，這個我還要做手工那，你給我留著，我就是經常在小崔的監(jiān)督下整理房間的。
哈哈！孩子們正用他們純凈的心靈來改變環(huán)境，也在改變著整個世界。
小學保護環(huán)境作文 篇5
一朵朵花兒，千姿百態(tài)，在陽光的照射下姹紫嫣紅，一陣微風吹過，兩旁青綠色的柳樹，擺動著自己柔嫩的枝條，一片片綠油油的草坪，呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的景象，這就是人們心中的世外桃源。
在我家住的小區(qū)，原來簡直就是人間仙境，一條條清澈見底的小河，魚兒在水里自由自在的玩耍，一棵棵柳樹成陰，花朵兒艷麗多姿，競相開放，可瞧瞧現(xiàn)在啊......哎！那花朵兒也失去了往日的艷麗，垂頭喪氣的低著頭，烏黑烏黑的河水里漂浮著一袋又一袋的生活垃圾，不時的招來一大群蚊蟲來做客不但如此，一陣風吹來，那氣味臭氣熏天，讓人頭昏腦脹，從那以后小區(qū)里的環(huán)境就開始不斷的惡化。
小河邊的河柳因為受到河水的污染，也變的烏黑烏黑了，還不時發(fā)出一股股惡臭氣，在瞧那一片片草坪，人們踩在弱小無力的小草上散步，小朋友們在草坪上踢足球，還有一些小寵物小狗，小貓......都把糞便拉在了草坪上，害得清潔工們一天掃好幾回都無濟于事，就這樣日復一日，年復一年，使那些小草踩的踩死，壓的壓死，現(xiàn)在只剩下光禿禿的一片了。原來小區(qū)幽雅的環(huán)境已經全然不在了。
環(huán)境保護是一件功在當代利在千秋的大事，和我們每個人也是分不開的。當你在植樹節(jié)種上一棵樹苗，當你讓多一袋我們的生活垃圾進入垃圾筒，當你少隨便亂吐一口痰，當你少讓我們的小寵物在公共場所少拉一堆糞便，當你為改善我們的生活環(huán)境都做出一份貢獻，出一份力，盡管這些都是一些微不足道的小事，何愁我們的家園不會變的花紅柳綠，天藍綠水，鳥語花香呢？
我提議，環(huán)保并不單單是句口頭語，而是一項讓人用實際行動去解決的大問題，環(huán)保要的人行動起來，只要人人都反省一下自己的不良行為，就會給環(huán)保帶來莫大的幫助。
小學保護環(huán)境作文 篇6
我和媽媽散步的時候，一直刮來有石頭和沙子的風，我直說老天不長眼。然而我卻沒有在意身邊的一草一木。在我們廠附近開始開采鐵礦為那些主創(chuàng)者帶來財富。但是，他們想到沒有這對人們的身體會帶來有嚴重的`危害。開采鐵礦是為自己的財富增加樂不少，但如果我們的南水北調一來，嚴重的泥石流、洪水等一系列嚴重的后果就會發(fā)生，到那時后悔不就晚了嗎？
像《今日說法》中所說的，泥石流的原因也是因為開采礦而發(fā)生的悲劇。雖然，南水北調是幾年的事了，但是一直這樣開采也會發(fā)生一些黃沙漫天，比如樣沙塵暴。
不僅開采鐵礦會給人帶來危害，比如說汽車的尾氣也對人類的嚴重的危害。德國人的環(huán)保意識已經完全超出了我的想法之外：一位小學教師發(fā)現(xiàn)有一輛運煤的卡車疾馳而過，立即向校長匯報。校長認為這條干道是小學生上學的必經之路，運煤有可能造成污染，有礙孩子們的健康，打電話召集家長，游行請愿。柏林的幼兒園、小學規(guī)模都不大，一般小學生也有兩三百個學生，家長幾乎都來了。到了市政府，一位環(huán)保官員說，他已經調查過了，這車煤是克拉多地區(qū)的盟軍占領的空軍基地用的。德國在二戰(zhàn)后是個被戰(zhàn)勝德國家占領的國家，市政府那時從法律上是無法對占軍的行動作任何限制的。好在每個月只運一車，造成的污染可能性很小。校長和家長的態(tài)度卻很強硬：只要有一點點危害孩子們的健康的可能性存在，市政府就必須采取措施避免。軍官急了：“你們要知道，運煤車是德國奔馳公司制造的！德國人對國產產品有很強的自信，如果是他們說是德國造的，言外之意就是這世界上最好的。居民們的代表答：事實我們早就了解過車是奔馳牌，不大可能造成污染，我們并不擔心被運煤會對我們造成污染，現(xiàn)在討論的問題已經氣了實質性的變化，泥企圖剝奪我們不被污染的權利，如果同意運煤車通過，將來所有載有污染物的車可能從這條路上通過，我們是在捍衛(wèi)自己不被污染的權利！”官員竟啞口無言。為一輛幾乎不造成任何危險的車而舉行的游行，并訴訟法律，這在中國人看來，是難以置信，甚至是可笑之直的。但就是事實的存在，這就是德國人的環(huán)保意識。面對生靈的涂炭，土地沙化，有人不置可否:面對周邊環(huán)境的污染，有毒氣體的侵害，有人無動于衷，這就是事實!或許我們不必如德國人那樣斤斤計較，但我們必須保護我們賴以生存的地球!
小學保護環(huán)境作文 篇7
在動物王國，有一片美麗的森林，那兒樹木蔥綠，空氣清新。在那遼闊的草地上，百花盛開、爭奇斗艷、五彩繽紛、色色俱全。小動物們開心、快樂地嬉戲、玩耍。
一天，一個令人欣喜若狂的消息在動物王國傳開了，第一家商店------"小豬樂樂"就要開業(yè)了！這個商店給動物王國增添了許多熱鬧的氣氛。
"小豬樂樂"商店開業(yè)的第一天，來商店購買商品的小動物們人流如潮、車水馬龍。這家商店從此成了熱鬧非凡的地方。
可是，好景不長，人們來到了這里。他們在這兒砍樹，亂扔垃圾，砍下來的樹用來造房子。隨著房子逐漸變多，樹木也就逐漸減少。就這樣，一天一天過去了......
漸漸地，森林里的樹木幾乎都砍光了，森林許多地方變成光禿禿的一片。許多小動物都無家可歸，"小豬樂樂"商店漸漸冷清了下來。
終于有一天，空氣、河流污染特別嚴重，"小豬樂樂"也最終倒閉了，大森林也變成了干旱地。
這個故事告訴我們：我們要保護環(huán)境，多植樹，不能破壞環(huán)境，破壞森林，這是大自然不允許的。
小學保護環(huán)境作文 篇8
過年了，我們跟往常一樣，一早就出門探親去了，可是卻發(fā)現(xiàn)沒有聽到往年震耳欲聾的煙花爆竹聲了，是為什么呢？
突然，我想到了前幾天我們去科技館參觀“話說低碳”大型科普展，看到了二氧化碳對人類的身體有很大的影響，燃放煙花爆竹會產生我的二氧化碳，現(xiàn)在的空氣質量已經很差了。哦！原來是這樣，怪不得人們都減少燃放煙花爆竹了。
同時在平時的生活中，我們也要少用一次性物品和塑料袋，盡量使用LED燈，不要用白熾燈，因為LED燈最低碳環(huán)保。只要我們人人撿起一個垃圾，世界就會變得很干凈。人人都有環(huán)保低碳意識意識，溫室效應問題也會有所好轉。
保護環(huán)境，從我做起！
小學保護環(huán)境作文 篇9
我們生活在一個美麗的星球上——地球�，F(xiàn)在的地球大部分河流被工廠所排放的污水給污染了。
現(xiàn)在的森林已在大量減少，很多的動物沒有了家園，很多的自然災害在向我們逼近，威脅著人類的安全。我希望人類能快點醒過來。一起保護森林，多植樹，愛護花草，不要亂丟垃圾，大家一起共同建造家園。
在我的記憶里有這樣的一件事。有一次，我和爸爸媽媽、弟弟一起去公園玩兒。一進門，香氣撲鼻，但到里面的餐飲地，垃圾遍地都是，燒烤用的小木棒、面紙等等一些垃圾，發(fā)出難聞的味道。好幾個清潔工在清潔，清了一遍又一遍，但還有些人還是不停地扔垃圾。
還有一件事，讓我心里很不安定。在學校出街道的拐角處有幾個垃圾箱，一位媽媽帶著一個幼兒園的孩子走在回家的路上。孩子一邊走，一邊啃著媽媽給他買的油炸雞腿，啃完之后，餐紙連同雞骨頭一起扔到垃圾箱�？捎捎诹Χ炔粔�，裹著的雞骨全部丟在垃圾桶外面。孩子見了，想把垃圾撿起來扔進垃圾桶里。他的媽媽連忙拉住他。并說多臟啊，讓他不要撿，小男孩兒無奈地低下了頭。這時，過路的家長開始議論起來了。我也想上去說她幾句，一個大人連小孩子也不如，不講衛(wèi)生。孩子媽媽的臉刷地一下子就紅了，心不甘情不愿地把垃圾撿起來扔進垃圾桶，然后連忙拉著自己的兒子走了。
保護環(huán)境，人人有責。地球只有一個，需要大家共同保護，她才愿意提供我們賴以生存的環(huán)境。
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